实用工作计划与目标样例【4篇】

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工作计划与目标【第一篇】

为更好的开展本季度工作,党支部特制定了以下相关工作计划:

1、建立健全支部制度,规范党支部的日常工作。加强支部组织建设、思想建设和队伍建设,不断完善工作机制,推进各项工作开展。

2、设立两个“党员示范岗”,制定“党员示范岗”标准及考核细则。充分发挥先进典型的示范作用,推动支部党员整体素质的提高。

3、扎实做好入党积极分子、入党考察对象的培养、考察工作,认真做好预备党员的再教育工作,确保新党员的发展质量。

1、每月进行一次党风党纪和廉政教育。在党员干部中深入开展党风党纪、法制教育和警示教育,筑牢党纪国法和思想道德防线。

2、认真落实党风廉政建设责任制。认真执行“党风廉政建设责任制”有关规定,经常对照与检查,增强班子成员对各自职责内的党风廉政工作的责任意识,严格执行责任追究制,保证干部廉洁奉公,单位风清正源。

1、做好干部的培养选拔推荐工作。在单位内部干部选拔任用工作中,树立注重品行的导向、科学发展的导向、祟尚实干的导向、重视基层的导向、鼓励创新的导向、群众公认的导向、引导全体干部职工自觉提升能力,改进作风。

2、组织多形式、多层次的培训教育。采取集中组织学、小组分散学、结对帮扶学、座谈交流学等灵活多样的学习方法,全力推进干部队伍能力作风建设。

3、开展谈心活动,密切联系群众。深入开展谈心谈话活动,及时了解职工在生活、工作方面的情况以及思想动态,广泛听取职工意见和建议,不断改进工作,努力营造和谐的工作氛围。

工作计划与目标【第二篇】

紧张而忙碌的新学期如约而至,为贯彻落实学校和教导处的各项工作安排,更好地完成本学期的各年级语文教学任务和组织好师生语文活动,特制定如下计划:

本学期我们将紧紧围绕学校的工作思路和教导处的工作安排,以《语文课程标准》为具体指导,坚持用新观念去开拓创新,坚持与时俱进,注重以人为本,全面提升语文教师队伍的整体素质;继续深入开展各项教研活动,全面实施语文学科素质教育,努力开创具有本校特色的语文教育教学新局面。

1、提高广大语文教师的语文素养。

语文教师要锤炼自己的教学语言,让自己的课堂教学语言变得准确、生动、形象,为学生示范;语文教师要博览群书,真正成为学生的良师益友;语文教师还要学会写教育笔记,作好教育反思。教育家第多惠斯说:“正如没有人把自己所没有的东西给予别人一样,谁要是自己还没有发展、培养和教育好,他就不能发展、培养和教育别人。”

让书香与教师一路同行。要成为研究型教师,首先要成为爱读书的教师。多读书,读好书,形成丰厚的文化积淀,打造亮丽的精神底色,对于语文老师来说,尤为重要。各学校应鼓励教师到图书室借阅图书,多读一些教育理论专著、教育杂志,让书香伴随教师一路同行。

鼓励语文老师勤于笔耕。希望老师们能经常写教学反思,这对提高自身的教学水平是非常有好处的。加强教研论文撰写工作。写好有质量的经验论文,多写实践中有自己思考、做法的文章,加强对课堂教学行为的反思,同时认真撰写教学反思。

2、规范语文教学常规管理。

(1)备课:有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。备课环节要符合新课标要求,三维目标明确,过程规范简洁,力争本学期每位教师都能设计出几份高质量的教案,反对照抄照搬。

(2)上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网上信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习

时空,提高课堂教学效益。

(3)作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

(4)辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

(5)及时反思、总结、反馈,积极参加中心学校组织的各种语文教学活动,促进教师与课改共同成长。鼓励教师撰写教学后记、随笔、案例、论文、反思,总结反思自己在课改实践中的经验、体会、困惑及难题。

3、促进教师专业发展。

(1)加强教师的培训。教研组将在教导处指导下定期开展多层次的校本培训,切实转变教师观念,进一步推进课堂教学结构、内容、方法和手段的改革。

(2)加强青年教师的培养青年教师是学校的主力军,是学校的希望。本学期,我们将继续做好新教师培训工作,将师徒结对工作落到实处,多提供外出学习机会,帮助新教师尽快成长起来。

(3)配合教导处,协调安排好教师的推门课、展示课等教学研究活动,为广大年轻教师提供展示、学习的机会,促使全组教师业务能力协调发展。落实听课、上课、评课及各种交流活动,要求每位教师每学年听课不少于20节,听课要有记载,有点评,教研教研组将配合教导处以定期检查为主,抽查为辅,对备课、作业批改及课堂教学等情况进行检查,并及时通报。

九月份:

1、制定各学科、各教研组、学校教学教研计划2、组织学习《新课程标准》3、上报“人人一堂公开课”安排表,并按表实施。

十月份:

1、教研组进行集体备课、听评课活动2、准备一年级拼音过关检测3、月检

十一月份

1、阶段调研分析、反馈。2、一年级拼音过关检测。3、教研组进行集体备课、听评课活动4、月检

十二月份:

1、看图写话与作文竞赛2、教研组进行集体备课、听评课活动3、学生古诗文诵读大比拼。4、月检

元月份:

1、制订复习计划。2、开展期末教育教学工作大检查3、进行期末教学质量监测及分析4、教研组、备课组交流总结。

我们语文组将配合教导处开展好学校的教研工作,竭力提高我们的教研水平。

工作计划与目标【第三篇】

一人不为众,独木不成林,伸出一双手,温暖一颗心。又是一个新学期的开始,担任班里的文艺委员是我的光荣,我一定不会辜负同学们的信任。针对文艺工作,我拟定了如下计划。

针对上学期活动不做的情况,要多搞一些文艺活动。首先,要鼓励同学们积极参与本学期校院班级活动,发挥个人优势,展现个人风采,上学期初来乍到,对环境还不是很熟悉,同学们对活动没有达到最积极的状态;加之甲流影响,集体活动的组织较少。因此这学期,院里学生会有什么活动或者一些节日班里自己组织活动时,我会和其他同学一道积极组织,为同学们营造一个平台。再者,要组织一些兴趣交流活动。大家可以采取面对面交流或者书面交流的形式,将自己的文艺方面的兴趣爱好与其他同学分享,促进同学之间的了解特别是男女之间的沟通。因为,不同的思想相互碰撞能激发每个人的潜力,增强班级凝聚力。

即使了解同学们的动态需要,同学们有什么好的想法可以跟我说。例如文艺工作不仅局限于院里和班里的任务,我们自己就可以组织,例如为某个同学过生日等等,都可以。

最后,还是希望大家积极参与到集体活动中,谢谢!

工作计划与目标【第四篇】

根据学校德育工作的具体要求,努力探索在新的形势下学校德育工作新思路、新方法,以基础道德教育为基点,以学生安全教育为重点,以德育队伍建设为保证,在

通过学校各种主题教育活动和思想政治教育,使学生的思想政治素质和行为规范素质进一步提高,使全体学生具有坚定的意志,远大的理想、高尚的情操、健全的人格、良好的学风。加强班主任队伍建设,完善各项班主任工作制度,努力培养一支素质优良的班主任队伍。

1、修订完善各项管理制度,加强对学生日常行为规范教育,严肃校纪校规,

1)各班加强对学生的校纪校规教育,特别要加强对后进学生的常规教育,各班要组织学生认真学习各项学生管理制度,并结合班情制定班级公约。

2)强化对学生的日常行为习惯的养成教育,在风纪仪表上要求学生做到

3)各班利用主题班会、黑板报等阵地加强对学生遵纪守法的教育,发现问题及时进行教育整改。

2、加强班主任队伍建设,完善班主任工作制度,培养和建设一支素质优良的班主任队伍。

1)进一步完善实施《班主任工作考核细则》,期末考评班主任。职高班主任工作计划2)坚持班主任每月一次的例会制度,做到班级工作有计划、有落实、有检查、有总结。

3)加强班主任工作的理论学习和交流,积极开展班主任工作的课题研究工作。

4)组织班主任外出参观学习一次(时间待定)。

3、开展优秀班级(每学期一次),文明寝室评比(每周一次)。

4、狠抓环境卫生,按照

5、加强安全教育、法制教育。

利用班会课、黑板报对学生进行防火、防盗、防骗(抢)、防交通事故、防食物中毒、防流行疾病等安全教育和自护自救教育、推广安全知识;

6、充分发挥家长在学生教育中的积极作用,要求班主任定期做好家长沟通工作,向家长介绍学校的教学与学生管理情况,寻求家长的配合与支持。

7、狠抓通学生管理。

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