下学期工作计划幼儿园大全

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下学期工作计划幼儿园篇1

刚踏入一年级的小学生年龄小,自控能力差,对于学校的日常生活和学习还不太适应,每一项规章制度对于他们来说是极其陌生的。因此需要花比较多的时间使他们养成良好的学习习惯、行为习惯、卫生习惯。为了使学生能够及早适应学校的生活,在日常生活中时时处处向学生进行有针对性的常规教育。本学期重点是对学生进行常规训练,讲文明,懂礼貌,学会宽容,学会与他人合作,营造良好的班级氛围,养成良好的学习习惯,使他们尽快的适应学校环境,投入到学习当中,成为一名优秀的、合格的小学生。同时,还要重点抓好安全教育工作。

这学期要通过各种方式,培养学生的学习习惯,指导他们掌握科学的学习方法。入学伊始,不急于传授知识,而重于规范学生的课堂行为(课堂纪律、坐姿、读书写字的姿势等)。课前提醒学生做好上课准备,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意意力,课后注意观察学生的行为,及时表扬表现好的学生,在学生中树立榜样,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、积极动脑发言、认真作业的好习惯。使学生喜欢学校,乐于学习。

全面了解教材,认真研读教参和课标,把握教学的重点和难点。根据学生的年龄特点和认知水平,探索研究新教法,新课型,注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考,全面提高学生的素质。运用多媒体教学,提高课堂教学的效益。

布置适量的、有效的课内外作业,做到全批面改。对于学习有困难的学生要及时给予辅导,并取得其家长的支持,争取不让一个学生掉队。

低年级的学生自理能力、自我约束力、自觉性都较差。很多的都需要老师代劳。我在班主任工作中,将主要围绕“爱”和“严”两个字。关爱每一个学生,走进每一个学生的心里,成为学生的真正意义上的朋友,为学生排忧解难,树立信心。在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求,养成良好的行为习惯。

1、充分利用班会及其他可利用的时间学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的.,使学生养成良好的学习和生活习惯。

2、利用教师节、国庆节、和元旦等重大节日举行一些有意义的主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。积极组织学生参加集体活动,培养学生的凝聚力、集体荣誉感

3、选举几名能够团结同学,关心集体、办事认真,愿意为班级,为同学服务,积极分子组成的班委,负责班集体工作。(培养学生自己动手做事的能力,培养干部、培养学生的管理能力和自制能力)

4、课间纪律:开展“跳绳、做游戏、拍球”等活动,使学生既健体又受教育。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

5、班级卫生:和学生一同值日,教育学生热爱劳动,讲究卫生,养成良好的卫生习惯。

1、在工作的同时,我会学习先进的教育教学理论,学习身边老师的宝贵经验。不断提高自己的自身素质,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平,要让读书、学习成为自己生活的一部分。

2、多反思。在今后的工作中,教学后要对自己的教学行为,学生的活动方式,教学目标的确定以 以及教学内容选择进行反思。对于自己教学及班主任工作中的成功或失败,要及时进行工作总结,不断为自己今后的工作积累经验。

下学期工作计划幼儿园篇2

本学期我继续担任八年级二班班主任工作,半年来通过与本班学生的交流接触,对于本班学生的基本情况有了较为清晰的了解,与此同时也从中认识到班级中还从在一些问题,故结合本学期学校及德育处工作计划,特定班务工作计划如下:

以我校德育教育思路为中心,同时结合本班实际情况,牢固树立“以人为本,德育为先”的理念,大力加强班风及学风建设,进一步提高学生的养成教育,精心制定切实可行的工作计划和管理方案,注重落实,重视事实,培养能力,从而促进本班教育教学工作都能迈上一个新台阶。

本学期我班共计50人,其中女生24人。经过学习成长,他们热爱生活、关心集体,具有一定的责任心。但在学习方面,部分学生不能做到自觉、自学、自律,缺乏对学习重要性的认识,但也有同学力求上进,学习目标明确,成为全班学习的榜样。故有些问题有待进一步的解决。

(1)加强学风建设,进一步提高本班成绩是本学期的重中之重。

(2)以人为本,德育为先,促使学生全面发展。

(3)围绕开展形式多样的班会课等,进一步强化学生文明习惯养成教育,提高学生的文明素养和自我管理能力。

(4)加强与各科任老师的联系,全面关注孩子的成长与学习。

(5)通过各种形式加强学校和家长的联系,共同关注孩子的生活、学习习惯,使学校教育与家庭教育有效的结合起来。

(6)强化学生的责任意识,做到尊敬长辈,尊敬老师,尊重他人。

1、抓好常规工作

(1)经常到班,组织管理、督促检查一日班级学生出勤、纪律、卫生、作业等情况,对不良现象进行及时处理纠正。

(2)不定时深入教室,了解学生情况,包括教室保洁、学生精神状态、学生课间生活内容、方式等,并对不良现象进行教育引导。

(3)教室纪律维护。本学期继续有俩班长管理自习课堂纪律,以保证提供良好安静的学习环境。

(4)检查学生仪表。仪表是学生形象、精神面貌的写照,是学校管理的必须要求,诸如规范学生饰物佩戴、发饰及其它穿着打扮等,都要进行检查督促,保证学生仪表符合中学生的角色要求。

(5)严格执行落实我校及本班制定的规章制度,让学生在有秩序的环境中学习成长。

2、加强班干部的培养

(1)充分发挥班干部的主动性,调动全班同学学习的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。(2)加强各小组长的职责。

3、加强学风建设,营造良好的学习氛围。

(1)加强与科任教师的沟通,及时了解学生的学习状况,让待优生重视自己的学习情况,树立信心,努力奋进;让部分偏科生能够全面的发展;让成绩优秀的同学,不断努力做到稳步提高。

(2)不定期召开学习委员及科代表会议,了解学生作业的完成情况,对拖、欠作业的学生及时进行教育。

(3)不定期的开展学习方法交流讨论会,促进学生共同提高。

(4)加强对后进生的帮助,由班委会和各组学习小组长带头,采取手拉手的形式,重点提高后进生的学习成绩。

(5)组织本班时常进行主要课程间段性测试,以清晰了解学生的学习成绩状况,发现问题及时处理并解决努力做到时效性。

4、加强班风建设。

(1)班级纪律(2)班级卫生

三月份

1、开学报名检查学生假期作业。

2、上学期奖励并提出新学期要求,做好新学期打算。

3、班级概况摸底并签订安全责任书。

4、完善班级相关规章制度,逐步落实精细化管理模式。

四月份

1、班级制度的进一步完善。

2、月考。

3、班级学习成绩摸底。

4、阶段性班级状况总结

五月份

1、召开班级养成教育主题班会。

2、班级学习成绩摸底。

3、班级备考会。

4、期中考试考风考纪教育。

5、期中考试总结及奖励。

6、学期前期总结。

六月份

1、召开文明礼仪主题班会。

2、期末考试备考会

4、班级成绩摸底

5、组织学生观看有意义的影视资料。

七月份

1、班级优秀评选

2、阶段性总结并为期末考试做准备。

3、期末考试考风考纪教育。

2、期末总结考试。

3、暑假安全、学习教育。

4、发放成绩单。

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