幼儿园春季学期工作计划『推选』

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幼儿园春季学期工作计划【第一篇】

一、主题活动：

1、围绕《好伙伴》的主题活动，通过将孩子引进亲切、温馨的氛围，让他们感受没有朋友的孤独，从而体会微笑面对朋友是多么的重要。

2、围绕《石头大家玩》主题活动，以“石头”为主要的操作材料，设计各种学习情境，如：倾听石头的故事、敲击石头、拼叠石头等，让孩子萌生对石头的兴趣。通过一系列的活动，既能认知“石头”的自然属性，也感受到了石头的人格化特征。

二、常规教育：

1、教育幼儿养成良好的倾听习惯，不随意打断别人的交谈。

2、提醒幼儿注意养成良好的卫生习惯，看到垃圾纸屑弯弯腰。

3、天气渐热，午睡时建议幼儿能将双手、双脚伸在被子外面。

三、环境布置：

1、选择集体同乐的照片或图片布置在主题墙上，营造亲密、温馨的气氛，使幼儿接纳同伴和周围的人。

2、将幼儿收集来的石头布置成石头展览，供幼儿欣赏、触玩，并随时丰富展品。

3、布置石头造型区，将孩子们制作的“石头画”展出，互相欣赏，感受造型美。

4、师生共同进行六一的班级环境布置，并开展一系列的庆祝活动，使每个孩子在儿童节里都能收获关爱、感受欢乐、体验成长，并在童年之路上留下一段深刻而美好的记忆。

四、家长工作：

1、和孩子讲述有关于朋友的故事，尽可能多与孩子进行交流，成为孩子的大朋友。

2、建议家长与孩子一起去山上、石堆、河滩等地方采集石头，回家清洗干净后共同制作简单的石头工艺品，并在幼儿园进行展示。

3、建议家长配合做好幼儿夏季个人卫生的工作，勤洗手、洗澡、换衣物，形成良好的卫生和生活习惯。

五、五月份小结

1、在主题活动《石头大玩家》中，我们除了引导幼儿认识石头的自然属性，感受石头的人格化特征外，还通过故事、用石头敲击节奏、指导幼儿在石头上图画造型，来体验创作的乐趣，从而激发对石头的喜爱之情。

2、本月气温较高，以晴好天气为主，我们提醒家长注意孩子的穿着，每天洗澡、及时更换。并在运动前先为幼儿减少衣物，以免运动后大量出汗。提醒幼儿多喝开水，及时补充水分。更换被褥，建议孩子们睡觉时将手和脚都露出来。做好迎六一的准备工作，并通过开展各种庆祝活动，孩子们收获了礼物、收获了快乐。

3、在安全方面，要求家长来园接送做到“大手拉小手”，同时在玩玩具时，加强看护和安全、礼貌教育，避免争夺和不小心碰伤、家长们积极配合，完成了“亲子石头画”，作品有趣、有创意，得到了大家的喜爱。

六、课程

1、语言

（1）能主动、有礼貌地与老师、同伴交流，情绪愉快，喜欢阅读图书，欣赏和表达文学作品的内容和情境。

（2）能认真地倾听他人说话，不插嘴、不随意干扰，有良好的倾听习惯。

（3）能用较完整的语句讲话和回答问题，声音响亮，速度适中，会运用较多的名词、动词、形容词，理解并运用常用的副词、连接词、重叠词、反义词等。

（4）会看多幅图片和情境表演，在观察理解的`基础上，学习掌握图片和表演情节的过渡，并讲述整套图片和情境表演的内容。能用较完整连贯的语言，回忆讲述生活趣事或围绕主题进行谈话。能在各类讲述中，学会运用新词。

（5）能正确理解文学作品的内容，欣赏作品的语言，感受作品中语言的丰富和优美，会用语言、动作、表情表示对作品的理解。会独立背诵诗歌，较完整地复述故事，在教师指导下会进行故事表演。

（6）会独立地翻阅图书，能理解和讲述图书画面的主要内容，初步养成良好的阅读习惯。

（7）关心周围生活中常见的标记并理解其含义。

（8）喜欢在集体中说普通话，发音清楚，声调较准确。

2、社会

（1）能愉快地参加各项活动，体验与老师、同伴共同生活的乐趣。

（2）了解自己的兴趣和爱好，初步学会和同伴交往、合作：学习处理交往中的冲突，并学习谦让和分享。

（3）关心和了解社会生活及各项社会行为规则，初步形成良好的生活习惯，并能遵守一日生活常规。

（4）学习大胆地表达自己的愿望和意见；愿意承担力所能及的自我服务的劳动。

（5）初步形成诚实、助人等良好品行。

（6）爱父母长辈、老师、同伴并能尊重他们的劳动成果，爱集体、爱家乡。

3、科学

（1）能主动地参加科学活动，大胆地探索周围自然界中的事物。

（2）会照料自然角的动植物，关心爱护动物和周围的自然环境。

（3）了解不同环境中个别动、植物的外形特征和生活习性。

（4）积累周围环境中自然物或明显的自然现象与人们关系的具体经验。

（5）了解周围生活中科技产品及其与人们的关系，能正确安全地使用简单工具做小实验和小制作。

（6）学会运用多种感官感知事物的主要特征，具有观察、比较和思考的能力，并会按照一定（指定、自定）的标准对物体进行简单的分类。

（7）会用多种方式表达自己的发现，并与成人、同伴交流探索的过程与结果。

4、数学

（1）能注意和发现日常生活、周围环境中的数量关系，并产生探索的兴趣。

（2）会按物体的两个特征（形状、颜色）进行分类：尝试按自己确定的标准对一组物体进行分类。

（3）学习按量（粗细、高矮等）的差异进行7以内的正逆排序；学习按一定的规律排序。

（4）感知和体验10以内的数量，学习不受外部因素的干扰，正确判断10以内的数量。初步体验等量关系和相邻两数的数差关系。

（5）认识1——10的数字，理解其实际意义，会用数字表示物体的数量。

（6）认识长方形、梯形，知道其明显的外形特征。学习将长方形变换、组合，初步感知形状的守恒。

5、音乐

（1）喜欢参加音乐活动，有较好的听音乐、看表演的习惯。体验与同伴共同参与音乐活动过程的快乐。

（2）能用自然好听的声音，用不同的速度、力度较有表情地唱歌。初步唱准确2/4拍、3/4拍歌曲，吐字清楚，能跟着歌曲的前奏整齐地开始和结束。喜欢自己唱歌和在集体面前唱歌，并注意使自己的歌声与集体相一致。在教师的启发下，根据歌曲的内容编歌表演，学习为熟悉、工整的歌曲续编、改编部分歌词。

（3）按音乐的节拍和变化，做简单的上下肢结合的基本动作、模仿动作和舞蹈动作，随音乐速度、力度的变化变换动作。在联想的基础上学习运用已经掌握的动作和知识经验，改编舞蹈部分动作和做象征性动作。

（4）学习并掌握木鱼、铃鼓、沙球等乐器的演奏方法，学习根据音乐的性质、曲式结构和乐器的音色，选择相应的节奏型和乐器为音乐伴奏。能集中注意力看指挥。养成良好的取、放、换乐器的习惯。

（5）能从音乐中初步听辩比较明显的高、低、快、慢、强、弱、音色的变化。感知和体验进行曲、摇篮曲、舞曲的不同性质，在感受中能产生一定的想像，联想并有积极的外部表现。

6、美术

（1）喜欢参加美术活动，有欣赏美和表现美的愿望。

（2）学会运用图形组合的方法表现物体的基本部分与主要特征，能围绕主体安排画面，确定和处理主体与添画物的位置及上下、左右的关系。具有一定的独创性。

幼儿园春季学期工作计划【第二篇】

一、指导思想

继续以新《纲要》为工作指南，开展幼儿园课程改革，推进素质教育，狠抓教师队伍建设和保教质量的提高，努力营造幼儿园优良的教育品质，为早日成为理想化的幼儿园而不断努力。

二、主要目标

1、加强队伍建设，培养全面发展的人，增强幼儿园可持续发展的能力。

2、深化继续教育，开展全员培训，更新培训观念、创新培训模式，提高培训工作的实效性。

3、继续深化园本教研，加强教研组建设，鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

4、积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果。

5、创设良好的校园文化氛围，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。

6、卫生保健、安全工作紧抓不懈，促进保教结合，切实保证师生健康。

7、深入与完善家长学校，增进家园合作。

8、坚持规范用字、坚持讲普通话，倡导文明行为，加强绿色学校建设，积极创建“县级文明单位”。

三、主要工作与措施：

（一）加强队伍建设，培养全面发展的人，增强幼儿园可持续发展的能力。

1、以《教职工师德规范考核办法》为抓手，进一步加强师德师风建设。

（1）深入学习《教职工师德规范考核办法》，学习优秀教师的先进事迹、普通教师的踏实工作业绩，从而提升师德素养。

（2）制定《幼儿园教职工言行规范》，切实增强教职工自我约束的自觉性。

（3）继续以“关爱每一个孩子”作为师德教育的核心，在日常教育教学活动中开展“爱生行动”、“爱生经验谈”等活动，让“关爱每一个孩子”成为我园每一位教职工的自觉行为。

2、充分发挥党支部、教育工会、共青团的作用，从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。

党支部、教育工会、共青团开展多种形式的活动，充分发挥在加强教师思想政治工作中的作用；组织教职工积极参与幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督；关爱教职工生活，维护教职工权益。

3、加强人力资源开发和管理，建设一支优秀的教工队伍

制定教师分层培养目标，使每位教师明确自身的发展方向，同时加强过程管理。

（1）骨干教师的队伍建设：一流幼儿园需要一流的教师队伍，名园要有名师支撑。本学期我们将继续为骨干教师、教坛新秀创造机会与条件，开展教学展示、教育经验谈等活动。

（2）青年教师的培养：针对本学年新调入教师实践经验缺乏的弊端，开展师徒结对子活动，由经验丰富的老教师手把手地传授，学期底开展师徒结对汇报活动；自定一年奋斗目标，要求目标具体，方向明确。

（3）教师群体业务素质的提高：本学期的重点开展数学优质课评比活动，同时将参加教学现代化课件制作活动。

（4）后勤人员的队伍建设：

A、通过专业培训和园本培训等形式，提高保育员素质修养，进一步规范保育员的工作行为。

B、食堂人员、保育员均做到持证上岗，并定期进行身体检查。

C、提高后勤人员的安全和服务意识。严格执行安全责任制,及时发现和清除不安全隐患。决不允许因失职造成任何伤亡事故(含食物中毒事故等)。

（二）更新培训观念、创新培训模式，提高培训工作的实效性。

1、继续要求老师们做好教育教学常规工作。如：认真组织一日活动，精心设计每一教学活动，切实做好个案研究记录、每月1篇教育笔记、每周一次重点活动效果分析、每人精读一本教育专著等。

2、根据教师的实际需要开展园本培训，创新培训模式。如：继续外出教师传授学习内容、外聘专家、组织园内优秀教师开展培训活动等。

（三）加强教研组建设，鼓励各教研组开展自主、有效、适宜的教学研究活动。

1、继续创新全体教师的教学研究过程。如：信息交流、经验分享、课改沙龙、专题讨论等，突出教师间的同伴互助，加强教师间的专业切磋、协调和合作，彼此支持，共同成长。

2、立足于教研组实际，开展多种形式的教研活动，并将教研特色向全园展示。

3、开展优秀教研组的评比活动。

（四）积极开展课题研究，加强过程管理，通过多种形式展示课题研究的成果。

1、继续市、县级课题的实施，落实课题经费，保证课题顺利进行。

2、研究过程所积累的经验为基础，关注幼儿的兴趣，关注幼儿的发展，关注幼儿的活动，立足实际，精心设计，开展中期成果汇报活动。

（五）创设良好的.校园文化氛围，初步打造自己的品牌，完善和提升自我形象。

幼儿园要获得长足的发展，趋于精品化，必须要在创建特色、品牌上下功夫，要有品牌意识。为了完善自我，提升形象，除了扎实开展工作，多渠道地宣传扩大影响外，还要有新的拓展。

1、外在的形象设计：

（1）重新制作幼儿园的网页，让更多的人了解岱山县中心幼儿园。

（2）继续开展有特色的活动，从而在社会上拓展幼儿园声誉。

（3）努力创设精美、富有教育特色的校园环境，充分体现幼儿园的教学特色和审美情趣。

2、内在的质量保证和教学特色：

积极开展教科研活动，以教科研促进课程改革，打造自己的品牌。

（1）继续抓好开发本土资源，构建幼儿园艺术特色。

（2）探讨课程设置、区域材料投放等问题，然后根据本班孩子的情况，制定科学合理的计划并开展综合主题教育活动。

（3）继续开展生成课题的研究和实践，注重资料的积累，写好课后评析。

（4）继续创建、完善各类专室，如：科学活动室、图书室、玩泥玩沙室等等。

（六）卫生保健、安全工作紧抓不懈，促进保教结合，切实保证师生健康。

任何时候，安全工作都是幼儿园工作的重中之重、头等大事。我们要严格执行安全工作制度，认真落实安全责任，牢固树立安全意识，保护孩子、保护自己、保护国家财产，做到“安全工作，人人有责”。

1、安全工作责任到人，园长与各部门、每位教师教师签定安全工作责任书，期末进行考核，无安全责任事故者将得到奖励。

2、重视开学前及每月的安全工作大检查。对门窗、大型活动器具、电器、煤气炉灶、电灯线路、灭火器等设备进行检查。

3、加强对食堂的管理，定期检查水电煤电器等设备设施，有卫生合格证。严格执行《食品卫生管理制度》，严把食品卫生关，抓好采购和制作环节，食品的货源渠道正，防止病从口入，严禁食物中毒。保证幼儿伙食质量，并与班上老师密切配合,保证幼儿营养摄入量，保证幼儿吃饱吃好。

4、加强安全教育，学习紧急应变措施，提高师生自我防范、自我保护能力。

A、实行安全报告制度，经常巡视，发现问题、隐患，即刻上报园长室，不得拖延，家长、教师均可作为“安督员”。

B、经常对保教人员进行安全教育，时刻敲响安全的警钟。

C、加强门卫管理，注意人员的出入情况，坚决杜绝幼儿溜出校园现象。

D、强调接送制度，确保幼儿安全。

E、经常开展防火、防电、防烫等安全教育活动，提高幼儿的安全意识。

5、做好卫生保健工作是促进幼儿健康成长的保证。本学期，保健老师要坚持认真做好晨检及全日健康观察，积极预防常见病、多发病，对传染病做到早发现、早隔离、早治疗。做好护齿、护眼、驱虫等卫生保健工作。对体弱幼儿及心理行为异常的幼儿建立观察记录档案，并与家长密切配合，共同探讨教育方法，让幼儿身心得到健康发展。继续严格做好各项消毒工作。

（七）继续深入与完善家长学校，增进家园合作。

本着服务社会、服务家长的原则，本学期我园家长学校将继续全方位为家长提供服务开展工作。

1、根据各年龄段家长、教师在家庭、幼儿园共育中双方存在的困惑、疑虑、误解开展重点研究，探讨家园双方在对待幼儿教育认识上的差异重新审视家园共育的前提和基础，寻求家园共育的模式。

2、进一步加强网上联络，通过班级网页让家长充分了解幼儿园的工作，通过论坛使幼儿园更多更全面的获取反馈信息，适时地调整工作中心，使工作更贴近实际。

3、举办形式多样的活动吸引家长参与，继续办好“家长学校”及“家长园地”，向家长宣传幼教知识，指导家长科学育儿。

（八）坚持规范用字、坚持讲普通话，倡导文明行为，加强绿色学校建设，积极创建“县级文明单位”。

制定“县文明单位创建计划”，通过倡导文明行为、开展绿色学校建设、创建“平安校园”等多项活动，使创建工作做到有计划、重过程、有实效。

具体活动安排详见党支部计划、教育教学工作计划、教科研计划、工会计划、女职委计划、卫生保健计划、团支部计划、后勤工作计划。

幼儿园春季学期工作计划【第三篇】

一、指导思想

本学期，我校安全工作将继续贯彻“安全第一，预防为主”的方针，进一步加强以学校安全为本的各项安全管理工作，警钟长鸣，常抓不懈，以“隐患险于明火，防火胜于救灾，责任重于泰山”的重要指示精神为指针，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、上级各部门安全工作要求和学校工作计划，根据新的形势，防抗h1n1甲型流感，切实加强学校安全工作管理，增强师生安全意识，完善学校内部安全管理体制，形成齐抓共管校园安全的整体网络，避免各类事故的发生。

二、实施方案

求新务实严管理，追求规范显安全。注重平时安全教育，致力防范，狠抓安全管理质量，按照“谁主管谁负责”的原则，层层落实安全工作措施，层层签订安全责任书，明确各自的职责。加强安全教育和培训，强化监督检查，深入开展安全专项整治，始终把全校师生的安危放在各项工作的首位。认真贯彻执行《学生伤害事故处理办法》的精神和要求，上学期制定并实施《诚明小学创建“平安校园”预案集》和《诚明小学防抗h1n1甲型流感预案》，本学期继续贯彻落实。防患于未然，保障学生在校安全、交通安全和食品卫生安全，保证学校财务安全，坚决杜绝重、特大等一切安全事故的发生。

三、具体工作

1、强化学校安全工作管理体系

(1)认真贯彻落实各级安全工作文件、会议精神，提高安全责任意识。

(2)在严峻的h1n1甲型流感防控中积极采取各项有效措施;贯彻落实“每天晨检制度”，在防控h1n1工作中做到“零记录”和“零报告”。落实“每个午别最后5分钟安全教育制度”及“每周五最后一节课(安全教育班队课)安全教育制度”，增强安全工作的责任感与紧迫感。强化保安管理机制、每天协管学校安全并在放学后护送学生有序过公路。

(3)上学期末及新学期初校长带队排查安全隐患，并形成记录。

(4)开展每周安全宣传教育活动，提高师生安全防范意识，每周一升旗后、周三早操后的安全教育时段、每周最后一节课的班队会举行安全教育活动并形成常规。

各项安全教育活动务真、务实，并有记录，力保不出现安全责任事故。

2、高度重视，严格管理。

安全工作重中之重，责任重于泰山。校园安全无小事，对安全工作千万不能马马虎虎，更不能抱侥幸心理、玩忽职守。学校继续坚持以学生安全为本的思想，想学生所想，急家长所急，集中主要精力、人力、物力、财力解决好重点、难点安全问题，安全教育、安全宣传、安全检查要严格督促、管理。快速应对和处理来自学生的一切偶发性、突发性安全伤害事故，以有效的工作和科学的处置，赢得问题解决的最佳时机。

(1)安全工作警钟长鸣，防患未然。把安全放在学校各项工作之首，对学生负责，保证师生的人身安全。

(2)增强安全意识，落实安全工作制度，努力把安全防范工作做细做实，杜绝一切安全事故的发生。

(3)进一步完善、健全学校安全管理网络，明确安全工作领导小组职能，明确安全工作职责。

(4)严格学校安全管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责，消除一切不安全隐患，防范于未然。

3、突出重点，落实措施。

对校园安全有预防，并突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识，懂得居家安全、校园安全、出行安全、社会安全和一些基本常识，包括防诈骗、防勒索、防抢劫、防拐卖、防火灾、防赌博、防毒品等常识，提高学生的自我保护能力、对不良现象的.辨识能力。安全管理突出重点。确保重点安全工作的落实，电脑室定期进行清除互联网的有害信息;注意检查更换陈旧电器线路及电闸开关箱、体育器械等安全教育事故的防范。

(1)加强责任制，严格执行安全制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校安全防范措施。

(2)加强安全教育，利用好晨会、班会、国旗下讲话、上下午放学前(力求教案上有体现)等渠道，帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。要加强交通安全教育与管理，严肃路队纪律，确保学生到校、离校一路平安。加强对学生校外行为的安全教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。组织学生看一本安全教育录像;出安全教育黑板报;上安全教育主题班会课;全面进行一次安全工作自查。有安全教育的专门记录簿，组织作交通安全、法制教育巡回展览或展播活动，进一步增强师生的交通安全与法制意识。

(3)细化安全管理，注重安全防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，保证学生在校园内的安全工作。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等安全的指导与管理，尽可能地杜绝追逐、打闹等现象的发生;细化安全监护，切实做好护导值日工作，监护学生活动行为。

(4)严格网络安全教育与管理，严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境

(5)做好与缺勤学生家长的联系沟通工作，对幼儿家长迟接学生的看护联系工作，做好因个别辅导、教育谈话等原因而留下迟放学生的家长沟通联系及护送回家工作，消除一切因教师工作疏漏而造成的学生安全隐患及事故。

幼儿园春季学期工作计划【第四篇】

“一年之计在于春”，当春天缓缓向我们走来的时候，我们又迎来了新的学期。新的学年带给我们新的希望，对幼儿园的发展我们有更清晰的目标。我们需要坚持“和谐与发展”的主旋律，要关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，要关注幼儿的发展、教师的发展和幼儿园的发展；我们需要坚持“习惯加特长”的大方向，要关注幼儿习惯的养成，要关注幼儿园特色课程的开展。在《纲要》与《指南》的指导下规范并创新我们的工作。

一、指导思想：

以《纲要》和《指南》为指导方针，落实教育局工作精神，树立正确的教育观、儿童观，积极开展教学科研工作，以科研为先导，努力提高工作成效。加强教育队伍建设，提升教师整体素质。

二、工作目标：

（一）加强内部管理，提高办园质量。

（二）加大教研力度，全方位地开展教研活动。

（三）加强教职工队伍建设，加强业务学习提高师资素质。

（四）加强教育教学管理，促进保教质量提高。

（五）做好保健工作，确保幼儿的安全，快乐健康成长。

（六）架起家园联系的桥梁，促进幼儿协调发展。

（七）抓好幼小衔接工作，为进一步的学习打好基础。

（八）充分发挥后勤作用，切实做好保教结合。

（九）对幼儿进行中国传统文化教育。

三、具体工作要求：

（一）加强内部管理提高办园质量

学期之初，我们将由上至下制定各项计划，如：保教工作计划、教育教学计划、各班学期工作计划、周活动安排计划等，并在制定计划时注意计划的可行性和操作性。

(二)加大教研力度全方位地开展教研活动

抓好教材的学习与研究，更新教师教育观念，鼓励教师不断创新，促进课程改革的深入。加强教师业务培训，强化职业能力，提高教师业务、促进每个教师的自我发展，为我园的可持续发展打好基础。

1、组织教师针对各科教材教学中的困惑点开展研讨活动，把理论学习与教育实践紧密地结合起来，更好的促进教学的有效性。

2、加强对教师基本功的培养，在教师中开展研讨活动，使教师们能充分运用教育理论来剖析备课的.思维过程，提高教师分析教材，解决实际问题的能力。

3、加强教研组活动质量的管理,组织保教人员互相观摩，学习教养经验，交流研讨，不断改进教育技能方法。

（三）加强教职工队伍建设，加强业务学习 提高师资素质

1、继续组织教师认真学习先进的教育思想，切实加强教师的思想作风建设，提高教师职业道德水平，增强广大教师敬业奉献的自豪感和敬业爱幼的责任感。

2、抓好教师业务素质的提高，本学期继续学习《指南》，以教师自学后交流读后感，组织听课观摩等活动，通过丰富多彩的活动努力提高教师的业务素质。

3、开展多种形式的师德教育和岗位练兵，为教师提供学习和发展的机会，提高各教师爱岗敬业的思想素质，增强工作责任感，做到关心和尊重每个幼儿，严禁体罚和变相体罚幼儿。

4、协助做好教师继续教育工作，努力提高教职工的业务素质。

（四）加强教育教学管理促进保教质量提高

1、教师在教学活动中应采取多种形式,包 括创编各类型游戏,以激发幼儿提高学习兴趣为主要目的,促进幼儿智力的开发。

2、坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园做到无责任事故,杜绝重大意外事故的发生。

3、环境创设要为教育教学服务。按照幼儿智力发展需要,有计划、有目的、有层次地投放游戏材料。提高教师游戏活动的指导能力。

4、通过开展丰富多采的各种教育活动，把素质教育推向深入。利用“元宵节”“妇女节”、“劳动节”、“植树节”“六一”等节日开展活动，培养幼儿丰富的情感。

(五)做好保健工作 确保幼儿的安全快乐健康成长

1、加强安全工作，落实安全工作制度，专人定期检查园内各类设施，安全工作责任到人，杜绝一切不安全因素；加强对幼儿、教师的自我保护教育、安全教育，每周一节安全教育课，时刻做好防范工作，确保幼儿、教师、园财产的安全。

2、合理安排幼儿一日活动，做到动静结合，培养幼儿的饮食、睡眠、盥洗等良好卫生习惯，培养幼儿生活自理能力。切实做好离园前的准备工作（包括整理衣服、头发等，并且要组织幼儿游戏或学习活动）。

3、加强户外活动管理，调整幼儿户外活动方案并认真实施，保证幼儿户外活动时间、运动量达标。

4、加强晨检力度，认真做好幼儿卫生保健工作、体检工作，并及时将幼儿情况向家长反馈；切实做好预防和控制传染病工作。

5、培养幼儿良好学习习惯，如坐姿、书写姿势等；定期调换幼儿座位，保护幼儿视力；教育幼儿保护牙齿。并利用家长园地向家长宣传，达成家园共育。

6、加强幼儿饮食卫生安全管理，进一步完善食堂、炊具、幼儿餐具的清洗、消毒等卫生工作制度，加强幼儿食品采购、进出仓、验收的管理，实行食品24小时留样制度，杜绝食物中毒事故发生。

7、加强幼儿午睡管理，值班人员时刻注意幼儿午睡动态，同时做好幼儿被褥的清洗、紫外线消毒、曝晒工作，提高幼儿的午睡质量。

8、加强幼儿良好行为习惯的培养，特别加强幼儿“文明礼貌”教育、卫生习惯教育。

9、重视提高保健人员的理论水平并能结合本园实际情况制定保健计划，并做好幼儿保健工作的宣传。

10、加强春季幼儿传染病的预防工作，把幼儿传染病发病率控制在最低限度。

（六）架起家园联系的桥梁促进幼儿协调发展

1、巩固我园为做好家长服务工作所制定的若干项措施。根据家长的意见,结合园内条件，随时增加必要的服务项目。

2、定期向家长开放半日活动，请家长参加我园重大活动，征求家长对我园教育教学工作的意见。

3、根据季节和节假日情况，做好向家长做好宣传栏工作宣传预防疾病及安全问题的教育。

4、教师及时与家长沟通孩子的发展情况，以便争取家长的支持和帮助。充分利用班级家长宣传栏向家长宣传科研任务的意义和班级的具体事项与工作。

（七）抓好幼小衔接工作为进一步的学习打好基础

1、平时运用故事、主题活动、游戏等多种形式来加强幼儿的思想教育，从中激发幼儿热爱集体、关心集体、为同伴服务的好思想。

2、注意培养幼儿的良好行为习惯，教育幼儿按时到园，不迟到、不早退、不旷课。排队做到静、齐、快。做好值日生工作。诚实、不说谎话。同伴之间团结友爱。集体活动遵守秩序，不吵闹，认真参加活动。

3、培养幼儿良好的坐、写、读姿势。上课时做到注意力集中，认真倾听老师及其他小朋友的讲述，养成要说话先举手的好习惯。要求幼儿发言时要讲完整话、普通话、响亮话。按时完成老师课堂上布置的作业。（如绘画、折纸、手工小制作等）爱护书本、学习用品等。

4、带领幼儿参观小学，走进小学课堂。

5、增加幼儿识字量，幼儿会组词、会用新词语说话。

6、拼音倾听活动。

7、在区角投放简单字笔顺笔画、拼音临摹图片。

8、根据《指南》开展活动。

(八)充分发挥后勤作用 切实做好保教结合

1、在保教结合的原则基础上，强化教养员的保育意识。

2、保证园内环境清洁美观,随时清理垃圾堆物。

3、加强安全管理，完善防范措施。本着为幼儿的安全和身心发展负责的态度，加强安全防范措施，从园舍设备的使用与维修角度出发消除不安全隐患，完善安全制度。重点是全园卫生安全要求和食堂管理，其次，各班教师把安全工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我保护能力的培养。

(九) 对幼儿进行中国传统文化教育。

在过渡环节中涉入听《三字经》、《弟子规》、中国传统文化故事等内容，并开展“经典诗词诵读”活动。让孩子们了解中国经典传统文化。

四、做好家长工作

本学期向各年龄段家长介绍各年龄段幼儿的年龄特点，让家长了解幼儿以至于能家园一致教育幼儿。

幼儿园春季学期工作计划【第五篇】

新的学期马上开始了，根据市妇幼保健所的要求，结合本园实际情况，制定合理的保健计划，使幼儿园的保健工作有条不紊完成。为了确保每个孩子在幼儿园健康快乐成长。幼儿园本着“预防为主”的方针，根据本学期气候及幼儿身心发育特点，特拟定以本学期计划：

一、把好本学期新入园幼儿的`体检关，对于新入园幼儿必须持有体检单及接种证，并且体检合格后才准入园;做好接种、漏种登记，做好在园幼儿的年度体检，对体弱幼儿建立管理档案。

二、做好晨检工作，严格按照“一摸、二看、三问、四查”的制度;天气气温在遂步回升，做好预防春季呼吸道传染病的发生，晨检注重入园幼儿的体温摸查;每天做好带药幼儿的带药记录工作，并按时发药、喂药，做好幼儿的全天观察记录。

三、做好春夏季节的幼儿健康护理工作，按时帮幼儿脱、添衣服;做好春夏季节常见病、多发病的预防工作;做好夏季的消杀、灭蚊工作，消灭传染病的传染源、切断传播途径，杜绝传染病在园内的发生。

四、开展幼儿心理健康教育，提高幼儿心理素质;开展幼儿安全教育，提高幼儿的安全意识;安排科学、合理的一日生活、活动常规并执行。

五、继续认真贯彻、落实每周一小检、每月一大检的卫生检查制度，杜绝一切卫生死角，做好教室内每天的通风工作，使幼儿有一个干净、明朗、清爽的生活环境..

六、对保育员进行定期的业务培训、学习，实行以老带新的工作作风，不断提高保育员的业务知识，提高服务质量，使全园同心协力把工作做得更好。

七、做好期末各项统计，写期末保健工作总结。

附：每月工作重点

三月份：

1、向家长宣传有关春季卫生常识，做到家园配合，控制春季流行性疾病的传染;

2、坚持把好晨检关，杜绝一切传染源入园;

3、组织全园教职工学习卫生保健知识;

4、召开伙食委员会;

5、开展幼儿健康教育活动;

6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

7、保教人员健康讲座;

8、更新健康教育专栏。

四月份：

1、检查各班户外活动开展情况;

2、更新健康教育专栏。

3、召开伙食委员会;

4、开展幼儿健康教育活动;

5、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

五月份：

1、召开家长座谈会，向家长宣传有关夏季的卫生工作;

2、检查各班的卫生情况及幼儿的日常行为习惯;

3、根据检查情况，组织教师、后勤人员学习相关的卫生保健知识;

4、召开伙食委员会;

5、开展幼儿健康教育活动;

6、开展儿童心理卫生知识宣传教育;

7、保教人员健康讲座;

8、更新健康教育专栏。

各新农合定点医疗机构、县直卫生有关单位：

幼儿园春季学期工作计划【第六篇】

一、情况分析

踏着春天的脚步我们又迎来了新的一学期。新学期，对家长来说蕴含着新的希望，对老师来说，面临新的挑战。本学期是孩子们在幼儿园的最后一学期，也是最关键的一学期。再过几个月，他们将离开幼儿园这片让他们开心、难忘的地方，在小学的天空里自由飞翔。

本学期我班现有幼儿41名，男生25名，女生16名，其中插班生2名。经过大班一学期培养，幼儿的体质，生活自理能力有了明显的提高，多数幼儿已有了较好的学习习惯，生活习惯。

二、班级工作管理目标

(一)安全管理:知道必要的安全保健常识，学习自我保护。

(二)教学管理:

1、健康:知道保持公共场所的卫生。身体大小肌肉动作及手、眼动作配合协调、灵活，增强体质和对自然的适应能力。

2、语言:

(1)养成良好的倾听习惯，能够耐心倾听他人，理解语义和复杂的多重指令。

(2)喜欢听故事和看书，表达自己的知识和感受，养成良好的阅读习惯。

3、社会:

(1)逐步学会使自己的行为符合集体要求，懂得遵守公共秩序和规则，自觉珍惜公共财产和劳动成果，初步树立责任感和集体荣誉感。

(2)能够在伙伴关系中自由地玩游戏，以积极的方式向他人表达自己的想法，并逐渐意识到与同伴相处时什么不该说，什么不该做，注意理解对方的表达。

4、科学:掌握10以内的数概念，认识时钟，学习看日历及等分，对数量关系、图形特征、空间位置的变化产生兴趣，并能进行简单的分析、判断、推理。

5、艺术:尝试用合适的颜色、材料和工具进行美术活动;用自然的声音唱歌，用身体动作自由地进行歌表演、做律动，喜欢打击乐活动，喜欢和老师、同伴一起做音乐游戏。

6、家长工作管理:积极探索家园合作新途径，利用家庭、社区等有利条件，开展多元化家园活动。

7、科研管理:

(1)组织好每次的美术活动，在美术活动中引导幼儿学习良好的观察方法，平时生活中注重幼儿对周围环境的观察，提高幼儿的观察水平，养成观察的习惯。

(2)我喜欢看绘本，在看绘本中可以提高自己的感觉、理解和语言表达能力。

三、具体措施

1、安全:

(1)利用晨谈、饭后谈心、看视频、情景模拟等。让孩子熟悉相关标志，学习火灾和地震中的逃生方法。进一步了解身体主要器官的基本功能和保护方法，会对你的身体起到适当的保护作用。

(2)教师之间密切配合，做好幼儿早、晚交接工作，及午睡的巡视工作，并做到认真、负责，记好相应的记录。

2、教学:

健康:

(1)抓住当天活动中的教育环节，引导孩子保持环境整洁。通过以身作则，提高孩子的公共卫生意识。

(2)重视幼儿运动能力的发展，在体育活动中经常利用比赛的形式提高幼儿的运动水平。发展孩子的腿部力量，让孩子学会倒着走、灵活躲闪、以一定速度奔跑、跳跃等多样的运动并提出适当的要求。

语言:

(1)利用空闲时间组织孩子听音乐、听故事等。，并要求孩子讲一讲自己听后的感受，锻炼孩子的'听力能力。

(2)收集关于培养听力能力的游戏，放在每周的练习游戏中，让孩子在游戏中提高听力。

(3)为孩子提供一个良好的阅读环境，首先班内的图书角布置温馨，吸引幼儿。其次鼓励幼儿带自己喜欢的书相互交流，每周安排幼儿在集体面前讲一讲自己的书，形成良好的阅读氛围。

科学:

(1)随着季节的变化外出观察自然的现象，引发孩子的好奇心和观察欲。提供丰富的科学探索玩具和材料，让孩子在玩耍中体验科学现象，鼓励孩子在小组面前大胆交流自己的发现。

(2)注重幼儿数学知识在生活中的应用，让幼儿感受数学与生活的关系。比如每天安排孩子记录一天，完成任务时给孩子定一个时间，告诉孩子时间的概念。 社会:

(1)强化班级幼儿的规则意识，从生活细节入手，培养孩子的规则意识。以幼儿间相互监督的方式从他律到自律，让他们认识到生活中处处充满规则，从而愿意学习规则、执行规则，并慢慢养成习惯。

(2)以团队为单位组织各种活动，让孩子感受团队合作的精神。

(3)建立值日生制度，将班内的一些事物落实在小值日生的身上，建立值日生的责任感。并且每月开展“值日生”的活动，通过幼儿的投票评选出班内负责认真的值日生。 艺术:

(1)平时让孩子接触和观察丰富的绘画素材，欣赏优秀的作品，从自己的艺术作品中学习提高艺术水平。

(2)布置好班内的环境的同时创造一个宽松的心理环境，在活动中注重幼儿创造性的培养，鼓励幼儿大胆表现。

(3)运用兴趣原理，使美术活动的内容和教学方法变得有趣、好玩，每月开展一次美术活动，激发孩子参与竞赛、展览等形式的积极性。

3、家长工作:

(1)利用家长接送交流，召开家长会、家访、电话、便条、校信通等形式多方面与家长联系，及时向他们汇报幼儿在园的情况;发现幼儿存在的问题，应及时提出解决的方法或建议。

幼儿园春季学期工作计划【第七篇】

一、卫生安全保证

我们后勤的服务范围很广，需要考虑到学生的卫生安全，在学习的卫生，饮食的卫生都必须要做好，这毕竟是小朋友他们正在长身体，需要好好保护，需要更加细致的关怀，所以在后勤中按照今后的规定，每个人负责一块区域，有的人负责食堂，有的'人负责教师，有的人负责操场，每个人都负责其关键的一块，在自己负责的区域内部门出现大纰漏，不能有任何问题，同时为了监督保证安全，会对每一个工作人员多会做一份工作考核，合格的继续工作，不合格做的不好的会辞退和惩处，因为作文主任，对这方面的重视也都非常清晰，不为卫生，不安全，容易生病，容易出事，一旦出现了问题就非常大。毕竟每一个孩子都是父母的心头肉，都是他们关系关注的焦点，时刻都认真凝视着，不敢有任何侥幸。

二、照顾孩子午休

足够的睡眠，才能够保证充足的精力，才能够让这些学生健康成长，所以对于中午的午休我们也都会严格做到按时及时，因为是集体宿舍，所以每个宿舍负责一个保育员，哄孩子们睡觉休息，同时也防止因为学生睡着了踢被子导致感冒的事情发生，返现有的学生睡不好，不能影响到其他学生，及时安抚，及时的照顾好每一个学生，让他们好好休息，同时也要做好起床和上课的尊卑，也就如保姆一样，照顾好学生的休息。

三、注重学生健康饮食

在学生吃东西的时候，要给他们足够的营养餐，毕竟小需要许多营养补身体，给他们时机给他们成长时间，同时也要保证每一个人都要有合理的营养搭配，每天中餐必须要有足够的蛋白质，和绿色食品，同时对于这些产品都必须要真安全，无公害，无污染，不会给小孩子吃不健康的垃圾食品，在学校超市里面禁止买卖垃圾食品，学校统一用餐不聘请私人餐馆，餐饮完全由学校掌握，必须保证这个方面安全可靠，能够保证满足学生的正常饮用。

四、加强管理

对于我们后勤人员，做好协调统筹工作，对于有任何以权谋私的人严惩，怠慢工作的人都给予严厉惩戒，对于作为突出，奉献卓著的人积极鼓舞，扬善除恶，让人遵守我们学校的校纪校规，让我们学校更好的开展，同时提高我们幼儿园的后勤水平，保证后勤供给，满足学校内部的各种需求。

幼儿园春季学期工作计划【第八篇】

教育工作

在教学中我园课知要提高教学质量，关键就是要上好课，为了上好课，备好每一节课。自己动手制作教学用途和教学用具，了解幼儿原有的知识技能的质量，他们的兴趣，需要方法、习惯。学习新知识可能遇到困难，并采取相应的措施，关注全体幼儿，注重个别教育使其保持相对的稳定性，同时激发幼儿的情趣，使幼儿产生愉快的的心境，创造良好的课堂气疯。

1、班级工作：常规性的活动以个人为单位开展，本学期每月我都会开展一次半日活动展示。

2、根据孩子发展的五大功能区，把幼儿园所学综合课程经行整合，初步分为语言、音乐、科学、体育、等方面，有专人负责设计出适合各年龄段的活动方案，在尊重孩子年龄特点的前提下对孩子各方面的发展给予一个科学的评估。

月工作计划

二月份主题：接待新生

1、开学当天接待新生并且给小朋友家长拜年。

2、当月每个星期制定周计划。

三月份主题：春天来了

1、做好开学准备，发放新书，制定出我班详细的教学计划。

2、加强常规训练。（训练小朋友上课、吃饭、喝水、小便等，每个小朋友每天不能少于八杯水，保证幼儿每天的出勤不低于98%）。

3、三八妇女节（让小朋友们制作贺卡送给妈妈）。

4、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十一号展示）。

5、这月一次教师4号考核（语言）。

四月份主题：春季运动会

1、组织幼儿在郊外欣赏花草树木都发芽了，春天来了。

2、在班里设立种植区、种子发芽观察区、观察植物生长状况区（如大蒜、大豆、花生、万年青）。

3、了解清明节的来历（唐诗形式了解）。

4、开展春季亲子运动会，本月十五号（踢毽子、跳绳、夹球跑等）。

5、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月二十九号展示）。

6、这月一次教师4号考核（美术）。

五月份主题：迎接六一

1、给小朋友讲解五一的来历（五一是国际劳动节）

2、五月八号是母亲节（让小朋友们制作绘画送给妈妈）。

3、做好庆六一活动的一切准备（不得少于四块节目）。

4、这月一次教师5号考核（舞蹈）。

六月份主题：六一到了

1、六月一日庆祝六一儿童节汇演，发放六一礼物。

2、六月的第三个星期是父亲节（小朋友制作礼物送给爸爸）。

3、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十号展示）。

4、六月六号是端午节（家端午节的`来历）。

5、这月一次教师3号考核（钢琴）。

七月份主题：技能比赛

1、七月一日党的生日（介绍给小朋友）

2、制定我班八月份的教学计划。

3、当月每个星期制定周计划，当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三十号展示）。

4、这月一次教师4号考核（公开课）。

八月份主题：家长工作

1、八一建军节（介绍给小朋友）。

2、做好班级各项工作总结。

3、做好家长工作，和家长沟通好。

4、教师考核11号——15号（五项技能考核，语言、美术、舞蹈、钢琴、一节公开课，十一号至十五号抽签形式），（当月25号制定家长开放日计划（有讲稿、有过程、有总结、有反思、这个月所有内用展示给家长，这月三一号展示）。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一，保障每一个有的人身安全，是我做幼儿教师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个安全的环境中活动成长，我做到了以下几点：

1、本学期我教给幼儿一些安全知识，强化幼儿的安全意识和自我保护能力。

2、严格三检记录，不让幼儿带不安全的物品入园，管理好病儿的药品，避免幼儿吃错药。

3、坐好交代工作，认真填写交接班制度。

家长工作

1、主动亲切的与家长沟通从分利用晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况，是我们能有针对性的开展幼儿的教学工作，而且还能促使我们跟家长的相互了解，使关系更密切。

3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中，要开展开放日活动，让家长来园观察孩子，和孩子共同完成工作，这活动不仅能促进我园与家长的关系，而且还能让家长更了解我们的工作。与特殊儿童的家长密切联系，使记录得到较好的结果，真正的帮助到幼儿。

4、与家长进行密切沟通，向家长宣传幼儿园保教任务和科学，提高家长、社会对幼教工作的了解与认识，配合幼儿园做好保教工作。