兼职教研员工作计划(通用8篇)
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兼职教研员工作计划【第一篇】
函数论教研室本学期计划做好下列工作:
1.结合我校教学方针、措施以及数学院教学工作的总体安排,使教研室工作上一个新台阶新水平。
2.按照新的教学评估指标体系,积极配合院系一系列教育教学改革工作,切实提高本学期以"高等数数"课为主的教育教学质量。
3. 认真做好"高等数数"精品课程建设,仔细研究教材知识体系,推敲教材教法,组织教法研究活动,进一步完善精品课程。
4. 积极引导本教研室教师认真储备教研室承担的后续专业课程,同时协助数学学院积极引进函数论方向的专门人才。
5. 鼓励本教研室教师争取申报省科协、省教委、院内立项课题。
6. 采取多种形式,利用教研室这个平台展开教学研讨进一步提高"高等数学""数学分析"教学水平,实现整个教研室教学水平提高。
7. 以完善教师业务档案为契机,注意教研室内部建设,完善活动制度,丰富活动内容,重视教学和科研的创新研究,使教研室向正规化、规范化发展。
8. 协助数学学院做好学生工作,并全力做好全校高等数学课的辅导工作。
函数论教研室
20xx/3/8
兼职教研员工作计划【第二篇】
一、 指导思想:
围绕学校工作重点,充分发挥学校教育特色,进一步加强音体美教研组建设,完善教研组工作机制,以研促教,促进教师的合作交流;加强班级常规管理,发挥教师自身管理的能力,提高课堂教学质量。
二、工作目标:
1、抓好“两操一课”保证在校学生每天体育活动1小时以上。
2、认真学习教育理论,树立现代教育的观念。
3、科学规范常规管理,保证素质教育全面实施。
4、继续进行音体美活动拓展课的教学,提高质量。
5、继续抓好民族文化进课堂教学,弘扬民族文化。
三、教学工作
1 、规范教学常规,每位教师必须做到预备铃进课堂的常规工作,
并认真备课,设计好课堂教学,上好每一节课,育人为本,教学相长。
2、 继续发扬课中的安全教育,避免伤害事故,如出现伤害事故,当事老师做到及时处置,并做好善后工作。
3、 积极开展“备、上、说、评、写”为形式的“常规教研”活动。
这个学期我们教研组以积极开展“备、上、说、评、写”的教研活动为主,把新理念带进课堂,开展经验交流,尤其在本学期中教研活动中,我组将会全力以赴,把握学习机会。
4、加大科研力度,加强课题研究,提高研究质量。
根据要求,本学期我组将致力于课堂教学的主题研讨活动、案例及等的安排,积极开展多项教学研究,强化科研意识。
四、加强学校音、体、美场地器材的管理和使用
1、对我校音、体、美器材进行全面的清查,并登记在册。建立器材管理办法,专人负责保管。
2、为学校音、体、美活动场地规划布局及器材购置根据实际情况提供合理化建议。妥善处理陈旧器材,合理计划添置器材。拟定购置计划提交学校相关部门审批。
五、树立“安全无小事,责任重于泰山”的意识。
加强学生体育活动中的安全意识教育,并将安全教育贯穿于整个学校体育活动之中。
六、工作安排:
三月份:
1、开学初的各项准备工作
2、组织并检查本组成员制定教研计划,教学进度计划。
3、开展兴趣小组的辅导。
4、举行拔河比赛
四月份
1、组织武术健身操《旭日东升》的比赛。
2、 绘画大比拼
五月份
1、跳大绳比赛
2、美术手工展
六月份:
1、举行校运动会
2、学校大型绘画展。
七月份 :
1、对一学期的工作进行总结。
20xx年3月
兼职教研员工作计划【第三篇】
[中国大学网]经过面试,我被聘用为外文学院级兼职班主任,我觉得这是老师们对我的肯定和支持,我会好好珍惜这次锻炼机会,尽自己最大努力把兼职班主任的工作做到最好。为了提前对兼职班主任的工作有个更全面的认识,我翻看了《华南师范大学第六届兼职班主任的工作经验汇编》一书,也作了一个初步的工作计划。
在这里我把各个阶段的基本计划介绍一下。第一个阶段,新生报到之前,工作重点是做好迎接新生的各项准备工作,包括准备各项新生报到资料,整理学生档案,办理保险,办理图书证、饭卡,安排好宿舍床位,检查宿舍各项基础设施,讨论各种可能出现问题的解决办法。这是资料方面的准备,更重要的是阅读有关新生的资料,了解他们的志愿、特长、评语鉴定、家庭背景等,以便第一时间拉近师生距离,在学生报到时,让学生有被关注的感觉。
第二阶段,迎接新生当天,除了收集各项学生资料、证件之外,更应该处理好各种突发情况,比如说某位学生对床位安排不满意,对宿舍环境不满意,过于想家等等,要注意对这些学生进行一定的心理抚慰,稳定学生情绪,让他们体会到学校、老师、同学的关怀。
第三阶段是紧张的军训时期,这个时期是学生适应大学生活的重要时期,是学生与兼职班主任感情磨合的主要时期,将会影响学生之后四年的大学生活的价值取向和成长之路。这个时期的工作重点就是配合辅导员和教官顺利完成军训任务。我会在他们军训期间到田径场看学生们训练,协助处理各种突发情况,了解学生的最新动态,如果有学生身体不适,要及时将其送往校医院看医生。在军训期间,我会引导学生顺利完成角色转变,从高中生进入大学生的角色;我会加强学生的纪律意识,加强守时教育;安全教育也是重中之重,通过具体案例向学生灌输安全意识,提高警惕,保证人身财产安全;文明教育也不容忽视,教育学生养成讲礼貌的习惯。军训期间非常苦、非常累,还必须关注学生的心理动态,帮助其克服对军训的畏惧心理和侥幸心理。
军训还属于适应阶段,有些学生会因为不适应而产生失落感,和新同学的相处也会出现问题,这个时期学生的心理压力非常大,我会利用一切空闲时间走访宿舍,和学生面对面进行交流,为他们答疑解难,给予必要的鼓励,此外,我还会利用qq群、微博、班级博客、日记、周记等形式,了解学生的心理活动,给予相应的帮助和引导,一定要维持班级的.团结、和谐。我会非常注意在军训前选拔出得力的临时负责人,协助我开展工作,在军训期间我会观察各位同学的表现,为以后的班级物色领导人选。在军训期间会有学生提出转专业的要求,我会帮助其分析本专业的特色和优势、发展前景,让学生深思熟虑后再作决定。在这一阶段还要处理好贫困生问题,应重在加强对贫困生的思想教育。一方面对这类学生进行思想教育,帮助学生克服自卑心理,认识到困难的暂时性,培养自强自立的观念;另一方面为学生争取各种助学金或其他资助,帮助其解决经济上的困难。总而言之,这段时期要处理的问题会很多,必须用心、耐心,善于观察。
军训之后,学生们就必须进入学习的正常轨道了。这时候的其中一个工作重点是抓学风的建设,必须让班级形成良好的学风。可以尝试开班会,向学生们介绍本专业的培养计划和课程的具体要求,培养同学们的危机意识,克服懒惰心理。又或者试行早读晚修制度,调动同学们的学习热情,还可以组织与师兄师姐的交流会,收集同学们遇到的学习方面的问题,让师兄师姐帮助解决。这一时期另一个工作重点是形成班级的凝聚力,这就需要强大的班委队伍。我会协助组织班级的班委竞选,和学生们一起选出班级的带头人。我会定期召开班干部会议,了解监督班干部的工作动态,为他们解答班级管理的各种疑问,树立他们的责任意识,强调班级共同进步的重要性。我会和班干部们一起鼓励学生们积极参加各项集体活动,包括院运会、特团活动、班歌比赛等,对于其他个人比赛也鼓励同学们积极参与。这段时间社团活动也会多起来,我会引导学生们根据自己的大学生涯规划选择自己有兴趣的社团,锻炼自我,提高自身素质,处理好学习和社团工作的关系,共同促进。第二学期大家都带电脑来学校了,我会适时引导学生文明上网、适度上网,合理把握课余时间。这段时间我还是会经常走访宿舍,了解学生们的最新困难,了解他们在同学相处或者感情上、学习上的困惑,帮助引导解决。我会密切关注班级qq群或班级博客、班记的情况,及时向辅导员汇报学生在学习、生活、社团工作方面的具体表现。
以上就是我对兼职班主任工作各阶段的工作设想,我会根据实际情况进行进一步的修改和完善,我一定会不断提高自己,想得更周密、更完善,带领2011级新生共同成长,共同进步!
兼职教研员工作计划【第四篇】
据平川教育局和魏矿学校xx年工作要点,结合我校小学教学工作的实际,以及上学期工作出现的漏洞,特制定本学期教研室工作计划要点:
一、指导思想。
以先进教育教学思想为引领,以教育信息化推进为契机,以教师队伍的专业成长为抓手,以教学常规管理的精细到位为基础,以常态课堂教学效益提高为重点,以质量管理的目标为核心,努力做好内涵发展,专业引领,提升形象,提高效益。
二、工作目标。
1、鼓励教师以“在职研修”为重点,以“自主学习”为前提,以校本培训为主渠道,通过多种途径,在教育教学实践中不断提升业务水平,使其由“教学型”向“研究型”转变。
2、引领全校教师“关注课堂、聚焦课堂、研究课堂”,在课堂改革中牢牢抓住课堂教学质量,打造“效率课堂、智慧课堂、灵动课堂”,全面提高教育教学质量。
3、以校本教研为依托,以教研课题的开题为契机,将课程改革和课题研究紧密结合,创新教育科研运行机制,努力探索符合我校实际情况的教研之路。
4、组织开展多种形式的教师技能竞赛活动,积极组织教师参加市、区组织的各种观摩、研修、竞赛等活动。努力造就一批“名教师”、“特长教师”。
三、工作措施。
1.进一步抓好常规管理,形成良好的教学风气。
1)开学收交上学期的工作总结、本学期的工作计划、教研组工作计划、暑假学习心得等材料,检查书写质量,登记书写等级。不断提高材料的书写质量。
2)加强教研组活动。发挥教研组的功能,提高教研组长开展日常教研活动的能力。各组按教研室的安排,定期组织教研活动,严格考勤,教研活动做到时间、内容、人员“三落实”,做到活动内容有安排、有落实、有检查、有考核。教研活动原则上不请假,保证全员参与。
3)进一步加强对集体备课组的管理。按照“魏矿学校集体备课方案”对9个集体备课组的备课活动加强指导,使其更规范、实用;督促备课组提前一周备课、议课、定课、复课并签字;加大对议课、复课环节的检查力度。努力使集体备课成为学校教学工作的一个亮点。
4)组织安排教师课文朗读竞赛、“三疑三探”教学模式教案展评,教师粉笔字竞赛,“三疑三探”优质课竞赛等给教师提供展示才华的平台。
5)以各种公开课、训练课为载体,开展说课、听课和评课活动。教师之间互相学习,取长补短。要求教师每学期听课18节以上,主任30节以上,校长40节以上。
6)通过检查使教师养成书写课后反思的良好习惯,使每节课都有书面反思或总结,每学期期中考试出一份高质量的试题,写一份高质量的试卷分析。
2、进一步深化课程改革,全面提升素质教育水平。
1)加强“三疑三探”教学模式的学习、研讨工作,使这一教学模式渗透到每节课的教学中。以教研组为单位,利用教研活动时间组织教师进一步学习课程标准,学习魏书生教育思想,学习“三疑三探”教学模式理论;进一步领会新课标的深刻内涵,不断优化课堂教学结构,转变教师的教学行为,变学生被动学习为主动学习,培养学生的创新能力。
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2)引导教师利用业余时间自学,不断提升自身素质。高度关注课程实施进程中学生的学习过程和方法,在教会学生知识的同时更要教会学生方法,把学得知识的过程变为获得方法的过程。要以有效教学为抓手强化教学精致管理,注重过程跟踪与反馈,优化教学方式方法,增强课堂教学魅力,不断提高学生积极参与、主动探究、合作学习的兴趣和能力;同时还要关注学生情感、态度、价值观的培养,注意激发学生学习的兴趣,调动学生学习的积极性和主动性,确保课改的深入实施。
3)加强课堂教学设计的研究,研究影响课堂教学效率的各种因素和各个环节,在引导教师组织好课堂教学的同时,要特别重视优化课堂教学设计,优化目标、优化过程、优化方法,关注预设和生成,特别要关注目标的达成度。
4)通过参加区上的优质课竞赛,向兄弟学校的教师学习,学习他们的教学艺术,感受他们的教学风格,取长补短,为己所用。以课堂教学为主阵地,以教学方式和学习方式的转变为核心,通过课题研究推动课改深化。
3.进一步加强教师的校本培训和学习,建立一支研究型的教师队伍。
1)为提高教师的教研能力,学校利用周一例会时间和放假、开学时间进行集中学习,学习魏书生教育思想、教育理念,学习“三疑三探”教学理念等,书写一定数量的学习笔记;建立教师培训和学习的长效机制,提升教师的教育科研能力和课堂教学水平。
2)开展校际交流,加强不同学校教师之间的学习。本期拟定和平川区的学校之间进行一次校际交流,两校互派教师做课,并进行教研活动,开展两校互动式的说课和评课活动。
3)开展校级教研交流活动。组织教师在第七周进行一次校级教研交流活动。
4)贯彻魏书生教育思想。
(1)从小事做起,在平时的教学中研究教学中存在的小问题。
(2)树立服务意识。教师是为学生服务的,牢记校训“一切为了学生,为了学生一切,为了一切学生”。
(3)加强课堂“一分钟”训练,增加学生知识积累。让学生感受到学习是享受,提高学习兴趣。
(4)尝试“三疑三探”教学模式培养学生的质疑,探究,创新能力。
工作内容。
1.收交、检查教师书写的各种材料。
1.召开教研组长、年级组长会,督促各教研组组长制定教研活动计划。
3.召开六年级教学工作分析会。
3.组织教师参加全区中小学教师粉笔字书写大赛活动。
4.配合学校做好平川区三类城市语言文字工作迎评准备工作。
5.配合学校启动“三项活动”。
6.开展“两基”迎国检准备工作。
1.检查集体备课。
2.组织开展小学英语竞赛活动;组织优秀教学论文、教学案例、录像课评选(含“三疑三探”运用)及推荐上报活动。
3.组织参加全区小学教师优质课(含“三疑三探”运用)竞赛活动。
5.开展“有效备课”、“有效批阅作业”观摩会。
6.上好“三疑三探”示范课。
8.组织学校中华经典诗文诵读竞赛活动。
1.组织召开毕业班学情分析会。
2.迎接平川区三类城市语言文字工作的验收评估。
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3.组织教师参加省市课题申报立项、评奖工作。
4.检查学生课业负担,课外阅读情况。
5.检查集体备课议课环节。
6.上好“三疑三探”组内训练课。
7.“三疑三探。”优质教案展示。
8.开展小学语文教师课文朗读竞赛。
1.庆祝“六一”国际儿童节活动。
2.“三疑三探”优质课竞赛。
3.检查教研组活动。
4.组织小学六年级质检考试。
5.小学生钢笔字竞赛。
6.教学经验交流活动。
1.集体备课抽查。
2.教研活动检查。
3.收交应书写的各种材料。
兼职教研员工作计划【第五篇】
按照学院要求,对本专业2位刚入职的和入职1年的2位新教师进行导师制培养。在课堂教学、教学资料、课题申报、个人发展规划等方面进行指导,提高新教师对学院的认可感,强化新教师的教学素质。
今年因疫情的影响,建筑装饰大赛被推迟,具体时间不定,但是作为常规赛项,仍要继续组织该比赛的基础性工作开展,如比赛内容、比赛方案、比赛试题等资料整理,争取在今年完成该项比赛的试题库建设、完善比赛组织训练方案,形成可操作、可推广的训练模式,为后续比赛打下基础。
组织教研室老师参加其它和专业相关的比赛,如第八届知识产权创意比赛、职业生涯规划大赛、互联网+创新创业大赛等,目前已进行报名和指导。
对已建好的在线课程,要加大使用和管理力度,争取在下轮评审中立项。
按照职业本科的标准做好本科教材的编写,为正式出版做好准备。
力争本学期把“工作室+项目全流程”育人模式和企业进行深度合作,形成特色,凝练成果。
对本专业已有的教学团队,按照任务到人,责任到人,年底考核。
环境艺术设计专业共有3门培育课程,已经落实到人,进行申报和建设,按照计划进行逐步做好课程建设。
本学期主要做好三方面工作。一是教学团队建设。课程组教学团队建设,重在对本课程的课程标准制定、教学资源整理完善、教学方法的改进、线上教学优化等方面开展工作,期望可以建设成具有示范意义的专业课程。二是课堂教学改革。根据专业建设中obe的教学理念,倒推课程教学改革,把成果导向应用在各门课程中,做好具体改革措施。三是做好1+x证书与课程的融合、与专业的融合。把证书与专业培养目标结合起来,真正培养高素质技术技能型人才。
本学期在科研申报方面已经做好启动和动员工作,在省社科联课题申报中,新教师积极申报,已经形成良好的科研申报氛围。接下去在各类课题申报中继续鼓励大家申报,并进行有针对性的指导,提高课题申报成功率。同时,根据学院的任务分配,把横向课题和创收工作进行政策宣讲,让每位老师从提升自己的角度出发,做好社会服务项目,完成学院分配的任务。
兼职教研员工作计划【第六篇】
以学校、教务处教学工作计划要点为指导,确立使学生“会学、能学、乐学”的基本理念,改进教育方法,优化教学模式,逐步提升课堂教学效率,切实提高教学质量。教学中,积极探索落实“十字”方针。即:备课要“深”,上课要“实”,作业要“精”,教学要“活”,手段要“新”,活动要“勤”,考核要“严”,辅导要“细”,负担要“轻”,质量要“高”。 要把“十字方针”作为我组强化教学中心意识,着眼于教师素质的整体提高,着眼于学生创新精神和实践能力的培养,全面提高教育教学质量。
数学教研组1-6年级有7个教学班,2个学前班,由9位数学教师组成。全组教师个体素质高,注重学习先进教育、教学理念,既有资深教师的引领,又有中青年教师的虚心好学,积极进取,是一支团结奋进的教师队伍。
1、开展以“ 人人上公开课”为主要形式的课堂教学研究活动,着力改革教师的教学方式,提高教师的课堂教学水平。
2、倡导数学组人人参与教研,通过教研活动促进教师的反思,促进专业成长。
3、积极创建特色化教研组,规范教研管理,拓宽教研途径,组织好课例研讨,开展多人磨一课,一课多次磨的磨课活动。
4、按时高质量的完成学校规定的各种常规工作。
5、协助教导处抓好毕业班教学研究工作,提高毕业班教学质量。
1、夯实常规教学工作:
(1)备课要充分,学习目标要明确;上课要认真,方法要灵活;作业布置要突出层次性,重在落实,实现“天天清、周周清、月月清”,努力打造高效课堂。
(3)加强自身业务学习:养成多看书,看好书的习惯,多参加校内外的教学教研活动
2、加强教研工作:
(1)集体备课时,做到活动前有研究主题,活动时有指定教师发言,其他教师补充,活动中有记录,活动后有分析。
(2)全体数学教师要善于用新理念来反思自己的教学设计和教学行为,每位老师要上公开课:骨干教师上示范课,青年教师上达标课,并写好反思。
(3)开展“六个一”岗位练兵活动。每人上一堂公开课,进行一个小课题研究,撰写1篇教育故事,每周1篇教学反思,每月印发一期理论学习资料,每学期举行一次读书笔记展评。
(4)落实好“培优辅差”工作,每次月考、期中考后要认真作好分析,制定措施。
(5)做好备课和作业批改的检查,实行抽查、互查、普查的方式,先自查再互查最后普查,严格按照考评标准执行。
(6)以数学组为单位,开展“教学案例反思”交流学习活动,全组形成教研之风、互学之风、创新教育之风,共同提高教育教学水平。
兼职教研员工作计划【第七篇】
一、指导思想:
本学期,我校音乐教研室将根据音乐教研室和河塘区学校的工作计划要点,开展“学习共同体课程”建设,紧紧围绕“完善学校课程体系,让每一个孩子健康快乐成长”的发展目标,结合本学科的特点,大力加强音乐课堂教学有效性的研究。努力在创新教学、创新学习、创新工作上取得新突破,不断促进每一位教师的专业成长,全面高效提升我校音乐课堂教学质量!
二、教师分析:
我们音乐教研组有六位音乐老师,他们年轻而充满活力,勇于担起重担,专业能力强。在教学中,我们善于激发学生学习音乐的兴趣,发现学生的优势,运用有趣、创新的教育方法让孩子喜欢上音乐课,并认真努力完成学校所教的各项任务。
三、工作目标:
加强音乐教师队伍建设,提高音乐教师素质;坚持以学生发展为本的价值取向,优化音乐课堂教学,丰富课余音乐生活,培养学生审美情趣,发展学生个性,促进校园文化建设。
1、认真学习贯彻小学音乐课程标准,把握课程改革精神,明确改进课堂教学的方向。
2、认真执行教研组的工作计划,按照学校要求认真按时开展教研活动,不走过场,确保教研组指定单位的研究课程教得好。
3、立足课堂,加强教研组教师之间的沟通、讨论、反思和总结,扎实有效地开展校本课程研究。
4、认真学习领会音乐新课程标准精神,掌握新教材的写作意图,把握重点难点,善用活教材。
四、主要工作和措施:
1、认真学习和贯彻新课程标准,转变和更新教育教学观念,运用新课程理念研究新教材的'知识结构,把握新教材的教学要求,探索新的教学方法,研究新的学习方法,建立有效的教学套路,努力提高课堂教学效率。
2、根据学校安排和教师实际情况,定期组织开展各级教研活动,通过理论学习、业务讲座、教材分析、集体备课、演讲演示、公开课或磨人课等丰富的教研活动,提高音乐教研活动质量。
3、大力加强听课和评课活动,给青年教师上好示范课和课堂课。鼓励青年教师积极参与写作教学设计和课堂教学竞赛。继续实行听对方讲课的制度,每个老师都会参加小组里的每一次班级活动,参与班级评价。校内外每人不少于10节课,一节备课反思,一个主题案例。学期结束,每个老师都要交教案,备课,反思。
4、加强兴趣班培训活动的质量和效率。
为了进一步丰富和繁荣我校的校园文化生活,调动学生对音乐艺术的热情,促进学生音乐才能的发展,形成浓厚的校园音乐艺术氛围。这学期我们还选拔了音乐天赋突出的孩子,丰富了学校社团“舞蹈队”、“合唱队”、“葫芦丝队”、“歌剧队”的实力。保证周一和每周两次有充足的训练时间,精心安排人员有计划的进行排练,在原有的基础上争取更高的水平。
这个音乐团将以学校和区市教研室的教研计划为指导,认真开展教研工作。该小组目前的工作计划如下:
1、制定学年教研工作计划;老师制定个人的教学工作计划。
2、音乐艺术培训班的老师制定教学计划。
3、组织音乐组分组备课,在行政领导下听组。
4、做好校级合唱团、舞蹈队、葫芦丝乐队成员的招募和落实工作。
5、以符合市级学校音乐学科为导向。
6、做好组织市级培训活动。
1、组织音乐组分组备课。
2、两名年轻教师参加了新秧杯比赛。
3、做好音乐和歌曲(器乐)的比赛。
4、根据区内教研工作情况,选择组内教师参加网上竞赛。
5、做好河塘区班级合唱、演唱组合、民歌独唱、戏曲表演比赛。
1、组织音乐组集体备课。
2、结合六一庆典做好节目排练。
3、做好株洲音乐歌唱比赛。
1、组织音乐组集体备课。
2、做好学生成绩的期末考试和评估。
4、做好期末美术培训和展览。
5、做好小学戏剧教学大赛复赛。
兼职教研员工作计划【第八篇】
一、工作目标:
二、本组各年级教师工作情况:
我们初中数学组每位教师有富有强烈的事业心和责任感,严谨治学,讲师德,图进取,有民主、竞争、团结、高效的组风。如初一的教师为了抓好起始年级学生的思想品质,提高数学成绩,培养良好习惯,他们新能结对,集体备课,老教师无私奉献,新教师虚心好学,集思广益,通力合作。初一的教师对“有理数乘法”的教学内容进行反思,全体教师讨论激烈并都能当好参谋,提出建议;初二年级课程难,他们辅导学生非常耐心,遇到问题总是共同探讨,经常互相交流,取长补短,激发学生学习兴趣,挖掘非智力因素,努力缩小落后面,教学效果较好;初三毕业班的教师惜时如金,分秒必争,他们经常一起研究提高数学复习课教学质量的方法和措施,交流从前带班的经验。初中数学组形成了一个团结勤奋,锐意进取的战斗集体,充分体现了教研组的整体功能。
三、参加教研活动情况:
我们组的'教研活动每两周开展一次,每次教研活动事先都经过精心准备,定内容、定时间、讲实效,多次组织学习教育理论和本学科的教学经验,充实教师的现代教育理论和学科知识,王育才主任,符强,陈元圣老师每人都上了一堂校级公开课,教师经常相互听课、评课、交流,教研气氛浓厚,加强随堂听课,听课都在15节以上,积极参加学校组织的各类教育教学活动。
四、积极组织课外活动:
广泛开展多层次,多样化的课外活动,重视培养学生的学习兴趣,拓宽学生的知识面,初一、初二数学兴趣小组,发挥学生特长,推进素质教育,在活动中讲究计划性、知识性、科学性,初三年级组组织了校级数学竞赛。
我们初中数学组全体教师纪律观念强从无迟到早退现象,他们总是早起晚归,延时工作,经常利用休息时间辅导,辛勤耕耘,真抓实干。展望未来,我们初中数学组任重而道远,我组全体教师在新的一年里,决心更加团结协作,自加压力,树立主人翁精神,为提高教学质量,实施素质教育而发奋努力,为把白中建成质量一流的中学作出应有的贡献。
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