2023年班级工作计划大学 班级工作计划【实用4篇】
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班级工作计划大学 班级工作计划【第一篇】
我班学生36人,其中男生15人,女生21人,经过一个学期的努力,班风、学风都有了进步,但还存在很多不足,个别学生的行为习惯较差,成绩差的学生依然较多。
继续对学生进行养成教育;初步培养学生特长,为学生的全面发展和构建优秀班集体打下基础。
1、充分利用班会向学生进行思想教育。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。
3、充分利用课堂45分钟向学生进行教育。
1、第一周召开班委会议,明确具体分工,使班委工作正式运作。
2、及时进行班风校纪教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,重申学校各方面的要求,防患于未然。
3、《中学生守则》、《日常行为规范》教育、纪律、安全、学习再教育。
4、进行爱国主义教育,出一期黑板报,主题:国旗在我心中。召开“国旗在我心中”主题班会。
5、开展诚信教育和人文素质教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素质环境,增强集体凝聚力。
6、开展“感恩”主题系列教育活动。
7、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的交往观念,确保主要精力放到学习上。
8、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。
9、开展“”防自然灾害综合演练活动。
10、加强对常见病的预防宣传工作,预防胃肠道疾病的发生。
11、做好贫困生、留守学生的家访。
12、抓好复习,参加地理、生物结业考试。
13、抓好复习,参加信息技术考试。
14、抓好复习,参加期末考试。
15、做好期末工作安排,组织好学生文明离校。
八年级(2)班
20xx年2月11日
班级工作计划大学 班级工作计划【第二篇】
为了更好地配合学校安排的各项工作,结合本班情况特拟本学期工作计划如下:
本班共有学生23人,其中男生9人,女生14人。全班人数中有10人优秀,中等生9人差生4人。
1、有效在配合学校各项工作,把教育工作放在重点位置,力争教学质量上新台阶。
2、安全无小事,把安全教育工作当作一项持久的攻坚战,确保不出现意外事故。
1、根据本班实际情况制定相应的规章制度。本班同学要自觉遵守学校制度,遵守班级制度。
2、安全教育不放松,做到天天讲,时时讲,处处讲,分分秒秒讲。把安全工作做好,力争不出现意外事故。
3、成立班干部小组,协助老师抓好班级日常管理工作,配合学校各项工作。
4、根据目前学生不良卫生习惯,脏、乱、差现象严重等。下大力度进行治理,充分利用班干部进行监督,学生互相监督,发现后及时处理,逐步养成良好的卫生习惯。
5、通过谈心,了解各种情况,逐步转化后进生的思想,激发他们的兴趣,养成自觉学习、爱学习的好习惯。力争有所提高。
6、把家校联系工作当作一项重点工作进行抓,要深入到每个学生家进行家访。了解他们的学习动向。更好地提高他们的学习兴趣。本学期力争到每个学生家进行家访。
7、和科任老师密切配合,完成各科教学任务。虚心听取经验丰富的老教师的意见,把教学搞活。
8、组织学生积极参加学生开展的各项活动,力争获奖。
9、鼓励学生积极参加课外兴趣小组,尽量发挥自己的特长。努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
班级工作计划大学 班级工作计划【第三篇】
从入学第一天开始,高标准严要求,高质量开展素质教育,促进每一位学生卓越发展
以培养学生的自主学习能力为重点, 以培养学生学习习惯和生活习惯的为抓手, 以创建五星级优秀班集体为短期目标,以帮助学生建立正确的世界观、人生观、 价值观为长期目标。
1、从抓小节、抓细节入手,把常规管理落到实处,帮助学生养成良好的行为习惯。
2、以主题班会的形式展开系列大讨论,形成正确的班级舆论导向。
3、完善班级管理体制,使学生的自主性、主体性得到充分发挥。最终形成优良 的班风和学风。
4、调动学生积极性,发挥学生自我管理的优势。
5、利用多种途径增强家校联系,联合多方力量形成教育合力。
6、加强学法指导,提高学生的学习能力和学习水平。 7、加强生活指导,提高学生的生活自理能力和时间合理分配能力。
本班共有 41 名同学,男生 22 人,女生 19 人,其中南京市 14 人,其它市 26 人,外籍 1 人。
班委会成员 班长: 值日班长:
团支部:书记—
学习部:学习部长— 学习委员—各科课代表
生活部:生活部长— 生活委员— 劳动委员— 体育委员—
文体部:体育部长—
后勤部:后勤部长— 电教委员— 安全委员—
宣传部:宣传部长— 委员— 委员— 委员— 委员—
各科课代表 语文课代表: 数学课代表: 英语课代表: 物理课代表: 化学课代表: 政治课代表: 历史课代表: 生物课代表: 地理课代表: 音乐课代表: 美术课代表: 体育课代表: (男) (女) 通用技术课代表: 信息技术课代表: 各组组长:
月份 周次
预备周
第1周
九月
九月份班会主题语 —————“爱班爱校, 做美丽的附中人” (关键词“规范” )
第2周
第3周
第4周
第5周
十月
十月份班会主题语
第6周
重点工作内容
军训 衔接教育 挑选班干部组建班委会 安排卫生值日表,安排座位表 了解每个学生的基本情况等
主题班会:班级 公约 讨论
主题板报:新学期,新起点,新风貌
大事:
1制定本学期班主任工作计划
2抓常规,从小节、细节做起
3给老师购买教师节礼物
4教室、宿舍文化布置
5召开全体班委会议
思考:如何培养学生好的生活习惯
主题班会:谢谢您 亲爱的老师
大事:
1学习习惯的培养
2召开全体课代表会议
3 晚自习纪律管理
4中秋放假安全教育
思考:如何培养学生好的学习习惯
大事:
1总结前两周学生的教室卫生 宿舍卫生常 规管理存在的问题
2总结前两周学生在学习习惯方面存在的问题
3加强晚自习的管理,培养独立思考能力。
4加强学生的上课预备铃到上课铃这段时间 的引导和管理。
5召开第二次全体班委会议 思考:如何培养班干部 主题班会:学习是一种责任。 主题板报:种下一棵理想树
大事:
1召开第二次全体课代表会议
2国庆放假安全教育
3找个别同学谈心
4教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬
5加强对个别学生的学法指导
国庆放假
主题班会:种下一棵理想树
大事:我的人生我 “ 做主” (关键词 “规划” )
第7周
第8周
第9周
第 10 周
十一月
十一月份班会主题语—————“学会反 思, 拥有进步” (关 键词“省身” )
第 11 周
第 12 周
第 13 周
1加强班级的凝聚力
2加强同学之间的融和度
3加强班干部的工作能力
思考:如何和个别特别的学生的交流。
班会:让我们更美丽————做文明附中人
大事:
1统计团员人数
2了解想入党的人数,引导入党的同学在各 方面做好表率。
3传授心理的自我调节的知识
4总结表扬前六周卫生、常规做的好的个人 和宿舍。
5表扬前一阶段好人好事、热于助人的同学
班会:感恩的心,感谢有你
大事:
1教育学生要有一颗感恩的心,感谢父母, 感谢老师,感谢同桌,感谢室友等。
2积极参加科技周、体育节、广播操评比等活动
3加强周末留校学生的时间安排的引导
主题班会:让勤奋塌实成为一种习惯
主题板报:感恩的心,感谢有你
大事:
1组织学生积极迎接即将到来的期中考试
2交流复习方法
主题班会:展示我的一绝
大事:
1期中考试
2关注考试期间的卫生
3关注学生因考得不好的心理动态,做好心 理疏导工作
班会:让我们更精彩————争做五星级班集体
大事:
1期中考试成绩处理
2积极发挥期中考试的正面作用
3总结半学期来学生的卫生、常规及与学习 成绩之间的关系
班会:知识守护生命
大事:
1秋游的安全和知识
2准备家长会
3准备班干部的改选前期工作
4消防演习
主题班会:如何提高学习效率
主题板报:20×× 超越梦想
大事:
1班委会改选
第 14 周
第 15 周
十二月
十二月份班会主题 语—————“学会感 恩, 学会承担” (关 键词“责任” )
第 16 周
(主题:榜样就 在我身边。 )
第 17 周
第 18 周
元月
一月份班会主题语 —————“我这一学 期” (关键词“总 结” )
第 19 周
(主题:收获成 功,这种感觉真好! )
2教室卫生,宿舍卫生,常规总结表扬
主题班会:如何与人相处
大事:
1优秀学生介绍学习方法
2优秀宿舍介绍好的做法
主题班会:细节决定成败
大事:
1纪念 129 主题教育活动
2纪念 1213 主题教育活动
主题班会:性格决定命运
大事:
1学生评语草稿
2外语节筹备
主题班会:复习方法大家谈。 (责任人:学习 委员)
大事:
1外语节
2常规管理加强
主题班会:我的 20××——新年畅想
大事:
1元旦联欢晚会
2冬季长跑比赛
3总结表彰 20×× 年为班级做出贡献的人
主题班会:诚信是立人之本诚信教育
大事:
1关注学生复习质量,帮助学生调整复习状态;
2学生评语定稿。 主题班会:学会生活、学会思考——个人学 期总结
大事:
1学期评优和小结
2布置寒假工作
班级工作计划大学 班级工作计划【第四篇】
小(二)班班级工作计划 新的学期新的面貌,我们迎来了一群天真活泼的聪明可爱的孩子,成为小(二)班的新伙伴。我们两位老师在《纲要》与《指南》精神以及《园务计划》的引导下,并根据本班实际情况及家长的建议,经过讨论我们拟定了班级计划,教育教学工作重点和方向。
本班幼儿42名,男孩26名,女孩16名,男女比例差异较大。年龄在3岁左右,有10%的幼儿不及龄,只有2岁半,通过了解班上幼儿有30%未上托儿所,未有过集体生活的经验。因此表现出的个体能力、性格气质差异很大;自理能力差,依赖性强;注意力容易分散,自控能力差;胆小、娇气、哭闹现象比较严重。家长重视早期教育,信任幼儿园,对班级工作较为关心和支持,与班上老师建立起良好的互动关系,共同为培养幼儿而努力。
(一)、家访工作:
考虑到孩子们刚刚离开家,离开父母,对新的环境不熟悉,对老师感到陌生,而且年龄比较小。因此我们在开学初对全部的孩子进行家访,了解幼儿的一些基本情况,增进家园联系,与幼儿成为知心朋友。
(二)工作措施:
1、卫生保健:
(1)稳定幼儿情绪,减轻焦虑心情,尽快适应幼儿园生活。教师用自己的爱心与耐心去对待每一位幼儿,让幼儿在老师身上感受到妈妈般的温暖。
(2)培养幼儿良好的卫生习惯和初步的生活自理能力。为幼儿创设良好的生活环境,进行常规培养。能认识并保管自己的物品,学习自己的事情自己做。
(3)加强对幼儿的安全教育,培养幼儿自我保护能力。认真执行接送制度,严格执行幼儿园的卫生保健制度,坚持保教并重,
教师做有心人时刻关注幼儿安全及时排除不安全隐患。
(4)开展丰富多彩的体育活动,培养幼儿的运动兴趣。灵活组织适合小班幼儿的户外活动。创编一套符合小班年龄特点,富有童趣的表演操训练幼儿。
(5)重视幼儿的心理健康教育。注重幼儿的情绪变化,并及时进行引导,能够培养幼儿良好的坐、行、走、书写等姿势。
(6)细心护理幼儿的一日生活。能随气侯变化增添被褥,活动后帮助幼儿擦汗,更衣。
2、教育教学。
(1)根据幼儿的兴趣,生活经验及乡土特色等来确定主题。如:“爱家乡”、“可爱的.小昆虫”等主题。
(2)创设与主题教育相适应的区域,让幼儿主动参与进来,成为新环境的主人。
(3)对幼儿进行初步的环保教育,以多种方式培养幼儿的环保意识。开展以环保为题材的系列活动。如:绘画、表演等。
(三)教研工作:
为了突出乡土的特点,我们利用乡土资料,特开展“爱家乡的情感教育”,并配合开设区域、环境。
加强常规培养。
1、全面家访,掌握幼儿的,促进家园教育协调一致。
2、开家长会、家教讲座,让家长进一步了解幼儿园的工作,教育性质等。
3、组织好家长开放日,增进家长对幼儿园的了解,取得家长对幼儿园工作的支持。
4、定期更换家教专刊。
5、邀请家长参与各种形式的“亲子活动”。
6、成立家长
学校,选举家长委员会代表。
九月份:
1、做好新生入园工作,召开新生家长会。
2、开展环境创设,操节编排、
3、全面家访。
4、开展《欢迎新朋友》,《高高兴兴上幼儿园》等主题活动,稳定幼儿的情绪。
5、开展有民间特色的游戏。
6、户外器械制作评比。
十月份:
1、结合中秋节、国庆节等节日,开展各种丰富多彩的主题活动。
2、体育器械、环境创设、区域活动评比。
3、开展“爱家乡、爱祖国”的主题活动。
4、召开家教讲座,关于如何预防龋齿的问题。
十一月份:
1、向家长开放半日活动。
2、开展第17届幼儿运动会。
3、开展秋天主题活动,秋游。
4、增添区域内容,创设科学区、语言区、计算区等。
十二月份:
1、开展“冬天到了”“迎新年”等主题活动。
2、开展“迎新年”、“诗歌朗诵”、“合唱比赛”、“亲子联欢活动”,幼儿美术作品展览活动。
3、加强消毒管理,做好冬季传染病的预防和宣传工作。
4、填写幼儿“发展评估手册”。
一月份:
1、开展“我们长大一岁了”主题活动。
2、期末测察评估。
3、加强幼儿良好的生活卫生习惯和进餐习惯的培养。
4、创设“家园联系”张贴家教文章,介绍科学育儿经验。
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