科室月工作总结范文和计划(精选8篇)

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科室月工作总结和计划【第一篇】

根据区委区及上级业务部门的工作部署和要求,结合学习实践活动和我区的实际,在市委、区及市科技局的正确领导下,坚持以四中、五中全会精神和为指导,认真贯彻市、区、市局有关学习活动的各项要求,以提高学习实效、增强学习活力为主题,以科学发展和谐发展为主题,以推动科技发展为目标,坚持求真务实,真抓实干,以“服务科学发展,服务社会和谐”为重点,紧紧围绕区委、区提出的建设社会主义新农村、建设现代化城市的战略思路开展学习实践活动,努力开创学习实践活动的工作新局面。在全区范围内扎实推进学习实践活动工作中,主要做了以下几方面的工作,现总结如下:

一、领导重视,组织机构健全。

为确保学习实践活动的有效开展,区委、区及学习实践活动领导小组成员单位成立了以区委任组长,区长任副组长,区委办事处副主任任实施,区办、区科技局、区科技办、区科协、区科协、区、区政协、区委党政一把手为成员的学习实践活动领导小组。为切实做好学习实践活动的组织、协调和督办工作,我办主要领导高度重视,成立由任组长,分管领导任副组长,科协办公室、科协、市政法委、区文化局、区委办、区科协、区科协、区教育局、区卫生局、区科协等单位负责同志为成员的学习实践活动领导小组。领导小组明确了分工,并结合我区实际,制定了《学习实践活动实施方案》,明确了学习实践活动的指导思想、基本原则、主要任务、学习实施要求、工作步骤、学习内容和时间安排等,做到了有领导、有组织、有安排,有组织、有制度、有落实、有检查、有考核、有总结。

二、广泛宣传,形成氛围。

学习实践活动的开展,在广大群众中产生了很大影响。为了使广大职工充分了解学习实践活动的重大意义,我办组织广大职工认真学习有关学习实践活动的有关文件。通过学习实践活动,全区上下掀起了学习实践活动的大热潮。各基层党(工)委领导带头学习,党政一把手亲自学,并把学习的成果转化为推动学习实践活动深入开展、取得实效、为推动科学发展提供有力保证。

三、强化管理,扎实推进学习实践活动。

一是认真制定学习实践活动计划,按计划有序推进学习实践活动的开展。根据活动开展情况的不同,对学习实践活动进行全过程监督,制定了学习实践活动的总体要求、学习要求、学习目的、学习内容、学习方式、组织领导、学习考勤等,并把活动作为推进学习实践活动深化巩固、提高和改进作风、促进工作的重要载体,纳入全区经济社会发展和社会事业发展总体规划。

二是建立学习实践活动的工作机制。我区把学习实践活动纳入了各级党政领导班子和领导年度考核之中,与各级领导班子和领导的年度考核相结合,建立了领导学习实践活动的目标责任制、学习计划和学习纪律制度等一系列制度,做到领导责任明确,任务落实到位;建立健全了学习实践活动工作的考核机制,把活动考核作为领导班子和领导履行职责,开展工作,落实经费、管理的重要措施,以及开展学习实践活动的监督机制和有效机制,确保了学习实践活动顺利开展。

三是强化管理,确保学习实践活动取得实效。我办制定了《学习实践活动开展情况督查制度》,对学习实践活动的开展情况进行定期的跟踪督查,发现问题及时督促改进。同时,把学习实践活动与解决实际问题结合起来,对存在的问题及时整改,确保学习实践活动取得实实在在的成效。

科室月工作总结和计划【第二篇】

1.病区安全:包括水电、医疗质量安全,消防责任明确到每个班次,规范医护每天交班交清楚水电给下个班次,明确责任。完善会诊制度,做好躯体疾病病人的治疗与安全工作严防安全疏漏。加强医保日常打卡,杜绝挂床行为。

2加强疫情防控工作病区消毒管理,医护人员、保洁人员每日测量体温正常、佩戴口罩后方可进入病区了。要求患者及陪护人员正确佩戴口罩。患者及陪护人员做好咽试子预约检查,暂时不予探视。

3.按照医保政策要求规范慢性病门诊相关规定开药,患者家人前来代取药物必须带齐双人身份证明才可以开具相关药物。严控药占比,坚决不允许乱开药、超剂量开药等违规行为。

4.合理收治病人,按时巡视,加强医患沟通,杜绝医疗纠纷。根据科室情况开展团体心理治疗、个体心理治疗、物理治疗、睡眠监测。

5.开展全院疑难病例讨论工作。

6.规范接诊及夜间急诊接诊工作,做好患者及其陪护人员流调登记工作,水银体温计测体温正常后接诊,并做好登记工作。完成发热患者“闭环”管理。病区兼任睡眠监测门诊夜班工作,科室医师做好交接。

7.积极开展非药物治疗,降低药占比,医师、护士绩效精准划分,充分体现多劳多得绩效方案。

1.严格做好疫情防控工作,病区实行封闭式管理,禁止探视,患者及其陪护做好核酸检测、流调、疫苗接种工作,入院患者及陪护必须有核酸检测报告后才能入院,并间隔2天后患者再次复查核酸阴性后才能合并病房。病区分东西病区,新入患者和其他患者分开。三餐及日用品食堂送餐。夜间急诊做好流调工作,做好个人防护。要求开放病区医生、护士、保洁人员不去封闭病区,减少疫情风险。科室人员再次学习第8版疫情防控细则。

2.科室工作人员做好个人防护,正确洗手、佩戴口罩,及时更换口罩,管理好医疗废物。科室内根据实际情况开展住院部物理治疗、心理治疗。

3.按照医保最新规定做好慢性病药物开具,合理、合规收治病人,应收尽收,不推诿患者,严格执行首诊负责制,加强工作责任心。门诊慢性病处方要求合理合规,避免大处方、超出执业范围开药等违规行为。

4.病区继续质控病历,病历书写要求及时、准确、规范,用药检查有理有据有记录。坚决杜绝违反医保政策的行为发生,加强费用自查工作,杜绝多收费、乱收费等行为。

5.重点工作继续降低药占比,住院部、门诊积极开展非药物治疗手段,按医保要求合理、合法、合规应用。积极开展睡眠监测,以便更好、更安全指导临床诊疗。

6.科室在做好业务学习同时,做好思想工作建设,杜绝违规行为,提高科室凝聚力,提高就医满意度,避免投诉。

7.继续做好安全生产工作,时刻把“安全生产”放在心间。消防、水电安全安全员要求按时质控,科主任、护士长不定期督查。夏季用电安全时刻警惕。

8.做好感控工作,加强医护人员、住院患者、陪护人员手卫生宣教,加强病区通风消毒,预防呼吸道、肠道传染病。

科室月工作总结和计划【第三篇】

20__年即将结束,在这紧张而繁忙的一年中,全科同志,以饱满的精神面貌,认真、严谨、诚信的工作态度,不断充实和提高自己,不断增强业务素质和责任意识,努力进取,勤于学习,敏于求知,立足本职,埋头苦干,尽职尽责,兢兢业业。大家在工作中严格要求自己,积极要求进步,吃苦耐劳,爱岗敬业,加班加点,树立病人至上的服务理念,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需,解病人之所难,努力完成了院领导下达的各项管理目标和工作任务,取得了可喜成绩,现将一年来的主要工作汇报如下:

(一)贯彻xx大精神,全面提高思想道德建设。

20__年是卫生厅继续开展医院管理年的重要一年,在院领导及全科医护人员齐心努力下,根据院党委的安排部署,认真组织学习,使大家充分认识到开展医院管理年活动的必要性和重要性,积极推行以“以病人为中心,以提高医疗服务质量”为主题的医院管理年活动,积极参与反商业贿赂、纠正医疗行业不规行为,严禁收受药品促销费、宣传费、推广费及临床劳务费,全年杜绝接受患者的红包、和吃请50余次,受到广大患者及医院领导的好评和肯定。

按照三条禁令、六不准的要求,严格贯彻执行医疗卫生管理法规,依法执业,健全规章制度,实行岗位责任制,强化“三基三严”,加强核心制度的学习,加强盲点时间、重点岗位的监管力度,加强危重病人床旁交班、节假日交接班并有相应记录等,及时发现纠正存在的隐患,确保医疗安全,同时努力做到五要五不要,改进服务流程,方便病人,全心全意为患者服务,努力提高医院知名度,打造心血管品牌,树立品牌意识,培养人文观念,按照“患者至上,社会效益优先”的原则,和以“以病人为中心”的思想和行为开展医疗、护理工作,强化医护人员的质量意识、责任意识,服务意识,以医疗管理年活动为指导思想,教育医护人员努力做好本职工作,顾全大局,着眼全科思想教育工作,树全科工作新风,把“院兴我荣,院衰我耻”的思想铭记在每个医护人员的心中,把医院的发展为己任,把提高服务意识为奋斗目标,把各项工作做好、做细、做扎实,以为患者优质服务为宗旨,以规范医疗行为为准则,强化落实、监督检查,并根据科室需要,努力探索新的思路。

同时结合“五五”普法学习活动,结合实际,学习相关法律知识,加强法制教育,并结合目前医疗行业所涉及到的法律问题,深入讨论,增强防范意识,全年无医疗事故纠纷的发生。行风建设是我院今年工作的重点,全科紧紧围绕这一工作重点,学习先进人物,树立高尚医德、建立崇高服务理念,一切从医疗实际需要,从患者需求出发,想患者之所想,急患者之所急,全心全意为患者服务,把无限的关爱体现到日常工作中,使爱心零距离活动在我科得到了更好的落实,并得到患者的表扬和肯定。

(二)提高医疗服务质量,确保医疗安全。

我科在医院管理年中,认真贯彻执行医疗质量的诸多制度,如首诊负责制、三三制、术前讨论制等,对疑难病人通过查房组织讨论,死亡病例有讨论有总结,从而提高医疗质量。将国内外新知识新技术及时传达到科室,并组织网上查询一些难治疾病的诊治方法,为提高全科医疗水平打下良好的学习氛围和基础。本年度收治病人688例,其中抢救病人146例,与此同时,根据我科特点,积极开展介入治疗,全年共同完成介入治疗122例,其中行冠状动脉造影、植入冠脉支架35人,肾动脉造影20,起搏器置入12台,射频消融55例,超额完成任务。与20__年同比,业务量增加30%以上,较好的完成了我科的目标管理任务,我们所从事的专业必然要求广大医护人员不断学习接受新知识,20__年我科除配合医院的整体人才培训计划,选送人员赴外地进修学习,选拔2名学术带头人参加国际国内学术研讨会,同时对在职人员强化、督导业务学习,全科医护人员也树立起积极学习上进之风,在医院组织的医生、护士的“三基”培训考试中我科均合格,在心肺复苏的演练中,全科医护人员业务熟练,处理得当。全年及时登记上报传染病、慢性非传染病上报率达95%,出入院诊断符合率大于95%,院内感染率小于5%,基础护理合格率大于95%,病历书写甲级率达95%,危重病人抢救成功率达96%以上,病床使用率大于70%,全年出勤率100%。

(三)认真贯彻医院组织的扶贫济困活动,努力完成医院下达的指令性医疗任务。

今年多次全科人员集体进行捐钱、捐物,充分体现当前医护人员的爱心,展现我科良好的社会风貌。在医患之间注重人文关怀的同时,在科室内部也提倡人际的和谐,共学、共进、共勉,紧紧围绕工作主线,保持工作的'和谐统一,同事间团结、互助,尊重、活泼,在很大程度上提高了整体工作质量,促使全科健康、文明发展。全科有10余人积极参加医疗扶贫下乡活动,把精湛的技术和美好的爱心送到我省最偏远的地方,参加医院组织的医疗保健工作,保障中央来青、部级来青、省外来青的领导、专家、旅游人员的医疗安全。

(四)存在的不足:

虽然我们取得了一定的成绩,但还存在着一些不足,尚需进一步改进,如:

(1)医疗质量尚有多项制度执行力度不够,如三级医师查房质量不高,分析水平有待提高,疑难病例、死亡病例讨论等虽有制度,但落实欠缺。

(2)创新意识不够,全科工作中“三新”技术未有效挖掘,新业务未广泛开展。

(3)学习氛围不浓。全年虽有明确的业务学习等规划及制度,但执行中不够完全、彻底,未能够保质保量的开展,发表论文不多。

(五)今后工作的打算:

在今后工作中,我科全体医护人员充满新的希望,继续争取新的突破,业务量、业务水平,经济效益、社会效益将迈上新的台阶,介入治疗争取增加30%以上,力争有1-2项新技术应用于临床,并取得初步临床经验,为以后的工作奠定基础。

科室月工作总结和计划【第四篇】

20__年1月6日,24节气中的小寒时节,标志着一年中最寒冷的日子即将到来,美丽的哈尔滨也将装扮成一个冰雕玉琢的世界,然而数九隆冬也未能削减护理人的工作激情,在__附属肿瘤医院乳腺外科二病区的示教室里,十四位热情洋溢的护士们如约相聚在一起——盘点20__,展望20__。

首先,崔__护士长向大家传达了护理部会议的重要内容,总结了过去一年护理团队在各项理论技能培训工作、绩效工作、一科一品、品管圈、专项小组、专科护士培训等各项活动中取得的可喜成果。转达了护理部李惠艳主任对我们1139名可爱可敬的护士们的真诚谢意,同时李主任也提出了对20__年的工作展望,希望大家规划好职业生涯,多学习,储备知识武装自己,主任指出,关爱护士才能提供满意的服务,这是对护理团队的深切厚爱和殷切希冀,虽然我很普通、很平凡,但作为其中一员,我仍感受到李主任带给我们的温暖和力量。

接下来是张__、葛__两位责任组长汇报了这一年的工作情况。两位组长在任期间充分发挥了责任组长职责,在护士长的指导下,对病房管理、护理感控、健康教育等方面存在的不足之处,及时地进行沟通与反馈,并提出改进措施。针对科室新药使用中出现的不良反应与处理进行了细致的讲解,并鼓励大家细心评估,搜集资料,进行深层次调查研究,为患者提供安全有效的护理服务。

主带教刘__老师对教学培训方面做了总结,她工作中对待学生、同事、医生以及患者始终态度热情,认真负责,处处发挥一名共产党员的带头作用,积极参与护理教师遴选、专科护士选拔活动,给予我们一种榜样的力量。

随后是每个人的总结汇报时间。大家真诚踊跃的发言深深的感染着彼此,每一位护士都对自身进行了自我剖析和积极规划,学习热情高涨,许多人都把读书、科研、晋级纳入新年计划中,也把提高患者舒适度、满意度放在心间,一次次深情肺腑的感慨扣响了每个人的心扉。

办公班护士赵__老师工作一贯严谨认真,虽然在护理队伍中年纪最长,但学习热情丝毫不弱,仍利用个人时间考取了公共营养师二级证书和健康管理师一级证书,激励我们年轻的护理人不断向上学习攀登,拓展自己的视野。

唐__护士别看她年纪轻轻,却是我们科里一位才华横溢的活跃分子,在兢兢业业完成本职工作以外,她还踊跃参加团委组织的各项活动。作为静疗小组的一员,她能第一时间将先进的静脉护理操作指南规范分享给同事,帮助护理姐妹及时完成知识的更新。与此同时,她能把个人兴趣爱好与工作完美结合,用优美而宁静的笔触描绘出她西藏之行的所感所悟,用镜头记录下我们科室日新月异的变化,留下患者朋友们欣慰、满意的瞬间。

李__护士在总结里引用了《小雅.蓼莪》中的一段话:父兮生我,母兮鞠我。抚我畜我,长我育我……触动了许多护理姐妹的泪点,其实除了护士这个社会角色,我们在家庭中也有为人母、为人子的角色,但我们却常常忙于工作、专注于宠爱自己的孩子而忽略了我们的父母,甚至在情绪不好时对父母也冷言冷语过……子欲养而亲不待,我们正年轻,父母还未老去,我们都应好好珍惜这一世的亲子情缘。

最后,护士长亲切的同大家一起交流了对本次会议的体会,回首过去的一年,是护士长同所有护理成员共同成长的一年,这一年里有磨合、有默契、有包容、有感恩,一个朝气蓬勃的乳腺外科二病区、一个凝聚力极强的集体正在蓄势待发,在今后的团队协作中我们要继续互相学习,放大对方优点,及时指正错误之处,摆正心态,明确方向,将护理工作做实、做细、做精,共同规划好我们的护理职业生涯。

科室月工作总结和计划【第五篇】

一年来,我校教育科研工作继续立足于当前课程改革的要求和学校的中心工作,以课堂教学为主阵地,以课题研究为载体,充分发挥教科研在课程改革中的先导作用,围绕“学名师打造高效课堂教学年”的主题,继续构建适应我校教育发展和学校特色的教科研体系。为使今后的工作扬长避短,让宝贵的经验有效地发挥作用,现将具体工作总结如下:

教科研工作应以科学的理论作指导。只有用科学的理论作指导,才能使教科研工作走上正规化、科学化的道路,才能不断推陈出新、不断取得新的研究成果。因此,教师要加强理论学习,不断完善知识结构,不断更新教育观念。理论学习包括三方面的内容:一是认真组织学习各级各类教育行政部门的指导性文件,结合当前的“课改”工作,学习课程理论,学习“课程标准”,更新教育观念,明确教改方向。二是结合课题研究,组织教师学习教育期刊上的有关文章,博采众长,拓宽视野,不断深化课题研究。三是阅读教育经典著作,了解教育、心理等领域的最新研究成果,学习国内外教育家的教育论著,夯实理论基础,提高理论水平。

在今年的校本培训中,我们主要采取集中培训和自学相结合的方式。我们根据教师教学实际的需要,精心选择学习内容。如:《构建“高效课堂”的七个评价标准》《提高课堂教学效率的五大方略》《打造高效课堂教学模式》等。今年,教师们利用工作之余,学习教育教学专著、期刊等。寒暑假组织教师学习教育法规、工作方案等,更好地指导了老师们的日常工作。

充分发挥专业引领作用,“走出去,请进来”,努力开拓广大老师的视野。只要有机会,我们就组织教师参加各级各类研活动及其他单位组织的教研与培训活动,促进教师业务水平的提高。

本年度,我校组织了大量教师赴各地考察学习。其中,刘高老师参加了湖南省小学语文骨干教师国培学习,培训中,他“面对知识渊博,文化底蕴深厚,授课风趣幽默,谈吐潇洒自如,同时教育硕果累累的专家,沉浸在学习的快乐中。”

他有次感慨国培,为生命增值。丁美容、廖秋华、曹利群、李佳穗四位老师赴长沙参加了“全国著名教育专家中小学校务管理和小学语文、数学精品课堂教学展示活动”,还有陈萍、宋廷芳、詹艳波老师饭别赴厦门、北京学习。老师们学习后都进行了总结与反思,并在本校与老师们进行了汇报交流,将学习收获与大家共享,和大家一起“常学习,常思考,一路向前”!

本年度,我校确立“学名师构建高效课堂”的主题研修活动,随之开展了全体教师参加的“同课异构”教学活动。活动中,老师们相互学习促进共同提高自身的业务素质,同年级组老师在其他老师上课的时候调课听课。评课时,评课老师与听课老师展开了热烈的研讨,老师们充分肯定了执教老师严谨的教学态度,扎实的基本功。特别是面对相同的教学内容,尽显不同的教学风格,能从不同的角度入手,运用了不同的教学手段和不同的学习方法。同时,老师们也提出了各自的意见和建议。“同课异构”活动的开展,提升了老师们的教育教学水平,在教师中形成了一种自觉探索高效之法,提升课堂教学效率的风气。

下学期,我校开展了“五结合”教学模式研讨活动。活动由组内研讨、备课、说课、上课、评课五个环节构成,老师们积极参与,教研氛围浓厚,有效地提高了我校整体教育教学水平。

各教研组在学校、教科室的带领下,组织教师坚持教育理论学习,积极参加各项教研活动和探索新的教学模式,认真学习先进的教育理论和新的课程标准,完善和改进教学方法,围绕培养学生的自主、合作、创新精神,扎实开展工作,并组织学生开展丰富多彩的活动,取得一定的工作效果。

集体备课和教学反思是校本研训的重要内容,学校建立了集备制度,语数教研组每月至少开展一次集备活动,在教法学法上进行研讨,优化了教学设计。在日常的教学中我校非常重视教学反思这一环节,要求每位教师认真做好教学反思的记录。记自己一节课的成败之处,记教学中的疏漏与失误,记录学生在学习过程中的困惑,记教学再设计,要求每节课后要有反思,学期中考后,有阶段性反思,期末有全期反思,学校适时进行经验交流,真正使教学反思成为提高自己业务理论水平的有效途径,将反思贯穿于教学的整个过程中。

我校共有骨干教师培养对象10人。在平时的工作中,学校对骨干教师严格要求,想办法为他们创造学习条件,让他们以各种方式进行学习,促进骨干教师的快速成长。建设骨干教师团队,充分发挥骨干教师的带动和辐射作用。学校对骨干教师、学科带头人在外学习、参加教研活动等方面重点倾斜,并不断提高他们的带动辐射能力。

一年来,我校派出多名青年骨干教师参加各级各学科的教研活动,丁美容、詹艳波、陈萍、宋廷芳等老师分别赴南京、厦门、北京参加国家级的教学研讨活动,返校后带着学习的专家、老师们的先进的教育教学理论经验与老师们共同探讨与分享,其中陈萍老师给我们上了一堂移植课《打电话》,带给老师们全新的体验,充分发挥了骨干教师的带动辐射作用。本周,丁美容校长带领四名青年骨干教师赴上海市田园小学学习,届时,他们将带着学习的收获与全校老师共同分享。

我校每学期都会组织骨干教师参与大型的教研活动,引领带动课堂教学改革的不断深化。今年,我校组织了“同课异构”和“五结合教学模式”研讨活动,活动中,骨干教师积极参与,从研读教材、备课、说课到上课、评课,氛围浓厚,有实效。这些工作对推动了我校教师队伍整体素质的提高起到了重要作用。

通过我校教师不断努力,更好地构建了我校教师的发展平台,使一批优秀的老师脱颖而出,宋廷芳老师参加武陵区小学语文教师素养大赛获一等奖,陈莉莉一课分别在市区获一等奖。老师们平时注重积累与反思,总结自己的教育教学经验,先后有1篇国家级论文获奖,十多篇论文在省级获奖,另有多篇在市、区级获奖。

当然,我们的工作还存在很多不足之处。学校教育科研还需加强,加强教育科研系统化的建设,加强教师教育科研方法的培训,为教师开展教育科研提供更多的舞台,通过理论与实践的研究,提高我校的教育科研水平。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”。我相信,只要我们共同努力,以“教促研,以研促教”的教学氛围才会不断浓厚。只有把好的一面发扬光大,不足之处积极改正,我们的工作才会做得更完善,才能为学校明天的辉煌作出更大的贡献。

科室月工作总结和计划【第六篇】

我校的教育科研工作在进修校的指导下,在学校领导的支持下顺利完成了本学期的任务,本学期,我们确立了以校本教研发展为本,以小问题入手的科研兴教主体战略,坚持教育科研为教育改革创新实践服务,以教育科研促进教师发展、促进学校特色办学。

1、以做好教师教育教学为基础,开展大规模的教育科研活动。本学期,我们认真做好了教师的教育教学论文、教学随笔的评选。我学区要求青年教师每学月撰写1篇,期末教科室共收集了62篇教学随笔,47篇教学案例和35篇教学论文,教科室组织学校学术委员会对教师们撰写的教育教学论文、随笔、案例进行了认真的评选。推选出部分教师的教学随笔在教师大会上进行了交流学习,同时还选出李如彬、陈海燕、罗玉梅、广雪芹四位教师的教育管理论文参加市级优秀学术论文评比。另外,要求全学区的教师在期末认真进行总结工作,即进行学科教学工作的总结和学科教学经验的总结。

2、努力抓好教师业务学习工作,加强教师业务知识水平。首先抓理论知识学习。我们以集中学习的形式组织教师们学习理论知识,向教师们传输新的教学理念,帮助教师们把握自己的教学观。一段时间来学校教师学习的文章《新课程标准》、《中小学教育科研方法》、《学校校本教研》等。我们努力抓好教师的业务学习,做到理论联系实际,使新稞改理念深入到具体的教学实践中。教案每课时教师们都要写教学反思,每月写教学随笔,每期写学科总结等,让教师们在实践中总结经验,再经验中获得好的教学方法。其次抓思想观念转变:学区分中心校、村校、教研组层层组织学习教育局、进修校、教导处有关校本课程开发的指令性、指导性文件。通过学习教师的观念转变了,心理障碍解除了,行动就积极了,这学期组织的青年教师赛课,语、数学科各有12名教师参加,并且参加的教师上课都非常地棒,能够充分体现新课程思想,能够抓住课改得主渠道。

3、加强课题研究的过程管理,做好有关课题的结题工作,进一步凸显我校课改特色。

加强课题研究过程管理是教科研工作的重中之重。本学期,学校的每个课题组紧抓课题研究计划的制定、上好课题研究汇报课、组织课题研讨活动、课题研究手册的记录、实验资料整理和撰写研究论文等常规管理。期初教科室将每个课题组的进度开展情况列入计划,确保每个课题组按计划进行活动。在研究过程中,组织广大课题研究教师依托于各自的教学实践工作,边实践、边研究、边总结,不断探索,多出成果,并使科研工作来自于教学,并回归于教学。9月我校研究的旅游套餐区级课题《我是小导游小学语文口语交际研究《苗族歌舞走进校园》、《民族工艺品制作研究》已经顺利结题。现在正在进行《村校管理模式的研究》这一课题,该课题的研究进展良好。

“人才出课题,课题出人才”。本学期教科室了解了各课题组的研究情况,对课题研究的各个环节进行认真、细致的检查和督促,对课题研究的过程性、终结性材料的整理、归档工作进行全面的指导,做好有关课题的结题工作。

4、搞好继续教育工作,规范继续教育管理。

本学期,教科室配合进修校认真搞好教师的学历进修培训、以及教师的“三课”培训工作,同时对我学区新教师进行了培训、管理和考核工作;顺利组织教师完成了《中小学教育科研方法》和普法知识的考试工作,并及时进行了继续教育的登记、验证、档案建立、上报材料等工作。

在这学期里,教科室在学校领导的关心指导下,在各部门密切配合下,在全体教师的共同努力下,学校教科研工作顺利开展,取得了一些成绩,也存在着很大的不足,还有很多工作需要去思考、去落实。有些工作的开展不够积极主动,有时工作时有些瞻前顾后,开展工作不够大胆,在今后的工作中教科室将进一步明确自身的职责,树立教科研人员作为研究者、指导者、服务者的新形象,为建立一支高素质的教师队伍,推进我校课程改革作出新的贡献。

科室月工作总结和计划【第七篇】

1、认真学习党和国家的各项方针、政策,自觉遵守国家的法律和法规,严以律己,热情服务,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳,任劳任怨。热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

2、工作质量成绩、效益和贡献。在开展工作之前做好,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为公司及部门工作做出了应有的贡献。

自身素质和工作能力方面。

半年来,我认真学习各项业务知识,刻苦钻研本岗位技能,在工作上取得了一定的成绩,理论水平、管理能力有了一定的提高,业务水平和专业技能也有了很大的提高。

工作中存在的不足。

一)自身学习的积极性不高,理论水平、专业知识的掌握还不够,以后我要加强这方面的学习。

二)自身思想认识上存在的问题,还需要进一步加以提高认识,深刻领会精神实质。

三)今后,我一定加强学习,认真学习、思想、理论和“”重要思想,用理论知识武装自己的头脑,指导实践,科学地研究、思考和解决工作中遇到的问题,使自己能够成为学习型、知识型、实践型的复合型人才。

四)自己的理论水平有待进一步的提高,还要多向领导、同事虚心请教。

回顾xx年来的工作,我在思想上、学习上、工作上取得了新的进步,但我也认识到自己的不足之处:

一)在理论学习上全面性和系统性不够,有待进一步深入下去。

二)在工作实践中有时候不够主动,有时候过于情绪化。在下xx年的工作中,我一定严格要求自己,认真落实上级的指示精神,努力做到一名合格的管理员。

三)自己的理论水平有待进一步的提高,还要多向领导、同事虚心请教学习,取长补短,来完善自己的管理。

回顾自己过去的工作,在上级领导和同志们的帮助下,比较圆满完成了自己所承担的各项工作任务,在思想觉悟和业务工作能力等方面都取得了一定的进步,为今后的工作和学习打下了良好的基础。

在今后的工作和学习中,自己还要更进一步的严格要求自己,虚心向先进的同志学习,注意克服自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习等方面有更大的进步。

科室月工作总结和计划【第八篇】

20--年,我科在市卫生局的正确领导下,认真贯彻落实《医疗质量行》和市卫生局《关于加强医疗安全管理,严格医疗卫生管理制度,强化各项医疗质量管理工作的组织、督促和检查力度,全科同志齐心协力,以医院建设和医疗质量管理为契机,坚持以全面提高医疗质量为重点,深化医院管理体制改革,狠抓医院管理制度的落实,较好地完成了医院各项目标任务。

一、加强医疗质量管理,保障医疗安全。

医疗质量是医院管理永恒的主题,我科将医疗质量管理工作纳入医院管理的重要议事日程,与医政科密切配合。

1、科室质控组将医疗安全管理纳入科室日常考核,每月由科室主任组织全科人员进行医疗质量管理理论知识考试。

2、严格执行医疗技术操作常规,严控医疗质量,确保医疗安全;加强对医务人员的医药知识培训和考核。

3、加强了对临床医务人员的法律意识,加强了医患沟通,加大医务人员的法律宣传力度。

医疗纠纷。

5、医务科每周不定期对各科进行业务学习,全科人员均能按要求参加医政科组织的业务学习。

二、加强临床路径管理,规范医疗质量管理。

医疗质量是医院生存和发展的根本保障。今年,医务科加强医疗质量管理,规范医疗行为,严格执行各项医疗质量管理制度和诊疗常规,保障医疗安全。

6、根据市卫生局的有关要求,科室对我院的各临床科室、病区、科室的病房进行规范化的病案管理,使得各病区、各病区、各科室、各病房的病案都能得到及时的更正和完整的整理与管理。医务科还对病案进行了全程的整理与管理,规范了医疗文件的收、发、存工作。

7、医疗质量管理小组对各临床科室的检查结果进行了全面的核对,并将检查结果及时反馈到了临床科室,及时改进工作,确保了各医疗质量管理工作制度落实到位。

三、强化人才培养,提高科室整体业务技术水平和综合竞争力。

8、加强临床人员的继续教育,提高医务人员自身业务水平,为医务科人员提供了相关的学习机会。

9、科主任、医务科、护士长每月组织临床医疗知识培训,提高了各层科室的业务素质;

10、医务科每月定期下科室检查医疗质量,并对存在的问题及时纠正,促进医疗质量持续改进。

11、医务科对新进人员进行了岗前培训,并对新进医疗工作人员进行相关医德医风教育,并对转诊医护人员进行岗前培训并考试,提高了工作人员的整体思想素质,为临床医疗工作的开展奠定了良好的基础。

四、加大医疗质量管理力度,提高医疗技术水平。

12、医务科定期对全院医务人员的各类医疗质量进行检查,并在检查前全院进行了医疗质量的分析与讨论,在分析讨论的基础上,制定相应的整改措施,提高了科室的整体医疗技术水平。

13、医疗质量管理小组加大了对医疗质量的监控力度,严格医疗操作规程,严肃查处医疗医疗过程中的不正之风和医疗纠纷,有效保障医疗安全,减少了医疗纠纷及投诉。今年全院无医疗过失行为。

五、做好了新开展的业务项目的实施工作和新项目的中间业务项目的验收工作。

为了提高我院的医疗水平,医务科加强了与上级医院的联系,加强与各临床科室的联系,开展了对新技术、新项目、新项目的中间业务项目验收。

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