学期计划优质4篇
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学期计划【第一篇】
一、指导思想
全面落实《中共中央国务院关于深化教改全面推进素质教育的决定》、《基础教育课程改革纲要》的文件精神,组织全组教师加强理论学习,更新教学观念,树立“育人为本”的教育思想,努力推进语文教改工作,在语文教学中实施素质教育,不断提高语文教学的质量。
二、具体工作
1、学习理论,推进教改
在加强教育理论学习的同时,着重抓教学工作的落实,推进教改工作的进程。组织全组学习教育理论,鼓励在教学实践中做教改尝试,努力通过研究课展示自己的教学思想。教师由知识传播者转变为学生学习的组织者、指导者、促进者、参与者;学生由单纯接受教师传授知识转为自主学习、主动探究,大量获取直接经验的学习主体。
①45岁以下的老师每人做一节课(2周之后开始,2周之内报到组长处。均在期中前完成)。
②在听课基础上,全组推荐一名初中老师和一名高中老师的课为校级研究课。
配合9月下旬或10月中旬宣中教研室来听课、督促工作的形势,组织老师们学习初中新课标和高中新大纲,要求教师思考课堂教学改革如何优化教学思想、优化教学过程、优化教学方法,使课堂成为既是教师创造性才能和智慧充分发挥的舞台,也是培养学生自我教育的最好场所。
③组里设奖励制度。
教师应善于发现学生的潜能和特长,对善于发现学生文学方面特长并精心培养使学生取得显著成绩的教师,组里给予表彰奖励。(如何界定学生的成绩,细则待确定。)
2、加强管理,落实常规
①落实年级各课组
初一 赵宝琴 周五上午第4节 高一 马子文 周三下午1-2节
初二 郑崟 周一上午第3节 高二 邹存昕 周一上午5-6节
初三 徐婕 周一下午第2节 高三 赵大年 随时
②每学期期中、期末检查两次教案。
③教研组长每周听课不少于两节,每位教师一周听一节(提倡同头),青年教师听课每周不少于3节,做好记录。
每位语文教师都应重视学生语文学习习惯的培养。
④A、初高中都应注重培养学生的课外练习的习惯。
初中除6篇大作文外,每学期练笔不应少于10次。
高中除5篇大作文外,每学期练笔不应少于10次。
B、初高中都应重视培养学生课外阅读的习惯,指导学生阅读有意义的报刊杂志和课外书。
C、培养学生课外积累的习惯,特别是高中,每位老师应指导学生积累的'方法,每个学生最少使用一种积累方法,积累有意义的材料。如简报、摘抄等。
⑤作业要适量,有效。要有检查,有批改,有讲评,并及时反馈给学生。
⑥每位教师要经常向学生了解对教学方面的意见和建议,不断改进教学工作,多与同事研讨、请教,相互学习,共同提高。
(注:组长会及时把领导、学生及家长的意见反馈给本人)
⑦抓好期中、期末的考试和总结工作。
3、抓好青年教师的培养工作
① 每位青年教师应努力学习教育理论、新课标,在教改中走到前列,学期末有教改的论文或总结。
② 青年教师要虚心学习,广泛听课,每周听不少于三节课,做好记录,期末检查。
③ 教研组长及组里的中老年教师要经常听青年教师的课,关心青年教师的成长进步。青年教师在工作生活中有什么想法、困难、要求可及时与组长或老师们交流,争取得到及时的帮助。
④每位青年教师要积极参加市、区、校的教研活动,并从中提高自己,尤其是文学社的各项活动,从中锻炼自己,积累经验。
⑤努力掌握教学媒体的应用技术,积极参加培训。
4、初高三毕业班的工作
① 初高三教师要发扬我组的光荣传统,勇于奉献,踏实苦干,要团结协作,打整体仗,加强同头研究、沟通。
② 要及时了解学生的情况,并根据情况改进教学工作,加强教学的针对性,尤其注意对学生分层指导,并做好学生的思想工作。
③ 抓好期中期末的考试总结,为下学期做好铺垫。
5、做好66文学社的工作
① 发行四期文学报
(9-10) 49期 郑崟 陶晓燕 (11-12) 51期 潘晖 赵立华 耿焱
(10-11) 50期 南方&nbs
p; 程蕾 (12月以前)52期 刘倩杨淑芳
②组织一次征文活动 题目“我爱读书” 时间 10月底出稿
③组织一次诗歌朗诵会 时间 11月下旬
④组织一次演讲比赛 题目“我爱读书” 时间 12月初
⑤组织一次参观活动 地方待定 时间 争取9月下旬
⑥组织一次讲座 题目、人选、时间待商定
⑦完善文学社的整顿:落实高一、二,初一、二年级文学社人员(发证), 9月下旬文学报公布其姓名;重新选定文学社社长。
⑧组织文学社新老社员活动:宣讲文学社的活动计划、总结成绩、介绍人物、诗朗诵表演。
⑨组织好第五届“春蕾杯”作文竞赛活动。
附:全组坐班时间:周一上午 周五全天
语 文 组
大学生学期计划【第二篇】
学风是学生思想道德品质、学习精神与综合素质的重要体现,是学生成长的基础和前提。学风的建设是高校校风建设的重要内容。优良的学风是提高教学质量、建立良好校风的重要条件。作为大学的大一新生,更应该有一个优良的学风做保障。
为了进一步加强学风建设,不断激发学生学习的积极性和主动性,培养出更多高水平、高素质的人才,焊接111班结合实际,针对同学们在学习过程中可能会出现的学习懈怠等情况,特此制定本学期学风建设计划。
一、总体目标
积极营造浓厚的学习、学术氛围和生动活泼、健康上进的良好风气,努力培养具有扎实的专业知识、良好的专业技能和明礼诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范,使同学们养成良好的道德品质和文明行为,促进思想道德素质和科学文化素质的协调发展。为同学们创造一个良好的学习环境,使同学们达到乐学、勤学、会学,早日形成班级长期有效的学习氛围。
二、指导思想
以营造良好的学习、学术氛围为基础,以抓学生自修晨读、考风考纪、专业技能、职业素质为核心,以提高同学们的成绩为重点,真正实现同学们变被动学习为主动学习,形成浓厚的学习学术风气。
三、活动方案
1)常规工作
①学风建设动员会:全面深入动员,开一班会。
②征集活动:可赞扬的优良风气、可批驳班级里的不良现象、可对班风学风建设提出建设性意见。
③座谈会:学生与专业老师座谈会(由班委与老师商定)。
④督导制度:班委下寝室、下课堂,认真听课与任课老师进行充分交流互通信息形成合力,督查学风建设。
⑤设立班级信息员和负责人:班长为信息员,及时传递学生动态信息,班委为负责人,负责纠正违纪现象。
2)团支部工作
①专题组织生活
以团员先进性教育为契机,体现先进性教育成果,促进我系当前的中心工作。各寝室围绕以“树优良学风”为主题的组织生活。
②团员示范月活动
团员从我做起,从小事做起,重在影响身边的同学,在关键时刻充分发挥好团员的先锋模范作用。要求带动一个寝室,树立优秀的班风,并进行调查反馈。
③学生党员文明督导队
由班级党员组成,每天对晨读、出勤、晚自习等情况进行监督指导,对学生中存在的不文明现象进行及时的指正。每周对班级的不良现象进行汇总公布。
④“模范团员”评选活动。
在全班范围内评选身边的好团员,树立德智体全方面发展的优秀典型,各寝室评选1名,进行材料收集后进行展出。(可适当给于奖励)
3)个人规划
班级所有成员根据个人情况制定一个适合自己的大学规划,以书面形式上交班委。班委审阅后给出相应的建议和意见,促使同学们都能够度过一个充实的大学生活。
四、活动要求
1、班级所有成员要严格遵守该计划,积极参加各项活动。
2、班干部是各班创优良班风活动的负责人,必须以认真负责的态度投入此项活动中。
3、党员、团员要充分发挥模范表率作用,同时要宣传、组织、带领好普通同学,促进班风建设,体现党员、团员的先进性。
大学生个人学期学习计划【第三篇】
20____-20____学年上学期学习计划为科学合理地安排学习时间,更好地完成学习任务,提高学习效率和效果,力争把自己培养成德、智、体全面发展的高素质人才,特制订以下计划:
一、德育:
认真学习理论,提高思想道德修养。各方面严格要求自已,提高政治思想水平,培养高尚的道德情操,做一名品质优秀的大学生:
1、参加党校学习,提高政治思想觉悟,加深对党的认识。
2、积极参加团支部民主生活会,做到积极参与,踊跃发言。
3、严格遵守校纪校规,尊敬老师,团结同学,言行文明,待人礼貌。
4、积极参加学雷锋做好事活动,热心帮助周围的人。
二、智育:
完成学习任务,掌握知识技能。学好本学期所开设的七门课程,争取期末考试各科成绩达到平均85分以上:
1、做好预习工作。在老师上课之前,先把相关内容预习一遍,找出重点、难点,划出不懂的地方,并把课后思考练习题做一遍,做好最充分的准备,为提高听课效果打好基础。
2、认真听好课。上课做到“五到”―眼到、耳到、口到、手到、脑到。认真听老师讲解,特别是自已预习不懂的地方;在听课过程中,要多问几个为什么,以加深对课本内容的理解。
3、运用“三二一复习方法”巩固知识。对学过的知识要多次复习,三天复习一遍,二周小结一遍,一个月再总复习一遍。
4、理论联系实际。在学习中做到理论联系实际,把课本内容与社会现实联系起来,并在现实生活中具体应用。
5、做好每一次实验实习。在实验实习中认真听老师讲解,严格按照操作规程去做,保证每一次实验的成功;并要多利用课余时间进行技能实践,真正提高自己的动手能力。
三、体育:
提高身体素质,培养体育特长。通过体育锻炼,使自己的身体素质得到明显提高,期末体育测试力争达到优秀,并要提高自己打篮球的技术,力争成为校篮球队的队员。
1、上好体育课。上体育课一定要认真观察老师的示范动作,掌握各种运动项目的方法技巧;严格按照老师的要求去训练,不偷懒,不打折扣,不怕苦不怕累,使自己的身体素质更强更壮。
2、刻苦训练篮球技术。一是多向篮球技术高的同学学习,多请教;二是参加学校举办的篮球兴趣班,多学习;三是积极参加各种篮球比赛,多练习。
3、课余积极锻炼身体。早上跑步锻炼半个小时以上,下午在不影响学习的前提下积极参加球类运动。
此外,我还要积极参加学校举办的各种第二课堂活动,扩大自己的知识面,培养多方面的能力,使自己得到全面发展。计划是行动的纲领和指南,我一定要按照本计划内容严格要求自己。我相信,只要努力去做,我就一定能实现我的目标。
学期计划【第四篇】
1.语文方面,我决定每天课外阅读一个小时,一周看一本课外书,增加我的课外知识,扩大我知识面。我还决定报读一个作文班,要使作文提高到一个我理想的程度。上语文课我要积极举手发言,要多发表我自己的'理解和想法。
2. 数学方面,我觉得自己在这方面是强项,但是我仍然要努力。这学期,我还是会继续奥数班的学习,提高奥数能力。我决定每天坚持做奥数题5道,争取今年的竞赛能得到二等奖。上数学课认真听讲,不讲小话,且也要积极举手发言。,
3. 电脑是我最喜欢的方面,我对它的兴趣最大,所以我早和爸爸提出,这个学期我要参加电脑班的学习,学网页制作。而且自己尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习。
4.英语是我的弱项,我对它最感吃力。我妈妈给我报了剑桥英语班。我也要多阅读,多记英语单词,争取英语有所进步。
5.体育方面,我准备进行魔鬼训练,每天吃完晚饭就去室外活动,打羽毛球,踢足球等等。晚上在家也要多锻炼,做哑铃操,和仰卧起坐等。早晨我也要早点起床,最好跑跑步,做做操。最好能报一个田径队。
小学生新学期语文学习计划
新学期到来了,为了提高我的学习成绩,我给自己制定了一份语文学习计划:
1、课前要提前做好准备工具。
2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。
3、每天坚持看半个小时课外书。
4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。
5、老师布置的作业要按时时完成。
6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。
7、把作文或杂文中的错别字通通消灭掉。
8、提前预习新课。
如果我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!
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