民族团结进步宣传教育工作计划大全【精编5篇】
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民族团结进步宣传教育工作计划大全【第一篇】
为进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,推进民族团结示范进步创建工作,确保按期完成创建任务,根据山丹县司法局工作实际,特制定本计划。
一、指导思想?
以_为指导,深入贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于全面深入持久开展民族团结进步创建工作铸牢中华民族共同体意识的意见》,坚持各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的新时代民族工作主题,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族间也相互离不开”的思想观念,不断巩固和发展“平等、团结、互助、和谐”的社会主义民族关系,形成全社会共同推进民族团结进步事业的强大合力。
二、组织领导?
组?长:
副组长:
三、主要内容?
(一)统一思想,提高认识,提高干部职工民族团结进步政策理论水平。?
1.大力实施党政干部民族工作能力建设提升工程,扎实开展民族团结进步创建“进机关”活动。将党的民族宗教政策、法律法规和民族团结教育纳入局机关干部20_年度学习教育内容,利用党组中心组理论学习、党员大会、主题党日、干部政治理论学习等形式阵地,开展民族团结进步专题学习,教育引导干部和党员带头学习民族宗教政策、带头促进民族团结、带头讲好民族团结故事。通过民族团结进步专题党课、党员集中学习、自学相关法律法规、主题党日等多种形式相结合,积极开展民族团结进步学习宣传教育活动,使干部职工成为民族团结的带头者、践行者和维护者。
责任单位:局办公室。
责任人:冉旭。
完成时间:20_年6月15日前。
责任单位:局办公室。
责任人:冉旭、刘昱高。
完成时间:20_年6月15日前。
1.深入开展民族事务依法治理宣传教育,结合全县民族团结宣传月、宪法宣传周等活动,开展民族团结进步创建“十进”工作,重点开展宪法、法律法规进宗教场所活动,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规,积极为各族群众办实事、办好事。各司法所开展民族团结进步创建活动不少于1次。
责任单位:各司法所。
责任人:张璟明?李建鹏?鲁锋?王元国?周国佑?李国俊?王鲲?李科贤。
完成时间:20_年12月15日前。
2.利用“山丹司法”微信公众号、“新山丹”app等平台每月至少推送一期民族团结方面相关信息,广泛宣传党的民族宗教理论政策和法律法规。
责任单位:局法治建设股。
责任人:朱韬。
完成时间:20_年12月15日前。
3.组织律师及村居法律顾问主动到乡镇、村社举办法治讲座,提供公共法律服务,为少数民族困难群众提供法律援助工作。通过提供法律事务咨询、化解矛盾纠纷、为困难群众维权和提供法律服务等途径,进一步推动民族间团结和谐相处。
责任单位:局法治建设股、山丹县法律援助中心。
责任人:朱韬?张韬。
完成时间:20_年12月15日前。
4.进一步强化人民调解职能优势,促进民族团结进步创建工作。进一步提高人民调解员队伍素质,加强对人民调解工作指导、强化调解效力等方面加大工作力度,着力把各类矛盾纠纷解决在基层,解决在萌芽状态,解决在诉讼之前。
责任单位:社区矫正股。
责任人:石占全。
完成时间:20_年12月15日前。
5.主动做好少数民族群众法律咨询,为少数民族群众提供优质法律服务,广泛宣传公证工作的意义和作用,有效保障少数民族当事人合法权益,对经济困难、无能力或无完全能力支付公证费用的少数民族当事人,为其提供减免相关公证费服务。
责任单位:公证处。
责任人:张光荣。
完成时间:20_年12月15日前。
(三)开展好“民族团结宣传月”活动,营造良好氛围。?
要认真开展“民族团结宣传月”宣传活动,利用宣传标语、电子屏、微信等平台,广泛宣传民族理论、民族政策、民族法律法规等基本知识。通过集中宣传和法治讲座,宣传民族政策,解读民族团结创建先进事迹,加深群众对民族团结的认识与感受,从心底激发他们的民族团结意识。
责任单位:法治建设股?
责任人:朱韬。
完成时间:20_年6月15日前。
(四)围绕精准扶贫,全力推进“精准普法”。
普法宣传进家庭,确保李桥乡高庙村法治扶贫见实效。“精准普法”活动以精准扶贫工作为契机,司法局通过逐户走访、座谈交流、发放普法宣传品等方式,重点向扶贫对象宣传讲解了《婚姻法》《劳动合同法》《反家庭暴力法》、禁毒、护林防火安全、_条例等一系列与农民群众生产生活息息相关的法律法规政策,教育和引导村民遵守国家各项法律、法规,通过正常的法律途径合理表达诉求,杜绝因为违法犯罪而致贫、返贫等现象的发生。同时,向扶贫户详细介绍精准扶贫工作的重要意义,切实提高群众对精准扶贫工作的进一步认识并获取充分支持和认可。
责任单位:法治建设股。
责任人:朱韬。
完成时间:20_年12月15日前。
四、具体要求?
2、大力宣传,营造氛围。充分发挥新闻媒体的舆论导向作用,通过集中宣传、电子屏、微信公众号等进行宣传,为创建活动的开展营造浓厚的氛围。(责任人:朱韬)。
3、健全档案资料。安排专人负责民族团结创建活动材料的收集、整理、归档、建档工作。同时要认真做好创建活动的申报事宜,以及及时总结上报创建工作相关文字材料。
民族团结进步宣传教育工作计划大全【第二篇】
为深入开展民族团结创建活动,进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,营造稳定、和谐的社会环境,结合我局实际制定本计划。
坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观和“两学一做”主题教育活动的精神,高举维护祖国统一、维护社会稳定、维护社会主义法治、维护人民群众根本利益的旗帜,高举各民族大团结的旗帜,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,全面贯彻执行党的民族政策,坚持全心全意为人民服务,把民族团结教育贯穿于整个工作的各个环节,在干部职工中牢固树立“增强民族团结、维护祖国统一、反对民族分裂”的意识,引导全局干部群众牢固树立“三个离不开”“四个认同”“五个维护”的思想观念。
通过开展民族团结进步创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族政策的宣传教育,以马克思主义民族观,政策观、宗教观为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大干部职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识。牢固树立“三个离不开”“四个认同”“五个维护”思想,努力营造和谐教体的氛围。
一是提高认识,明确责任,切实加强对民族团结进步工作的领导。我局将根据《吉首市民族团结进步创建工作考核指标及计分办法》要求,及时讨论制定出实施方案。围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”为主题,组织全体干部职工认真开展对党的民族政策、民族区域自治制度的学习活动,使广大干部更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国统一的坚定信念。
二是加大宣传力度,营造民族团结氛围。为使以“民族团结商务”为主题的活动开展得有声有色,我局将充分利用各种舆论宣传工具,深入开展维护祖国统一和热爱祖国的宣传教育;深入开展党的民族理论宣传教育;深入开展民族政策和民族区域自治制度宣传教育;深入开展维护社会稳定和社会主义法治的宣传教育。大力宣传各民族团结友爱的先进事迹,大力宣传各族干部在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,牢固树立正确的国家观、民族观,牢固树立中华民族是一个大家庭的思想,牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开”的思想,以营造浓厚的氛围,使民族团结工作深入人心。
三是坚持集中抓和全年抓相结合,做到以月促年、常抓不懈。认真开展好民族团结进步宣传各项活动,通过民族宗教政策和民族团结进步的宣传教育,帮助干部职工牢固树立“三个离不开”“四个认同”“五个维护”的思想,进一步巩固和发展各民族平等、团结、互助的社会主义民族关系。
民族团结进步宣传教育工作计划大全【第三篇】
民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共产党和国家所追求的目标,下面是本站网友分享的“民族团结进步宣传教育工作计划大全【精编5篇】”,历时十八年,考察了许多国家,把西域的自然环境、风土人情、政治、经济等都向汉武帝作了详细汇报,为汉朝反击匈奴创造了有利条件,加强了中原与西域的相互了解与来往。大漠的驼铃声记录着遥远的文明。在抗日战争时期也有一批爱国的少数民族为祖国的事业献出了自己的生命,用他们的生命换来了之后千万同胞们的幸福生活。新中国成立后我们所实行的民族区域自治制度充分保障了少数民族同胞的权利,使得在新疆生活的47个民族能够像一家人一样相亲相爱的生活。汶川地震,玉树地震中所展现的民族团结精神深深烙印进了人们心中:忘不了全国各族人民为汶川遇难者默哀的情景,忘不了玉树地震中藏族孩子渴望生命的眼光。忘不了国庆节天安门前那56根民族团结柱。这是因为我们是一家人,我们有血浓于水得亲情。
我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族,哈萨克族,柯尔克孜族,回族,蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心,而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。
无论从哪一方面说,和谐都是发展的前提。xx年的“”事件使生活在新疆的我们更加体会到稳定的重要性。如果没有了团结我们很有可能成为那个近代任人宰割的中国,实现中国的伟大复兴就会成为空谈,变成一个遥遥无期的梦想。面对国内外严峻的形势,我们更应做到团结,用一种全新的姿态面对世界!居安思危能使我们防患于未然,能让我们见证一个蒸蒸日上的新家园!
回望历史,我们拥有辉煌的华夏文明;我们共同书写中华的传奇!展望未来,我们拥有美好的明天,我们共同仰望同一片蓝天!
谢谢大家!
大家好!
我演讲的题目是《盛开的民族团结之花》。蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。一个家庭,一个单位,乃至整个国家,只有互相依存,互相促进,共同发展,才能构建永久的和谐。
今年新疆的春天来的晚了一些,已经到了往年花开满园的时节,却没有看到多少绿意。但是,在新疆20xx万人民的心底却早已花香扑鼻。党中央正在绘就一幅支持新疆跨越式发展的宏伟蓝图,内地众多兄弟省份纷纷来疆接洽援疆事宜。中央的关怀、兄弟省份的支持不是春风胜似春风,吹绿了新疆各族人民心底的希望、吹开了新疆各族人民心底的最美的花儿。这是一朵民族团结的花儿,这是一朵幸福的花儿,就像天山上盛开的雪莲花,迎风摇曳、尽情绽放。
在这个民族大家庭中涌现出了许许多多的先进人物和事迹,如:阿里木,一个外出务工、靠卖羊肉串为生的普通的维吾尔族人,正凭着9年执著于不普通的事感动着贵州、感动着新疆、感动着中国。八年来,阿里木把主要靠卖羊肉串攒下的10多万元,全部捐赠资助了上百名贫困学生。人们亲切地称他为:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯满·买明,新疆大学吉木萨尔籍学生。乌鲁木齐“”事件发生以后,全班同学都非常恐慌,想回家又不敢回,吾斯满不顾个人安危,护送内地13名汉族同学安全离校踏上返家的列车,将家在疆内的20余名同学安全送至长途车站。吾斯满冒着生命危险维护民族团结之情,谱写了一曲民族团结的赞歌。
这些事迹已经深深地烙在了在各族人民的心中,在全国营造出人人求团结、处处讲团结、事事谋团结的浓厚氛围,民族团结之花在这里纵情怒放。
在我们这个多民族的大家庭中民族团结是理所当然的事情,各族人民之间的关心和爱护是天经地义的,我们在工作和学习的征途上同甘共苦换来的情义比山高,比水长,比生命还珍贵。我们要用自己的真情和行动浇灌一朵朵民族团结之花,让民族团结之花开得像火一样红。
尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我是xxx。
新疆自古以来就是祖国不可分割的一部分,从张骞出使西域到西域都护府的设立再到现在的美丽新疆,新疆从未离开过祖国的怀抱,身为新疆这片热土上的一分子,我感到无比的自豪。新疆是一个由多民族组成的地域,身为一名中学生,在我的学校也有许多不同民族的同学,我们生活在同一个大家庭——中国!我们团结友爱,共助和谐,日积月累我们拥有了浓厚的民族情感,这种情感不局限于一个民族,而是弥漫在新疆各族人民乃至全中国人民之间。
面对这种情感,我们应该如何处理,如何面对,如何释放呢?地委书记闫伯伯也为大家详细的宣讲过了,他从五个方面讲了:什么是民族情感,民族情感不能没有也不能失控,民族情感释放不当的具体表现,民族情感释放不当带来的后果,以及如何正确释放民族情感。
当然,民族情感是离不开民族团结的,从小,我就为我能生活在新疆而感到自豪,因为我知道,这片土地,有56份热情!因为我知道,这片土地,有56颗爱国心!中国是一个多民族组成的国家,所以,我站在这片土地,从不担心被遗弃,被伤害,因为我知道,中国很强大!各民族之间的团结和情感是不会被任何困难所打倒!
让我们56个民族手拉手,心连心,共同努力,建设美好家园!让我们从这一秒起!团结互助,伴着浓厚的民族情感!一起进步!
谢谢大家,我的演讲到此结束!
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
我演讲的题目是《一个团结和睦的民族家庭》。
”五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……“一曲优美动听的”爱我中华“唱出了十三亿人的心声,在党的民族政策的光辉照耀下,祖国大地,安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。
我们的国家大多数是汉族,在内蒙古有着众多的蒙古族,而库伦就是蒙汉杂居的地方。那么这里的民族团结又将是怎样呢?那就先从我的家说起。
我是个汉族女孩儿,奶奶在九年前去世了,在七年前爷爷又给我找了个蒙古族后奶奶。据说他们是在”福缘寺“一见钟情的呢。
婚后,虽然俩人感情很好,可是各自只会自己的民族语言,后来爷爷教奶奶学汉语,奶奶教爷爷说蒙语。功夫不负有心人,时间不长,爷爷奶奶居然蒙汉兼通了!就连姑姑们回来也学起了蒙语,偶尔一句话一半用蒙语一半用汉语,有时引起人们哄堂大笑,真是其乐融融。
每逢春节,爷爷的拿手好菜满桌摆上,奶奶的蒙古族馅饼黄圆透亮;那大盘的手抓羊肉升腾祝愿;那大碗的奶茶飘着浓香;那大块的奶酪装满幸福;那大口的奶酒盛着豪情。
爷爷的一句汉语祝福真挚到永远,奶奶的一支蒙古族歌曲婉转悠扬。我爱我家,我爱爷爷,我更爱奶奶,因为奶奶不仅让爷爷的晚年更加幸福,让全家快乐,而且因为奶奶的一份爱的牵引,给了我们更多的民族之爱,浇开了民族团结的盛开之花。
我爱汉族的节日风情,我更爱蒙古族的传统风俗。这就是我的蒙汉之家,这就是我充满祥和、充满民族气息的幸福之家,这就是我们民族团结的真实故事。
的确,正因为我们全国五十六个民族同胞们和睦相处,友好互助,才促使我国经济、文化的发展和繁荣!
现在我们各民族人民,谁也离不开谁,正携手共进,共同建设着美好的家园,共同营造着和谐的社会!
”五十六个民族,五十六支花,五十六个兄弟姐妹是一家……“千言万语汇成一句话——我爱我家,我更爱一个团结和睦的民族之家。
谢谢大家!
尊敬各位领导各位评委:
大家好!很荣幸能参加州上组织的的这次演讲比赛,我叫包菊萍,来自阿合奇县团结小学一名东乡族教师。今天我演讲的题目是《民族团结之情在平凡中升华》。
还记得上学以后我学会的第一句话就是“我是中国人”从小我就为我能生活在中国这片辽土上而自豪骄傲,因为我知道这片土地汇聚的是56份热情,这片土地汇聚的是56颗炽热的爱国之心。
“天山雪松根连根,各族人民心连心。”正是由于新疆各民族的大团结,才推动了新疆多年来持续稳定健康的发展局面。
滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。
在这样的一个日子里,请允许我和大家一起分享在我身边关于民族团结的真实事例,还有那些心手相连、亲如一家的故事。
清晰的记得20xx年10月,那时的她们还是一个新疆教育学院没有毕业的大学生,她们满怀热血的在南疆阿图什乡里的一所学校开始她们为期半年实习支教生涯。那里的坏境十分恶劣,9月的天几乎每一天都刮沙尘暴,但是她们并没有退宿,不怕艰辛,迎刃而上。
王璐和维娜在担任六年级的汉语教学,两位年轻的老师除了为学生们上好课外,还经常利用自己休息的时间去给班里的后进生补习功课,学生听不懂了,她们就耐心的讲解,一遍,两遍,三遍····直到她们听懂为止。她们还最大限度地去帮助学生们。有一天,学生放学的时候,刮起了沙尘暴,学生阿孜古丽和吐尔纳别克的家离学校有8多公里,他们没有搭上末班车,站在学校里很无助。王璐和她的同学得知情况后到乡上找了一辆三轮摩托车,天气太恶劣,司机不愿意送,在她们一再恳求下并加了车费,司机才愿意送学生,把学生送到家后,她们变成了土人,但她们很开心。这一切学校的领导看在眼里记在心里,领导的信任让她们感动。
11月的天,还有些冷,如果周末没能在巴扎上买到菜,要吃菜就有些困难,当地农民家里都不富裕,当班里的学生们知道他们没菜吃时,他们就把家里储存的大白菜拿到学校送给老师,这些学生的家里只有大白菜,王璐他们知道大白菜在学生的家里也是很珍贵的。现在大白菜在他们的眼里已不仅仅是菜了,还包含着学生的真诚。
面对学生的关爱,王璐感动的说:“虽然我们到这儿的时间不是很长,但和学生们已经建立了深厚的感情,学生们也很听话,并且有了很大的变化,他们开始懂得遵守时间,开始喜欢洗脸洗手,精神面貌有了很大的变化。”王璐认为学生的变化就是对他们最大的肯定。
这就是王璐与维娜,两位年轻的教师用他们的真情与关爱温暖了每一个孩子的心。
在我们学校也有一个身材消瘦的女子,无论春夏秋冬每日清晨9点半准时出现在校园,巡视各族师生的早间学习生活,一旦遇到问题便满怀热情地上前询问,及时解决,这就是史巧玲同志,一个时刻将各族师生的冷暖放在心头的知识女性,在她从教的这些年来,历任班主任,德育主任,及副校长的职务,无论在何种岗位,她都求真务实,善于团结各族同志,她历来注重宣讲党的民族工作政策方针,时时处处以民族团结大局为重,即讲原则,又重感情。把少数民族师生当成自己的亲人和朋友,记得那是一个寒冬,我们学校有一个住校生家离县城非常的遥远,下着大雪,山上又封路了,他孤零零的一个人在宿舍呆着,她得知情况以后,来学校看望他,并带他出去吃了一顿可口的饭菜,晚上带他回家耐心的给这位学生辅导功课,她真心实意为他们的学习生活排忧解难,赢得了大家的尊重和爱戴。数年如一日,坚持在教育战线竭尽全力的关心帮助少数民族师生,用全副身心谱写着一曲民族团结的赞歌。
身边的故事实在太多太多,实在是说也说不完。民族团结,不是一句空话、大话、假话,它是我们身边一个又一个有血有肉真实的故事。民族团结,我们在行动,民族团结就在我们身边。在我们的身边,我们心手相连,我们亲如一家,我们相亲相爱一家人!
就像一首歌唱到的一样:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家。”亲爱的各族兄弟姐妹们,让我们携起手来,共同用心、用爱,去传承各族人民永远一家亲的传统,不断谱写民族团结事业的崭新篇章!
谢谢大家,我的演讲完毕!
。
民族团结进步宣传教育工作计划大全【第四篇】
为深入贯彻落实党的__,进一步巩固我校开展民族团结教育活动的成果,继续做好我校民族团结教育工作,现将学生民族团结教育活动做如下安排:
一、指导思想。
坚持以_为指导,以树立和落实_为统领,以“唱响三爱”为主题,大力宣传全国少数民族地区在党的领导下发生的翻天覆地的变化和各民族人民同甘共苦、开发建设保卫边疆的历史业绩,不断增强各民族人民的向心力和凝聚力,为构建社会主义和谐社会,全面营造良好的社会舆论氛围,提供强大的精神动力。
二、主要内容。
加大宣传“三爱教育”,“三个离不开”教育和“和谐发展”主题教育,并进一步把它们贯穿于整个教育教学活动中,开展以下主题活动。
(1)开展一次“爱党,爱祖国,爱社会主义”,“三个离不开”为主题的。
主题班队会活动。
(2)组织一次民族团结黑板报比赛。
(3)举行一次民族团结的学生手抄报比赛。
(4)举办一次民俗知识竞赛。
(5)校园内悬挂民族团结标语。
三、具体要求。
1、加强组织领导。要从加强民族团结进步、维护社会稳定的战略高度,充分认识开展民族团结教育活动的重大意义,把师生教育活动摆在重要位置,加强领导认识、认真组织教师学习、狠抓活动落实,确保教育活动取得实效。
2、丰富活动载体。组织形式多样的群众性宣传教育活动。
3、形成工作合力。认真制订校级活动方案,把民族团结教育活动与“四知四清四掌握”活动相结合,与创建和谐相结合,为社区各项工作的发展创造稳定的环境。
4、加大宣传力度。大力宣传各民族团结进步、奋发向上的精神风貌,结合实际,开设宣传专栏,不断挖掘民族团结先进典型。集中宣传报道民族团结的丰硕成果和贯彻落实党的民族宗教政策的成功实践和取得的重大成就。
民族团结进步宣传教育工作计划大全【第五篇】
我国是一个多民族团结统一共同繁荣发展的国家。在新时期,在科学发展观指导下,为实现我国经济社会事业又好又快发展,为进一步加强学校民族团结教育工作,扎实有效地做好民族团结工作,深化和提高精神文明创建工作,创建平安、和谐校园。根据上级部门对民族团结工作的要求和学校实际,我校特制定本工作计划:
我校民族团结教育工作以上级领导的会议、文件精神为指导,以促进各民族团结进步,建设健康、文明、安全和谐的校园为目标,全面贯彻党的民族政策,巩固和发展平等、团结、互助的民族关系,结合学校实际工作,深入开展师与生之间、生与生之间、校与校之间、家长与家长间的民族团结进步活动,争创民族创建模范集体。
通过深入开展民族团结教育活动,促进我校民族团结发展,使全校师生树立正确的民族观,提高教育教学质量。
1、加大宣传力度,营造氛围,提高认识,把民族创建教育工作纳入学校工作议事日程。充分利用校内外资源,广泛宣传民族创建活动在国家繁荣进步、社会和谐稳定中的巨大作用。
2、加强学习,深入开展《维护祖国统一,加强民族团结,反对民族分裂》教育,增强团结、稳定、反对民族分裂的政治思想觉悟。了解《民族区域自治法》赋予地方的权利和义务,学习有关民族政策和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中。
3、经常对师生进行民族常识教育,让广大师生更清楚地了解民族风情和习俗,在工作和生活中注意做到尊重少数民族的风俗习惯,与少数民族人民和睦相处,共同进步。
4、开展教师与学生之间、学生与学生之间、学校与学校之间、教师与家长之间的民族团结教育活动。大力倡导在工作中互相支持、在学习上互相帮助、在生活上互相关心的团结协作精神。充分利用友好学校进行民族团结教育,营造各民族大团结的良好氛围,为维护社会稳定、创建和谐校园、创建和谐安集海做出贡献。
5、利用班队会、《品德与生活》课堂、《品德与社会》课堂、红领巾广播站、校园文化墙等教育资源,开展宣传活动,促进广大师生的团结协作,促进学校的`全面发展。
1、利用校园广播和墙报积极宣传民族团结教育的重要性,加大宣传力度,营造氛围。
2、组织学习《中华人民共和国民族区域自治法》、《教育法》、《中华人民共和国义务教育法》,学习有关民族政策和民族英雄事迹口把民族团结教育纳入到学校工作中。
3、结合学校实际工作,开展多种形式的民族团结教育活动。
(1)通过周一国旗下的讲话,宣传党的民族政策和民族英雄事迹。
(2)在教师中开展互帮互助活动,形成团结、友谊、进步、发展的良好局面,
4、在师生中开展民族帮扶团结活动,使师生在活动中增强民族团结意识。
以科学发展观为统领,突出各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的主题,全面正确地贯彻执行党的教育方针和民族宗教政策,广泛深入地开展民族团结宣传教育和民族团结进步模范创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,牢固树立“三个离不开”思想,建立健全民族团结进步长效机制,进一步巩固和发展各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的良好局面。
通过深入开展创建活动,进一步熟悉民族政策,全面贯彻落实党和国家的民族教育政策,加强团结意识,弘扬民族精神,使广大干部师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,加快发展“双语”教育、为教育系统争创民族团结进步模范单位做出积极贡献。
以“热爱伟大祖国、建设美好家园”主题教育活动,发挥爱国主义教育基地和民族团结进步教育基地作用。通过校园广播、宣传栏等宣传区、州、县民族团结进步模范单位和模范个人,组织开展丰富多彩、生动活泼、富有内涵的宣传教育活动。进行“三个离不开”、“四个认同”、“五观”和“六史”教育,形成爱国、感恩、开放、包容、创新、奋斗的精神,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。
张贴宣传标语、和校园固定宣传栏、在学校教育教学工作简讯中要有创建工作固定栏目、有学习安排、笔记、心得等。总之,要营造出浓厚的宣传氛围。
(二)围绕教育中心工作,大力开展创建工作。
1、成立创建领导小组,
组长:xx。
副组长:xx。
成员:xxx。
2、组织师生学习党和国家民族理论、民族政策及民族法律法规、民族基本知识等内容,做到四个结合。
(1)、学习与“开学第一课”相结合。
(2)、学习宣传与家庭教育工作相结合。利用学校召开的家长会、座谈会、“百名教师访千家”等进行宣传。
(3)学习宣传与课堂教学相结合。各科教师在学科教学中积极发掘民族团结素材,充分利用思品、语文、社会、体育、美术、音乐等学科进行民族常识教育。继续做好民族团结“结对子”活动。利用思品课进行宣传教育。
(4)学习宣传与学校活动相结合。利用学校组织的活动进行宣传教育。
3、结合学生特点,开展系列载体活动,深化教育内容。
(1)充分利用校园广播、板报、手抄报、演讲比赛等形式对学生进行教育。
(2)以“民族团结一家亲”为主题,通过民汉师生“结对子”、“手拉手”活动,进一步增强各族师生的民族团结意识,牢固树立团结稳定是福,分裂动乱是祸的思想。
(3)开展“爱在新疆”主题队会,要围绕“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题,开展“民族团结一家亲”和“我看家乡新变化”活动,组织学唱《一家亲》歌曲及爱国金典歌曲,激励广大小学生立志成才,发奋图强。
(4)开展向身边的民族团结模范学习和扶贫帮困送温暖活动,发挥先进人物的榜样示范引领作用,形成学习民族团结模范的浓厚氛围。
(5)、利用等重大节日,利用国旗下讲话,对学生进行民族传统教育,开展为少数民族困难学生捐款、捐书、捐学习用品等扶贫帮困活动,开展民族团结“六个一”活动等。
(6)、结合少数民族及中华民族传统节日开展各类文化体育、走访慰问和联谊活动。
(三)、建立健全制度,形成长效机制。
1、学校书记校长是民族团结教育工作第一责任人。具体工作由党支部副书记和政教主任负责。学校要强化对班主任在民族团结教育中组织实施的责任。
2、建立民族团结工作信息报送制度,每月至少上送3篇信息,要及时挖掘民族团结教育工作的亮点和经验。
(四)、围绕促进团结和谐,服务各族师生,大力开展“四项活动”
1、坚持开展民族团结先进集体和个人评比的表彰,营造浓厚的民族团结进步氛围。
2、继续抓好特困师生的扶贫救助工作,继续广泛开展“送温暖、献爱心”活动。
3、利用“八一”建军节组织师生到共建部队或退伍军人家里开展慰问联谊活动。
(3)、“十一”前组织师生到部队参观,与部队官兵座谈交流,学习军队精神、军队管理及军队文化等,切实增进军地的了解,增加军民的感情,加强军民间的团结。凝聚军民爱国爱疆的思想共识,巩固发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系,促进各民族和谐相处、和衷共济、和谐发展。
(五)、活动安排。
9月份:出一期民族团结教育和民族团结“结对子”活动。学习民族传统文化。
1、红领巾广播站开设“民族常识”、“趣味风俗”知识专栏。2、开展民族团结知识竞赛。
1、各班召开以“学习民族传统文化”为内容的班会。
二零xx年一月份:
1、对在民族团结方面涌现出的先进个人和班级进行表彰,真正形成学生互助团结、相互尊重的良好校园氛围。
2、收集整理民族团结档案。
3、总结民族团结工作。
学习教育活动主要利用周三下午的政治学习时间进行。
(一)传达中央、自治区领导针对新疆稳定和民族团结所作的重要讲话精神。
(二)传达上级部门有关文件精神。
(三)学习宣传和贯彻执行党的民族宗教政策。
(四)学习《新疆三史》。
(五)开展马克思主义“五观”教育。
(六)开展“四个高度认同”教育。
(七)开展反分对民族分裂和非法宗教活动教育。
(八)认真组织开展民族团结教育月活动,进行“三个离不开”教育。
(九)开展民族团结联谊和评选表彰民族团结模范个人等实践活动。
(一)学习教育活动中,一律不得缺席或请假,考勤负。
责人必须按要求严格考勤,按正常上班考核。
(二)学习教育领导小组负责全面工作,全体工作人员应认真积极、主动参与学习教育活动,保证全局学习教育工作的顺利进行。
(三)每人至少写1篇心得体会或读书笔记。
通过学习教育活动,进一步使干部职工认识到新疆团结稳定的局面来之不易,切实开展好民族团结教育,坚决反对民族分裂,维护祖国统一,维护民族团结。
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