幼儿园小班教学周计划最新4篇

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幼儿园小班教师周工作计划【第一篇】

稳定幼儿情绪。引导幼儿参加幼儿园的活动。

巩固幼儿餐后刷牙、擦嘴环节。重点在于刷牙环节。

提醒幼儿进餐时不说话,身体坐正、胸贴桌子、低头对着碗大口吃饭。

区域活动名称:美劳区

区域活动目标:

学习正确的涂色方法,鼓励幼儿想象自己的树叶颜色。

培养幼儿知道卫生安全,不将蜡笔放入嘴里或涂画在手上或脸上。

活动准备材料:蜡笔;树叶图画纸。

活动指导方式:

引导幼儿回忆外出时看到的树叶颜色。并观察采回来的树叶。

自己取画纸,并根据自己需要选择蜡笔进行涂色。

重点指导幼儿一手扶纸一手涂色。不用力过大,来回进行涂色。鼓励幼儿大胆下笔。

户外活动:

1、集体游戏名称:吃毛桃

集体游戏目标:

1、初步掌握游戏规则和玩法。

2、能和同伴愉快的进行游戏。

2、分散活动目标:

1、稳定幼儿情绪,引导幼儿能加入到活动中。

2、练习拍球。

活动准备材料:

大型器械;球;拱形门;软飞盘。

家园共育:

1、建议家长利用接送孩子时间,引导幼儿较仔细的观察幼儿园周围树木的变化,感知秋天的美好。

2、建议家长为幼儿更换清洗拖鞋。

3、与家长沟通坚持送幼儿来园。

幼儿园小班教学周计划【第二篇】

计划制定人:

时间:xx年xx月xx日—xx月xx日

第二周重点工作安排

1、开展新主题教学活动《相爱一家人》第二阶段的课程。愿意向大家介绍自己爸爸妈妈的职业。

2、开始正式开学了,稳定幼儿的情绪,引导幼儿有礼貌的问好。

3、教育幼儿在活动中要注意安全,不要把小的东西塞到鼻子、耳朵里面。

3、新生入园要稳定情绪,班级常规需要继续巩固加强培养。

家长工作

1、做好和老师的沟通,共同来帮助幼儿适应新学期,每天让幼儿开学入园。

2、幼儿开学初期需要都注意孩子请洗手,多喝水。

区域材料投放

益智区:动物图片配对

语言区:

我的东西在哪里

美工区:蜡笔、彩纸

娃娃家:玩偶

建构区:各种积木

时间

星期一

星期二

星期三

星期四

星期五

7:40

入园\晨间活动

晨检\入园\晨间活动

8:00

生活\餐后活动

早餐\盥洗\整理

餐后游戏\晨谈

9:00

户外活动

升旗

体能《快乐跳跳》

自选活动

早操

体游:《网鱼》

自选活动

早操

体游:《小鸟找家》

自选活动

早操

体能活动

自选活动

早操

体游:《小羊过桥》

自选活动

10:00

生活活动

盥洗\吃水果\整理

10:10游戏\学习活动

区域自主游戏:

重点指导建构区:

选择积木搭建不同的家具,如桌子、椅子、床、沙发等。

小组教学:

语言:我和爸爸的游戏(A)

小组教学:

科学:这是谁的家

(A)

小组教学:

语言:我和爸爸的游戏(B)

小组教学:

科学:这是谁的家

(B)

区域自主游戏:观察幼儿在操作中能认真的完成。

`11:10

餐前活动

盥洗\整理

绘本:《我的东西在哪里》

儿歌《小老鼠上灯台》

手指游戏《黑猫警长》

儿歌;《摇篮曲》

绘本:老鼠和大象的故事

11:30

生活活动

午餐\盥洗\整理

12:00

户外活动

餐后散步

12:30

生活活动

睡前准备\午睡

14:30

生活活动

起床\整理\午间操\盥洗\整理

14:50

游戏\学习活动

社会:我爸爸我妈妈

音乐:妹妹背着洋娃娃

数学:

交通工具分类

创意:我会自己做

安全:危险的小圆珠

15:10

生活活动

盥洗\午点

15:30

户外活动

滑滑梯

钻山洞

丢沙包

拍球

飞碟

15:55

离园活动

离园准备\离园

遇下雨天预案:9:00——10:00本班教室:周一、四:踏步走,周三:萝卜蹲;周二、周五音乐厅:丢沙包

幼儿园小班教学周计划【第三篇】

星期一

语言:

小金鱼找朋友

活动目标

1、理解故事主要内容,愿意学讲故事中的对话,感受有朋友一起玩的快乐。

2、丰富有关动物行动方式的知识经验。

附故事:小金鱼找朋友

池塘里有一条小金鱼,想找好朋友一起玩。游呀游,看到岸上有一只小鸡,他对小鸡说:“小鸡小鸡,我们一起玩,好吗?”小鸡说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”

小金鱼又游呀游,看到一只小鸟在天上飞,他对小鸟说:“小鸟小鸟,我们一起玩,好吗?”小鸟说:“对不起,我不会游泳,你找别人吧!”小金鱼嘟着嘴又游开了。

他游呀游,看到前面有许多大脑袋、细尾巴、全身乌黑的小东西在游,他赶紧游过去说:“你们好,我是小金鱼。”那些乌黑的小东西说:“你好,我们是小蝌蚪。”小金鱼说:“我们一起玩好吗?”“好的!”小金鱼终于找到了朋友。他们一起在水中玩得非常开心。

小朋友,你们说,小金鱼的朋友是谁呀?

星期二

科学:

小乌龟

活动目标:

1、发现小乌龟的'明显特征。

2、激起幼儿对小动物好奇、喜欢的情感。

星期三

语言:

各种各样的鸟

活动目标:

1、学念儿歌《什么鸟》。

2、了解不同的鸟。

儿歌:什么鸟

什么鸟小?

什么鸟大?

什么鸟儿会说话?

蜂鸟小,

鸵鸟大,

鹦鹉会说话。

星期四

健康:

小鸭洗澡

活动目标:

1、学习用自然的噪音,愉快的情绪演唱歌曲。

2、学习创编新的角色和洗身体的不同部位,来替换原有歌词,并完整演唱歌曲。

3、体验自编歌曲的快乐。

星期五

数学:

投色子做动作

活动目标:

1、教幼儿正确点数骰子上的点数。

2、按骰子的点数,做相应次数的动作。

幼儿园小班教学周计划【第四篇】

生活活动:

1、引导幼儿按正确方法、顺序穿脱衣服。

2、培养幼儿良好的时间意识,引导幼儿每天准时来园。

3、学习自己洗袜子洗手绢。

教育活动安排:

1、折纸:双船

2、生活活动:洗手绢(分组)

3、生活活动:洗手绢(分组)

4、儿歌:自己走

活动区材料与指导:

1、美工区:

1)、培养幼儿用颜料常规,如:进区先穿罩衣等。

2)、重点指导幼儿画滚珠画、纸团印花。

3)、引导幼儿正确使用印章,把自己名字印正。

4)学习用绘画书、彩泥书指导自己制作。

2、娃娃家:

请家长配合在家有目的的引导幼儿观察家人在家都做哪些事情,丰富幼儿的经验,在娃娃家学习扮演妈妈爸爸爷爷奶奶等人物。

户外体育游戏:

1、根据天气情况及时为幼儿增减衣服。

2、天气转凉,多带幼儿开展跑跳等活动。

3、重点教幼儿拍皮球

可以分层次的引导幼儿拍皮球,能力强的幼儿可以引导他单双手交替拍球,滚球等,能力弱的幼儿教他双手排球等。

家长工作:

1、请家长配合将幼儿自己收成的蒜苗在家制作后一起分享品尝,并以照片形式记录带到幼儿园,大家交流分享。

2、来园时指导幼儿脱下的棉背心自己按正确的方法折整齐。

3、回家后配合指导幼儿拍皮球。

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