项目规划 发展项目计划书优质5篇

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项目计划书【第一篇】

一：“餐饮店”的现状和发展

餐饮业的火锅和中餐发展几乎达到饱和。所以我们在投资时，从几方面的考虑和调查分析得出，换回大的效益，再以回笼的资金扩大市场，发展经济。

快餐自主经济的市场有很广的发展领域，消费者也是很单纯的消费，相对外部市场竞争要小，个体经营单纯，以小投资为主，服务于年轻上班一族和在校大学生，学生和上班一族就是本店的顾客，应该怎样服务于顾客，首先，要吸引学生和年轻上班一族的注意目光。

让他们能在最短的时间来光顾本店，所运用的营销方法是多种途径的；其次，是怎样让第一次光顾的顾客变为潜在的顾客、常客、种子顾客，所运用的营销方法也是多种多样的在成都有很多以这形式开店的成功的案例。比如金汉斯。巴西烧烤。咖喱咖喱快餐。都是成功案例。最重要的是新都没有一家是这种形似店，竞争就等于无。

二：新都周边的市场调查

从周围餐馆的分析：

1、大多数餐馆都是以普通小型中餐经营，没有多大特色，菜品都是以川味和火锅为主。

2、周围有两家西餐快餐为主的店在经营，一家是韩国烧烤。一家是德克士。两店经营都算不错，但味道已经过时，最重要的两个都个致命缺点，就是性价比不高。

两家想要吃饱最少一个人花费在50元左右，在36/人的价位上我们能做出更好品质的菜品和更高的服务。

3、周围的餐馆很少用到营销策略，除德克士有很多策略都可以象德克士学习。

三：“餐饮店”的发展计划

现在成都是新特区。新都是成都的重点发展对象。我们要以“诚信﹑服务”为宗旨，“别具一格”为发展的首要举动，“餐”“饮”“乐”“闲”为发展目标。开一家餐饮店为首要发展方式，创造出自己的品牌，

在以“多元化发展战略”在新都经济发展快速的时候更上潮流，扩大自己的市场。争取在一两年时间内，赚取本金后还有一部分利润，用这部分利润来扩展市场。

四：店铺主要策划

1、找一两百平方的店铺。在二手市场买一些桌椅和沙发，九成新，具有一定的特点。

2、招聘三名厨师和4名服务员，在学校招收一到两名学生做兼职。

3、装修一定要大方得体，有一种别距特色的感觉，抓住消费者的消费视觉，先是吸引视觉，后是味觉，最后综合成感觉。

4、在为开张之前，有一定的广告宣传。自己先给朋友介绍请他们免费品尝亲身的感受，不用说，他们都会给你做一个活宣传。另一个也节约了经费。还有就是在人口密集的区和各大校园门口发送传单，招数虽然有些过时不过效果好很实惠。

5、服务员最主要的工作是清理餐桌和店铺的卫生，随时都是一层不染，没有油腻的感觉，给顾客留下深刻的印象，对每一个职员要求先把自己的卫生处理好，才能更好的服务于顾客，如果有顾客或者出现不干净的事物或环境马上处理，赔礼道歉重新更换食物或者打扫卫生，如顾客还不满意可以以陪赏进行道歉。

6、我们的质量﹑服务﹑环境要做到一流的，

7、为了提高服务质量，就得抓好员工这一关，让他们真正的容入到服务中来，以“良好的服务，积分制”如果积分越多，在月末的时候奖金就越多，赏罚分明不管谁做错了都要自己负责要不马上走人。

8、在经营中，可以在某一个时期，进行营销活动，来吸引更多的顾客。

项目计划【第二篇】

计划文号： 甬科计[ ] 号 甬财政 [ ] 号

项目课题编号：课题名称 基于催化反应动力学的三元催化还原器研发及产业化 课题负责人（签名）

经办人：胡海龙 联系电话： 1350X007 填表日期： 20xx 年 9 月 9 日

填 报 说 明

一、本表的费用指的是市本级科技项目经费的使用情况。请按下列要求填写（一式四份），要求字迹清楚，涂改无效。（填报说明仅供填写时参考，不必附上）

1、设备费：是指在项目实施过程中购置或试制专用仪器设备，对现有仪器设备进行升级改造，以及租赁使用外单位仪器设备而发生的费用。

2、材料费：是指在项目实施过程中由于消耗各种所必需的原材料、辅助材料等低值易耗品、零配件的购置费以及资料印刷费以及发生的采购、运输、装卸和整理等费用。

3、测试化验加工费：是指在项目实施工程中由于承担单位自身的'技术、工艺和设备等条件的限制，必须支付给外单位（包括项目和课题承担单位内部独立经济核算单位）的检验、测试、设计、化验及加工等费用。

4、燃料动力费：是指在项目实施过程中相关大型仪器设备、专用科学装置等运行发生的可以单独计量的水、电、气、燃料消耗费用等。

5、差旅费：是指在项目实施过程中开展科学实验（试验）、科学考察、业务调研、学术交流等所发生的外埠差旅费用、市内交通费用等。差旅费的开支标准应当按照有关规定执行。

6、会议费：是指在项目实施过程中组织开展相关的学术研讨、咨询以及协调任务等活动而发生的会议费用。会议费用应当参照有关规定，严格控制会议数量、规模、开支标准和会期。

7、国际科技合作与交流费：是指在项目实施过程中相关人员出国及外国专家来华工作而发生的费用。

8、出版/文献/信息传播/知识产权事务费：是指在项目实施过程中，需要支付的出版费及书籍购买费、资料费、文献检索费、入网费、通信费、专用软件购买费、专利申请及其他知识产权事务等费用。

9、劳务费：是指在项目实施过程中支付给项目组成人员中没有工资性收入的相关研发人员（如在校研究生等）和临时聘用人员等的劳务性费用和有关社会保险费补助。

10、专家咨询费：是指在项目实施过程中支付给临时聘用的咨询专家费用。专家咨询费不得支付给参与项目（课题）研究及其管理相关的工作人员。

11、间接费用包括管理费和激励支出。管理费用是指承担项目任务的单位为项目研究提供的现有仪器设备和房屋，日常水、电、气、暖消耗等安排的有关支出。激励支出是指承担项目任务的单位为提高科研工作绩效安排的相关支出。

二、本表由课题承担单位填写，随科技项目合同书、申报书（各一式四份）在归口部门审查后报市科技局职能处室及计划处审校和存档；承担单位应将审定后的用款计划表、合同书及申报书送归口部门一套进行备案，同时存档以备项目验收时使用。

项目计划【第三篇】

一、时间：展望集团项目开工仪式后

二、地点：香宜保健品项目现场

三、参加人员：市，县四大班子，新闻记者，各乡镇党委，六个企业负责人，施工队伍。

四、活动议程：

1、活动由县委常委、常务副县长魏子元主持。

2、香宜保健品项目法人代表介绍企业情况。

3、与会参观项目现场。

五、会场布置：

1、在项目现场北侧面向南布置台，台高米，宽4米，长8米，上铺红色地毯，台后竖背景板（高4米，宽8米，并喷印“香宜保健品项目奠基仪式”），台口及背景板前摆放鲜花，并设立立杆话筒两个。

2、组织施工机器提前入场，摆放到位，并做好现场内外卫生清理。

4、安排2名礼仪人员引领到施工现场。

5、项目道路两侧及施工现场遍插彩旗，悬挂气球，会场入口处放置彩虹门。

6、台下设立站位分区：分为嘉宾区、记者区、施工队伍区。

注：香宜保健品项目奠基仪式会场布置及会场氛围营造由开发区负责。

六、上台：

市，县殷志刚、于宝华、张贵金、张显强、张万福、刘玉海、魏子元和香宜保健品项目经理。其他县四大班子、记者等有关人员在台下分区站立。

项目计划【第四篇】

面对教育部“卓越工程师教育培养计划”的培养目标，针对工程管理专业工程项目管理课程提出改革目标，分析工程项目管理课程培养目标定位和培养内容，分析该课程传统教学中存在的问题，并提出改革措施，以期获得良好的教学效果。

20xx年6月，教育部启动了“卓越工程师教育培养计划”，旨在提高学生的实践能力和创新能力，培养造就一大批适应经济社会发展需要的高质量、各类型的工程技术人才。“卓越工程师教育培养计划”是以学校按通用标准和行业标准培养工程人才，引入行业企业参与学生培养过程，以强化培养学生的工程能力和创新能力，为高校划为高校大学生的培养明确方向：一个高素质的大学生不仅应具有坚实的理论基础，还应具备较强的动手能力和创新能力，学生培养过程中，要面向用人市场需要为引导，设置教学体系，安排教学内容。

如何设定卓越工程师计划工程项目管理的教学目标，如何来开展管理信息系统课程的教学，不能一概而论。在设置有工程项目管理的不同专业中，对工程项目管理要求掌握的侧重点不同。有的侧重培养工程项目宏观管理架构设计和组能力，有的侧重培养工程时间、成本和质量管理实务能力，因此在设计工程项目管理的教学模式时，应该针对不同的专业，有针对性地进行设计。本文针对该课程在工程管理专业的教学设计进行探讨。

一、工程项目管理课程内容

(一)工程项目管理课程定位。工程管理专业是20世纪八十年代初改革开放之后，应社会主义建设的需求设立的，是新兴的工程技术与管理交叉复合型学科，以培养工程师和经济师为目标，其毕业生能在工程建设领域，从事项目决策和全过程管理的复合型、外向型、开拓型的高级管理人才。这一点会在卓越工程师计划目标的引导下，更为明确，更为突出。

工程项目管理是工程管理专业一门重要的综合性、实践性很强的专业基础课程，涉及进度管理、成本管理、质量管理、风险管理和安全管理等领域。其主要讲授工程项目管理的基本原理和方法，在工程管理专业课程体系中起着承上启下的作用，是学生认知工程管理专业的敲门砖。通过工程项目管理教学和课程设计，可以培养学生建立工程项目管理的相关概念，掌握工程项目管理基本知识与基本方法，并为进一步学习工程管理、建筑施工等课程打下良好的基础，引导学生逐步进入专业领域。其课程建设的好坏直接影响到工程管理专业学生培养质量，因此对于该课程的课程建设显得十分迫切和重要。

(二)工程项目管理内容构成。工程项目管理涉及的知识面广，既包含工程管理知识也包含工程施工组织技术，既要懂管理原理又要懂管理技术，所以在一门课程一本教材中，很难面面俱到将管理信息系统讲得很透彻。目前，大多数工程项目管理教材在内容安排上，总体可分成两大块：一是工程项目组织与管理知识点；二是对工程项目管理技术的讲解：如进度管理技术、工程成本管理技术、工程质量管理技术和方法等。不同的教材在内容编写上，有的侧重于前者，有的侧重于后者，有的两者均有突出。不同的专业，对这两个部分的知识点侧重不同。通过上述分析可以看出，对于工程管理专业来说，这两个部分的知识点均是学习重点。既要了解工程项目组织，也要掌握各种不同的工程项目管理技术特点。

二、工程项目管理教学中存在的问题

(一)课程之间重复严重。工程项目管理课程内容丰富，一般包括工程项目组织管理、进度管理、成本管理和质量管理，安全管理、人力资源管理、沟通管理、合同管理、风险管理、信息管理等。综合全国工程管理专业教学体系可以得出，这些内容中，各个学校按照不同的侧重，会单开相关课程。这样造成了教学内容与其他课程严重重复。究其课程性质来说，工程项目管理课程应该是相关单设课程的基础，其他单设课程是工程项目管理的深入，这样的定位，更加有利于老师 “由浅入深、循序渐进”地引导学生学习。

(二)课程内容偏于理论化。课程中有大量的理论性知识点，枯燥、生涩甚至难懂，学生的理解也不深刻。如施工流水节拍，如果教师仅仅从概念上略过，学生根本不懂，但是这些基础知识点，从学科体系的完整性来说，又不能不介绍。课程很多理论性教学内容看似简单，但要深入掌握却较难，学生在上课时感到教学内容不是太难，但一旦实际应用却发现存在许多问题，不知道如何下手。

(三)教学方式过于传统。目前工程项目管理教学模式依旧是以“讲授”为主的模式，对于课程中概念的讲述，教师的讲述一直是一种比较好的方法，这样可以保证相关概念、原理，方法的系统性。但是，这种授课方法往往效果不佳。教学方式过于传统也不利于学生综合素质的培养。纵观国外工程管理教育发达的国家，大多采用了自学、讨论探索和实践型教学模式，而我们工程项目管理实践教学因课时、实践场所等各种因素，总体来说是非常欠缺的。

(四)缺乏双师型师资。现在高校教师学历层次要求比较高，基本本科学校都需要博士学位。这些博士学位的青年教师大都没有业界经历，所谓的研究和教学，基本上停留在从课本到课本，由于没有实践经历，即便用一些视频技术介绍一些案例也因无亲身体验而浮于表面，缺乏生动性和感染力。而社会上不乏社会实践经验丰富的工程管理技术人员，因为学历层次不够，无法进入高校工作。聘请的工程实践导师，也因为各方面驱动力不够，大都流于形式。培养卓越工程师，需要大量既有理论造诣很深的又有要大量的实践经验的教师，更需要高校和业界的理解和支持，以多层次多渠道充实师资队伍。

三、工程项目管理教学改革

(一)改革的目标。教育部提出了“卓越工程师教育培养计划”，对工程项目管理课程教学提出了更高的要求。同时，现代工程建设对管理人员的复合知识结构、实践能力和创新能力要求更高。经过大量的调研用人单位和毕业生，走访国内工程管理专业强势学校之后，我们制定了，以卓越工程师计划为引导的工程项目管理课程的教学目标：加强工程管理专业学科基本理论的教学，着重关注学科研究的前沿，给学生打好扎实的理论基础，在课程教学过程中，采用多种教学方式和教学形式，使学生准确理解工程项目管理的基本原理和技术，同时着重培养学生工程项目管理的经济、法律等素养，以适应学生就业。

(二)改革的措施

1、优化课程内容体系。工程项目管理与土木工程施工、工程造价等相关课程密切相关。如果讲授不同课程的教师都只顾讲解所授课程而不注重与其他课程的衔接，可能导致某些内容重复教学。这不仅会造成教师精力的浪费，也会影响学生的学习热情和效果；反之，如果将这些课程有机结合起来，课程之间相互支撑、合理组织、有序开设，将使学生的学习越来越丰富和轻松。

2、采用多种教学方法

(1)理论性知识点采用讲解式。教师系统讲授工程项目范围管理、组织管理、进度管理、成本管理、质量管理、安全管理等方面的理论知识。运用多媒体教学工具，向学生展示工程实例的动画、施工现场图片等，使教学内容更丰富、生动。在讲解方法技术和法规制度时，加强对其产生背景和发展演变的介绍。一则帮助学生深刻理解理论；二则拓宽学生的知识面；三则激发他们掌握应用的兴趣。

(2)对于有争议和未定论的问题采用讨论式。随着社会的发展，工程项目管理领域出现了很多新的问题、有争议性和热点问题，对于这类问题，采用引导学生讨论。一则激发学生学习热情；二则为更加贴近社会。

(3)典型案例采用研究教学方法。课上介绍已经实际发生的典型案例来解释工程项目中的理论内容，学生课外查阅资料，探究更多案例背景，进行案例分析，制作PPT，上台讲解，增强学生对项目管理知识的理解，并锻炼学生的分析和表达能力。

(4)工程现场观摩。带领学生到本市的某些重大项目参观，增强其对工程项目管理的感性认识。

3、加强课程实践教学。面向学校所在地区大型和重点工程项目，面向工程建设管理前沿，开展教学工作，将先进的工程项目转化为优质的教学资源，促进教学水平的提高。与荣盛云龙官邸和龙湖春天等项目中担任管理咨询和科研工作，指导学生现场实践，这些工程都成为了学校工程管理专业和工程项目管理课程实践教学基地。根据学校全面推进校企合作的办学理念，积极开展工程项目管理领域的校企合作。引入先进企业，创新培养模式，共建教学基地，共同培养专业人才。截至20xx年底，学校已先后与蚌埠蓝天公司、龙湖春天项目部签订协议，共建了实习教学基地。

4、改革课程考核方法。面对“卓越工程师计划”培养目标，改革和优化课程考核体系，改变之前课程闭卷考试的方法，改为开放式考核方法。从考核学生对知识点的理解，改革为学生对知识点运用能力，让学生选择自己感兴趣的题目撰写1篇课程论文，让学生根据每次上课内容做实践大作业，1篇好的课程论文和实践大作业是需要通过观察、调查等才能写出来的，其中教师给予和提供观察、调查的条件和过程指导。

四、结语

实施卓越工程师培养计划，提高工程项目管理课程的教学质量，培养“厚理论能动手，达到工程师培养标准”的社会需要人才，提出了“立足教学平台，增加实践教学为突破口，增强学生综合素养”的立体教学模式。在教学实践中，我们不断摸索总结教学经验，取得了不俗的教学效果，在后续教学工作中我们还将继续探索，并与同行们交流。

项目计划【第五篇】

男士健身运动

1、排球

对臂部肌肉和腹部肌肉的锻炼效果尤为明显，同时，对你的灵敏性的提高也很有帮助，让你的协作能力更强，享受更多床第间变化的乐趣。

2、 深蹲

做深蹲时，很多肌肉都要动起来，从而激发大量的激素分泌，这些荷尔蒙可以提升人的性欲。同时，深蹲动作可以增强臀肌和大腿力量和持久力，有助于改善性生活中的表现。做深蹲还能帮助人练出坚实迷人的臀部。

3、 卧推（卧举）

做卧推健身，能够加强胸部、肩膀肌肉力量。女性会发现男方的胸肌更加性感，而男士则可以在性爱过程中拥有更好的体力支撑自己的身体，不会太轻易疲劳。

4、 有氧运动

类似有氧运动、跑步、游泳这些有利于心血管的健身方法，都能增加血液循环功能。血液循环顺畅，则有助于心理学上的“唤醒”过程，这对男性性功能有至关重要的影响。此外，做有氧锻炼还能帮助脑部释放内啡肽，这是一种著名的能够带来愉悦感的荷尔蒙。

5、 凯格尔运动

凯格尔运动发明的其中一个重要原因，就是改善性生活。耻骨尾骨肌，又称PC肌，就是要在小便过程中强行停止泌尿用到的那块肌肉。对于男性来说，做凯格尔运动可以帮助他们掌控控制着反射的肌肉，从而达到增加性交持久性的目的；对于女性而言，做凯格尔运动则会帮助控制盆底肌，从而获得更大的性爱满足感。

6、自行车

这是一项最易于坚持的运动方式，它可以锻炼你的腿部关节和大腿肌肉，并且，对于脚关节和踝关节的锻炼也很有效果。同时，它还有助于你的血液循环系统。

7、 俯卧撑

做俯卧撑的好处显而易见，它能帮助加强手臂、肩膀和腹部肌肉力量。如果看到一个人大腹便便，大部分人都会觉得不舒服、不满意，而拥有坚实、性感的腰腹，则非常能够吸引人。在性交中，当采用男性在上的体位时，腰腹部的力量就非常重要。