最新大班月工作计划实用【最新8篇】

制定大班月工作计划，重点关注教学活动、幼儿心理发展、家园互动及环境创设，确保全面提升幼儿综合素质，促进班级和谐发展。下面是可爱的小编为大家收集整理的最新大班月工作计划实用【最新8篇】优秀范文，欢迎阅读参考，希望对您有所帮助。

大班月工作计划【第一篇】

《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。

《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日;激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。

《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。

《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。

春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。

1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。

2.教幼儿正确使用手帕。

3.多带幼儿进行户外活动。

4.加强值日生工作指导。

5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。

1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。

2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。

3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。

大班月工作计划【第二篇】

1、积极配合保健老师和后勤工作，认真做好晨间接待和检查工作，了解幼儿当天情绪和身体状况，杜绝幼儿穿拖鞋、带危险物品入园。加强向家长宣传晨检的重要性，鼓励幼儿愉快接受晨检。

2、每天认真检查幼儿出勤情况，做好出勤登记，对缺席（请假）的幼儿及时了解原因。

3、做好户外体育活动前的准备工作，检查活动场地、器械的安全，提醒幼儿检查穿着，消除不安全隐患，让幼儿轻松参与活动。

4、盥洗时，保育员应保证盥洗室的干爽，排除积水，防止幼儿滑倒。教师注意维持盥洗室的良好秩序，防止幼儿碰撞及玩水。

5、教师应加强课间巡视，加强对幼儿进行安全教育，使幼儿形成较强的自我防护意识。首先，让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危险动作、不玩危险物品，不乱吃东西，不将异物塞入耳、鼻、口内。

其次，教育团结友爱，不打人，互相帮助，遇到不安全的情况及时向老师汇报。

6、午休时，组织幼儿安静入寝，提醒幼儿不蒙头、不俯卧、不吮吸手指头、不带玩具进寝室等。教师加强巡视，发现异常情况及时报告。

7、严格执行接送制度。提醒家长凭接送卡接幼儿，接送卡丢失的应做好事先与班级老师联系好，并及时补办接人卡，谨防幼儿走失。

8、对班级的设施设备做到经常检查，对幼儿的玩具、用具定期进行消毒，并登记。

9、利用家园联系册，家园栏，家长接送孩子的时间，向家长宣传对幼儿进行安全教育的重要性，使家长也能重视对幼儿进行安全教育。对于一些好动，行为散漫的幼儿，更要加强家园之间的联系。

大班月工作计划【第三篇】

一、教育教学目标：

1、《小扇子》了解各种各样的扇子，尝试独立设计纸扇，能大胆运用各种线条和图案装饰扇面。

2、《我爱洗澡》充分发挥想象，能大胆地运用肢体动作表现洗澡的过程，体验和同伴合作舞蹈的快乐。

3、《蜻蜓点荷叶》能够用双脚或单脚进行跳跃，发展跳跃能力，能与同伴一起合作一起进行团队游戏。

4、《夜晚的森林》能根据动物的外形特征辨别剪影，并能根据物体局部特征推断整体，尝试在绘画中表现物体的遮挡关系。

二、安全工作：

1、提醒幼儿晨检后慢慢走进教室，不要奔跑。

2、户外活动时，不要追逐，玩大型玩具时，提醒幼儿友好、文明游戏，注意安全，出汗了及时休息。

3、提醒幼儿注意个人卫生，饭前便后勤洗手，不吃不干净的东西。

4、使幼儿知道如何过好夏天，培养良好的夏天卫生习惯。

三、家长工作：

1、外出散步、游玩时，引导孩子认识、观察昆虫。

2、天气渐渐炎热，提醒家长给孩子即时更换薄一点的被褥;提醒幼儿多喝水。

3、引导幼儿到大自然中去倾听夏天的天籁之音，充分享受夏天的特别时光。

大班月工作计划【第四篇】

本学期是这批孩子在幼儿园的最后一个学期,也是关系到他(她)们成长进步的最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。如何使他们永远记住幼儿园的快乐时光、如何使他们顺利过渡并尽快适应、如何使他们充满自信地走进小学等课题，将是本学期的工作重点，我们针对本班班况及本学期的工作重点拟订了以下学期工作计划。

我班现有幼儿31名，通过一学期的培养、学习，幼儿在各方面都有较大进步。具体表现在：

身体发展方面：在家长的配合下，幼儿能遵守幼儿园的常规，个别常迟到的幼儿已能按时入园；大部分幼儿能按自己的冷热感觉、气温变化主动增减衣服、个别幼儿较为被动；极少数幼儿还不能积极参加体育活动；其他孩子很积极并敢于挑战自己；幼儿的身体素质明显增强。

认知发展方面：幼儿倾听习惯已增强，大部分幼儿能大方、大胆地当众表达自己的.想法；求知欲较强，学习习惯良好，逐步学会了使用铅笔，但书写姿势有待纠正；能主动参加科学小实验，喜欢思考与动手操作。

社会性发展方面：随着年龄增长，部分孩子已懂得谦让、分享、轮流，能控制自己的情。

1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神，以《园务计划》为指导思想，更新教育观念，把素质教育落实到幼儿一日活动中，根据本班幼儿的实际情况，因地制宜，合理安排幼儿一日活动时间、内容，组织开展教学活动。

2、教育中面向全体，积极为幼儿创设良好的生活，学习环境，引导幼儿主动参与活动，加强幼儿阅读能力的培养，注重对幼儿进行艺术的欣赏与表现能力的训练。为幼儿提供真实体验的机会，尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动，获取更多的信息，体验学习的快乐。

4、力求各项工作扎实、优异，建立有特色的良好班级。

5、强调培养幼儿的环保意识。

6、增进家园交流，使家园同步发展。

1、生活方面。

（1）开学初，提供机会让幼儿自领保洁任务，如：擦学具柜、黑板等，学习做好清洁工作，体会为班级做好事的乐趣。

（2）积极开展并指导幼儿的区域游戏和创造性游戏等，不断丰富他们的生活经验，培养。

他们的创新能力；在游戏中相互照顾；会协助老师做好活动前的准备工作；能安静、认真、有始有终地进行自主游戏活动。

（3）定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具，保护室内外环境的清洁。

（4）在老师的指导下，能将衣服叠放整齐；会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐，保持服装整洁。本文地址：

大班月工作计划【第五篇】

1.柏荣，現在的你比以前活泼开朗了很多，脸上总荡漾着甜甜的笑^_^，对老师也很有礼貌，让人看了就很開心，给老师留下了很深的印象。生活自理能力很强，上課总能听到你响亮的声音，字也写得特别漂亮，老师想给你一个小小的建议，遇到什么事情要大胆和老师说，平时上课能更加积极发言回答问题就更棒了，老师希望你上了小学以后能多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，養成良好的学习習慣，做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

2.星羽，你是一个性格开朗有礼貌的孩子，脸上总荡漾着甜甜的笑^_^，乐于主动关心帮助同伴，积极参与课外活动，上课有时很认真，练舞蹈是不怕苦不怕累，课堂上也经常发表自己的见解。能按时完成作业，老师希望你上了小学以后能大胆些，做任何事情都要对自己充满信心，多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，養成良好的学习習慣，做一个优秀的小学生!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

3.轩轩，你是一个聪明乖巧懂事的小男孩，思维敏捷，有自己的想法和见解;你善于观察，喜欢动脑筋，是个求知欲很强的孩子。计算能力很强，记忆力很好，在学习方面从来不用老师操心，，但午睡方面还需再努力哦!上了小学以后能多听多看多做，学到更多的知识，严格要求自己，，做一个优秀的小学生我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

4.华仔，你尊敬老师，热爱劳动，总能很乐意的完成老师交代的任务。能积极参加幼儿园的各项活动。本学期进步较大：动手能力明显提高，手指算也进步了，做事比以前耐心多了，上课能听老师讲课，有时能积极举手发言，老师希望你进入小学后，要多多练习写字哦，多多动脑筋!能更加努力勇敢大胆举手发言，相信你一定会越来越来棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

5.晓莹，你尊敬老师，樂于幫助同伴乖巧又懂事，给老师留下了很好的印象。热爱劳动。能积极参加幼兒園的各项活动，能遵守各項常規。动手能力明显提高，數學也有進步了不少，上课能听老师讲课，有时能积极举手发言，老师布置的任务能一丝不苟地完成。老师希望你进入小学后，要多動腦筋思考，把學過的知識牢牢的記住哦!能更加努力，大胆举手发言，以取得更大的进步，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

6.昕宜，你天真可爱，聪明机灵，看到你就會很開心。很有愛心，你喜歡帮助有困难的小朋友，能和他们友好相处，还是老师的好帮手，大家都很喜欢你，上課很积极活跃，善于发现问题，爱动脑思考，能够“举一反三”，把老师教过的知识都牢牢的记住了，画画也很漂亮，你的舞姿也很优美哦，你喜欢把自己的快乐和大家一起分享，你是最棒的!老师希望你进入小学后，能取得更棒的成績，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

7.小云，你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你还具有探索精神，常常能自己发现科学的奥秘。能够大胆发表自己的想法和意见，特别是画画的时候着色大胆新颖，总有自己独特的见解，有时你的答案会让人出乎意料，如果把平时爱讲话的毛病改一改就更帮了，老师希望你进入小学后能严于律己，更加努力的学习，取得更大的进步，相信你一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

8.黄艳，你聪明可爱又大方，特别的懂事，对老师阿姨都很有礼貌，和同伴能友好地游戏，喜欢帮助别人，帮老师管纪律，派作业，真是老师的“好帮手”，给老师留下了很好的印象，很舍不得你哦。平时讲卫生，能主动保持班级的清洁。平时遇到困难会和老师同伴商量。上课能认真听讲，遵守各项常规纪律，按时完成作业，老师布置的任务能一丝不苟地完成!老师相信你升了小学一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

9.欣欣，你聪明可爱又大方。是我们的“开心果”，幼儿园的老师都很喜欢逗你玩哦，跟你聊天是一件很开心的事，与同伴能友好相处，小朋友都喜欢跟你玩。，你是我们班上的优秀学生，儿歌故事英语都能讲的很好。认真完成老师布置的作业，老师真替你感到高兴，真的很舍不得你哦，老师相信你上了小学以后肯定会有更出色的表现。我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

10.聪聪，你不仅聪明可爱，而且乐于帮助别人，每次老师安排的任务让你都能完成。你的数学学得好，拼音也学得很不错。你的学习习惯也非常好，上课积极思考，记性也很好，思维敏捷，能在探索中提出问题，遵守各项常规纪律，老师真为你高兴。老师希望你上了小学后能有更大的进步!我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

11.熙熙，你是个聪明能干的好孩子，非常喜欢动脑筋，你有探索精神，常能自己发现科学的奥秘，喜欢提问题，每次都能很积极的完成作业，上课积极发言，勇于表达自己的想法，你做事情都很认真仔细，老师交给你的任务总能一丝不苟的完成，老师希望你上了小学有更棒的成绩，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

12.潇涵，你是个聪明自信的孩子，尊敬老师，热爱劳动，总是抢着帮老师阿姨做事情，集体荣誉感较强。上课时经常看到你高高举起的小手，总是能听到你大胆响亮的声音，喜欢唱歌，积极参与课外活动，按时完成作业，如果平时能严于律己改掉爱讲话的毛病就更加棒了，老师希望你到小学后能更加努力的学习，大胆的表现自己，相信你一定是最棒的，我的小宝贝加油咯!!!老师会永远祝福你!

13.陈乐郡你是一个文静秀气的小姑娘，做事非常认真。在活动中总是扑闪着你那双乌溜溜的眼睛，把老师讲过的话牢牢记在心里。你总是对人微微笑，礼貌而轻声地向小朋友和老师问好。画画做手工时总是那么细心。老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个更加开朗活泼的孩子，好吗?本学期被评为“优秀奖”

14.顾悦你是个文静可爱的孩子，虽然你平时言语很少，但你礼貌待人的品质给老师留下了美好的印象。你对老师布置的每一件事情都能认真完成，在日常生活和游戏中，你能自觉遵守规则，有较强的是非判断能力。上课时能大胆的举手发言，老师希望你能在小朋友面前更加大胆地表现，做个开朗活泼的孩子，好吗?本学期被评为“优秀奖”

15.王越你是一个活泼开朗的小女孩，每天都能看见你高高兴兴地来园，见到老师和小朋友总能主动问好。开朗活泼的你性格如同男孩子，因此你交到了许多朋友。如果你能在上课时更好地管住自己，老师相信在新的一年里，你会变得更懂事更能干!加油吧!宝贝!本学期被评为“动脑筋奖”

16.李桢华你是一个可爱的小宝贝，非常讨人喜欢，这个学期你有了很大进步,对老师讲得知识基本都能掌握，上课也能积极举手发言，大胆表达自己的想法和感受。如果你在课上更专心些,不要和边上的小朋友讲话，那你会更棒的。本学期被评为“进步奖”

17.徐玲雯你是个聪明可爱的好孩子。你有礼貌守纪律爱帮助有困难的小朋友，老师和小朋友们都很喜欢你;你上课能认真听讲，积极举手发言，有良好的学习习惯，各种能力发展均衡，老师希望你以后多听多讲多看，进一步扩大知识面，做小朋友们的好榜样。本学期被评为“灿烂宝宝”

18.汤则奇你是一个聪明可爱的男孩。你喜欢和小朋友做朋友，有时就像个小哥哥，会自己的事情自己做，有时还会主动帮助别人。上课时你能积极开动小脑筋举手发言，老师希望你能继续努力，表现的更棒!本学期被评为“灿烂宝宝”

19.沈阳你是个活泼懂事的小宝贝。你对老师很有礼貌，对小伙伴很有爱心，小伙伴们都很喜欢你;你上课很认真，能专心听讲大胆发言，特别喜欢唱歌跳舞，老师希望在新的一年里，你能再接再励，表现的更出色!本学期被评为“灿烂宝宝”

20.你是一个爱漂亮的小姑娘，你活泼大方，总喜欢同老师谈一些你觉得开心的事。你尊敬老师，和小朋友相处融洽，积极参加幼儿园各项活动，本学期你在绘画方面有所进步，上课能专心听讲，积极动脑，大胆举手发言，很好掌握所学内容。如果你在中午能安静入睡，不影响其他小朋友就更好了。希望你在新的一年里开开心心，快快乐乐。祝你新年愉快!

大班月工作计划【第六篇】

1.配合园部对大班保教一日活动的调研。

2.开展“美丽的春天”主题教育活动，组织幼儿开展“亲亲大自然——我和春天有个约会”春游远足活动。

3.强春季卫生保健保育工作，做好幼儿一日生活环节的护理及指导。

4.及时更新《家长园地栏》，做好家访工作。

5.认真填写并发放《宝宝成长记录》，认真创设好主题墙饰。

主题活动：《大树和小花》。

（二）主题目标：

引领幼儿结识树朋友、花朋友，了解树和花的秘密。让幼儿在与自然交融，在真实、生。

对春天的热爱之情。

幼儿通过观察、游戏、操作等活动，扩大对成人劳动的认识范围。

1.利用休息时间引导幼儿观看花草树木，亲近花草树木，并丰富有关植物的知识。

2.帮助幼儿收集黄豆、花生的种子，并带到幼儿园进行种子发芽的小实验。

3.协助孩子做好“树的朋友”的调查，用多种方式了解树的朋友。

4.协助孩子收集有关不同行业的工具与工作内容的图片。

5.让幼儿在家学做事情，从小就有劳动的习惯。

1.在自然角中放入黄豆、土豆等，让幼儿做种子发芽试验，引导幼儿观察、照顾。

2.布置“我的树朋友”专栏。

3.布置“花的世界”专栏，将幼儿折剪画作品及分享的“最新大班月工作计划实用【最新8篇】”，使幼儿知道劳动不分贵贱，劳动者是值得尊敬的。布置“小鬼显身手”主题墙面，将幼儿制作的糕点、设计的房子等展示出来。

大班月工作计划【第七篇】

人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已，我们的工作又将迎来新的进步，现在这个时候，你会有怎样的计划呢？那么我们该怎么去写工作计划呢？以下是网友收集分享的“最新大班月工作计划实用【最新8篇】”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

1、能够用“我喜欢我自己，因为我会……”讲述自己的优点。

2、发准近似音“鼠、虎、树”，能口齿清晰地朗诵绕口令，并在熟练的基础上加快朗诵的速度。认识字词：松鼠、老虎、树。

3、能正确认读、书写数字1~5，根据字形进行联想。

4、学习新学期晨间操。

1、生活习惯：知道自己长大了，自己的事应该自己做，愿意展示自己独立做事的技能。

2、学习习惯：

(1)坚持每天按时入园，能独自完成作业。

(2)学会整理自己的书包，保管好自己的学习用品。

(3)能积极地参与集体活动，体验成功的喜悦。

3、游戏习惯：

(1)能自己的意愿选择游戏活动，按自己的方式游戏。

(2)会使用游戏操作材料，并能整齐地摆放游戏用品。

(3)在游戏活动中学会自己解决同伴间的矛盾，学会与他人合作进行游戏。

1、结合我班的班级文化，用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙，用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。

2、和幼儿一起制定班级游戏的内容以及规则。

3、布置家长园地，让家长了解我班近期的工作安排及注意事项。

第一周第二周第三周第四周。

1、语言：我喜欢我自己。

2、语言：鼠教虎爬树(绕口令)。

3、数学：数字好宝宝(一)。

4、健康：我的名片。

5、科学：七彩太阳光(科学探究)。

6、音乐：名字唱出来(歌唱活动)。

7、拼音：学习。

8、体育：学习幼儿广播操(一)。

9、美术：手形画。

1、语言：宽街(续编故事)。

2、语言：天(故事)。

3、数字好宝宝(二)。

4、科学：会变的颜色。

5、音乐：狮王进行曲(音乐欣赏)。

6、体育：学习幼儿广播操(二)。

7、拼音：学习。

8、拼音：学习。

9、美术：制作小虫子1、语言：一去二三里(古诗)。

2、语言：小花籽找快乐(童话)。

3、数学：整理学习用具。

4、健康：自己的事情自己做(生活自理)。

5、科学：会变的树叶。

6、音乐：拉拉钩(一)(歌唱)。

7、体育：在身上滚球(体育)。

8、拼音：学习。

9、美术：螃蟹。

1语言：孙悟空打妖怪(儿歌)。

2、语言：小花籽找快乐(童话)。

3、数学：班级物品清单。

4、科学：蚯蚓。

5、音乐：快乐的`脚步(音乐活动)。

6、体育：摘果子。

7、拼音：学习。

8、拼音：学习。

9、美术：名画欣赏《梦》。

1、每天坚持按时送幼儿入园，有事事先向老师请假。

2、召开新学期家长会。

3、帮助幼儿养成独自完成作业的好习惯，提醒和督促幼儿保持正确的书写姿势。

目的：身体平衡能力、听力、观察力。音乐活动：我的朋友在哪里。

名称：串项链。

名称：粉红塔。

目的：视觉辨别大小的能力科学活动：一天要吃三顿饭。

目标：对事物简单的数、量、形以及时间和空间特征感兴趣。

感知认识早晨和晚上。

目的：训练幼儿视觉能力，学会一一对应。美术活动：我陪小动物一起住。

名称：打招呼。

目的：日常生活、礼仪培养语言活动：幼儿园的一天。

名称：夹的工作。

目的：小肌肉的灵活性健康活动：小蚂蚁搬豆。

名称：语言课《咕咚来了》。

音乐活动：可爱的小兔。

名称：苹果分类。

目的:视觉辨别大小美工活动：送给老师的花。

目的：对美工的兴趣并认识教师节。

目的：讲卫生的好习惯语言活动：讲卫生的好宝宝。

名称：画水波线。

目的：让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动：小猫捉鱼。

名称：红色圆柱体。

名称：物归原位。

目的:培养幼儿物归原位的好习惯音乐活动：快乐的幼儿园。

名称：安静活动——走线。

目的：幼儿平衡能力的培养科学活动：我的小脚会说话。

目的：视觉辨别长棒的能力数学活动：大球和小球。

名称：认识树的各部位。

目的：知道树是由哪几部分组成的。

延伸：制作树的小树美术活动：我的月饼。

目的：了解中秋节。

名称：制作水果沙拉。

目的：学会分享的礼仪体育活动：小蚂蚁搬豆。

名称：听指令做动作。

目的：培养专注力和听力语言活动：谁藏起来了。

名称：科学领域——认识鸟的嵌板。

大班月工作计划【第八篇】

本月基本完成工作计划，幼儿可以积极参与各种活动，实现了教育目标，但在这一月的户外活动中，我发现一半的孩子体能练习比较弱，需多加练习。

1、培养幼儿做事认真的态度，同时学会倾听的习惯。

2、喜欢做值日，学习分发玩具、餐具、使用筷子、学会挽袖子、洗脸及抹油。

3、学会动作认真有力的做操，学习武术操、单脚连续跳、跨过障碍跑。

4比较两个物品以上的大小、长短、高矮、颜色、软硬等差异。

5、练习排序与分类。

1、身体健康，在集体生活中情绪安定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好，有基本的生活自理能力。

3、知道必要的安全保健常识，学习保护自己。

4、建立必要、合理的生活常规和秩序，使幼儿以稳定的情绪，有规律的生活。

5、创设轻松、愉快的进餐环境，引导幼儿使用筷子，能够主动饮水。

6、在游戏、生活中引导幼儿既学会保护自己不受伤害，也要注意不伤害到他人。

7、结合周围生活环境，认识常见的安全标志，教育幼儿不去危险的地方。