高二班级学期安排样例【推荐10篇】

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高二班级学期安排【第一篇】

转眼间,假期匆匆而过,忙碌紧张的新学年又来到了。接任班主任工作以后,来到教室看到孩子们一个个意气风发,生机勃勃的样子,我对今后的工作也充满了信心。在培养班集体方面,本学期我主要从以下几方面入手:

一、班级学生情况分析。

本班共有学生__人,其中女生__人,男生__人。通过两年学校生活,大多数孩子行为习惯较好,学生大多在愉快、融洽的氛围中健康成长。有着较强的上进心和集体荣誉感。但是由于年龄小,自制能力差,时常不能控制自己,上课时爱随便说话或者做小动作,很多行为习惯有待进一步培养。加上因个别家长忙于上班或自身文化水平有限,在正确教育子女和辅导孩子学习方面都存在一定的困难,也对孩子的健康成长造成一定的障碍,在今后的工作中应着重加强与家长的联系、交流,共同管理教育好孩子。

二、指导思想。

本学期班主任工作继续以《__》为指导,以“__”为宗旨,以继续推进公民道德教育为主线,以创建文明班级为抓手,以活动为载体,以育人为落脚点,以班队会和课堂教学为主要渠道,坚持落实学校工作计划,高度重视学生的行为习惯养成教育,努力培养学生的新形象。结合本班实际开展创造性的活动,突出我班特色。

三、工作目标。

1、强化学生行为习惯养成教育,提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动,使学生学会做人。

四、工作措施。

1、重视养成教育,养成良好的学习习惯和生活习惯。

2、重点落实好《小学生日常行为规范》,使学生逐步形成良好的道德品质,行为习惯,学习习惯和积极的学习态度,不使一个学生掉队。

3、加强后进生管理:面向全体学生,分类施教,加强对后进生的辅导,要从关心、爱护学生的角度出发,了解关心学生。及时了解学生的心理变化,掌握他们成长道路上的发展情况。

4、及时了解学情:准确把握学生对知识的掌握,因材施教,在重点难点上下工夫,以促进全班成绩的平稳、扎实地上升。

5、家教结合:经常保持与学生家长联系,使学校教育和家庭教育有机地结合起来。本学期,不厌其烦的做好后进生的转化工作,抓两头,促中间,使全班形成一盘棋,真正成为一个团结向上的班集体。

6、培养班级干部:及时召开班干部会议,针对他们在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。

7、重视关怀教育:要关心学生的生活,及时和家长联系,体贴他们的冷暖,了解他们的心理,建立平等和谐的师生关系,做学生的知心朋友,使班主任工作做的更好。

8、抓好少先队工作:班级工作的一个重要部分,就是班主任工作,是充分发挥学生特长、张扬学生个性的有效途径。本学期将积极配合学校少先大队,结合实际搞好各项活动。

9、重视文体工作:教育学生上好所有学校开设的课程,积极参加体育锻炼,积极参与学校组织的文娱活动,重视各项比赛的积极参与,培养学生的参与意识。

新的学期,新的班级,新的开始,相信在我和孩子的共同努力下,我们三年_班会成为一个阳光、健康、积极上进的班集体。

高二班级学期安排【第二篇】

一、复学前,进行了严密的防疫防控工作,发放课本、课辅资料;通过家访等方式了解学生线上教学掌握情况。

二、复学后,一手抓防疫工作,一手抓教育教学工作。具体工作如下:

1。组织安排班主任每天落实防疫防控,晨检午检等细节工作。

2。做好线上教学与线下教学的衔接,全级各科组进行了摸底考试,就摸底考试成绩反映出学生对线上教学知识掌握情况较差。

3。针对实际情况,各科组都召开了备课组会议,吴静辉副校长主持每一次备课组会议,旨在提高教学针对性,及时调整教学计划。

4。本学期第七周至第十周的周一下午进行了物理、政治科的合格性模拟考试。

5。组织进行了周六培优班班和体艺班的培优工作,学生上课积极性较高,培优老师持续坚持做好与学生学习掌握情况跟进工作。

6。德育方面,按照学校的工作要求,每周组织安排班主任召开有关安全、纪律等方面的主题班会教育。

7。2020年7月9日至10日平安顺利完成了为期一日半六学科的合格性考试。

8。敦促各学科完成了本学期的教学任务,同时着手做好与高三教学工作的衔接。

9。2020年7月23日———25日严肃进行了梅州市期末联考,考试顺利平安完成。

10。组织安排班主任做好了放假前的学生安全教育,发放给学生家长的一封信及认真填写好的家报表。

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高二班级学期安排【第三篇】

本学期我继续担任高二5班的班主任工作,为能更好的贯彻好学校的管理理念,搞好各项班级工作,特制定此计划。

一、指导思想。

1、以学生基础差,学习习惯不好为出发点,建立健全的各项班级制度。

2、以“人人有事干,事事有人管”为原则,建设一支有向心力、凝聚力、战斗力的班委队伍。

3、以“人人为我,我为人人”为导向,建设和谐的班级道德文化。

4、以“年年讲、月月讲、日日讲、时时讲、处处讲”为指导,做好学生的安全教育工作。

二、奋斗目标。

建设一个“学习氛围浓、生活习惯好、劳动纪律优、安全意识强、道德素质高”的优质班集体。

三、班情分析。

本班现有45人。因为本学期分文理科,对原来的八个班进行了重组。五班是普通班,学生学习基础较差,大部分学生学习习惯不好,自控力较差,学习效率低,组织纪律性较差,劳动自觉性不强,因此,本学期我将进一步培养学生良好的学习习惯,争取引导个别学生有明显进步,顺利完成本学期教学任务,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结、积极、先进的班集体。

四、总体设想。

黑板报。

谈话等各种形式加强宣传力度培养学生良好的习惯。

2、深化学生道德教育。强化对学生的基础文明训练,提高学生遵守公民基本道德的自觉性,增强学生的公民意识和社会责任感、集体意识,努力提高他们的思想道德素质水准。

3、注重进行法制教育。利用各种时间对学生进行法制教育,不断提高学生的遵纪守法意识,提高学生守法自觉性,杜绝恶性事件发生。

4、抓好班级常规工作。各项常规工作规范化、制度化,管理人、责任人、实施人落实到位,使每位学生各有所干、各司其职,奖惩分明,工作重点着眼于学生文明行为培养、创新精神和实践能力的培养,与学风教育相结合,使班级的常规工作再上一个台阶。

5、认真做好思想工作。加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

6、培养锻炼干部队伍。严格对班干部的要求,树立班干部在班级的威信,使他们能够顺利地开展工作,提高班干部的责任心和荣誉感;帮助班干部改进工作方式方法,提高他们的班级工作能力,加大他们自主工作的权利范围,为他们提供发挥自己才能的舞台;定期召开班干部会议,及时总结工作中的得失,加强合作,提高班级工作效率;关心爱护班干部,鼓励他们勇敢管理。

五、具体措施。

(一)继续抓好学生的思想工作。

1、针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

2、多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。

3、利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

4、对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

5、尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。

(二)常规工作。

1、积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气。

2、适当调整班干部组织,培养锻炼干部队伍,鼓励班干部积极主动,并创造性地处理班内事务,培养工作能力。

3、加强对学生的心理健康教育,优化学生的心理状态。

4、加强道德教育,把握学生的心理动态,勤找学生谈心,及时做好学生的心理疏导工作,防止突发事件。

(三)学风建设。

1、经常与各门学科的任课教师进行沟通,了解学生情况,做好协调工作。

2、做好后进生转化工作。

3、加强对学生综合能力的培养,积极培养学生的创造精神,利用班会开展形式多样的活动,如知识竞赛,读书交流会,辩论会等。

4、加强学生早、晚自习等时段的自主管理。

(四)活动安排。

2月:利用班会时间对学生进行日常行为规范教育,及时总结,扬长避短;对学生加强学法指导,使他们能尽快掌握适应自己的有效的主动的学习方法,改变以往一些不良的学习习惯。

3月:积极开展“向雷锋同志学习”的活动,通过学雷锋活动,形成人人关心集体、关心他人的好风气,同时教育学生注意文明礼貌以及爱护花草树木,不践踏草坪,提高班级整体素质。

4月:培养学生的爱国主义精神,继续加强学生的行为习惯养成教育,同时做好纪律教育和安全法制教育工作,提高班级整体面貌。

5月:通过看一些短片、演讲对学生进行感恩教育,让学生学会感恩。此外,对学生进行集体主义教育,积极参加学校组织的各项活动,为班级争光添彩。

6、7月:除对学生进行健康教育外,对整个班级的学习情况进行针对性总结,做好期末考试动员和结束工作,准备期末考试及考风考纪、诚实守信教育。

总之,班级工作由于其对象的独特性,需要管理者更加的认真负责,作为班级工作的第一责任人,我一定会尽己所能管好班,为学生的全面发展,做出自己应有的贡献。让学生成才,为学校争光,将是我对自己最基本的要求!

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高二班级学期安排【第四篇】

胡应来。

“上知天文,下知地理”是古人形容博学多才者的术语。我们蒸蒸日上的高二。

(7)班正在朝着高考这个方向努力拼搏着。我们依靠的准则是学校的规章制度;《中学生守则》,前进的方向是心目中理想的高校。我们严格管理,我们给自己加压,我们给自己制定一个短期的目标,努力做好每一个步骤,每一个环节,我们的学期目标是班级管理年级争先,各项常规学校创优。每一门考试科目能获得优秀的成绩,高考科目争取在年级排在前几名;为自己创造一个整洁的学习环境;给自己营造一个良好的学习氛围;从各方面来完自己的素质。

一、抓好班干部队伍,班级工作狠抓落实,班级工作上新台阶。

切实发挥好班干部的作用。从班长到团支书,班级干部有明确的分工与协作,为班主任减轻负担;从学习委员到各门课代表,他们每一个同学都是任课老师的得力助手,也是同学们学习的楷模。课前课后与课任老师的交流使得老师更能了解班里的学生。同学们形成了互帮互助小组,使得各项工作能够顺利进行。班干部是班级的形象代表,是同学们的榜样。班级黑板报在文娱委员的精心策划,全体同学努力之下使每一期黑板报都是我们高二(7)的一道亮丽的风景线。从劳动委员到每一位同学,我们都形成了以点到面的负责制度,进行责任包干。

二、班级卫生不仅是班干部的责任范围,更是同学们生活的一部分。

整洁优美的环境,是我们的追求。每天我们的值日生提前到校,来搞好教室、走廊、过道、保洁区的清洁问题。班主任的每天的第一件事便是检查班级的卫生情况。实行责任包干,每个同学每周打扫一次班级的负责区。每周五我们还进行全面的大扫除,教室的墙壁、天花板、玻璃、窗台、电气化设备是我们的保洁的对象。班级有专门的自行车管理员,每天进行两次自行车的整理。卫生的值日表由劳动班委和同学们共同商议决定,实行公平劳动、劳动自主的原则。从生活的环境中就能反射出人的生活观以及价值观,高二(7)给人的感觉是全新的,明朗的。所以我们的学习也是冲劲十足。

三、我们的学习起点较高,争取取得更大的进步,我们的学生学习动力与兴趣是浓厚的。

我们班建立了互助组,大家相互帮助,彼此探讨。学习气氛上升到一个好的氛围。各门功课的课代表首先做好与课任老师的课前、课后联系,向他反映一下班级课堂的整体情况,课堂作业与家庭作业的布置与讲解。开学以来我们已经举行了好几期的班会,同时也进行各种活动来激发我们的学习兴趣。

我们准备了智力冲浪的活动,征集了好多题目,天文地理,上下五前年,时事政治无所不有,陶冶了同学们的情操。组建的学生互助小组,同学之间相互交流成为一个紧密的整体,增强大家的凝聚力与向心力。学习上大家帮、大家问。用集体的力量来感化每一个同学,使他们知道怎么更好地去做人、去学习,怎样来为大家作贡献。来成功地转化我们班成绩相对较差或者行为较差的同学。

四、师生之间相互的沟通成了我们成为好友的基础与桥梁。

本着一切想着学生,一切为了学生的原则,我要和同学们经常的谈心,说说当前在学习生活中的困难与进步,以及怎样才能有更大的进步。从与学生的交流中知道了学生当中所存在的问题,班级所存在的问题,整个班级与课任老师之间的配合关系,这样在班级工作中才能做到对症下药,有的放矢。

班级工作是繁杂的,但我作为班主任有信心,有能力把班级工作搞好,把高二(7)建成优良班集体。

2009-8-15。

高二班级学期安排【第五篇】

随着新年的到来,我们也迎来了新的一个学期。这个学期也是我们在高中阶段一个重要阶段,我们要顺利地完成此重要转折。为了促进我班同学的全面发展,圆满完成学习任务,将本班建立为一个团结友成绩优秀,德智体美全面发展的优秀班级体 ,我班在上一届班委工作基础之上,再结合班级的实际情况,在以下几个方面进行本学期的计划。

一.思想道德建设方面 (思想是行为准则,没有良好的思想道德,就必然没有良好的行为。)

1. 学生以学为本,力求班级整体成绩更上一层楼;但同时也要丰富课余文化生活。通过学校举办的各类课内外活动如艺术节、青年志愿者活动因其它一些比赛等等,增强班级同学团结友爱的思想,并从中学会协同合作,增强同学们的集体荣誉感、增强班级凝聚力。

2.通过组织班级同学参加各种文娱活动,加强同学之间的沟通与交流,减少同学之间因交流过少而陌生或产生不必要的积怨。

3.通过组织班级同学积极参加班团文娱活动,从而强化同学们对学校规章制度的认识与了解,以此来树建大学生良好的思想、行为道德。

4.同时能促进学生快乐阳光的面对学习与生活,减轻社会压力与学业压力,有效释放情感。

二.党团组织建设方面

十分重要的

2. 建设的目的:强化大学生热爱祖国,热爱民族的思想;也通过加强大学生对加入党团的积极性,增强大学生对加入党团的荣誉感。

3. 执行措施(设想)

(1)班级中绝大多数的同学为团员,同学们要做好自己的本分并努力响应党的号召。(2)提高同学们的思想觉悟并树立良好的信仰,鼓励同学向党组织靠拢,做是新时代的社会主义青年。(3)提升同学们的历史责任感,树立主人翁意识,加强对思想党团建设知识的宣传,以每周末班会的形式向大家宣传。

三.班风建设方面

1.目的 :(1) 学风是个一个班级的灵魂,建立诚信“特色班集体”班风建设至关重要。 (2)良好的班风,为同学们完成学业提供良好的环境与条件。 (3)良好的学风是提高学生整体素质的前提与保证。

2.执行措施及设想

(1)首先严格要求班委、团委。班干部必须起模范带头作用,严于律己,带动同学发挥班级集体的温暖,向每一位需要帮助的班级成员伸出最无私的援助之手。在工作方面,班干部既要分工明确又要相互配合,针对班内出现的新问题,及时向班主汇报,制定新的对策,保证班级的朝气和活力。(2)在学习方面,加强班团委在老师与同学间的纽带作用,从而提高老师的教学质量与同学的学习能力,在班内营造积极的学习氛围,形成“互助、互帮、互敬、互学”的良好氛围,同学之间取长补短,从而让大家共同进步。

四.班级管理方面:

1.目的:(1)为更好的处理班级各种大小事物,使班级和谐发展。

(2)班级管理建设的加强,有利于凝聚班级同学、规范同学的行为道德。 (3)为了使本班具有更强大的战斗力,使本班向着良好方向发展。

2.措施:(1)建立健全的班级管理组织,分工要明确,使班级各项管理工作有条不紊、目标明确、运作规范。

(2)妥善管理班费,做到收支明细,帐目公开,合理开销。

以上就是我班在本学期的工作计划。总而言之,在这个学期,所有工作围绕增进同学友谊、提高同学的学习社交能力和建设美好班级及配合学校的工作而开展,依同学实际情况而开展,班里同学会团结友爱,奋发图强,尽我们所能帮助需要帮助的同学,使我们的班级更加优秀。

本学期按学校对班级工作的要求特制定下面计划。概括为“一个中心,两个基本点”。

一. 抓好学习风气建设这个中心决不动摇。

(一)调动家长,统一思想。

定期会晤家长,及时沟通班级情况,利用电话,网络,及时与家长沟通,充分满足家长的知情权,避免彼此的误解,让家长发表自己的意见,有想法要沟通,有问题要理解。统一思想,让大家充分认识到,学习是每个人的事情,不是某个人事情,进而认识到班级不是某个人的事情,也是每个人的事情,班兴我荣,没有学习成绩来说话,一切都是水中月,避免胡思乱想。为了保证好的学习环境,必须让学生认识到凡是有害于课堂听课的事情一律不做,凡是有害于自习纪律的事情一律不做,重塑班规,提出本班级的好习惯,树立榜样让每个人都能看到属于自己的希望。

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高二班级学期安排【第六篇】

在高二年级的紧张学习中,班主任要协调好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,积极进取,营造平等、和谐、融洽和积极向上的师生关系。下面是本站网友带来关于高二班主任新学期班级管理。

工作计划。

的内容,希望能让大家有所收获!

转眼又是新的学期,我仍担任的是高二8班的班主任工作,在以往的工作中我仔细的班主任。

工作总结。

的优点将更正。为将本学期的工作我的高二班主任工作计划是的:

一、要点与措施。

2.对学生现状,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向”的观念,狠抓理想教育、心态和培养自信等工作,培养和学生的自学意识。

3.作好班干部的培养工作,开班委会,总结工作,典型,有问题解决,要求班干部以身作则,先锋和模范作用。

4.好任课教师与学生之间的关系,使任课教师心情舒畅,乐于传授,学生课堂轻松活泼,进取,营造平等、融洽和向上的师生关系。

5.参加学校组织的活动,规范升旗仪式,抓好每天卫生,间操工作,学校评比工作,学习、卫生达标,学生的自主管理能力。

1.工作的系统化。

对每个学生集体主义教育,学会与同学交往,集体活动,培养集体荣誉感,集体。与各任课老师,营造的教育关系,也使学生体味到教师队伍的团结友好,无形中受到教育。有计划的家长会与谈话相,家庭教育的。

2.教育的人性化。

教育要学生的发展和健康成长。更要学生的自我,在鼓励个性的,要求的学习习惯;心理教育,学习个性,学法工作;着眼学生的长期发展,培养学生终身教育的基础。培养学生的思想品德和规范,针同类型、不同能力的学生给以不同不同内容的教育,使之易于、乐于并化教育以恰当的,真正尊重每学生并其闪光点,把思想工作学生心坎上。

3.教育的生活化。

法纪教育,教育学生做守法有德的公民,学生健康有序的生活、工作,培养学生能力、学习能力、交往能力与的能力。

4.教育的榜样化。

广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学生学习、生活中的先进典型、树正气,立样板,自我教育,学生、健康、向上、生动活泼的成长。

三、德育工作的渗透。

既要对学生的,也要对学生的明天,把德育工作班主任工作的首位。以德育为核心,以教学为中心的工作。组织一帮一结对子活动,创班风、学风。青春期教育和心理健康教育,对偏差及心理偏差的学咨询、纠正工作。对学生的家访工作,问题家访或与监护人。

四、活动计划。

1、开学的个学期,民主评选出新的班委会团支部,班级的核心力量作用。基础上,制定出新的班规。

2、狠抓班级的纪律,纪律是成绩的,给每一名同学都能的学习环境。

3、改革班级的卫生清扫制度,要求责任到人,谁的责任谁,要求按时、保质、保量,并与综合素质评价挂勾。

4、按学校要求开好主题班会和出好墙报。

5、动员学生参加学校组织的文体活动。

本学期我接手新编高二(7)班的班级管理工作。该班是新组成的理科班,共有学生77名学生,女生20人,男生57人。从原各班主任的了解和观察来看,绝大部分同学纪律观念强,学习态度认真,上进心强,有活力,有朝气,是一个有很大可塑性的集体。目前的特殊情况有:男女生比例悬殊大;中层生较多、尖子生极少;缺乏学生自我管理的领头羊。

为了让本班学生在养成良好学习习惯和思想行为习惯,学会自我管理,树立明确的人生目标,力争更高更快地发展自己,为高三冲刺奠基,我拟订班主任工作计划如下:

一、用完整的思想行为规范条例约束学生,努力促成学生尽快形成规范意识,逐步达成完善的学生自我管理。

二、开展多样式的班级学生活动,树立积极进取、敢于拼搏的良好学风,敦促所有学生早立志、早努力、早成功。

三、配合学校政教处和年级开展的德育中心工作,有步骤、分阶段地开展塑造学生美好心灵的工作。

四、发现、确立并培养本班的特长生,努力促成学生的个性化发展。

具体设想如下:

第一、思想行为规范管理方面:

1、选拔好班干部,召集学生代表共同商议制定出本班奖惩制度。

2、要求全体学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》认真领会本班奖惩制度的内涵。

3、利用学期初的班会课特别强调要树立“集体意识”、“服从意识”。

4、严格执行值日班干制度。定期培训主要班干,教给工作方法。

第二、树立良好班风方面。

1、利用班会课开展榜样教育。

设想1:本班优秀学生学习方法交流;。

设想2:“10年后的我”梦想主题班会。

2、“名人知多少”读书活动;。

3、树立三个思想健康、成绩优秀的学生为班级楷模。

第三、配合学校、政教处德育工作方面。

第一学月:为纪律教育和安全教育活动月,主要活动有:(1)围绕“消除节气、克服惰性、严以律己、认真学习”为主题对学生进行教育、稳定学生情绪(2)加强学生日常行为规范的教育,严格考勤管理制度和学生日常行为规范(3)抓好学生健康卫生教育,预防疾病。

第二学月:为德育活动月,主要活动有:(1)开展“学雷锋,树新风”活动(2)结合学校创建绿色校园这一主题开展“我为绿色校园添绿”活动(3)开展青年志愿者活动(4)举行一场“关爱生命”为主题的交通安全教育班会课。

第三学月:为革命传统教育月,重要活动是参加学校组织的各次革命传统教育,并组织学生参观访问革命地区。

第四学月:为集体主义、爱国主义活动月,活动是出好节日板报专刊,做好“爱我校园、绿化校园”活动。

第五学月:为诚信教育和安全教育,活动是进行交通安全教育、法制教育,并做好假期社会实践的指导工作。

第四、坚持用“面向中上,以高带低,全面提高”的理念指导班级教学管理工作,集中主要力量抓好学生的学习成绩。

1、坚持做好“谈心”工作,及时鼓励表扬学生。

2、建立学习优秀和学习进步奖励制度。

3、定期做好学习阶段性效果分析。

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高二班级学期安排【第七篇】

为配合学校纪律教育活动月工作本班在十月中旬到十一月中旬开展了一系列教育活动,紧抓班风学风,并取得了不错的效果。现将一个月来的工作总结如下:

一、分析本班基本情况。

1、本班学生基本上都已适应学校的生活和学习方式,有较浓厚的学习气氛和较强的学习主动性。但课堂气氛比较沉闷。

2、大部分学生能自觉遵守纪律,重视考勤,准时参加课间操,准时参加会议,逐渐形成较强的卫生意识,班干部工作积极认真,有较强的领导能力。

3、还有一小部分学生不自觉遵守纪律,表现在没按学校要求佩戴好校章;没有准时参加课间操,甚至有逃避课间操的现象,总体做操的质量也不佳;对内宿纪律的遵守不够好,晚上不按时休息,有时说话玩耍影响到其他同学休息,也导致了白天上课精神不佳,影响了学习,生活习惯也欠佳。

3、班风、学风良好,但总体成绩稳较差,部分后进生有进步。但有些学生对学习的自信心不够强,部分后进生没进步,且有少数学生退步。

4、有一部分学生的班级荣誉感不够强,对班级工作不能保持足够的热情。

二、针对本班实际情况确定教育主要内容。

1、主要结合学校的纪律教育宣传活动,趁此机会狠抓落实班级的纪律,增强学生遵纪守法的意识,遵守贯彻各项规章制度。

2、增强安全意识、爱国主义和集体主义观念的教育。

3、对纪律意识不强的学生进行个别教育,加强内宿纪律教育,狠抓佩带校章工作和仪表仪容工作以及课间操质量,并将其作为重点教育内容。

4、指导、鼓励后进生,培养其学习的主动性,增强其学习的自信心,帮助学生树立学习的奋斗目标。

三、教育活动的主要形式依教育内容而定。

1、在第八周召开班干部及室长责任制。以各宿舍为单位,室长为内宿各方面纪律主要负责人,班干部起带头和监督作用。

2、第九周的班会课举行“爱国,纪律”主题班会,内容有:小品和问题抢答等活动。气氛活跃,绝大部分学生都能参与此次活动。

3、对个别纪律散漫的学生进行个别坐谈教育,使其意识到遵守纪律的重要性。

4、第十周的班会进行安全意识教育。

5、第十一周的班会课进行考纪考风的教育。

四、经过一个月的努力,整体班风班貌上了一个新台阶,学生的纪律安全意识都明显增强。具体表现在:

2、课堂气氛较活跃,违反纪律的事情很少发生,学生迟到的现象极少,旷课现象到目前还不曾出现。夜修保持安静。

3、课间操的出勤也不曾出现无故缺席现象,做操质量逐渐提高。

4、通过举行主题班会,增强了大部分学生的安全意识、爱国主义精神和集体主义感,班集体更加团结。通过校规的宣传教育,学生的仪表仪容良好,校章工作落实得不错,整个活动月学生都能按照要求佩带校章。

5、个别纪律特别散漫的学生经过多次教育后对纪律的遵守有所改善,但有时还会不自觉地违反一些校规,以后将进一步做跟踪教育,争取使其形成良好的生活、学习习惯和纪律意识。

总之,纪律教育是一项长期的思想工作,每隔一段时间就需要再“加热”。在活动月结束后还将加强有关方面的教育,把还做不足的方面完善。经过此次纪律教育活动,基本上营造了一个“遵纪、乐观、自信、民主、和谐、上进心强”的班集体。

高二班级学期安排【第八篇】

本着对学校负责,对学生负责的态度。我认真的制定了以下工作计划,在新学年中实施,希望能够有效的提高教学水平,学生素质。

一、思想情况。

1、加强与家长的沟通与交流,争取做到家校携手,共同促进学生的健康持续发展。

2、班主任应该将学生“视如己出”,真正把学生当成自己的孩子一样,深刻地了解他们并且理解他们。时刻关注关心他们。不仅帮他们解决学习上的问题还要解决他们生活上,尤其是他们思想上的问题。班主任一定要我调整好心态,使自己情绪稳定,充满激情、爱心和耐心,热情专注地投入到工作中去,减少冲动。多与学生私下谈心交流,珍惜学生对自己的信任与依赖。

二、工作目标。

1.争取期中考试时,班级总名次靠前。

2.加强班级纪律和卫生方面的管理。

3.构建班级和谐氛围,形成勤奋好学,积极向上的班风,为全班学生成绩的进步创造良好的条件。

4.搞好班级文化娱乐活动,给学生创造一个良好的温馨的学习环境。

5.做好班级后进生的帮扶工作,以先进带动后进,形成班级总体情况的良性循环。

三、主要工作。

1、新学期前两周,召开“安全教育,收心教育”班会,对学生进行安全和收心教育,帮助学生尽早从假期的心态中走出来。

2、按照小组协作学习的计划,重新排座位,划分卫生小组,为新学期班级工作的运转开好头。

3、调整班委会成员,并且召开班委会议,明确具体分工,并听取班干部的班级建设计划,使班委工作正式运作。

4、及时进行班风校纪的教育,以常规管理为载体,规范学生的各项管理要求,做好班级量化工作,重申学校各方面的要求,防患未然。

5、加强学生学习方面的要求,重点是加强学生作业的检查和督促。

6、加强晚修管理。

7、充分利用课余时间办好黑板报和组织学生参加活动。

8、制定适合班级实际情况的各项管理制度,进一步约束同学们的思想行为。

9、充分利用考试的杠杆作用,每次考试结束要求每一位学生写出考试的得与失,查找经验与不足,并列出整改计划和下次考试的目标。

10、开展心理健康教育,增强学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。

同时,班主任不应充当班集体的“保姆”,而应是班级工作的组织者和引导者。这样班主任应当力争是学生的朋友,同时是各科任老师德育的伙伴。自己在班级管理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与发展的脚步,树立信心,鼓足勇气,以更好地开展班级管理工作。

总之,班主任工作要从思想教育入手,以提高学习能力为核心,纪律管理为手段,全方位调动积极性。希望在全体同学的努力之下,我的班级能在各方面都更上一层楼。

高二班级学期安排【第九篇】

为了保证学习时间利用恰当,我们班级在下学期规定,每个人早上必须要提前半个小时到教室自习,认真的做好自己的学习规划,早自习以三门主课为主,尤其是英语和数学,着是需要重点学习和记忆的,一定要好好的做好,千万不能忘记和遗漏,还有中午时间不能全部用来学习,学生必须要在在半个小时之内把中饭吃好,然后及时到学校里面自习,不能随意的放弃工作和学习,更不能轻易的做任何安排,做好每天的工作。午休时间一定要让自己有足够的精神,要有足够的时间好好的去学,去做,千万不能够放心警惕。

对于学习就必须要完全掌握,全盘保证自己所学一定要完成,对于晚自习时间安排,重点集中在复习和练习上面,比如在过去学些的课程,作业等,还有就是要在晚自习期间完成规定好的学习任务,必须要在一节晚自习期间完成一套联系题,加强学习和训练,保证自己的学习一定要学好学全。

一个班级的班风代表着班级的学习情况,纪律是班级学习的重要一点,所以为了保证我们在学习的基础,就必须要完成一点,就是每个学生都必须要尊重学习。遵守版规,对于犯错的学生,给予的触发,不是体罚,而是要他们完成试卷,通过作业量的增多来让他们明白一点就是班级的纪律不能触犯,对于扰乱班级的人不会纵容,一点发现点名批评,同样如果屡教不改,就会联系家长,如果还不改正,就会让学生到家中自我反省。必须要保证所有学生的学习,不能轻易的让一颗老鼠屎扰乱班级的纪律,同时也会加强班级的思想建设,很多学生都有学习的自觉,只要我们老师引导好他们,他们一般都会认真遵守,不会随意的犯错。

每个学生都要参加班级卫生的工作,因为班级卫生是非常重要的,必须要真班级的干净,让学生参与到卫生打扫中式让学生明白一点,就是打扫卫生不容易,让学生知道不能随意的扔垃圾,同时按照学号分派打扫卫生人员,教师四个,卫生区域五个,每天更具班级的具体人员安排,每个人读必须要参加,卫生委员负责这一块,如果灭有参加的会连续惩罚一个星期的卫生打扫,玩不成的积蓄打扫,直到完成为止,保证卫生干净。

高二班级学期安排【第十篇】

差生也就是后进生,一种表现为成绩差,一种表现为思想落后及行为习惯差。差生的种种表现欠佳而影响集体,作为人的正常心理反应,他们会不同程度受到师生的冷落、薄待甚至歧视。这样教育的结果是差生更差。所以必须从各方面厚爱差生,要真正做到以情动人,做到"真诚"二字,即教师不应有丝毫虚伪与欺哄,一旦学生发现"有假",那么教师所做的一切都会被看作是在"演戏",因为他们更缺少辨别能力。他们会说:"老师是说给我们听的,才不是那么回事。"结果是真的也变成假的了。同时要做到"接受",即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法,如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠,错误的想法和指责等,信任中差生,鼓励他们自由讨论。最后做到"理解"二字,即通过学生的眼睛看事物。

在班级工作中尽管我取得了一定的成绩,但也有许多需要改进的地方。我相信通过我的努力和各位老教师的关心指导,今后班级管理工作做的一定会更加出色。

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