班级图书角【优质8篇】
【参照】优秀的范文能大大的缩减您写作的时间,以下优秀范例“班级图书角【优质8篇】”由阿拉漂亮的网友为您精心收集分享,供您参考写作之用,希望下面内容对您有所帮助,喜欢就复制下载吧!
班级图书角【第一篇】
人人都有一个自己的乐园,我也不例外。我的乐园不大,却能让我收获许多乐趣。那是一个小小的地方——我们班的图书角。
书柜是黄色的,靠着墙壁,好像一个低着头,专心读书的少年。书一本一本整齐地排列在书柜中,好像一个个排着队的孩子。偶尔一阵风吹过,将那一本被无意翻开的书又翻过去好几页。看来,风也是个爱读书的少年,也在看书呢。
我常在“乐园”里抽出一本书,倚着窗户,与风一起读书。当我的指尖在那些书上滑过时,我能感受到哪一本在指引我去阅读它。有时是一位害羞的少女,有时是一名温柔的绅士,有时又是一个严格的老者......
书的海洋十分大,我在“乐园”里尽情遨游。我跟随福尔摩斯的脚步查明真凶,与青铜葵花一起做芦花鞋,和李力子一起养很多只“李甲甲”,跟唐小鹿一起做升旗手,和查理一起做出美味的巧克力,与多多一起对抗神秘组织,和婷婷一起捉鬼灵。这种快乐生于心头的感觉多好啊!
这就是我的乐园,让我收获了知识与快乐。
班级图书角【第二篇】
3.普专物流班魏双双。
4.请勿在这片净土下留下一片云彩。
5.普专物流班杜德坤。
6.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
7.普专物流班周志鹏。
8.礼貌就在你我身边,请文明阅读。
9.请给他人一片宁静空间。
10.普专物流班朱国明。
11.要像爱护自己的.眼睛一样爱护书籍。
12.普专物流班毕凯强。
13.尊于书籍授予自己。
14.普专物流班孙纪军。
15.踏着进步的阶梯,迈向心灵的彼岸。
16.爱它就等于爱自己。
17.普专物流班孙璐。
18.此时无声胜有声。
19.心灵的沟通不需要过多的言语。
20.普专物流班刘福坤。
21.与文明共行,共创文化盛况。
23.普专物流班王丹。
24.爱书吧,因为他是人走向智慧的阶梯。
25.普专物流班许翠民。
班级图书角【第三篇】
书籍是人类进步的阶梯。为提高每位同学的阅读、写作水平及综合素养,营造良好的读书气氛,特建立了班级图书角。班级图书角是在大家共同努力下建成的,有着全体同学的支持,所以盼望大家利用课余时间,捧起书本,与书为友,让读书成为我们的一种生活习惯,让读书成为一种生命需求。为了让大家更便利、快捷、规范、有序地借阅图书,特做以下规定:
1.图书管理员在老师的关心和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2.负责记录同学们的借阅状况,利用课间整理、清扫书橱。
3.查看还回的图书是否完好,如有损坏刚好向老师汇报,催促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,催促将书收回。
4.记录下同学们疼惜图书的行为,刚好向班主任汇报,班主任利用早会时间赐予表扬,为同学们树立好的典范。
5.期末前两周将全部外借的图书收回。下学期开学第一周筹备图书收集整理工作,其次周起先借阅图书。
1.借阅图书时间全天候。
2.凡本班学生借阅图书,必需由班级图书管理员允许,每位同学每次只允许借书一本,要做好相关登记。借书时要检查原书,如有污损、缺页等状况应刚好说明,否则由该借书人负责。借阅时应排队取书,保持教室的安静,如有大声喧哗、插队、拥挤者,此同学将当天之内不准借书。
3.书一经借出,中途不得转借他人。所借图书最长时间不行超过两周归还,以便于其他同学借阅;最短也不行3日内归还,以保证认真读书,并减轻管理员的工作负担。到期后仍需接着阅读者可以续借并进行续借登记,如有违背将取消借阅资格。
4.借阅图书要疼惜,不得撕页、折页、剪裁、折卷图书,不得在图书上画线、批注或涂写,如有损坏或丢失要赔偿图书者,除为班级书架补充一本相同版本的图书或等价的其他图书外,还将处以停借2—4周的惩处。
5.借阅图书阅读完后,要刚好找图书管理员办理归还手续,还书时,要在管理员处登记并签字注明归还时间。
6.借阅的图书只能利用课余时间阅读,课堂上严禁偷偷阅读,如有在课堂上偷阅图书的现象,觉察一次取消一个月的借书资格。老师讲课时,不看图书;作业未完成,不看图书。
7.班级将定期开展评比活动,以检查同学们的`读书状况。认真读书有所收获的要予以嘉奖。管理员每月统计借书状况,作为评比每月“阅读之星〞的根据。
8.图书一旦借出学校,图书的管理工作也可自动转移给借书同学的家长。该家长应负责催促孩子疼惜书籍并在规定的期限内阅读并归还图书。
最终,愿图书带给大家的每一天都是快乐和充溢的!
班级图书角【第四篇】
1、图书管理员在班主任的帮助和指导下将图书编号,便于整理、分类和进行借阅记载。
2、负责记录同学们的.借阅情况,利用课间整理,管理图书。
3、查看还回的图书是否完好,如有损坏及时记录并向老师汇报,督促损坏图书的同学粘补或赔偿。逾期不还者,督促将书收回。
4、期末前两周将所有外借的图书收回,清理后归还给图书的主人。
5、协助班主任或年级组开展各种读书活动。
班级图书角【第五篇】
3.普专物流班魏双双。
4.请勿在这片净土下留下一片云彩。
5.普专物流班杜德坤。
6.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。
7.普专物流班周志鹏。
8.礼貌就在你我身边,请文明阅读。
9.请给他人一片宁静空间。
10.普专物流班朱国明。
11.要像爱护自己的眼睛一样爱护书籍。
12.普专物流班毕凯强。
13.尊于书籍授予自己。
14.普专物流班孙纪军。
15.踏着进步的'阶梯,迈向心灵的彼岸。
16.爱它就等于爱自己。
班级图书角【第六篇】
尊敬的一(x)班家长,您好!
大家都知道书是人类进步的阶梯,是我们最亲密的朋友之一。与书为伴,身染墨香,知书达理气自华;与书为友,心浸礼韵,明辨是非平天下。虽然我们没有平天下的大志,但我们都希望我们的孩子能结交到真正的好友,强大自己的内心,成为一名儒雅大气又不失风趣的优秀学生。那么请让我们用自己绵薄之力为我们的孩子在班级中营造一方书香天地吧!
为此,经家委会和班主任共同协商,在班级中创立一个“班级图书角”,创设“好书大家读,共做书香好儿童”的读书活动。这个活动的设想得到了所有家长的肯定,许多家长都积极响应,乐于分享自己的藏书。为了让这项工作顺利高效地开展,我们向家长发出如下倡议:
1、开展捐书活动,为班级的图书角出一份力。家长可将自己藏书中符合推荐书目的书让孩子带到学校,与其他学生共同分享,数量不限(多多益善)!同时,为了让书本不易破损,建议家长给书包上封面,并在封面里贴上姓名,以便期末归还。
2、明确保护意识,教育孩子要爱护书籍。但是孩子尚小,难免会有破损。在借阅的过程中,如有损坏希望书的主人不要心疼,借书的家长,也尽可能的修复;如有丢失,希望借书的家长同书补还。
3、建立图书的完善方案。在统计家长的捐书后,对照推荐书目,缺少的图书,由家委会统一购买,当然最后的购书金额会在群里公布,愿意凑份子的到时统计。不过这个书不再摊派到哪个学生名下,最后或捐或奖或义卖由祁老师决定。
5、设计表格如下:书号到时由老师统一填写。下面的空格行数为28,确保每位学生都能借阅到。使用方法:书在架上,则卡与书同在;书本外借,则卡由管理员保管。
6、班级图书借阅时间为一个星期,原则上不续借,请家长督促孩子务必在一个星期内将书本阅读完毕。让孩子养成“方读此,勿慕彼,此未终,彼勿起”的良好的阅读习惯。
倡议人:xxx。
时间:xxxx年xx月xx日。
班级图书角【第七篇】
书籍是人类进步的阶梯,为了营造良好的读书氛围,让每个同学都能享受书海遨游的快乐,我们建立了班级图书角。为规范,有序地组织好图书的借阅工作,营造书香班级,让班级洋溢着书香气息,让书香浸润同学心灵,特制定以下管理制度:
1、学生借阅图书应先翻阅《图书目录》后,向图书管理员(班级图书管理员:张丽莎、李潇庆)提出所要借阅的书名及编号,不准随意在图书角乱翻乱拿。
2、每位同学每次只允许借书一本,要写上书号,借阅人姓名及借阅时间。
3、每次借书必须经班级图书管理员允许,并确认签字后方可将书拿走,归还时也必须有图书管理员的签字并注明归还时间。
4、借阅图书时,同学们应自觉排队,听从图书管理员的安排。
5、借阅时间为每天早点时间。所借图书归还期限,最长不可超过两周,以便于其他同学借阅。逾期未还者,停借一周。最短2日后归还,以保证认真读书。
6、借阅者应爱护图书,严禁图画,撕割,如有污损,撕割,涂写或丢失的现象,严禁在图书上画线、批注或涂写,如有发现者,要赔偿相同版本的图书或按原价2倍赔偿(图书丢失有记录的借去者赔偿,无记录的班级同学共同赔偿)。
7、班级每位同学都要自觉维护班级图书的安全,要每位同学都成为班级图书的管理者和保护者。
8、图书只能在读书活动课及课余时间阅读。上课、早读、午自习均不可阅读。违者取消借阅资格一个月。
9、图书管理员要做好防盗、防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的清点、整理、修补、保管等工作。
10、放假前一周,由图书管理员清查一次借出的图书,把未还图书人的姓名及书名、单价抄送班主任处理。
11、学生休学、转学前必须归还清楚所借阅的图书。
12、图书角不向其他班级、校外开放。贵重图书须经班主任同意后借阅。
13、图书角开放时间:星期一到星期五的每天早点时间。
班级图书角【第八篇】
每一本来自我们书包。
这不是一个角落,
每一本书都是一颗心,
凝聚着你我的梦想。
这是一个角落小学生作文作文人网你也可以投稿,
书中精彩的华章,
期待着我们的'欣赏。
这不是一个角落,
承载多少美好的梦,
所有理想在这里起航。
上一篇:教育工作者的未来工作计划【5篇】
下一篇:幼儿园基本教案分析优质8篇