老年人健康工作计划 二年级心理健康工作计划8篇汇聚

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老年人健康工作计划 二年级心理健康工作计划【第一篇】

五年级学生健康知识不够全面,校内外意外伤害有所增加,有必要继续开展健康教育,让学生树立正确的生命观,培养对自己和他人生命珍惜和尊重的态度,增进爱心和社会责任感,使学生获得健全发展。

充分利用各种教育手段,使青少年获得必要的健康知识,激发其增进健康的愿望,树立正确的健康观念,提高保护生命、维护健康的能力,为学生的终身健康打下牢固的基础。

1、 使学生理解健康的概念,培养健康的意识行为,懂得预防食物中毒的方法;

2、 让学生了解适时、适体的穿着有益健康,引导学生培养朴素、大方、适时的穿着风格;

3、 使学生认识吸毒的危害,教育青少年千万不要因好奇去尝试吸毒。

4、 让学生了解心理健康的概念和心理健康的标准使自己逐步具备良好的社会适应能力。正确看待自己身上的生理和心理变化,培养独立思考能力,善于听取别人的意见,控制自己的情绪,多参与集体活动,培养良好的兴趣,并懂得如何自我保护;

5、 了解市容环境卫生不仅影响深圳市的形象,而且影响全市人民的健康,懂得爱护环境卫生从我做起。

6、 让学生了解学校健康促进的内容,并在行动上支持和参与学校健康促进活动。

本学期的教学内容主要有:注意饮水健康;我的性格我了解;让生活更有情趣;吸烟有害健康;火场逃生常识;劳动中注意安全;野外生存有办法;父母不在身边的日子;做生活的强者;见义巧为。这些知识贴近社会实际,贴近学生生活,贴近青少年成长需要,适合当代小学生的审美情趣和接受习惯与方式,能促进学生的情感、态度、价值观及行为能力的协调发展。

第一、二周2月10日——20日心脏和血管

血液——生命的源泉

2课时

第三、四周2月23日——3月6日预防病毒性肝炎

预防血吸虫病3课时

第五、六周3月9日——20日肺结核病的预防

传染病流行的三大环节

2课时

第七、八周3月23日——4月3日预防牙周炎

吸烟对青少年危害更大2课时

第九、十周4月6日——4月17日过量饮酒危害健康2课时

第十一、十二周4月20日——30日保持厨房的清洁卫生2课时

第十三、十四周5月4日15日关注生命之源——水2课时

第十五周5月18日——22日垃圾的处理1课时

第十六、十七周5月25日——6月5日分类回收,循环再生2课时

第十八周6月8日——13日学会小外伤的处理2课时

强调联系生活实际,对于社会生活中有意义的事件、有争议的话题,应该按照学生的特点和教学的安排,做一定的加工和整理,使之与学生的接受能力和心理发展特点更加贴近。

以综合性评价为主,以单项检测为辅。

老年人健康工作计划 二年级心理健康工作计划【第二篇】

为全面贯彻落实党的教育方针,促进学校健康教育事业的发展,不断增强我校师生的健康意识,提高健康水平,开展扎实有效的健康教育工作,现结合我校实际情况,特制定本年度健康教育工作计划。

一、工作目标

1. 普及基本健康常识,使学生了解健康卫生的重要意义,了解生活中遇到的生理现象,培养学生良好的行为习惯,改善学校的卫生与教学条件,加强学生对常见疾病和传染病的了解与预防。

2. 提高全体学生的心理素质,充分开发他们的潜能,培养学生乐观、向上的心理品质,使学生不断正确认识自我,调节自我,承受挫折,适应环境的能力,对有心理困扰或心理障碍的学生给予科学有效的心理辅导,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平。

二、组织健全 责任明确

学校健康教育成立了以校领导为组长,以教务处、政教处领导为成员的健康教育领导小组,以健康教师为主干成员,完整地构建了由学校领导、教务部门、健教老师组成的学校健康教育三级管理网络体系,责任到人,落实到位。

三、主要工作

1. 课程开设:

为了充分发挥课堂教育的主渠道作用,学校将开足健康教育课,内容包括生命健康常识与心理健康教育,以每周开设课时的健康教育课的形式展开。

2. 教材与教案

教材的编写和制定都蕴含着不少健康教育的因素。教师要充分地有意识地运用教材本身的魅力作用,有机地运用它去塑造学生健全人格与全面发展。一、二年级学生一律使用义务教育阶段统编的教材《小学生健康教育》,三、四、五、六年级使用地方实验课程版的《生命与健康常识》。

教案书写力求做到无概念错误、整洁、简练等内容。一方面要包含基本的生理健康与卫生常识,另一方面要包含学生心理健康的教育内容,在既把握健康教育课总理念的同时,又要充分保证各班“因人制宜”的个性发展。

3. 开设心理辅导室

心理辅导室,配有专门的心理疏导设备,有舒适温馨的疏导环境,由心理咨询师和专业的心理健康教师进行一对一的辅导。对学生在学习和生活中出现的问题给予直接指导,排解学生心理困扰。

在开展中学生心理健康教育过程中,学校为了保证心理健康教育的实践性与实效性,必须坚持以下基本原则:(1)针对性原则,根据学生心理发展特点和身心发展规律,有针对性地实施教育;(2)全面性原则,面对全体学生,通过普遍开展教育活动,使学生对心理健康教育有积极的认识,使心理素质逐步得到提高;(3)差异性原则,关注个别差异,根据学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导,提高他们的心理健康水平;(4)尊重学生,以学生为主体,充分启发和调动学生的积极性。积极做到心理健康教育的科学性与针对性相结合;面向全体与关注个别差异相结合,尊重、理解与真诚相结合,预防和发展相结合。(5)保密性原则。对求助学生的所有资料和信息决不应作为社交闲谈的话题,要进行保密。

4. 健康教育师资培训

大力开展读书活动,以提高教师专业水平。健康教育师资培训期初有计划,期末有总结,全期培训将采用集体培训与个人学习相结合的方式。健教教师将积极参加市级培训及区组织的培训,在学校采用由主管领导以及校行政人员和部分教师讲座的形式,组织教师看碟、听广播等。教研组要经常组织健教教师开展教研活动,组织听课,评课,每学期还要进行1—2次健康教育检测。与此同时,为更好的保证教学质量,学校组织常规教学检查和针对健康教育的专项检查,检查结果将最终作为健教教师考核依据之一。

5. 创设良好的课堂环境与校园环境

在课堂中,教师努力创造一种和谐、民主、平等、轻松的心理氛围,充分发挥学生的主动性、独立性、合作性,让兴趣引导学习。在这样的氛围中学生健康愉快的情绪得以保持,自主性得到发展,合作精神、创新精神得到培养。

在学校日常工作中,重视营造良好的校园氛围和宽松的心理环境。学校注重校容校貌的建设,使学校环境实现绿化、美化、净化。继续健全、完善心理辅导室,配备设施,添置适合学生阅读的心理书籍,使心理辅导室漂亮、温馨。校橱窗设“健康园地”,通过校广播、电视、书刊、网络等宣传媒介大力宣传健康小常识与心理知识,使学生时时刻刻接受着健康的熏陶,学校心理环境谐和、真诚、奋进,孕育了一种健康向上的和谐氛围。

6. 健康教育与家庭教育结合

家庭教育是学校教育的一个不可忽视的部分。但是家庭教育中,一些家长单纯地重视孩子的需求而忽视了孩子的心理健康教育。今年通过家长学校对家长进行教育培训,在校报开设家长心理健康教育专栏。通过举办专题讲座,开展亲子活动等提高家长教子的能力。

7. 建立健康档案

建立学生健康档案,对我校学生进行心理健康普查,了解我校学生心理问题,为心理健康教育提供参考依据,建立测试档案,有利于增强心理健康教育工作的实效性和针对性。与此同时,为加强师资队伍建设,以人为本,关爱教师,促进师生的全面、和谐发展,我校也为教师建立健康档。

老年人健康工作计划 二年级心理健康工作计划【第三篇】

为认真贯彻《陇县基本公共卫生健康教育服务项目实施方案》和《陇县基本公共卫生健康教育项目工作指南》(20xx年版),普及《中国公民健康素养基本知识基本技能》,提高居民健康水平,围绕医改,结合卫生防病实际,提高各级服务能力,推动健康教育事业走上新轨道。现将20xx年健康教育工作安排如下,请结合实际,认真抓好落实。

围绕基本公共卫生服务健康教育工作,促进健康教育服务均等化,建立和完善适应社会发展需要的健康教育与健康促进工作体系,提高专业队伍素质。针对健康素养基本知识和技能及辖区重大卫生问题,在重点场所、重点人群,倡导健康的公共政策和支持性环境,开展多种形式的健康教育与健康促进活动,普及健康知识,增强人们的健康意识和自我保健能力,促进健康素养水平和生活质量的整体提升。

1、设置与更新健康教育宣传栏。

乡镇卫生院宣传栏不少于2个,村卫生室宣传栏不少于1个;宣传栏每两月更新一次,根据疾病季节性流行规律和疾病预防控制工作临时性要求,向群众提供通俗易懂、简明实用的健康知识和行为指导信息。

2、开展公众健康咨询活动。

开展“全国预防接种日”、“世界无烟日”、“碘缺乏病宣传日”、“狂犬病宣传日”、“高血压病宣传日”、“世界艾滋病日”、“糖尿病宣传日”、“全民健康生活方式行动日”等各种卫生宣传日活动,全年每个镇开展公众健康咨询活动不少于9次。

3、举办健康知识讲座。

利用“全国亿万农民健康促进行动” 和“中国公民健康素养促进行动”等为平台,在医院、学校、社区、企事业单位等重点场所,结合妇女、儿童、老年人、孕产妇等各类人群的健康需求,有针对性地组织医务人员举办健康知识讲座。各医疗单位可以将住院病人集中进行健康教育讲座,每年开展健康教育讲座不少于12次。

重点组织开展20xx年度健康巡讲活动,制定详细的项目实施方案、考评办法,做好项目的策划、宣传和推介工作,主动联系、落实巡讲单位,联系确定讲座专家,协作开展内容丰富、群众需要、科学通俗、轻松愉快的健康教育讲座,切实提高居民健康素养,倡导健康生活方式。县级讲座不少于3场,各镇级讲座不少于2场,覆盖听众至少xx人。同时,通过项目运作,逐步提高健康教育工作和服务能力。

4、发放印刷资料。

利用各种卫生宣传日活动发放各种宣传材料,各种自制的健康教育宣传资料不少于12种。

5、播放音像资料。

各单位在门诊大厅、输液厅播放健康教育音像资料,每个单位每年播放健康教育音像资料不少于8种,以《中国公民健康素养66条》为主要内容,以我县居民疾病谱变化和健康知识及行为调查结果为依据,实现健康教育工作重点从传染病转向慢性非传染病、从城市转向农村的转移。

各单位全面开展健康素养干预工作,要采取多种形式传播健康素养基本知识与技能,营造支持性的环境,改变居民不良的卫生习惯,养成健康文明的生活方式。开展居民基本卫生知识、健康行为调查分析,8月底前完成调查任务。

继续贯彻国家教委、卫生部联合颁布的《学校卫生工作条例》和《学校健康教育评价方案》,抓好中小学健康教育评价工作。要落实中小学校健康教育课程,做到有课程、有课本、有老师、有教案、有测试。开展学生生理和心理健康教育工作,举办健康教育讲座。继续开展创建“无烟学校”、“健康促进学校”活动,以此推动学校健康教育工作的深入开展。

县卫生监督所要严格按照《劳动法》和《职业病防治法》的规定和要求,充分运用各种健康教育技术和传播手段,对工矿企业管理者和各种作业人群进行有针对性的健康教育培训,特别是就业前健康教育培训。做好职业安全防护、环境保护教育和女工保护的健康教育,减少职业危害,保障工人身心健康。

充分利用“世界无烟日”等卫生纪念日,大力开展宣传活动;利用电视、宣传栏、网络、入户宣传资料等形式普及烟草危害相关知识,扩大控烟成果,减少吸烟人群。积极开展无烟学校、无烟医院、无烟单位等创建活动。

继续巩固无烟医疗卫生系统创建工作成果,进一步强化控烟效果、提高控烟履约覆盖面,指导实施控烟干预和戒烟服务等工作,使控烟工作制度化、规范化、动态化。

加强与县电视台合作,继续办好《卫生与健康》栏目,努力提高栏目质量,做出贴近百姓生活的节目和版面。引导广大群众养成良好的生活习惯和健康向上的生活方式,及时报道健康教育与健康促进工作新动态。

在政府的领导下,建立起以政府负责、部门合作、社会动员、群众参与为特点的健康教育与健康促进工作体制和协调、高效的运行机制。各镇要及时调整健康教育组织,配备专(兼)职人员,健全工作网络,要制定可操作性和可实施性的健康教育年度工作计划;及时调整充实专业人员,并开展健康教育专兼职人员培训工作;要保证健康教育经费的投入,配备照像机、影像播放设备等必要的硬件设施。在社区、医院、学校、企事业单位组织开展各项健康教育活动。

要求各单位将调整组织及计划的文件,于3月底上报县疾控中心存档。各单位每年提供3条以上本单位或本镇开展健康教育与健康促进工作活动的信息报道(包括文字和照片),将信息报道及时报道县卫生局网站,有利于各单位间相互交流,相互促进,共同提高。认真细致的做好健康教育资料的收集整理工作,做好平时工作的记录、相关资料的收集,严格按照要求进行整理归档。

老年人健康工作计划 二年级心理健康工作计划【第四篇】

全面贯彻党的教育方针,进一步重视《体育与健康》课的教学和新课程标准的全面落实,以课堂教学改革为重点,以增强学生的身心健康为目的,以提高课堂效益为目标。学校体育要树立健康第一的指导思想,要保证体育的活动时间,丰富体育活动的内容与形式,完善体育的设施与配备,加大对《体育与健康》教学与训练的管理力度,努力使我市的初中学校体育工作再上新的台阶。

1、以课程标准的改革为指导,全面提高体育课堂教学质量

在教学管理方面,进一步注重教学改革,要加强快乐与终生体育教学的全面落实;全体体育教师必须认真学习现代教育理论,精读细研《新课程标准》与《体育与健康》课本,课堂教学根据课改标准结合各学校的实际情况,制定好教学计划,要重视教学模式的设计,多渠道创设情境,活化教学过程;为学生的《体育与健康》课堂教学营造一个宽松、和谐、平等,充满生气与活力的学习与练习氛围。特别要加强《体育与健康》教学的研究,重视体育与健康的教学,注重基础知识的掌握;要注重因材施教,关注个体差异,做到普及与提高相结合,努力提高我市的初中《体育与健康》课的教学水平。

抓好早操、课间操与业余训练。

(1)早操

培养学生良好的生活卫生习惯,保证正常的作息制度,各校要根据各自学生住校情况认真组织,专人负责,开展好评比活动。

(2)快乐大课间

保证时间,注意做操的队形与质量,要提高学生对做好眼保健操与广播操的认识,要将校园舞广泛开展起来,上午要以做规定操为主,下午以自主兴趣练习为主。班主任必须跟操,体育教师要做好技术指导,领导要有专人负责,并开展好评比活动。

(3)业余训练

制定好业余训练计划,切实抓好训练工作,做到科学选材与训练,根据项目的特点抓好各个时期的训练;高水平学生要重点培养,走出去,请进来,加大这部分学生的训练力度,尽量保证学生能够高中上学,特别处理好学习与训练的关系,继续加大对特长学生的训练力度,注意选材,要保证质量与人数,努力提高我市的竞技体育水平。

2、具体实施要求

1)教学要依据《体育与健康》课本为本结合好本学校的实际情况进行教学,体育部分的教学一定要系统完善,健康部分要按课本的章节模块进行系统全面地学习。

2)认真研究课程标准,准确理解和把握课程性质和目标。教师应在认真研究课程标准并准确把握课程目标的基础上,根据各学校的实际情况进行教学。

3)加强双基教学,提高学生的技术与能力素养。在教学中,应加强基础知识、基本能力与基本技能的教学,特别注意掌握知识与能力的培养。

4)研究教材,恰当组织教学内容,精心编写教案与学案。在处理教学内容时,首先应加强本教材的研究。在广泛研究教材的基础上,结合实际编写高质量的教案与学案。每一专题结束,要进行一次测试,每个模块结束,要进行一次统一考试。

5)研究课堂教学,改变教与学的方式。三个学段的学习,应注重理论与实践教学。在讲评的过程中,渗透双基,归纳知识,形成知识链,真正做到理论与实践的结合。

6)切实解决练习中的主要问题。

7)切实发挥教研组和备课组作用,搞好集体教研。教研组是教学研究的实体,提高教学质量,教研组工作的落实是关键。教研组长要对学科的教学全面负责,制定并落实好教研组工作计划,组织教师深入开展教研活动,切实做到各项工作都要有计划、有落实。各备课组要在集体备课、听评课活动中发挥其职能作用。集体备课要做到有计划、有活动记录。

8)加强校际、学科之间的交流,取长补短共同提高。可以尝试进行联合教研,广泛收集各种教学信息,随时交流,建立良好的学术环境,共同提高。

9)重视体育课堂教学与中考。体育课教学必须要保证时间与质量,使每一个学生都能身体、心理健康,以充沛的体力,饱满的热情投入到紧张的学习中,同时,充分利用好可以利用的时间,把体育的相关知识在体育课教学中加以学习。初一、二必修教学,各个学校要在提高的基础上创出经验;初三要围绕中考有针对性的抓好练习,体育课堂教学必须抓好,制定好切实有效的计划,认真抓好各项工作,做到科学安排,万无一失,为20xx年的中考打下坚实基础。

10)各个学校要制定好详实的业余训练计划,切实抓好训练工作,做到科学选材与训练,根据项目的特点抓好各个阶段的训练;成绩突出的学生要重点培养,望广大教师要提高这方面的境界与意识,走出去,请进来;要加大这部分学生的训练与管理力度,尽量保证学生能够考入高中,并处理好学习与训练的关系,努力提高我市的竞技体育水平。

附:月段活动安排

1月份

1.教研工作总结、制定新年学段、学科教研工作计划。

2.各学科编写新学期学习设计(学案)。

2月份

1.举行“初中骨干教师现场限时备课”大赛。

2.开展学生个性化特质研究活动,创建适合每一个学生的教育教学。

3月份

1、寿光市越野长跑竞走运动会。

2、潍坊市越野长跑竞走运动会。

3、举办山东省中小学健康教育优质课展评活动。

4.开展学科德育专题研讨会,充分发挥学科育人功能和身教作用。

5.举行“初中青年教师专业发展与成长论坛”。

4月

1、中学生田径运动会。

2、寿光市体育选材比赛暨体校招生。

5月份

1. 体育中考考试与特长生考试。

2、举办山东省中小学体育教师健美操教学技能培训。

6月份

1.征集整理学校教育和学科育人现实问题。

2.评选并汇编《初中学科育人优秀案例集锦》。

7月份

1.组织编写新学期学习设计。

2.“学习设计”优秀案例评选活动。

8月份

1.组织参加各级各类暑假培训活动。

2.教研工作阶段性总结。

9月份

1、举办山东省初中体育优质课展评活动。

2.寿光市教学能手评选。

10月份

1、寿光市第二届中学生排球联赛 。

2.潍坊市优质课评选活动。

11月份

1、寿光市第二届中学生篮球联赛。

2.开展综合性教学视导活动。

2.参加潍坊市“345”课堂教学专项督导验收活动。

12月份

1、召开山东省体育教学研究会专业委员会理事会。

2.撰写年度教研工作总结与新学年教研计划。

20xx年2月

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