驾校节能减排工作计划热选精彩5篇
制定节能减排目标,优化教学车辆使用,推广绿色驾驶理念,定期开展培训与评估,提升教练员环保意识,鼓励学员参与低碳活动,推动驾校可持续发展。以下是阿拉网友为您整理的驾校节能减排工作计划热选精彩5篇优秀范例,供您学习参考,希望对您有帮助。
驾校节能减排工作计划【第一篇】
为了进一步加强节能减排工作,结合办公室工作实际,现制定以下节能减排工作措施。
(一)节电方面。
1、尽量使用光驱播放dvd或者vcd,以减少光驱耗电。
2、闲置或两小时以内不用的电脑,要及时关机,确保“人走机关,机关电断”。
3、电脑需经常保养、清洁,注意防尘防潮,减少电耗。
4、下班前20分钟关闭饮水机、电脑、打印机等用电设备,并拔掉插头,断开电源。
5、空调使用严格执行26°c标准,离开半小时以上必须关闭空调,减少能耗。
6、禁止使用办公电脑进行娱乐活动。
(二)节能方面。
1、文件初稿尽量采用草稿模式,缩小行距,并使用小号字打印,达到省纸、省墨又节电。
2、复印、打印纸使用双面,单面使用后的复印纸,可再利用空白面影印或裁剪为便条纸或草稿纸。
3、对可回收再利用的公文袋进行重复使用。
4、尽量使用网络共享,在共享上互传互阅文件,或用电子邮件代替纸类公文。
5、卫生间根据冲洗污物的用水需要,分别使用大水流和小水流进行冲洗。
6、对“跑、冒、滴、漏”的水龙头及时更换,减少浪费。
(三)其他方面管理。
1、减少或尽量不使用一次性纸杯。
2、使用可更换笔芯的原子笔、钢笔替换一次性书写笔。
3、多使用回形针、订书钉,少用含苯的溶剂产品,如胶水、修正液等。
二、建议。
(一)完善相关的节能减排管理制度,加强日常监督检查工作,加大监督检查奖罚力度,形成长效管理机制。
(二)大力实施技术革新,积极推广节能减排使用技术与设备。如用电方面采用变频节电装置,用水方面使用“人用即开、人走即停”的节能龙头或节能用水、排水装置。
(三)推行电子政务,减少公文数量,提倡无纸化办公。
驾校节能减排工作计划【第二篇】
公司xx年环境保护工作,以环境保护为中心、控制重要环境因素和节能减排、节能降耗为重点,推进环境管理规范化、标准化和程序化,以实现节约成本、降低消耗、保护环境、预防污染的工作目标,促进公司持续清洁、稳定、文明发展。
1、实行环境保护责任制,从工艺辖区为界限,“谁主管,谁负责”。安全环保部牵头全员参与,将环境保护、节能减排工作列入各部室、车间负责人职责。安环部将定期组织人员进行监督检查。
2、加强对环境保护、员工职业健康管理工作,生产现场杜绝跑、冒、滴、漏现象发生。
3、对公司污水在线监测设备、设施管理工作,设立专人负责。
4、对固体废物相关车间制定规范化管理措施,定期清理合理回收利用。
5.切实做好工业水循环利用,污水处理的达标循环利用工作。保证废水处理设施稳定正常运行,力争作到污水总排口零排放,特殊情况下达标排放。
(一)建立健全环境保护和节能减排机制。
1、健全和完善环境保护与节能减排管理机制,按现有各车间、部室已明确的环境保护管理机构,明确各车间、部室的环保和节能减排职责,责任层层落实。
2、各车间部室明确属地范围内环境保护、节能减排所担负的责任,形成一级对一级负责的责任网络体系,以确保责任落实到实处。
3、安全环保将加大环境保护和节能减排工作的监督检查和考核力度,督促环境保护和节能减排责任目标的落实。
(二)强化环境保护措施和监测计划的落实,加强过程监控。公司已采取多种措施与“人机结合”方式,切实加强公司污水在线监控的管理工作。
1、保证污水在线监控设施运转正常,积极协调运营公司对设备进行维护、保养、调试。不断提高在线监测设备的运行率和准确率,自动在线监测系统与市、省、国家环保监控系统联网,数据生成即时上传。
2、各车间必须加强用水、排水管理。加强污水处理设施管理,提高污水处理效率。同时提高生产、生活水循环利用率。生产系统要尽量使用循环水系统,尽量不补或少补新鲜水,力争做到废水零排放。发现异常情况快速反应,查明原因、快速上报。安环部加强排污日常监管,掌握公司排污情况,确保自动检测设备及时、准确运行。
3、进一步规范在线监控设备管理,建立完善在线监控制度。认真对设备进行巡查,对日常监测数据统计。异常数据及时与运营公司联系,查明原因及时处理,做好超标数据的快报工作。
(三)深入开展节能减排工作,各车间部室要充分发挥环境保护、节能减排工作。以节约成本,降低消耗,减少污染物排放为目标。降低各项物资消耗水平,促进清洁生产和生产成本节约,安环部作为“环境保护、节能减排”工作的责任单位和监管单位,要加强日常工作监督检查。各车间、部室要加强对污染处理设施、生产设施的`运行管理,杜绝未经处理或因设备故障而直接排放污水、废气。加强对固体废物、生活垃圾处理的监督管理,高度重视危险废物的安全处理工作,确保固废、危废合理处置和利用。
(四)注重公司环境的绿化与美化,促进生态绿化建设。
加强绿化宣传与引导,积极营造爱绿、兴绿、造绿、护绿意识。加强指导与协调,努力推进建设节约型、清洁环保型绿化步伐,提高公司绿化履普率,巩固现有绿化成果,督促做好绿化标准化,维护公司绿化形象,更好地发挥绿化植物对环境的效用,促进公司生态型绿化建设。
驾校节能减排工作计划【第三篇】
土壤环境质量是关系老百姓安全感和幸福感的要事。近日,xx省发布《xx省土壤污染防治20xx年工作计划》,为20xx年的土壤污染防治划出了明确的任务书和时间表。为保障《计划》顺利实施,xx省同时配套了相应保障措施。
日前,《xx省土壤污染防治20xx年工作计划》发布实施,为xx省今年的土壤污染防治划出了明确的任务书和时间表。今年,xx省土壤污染防治重点将围绕土壤污染状况详查,以污染耕地安全利用和污染地块安全利用为核心,年底前,全省污染地块安全利用率将不低于91%。
目前,xx省各地已经陆续开展土壤环境质量调查行动,进行土壤污染状况详查,今年将完成重点企业的基础信息调查、地块环境风险筛查,基本确定采样调查清单和布点方案完善土壤环境监测网络。
土壤环境质量是关系老百姓安全感和幸福感的要事。今年,从守卫老百姓舌尖上的安全入手,xx省将划定永久基本农田示范区土壤质量类别,20xx年底前确定全省相应类别永久基本农田示范区的分布和面积,开展分类管控试点。对于污染地块,污染地块部门实施联动监管,实现环保、规划和国土部门的信息共享,落实污染地块治理修复工程效果评估和信息公开制度。
xx省土壤污染防治从农业、工业和生活污染多方面入手抓管控。农业方面,推进化肥农药持续减量,全面推广应用肥药减量增效技术与模式,深化畜禽养殖污染治理,完善农药废弃包装物和废弃农膜回收体系,加强灌溉水水质管理;工业方面,继续实施《xx省重点行业重点重金属减排计划(20xx-20xx年)》,推进危险废物全过程监管,推动处置能力建设,实施超期贮存危废动态清零,促进危险废物利用处置行业规范化,建设全省固体废物处置监管信息系统;生活垃圾治理方面,制定并实施《xx省城镇生活垃圾分类实施方案》;深化城市生活垃圾分类,探索垃圾分类处置新机制,完成村庄非正规垃圾填埋(堆放)场整治年度任务。
作为全国六个土壤污染综合防治先行区之一,今年将再迈开探索的新步伐。《计划》提出,将在全省率先开展并基本完成重点企业用地土壤污染状况调查,加强先行区建设项目储备和管理。
为保障《计划》顺利实施,xx省同时配套了相应保障措施。根据要求,20xx年6月底前,各设区市要建立土壤污染防治协调推进机制,加强重点工作的按季调度通报和年度考核;在政策制度方面,根据国家《土壤污染防治法》立法进程,适时启动土壤污染防治地方立法前期研究工作,同时,组织开展土壤环境监测技术人员培训,推动各设区市环境监测站提高土壤环境和污染源监测能力。
驾校节能减排工作计划【第四篇】
节能减排是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的重大举措。在学校开展好节能减排工作,既能产生直接的节约环保效益,又能帮助青少年学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。我校充分认识节能减排工作的重要意义,并积极行动起来,从学校的实际出发,创造性地做好节能减排各项工作,为学生的全面发展和社会的全面进步做出应有的贡献。按教育局通知并结合我镇实际,我校节能减排计划如下:。
必须使全校师生员工充分认识这项行动的重要意义立即积极行动起来从我校的实际出发创造性地做好节能减排各项工作为学生的全面发展和社会的全面进步做出较大的贡献。
都要在认真学习宣传贯彻党的xx大精神的过程中强化师生员工的节能环保意识要从学校的发展、建设及日常运行管理的全局出发对节能、节水、环保工作进行统筹规划。要建立健全节能环保制度做好学校发展和校园建设规划加强基本建设、维修改造及日常工作、学习、生活运行过程中的节能环保管理严格执行国家节能环保标准积极采用新技术、新工艺、新设备节约每一滴水、每一度电、每一粒粮食、每一张纸真正作到时时、事事、人人都能注意节约资源、保护环境。
1.要在学校教育教学中充实节能、环保教育内容,将节能、节水、节地、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入学校课堂教学,真正落实节能环保进学校、进课堂。
2.组织开展以节能减排为内容的学校主题教育活动和学生社会宣传活动。采取各种生动活泼、学生喜闻乐见的的教育方式和宣传形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节能方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
3.组织学生开展以节能环保为主题的社会实践活动,使学生深化环保意识、掌握环保技能、养成环保习惯。组织学生节能减排科技创新活动,开展学生节能减排社会实践和科技竞赛。
4.营造节能减排校园文化:要利用挂图、标语、墙报、宣传橱窗和广播站音像资料等方式,在校内进行大力宣传,使节能减排的观念深入人心,并转化成全校师生员工自觉的行动。
5.探索推广教科书的循环使用。要继续在我校学生中提倡开展教科书的循环使用,鼓励学生把自己用过、但还可以再使用的教材、复习资料、相关课外读物等图书,留给本校低年级或送到农村学校去。此项工作已经开始,还要不断总结经验,逐步予以推广。
6、全校开展“浪费可耻、节约光荣”主题队会,各班中队辅导员组织召开,畅谈节约风尚,然后进行“节约金点子”征集活动,选出5~xx个“金点子”参加校级评选。
7、全校开展以节约资源为主题的征文比赛,引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
8、学生自制小报《我与绿色校园》。增强学生的忧患意识和环保意识,达到自我教育的目的。
9、组织一次全校性的“节能减排”知识竞赛,对表现优秀的学生授予“节能环保小卫士”的光荣称号。知识竞赛将以节能、节水、节地、节粮、节材等为内容,出题展开。引导学生关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法。
各处室要把“节能减排学校行动”与“节约型学校建设”结合起来,切实加强领导督促、认真统筹规划、严密组织实施、及时检查总结,期末工作总结和下期工作计划都要列入这项内容。
驾校节能减排工作计划【第五篇】
为了进一步深入贯彻落实节约能源的基本国策,切实完成县政府下达教育系统20__度节能指标任务,根据阳教计字(20__)20号文件精神,特制定全镇小学20__年度节能工作实施方案如下:。
二、组织机构。
联校成立小学节能工作领导组。
组长:李家胜。
副组长:牛本红崔辛未。
成员:郭继恒吴学鹏陈吴社王学锋孙秋龙。
杨红胜梁春蒲。
三、节能目标。
全镇在校小学生1721人,以每人每月节约1度电、节约6公斤水的标准(含走读生家庭节电节水),全年按在校10个月计算,完成年节电17210度、节水吨,折合标煤吨的节能目标。
四、工作要求。
1、提高认识,加强领导。各学校要充分认识节约能源是我国的基本国策,是贯彻落实科学发展观的具体体现,关系国计民生的重要意义。各学校要成立为组长的饿节能工作领导小组,明确分工,各负其责,真正建立层层抓落实,事事有人管的工作机制。
2、切和实际,制定计划。各学校要紧密结合自身实际,具体制定本单位节能工作计划,各学校要结合本校管理实际,将指标分解到各班。
3、措施得力,注重管理。在学校开展节能活动,既能推进培养学生良好行为习惯的养成教育,又有益于学校增收节支提高经费的使用效率,更符合节能减排的基本国策,可以说是一举三得的好事。因此要求各校采取多管齐下的措施,一是要把节能工作与养成教育工作有机地结合起来,从培养学生养成综合用水,节约用电,从我做起,从点滴做起,从一分一秒做起的良好习惯入手,实现节能目标的完成;二是要在确保教育教学工作的正常开展和确保师生安全的前提下,从实施节能技术改造抓起,实现节能目标的完成。措施要具体,要求要明确,要有可操作性,要有可比性。
4、严格考核,全面落实。各学校校长是本校节能工作的第一责任人。各校必须把节能工作放在与教育教学的各项管理工作同等重要的位置,加强节能工作的管理,严格节能工作的考核。县局要加大专项监督检查力度,即使通报节能工作进展情况,并将考核结果进入年终教育督导评估总考核范畴。对节能工作计划详实,措施具体,报表及时,成效明显的学校和个人予以通报表扬和奖励;对组织不力,管理不到位,应付差事,不能如期完成指标任务的学校一把手予以通报批评或处分。确保全镇教育节能任务的全面完成。
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