幼儿园美术教师的教学计划表【精编8篇】

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幼儿园美术教师的教学计划表【第一篇】

这些年来,随着幼儿园教育的改革的不断深入,广大幼儿教师的教育观念也不断更新,力图为幼儿创设一个更有利于幼儿发展的活动环境,提供充分的活动机会,让幼儿在活动中学习,在活动中发展。于是,产生了一种新的教育形式――区角活动。

农村幼儿园开展区角活动有一定困难,但是我们在实践中,变不利条件为有利条件,并充分利用农村得天独厚的自然资源和自然环境,开展有农村特色的幼儿园区角活动,取得了良好的效果。本学期我们将在上一学期的基础上,继续开展幼儿园区角活动,现定计划如下:

一、本学期我园将开展多个主体的区角活动,我们幼儿园活动面积小,个班教师综合利用有效空间,巧妙结合。

比如:在开设美工区、操作区、图书区时,把用的桌椅,分组摆放,便可就地利用;窗台上、门后等,幼儿拿到材料到自己座位制作,不利用空间且不占地盘。

二、克服幼儿园室内、室外操作材料少,但是我们却拥有丰富的自然资源。

我们选择了安全、卫生、无污染的自然材料用于幼儿在区角活动中的操作和游戏。比如:石块、沙、土、树叶、草、蛋壳、各种盒子、毛线、植物种子等,这些材料的数量就足够幼儿使用。这样便解决了室内、室外操作材料少的问题。

三、把区角开设到大自然中去。

农村自然资源丰富,大自然中有取之不尽的材料,同时也是天然的活动区。农村中多的是土,用土做成泥,用泥做糖葫芦,做窝窝头,做汽车,还可以捡树叶,做标本,贴画,拼画……在大自然中,幼儿的想象力尽情放飞,创造力尽情地发挥,同时尽情感受大自然的美。这是在幼儿园那狭小的空间中所不能代替的。

四、将活动区扩展到家庭之中。

现在普遍存在一种现象:幼儿在幼儿园是“乖宝宝”,在家却是“小皇帝”、“小公主”。家长无奈,教师力不从心。自从开展了区角活动,我们不仅把活动区开设到大自然中去,还扩展到幼儿家中。首先请家长为孩子开拓一片属于孩子自己的天地,并提供丰富材料,让幼儿自由画、捏、剪、折。还可请家长为孩子提供劳动机会,比如帮家长摘拣蔬菜,帮家长做饺子或饺子皮。只要家长肯放手,孩子就会很乐意而为。同时还增强了劳动意识,养成爱劳动的好习惯。这样,幼儿有事可做哪还有心情做“小皇帝”、“小公主”。

我们的区角活动仅仅是开始,但也看出区角活动具有其他教育形式不可替代的优越性,深受幼儿的喜爱,更有利于幼儿的发展。区角活动将成为高质量的早期教育的起点。

幼儿园美术教师的教学计划表【第二篇】

一、语言谈话:暑假中有趣的事活动。

二、美术绘画“我的家”活动。

三、

音乐复习歌曲。

活动。

四、计算认识数字。

1、2、3活动。

五、体育活动队列队形训练活动。

六、音乐游戏袋鼠。

活动。

七、社会我升中班了活动。

八、健康我爱小平。

活动。

九、手工池塘里的小鸭子活动。

十、科学家乡的桥第二周(~)。

活动。

一、语言儿歌:别说我小活动。

二、美术绘画:别说我小。

活动。

三、音乐学习歌曲《我是中班小朋友》活动。

四、计算游戏:数字找朋友活动。

五、体育游戏小鸭小鸡活动。

六、音乐韵律活动:鞋匠舞活动。

七、社会小羊迷路了。

活动。

八、健康今天,你喝了没有?活动。

九、泥工小兔活动。

十、科学家用电器第三周(~)活动。

一、语言文学活动:蛤蟆吃西瓜活动。

二、美术绘画:我长高了活动。

三、音乐歌曲:好娃娃活动。

四、计算学做小工人活动。

五、体育游戏看谁听得清活动。

六、音乐欣赏进行曲活动。

七、社会认识少数民族活动。

八、健康白白的牙齿活动。

九、手工开餐馆。

活动。

十、科学各种各样的风第四周(~)活动。

一、语言儿歌:值日生。

活动。

二、美术绘画:妈妈生气了活动。

三、音乐歌曲:国旗多美丽活动。

四、计算图形分类活动。

五、体育游戏种萝卜活动。

六、韵律活动学做解放军活动。

七、社会介绍国庆节活动。

八、健康红眼咪咪活动。

九、纸工贴纸链活动。

十、科学认识国旗。

幼儿园美术教师的教学计划表【第三篇】

本周工作重点:

练习早操,迎接早操比赛。

主题墙布置,增添区角游戏材料。

家长工作:

1.填写幼儿成长档案。

2.提醒家长每天刷卡入园。

安全、健康教育。

了解一些预防秋季传染病知识。

星期。

晨间活动。

呼啦圈。

跳房子。

踢足球。

滑滑梯。

独木桥。

早操活动。

积极主动,能认真的跟着音乐做早操。

教学活动。

基础教学:健康。

《预防秋季传染病》。

基础教学:数学。

《图形娃娃》。

基础教学:社会。

《我的家乡》。

基础教学:美术。

《我会制作七巧板》。

基础教学:语言。

《听》。

区角活动。

(阅览室活动)。

阅览室活动:(室内)。

《最快乐的人》。

近阶段目标:

尝试用记录表记录观察到的现象。

近阶段目标:

尝试使用指甲剪将手膜上的指甲剪掉,并扔进垃圾桶。

近阶段目标:

在游戏中能够大胆表述,尝试自己解决问题。

近阶段目标:

幼儿能在阅读区里挑选自己喜欢的绘本,并按标识放回。

户外体育活动。

堆轮胎。

丢手绢。

老狼老狼几点了。

网小鱼。

红绿灯。

中午。

生活活动。

1.午餐午睡:鼓励幼儿不挑食,注意卫生。

2.散步:要求幼儿安静散步,观察周围环境的变化。

自主游戏。

(主题活动)。

主题活动:

《我会叠被子》。

自主游戏。

主题活动:

《小小志愿者》。

自主游戏。

自主游戏。

师幼共读。

《生气汤》。

《小火车亨利特》。

《承认错误不说谎》。

《我不上你的当》。

《疯狂星期二》。

离园活动。

(戏剧活动)。

整理衣物。

戏剧活动。

整理衣物。

戏剧活动。

整理衣物。

幼儿园美术教师的教学计划表【第四篇】

五、具体安排:

1、制定本学期家长工作的目标与具体内容。

2、本学期来的新生进行家访,与家长一起及时稳定幼儿情绪,尽适应幼儿园学习与生活。

3、对班内的体弱、顽皮、超重的孩子进行登记,确定重点照顾帮助的对象。

1、根据情况召开班级家长委员会会议,讨论本学期家长工作计划。

2、对班内特殊孩子(如单亲家庭的孩子)进行家庭情况分析,对他们给予更多的关爱。

3、召开“九九重阳敬老主题活动”请爷爷奶奶来幼儿园和孩子同乐。

1、天气逐渐变冷,提醒幼儿合理的照顾幼儿。

2、组织秋季亲子一日游。

1、召开第二次家委会。

2、随访个别家长,听取家长对对我们各项工作的意见。

1、召开期末家长会,向家长汇报情况。

2、评比好家长,撰写家教心得。

一、班况分析。

认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自我服务能力,喜欢帮助他人;尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有基础上都得到发展。

二、保教工作:

以《规程》为指针,贯彻《新纲要》精神,根据园务工作计划,扎扎实实做好保教工作。规范幼儿的一日活动常规,增强幼儿体质,做好品德教育工作,发展幼儿智力,培养正确的美感。促进幼儿身心和谐发展。

1、保育工作。

督促生活教师搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作;预防传染病的发生;严格执行幼儿的一日活动作息制度,合理地安排好幼儿的一日生活;整理好室内外的环境布置,为幼儿创设一个清洁舒适、健康安全的生活学习环境。

培养良好的生活卫生习惯。教育幼儿注意个人卫生,不能把脏东西放入嘴里,以防止病由口入。加强幼儿自理能力的培养,学习做一些力所能及的事情,幼儿学习整理自己的床铺。

细心呵护幼儿成长。在日常生活中精心关爱幼儿,特别是年龄小能力稍弱的孩子。还有个别小便次数较多,针对此情况我们将给他们关爱,消除他的紧张感。日常活动中细心关注孩子的精神面貌,发现问题及时处理。注意幼儿良好睡姿的培养,对幼儿的睡眠情况做好记录。

积极配合医务室做好幼儿体检、打虫等各项保健工作,使幼儿能够健康茁壮成长。

2、教育教学工作。

个幼儿身上的闪光点,对他们进行适当的表扬,对于那些较内向、安静的幼儿多为他们创造表现的机会,对他们的进步更应及时表扬,增强他们的自信心和荣誉感。

继续加强幼儿的常规培养。常规的好坏直接影响教学秩序,从而影响孩子的发展。通过晨间谈话、随机谈话、离园前谈话等,向幼儿讲清常规、要求,并采用多种形式对幼儿进行训练,严格检查常规执行情况,逐步培养幼儿能自觉遵守各项规则。

在区域活动中培养幼儿之间的友爱、谦让、协作精神。根据每周活动目标,及时在各区域有层次地投放适宜的操作材料。在活动中认真观察幼儿,了解幼儿的需要,引导幼儿自主解决在活动遇到的问题。

重点培养幼儿的阅读能力、提高幼儿的讲述能力。帮助幼儿掌握阅读的方法,能逐页翻读、学习用完整的话表达每一页的大致内容。训练幼儿讲述故事的能力,利用空余时间开展故事比赛活动。

继续培养幼儿绘画能力,建立本班特色。通过一年的学习培养,幼儿已经对绘画已经非常感兴趣。本学期我们还将在绘画的同时增加一些剪贴等技能训练,使我班的手工在学期末的展示中真正成为班级特色。

结合节日开展好各个庆祝主题活动。本学期的节日很多:教师节、中秋节、国庆节、元旦节等,我们将根据不同的节日开展丰富多彩的庆祝主题活动和亲子活动。积极邀请家长参与我们的活动。特别是我们将结合元旦开展“迎新年”亲子游园活动。

本学期我们还将开“秋季家园运动会”。我们将早作准备,积极开展训练活动。这样即能增强幼儿体质,又在比赛中取得好的成绩。

三、安全工作。

我们始终都要把安全工作放在首要。加强日常活动中的安全管理。重视幼儿一日活动中各个环节的安全管理工作,如晨间安全检查、自选活动、餐前餐后、午睡前后及午睡间的巡视,保证幼儿一日活动不脱离老师的视线。在日常活动中穿插安全教育、加强幼儿的安全意识、帮助幼儿掌握一些自我保护技能。提高自己的责任心,细心排除一切不安全因素。对上、下楼梯加强管理,扶上扶下。我们要让幼儿在安全的环境下健康成长。

四、班级管理。

1、每月定期召开班务会,总结上个月的工作情况,共同讨论自己工作中遇到的困难,找出解决的办法。布置好本月的工作内容。

2、认真制订好月、周、日计划。严格按计划开展各项活动。幼儿一日活动科学合理、动静交替地安排好。

幼儿园美术教师的教学计划表【第五篇】

1、能够用“我喜欢我自己,因为我会……”讲述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清晰地朗诵绕口令,并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5,根据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

二、行为习惯的培养。

1、生活习惯:知道自己长大了,自己的事应该自己做,愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参与集体活动,体验成功的喜悦。

3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾,学会与他人合作进行游戏。

三、环境创设。

1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规则。

3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

四、教学活动安排:

周1、语言:我喜欢我自己。

2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)。

3、数学:数字好宝宝(一)。

4、健康:我的名片。

5、科学:七彩太阳光(科学探究)。

6、音乐:名字唱出来(歌唱活动)。

7、拼音:学习。

8、体育:学习幼儿广播操(一)。

9、美术:手形画。

第二周1、语言:宽街(续编故事)。

2、语言:天(故事)。

3、数字好宝宝(二)。

4、科学:会变的颜色。

5、音乐:狮王进行曲(音乐欣赏)。

6、体育:学习幼儿广播操(二)。

7、拼音:学习。

8、拼音:学习。

9、美术:制作小虫子。

第三周1、语言:一去二三里。

2、语言:小花籽找快乐。

3、数学:整理学习用具。

4、健康:自己的事情自己做。

5、科学:会变的树叶。

6、音乐:拉拉钩。

7、体育:在身上滚球。

8、拼音:学习。

9、美术:螃蟹。

第四周1、语言:孙悟空打妖怪。

2、语言:小花籽找快乐。

3、数学:班级物品清单。

4、科学:蚯蚓。

5、音乐:快乐的脚步。

6、体育:摘果子。

7、拼音:学习。

(古诗)(童话)。

(生活自理)(一)(歌唱)(体育)。

(儿歌)(童话)。

(音乐活动)。

8、拼音:学习。

9、美术:名画欣赏《梦》。

五、晨间活动。

来自

六、家长工作。

1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。

2、召开新学期家长会。

3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯,提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容。

周名称:线上活动——寂静游戏。

目的:身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动:我的朋友在哪里。

名称:串项链。

名称:粉红塔。

目的:视觉辨别大小的能力科学活动:一天要吃三顿饭。

目标:对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

感知认识早晨和晚上。

第二周名称:带插座圆柱体。

目的:训练幼儿视觉能力,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住。

名称:打招呼。

目的:日常生活、礼仪培养语言活动:幼儿园的一天。

名称:夹的工作。

目的:小肌肉的灵活性健康活动:小蚂蚁搬豆。

名称:语言课《咕咚来了》。

音乐活动:可爱的小兔。

名称:苹果分类。

目的:视觉辨别大小。

小美工活动:送给老师的花。

目的:对美工的兴趣并认识教师节。

第三周名称:我要好好洗个澡。

目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝。

名称:画水波线。

目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼。

名称:红色圆柱体。

名称:物归原位。

目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动:快乐的幼儿园。

名称:安静活动——走线。

目的:幼儿平衡能力的培养科学活动:我的小脚会说话。

第四周名称:感官领域——长棒。

目的:视觉辨别长棒的能力数学活动:大球和小球。

名称:认识树的各部位。

目的:知道树是由哪几部分组成的延伸:制作树的小树美术活动:我的月饼。

目的:了解中秋节。

名称:制作水果沙拉。

目的:学会分享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆。

名称:听指令做动作。

目的:培养专注力和听力语言活动:谁藏起来了。

名称:科学领域——认识鸟的嵌板。

幼儿园美术教师的教学计划表【第六篇】

3、创设良好的语言氛围,鼓励幼儿大胆发表自己的见解,使幼儿想说、敢说,发展幼儿的发展幼儿的交往能力和语言表达能力。

4、按时完成本园的教学任务,及其他工作安排,努力尝试英语教学,让幼儿在愉快游戏中学习,培养幼儿学习兴趣。

5、抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培养幼儿良好的生活习惯及自立能力,让幼儿身心得到健康发展。

三、保健方面:。

1、充分利用自然因素,开展体育游戏、户外体能活动,锻炼幼儿身体,增强幼儿体质。

2、合理安排幼儿在园生活,培养幼儿良好生活卫生时惯。

3、在日常生活中,加强安全教育,提高幼儿自我保护意识。

四、家园共育方面:。

1、充分利用早接和放学的短暂时间,积极主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的情况,在家长的配合下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。

2、利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况。

3、家访了解幼儿的家庭教育环境,耐心听取家长合理正确的意见和建议,互相配合共同教育幼儿,使幼儿的健康成长!

九月已经悄然来临,新的学期也随即拉开帷幕。为了使本学期自己的工作更有序有效的地进行下去,特制定如下个人计划:

一、思想工作。

在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。

二、能力发展。

希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。

三、努力方向。

本学期我制定了以下目标及措施:

1)尽快提高自己对中班幼儿的管理和教学能力。

2)努力提高自己的专业素质,认真学习、钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。

3)继续加强家长工作的开展,做到与家长适时、有效的沟通。

措施:

1)多向富有教学经验的搭班老师学习,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对中班年龄幼儿的管理和教学能力。

2)自从幼儿园网站建立以来我与家长们的关系更进了一步,本学期将继续努力。除了及时关注论坛外,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

3)主动关心国内外学前教育信息和专业理论,并通过多种途径:幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等,吸取教育学科的新知识、新技能。

四、出勤方面。

严格要求自己,保证工作时间,做到一学期不请假,不无故迟到,不旷工;用饱满的热情对待工作。

五、家园共育方面。

家长工作由为重要,家长工作是接洽家与园的有用桥梁,只有做好家长工作,才能促进班团体的管理,我将踊跃和家长取得接洽,和家长共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法,使家园结成教育伙伴,充分发挥教育的潜能.认真听从家长的意见和建议,满足家长的合理要求,起劲缩短家长和老师之间的距离,还要加快家园联系窗内容的更换频率,为家长提供更优质服务。除此之外,我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长心目中的好老师。

以上,是我本学期的计划及目标,我一定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。希望在园领导的培养下、在自己的努力下,有所收获有所成长。

幼儿园美术教师的教学计划表【第七篇】

本班大部分的幼儿都已经在幼儿园生活和学习两年多了,他们的自理能力都有了很大的提高,基本都能自我服务,学习上有了自觉性,主动性,探索性,生活行为习惯好,文明有理,尊重长辈,尊重老师,团结同伴,能和睦相处,但是仍存在一些问题,如继续加强幼儿午睡的自觉性,继续加强幼儿安全,卫生知识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。现制定教学计划如下。

一、管理班级工作计划。

1、继续加强幼儿安全`卫生意识,提高幼儿自我防范,自我保护意识。

2、继续培养幼儿行为习惯,日常礼貌用语,学习礼貌待人,尊重别人。

3、教师互相交流学习,取长补短,利用本园的有利条件,将教学继续提高,确保幼儿一天正常的教学活动。

4、认真参加幼儿园举办的教研学习,加强自身教学水平,提高教育教学质量。

5、保育方面:坚持每天把教室的卫生时刻打扫干净,做好交接班工作,做好午睡工作,时刻观察幼儿面色变化,注意幼儿身体的温度,教育幼儿能自我服务,自己的事情自己做,学习收拾自己的玩具,衣服,图书等物品。

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1、自我意识:

都知道自己的姓名年龄幼儿园家庭成员性别,但是对于自己的家庭地址知道的只有个别幼儿,多数幼儿不能具体地说出,都愿意接受别人的关注,表扬,都喜欢参加集体活动,大部分幼儿能遵守活动的要求。

2、情绪情感:

幼儿会用表情、语言来表达自己的情绪,享受周围熟悉的人和动物,愿意接近它们,幼儿能知道并做到并爱护它们。

3、社会交往:

幼儿能应答教师及同伴的询问,并愿意接受邀请,都喜欢与同伴一起玩。幼儿会知道等待、轮流做游戏,幼儿能理解并主动使用日常用语。

三、工作措施。

1、在平时的生活中,多和有儿交流,让幼儿有一定的自我认识。

2、开展专门的自我认识课,让幼儿了解自。

3、在游戏及活动中让幼儿自由的发展,鼓励幼儿大胆表达自己的愿望和情绪。

4、生活中和家长共同引导幼儿有爱心,懂礼貌。

四、分周教学进度安排。

1、《我的幼儿园》。

2、《我的东西在这里》。

3、《新抱抱真快乐》。

4、《大家一起玩》。

5、《说说的自己》。

6、《我的小脸真漂亮》。

7、《靓宝宝》。

8、《我和图书做朋友》。

9、《喜欢和你在一起》。

10、《我叫轻轻》。

11、《熊猫过生日》。

12、《我会穿背心啦》。

13、《谁生病了》。

14、《我不怕冷》。

15、《新年到》。

16、《我长大了一岁》。

17、《大家来分享》。

幼儿园美术教师的教学计划表【第八篇】

新的学期,新的开始。我们的教学工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着。我要把自身的不足和收获的经验,转化成这学期的工作动力。现制定如下计划:

首先,本学期我将认真书写教案、备课,并针对学生实际学习情况有针对性地开展工作。课堂上,耐心细致地讲解,为使学生能够更好地接受书本知识,我会认真研究学生、钻研教材,尽量为学生提供实践的机会,使学生在易学易懂的情境下进行学习,以提高学生学习的积极性。并且自己也要在实践中摸索,认真研究相关教育书籍,与实践相结合,以促进自身的发展。

其次,我觉得对于家长和学生,我会采取一些必要的沟通方法,让家长感受到我的负责、让孩子感觉到我对他们的关心。

与家长沟通是一门艺术。当和家长讨论孩子时,第一:多赞美,少批评。孩子都是父母心目中的宝贝,没有一个家长喜欢听老师只诉说罪状,所以,我会多表扬孩子的优点、成就,家长在听了这些好话后,自然较听得进去我诉说孩子的其他缺点,以及需要父母配合好我的工作。第二:因人而异,运用共同语言。我会针对不同对象,转化成家长能理解的语言,让家长通俗易懂,觉得能与我顺利进行交流沟通并且信任我,感受到我对孩子的关心和负责,共同教育好孩子。

而对于学生,我深深体会到:与学生进行心灵沟通,有利于建立良好的师生关系,产生良好的教育效果。第一、学会了解。了解学生方能深刻理解学生,在互相理解的基础上,才能达到共鸣。对于学生,我可以了解他们的家庭、性格、学习成绩、兴趣爱好等,只有这样才能使沟通达到目的。第二、爱心感化。高尔基曾经说过:“谁最爱孩子,孩子就最爱他,只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”因此只有给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,他们才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能敝开内心世界,因此“对症下药”,就会收到应有的效果。第三、平等对待。作为一名老师,爱优生并不难,难得是爱差生,对待学生不能因为他的学习成绩好而特别亲之爱之,也不因为他的成绩差,行为不端而恶之厌之,而应是一视同仁,平等对待。第四:专心倾听。如果学生向我倾诉,一定专心倾听。通过我的认真倾听,学生觉得自己问题已经被引起重视和理解,于是精神得到支持和鼓励。在这种情况下,解决任何问题都有了良好的开端。

最后,具体的工作安排如下:

二月份:生日会、备课磨课、课辅老生回访。

三月份:生日会、读书会。

四月份:生日会、大未来特训营、通知清明五一上课时间。

五月份:生日会、暑期班排课、六一活动安排、读书会。

六月份:生日会、续报、夏令营推进。

以上是我对这个学期工作所做的计划,希望自己能够积极地完成。在以后的教学工作中,我会积极努力,使自己的工作更扎实、更有效、更完美、更优秀,同时也希望能在教学上得到各位老师和领导的指点和帮助。

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