实用高中德育工作计划【实用4篇】
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高中德育工作计划【第一篇】
立足本级实际,求真务实,千方百计创设利于学生身心健康、快乐成长的环境,坚持以宽松和谐的环境培育人,以健全的制度规范人,以发展的目标凝聚人,使德育工作落到实处,更上一个台阶。
我在班主任德育
工作计划中将学校重点活动分成以下几点:(一)形式多样的主题教育活动,丰富德育内涵。
(1)开展“给妈妈洗脚”活动,值三八国际劳动妇女节到来之际,面向全体学生开展了“给妈妈洗脚”,鼓励教育学生用自己的实际行动,从生活中的点滴小事做起,回报妈妈的养育之恩。(2)“我是节约(能)小标兵”主题活动,深化科技教育。开展以“节约一滴水、一度电、一张纸、一粒米”为主要内容的节约资源“四个一”活动,培养学生从小养成节约资源、爱护环境的良好行为习惯。
(3)“珍爱生命”主题活动,深化体卫安全教育
开展喜闻乐见的安全教育活动,提高学生自护意识。继续采用走出去、请进来等形式,通过法制专题讲座、学生征文、参观展览等途径对学生进行法制教育,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
(4)“艺苑奇葩”主题活动,深化艺术教育
以“六一”儿童节为契机,开展校艺术节活动,展示学校艺体特色教育。围绕主题,热情歌颂祖国,充分反映德小学生乐观开朗、积极向上的
精神面貌,节目具有鲜明的时代特征、校园特色和学生特点,体现
思想性和艺术性的统一。
(二)重视学科渗透,加强德育科研。不仅二年级的德育工作,在小学德育
工作计划中都将:1、优化学科教学
课堂是实施德育教育的主阵地,要继续认真上好品德与生活、品德与社会、思品课、晨会、班队活动课。2、开展实践活动
紧紧把握教改脉搏,在二年级开展课题活动,并同学校传统校园文化、综合实践活动特色紧密结合。通过社会调查、公益劳动、社区服务、科技文化活动积极开展社会实践,不断提高学生社会实践能力,并将学生参加社会实践活动表现列入学期学业成绩考评项目。
附:每月份工作安排:
二月份1、寒假生活
总结,期初常规工作
2、制订班级管理工作计划
3、班级文化布置4、行为规范、文明礼仪整顿
三月份1、开展“给妈妈洗脚”活动
2、开展纪念“三八”妇女节活动
3、“学雷锋”系列活动
4、班主任工作会议
四月份1、开展教师言行“忌与宜”的讨论活动
2、开展美化校园环境活动
3、“珍爱生命”主题活动
五月份1、劳动节纪念活动
2、开展“我是节约(能)小标兵”主题活动
六月份1、庆祝“六一”儿童节系列活动
高中德育工作计划【第二篇】
将少先队思想道德教育活动贯穿一学期的始终,加强少先队阵地。、组织的建设,以爱国主义为主旋律,以《小学生日常行为规范》的训练为主线,深化行为规范和安全文明校园的创建活动,提高学生的文明素养。根据每月的时令特点,既要注意传统节日,又要抓住重大事件,大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩积极向上的科技、教育、文艺和娱乐活动。形成健康高雅、生动活泼的校园文化,从而推动少先队工作不断迈上新台阶。
教育主题:发明创造从我做起,争当发明之星
工作思路:本月是本学期的开始,少先队组织要配合学校抓好新生的入学教育,做好整顿校风校纪工作,强化少先队员的日常行为规范,抓好基础文明教育;美化教室,美化校园,给学生提供一个舒适的学习环境。开展庆祝第十八个“教师节”活动,组织队干部的换届民主选举活动,充分发挥学生的主人翁作用。为了迎接镇、市中小学生科技节,激发队员对科技创新的浓厚兴趣,培养孩子勤动脑、勤动手的好习惯,将九月份定为科技月。
工作要点:
1、始业教育。
2、争当老师的得力助手,队干部演讲竞选活动。
3、小发明、小制作比赛。
教育主题:规范升旗仪式,做好广播体操,争当礼仪之星
工作思路:本月有国庆节、建队节两大节日,抓住契机对队员进行一次少先队光荣的历史教育,爱国主义教育,让他们回顾在星星火炬下的成长历程。迎接镇广播体操暨升旗仪式比赛,规范升旗仪式,在上学期广播体操比赛的基础上强化训练,力求人人做一套标准的广播体操。
工作要点:
1。、喜迎国庆。
2、强化广播体操暨升旗仪式训练。
3、结合建队节举行新队员入对仪式,开展学队史活动。
教育主题:强身健体,争当体育之星
工作思路:体育不仅可以强身、益智,还可以育德,通过开展体育锻炼活动,可以培养广大青少年学生良好的思想作风和高尚的道德品质。体育还可以培养学生勇敢、顽强、艰苦奋斗、吃苦耐劳、不怕困难、不畏艰险的精神。同时体育又是一种高尚的文化娱乐活动,它能激发人们极大的兴趣。对青少年学生有很强的吸引力,它能把广大青少年引导到健康向上的活动中来。在上学期学生座谈会上,学生提出希望学校能开素质运动会,为了满足学生要求,学校决定将于本月进行校学生素质运动会。
1、设定比赛项目。
2、召开体育素质运动会。
教育主题:遨游书海,争当红读之星
工作思路:一个人知识的积累和人生视野的拓展,一个人心灵和思想的成长,都离不开阅读,因为只有通过阅读荟萃了人类智慧的各种读物,才能吸取生命所需要的营养。在元旦到来之前,引导队员通过看书了解56个民族的历史文化,激发学生强烈的爱国热情、培养学生做中国人的自豪感。新课程标准指出要“少做题,多读书”把学生从题海中解放出来,把他们引向名著的海洋,是语文教师义不容辞的责任。
工作要点:
1、各班召开一次动员大会,制定阅读计划。
2、根据班级实际开展不同形式的阅读汇报会。(如:展出手抄报,交流阅读笔记、读后感等)
教育主题:努力学习,争当进步之星
工作思路:元旦过后,期末将至,引导学生复习迎考,尤其要注重鼓励后进生取得优异成绩为本学期划上句号
具体工作:
1、庆元旦。
2、各班开展“一帮一,同复习”结对活动。
3、总结评优,布置寒假有关工作。
高中德育工作计划【第三篇】
尊敬的各位领导:
首先我代表xx学区xx学校全体师生对你们的到来表示热烈的欢迎。
近年来,我校在xx教委、xx学区的正确指导下,在改革中促创新,坚持“以生为本,和谐发展”的办学理念,全面推进素质教育,努力提高教育教学质量。现将我校教学评估情况向各位领导汇报如下:
xx市xx区xx学区xx学校位于xx庄村南,全村共有3970 人,学校占地面积8080平方米,人均占地面积 43平方米。建筑面积1580平米。学校有6个教学班,在校生178人,适龄儿童入学率达100﹪,巩固率达100﹪。
学校现有教师16人,其中本科学历10人,小学高级教师11人,小学一级教师5人。
1、新建省级图书室一个、藏书量11324册,生均38册。
2、以“爱的教育”为主题的校园文化建设初见规模,爱祖国、孝父母、尊师长、讲诚信已在每一位师生心中扎下了根。
3、争取多方资金投资4万多元利用暑假时间新建了幼儿园,使教学区和学生成长区分开,成为单门独院。
学校以实施素质教育为目的,以更新观念为先导,以优化管理为基础,以队伍建设为重点,近几年均取得优异成绩,各方面工作也获得上级领导的好评。
我校曾先后被教育局评为“窗口学校”、“第一批教科研工作先导型实验学校”等荣誉称号!
我们依照《xx区教文体局义务教育阶段学校教学评估标准》对学校的教学进行了全面评估,自评分数为分,自评结果为达标。
评估的流程为:
1、成立评估领导小组
具体分工,大家各司其职,各负其责。
2、评估对象
(1)教师评估
首先依照评估细则,逐项对照,对自己的教学工作进行自评、打分;其次教研组长负责组织教研组成员根据日常的教学、教研活动进行互评;学校根据课堂观察,结合常规工作记录、学生和家长对教师的评价,最后领导小组汇总各方意见,对教师的教学工作进行了公平、公正的评价,对每位教师的优势和存在的问题进行了认真地分析,提出了提高、改进的措施。最后是召开全体教师会,向教师公布评估结果,同时对自评与他评差距较大的教师,由领导小组成员与其谈心,诚恳地提出合理化建议和今后努力的方向。
目前我校教师评估的结果为:优秀为3人,占专任教师人数的25%,良好人数为13人,占专任教师人数的75%。
(2)学校教学评估
首先教导处依据《xx区义务教育阶段学校教学评估标准》,对照学校教学工作进行了逐项打分,然后通过教师座谈、家长和学生问卷调查的形式,了解教师、家长、学生对教学工作的评价。
综合以上情况我们认定学校教学评估结果为达标。
1、硬件不足。xx年学校购置的学生用的电脑和现在电脑相比配置太低,有几台不能使用,需要尽快筹措资金进行更换。
2、校园文化建设还需要补充和完善,让学校每一堵墙、每一个橱窗会说话,每一幅画去教育师生,陶冶师生的情操。
3、教师的业务水平有待提高,让老师多学习先进的教学方法,虚心的接受兄弟学校老师在教学方面长处,使自己的素质、业务水平更上一个台阶。
各位领导、衷心希望通过本次教学评估工作能给我们留下宝贵的意见,我们相信,问题解决的过程,就是我们不断进步和成长的过程。我们将继续朝科学化、精细化管理而努力,我们深知基础教育课程改革是实施素质教育的核心环节 , 教学工作是新课程实施的重中之重,加强教学工作的研究和管理是提高教学质量的重要保证。我校将以此次评估为契机 , 认真分析、反思领导的意见和建议 ,在实践中探索,在创新中发展,以坚定的信心和昂扬的斗志创造我校更加辉煌灿烂的明天!
高中德育工作计划【第四篇】
本学期我的班主任工作力求从小事入手,从细小处要成绩,我将从以下几个方面去搞好班级德育工作:
1、 实行奖罚制度,加强纪律约束。
对迟到、旷课的学生,因其不能保证正常的上课秩序,实行劳动改造,同时对月全勤,学期全勤同学予以奖励。
由班长到值周班干到普通学生,及时反馈班级纪律情况,保证自习课的正常进行。
由值周班干,带领本组值日生,责任到人进行一周值日工作,对不负责的值日生,出现严重扣分的值日生,罚重新值日。
人有智力高潮低潮时,情绪也同样,所以要密切关注学生思想,对出现消极悲观的思想学生及时做工作,始终保持乐观进取的心态,对班级整体出现思想波动现象,要及时进行心理疏导,做好心理调整工作。
针对每一次月绩,都通过了解学生的阶段学习情况,同时让学生确立下次的目标,通过实现目标,完成目标情况与未完成情况比较,找差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破。
督促学生做好计划,合理安排学习时间,处理好闲暇时间,并且形成初三生活规律,跟上节奏,不要过快,也不要过慢,在一张一弛中调整状态,以最佳的身心投入学习生活,工作计划《班级德育工作计划大全》。
了解学生生活实际,学习环境好坏,有无生活困难,适时帮他们解除后顾之忧,全心投入学习生活当中。
同时,还将在学校德育处的安排下,有目的地开展有益学生身心健康的活动;有目的地让学生干部主持班会课,提高班干部的工作能力和群众威信;有目的地让团干部主持班会课,提高全体团员的团员意识,提高政治思想觉悟,提高班集体的凝聚力。一个学期的时间说短也长,说长也短,让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小事,相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵。
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