2024年学期体育工作计划最新5篇

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学期体育工作计划【第一篇】

二年级的学生，年龄小、注意力不集中，活泼好动，兴趣难持久，自我约束能力不强，对体育课的认识不足，加上体育室外课干扰因素多，每个一线的体育老师都知道：要上好、上活低段的体育课是有一定难度。但学生对体育活动有一种好奇和新鲜感，他们的模仿能力较强，尤其使对新学技术动作的第一印象特别深，对体育兴趣是从模仿开始的，并在愉快的体验中加深和发展。因此，要让学生真正投入到体育课堂中来，就要求教师多动脑、多引导、多激励，抓住学生的兴趣，从学生的直观入手，让学生感受到体育活动和体育课的乐趣，这样才能起到事半功倍的效果。

1、使学生初步了解体育锻炼对身体健康的影响，知道一些保护自身健康的基础常识，教育学生热爱生命、关心健康。

2、使学生学会一些基本运动、游戏和韵律活动的方法，培养正确的身体姿态，发展身体素质和基本活动能力。

3、使学生感受和体验到参加体育活动的乐趣，具有活泼、乐观、愉快的情绪和积极参加体育活动的态度，培养同伙间友好相处、团结协作的精神。

5、培养荣誉感和责任心，对学生进行爱国主义和集体主义，良好道德的教育。

教学内容

一周

1、室内课：体育课堂常规

2、游戏：反口令

二周

1、基本体操

2、队列：排纵队，横队；

3、队列：报数；游戏：快快集合

三周

1、复习广播体操

2、游戏：一切行动听指挥

3、游戏：挑战应战

四周

1、队列；原地转法；

2、复习基本体操

3、技巧；前后滚动；

4、游戏：障碍赛跑

五周

游戏课：

1、端水平衡；

2、障碍赛跑；

3、绕木棒接力；

4、技巧：复习前后滚动

六周

1、韵律活动；

2、走：各种姿势的走；

3、用各种正确姿势的走；

4、游戏：迎面接力

七周

1、队列：报数；

2、复习，各种姿势的走；

3、韵律活动；

4、队列：报数

八周

1、技巧：前滚翻；

2、游戏：跳垫子游戏；

3、技巧：前滚翻；

4、游戏：换物接力；

九周

1、劳动模仿操；

2、游戏：迎面接力；

3、劳动模仿操；

4、游戏：换物接力

十周

1、队列：齐步走-立定；

2、复习劳动模仿操；

游戏课：3、蹦蹦跳跳；

4、猎人枪老虎

十一周

1、队列：走圆形；

2、十字接力；

3、技巧：立卧撑；

4、游戏：换物接力

十二周

1、基本体操；

2、游戏：“8”字接力；

3、徒手操；

4、游戏：改换目标；

十三周

1、跳小绳；

2、游戏：迎面接力跑；

3、走跑交替；

4、复习跳小绳；

十四周

1、走跑练习；

2、游戏：跳进去拍人；

3、韵律活动；

4、找自己的家；

十五周

1、跳小绳；

2、游戏叫号赛跑；

3、跳双绳；

4、游戏：迎面接力

十六周

1、走跑交替；

2、游戏：单脚跳接力；

3、30秒跳小绳

十七周

1、快速跑；

2、跳小绳比赛

十八周

1、复习；总结

2、考试

学期体育工作计划【第二篇】

1、制定教研组计划。

2、学生体协例会。

(整理)。

1、体育活动课的改革。

2、进行初三中考体育的训练工作（由初三年级和体育。

组实施）。

3、参加青白江区体育教学观摩课。

1、全面开展《国家体育锻炼标准》测试工作。

2、组织初学生参加体育升学考试。

3、组队参加青白江区中小学生田径运动会。

4、组队参加成都市中学生“三好杯”篮球比赛。

1、组队参加四川省中学生艺术体操比赛。

2、组队参加成都市中学生田径运动会。

(整理)。

1、全面开展游泳课教学。

2、组队参加成都市中学生游泳比赛。

3、组队参加成都市中学生足球比赛。

4、组织完成全校学生全年体育活动课学分的考核工作。

学期体育工作计划【第三篇】

使其具有较强的体育教育教学能力，特制订本计划。

应红心男体育副校长。

2、中学体育课听课、上课、评课能力的提高;。

3、教科研论文或案例的探讨或撰写;。

4、课余活动及运动队建设的探讨;。

5、学校优秀体育文化建设及体育教研组管理探讨等。

2、通过合作交流使应老师能感受到学校优秀体育文化的建设及体育教师的工作热情与激情。

通过听课、上课、评课等使自己的专业素养、业务能力和管理水平有一定的提高，并在学校层面进行录像课展示。

第8周星期一下午第1节课老校区操场。

姓名。

日期

节次。

班级。

内容。

地点。

李伟10/12周五第3节九(6、12)男蹲踞式起跑、耐力跑老校区操场南侧。

陆翔10/15周一第5节六(4、7)男羽毛球发球羽毛球馆。

邬腾项10/16周二第4节八(1、3)男软式排球老校区操场。

迟立秋10/16周二第6节七(1、8)男篮球运球新校区篮球场。

倪晓军10/17周三第5节七(10、15)女投掷老校区操场。

吴敏10/17周三第6节六(10、13)女各种方式的投掷老校区操场。

奚静芬10/18周四第3节八(5、11)女软式排球老校区操场。

学期体育工作计划【第四篇】

在小学体育教学中多以跑、跳为主，在走和跑的练习中，主要发展学生的速度、耐力为主要的练习资料，全面提高学生的身体素质;在跳的练习中，主要发展学生的弹跳潜力为主要的练习资料，如：跨越式跳高，立定三级跳等;在发展力量方面，主要以投掷实心球为主;在技巧方面，主要以垫上练习和简单体操为主。

二、教学目的。

体育教学是以增进学生健康，增强学生体质，促进德、智、体全面发展为主要目的，在本学期中要用心做到以下三点：

1、掌握基本的卫生保健常识懂得简易急救及体育常识。

2、掌握快速跑、耐久跑的动作技术及1分钟跳绳的动作要求，提高学生的运动潜力。

3、对学生的运动潜力得到稳步提高。

三、教学重点、难点分析。

根据新课标和教材要求、五年级的各项资料，主要以快速跑、耐久跑，跳远，掷实心球为主要资料，在教学中应注重加强学生的身体素质的练习及身体姿势的培养;在教学中的难点主要是耐力和力量的发展及提高。

本学期教学进度如下：

1、跑和游戏。

2、跳跃与游戏。

3、投掷与游戏。

4、小篮球的基本技术与游戏。

5、韵侓操与游戏。

6、武术的基本技术。

7、体育与心理健康。

8、考核。

学期体育工作计划【第五篇】

认真贯彻落实《中共中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神，牢固树立“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推进体育课程的改革，狠抓体育教学五认真工作，强化学校特色体育项目建设，大力开展青少年阳光体育活动，坚持开展学生体育训练工作，力争在各项体育竞赛中争创佳绩。

1、认真学习，转变观念，力求创新。

认真学习强化新课程标准，加深对课改工作的认识，在工作中积极实施课改要求，转变观念，用现代教育教学的新理念来指导体育工作，用创新的思维，改革课堂教学的模式，从学生的认知特点和兴趣爱好为出发点，培养学生终身锻炼的好习惯。

2、依照新课程标准，搞好体育课改活动。

要全面开展体育课改活动。在体育课中要有新的理念，要有创新意识，在上好平时课的前提下，体育教师要在体育健康课上，力求有创意，逐步使我校的体育课正规化。同时让学生在体育课中得到锻炼，身心得到和谐地发展。

3、对学生进行正确的课堂评价。

4、抓好“两操”“课外体活、大课间、特色体育活动”积极贯彻全民健身活动纲要。

学校“两操”、“课外体育活动、大课间、特色体育活动”是反映学生整体面貌的形象“工程”，是学校整体推进素质教育的一个窗口，抓好“两操”和“课外体育活动、大课间、特色体育活动”也是学校管理工作方面的一项重要内容。抓好“两操”“课外体育活动、大课间、特色体育活动”更要促进学校的全民健身活动的开展。所以各班要认真抓好广播操训练工作，要做到人人参与，师生共练。

5、继续抓好业余训练，争取更大成绩：

认真抓好我校业余训练工作。全面提高我校各运动队的竞技水平，力争在今年海陵区运动会比赛中取得更好的成绩，为校争光。

（1）制定体育教学计划，学校各项体育管理制度。

（2）组建运动队，制定各队活动计划及管理措施。

（3）纠正课间操及眼保健操。

（4）抓好“两操”质量。

（1）参加海陵区小学生田径运动会。

（4）开展“我运动，我快乐”为主题的校园乒乓球对抗赛。

（1）完成学生体质健康的检测及上报工作。

（2）对体质健康结果向区文教局上报。

（3）开展“我运动，我快乐”为主题的校园篮球球对抗赛。

（1）开展冬季长跑运动。

（2）进行全校“冬季三项竞赛”

（3）作好学生的体育成绩考核与体检。

（1）做好总结工作。

（2）对于各班级、学生各项比赛进行表彰。