实用对于新学期的计划 新学期的计划和目标【优推5篇】
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对于新学期的计划 新学期的计划和目标【第一篇】
光阴似箭,日月如梭。时间过的可真快啊!一眨眼,就结束了快乐的寒假,迎来了令人盼望的新学期,在这个新学期里,我做了个学习计划表,我知道想改变自己得按照计划表做,这样才是改变自己的最好方法。
我做的计划表虽然看起来非常的简单,不就是写几个字吗?可是,当你实行计划表的时候却非常的困难。所以,我得努力的完成我的计划,只有当完成了我的计划,我的计划表才是完美的,才是无缺的。我的学习计划表如下:
1、上课的时候,积极的回答问题,不能因为怕错误,而闷在那里,不敢去表达自己的观点。要放开自己,有什么就说什么,从不会把自己憋在那里。并努力的去向别人展示自己。要专注的听老师讲课,特别是老师分析题的时候,更要仔细听,不能心不在焉。把当天所学的课程复习一遍,还要把第二天要学的课程预习一遍。
2、对荣誉、尊重和责任这三个词有更深一层的理解。因为这样才能很好的把我实践出来
3、我要尊老爱幼、尊敬师长、乐于助人,看到有人遇到困难了,我要去帮助他,还要爱护环境。
4、做作业:
①做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;
②认真审题,弄清题设条件和做题要求;
③明确解题思路,确定解题方法步骤;
④认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;
⑤及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;
⑥遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;
5、我要克服自己去看我不想看的而对我很有用的。
我相信自己,我让我的计划表完美无瑕。
对于新学期的计划 新学期的计划和目标【第二篇】
眨眼间,初中的三年只剩下最后一年了。时间真的好快啊!回忆这两年来的学习生涯,自己学到了不少知识,但比起以后这只不过是皮毛而已。因此在初三我要非常努力,非常努力地学。
初三是初中三年最重要的一年,这一年我要加油!决定命运的时刻我是不会松懈的。初三上半学期我稳扎稳打,下半学期就“冲”,拼了。初三的学习一定非常辛苦,作业会许多。面对初三的种种问题和困难,我会用一颗平常心去对待,去解决。但是这颗平常心,不是说放松,而是“既然逃避不了这种辛苦,问题,困难,那就勇敢地去面对吧——”
新学期,新目标。我的计划是这样的:
1、上课打起十二分的精神,认真听讲,勤做笔记。
2、做到课前预习,课后复习的好习惯,及时订正作业。
3、星期六,星期天,我会抽出一天来预习和复习,然后做一些辅导类的习题,帮助学习。
4、遇到不懂得题目,首先自己琢磨一下,如果想不出来再问同学或者老师请教。
5、查漏补缺,对自己薄弱的知识,要经常巩固。
6、要勤快,不能偷懒。由于初三的学习进度很快,一不留神,许多知识就会没学到。这几点我可能会做的不够完美,但我一定会尽量达成的。
以前,面对考试我没有一次不紧张过,生怕考砸了。对于有些同学来说,考试应是习以为常的事了吧。读初三,考试一定会非常频繁。因此我不能太紧张,要平常心对待。9月2号就要期初考试了,不能说我一点也不紧张,心里多少还是紧张的。期初考目标:语文78,数学82,英语80,科学80。
相信!通过我的努力,是可以取得成功的。
对于新学期的计划 新学期的计划和目标【第三篇】
又是一个新学期了,马上就要开学了,在xx的这些日子,对于我的学习态度发生了很多改变,首先:在此,感谢金老师,街角和我的姐姐小若!我会好好努力的,你们要给我加油哦!
经过了初中两年的学习,我想我对于初中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。
首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。
其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是只要自己的成绩有所提高就好,嘿嘿!~要求不高!而对于我较弱的英语我会努力,让它也有所进步。
最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。
计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是——定了计划,就一定要实行。
最后希望大家都来鼓励我哦!
对于新学期的计划 新学期的计划和目标【第四篇】
我坐在车上,车飞速地行驶,震得脚有点发麻,以往内心的平静被打破了,有些慌乱,头不自然地向右扭,望着窗外。窗外的事物飞速地出现,又在瞬间消失。我有些呆住了,这速度多像我们的成长。
从懵懂的一年级到现在的六年级,不知失去了什么,内心总有一点落寞,如雪花落在手心,还未来得及欣赏,却带着手心的温度消失。想多听一听快乐的笑声;想多感受天真的笑容;想不顾及地玩游戏;想天真地忧伤一下;想看着高年级的大哥哥大姐姐,告诉自己还很小;想大声说:我不喜欢跟她玩,我们不带她好不好。
真的很想很想,想再体会一下小时候的感受。我有些后悔地想,那时为什么不好好珍惜。我曾用一段时间努力去寻找儿时的感觉,最后还是以失败告终。现在不是从前,我已经长大。
六年级的我,还是喜欢在比赛时喊“五(1)班加油”,然后害羞地低下头,心里有淡淡的寞然,然后想着曾经的五(1)班。六年级的我喜欢看着一年级的小女孩扎着小辫的样子,然后想起曾经天真的我。
我就这样惋惜着感叹着----背后响起了一个脆脆的声音,让我惊呆了:转过身,一个小女孩微笑着喊“大姐姐”!
“姐姐”,多美的称呼,我喜欢别人这样叫我。我用微笑回应她,心里感觉很美,有一种长大的幸福感。这就是长大才能拥有的吧!我恍然大悟。原来,我一直都忽视了现在。
每一年都是新的开始,每一次成长都是珍贵的拥有。
虽然成长是一道没有疤痕的印迹。但,依然要绽放笑容,因为失去是为了拥有。
我走下车,心中多了一份坦然和微笑。