教育工作者的领导优点和缺点大全8篇

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教育工作者的领导优点和缺点大全【第一篇】

世界上没有完美的人，领导力也不例外。许多领导者既有优点也有缺点。然而，对于领导者来说，充分发挥优势，隐藏劣势是很有价值的。这就是发展优势和避免劣势的道理。以下是为大家分享的“教育工作者的领导优点和缺点大全8篇”，今后多多学习：

优点：

善良，对真心朋友真诚以待。对别人的优点和技能能够虚心学习。有计划，比较勤快。

缺点：

不注意锻炼身体。面对诱惑的时候，意志力薄弱。人太善良，戒备心不强。

优点：对人热情，对工作认真，勤奋，具有同情心。

缺点：有时候比较倔强，不善于表达，学习力不够。

其实人无完人，只要自己发挥自己的长处，改掉自己的短处，多向周围的人学习，谦虚好学，工作、生活就会快乐!

优点就是在任何时候都很庆祝自己要做什么，自己该做什么，要怎样做。

做大的缺点就是不会拒绝，往往做些不情愿，不喜欢的事情。

缺点：英语很差，语言表达能力欠缺。

优点：诚实守信，做事认真负责，待人接物彬彬有礼.积极向上，不干与落后!

缺点：有时候意志力不是很坚强。

优点，认真。

缺点，认真。因为认真会活的比别人累。

优点，思考。

缺点，结交广泛。有时却因为朋友的事搞得自己很累。

优点：热爱生活，勤奋，具有同情心。

缺点：有时候比较固执。

优点：诚实守信，狂妄自大。

缺点：诚实守信，狂妄自大。

优点：

有责任感，善良，善于接受新事物，学习能力强、随和、做事有分寸。

缺点：

优柔寡断、不太自信、表达能力不好。

优点：做事情认真负责、坚持原则、有一定的团队精神，有股不达目的誓不罢休的劲头。更喜欢以自己的方式做事，权威本身不能强制自己，只有认为这些规则对自己的目标有用时，才会去遵守。具有独立精神。

缺点：可以制定计划，但往往遵守不畅。喜欢赖床。自制力欠缺。

优点：性格乐观随和，初次相处的人一般对我印象都好。

缺点：直言直语常得罪人，而且心情都写在脸上。还有不果断。

优点：比较善良。

缺点：不太善于沟通，感觉上是这个样子的。现在还加上一个就是定力不够。

优点:善良、直率、能说会道、有一颗真诚的心。

缺点：有点鲁莽、做事情要求太高，所以总是后悔。

为了让我自信，我也来答一下这个话题：10条一组。

喜欢交朋友;思维不固化;浪漫;慷慨;偶尔很幽默;追求平等自由;对最初的人和物会很纯粹;有自己的坚持和底线;保护弱者反对欺压必要时能给予一击(正义);能吃一堑长一智.

1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。

注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。

人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想;。

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。

性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些;。

不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

11.不太注重与同志们的交流和沟通，有时显得比较清高;。

忙于具体业务工作多，对工作经验的总结不够及时。

12.工作中开拓创新不够，有时放不开手脚;。

本职工作业务学得多，理论学习钻研得少;。

性格有点腼腆，平时不太爱说话。

13.对待下属过于严厉，工作中批评人直言直语，有时发脾气，使人感到难堪;。

政治理论学习相对少一些。

14.工作有时放不开手脚，开拓创新能力有待进一步提高;。

工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。

15.长期在边远单位从事业务工作，坚持理论学习不够，面对新形势的发展变化，工作创新的力度还不够，需进一步解放思想，勇于大胆开拓。

16.工作中有时魄力不足，有些放不开手脚;。

文字材料有时略显粗糙，不够严细。

17.说话直言直语，批评下属方法简单，过于严厉，不注意做耐心细致的思想政治工作，有时让人难以接受。

18.文字写作能力相对弱一些;。

工作中有时显得不够深入细致。

19.性格内向，脾气有点倔强，在工作的具体做法上有时欠考虑，缺少耐心。

20.性情温和，开展批评少，有时管理不够大胆，工作魄力显得小些。

21.有时对下属要求过于严厉，批评同志方式方法欠妥;。

工作中听取同志意见有时耐心不够，显得有些傲气。

22.个性较强，有时处事不够灵活;。

性格有些急躁，批评同志不注意方式方法，让人难以接受。

23.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少;。

改革创新意识不够强。

24.性格内向，平时言语较少，公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足，今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关，没有基层工作经历。

25.注重业务知识的学习，政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够，创新意识还有待进一步加强。

26.性子比较直，工作方法有点简单，说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心，管得过于细。

27.工作中有时拘谨放不开，不够大胆;。

处理工作亲历亲为多，在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。

28.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少;。

改革创新意识不够强。

30.性格比较内向，平时言语不多，不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。

31.工作魄力略显不足，任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。

32.性格温和，有时碍于情面，开展批评不够;。

工作有时放不开手脚，魄力小些。

32.忙于事务性工作较多，系统的理论学习不够，文字写作能力有一定欠缺。

33.毕业分配到林业部门工作至今，工作经历比较单一，需进一步加强基层工作磨练，提高综合素质，以更好地适应工作角色的转换。

34.性格有些内向，不善言谈，有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务，应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫，进一步提高领导艺术。

35.文字表达能力有些欠缺，需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习，提高林业和公安业务有机结合的工作能力。

36.性格比较内向，与同事交流沟通少些，在工作中有时略显拘谨，放不开手脚。长期从事文字工作，组织协调能力有待进一步提高。

37.长期从事文字工作，主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面，有时还不够大胆。

38.个性较强，在工作任务比较紧迫的情况下，有时显得比较急躁;。

工作经历单一，对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。

39.开拓创新精神还显不足，工作中有好人主义。适应新形势发展要求，今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新，加以改进。

40.在政府办工作多年，随着年龄增长，工作上出现一定的求稳倾向，开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。

41.工作有时虑事过多，放不开手脚;。

开展同志间的批评与自我批评不够，对下属管理还不够严格。

42.性格内向，与外界沟通交流较少;。

工作有时存有畏难情绪，不能够大胆管理。

工作还不够大胆超前，工作魄力显得小些。

说话有时随便一些，不太注意场合。

45.工作中有时不够大胆，在处理具体事务中有缩手缩脚现象，应进一步提高自身开拓创新能力。

近年来，由于工作事务繁杂，用在学习上的时间较少，缺乏对理论知识的系统学习。

47.长期从事事务性、服务性工作，挤时间主动学习不够，理论素养和文字水平有待进一步提高。

48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作，工作领域比较单一，工作经历比较单纯，基层工作经验、实践经验略显不足。

49.在工作任务重、工作量大的情况下，有时容易犯急;。

有时处理个别问题缺乏冷静的态度，不太注意方式方法。

有时处事比较谨慎，显得不够大胆。

51.工作有时不够大胆，处理问题不够果断;。

有时对下属要求不够严格，存在好人主义，管理手段有些软;。

遇事有时不够冷静，有急躁情绪。

52.性格比较内向，不善言谈，有时处理事情有点过于小心、谨慎，特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中，处理问题方法还不够灵活。

53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多，在理论学习的时间上不能完全保证。

54.经常忙于具体业务工作，理论学习抓得不够紧，公文写作能力稍差一些;。

有时说话不太注意方式方法，显得话多一些;。

有时工作还不够大胆。

55.一是忙于事务性工作多，政治理论学习略有不足;。

二是知识分子性格较强，平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往，给人印象有一点自负和清高。

56.劳动训练中心属自收自支单位，工作困难多、压力大，遇事爱犯急躁情绪，批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作，对相关政策和业务不太熟悉，需要抓紧学习，尽快掌握。

57.工作有时比较拘谨，不够大胆，魄力显的不足;。

性格内向，与外界沟通联系少，对外交往能力弱些。

58.性子比较直，与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。

59.长期在机关工作，基层工作经验有所欠缺;。

开展批评不够大胆，工作魄力小些。

60.一直在基层工作，谋划全局的能力和超前意识还需加强;。

工作中有重业务、轻管理倾向;。

性格直，有时不注意方式方法，需要在今后工作中加以改进。

61.一直在机关工作，基层工作经验稍欠缺;。

工作有时谨慎有余，显得魄力小，开拓创新意识需进一步加强;。

忙于具体事务较多，深入基层调查研究少。

62.性格有些内向，有时与同志们沟通不够。原则性强，灵活性较差，工作中有时不注意方式方法。

63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺;。

长期在机关工作，注重具体落实多，在工作创新上魄力略显不足。

64.在处理问题中，有时顾虑多些，工作放不开手脚，显得不够果断，魄力小些;。

文字写作能力有待进一步提高。

65.由于性子急，有时爱急躁，特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项，与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。

66.长期在机关工作，基层经验有所欠缺;。

对外联系较少，给人印象不太容易接触;。

对待反映问题的同志，在政策的解释上，有时稍欠耐心，今后在方式方法上还需进一步改进。

67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向，和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。

68.在工作安排上考虑过多，抓的过细，对下级不太放手，充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足，有时在处理某些问题时还不够果断。

69.工作经历的原因，工业经济管理经验欠缺;。

目前由于忙于事务性工作多，理论业务学习仅限于应付工作需要;。

文字功底略显不足，有待进一步提高。

70.基础文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理论和文化知识学习比较少，在把握国家政策方面还有一定差距，有时在处理问题时说话办事不够谨慎。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想;。

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。

性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些;。

不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

11.不太注重与同志们的交流和沟通，有时显得比较清高;。

忙于具体业务工作多，对工作经验的总结不够及时。

12.工作中开拓创新不够，有时放不开手脚;。

本职工作业务学得多，理论学习钻研得少;。

性格有点腼腆，平时不太爱说话。

13.对待下属过于严厉，工作中批评人直言直语，有时发脾气，使人感到难堪;。

政治理论学习相对少一些。

14.工作有时放不开手脚，开拓创新能力有待进一步提高;。

工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。

15.长期在边远单位从事业务工作，坚持理论学习不够，面对新形势的发展变化，工作创新的力度还不够，需进一步解放思想，勇于大胆开拓。

16.工作中有时魄力不足，有些放不开手脚;。

文字材料有时略显粗糙，不够严细。

17.说话直言直语，批评下属方法简单，过于严厉，不注意做耐心细致的思想政治工作，有时让人难以接受。

18.文字写作能力相对弱一些;。

工作中有时显得不够深入细致。

19.性格内向，脾气有点倔强，在工作的具体做法上有时欠考虑，缺少耐心。

20.性情温和，开展批评少，有时管理不够大胆，工作魄力显得小些。

21.有时对下属要求过于严厉，批评同志方式方法欠妥;。

工作中听取同志意见有时耐心不够，显得有些傲气。

22.个性较强，有时处事不够灵活;。

性格有些急躁，批评同志不注意方式方法，让人难以接受。

23.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少;。

改革创新意识不够强。

24.性格内向，平时言语较少，公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足，今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关，没有基层工作经历。

25.注重业务知识的学习，政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够，创新意识还有待进一步加强。

26.性子比较直，工作方法有点简单，说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心，管得过于细。

27.工作中有时拘谨放不开，不够大胆;。

处理工作亲历亲为多，在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。

28.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少;。

改革创新意识不够强。

30.性格比较内向，平时言语不多，不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。

31.工作魄力略显不足，任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。

32.性格温和，有时碍于情面，开展批评不够;。

工作有时放不开手脚，魄力小些。

32.忙于事务性工作较多，系统的理论学习不够，文字写作能力有一定欠缺。

33.毕业分配到林业部门工作至今，工作经历比较单一，需进一步加强基层工作磨练，提高综合素质，以更好地适应工作角色的转换。

34.性格有些内向，不善言谈，有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务，应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫，进一步提高领导艺术。

35.文字表达能力有些欠缺，需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习，提高林业和公安业务有机结合的工作能力。

36.性格比较内向，与同事交流沟通少些，在工作中有时略显拘谨，放不开手脚。长期从事文字工作，组织协调能力有待进一步提高。

37.长期从事文字工作，主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面，有时还不够大胆。

38.个性较强，在工作任务比较紧迫的情况下，有时显得比较急躁;。

工作经历单一，对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。

39.开拓创新精神还显不足，工作中有好人主义。适应新形势发展要求，今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新，加以改进。

40.在政府办工作多年，随着年龄增长，工作上出现一定的求稳倾向，开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。

41.工作有时虑事过多，放不开手脚;。

开展同志间的批评与自我批评不够，对下属管理还不够严格。

42.性格内向，与外界沟通交流较少;。

工作有时存有畏难情绪，不能够大胆管理。

43.科内具体事务多，尤其是夏季接待任务较重，有时考虑全盘工作欠周全，有顾此失彼现象;。

工作还不够大胆超前，工作魄力显得小些。

44.多年在政协机关从事具体事务工作，系统地学习政策理论还不够，站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高;。

说话有时随便一些，不太注意场合。

45.工作中有时不够大胆，在处理具体事务中有缩手缩脚现象，应进一步提高自身开拓创新能力。

46.由于办公室干部少，事务性工作多，有时在处理各方面关系时不够全面，遇事有时爱犯急躁情绪;。

近年来，由于工作事务繁杂，用在学习上的时间较少，缺乏对理论知识的系统学习。

47.长期从事事务性、服务性工作，挤时间主动学习不够，理论素养和文字水平有待进一步提高。

48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作，工作领域比较单一，工作经历比较单纯，基层工作经验、实践经验略显不足。

49.在工作任务重、工作量大的情况下，有时容易犯急;。

有时处理个别问题缺乏冷静的态度，不太注意方式方法。

50.由于事务性工作较多，学习、调研的时间不能保证，学习的系统性和深入广泛的调查研究略显不够;。

有时处事比较谨慎，显得不够大胆。

51.工作有时不够大胆，处理问题不够果断;。

有时对下属要求不够严格，存在好人主义，管理手段有些软;。

遇事有时不够冷静，有急躁情绪。

52.性格比较内向，不善言谈，有时处理事情有点过于小心、谨慎，特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中，处理问题方法还不够灵活。

53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多，在理论学习的时间上不能完全保证。

54.经常忙于具体业务工作，理论学习抓得不够紧，公文写作能力稍差一些;。

有时说话不太注意方式方法，显得话多一些;。

有时工作还不够大胆。

55.一是忙于事务性工作多，政治理论学习略有不足;。

二是知识分子性格较强，平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往，给人印象有一点自负和清高。

56.劳动训练中心属自收自支单位，工作困难多、压力大，遇事爱犯急躁情绪，批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作，对相关政策和业务不太熟悉，需要抓紧学习，尽快掌握。

57.工作有时比较拘谨，不够大胆，魄力显的不足;。

性格内向，与外界沟通联系少，对外交往能力弱些。

58.性子比较直，与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。

59.长期在机关工作，基层工作经验有所欠缺;。

开展批评不够大胆，工作魄力小些。

60.一直在基层工作，谋划全局的能力和超前意识还需加强;。

工作中有重业务、轻管理倾向;。

性格直，有时不注意方式方法，需要在今后工作中加以改进。

61.一直在机关工作，基层工作经验稍欠缺;。

工作有时谨慎有余，显得魄力小，开拓创新意识需进一步加强;。

忙于具体事务较多，深入基层调查研究少。

62.性格有些内向，有时与同志们沟通不够。原则性强，灵活性较差，工作中有时不注意方式方法。

63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺;。

长期在机关工作，注重具体落实多，在工作创新上魄力略显不足。

64.在处理问题中，有时顾虑多些，工作放不开手脚，显得不够果断，魄力小些;。

文字写作能力有待进一步提高。

65.由于性子急，有时爱急躁，特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项，与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。

66.长期在机关工作，基层经验有所欠缺;。

对外联系较少，给人印象不太容易接触;。

对待反映问题的同志，在政策的解释上，有时稍欠耐心，今后在方式方法上还需进一步改进。

67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向，和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。

68.在工作安排上考虑过多，抓的过细，对下级不太放手，充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足，有时在处理某些问题时还不够果断。

69.工作经历的原因，工业经济管理经验欠缺;。

目前由于忙于事务性工作多，理论业务学习仅限于应付工作需要;。

文字功底略显不足，有待进一步提高。

70.基础文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理论和文化知识学习比较少，在把握国家政策方面还有一定差距，有时在处理问题时说话办事不够谨慎。

一、不注意身体。领导一心扑在工作上，经常废寝忘食，不注意休息，不注意劳逸结合。身体是革命的本钱，这样长期下去，把身体累垮了，是单位的损失。

二、不关心家人。领导把全部精力都放在工作上，以单位为家，以事业为重，对自己的家庭和家人关心不够，没有尽到一个做丈夫(妻子)、做父亲(母亲)的责任。

三、工作缺乏魄力。领导决策太过于谨慎，特别是决策重大问题时，总是反复调查论证，多方征求意见，以求万无一失，缺少说一不二、速战速决的魄力和胆识。

四、处事不够灵活。领导对身边人与对其他人一样，坚持原则，一视同仁，不讲情面，不搞特殊照顾。

五、架子大。下属单位反映，领导架子大，没有人情味。领导下基层一般不在基层吃饭，坚持要回单位吃食堂。不论平时还是过年过节，想请领导吃顿饭根本请不到，送钱、送卡也不收，连送点土特产都被拒之门外。

六、不注意单位形象。领导对单位经费管的太严太死，经常讲要花小钱办大事，做什么都小家子气。单位的办公场所没有别人的豪华、高档，办公设备没有别人的先进、齐全。

七、心太软。领导始终把为职工群众谋利益放在首位，遇到职工群众有困难就心急火爎，总想当机立断，立马解决。职工群众的问题没有处理好，就寝食难安，放不下心来。

八、处事不公。对自己严，对别人宽;对自己紧，对别人松;自我批评多，批评别人少;表扬别人多，自我表扬少。

九、不遵守规章制度。领导经常提早上班，推迟下班，甚至节假日也不休息，擅自工作，带头破坏劳动纪律。

十、不关心女同志。领导(指男领导)对女同志不够热情，与女同志保持一定距离，接触太少，关系不够密切。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想;。

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。

性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些;。

不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

反思自己的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

一是尽管工作忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。尤其是在工作繁忙的时候存在走走过场的想法，当前工作形势对我们的综合素质提出更高的要求，今后要进一步端正学习态度，讲求学习实效。

二是把握自身负责的宣传及撰写材料工作的能力仍有待于进一步提高。今后要进一步加强学习,紧密结合局不同时期中心工作,总结经验、分门别类开展重点宣传及撰写材料工作。

三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进取、创新精神。在今后的工作中要认真总结经验，不断创新，提高自身工作能力，努力做好本职工作。

改进工作作风,从日常事务中摆脱出来，经常深入一线了解一线工作，做好基层先进典型宣传工作。

五是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足,存在得过且过的思想。有时遇到难开展的问题,能推就推,不去设法解决。今后要认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于局的中心工作。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想；在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足；性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些；不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想;。

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足;。

性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些;。

不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想；

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足；性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些；不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

11.不太注重与同志们的交流和沟通，有时显得比较清高；忙于具体业务工作多，对工作经验的总结不够及时。

12.工作中开拓创新不够，有时放不开手脚；本职工作业务学得多，理论学习钻研得少；性格有点腼腆，平时不太爱说话。

13.对待下属过于严厉，工作中批评人直言直语，有时发脾气，使人感到难堪；政治理论学习相对少一些。

14.工作有时放不开手脚，开拓创新能力有待进一步提高；工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。

15.长期在边远单位从事业务工作，坚持理论学习不够，面对新形势的发展变化，工作创新的力度还不够，需进一步解放思想，勇于大胆开拓。

16.工作中有时魄力不足，有些放不开手脚；文字材料有时略显粗糙，不够严细。

17.说话直言直语，批评下属方法简单，过于严厉，不注意做耐心细致的思想政治工作，有时让人难以接受。

18.文字写作能力相对弱一些；工作中有时显得不够深入细致。

19.性格内向，脾气有点倔强，在工作的具体做法上有时欠考虑，缺少耐心。

20.性情温和，开展批评少，有时管理不够大胆，工作魄力显得小些。

21.有时对下属要求过于严厉，批评同志方式方法欠妥；工作中听取同志意见有时耐心不够，显得有些傲气。

22.个性较强，有时处事不够灵活；性格有些急躁，批评同志不注意方式方法，让人难以接受。

23.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少；改革创新意识不够强。

24.性格内向，平时言语较少，公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足，今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关，没有基层工作经历。

25.注重业务知识的学习，政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够，创新意识还有待进一步加强。

26.性子比较直，工作方法有点简单，说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心，管得过于细。

27.工作中有时拘谨放不开，不够大胆；处理工作亲历亲为多，在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。

28.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少；改革创新意识不够强。

30.性格比较内向，平时言语不多，不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。

31.工作魄力略显不足，任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。

32.性格温和，有时碍于情面，开展批评不够；工作有时放不开手脚，魄力小些。

32.忙于事务性工作较多，系统的理论学习不够，文字写作能力有一定欠缺。

33.毕业分配到林业部门工作至今，工作经历比较单一，需进一步加强基层工作磨练，提高综合素质，以更好地适应工作角色的转换。

34.性格有些内向，不善言谈，有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务，应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫，进一步提高领导艺术。

35.文字表达能力有些欠缺，需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习，提高林业和公安业务有机结合的工作能力。

36.性格比较内向，与同事交流沟通少些，在工作中有时略显拘谨，放不开手脚。长期从事文字工作，组织协调能力有待进一步提高。

37.长期从事文字工作，主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面，有时还不够大胆。

38.个性较强，在工作任务比较紧迫的情况下，有时显得比较急躁；工作经历单一，对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。

39.开拓创新精神还显不足，工作中有好人主义。适应新形势发展要求，今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新，加以改进。

40.在政府办工作多年，随着年龄增长，工作上出现一定的求稳倾向，开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。

41.工作有时虑事过多，放不开手脚；开展同志间的批评与自我批评不够，对下属管理还不够严格。

42.性格内向，与外界沟通交流较少；

工作有时存有畏难情绪，不能够大胆管理。

43.科内具体事务多，尤其是夏季接待任务较重，有时考虑全盘工作欠周全，有顾此失彼现象；工作还不够大胆超前，工作魄力显得小些。

44.多年在政协机关从事具体事务工作，系统地学习政策理论还不够，站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高；说话有时随便一些，不太注意场合。

45.工作中有时不够大胆，在处理具体事务中有缩手缩脚现象，应进一步提高自身开拓创新能力。

46.由于办公室干部少，事务性工作多，有时在处理各方面关系时不够全面，遇事有时爱犯急躁情绪；近年来，由于工作事务繁杂，用在学习上的时间较少，缺乏对理论知识的系统学习。

47.长期从事事务性、服务性工作，挤时间主动学习不够，理论素养和文字水平有待进一步提高。

48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作，工作领域比较单一，工作经历比较单纯，基层工作经验、实践经验略显不足。

49.在工作任务重、工作量大的情况下，有时容易犯急；有时处理个别问题缺乏冷静的态度，不太注意方式方法。

50.由于事务性工作较多，学习、调研的时间不能保证，学习的系统性和深入广泛的调查研究略显不够；有时处事比较谨慎，显得不够大胆。

51.工作有时不够大胆，处理问题不够果断；有时对下属要求不够严格，存在好人主义，管理手段有些软；遇事有时不够冷静，有急躁情绪。

52.性格比较内向，不善言谈，有时处理事情有点过于小心、谨慎，特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中，处理问题方法还不够灵活。

53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多，在理论学习的时间上不能完全保证。

54.经常忙于具体业务工作，理论学习抓得不够紧，公文写作能力稍差一些；有时说话不太注意方式方法，显得话多一些；有时工作还不够大胆。

55.一是忙于事务性工作多，政治理论学习略有不足；二是知识分子性格较强，平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往，给人印象有一点自负和清高。

56.劳动训练中心属自收自支单位，工作困难多、压力大，遇事爱犯急躁情绪，批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作，对相关政策和业务不太熟悉，需要抓紧学习，尽快掌握。

57.工作有时比较拘谨，不够大胆，魄力显的不足；性格内向，与外界沟通联系少，对外交往能力弱些。

58.性子比较直，与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。

59.长期在机关工作，基层工作经验有所欠缺；开展批评不够大胆，工作魄力小些。

60.一直在基层工作，谋划全局的能力和超前意识还需加强；工作中有重业务、轻管理倾向；性格直，有时不注意方式方法，需要在今后工作中加以改进。

61.一直在机关工作，基层工作经验稍欠缺；工作有时谨慎有余，显得魄力小，开拓创新意识需进一步加强；忙于具体事务较多，深入基层调查研究少。

62.性格有些内向，有时与同志们沟通不够。原则性强，灵活性较差，工作中有时不注意方式方法。

63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺；长期在机关工作，注重具体落实多，在工作创新上魄力略显不足。

64.在处理问题中，有时顾虑多些，工作放不开手脚，显得不够果断，魄力小些；文字写作能力有待进一步提高。

65.由于性子急，有时爱急躁，特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项，与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。

66.长期在机关工作，基层经验有所欠缺；对外联系较少，给人印象不太容易接触；对待反映问题的同志，在政策的解释上，有时稍欠耐心，今后在方式方法上还需进一步改进。

67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向，和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。

68.在工作安排上考虑过多，抓的过细，对下级不太放手，充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足，有时在处理某些问题时还不够果断。

69.工作经历的原因，工业经济管理经验欠缺；目前由于忙于事务性工作多，理论业务学习仅限于应付工作需要；文字功底略显不足，有待进一步提高。

70.基础文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理论和文化知识学习比较少，在把握国家政策方面还有一定差距，有时在处理问题时说话办事不够谨慎。

教育工作者的领导优点和缺点大全【第二篇】

领导力是一种行动过程，它引导和影响个人或组织在特定条件下实现特定目标。其中，实施指导和影响的人被称为领导者，接受指导和影响的人被称为领导者。某些条件是指环境因素。以下是为大家分享的“教育工作者的领导优点和缺点大全8篇”，且行事果断、敢为天下先。讲政治、有危机意识，能透过现象看本质。“严格管理”、“雷厉风行”或“爱憎分明”。有一颗永远年轻、有活力的心灵！善于从理论高度概括问题、高瞻远瞩，是“理论权威”。长相骏雅，身付异秉，才思敏捷，过目不忘，十年寒窗，博学多才，见多识广，才高八斗，学富五车，文武双全，雄韬伟略，谈吐不凡，谈笑风声，高谈阔论，眉飞色舞，运筹帷幄，言简意赅，完美无缺，一针见血，远见卓识，义正词严，一气呵成，大显神通，出口成章，出类拔萃，出神入化，万古流芳，一本正经，一箭双雕，长篇大论，功德无量，力排众议，力挽狂澜，气贯长虹，气势磅礴，气吞山河，坚韧不拔，身体力行，空前绝后，视死如归，英姿焕发，奉公守法，艰苦奋斗，忠贞不渝，舍己为人，大公无私，一尘不染，一鸣惊人，叱诧风云，排山倒海，惊涛骇浪，雷霆万钧，惊心动魄，横扫千军，惊天动地，见缝插针，无孔不入，千篇1律，口诛笔伐，文从字顺，十全十美，无懈可击，无与伦比，励精图治，壮志凌云，高瞻远瞩，忍辱负重，盖世无双，龙飞凤舞，一丝不苟，身兼数职，日理万机，明察秋毫，英明果断，分身有术，孜孜不倦.

1、着急、性子急，做事情急于求成。

2、浮躁，做起事不够沉稳。

3、喜欢吃喝、抽烟，年轻人喝酒不上进，对自己的身体也不负责任。

4、有时候过于自信，认为自己工作安排的很好，就贪睡。

5、在工作中，自己不主动学习外专业的知识。

6、语言表达能力欠缺。

7、组织和管理能力比较弱。

8、网络占用了我晚上学习的时间，所以没能好好利用时间来提高自己。

9、年轻经验不足，导致做某些工作效率低。

虚荣心强。

好面子，

做事易冲动，

逻辑思维能力不强，

粗心大意，

脾气暴躁，

奢侈浪费。

1.自卑.2.任性.3.爱骗人.4.在自己欣赏的人面前(男女)很开朗,一般人,礼貌,不喜欢不讨厌的(不说话).两种极端的性格.5.遇到苦难便逃避.6.胆小怕死.7.三分钟热度.8.虚荣心.自尊心超强.9.睡觉流口水.10.花心.11.自我.12.说话容易反悔.13.不信友谊.14.懒.15.丢三落四.16.对那些纯真,真得很可怜的人很感动,对错事会自责,不知道算不算善良.17.喜欢开玩笑,却不容许别人对我开玩笑,霸道.18.优柔寡断.19.记性差.20.疑心重.21.没耐心.22.娇气.23.成绩差.24.花钱大手大脚.25.嗳玩.26.喜欢一个人在家.27.极自闭.28.好奇心强.29.明明是知道不4这样,却一次又一次的去相信友谊,导致现在菂不信友谊,傻.30.不了解自己的内心.31.不懂得表达自己.32.脾气不好.33.有时太悲观.34.没有勇气.35.面对陌生人,不敢说话.36.心太软.37.虚伪,人假.38.爱炫耀.39.不爱主动与别人搭讪.40.只要是自己不喜欢干的事就无法专心干下去.41.一遇到自己喜欢干得就沉沦下去.42.没有优点.讨人嫌.43.经常性的自寻烦恼,好矛盾的内心,总是有种不安的感觉,就算是平静的生活也要平白无故寻思点烦恼来...而且有时候疑神疑鬼的.44.疯疯癫癫.45.爱好装白痴.46.冷淡.47.有些消极.48.骄傲.49.无法控制自己,经常浪费时间.50.自制力差.51.没主见.52.很情绪化.53.多愁善感.54.野蛮.55.对爱情几天就腻.56.比较喜欢吃.58.小气.(曾经大方过)59.喜新厌旧.60.注意力不集中.61.喜欢打太极.62.比较早熟.63.需要很多压力才能走的人.64.固执.65.太理智.66.不喜欢听别人命令做事.67.莫名其妙的感觉没落孤独.68.忽热忽冷.69.又有摇摆不定.70.嘴巴很毒.71.一个小动作就可以让我讨厌他,容易讨厌人.72.太追求完美,对自己却不这样.73.喜欢看相.74.对人有戒备.75.很爱幸灾乐祸.76.不喜欢动脑思考问题.77.爱追求时尚.78.自己买来的东西都不戴.穿.79.有时候喜欢装可爱.80.喜欢发骚(枳在心情好)81.喜欢自己一个人呆在一个角落发呆.82.大大咧咧.83.没头脑.84.神经质.85.幼稚.86.有很极端的想法.87.赖床.88.无奈.89.老爱想,也不知道自己在想什麽.90.爱招蜂引蝶.91.怕寂寞,却喜欢它.92.害羞.93.明知道没有可能的事仍去做,明知道那个不爱你的人仍去爱,很白痴.94.做事没做完,开始很急很消极,一下子有想通了.95.害怕面对现实.96.做作,却没有做出犯溅的事.97.表面乐观，内心消极.98.爱一个人不敢面对他，不敢和他说，总之我觉得自己的矛盾的结合体.99.说话不用脑子.100.邋遢.

教育工作者的领导优点和缺点大全【第三篇】

1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。

注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。

人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。

教育工作者的领导优点和缺点大全【第四篇】

缺点嘛就是经验太少，今后多多学习：

优点：

善良，对真心朋友真诚以待。对别人的优点和技能能够虚心学习。有。

计划。

比较勤快。

缺点：

不注意锻炼身体。面对诱惑的时候，意志力薄弱。人太善良，戒备心不强。

优点：对人热情，对工作认真，勤奋，具有同情心。

缺点：有时候比较倔强，不善于表达，学习力不够。

其实人无完人，只要自己发挥自己的长处，改掉自己的短处，多向周围的人学习，谦虚好学，工作、生活就会快乐!

优点就是在任何时候都很庆祝自己要做什么，自己该做什么，要怎样做。

做大的缺点就是不会拒绝，往往做些不情愿，不喜欢的事情。

缺点：英语很差，语言表达能力欠缺。

优点：诚实守信，做事认真负责，待人接物彬彬有礼.积极向上，不干与落后!

缺点：有时候意志力不是很坚强。

优点，认真。

缺点，认真。因为认真会活的比别人累。

优点，思考。

缺点，结交广泛。有时却因为朋友的事搞得自己很累。

优点：热爱生活，勤奋，具有同情心。

缺点：有时候比较固执。

优点：诚实守信，狂妄自大。

缺点：诚实守信，狂妄自大。

优点：

有责任感，善良，善于接受新事物，学习能力强、随和、做事有分寸。

缺点：

优柔寡断、不太自信、表达能力不好。

优点：做事情认真负责、坚持原则、有一定的团队精神，有股不达目的誓不罢休的劲头。更喜欢以自己的方式做事，权威本身不能强制自己，只有认为这些规则对自己的目标有用时，才会去遵守。具有独立精神。

缺点：可以制定。

计划。

但往往遵守不畅。喜欢赖床。自制力欠缺。

优点：性格乐观随和，初次相处的人一般对我印象都好。

缺点：直言直语常得罪人，而且心情都写在脸上。还有不果断。

优点：比较善良。

缺点：不太善于沟通，感觉上是这个样子的。现在还加上一个就是定力不够。

优点:善良、直率、能说会道、有一颗真诚的心。

缺点：有点鲁莽、做事情要求太高，所以总是后悔。

为了让我自信，我也来答一下这个话题：10条一组。

喜欢交朋友;思维不固化;浪漫;慷慨;偶尔很幽默;追求平等自由;对最初的人和物会很纯粹;有自己的坚持和底线;保护弱者反对欺压必要时能给予一击(正义);能吃一堑长一智.

教育工作者的领导优点和缺点大全【第五篇】

1．优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。

2．优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

3．优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

4．优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5．优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

缺点：理论学习需要进一步深化。

6．优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7．优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。

注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。

人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想；

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足；性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些；不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

11.不太注重与同志们的交流和沟通，有时显得比较清高；忙于具体业务工作多，对工作经验的总结不够及时。

12.工作中开拓创新不够，有时放不开手脚；本职工作业务学得多，理论学习钻研得少；性格有点腼腆，平时不太爱说话。

13.对待下属过于严厉，工作中批评人直言直语，有时发脾气，使人感到难堪；政治理论学习相对少一些。

14.工作有时放不开手脚，开拓创新能力有待进一步提高；工作中还需进一步加强对文化系统业务的全面了解。

15.长期在边远单位从事业务工作，坚持理论学习不够，面对新形势的发展变化，工作创新的力度还不够，需进一步解放思想，勇于大胆开拓。

16.工作中有时魄力不足，有些放不开手脚；文字材料有时略显粗糙，不够严细。

17.说话直言直语，批评下属方法简单，过于严厉，不注意做耐心细致的思想政治工作，有时让人难以接受。

18.文字写作能力相对弱一些；工作中有时显得不够深入细致。

19.性格内向，脾气有点倔强，在工作的具体做法上有时欠考虑，缺少耐心。

20.性情温和，开展批评少，有时管理不够大胆，工作魄力显得小些。

21.有时对下属要求过于严厉，批评同志方式方法欠妥；工作中听取同志意见有时耐心不够，显得有些傲气。

22.个性较强，有时处事不够灵活；性格有些急躁，批评同志不注意方式方法，让人难以接受。

23.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少；改革创新意识不够强。

24.性格内向，平时言语较少，公关能力、对外交往方面欠缺一些。工作中魄力略显不足，今后还需再大胆一些。大学毕业后直接分配到机关，没有基层工作经历。

25.注重业务知识的学习，政治理论学习的自觉性有所欠缺。工作中决策的果敢性不够，创新意识还有待进一步加强。

26.性子比较直，工作方法有点简单，说话有时不注意场合和分寸。有时对下级的工作不太放心，管得过于细。

27.工作中有时拘谨放不开，不够大胆；处理工作亲历亲为多，在充分调动其他干部的积极性方面略显不足。

28.近年来在面上指挥调度工作多，深入基层一线调查研究少；改革创新意识不够强。

30.性格比较内向，平时言语不多，不善于交流。工作中有时在处理紧急公文上灵活性不够。

31.工作魄力略显不足，任务繁重时有些工作细节考虑得还不够周到。今后需在重要工作的思路谋划上加强锻炼、大胆改进。

32.性格温和，有时碍于情面，开展批评不够；工作有时放不开手脚，魄力小些。

32.忙于事务性工作较多，系统的理论学习不够，文字写作能力有一定欠缺。

33.毕业分配到林业部门工作至今，工作经历比较单一，需进一步加强基层工作磨练，提高综合素质，以更好地适应工作角色的转换。

34.性格有些内向，不善言谈，有时与同志间沟通不够。担任高一层次职务，应在锻炼自身的语言表达和与人沟通的能力上下功夫，进一步提高领导艺术。

35.文字表达能力有些欠缺，需进一步加强对林业、公安政策和法规的系统性学习，提高林业和公安业务有机结合的工作能力。

36.性格比较内向，与同事交流沟通少些，在工作中有时略显拘谨，放不开手脚。长期从事文字工作，组织协调能力有待进一步提高。

37.长期从事文字工作，主动挤时间深入基层调查研究不够。在管理方面，有时还不够大胆。

38.个性较强，在工作任务比较紧迫的情况下，有时显得比较急躁；工作经历单一，对纪检系统整体工作的认识有待于进一步提高。

39.开拓创新精神还显不足，工作中有好人主义。适应新形势发展要求，今后仍需在组织教学课题研究、建立内部激励机制等工作中大胆创新，加以改进。

40.在政府办工作多年，随着年龄增长，工作上出现一定的求稳倾向，开拓创新意识不够强。工作中存在着对下属表扬多、批评少的现象。

41.工作有时虑事过多，放不开手脚；开展同志间的批评与自我批评不够，对下属管理还不够严格。

42.性格内向，与外界沟通交流较少；

工作有时存有畏难情绪，不能够大胆管理。

43.科内具体事务多，尤其是夏季接待任务较重，有时考虑全盘工作欠周全，有顾此失彼现象；工作还不够大胆超前，工作魄力显得小些。

44.多年在政协机关从事具体事务工作，系统地学习政策理论还不够，站在更高层次和深度上理性分析、解决问题的能力有待进一步提高；说话有时随便一些，不太注意场合。

45.工作中有时不够大胆，在处理具体事务中有缩手缩脚现象，应进一步提高自身开拓创新能力。

46.由于办公室干部少，事务性工作多，有时在处理各方面关系时不够全面，遇事有时爱犯急躁情绪；近年来，由于工作事务繁杂，用在学习上的时间较少，缺乏对理论知识的系统学习。

47.长期从事事务性、服务性工作，挤时间主动学习不够，理论素养和文字水平有待进一步提高。

48.参加工作后一直在宣传、文化系统工作，工作领域比较单一，工作经历比较单纯，基层工作经验、实践经验略显不足。

49.在工作任务重、工作量大的情况下，有时容易犯急；有时处理个别问题缺乏冷静的态度，不太注意方式方法。

50.由于事务性工作较多，学习、调研的时间不能保证，学习的系统性和深入广泛的调查研究略显不够；有时处事比较谨慎，显得不够大胆。

51.工作有时不够大胆，处理问题不够果断；有时对下属要求不够严格，存在好人主义，管理手段有些软；遇事有时不够冷静，有急躁情绪。

52.性格比较内向，不善言谈，有时处理事情有点过于小心、谨慎，特别是在与上级单位和个别同志的工作交往中，处理问题方法还不够灵活。

53.对个别工作的处理上有时略显放不开手脚。由于平时事务性工作较多，在理论学习的时间上不能完全保证。

54.经常忙于具体业务工作，理论学习抓得不够紧，公文写作能力稍差一些；有时说话不太注意方式方法，显得话多一些；有时工作还不够大胆。

55.一是忙于事务性工作多，政治理论学习略有不足；二是知识分子性格较强，平时不太注意各层面关系的协调和同志间的沟通交往，给人印象有一点自负和清高。

56.劳动训练中心属自收自支单位，工作困难多、压力大，遇事爱犯急躁情绪，批评同志有时方法简单。过去一直没有从事社会保险工作，对相关政策和业务不太熟悉，需要抓紧学习，尽快掌握。

57.工作有时比较拘谨，不够大胆，魄力显的不足；性格内向，与外界沟通联系少，对外交往能力弱些。

58.性子比较直，与人沟通交流时不太注意方式方法。系统的理论学习需要进一步加强。

59.长期在机关工作，基层工作经验有所欠缺；开展批评不够大胆，工作魄力小些。

60.一直在基层工作，谋划全局的能力和超前意识还需加强；工作中有重业务、轻管理倾向；性格直，有时不注意方式方法，需要在今后工作中加以改进。

61.一直在机关工作，基层工作经验稍欠缺；工作有时谨慎有余，显得魄力小，开拓创新意识需进一步加强；忙于具体事务较多，深入基层调查研究少。

62.性格有些内向，有时与同志们沟通不够。原则性强，灵活性较差，工作中有时不注意方式方法。

63.在工作经验的总结和典型的宣传上有所欠缺；长期在机关工作，注重具体落实多，在工作创新上魄力略显不足。

64.在处理问题中，有时顾虑多些，工作放不开手脚，显得不够果断，魄力小些；文字写作能力有待进一步提高。

65.由于性子急，有时爱急躁，特别在工作任务重时不太注意方式方法。性格内项，与系统外的联系与交往偏少。语言表达能力略有欠缺。

66.长期在机关工作，基层经验有所欠缺；对外联系较少，给人印象不太容易接触；对待反映问题的同志，在政策的解释上，有时稍欠耐心，今后在方式方法上还需进一步改进。

67.文化基础稍显薄弱,在自身综合素质的提高上需要进一步努力。个人性格有点内向，和单位内的同志们交流较少,显得不太平易近人。

68.在工作安排上考虑过多，抓的过细，对下级不太放手，充分调动其他干部的工作积极性方面还有不足，有时在处理某些问题时还不够果断。

69.工作经历的原因，工业经济管理经验欠缺；目前由于忙于事务性工作多，理论业务学习仅限于应付工作需要；文字功底略显不足，有待进一步提高。

70.基础文化不高，近些年由于工作跑外多一些，理论和文化知识学习比较少，在把握国家政策方面还有一定差距，有时在处理问题时说话办事不够谨慎。

一是尽管工作忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。尤其是在工作繁忙的时候存在走走过场的想法，当前工作形势对我们的综合素质提出更高的要求，今后要进一步端正学习态度，讲求学习实效。

二是把握自身负责的宣传及撰写材料工作的能力仍有待于进一步提高。今后要进一步加强学习,紧密结合局不同时期中心工作,总结经验、分门别类开展重点宣传及撰写材料工作。

三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进取、创新精神。在今后的工作中要认真总结经验，不断创新，提高自身工作能力，努力做好本职工作。

四是工作上，没有与一线岗位的同事深层接触，不能及时、全面地了解一线辛苦的情况,不能及时向领导反映情况。今后要改进工作作风,从日常事务中摆脱出来，经常深入一线了解一线工作，做好基层先进典型宣传工作。

五是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足,存在得过且过的思想。有时遇到难开展的问题,能推就推,不去设法解决。今后要认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于局的中心工作。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想；

在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足；

性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些；

不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

反思自己的工作，我感到自己主要在以下几个方面还存在不足：

一是尽管工作忙忙碌碌，但未能合理安排好时间，加强对党的基础理论知识的深入学习和系统学习。尤其是在工作繁忙的时候存在走走过场的想法，当前工作形势对我们的综合素质提出更高的要求，今后要进一步端正学习态度，讲求学习实效。

二是把握自身负责的宣传及撰写材料工作的能力仍有待于进一步提高。今后要进一步加强学习,紧密结合局不同时期中心工作,总结经验、分门别类开展重点宣传及撰写材料工作。

三是思想较保守、传统观念较强，缺乏开拓、进取、创新精神。在今后的工作中要认真总结经验，不断创新，提高自身工作能力，努力做好本职工作。

改进工作作风,从日常事务中摆脱出来，经常深入一线了解一线工作，做好基层先进典型宣传工作。

五是实践中，存在经验不足的现象，有些事情做起来心有余而力不足,存在得过且过的思想。有时遇到难开展的问题,能推就推,不去设法解决。今后要认真履行岗位职责、竭尽全力做好本职工作，不断转变工作作风，提高工作效率，处处服从和服务于局的中心工作。

1、xx同志襟怀坦荡，大局意识强，善于团结同志，与大家协调一致地开展工作。xx同志待人诚恳，为人直率，从不隐瞒自我的观点，敢于提出自我的见解，与他一齐共事大家情绪都很舒畅，相处十分融洽。同时，他处处以大局为重，以工作为重，自觉维护班子的团结。个性是作为省政府班子的“班长。他作风民主，善于听取各方面的意见，既注重发挥班子的整体作用，又充分调动班子成员的用心性和主动性，营造了团结和谐，用心向上的良好工作氛围。

2、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。

3、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作用心肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

4、该同志良好的个人形象和素养，专业技能或业务水平优秀，为公司业务创造更多机会和效益，受公司客户及合作企业好评，为公司创造出较好的企业效益或社会效益;工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，乐于助人，与同事相处融洽，业务知识扎实，业务水平优秀，能带动东区的给为同事用心工作，胜任东区大区经理工作;工作出色，业务熟悉，为我们成立起榜样。

5、领导班子思路清晰，发展方向明确，个性是在奶牛业发展方向定调上，坚持走规模化，标准化，集约化道路不动摇。

6、能够着眼长远，以战略思维和发展眼光分析客观事物，科学决定形势，把握时代要求，总揽发展全局。用心扩大经济总量，努力提升发展质量水平；既抓好当前发展，又加强环境保护，注重资源节俭；能够坚持以经济建设为中心，努力加快经济社会协调发展，真正把各方面的用心性和创造性凝聚到推动集约发展，创新发展，协调发展，可持续发展，和谐发展上来。

7、领导班子成员政治素质普遍较高，工作潜力强，具有改革创新意识，班子成员之间团结协作好，有较强的敬业精神和事业心，能严于律己廉洁奉公。

8、维稳信息员：作为年青干部有朝气，有活力，工作热情高，爱学习，不断提高自身业务水平，综合素质较高，工作细心，不畏艰难，尽职尽责做好维稳信息和综治工作，实现了各类矛盾纠纷“发现得早，化解得了，控制得住，处理得好”的目标，受到县委表彰。廉洁方面能严格要求自我。期望今后进一步加强理论学习。

9、×××同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

10、该同志在***年度中，服从**党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，职责心强，在文化馆图书馆剧团被拆除的状况下，对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个，二等奖个，三等奖个，并获得优秀组织奖。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

11、×××同志政治上强，注重学习，有较高的思想理论水平;思想解放，视野开阔，改革开放意识和开拓创新精神强;组织领导和协调潜力强，工作有魄力，敢抓敢管，雷厉风行;作风务实，工作投入，带头讲实话办实事;坚持原则，不回避矛盾，公道正派，对自我要求比较严格。

12、xx同志视野开阔，思想敏锐，能坚持从实际出发，创造性地贯彻执行中央和省委的决策部署。他在沿海开放省份工作多年，思想解放，观念新。闯劲足，从不因循守旧，墨守成规。在xx工作期间，他始终坚持努力学习各方面的知识，善于开动脑筋，不断提高自我的政策理论水平和业务水平，不断深化对省情的认识，牢牢抓住国家实施西部大开发战略和扩大内需等重大政策机遇，深入研究全省经济社会发展中的重大问题，创造性地开展工作。近年来，经过艰辛探索，我们提出了“四抓三支撑”的总体工作思路和“中心带动，两翼齐飞，组团发展，整体推进的区域发展战略，xx同志对这些思路和发展战略的构成与确立发挥了重要作用。近期，国务院办公厅出台了支持xx经济社会发展的政策性文件，这在xx发展的史上具有历程碑好处。xx同志为此付出了辛勤的劳砌聚着他的智慧和心血。

13、该同志工作认真刻苦，服务态度十分好，使经理在xxxxx的时候没有后顾之忧;工作用心，热情周到，有必须的领导潜力，专业技能业务水平优秀，业务水平也在不断提高，关心每一位合鑫人，是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作，爱岗敬业乐于助人，与同事相处融洽，服从整体安排，对本职工作兢兢业业，锐意进取，起榜样作用，为我们树立良好形象。

14、该同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的xx和xx等工作呈现出不少新的亮点。

15、自觉维护班子威信，服从组织安排，有较强的事业心和职责感，农村工作经验较丰富，分工负责行政执法工作敢抓敢管，大胆负责，不怕得罪人，能团结同志一道工作，廉洁自律意识较强。期望在今后的工作中发挥自我农村经验丰富这一优势，多为党政领导出谋献策。

16、政治坚定，思想稳定，能够忠实履行岗位职责，工作用心肯干，肯下功夫钻研业务，运用“多数人管少数人”的自律机制，开辟了新时期农村计生管理目标实现的新途径，效果明显，母婴安康保险走在全市前列。具有较强的组织协调和工作潜力，对分管工作尽职尽责，能吃苦，经常深入基层检查指导工作，正确处理了工作和家庭关系。遵纪守法，尊敬领导，团结同志，为人正直，作风正派，清正廉洁，不计较个人得失。不足：创新意识要进一步加强。

17、该同志工作认真负责，用心主动，服从整体安排，爱岗敬业，业务知识扎实，业务水平优秀，与北区各位经理相处融洽，树立榜样，胜任北区大区经理工作;人品端正做事踏实行为规范对待所负责区域进行有效指导，并提出建设性意见;高度敬业，表现出色。

18、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的xxxx计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

19、政治可靠，成熟稳重，心态平和，在农村工作多年却无怨言，用心配合支持党政班子成员工作，服从组织安排。工作潜力较强，作风扎实，办事稳妥。敢于承担急难险重工作，处理问题比较圆满。业务工作蹲村工作有成效，民兵预备役工作获得省军区和县武装部表彰。为人谦虚，团结同志，廉洁自意识较强。期望在今后工作中努力克服一些畏难情绪。副书记：人素质较高，思想上进，能够配合班子成员工作，维护团结，组织协调和工作潜力较强，有魄力，敢说敢做，能够独挡一面。经常深入基层，积累了丰富的农村工作经验，熟悉业务工作，勤抓分管工作，中心工作和新农村建设抓出了成效。作风正派，态度端正，廉洁守纪。不足：工作多任务重时脾气比较急躁。

20、×××同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

1.该同志人生目的明确，信念坚定执着，工作敬业积极，学习认真踏实，生活简约充实，为人豁达宽厚，情绪乐观平稳，虽然自身还有很多缺点和不足，但仍不愧是一个好同志。

同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

同志注重学习，政治理论水平较高，能以大局为重，服从组织安排，勤政廉政，较好地完成了局党组交办的各项工作任务，其分管的**和***等工作呈现出不少新的亮点。

4.同志努力生活上学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。思想上平时能够自觉用共产党员标准要求自己，能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。工作上本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。但在遇到问题和困难的时候，考虑不全面，有时会对一些细节把握的不够。

5.略有些个性，不善于主动与同志们沟通思想；在具体工作中，有时处理问题的方法比较简单，缺乏灵活性。

6.工作锐气还显欠缺，对个别问题的处理有些放不开手脚，工作创新的力度不够。今后还需继续加强有关政策法规的学习，不断补充新的知识，多为企业改制工作出谋划策。

7.在一个单位、一个岗位工作时间较长，年龄较大，有摆老资格的现象，说话、处理事情不太讲求方式方法，有时让人难以接受。

8.长期从事办公室工作，基层以及其它业务科室工作经验略显不足；性子急，说话直，工作有时犯急躁情绪，处理问题不注意方式方法。

9.为人耿直，说话不太讲究方式，有时显得随便些；不太善于协调工学矛盾，政治理论学习欠缺些。

10.由于所承担的工作任务重、时间急，有时在工作中有急躁现象，对下属同志的要求较为严格，批评有时较为严厉，需在今后进一步改进工作方法。

教育工作者的领导优点和缺点大全【第六篇】

1.优点：乐于助人，善于团结，吃苦耐劳，平易近人。

缺点：工作作风过于拘谨不够大胆。

2.优点：尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好帮手，同学的好朋友，学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，积极参加班级学校组织的各种课内外活动。

缺点：思想不够成熟，理论联系实际能力较弱。

3.优点：心地善良，为人诚实，一心一意，精明能干，个性稳重，积极主动。

缺点：平时做事太注重于细节，有可能忽视了对整体的把握。

4.优点：关心他人，积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能，愿意在压力下工作，并具领导素质。

缺点：在为人处事方面经验不够。

5.优点：做事有恒心、有毅力，处事有自己的见解，而不人云己云。

缺点：理论学习需要进一步深化。

6.优点：学习上有自己的方法，学习新的的东西效率高，学习新的技能上手快。

缺点：工作经验较少还需要进一步锻炼。

7.优点：有积极的工作态度，勇于挑重担，愿意和能够在没有监督的情况下勤奋地工作;公正严明，上进心强，有良好的交际技能。

缺点：有时对有的事情想得过多。

1、积极向党的外围组织靠拢，努力学习党的基本知识。

2、不断提高自身修养，以党员的标准严格要求自己。

3、积极响应党的号召，与党中央保持一致，按时完成党支部交给的各项任务。

4、努力学习业务，吃苦耐劳、勇挑重担，能向不良现象作斗争。

5、积极开展批评与自我批评，尊重领导、团结同志。

缺点：

对党的基础知识理解不深，需要进一步的学习。

按照这个思路给以加减即可。

我们在工作中，经常要对某个人的工作，学习及其它方面进行评价，干着平凡的工作。我们在评价这种人时，往往会说：他们没有什么可值得宣扬的。所以就不会过于看重这些人，说重一点就是抹杀了他们的成绩。

所以我们在评价一个人时，就应该全面，准确，认真负责。

注意发现一个人的长处，注意他的闪光点，让他在平凡的工作中，闪耀出更大的光芒。

襟怀坦白舍己为人舍生忘死舍生取义。

果断、热情、勇敢、孤僻、激情，思想成熟、精明能干、为人诚实,个性稳重、雄心壮志,积极主动、独立工作能力强，良好的交际技能,上进心强,精力旺盛、思想新潮,开朗成熟,年轻、聪明、精力充沛，吃苦耐劳,平易近人评价个。

人品质的常用积极主动、独立工作能力强，并有良好的交际技能愿意在压力下工作，并具领导素质。

教育工作者的领导优点和缺点大全【第七篇】

最好不要去碰，如果非要，那你可以说的委婉点，给领导留面子。

二如何评价领导。

这个简单。

1、领导思路清晰，职责到人，部署到位，驾驭全局的能力较强。

2、领导个人素质高，理性思考和工作能力相匹配，为大家树立了学习的榜样。

3、领导为人随和，团结同事，关心同志，能充分调动大家的积极性，具有很强的亲和力。

4、在领导的带领下，大家各司其职，互相配合，充分发挥了合力，体现了较强的战斗力。

5、领导经常吃住在基层，公而忘私，其家庭作出了很大的牺牲。

领导的不足在处，领导工作的平台过于狭窄，难以体现其才能。

下属的心愿希望给领导一个更大的发展空间，可以充分发挥领导更大的潜能。

三领导班子主要领导在德能勤绩廉方面有哪些优点和不足。

谈优点讲不足人人都需要面对自己漫无边际的人生，路漫漫其修远兮，如果要脚踏实地走完这一遭，恐怕也已经发如雪了，不过不必遗憾，人生因此才会精彩。而走过这一遭来，需要带上优点与缺点这般装备。人人都喜欢优点，优点总能让人们爱你如珍宝...

四既考察这个干部有哪些优点，为什么可以在这个岗位用。

笨且傻的笨傻瓜你好!

基层提拔上去的领导，按照大部分正常晋升状况来说。不排除有个别情况。

基层提拔上去的领导，特点如下。

人缘好。

技术基本功扎实。

肯吃苦耐劳。

资格比较老。

这是以上四大特点。

缺点如下。

管理的理论知识不足。

实践管理能力欠缺。

思维转换过程比较长。

我就列出这些了，这个问题只是主要看本人的具体情况来讨论了。

希望对你偶帮助吧。

五领导班子优点有那些。

这还有什么好问的好处一大堆。

首先是因为“村”是最低一级的政府组织，一般上级没人来监督检查，领导的又是些目不识丁的群众，所以可以为所作为。

再就是，村干部一般都是些酒色财气指徒，一天到晚吃喝玩乐，不亦乐乎。

还有，贪污挪用，几乎是所有村干部的德性，你也可以沾点光哦。

六领导班子年度考核民主评议表主要优点怎么写。

七领导干部应具备的素质和能力有哪些。

领导干部必须具备三种能力，即发现问题的能力，沟通协调的能力，克服困难、完成任务的能力。细细品味，这三种能力既是对领导干部能力的考验，更是对其工作责任心和整体素质的检验。

发现问题的能力。一个领导干部，在自己的岗位上连发现问题的能力都没有，那就不称职、不合格。发现问题是一个领导干部最基本的能力。而要练就这样的能力并不是一件简单的事，除了自身的悟性，更多的来源于日常的工作中。如果部门业务不精通，就不具备发现问题的资本，更不用说在工作中总结经验，查找不足。只有熟练掌握业务流程，用心观察工作中存在的问题，在干中学，在学中改，在改中创新，在创新中不断进步和完善。

教育工作者的领导优点和缺点大全【第八篇】

1、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的****计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

2、该同志长期扎根边远山区工作，毫无怨言。农村工作经验丰富，思路清晰，做事谨慎细致，讲究方式方法，分管农业统计土管和圩镇建设等工作能认真抓好落实，经常深入基层解决实际问题。工作职责心强，兢兢业业，踏实肯干，为人忠厚本份，待人和气，处事公正，团结同志，廉洁奉公。期望今后工作更大胆些。

3、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥;在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。

4、视野开阔，精心谋事。能够加强学习，掌握领导科学发展的过硬本领，提高驾驭市场经济的潜力水平，努力做到决策有新思维，工作有新思路，**难题有新举措。

5、该同志注重学习，政治素质较高，大局观念强，自觉维护班子团结，工作思路方法清晰得当，廉洁自律，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

6、该班子是一个精城团结的班子，始终坚持贯彻党的民主集中制原则，实行重事项群众讨论制度。决策民主化，班子成员经常开展谈心活动，交换意见和心得。努力做好分管的工作，牢固树立全局观念，分工不分家，精诚团结。

7、同志政治上强，有较高的思想政策水平;熟悉××和××工作，宏观决策潜力比较强，领导经验丰富，组织领导和驾驭全局潜力强;注重抓班子带队伍，坚持民主集中制原则，讲究领导艺术和工作方法;作风深入务实，关心群众;处事稳重，公道正派，善于团结人，要求自我严格。

8、同志自年月到xx工作以来，从不计较个人得失，克服诸多困难，很快融入xx人民之中，融入省委，省政府领导群众之中。无论是在哪个工作岗位，都能恪尽职守，任劳任怨，为xx的经济社会发展倾注了超多的精力和心血，赢得了全省广大干部群众的信任和支持。个性是担任省政府主要领导职务以来，在中央和省委的领导下，锐意进取，开拓创新，使各方面的工作都有了新的提高，也为xx今后的发展打下了坚实的基础，创造了宝贵的经验。

9、同志政治坚定，党性观念强;较长时间在×××担任领导职务，经历多岗位锻炼，领导经验丰富，组织领导和综合协调潜力强;工作思路清晰，重点突出，有改革创新精神;事业心和职责感强，工作认真负责;善于学习，知识面比较宽;顾全大局，自觉服从组织安排;为人正派，处事稳重，待人谦和，团结同志，关心群众生活，对自我要求比较严格。

10、同志政治上成熟，党性原则大局观念强，自觉同党中央持续高度一致，对事关改革发展稳定的重大原则问题，立场坚定，旗帜鲜明。政策理论水平高，注意从政治上全局上思考和把握问题，善于抓大事谋长远。领导经验丰富，熟悉××和××工作。担任过××××和××××的一把手，组织协调和驾驭全局潜力强，决策果断，推动工作力度大。思维敏捷，思路清晰，有开拓创新精神。坚持党的民主集中制原则，能够听取不一样意见，善于团结同志一道工作。事业心职责感强，作风深入扎实，重视调查研究，关心群众生活。公道正派，敢于坚持原则，自我要求严格，在干部群众中威信高。

12、综合素质高，政治立场坚定，统筹潜力强，能驾驭全局，切实履行了**职责。工作思路清晰，开拓创新精神强，争取国债项目资金大。能团结班子成员共同奋斗，善于调动副职的工作用心性。讲实话，干实事，求实效，踏实工作，较出色地完成了各项工作任务，连续多年实现了全县**工作新变化。作风民-主，讲究方法。办事稳妥，生活朴实，关心体贴下属。为人谦虚坦诚，胸怀宽广，谦洁正派，不计较个人得失。

13、该同志注重政治理论学习，作为省局下派干部，能克服各种困难，创新工作方式方法，对其分管的******计财以及全局的具体工作都提出不少建设性的意见，较好地完成了分管工作和局党组交办的各项工作任务。

14、极支持配合党政主要领导工作，认真贯彻执行镇党委，政府的各项决定，并能在实际工作中抓好落实。工作作风扎实，在开展招商引资工作中能出主意，想办法，千方百计完成任务，进园项目多，成效明显。吃苦精神好，任劳任怨，廉洁自律意识强。应进一步加强对引资项目的跟踪问效工作。

15、同志为人正派，严于律己，充分发挥了领导干部的表率作用。他始终严格要求自我，严格执行廉洁自律的各项规定，要求别人做到的自我首先做到，要求别人不做的自我首先不做，从不搞特殊化，清正廉洁。作为省政府党风廉政建设的第一职责人，高度重视反腐倡廉工作，创造了一个风清，气正，劲足的干事创业环境。

16、能够应对新形势，新任务，大兴求真务实之风，埋头苦干，真抓实干，主动把心思放在干事业上，把本领用在促发展上，把功夫下到狠抓落实上，以创造性工作促进经济社会又好又快发展。

17、该同志综合素质高，统筹潜力强，能够驾驭全局，有丰富的领导经验和领导艺术。不搞特殊化，能够与干部同甘共苦工作思路清晰，成效明显，流动人口和技术服务工作得到省市高度评价，并在全省会议上做了典型发言;药具工作引领全市，全市药具工作现场会在县里召开并做了典型发言，获得了全省优质服务县全省信息化合格县的荣誉称号。思想稳定，严格按照规定办事，认真地站好了最终一班岗。

18、该同志虽然年过半百，却对于自然科学和社会科学有着浓厚的兴趣，学而不厌。经常利用各种机会和渠道学习政治理论科学文化和生活技能，从而使自我的主观思想与客观的社会现实相适应，努力实现与时俱进。

19、该同志在***年度中，服从**党委工作安排，安心工作，热于本职，工作勤恳踏实，虚心好学，认真学习业务知识，严格领导，能认真履行岗位职责，工作热情高，职责心强，在文化馆图书馆剧团被拆除的状况下，对自我所分管的工作能想方设法开拓新的阵地，组织人员到乡村开展“三下乡”活动，参加市里“金土地杯”“三个一”文艺创作演了获二三等奖，参加省第二届少儿美术作品展览获一等奖个，二等奖个，三等奖个，并获得优秀组织奖。为人诚实本份，维护班子团，支持配合主要领导工作。期望进一步加大对文化艺术中心筹建工作力度。

20、综合素质高，有较丰富的领导经验和较高的领导艺术，能驾驭全局，在推动全乡经济发展和改变上溪面貌上倾注了超多的心血，实绩明显，干群评价高，敬业精神强，工作务实，勤恳扎实，能办实事。脑子灵，点子多，作风民主，决策稳妥；在山区工作多年，能守住寂寞，耐住清贫，为人正直，待人诚恳，正派廉洁。

21、能够坚持正确的用人导向，在实干中看干部，凭实绩选干部，把各级干部的心思和干劲聚焦到实现全县崛起新跨越上来，能够让更多想干事，能干事，干成事的人有施展的舞台，构成专心谋事，安心干事，一心一意谋发展，齐心协力促崛起的浓厚氛围和强大合力。