学习计划表精选4篇

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计划表学习计划【第一篇】

序号 项 目 时 间 备 注

1 起 床 7:00 洗脸、叠被子早饭1小时完成

2 写铅笔字 8:00 一、三、五

3 写毛笔字 8:00 二、四、六

4 看课外书 8:40 每天要坚持

5 口算训练 10:00 每天要坚持

6 看电视 10:30 每天不能超过两个小时

7 辅导画画 1:00 去画画

8 辅导奥数 3:40 去学奥数

9 拉丁舞 3:30 星期三、五下午少年宫

10 游泳 5:30 每天

11 看图说话 机动 三天一次可以说或写下来

12 好词好句 8:40 每天要坚持

学习计划表【第二篇】

阅读可以发展人性,提升修养,拓展人生;阅读可以丰富生活,愉悦身心,静享幸福,幸福地读着书,就如品一杯茶,香气扑鼻。教师---传道授业解惑者,这种特殊的职业决定了教师必须把读书作为人生中的头等大事。养成良好的阅读习惯,并在阅读中不断提高自身的人文素养,是我我自己的读书目标。现制定以下我个人读书计划:

一、指导思想

秉承“学高为师,身正为范”的原则,通过阅读名著,形成正确的人生信念,激发超越自我的热情;通过学习教育经典理论,指导与反思我自己的教育实践,更新观念,进行教育创新,真正使读书学习成为一种生活习惯。

二、读书目标

1、阅读古今名著,提高生活的热情,逐步养成多读书、读好书、好读书的习惯。“腹有诗书气自华”,从而

适应社会发展的需求。

2、研读教育专著,以原理掌握、方法习得为基础,以专业拓展、学科纵深为发展,引发教师可持续的思考,争做学习型教师。不断增长职业智慧,使我自己的教学闪耀着睿智的光彩,充满着创造的快乐。

3、广泛涉猎各个学科、各种不同的知识领域,丰富精神内涵,让读书学习成为每一天生活的需要。

三、主要措施:

1、我个人自学为主,充分利用课余时间阅读有关书目,养成不动笔墨不读书的习惯,勤于做读书笔记,写好心得体会。每天确保一小时的读书时间,让读书成为我自己的自觉行动,学习成为我自己的一种需要。

2、读书活动做到“六个结合”:读书与反思相结合,提倡带着问题读书,研究问题,解决问题;读书与实践相结合,学以致用,注重实效;读书与“校本教研-校本培训一体化”工作相结合,切实化解实践中的难题;我个人阅读与集中学习相结合,广泛交流,相互启发,共同提高;读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程;读书与不断解放思想相结合,提高认识,创新工作思路。

3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践,紧紧围绕学生发展和学生需求这个中心,为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论,转变教育观念,及时认真地进行教学反思,真正做到“读”有所悟,“悟”有所用,“用”有所得。

4、充分利用网络,进行网上阅读,了解、把握教育教学的信息和动态。抓住培训、听课、博客等机会,努力向专家、名师、优秀教师学习,使我自己的教学方式、方法有更大的发展和成功。多学习他人经验,经常反思我自己的不足,一步一个脚印,踏踏实实地去实现目标。

5、坚持读书与反思相结合,带着问题读书,寻求解决问题的方法,潜心写好读书心得。坚持读书与课程改革相结合,充分理解新课程,在课堂教学中融入新课程理念,实施新课程。

四、读书范围

1、精读本1本教育理论经典名著《爱的教育》

2、精读名著:《张爱玲全集》

3、网上浏览,关注教育发展动态和相关信息。

尽管现在我们的工作压力很大,但在近三年里,我将沉下心来读书学习,去倾听名人、大家内心的独白,领悟做人的真谛,改进教育教学方法,推进联小新课程改革的进程。

五、阅读时间:

1、利用课余时间。

2、利用周六周日及节假日。

六、读书安排:

大量阅读书籍,做好读书笔记,使知识不断积累,思想与时俱进。用先进的教育思想、教育理念武装我自己的头脑。每周阅读两篇教育教学文章,每月通读一本教学杂志,每学期精读一本教育教学著作。

1、经典阅读:《三字经》《给教师的100条新建议》《陶行教育名篇》

2、选读书目:《做最好的老师》《教育智慧从哪里来》《中华礼仪全书》《生命化教育丛书》 《守护孩子的生命》。读书能够改变教师的精神、气质和品性,“腹有诗书气自华”。读书,能够使教师不断增长专业智慧,能使我自己的教学闪耀出敏捷睿智的光彩,充盈着创造的活力和快乐。读书,能够改变教师的人生,而且能促使教师去不断地思考教学工作、生活、生命,从而实现自我人生层次的提升和生命的升华。

学生的学习计划表【第三篇】

首先,是要有好的身体,不要熬夜,每天至少保证7个小时的睡眠;

其次,发现每科的兴趣所在,兴趣是最重要的,也是学好此科目的第一步:

1、用彩笔把教科书或者参考书上重点部分都画上,五彩斑斓的可以增加你看书的兴趣,并且在涂颜色的过程中也无形中把书看了一遍。

2、在做题的时候可以和自己成绩相差不大的同学比着做。

3、找老师谈谈,哪怕只有一次,你也会受益匪浅,不信你试试吧!

4、复习的时候可以讲给爸爸,妈妈或其他人听。

5、每天上课时知道的新奇的东西回家给爸爸妈妈讲。

最后,就是要养成好的学习习惯:

1、每堂课的笔记一定要记好,回家再看一遍,你会发现一些老师没有讲到的,然后问老师,不信试试!

2、无论文科还是理科,概念都是很重要的,并且在脑海里形成一样自己想得东西,在做几道基本概念题,你就会找到自己哪里理解错了

3、背的东西,要当天背熟,不要等到考试时才背

学习方法有:

1、珍惜时间,合理安排学习时间。

2、独立思考,自主学习。

3、兼顾全面基础与学科特长。

4、从社会生活和社会实践中学习。

5、适合自几的方法就是最好的方法

在这里强调一点:学习不是苦差事,做好学习中的每一件事,你就会发现“学习,是一块馍,你能嚼出它的香味来。

这一切都是我个人的一些想法、经验。我的思想也许比较独特。合理的可以自己试试,偏激的干脆掠过不读。我会从以下几个方面进行阐述。

1、学习未动,兴趣先行

2、务学与求道

3、自信是成功的第一秘诀

4、态度决定一切

5、不强调进步

6、练就过硬的本领是学习的根本目的

7、会玩、会偷懒、然后会学

8、考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己

9、学习别人

学生的学习计划表【第四篇】

1、 制定高二第二学期下半学期的短期学习计划,明确短期目标并有长期规划。

2、综合各类因素,确定选科意向。

3、积极投入各科学习,不偏科、不废科。

4、进一步加强学风建设,遵守各项行为规范要求,在班中营造良好的学习氛围,形成良好的班风。

学习计划:

1、语文:完成部分的新课文教学,要求背诵一定的古文、现代文篇目。除课本中知识外,还会补充文言文助读和名句背诵作为提高。

2、数学:有重要的新知识如:立体几何,需要学习,此阶段的学习还会涉及到部分之前学习的内容,如数列,向量等。应及时做好对新知识的复习,以及对学过的知识进行巩固。

3、外语:以牛津英语书为主,一般一到两周完成一章节。辅助以新世纪教材,作为词汇和阅读的补充。两本教材★★都应该做好词汇、语法、阅读的积累。基本每周都有练习卷需完成,可开始自行进行语法的初步复习,和高考词汇的背诵。

4、物理:接着上半学期的内容继续复习。复习时做好知识的查漏补缺及巩固提高,第一轮复习将于学期末结束。

5、化学:以上新课为主,继续学习有机化学。相较期试前的知识,此部分知识有一定难度,要求认真听好每一节课并定期做好知识梳理及总结。

6、其他学科如地理、生物、政治等会使这一阶段的学习生活丰富多彩,要认真对待每一门学科,不能忽视任何一门。地理、生物学科的结业考试将与期末考试一同进行。

社会实践:

1、本阶段社团活动相对较少,高二的学生在社团中常担任统筹、规划的重要工作,可以在活动中培养自己人际交往、组织活动等各方面的能力。本学期结束前完成社团工作的部分交接。

2、每周各班都会有志愿者服务、爱心之旅、扬帆之旅等社会实践活动,每位同学分组轮流参加,一般会安排在周五下午或周末进行,有学分考核要求。

3、每月5号、20号(双休日除外)为学雷锋日,各班选派同学打扫校园的指定区域,有学分考核要求

4、各班每月要利用部分班会时间开展邓读会或举行团日活动,团委会事先做好时间、内容的布置安排,电视台也会随即拍摄活动情况。

5、各班团支部开展“党建带团建”相关活动,组织开展去对口社区志愿服务等各项活动。学生应积极投入团组织生活。

6、高二年级各班会轮流主办“学子论坛”,关心时事、关心生活、关心社会现象并对其有所感、有所思的同学可以参与其中,施展才华、培养能力。

“我”的任务:

1、各门学科的学习要求做梳理,按照各任课老师的要求,在学习新知识的同时,对部分学科做初步的知识回顾和整理,认真完成本阶段的学习目标。

2、在平时的学习生活中,多和同学交流学习经验,学习方法,有疑问应尽快向老师、同学进行询问,对学习要一直保持严谨的态度。踏踏实实地学好每一个知识点所包含的具体内容。让自己对学习的热情始终处于较高的状态。

3、用课间、午休的时间,安排自己的休息、学习时间,争取利用这部分宝贵的时间,做到事半功倍的效果。

4、选科小贴示:对于初步确定的选定科目,切勿因某次测验的失利或某阶段的学习状况不佳而妄下结论,而产生焦燥,失落,迷茫的情绪,应从失败中看清自己的真实情况,是的确在此门学科的学习上有困难还是一时的失误,必须明确这之间的利弊,综合可方面情况,做出最适合自己的选择。

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