学生的新学期计划安排【优质8篇】

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学生的新学期计划安排【第一篇】

一个人的生命纪录是被不断更新的。也就是说在一个人的一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新的开始，每一天是一个新的开始，甚至每一分、每一秒是新的开始。面对这瞬息万变的世界，我们注定要用新的面貌来适应它。

我也迎来了我新的开始，因为新学期即将开始。

我必须调整好精神状态，绝不能用假期的散漫习惯对待学习，要积极调动学习的热情，兴趣，全身心地投入到学习中去。

要珍惜时间，集中精力搞好学习。任何人的成功离不开勤奋，因此我要上好每一节课，积极思维，大胆发言，善于发现问题，解决问题，当天的学习任务当天完成，决不拖到明天，只有这样才能成功。

关注新闻，关注国家大事，这样才能了解更多知识。

其次，每周做周小结，把一周学习的内容进行复习，巩固。

新学期开始了，生命纪录再度更新。一切已成过往，何必再去记挂呢？它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始，以一个全新的面貌来面对即将开始的一切，不留遗憾，向旧纪录挑战是我们应该做，也是将要做的。来吧，让我们一起展现一个新的自我！

学生的新学期计划安排【第二篇】

深化素质教育。语文课程应培育学生热爱祖国语言文字的思想感情，指导学生正确地理解和运用祖国语言文字。语文教学应倡导自主、合作、探究的学习方式，使学生在语文实践中丰富语言的积累，培养语感，发展思维。语文课程还应重视提高学生的品德修养和审美情趣，应该重视语文的熏陶感染作用，应尊重学生在学习过程中的独特体验，使他们逐步形成良好的个性和健全的人格。养成良好的语文学习习惯，为学生未来的成长奠基。同时在教学中渗透德育，将我校的特色自成教育融合在教学中。

二、教学目标。

思想品德目标：在语文教学过程中，进一步培养学生的爱国主义精神，激发学生热爱祖国语言文字的感情，培养学生社会主义的思想品质，努力开拓学生的视野，注重培养创新精神和创造能力，发展学生的智力，培养学生健康高深的审美情趣，提高学生的文化品位。发展健康个性，逐步形成健全人格。这是初中三年的最终目标，本学期在初一的基础上，继续努力，为以后的语文学习打下基础。

知识目标:了解课文中出现的有关重要作家作品的常识，了解描写方法和修辞方法和词类的有关知识，熟记课文中出现的生字生词的音形义。

掌握和运用知识能力的目标：在初一语文学习的基础上，指导学生正确理解和运用祖国语言文字，使他们具有基本的阅读听话说话的能力，养成学习语文的良好习惯。具体地说，就是能领会词句在语言环境中的含义和作用，理解思想内容和文章的思路，了解基本写法，具有一定的语言感受能力，初步掌握精读略读的方法，培养默读的习惯，提高阅读速度，能用普通话正确流利地朗读课文，背诵基本课文中的一些精彩片段，初步具有欣赏文学作品的能力，读文言文课文，要了解内容，背诵一些基本篇目，熟练使用常用字典词典，养成读书看报的习惯。

人文素质目标:初步学会在日常生活中能正确运用语言文字来进行交流表达，把课本中感受学习到的有关人的语文素质的东西灵活运用到生活中，从而提高自己的文化品位，例如待人接物的仪态，为人处事的心理，读书看报看电视的习惯等。

三、基本情况分析。

1、学情分析。

经过初中一年的学习，大部分学生已基本适应了初中阶段的学习，在教学过程中，注重培养学生的自学能力，开展自主、合作、探究的教改实验，提高学生的语文素养，培养学生综合实践能力。但是，部分学生对新教材新教法仍然不能适应，还有个别学生仍需加强学习兴趣的培养。

2、教材分析。

本册教材是按照《课程标准》编排的新教材，体现了新理念和新目标，致力于构建新的教材系统，促进学生综合素质的提高，确立学生在学习中的主体地位。

全书按主题合成单元，每个单元按照主题进行综合训练，努力吸引学生，提高学生的学习积极性。在综合学科中提高学生的语文素养，在不断的实践中，提高学生学习语文的积极性，培养实践能力、创新能力和探究能力。

四、教学要求。

1、以学校工作为出发点，构建“双思三环六步”课堂教学模式，努力提高课堂教学的有效性和实效性。“双思”是指教师反思教学、学生反思学习;“三环”就是定向、内化、发展;“六步”分别是指：提供资源(入境生趣)、了解学情(自学生疑)、弄清疑难(学习释疑)、点难拨疑(练习解难)、反思教学(反思学习)、引导实践(迁移创新)。教师要在反思中成长，学生要在反思中进步;不断优化“三环六步”教学设计，不断提高课堂教学效率;提高学生容学习积极性、不断改进学习策略和学习方法、提高学习效率，提高课堂教学的有效性和实效性。

2、认真学习新课程标准，更新教学理念，大胆进行教学改革，实施“自主、合作、探究”的学习方法，确立学生在学习中的主体地位，为学生自主学习、合作学习、探究学习、创造性学习，创造必要的条件，促进学生语文素养的进一步提高，为其他学科的学习打好坚实的基础。

3、结合学校自成教育体系，在教学中加强学生的自信成功教育，通过各种方式，唤醒学生的道德生命，增强学生的自强意识，升华学生的生命意识，为学生走向成功奠定思想基础。

五、教改措施。

1、以深化语文教学改革为契机，加大课堂教学改革力度，积极投身新课改，运用先进教学理念和多媒体手段进行教学，在减轻学生负担的同时，激发学生地学习兴趣，唤起问题意识，实施教学民主化，努力提高课堂教学质量。

2、教师要做到从整体上把握教科书，弄清编辑者的意图及内在联系，从本校本地的实际情况出发，实施集体备课，集思广益，总揽全局，面向全体。做好试卷分析，找出教学中的薄弱环节，注重补差补缺，争取教学大面积丰收。

3、认真抓好听说读写训练，进行口语交际训练，结合教材中的名著欣赏，诵读欣赏、引导学生进行综合训练，尤其要注重培养语言交际能力和写作能力。

4、注重培养学生良好的学习习惯，掌握良好的学习方法，增强学习的后劲，为学生今后的发展打下基础，重视人文精神和科学精神的培养，确立语文教学的新理念。

5、搞好第二课堂活动，进行网上学习的探索，运用现代多媒体技术提高教学的效率，引导学生扩大阅读面，多读文学名著，多读健康有益的课外读物，提高文学修养，陶冶高尚情操，使学生获得社会所需要的终身受用的语文能力。

6、注重学科之间的联系和相互渗透，强化综合能力的培养，积极开发课堂学习资源和课外学习资源，沟通课堂内外，沟通平行学科，创造性地开展各种活动，努力提高语文素养，实现语文能力的可持续发展，实现终身受用。

六、教学进度表。

第一周。

语文学习习惯养成教育(1)。

21、桃花源记(3)。

第二周。

22、短文两篇(3)。

23、核舟记(2)。

第三周。

24、大道之行也(2)。

25、杜甫诗三首(2)。

综合性学习写作口语交际：莲文化的魅力(1)。

第四周。

6、阿长与《山海经》(2)。

7、背影(2)。

8、台阶(1)。

9、老王10、信客(1)。

第五周。

国庆放假。

第六周。

写作口语交际综合性学习：“让世界充满爱”(1)。

1、《新闻两则》(2)。

第七周。

2、《芦花荡》(2)。

3、蜡烛(2)。

第八周。

4、《就英法联军远征中国致布特勒上尉的信》(2)。

5、《亲爱的爸爸妈妈》(2)。

第九周。

期中复习、复习(4)。

第十周。

试卷讲评。

11、中国石拱桥(2)。

第十一周。

12、桥之美(2)。

13、苏州园林(3)。

第十二周。

14、故宫博物院(2)。

15、说“屏”(2)。

第十三周。

综合性学习?写作?口语交际：说不尽的桥(1)。

16、《大自然的语言》(2)。

17、奇妙的克隆》(2)。

第十四周。

18、阿西莫夫短文两篇》(2)。

19、生物入侵者(2)。

写作口语交际综合性学习：走上辩论台(2)。

第十五周。

20、你一定会听见的(2)。

写作口语交际综合性学习：走上辩论台(2)。

第十六周。

26、三峡(2)。

27、短文两篇(3)。

第十七周。

28、观潮(3)。

29、湖心亭看雪(2)。

第十八周。

30、诗四首(3)。

第十九周。

期末复习。

第二十周。

期末考试。

学生的新学期计划安排【第三篇】

二纪律。

1.早操：早上做操前排队要快，静，齐，到了那里应站好，做操时认真，用力；

3.科任课：科任课要保持安静，尽量回到问题，不要扰乱课堂纪律；

4.主科：上语文和英语要和上数学一样好，不要因为班主任是数学老师而好好上，其他主科不好好上。

5.课间活动：课间时要遵守纪律，不打闹，做正当游戏。

三爱集体。

四伙伴相处。

要和伙伴好好相处，不要打架，发生冲突，要团结合作，不要和同学们闹事，有犯错的同学要尽量帮他。

学生的新学期计划安排【第四篇】

马上就要开学了，开学后我就是初三的学生了。初三的到来，好像自己马上就要上战场了。自己慢慢地有一点危机感了，害怕同学超越自己。为了能在初三学的好一点，我决定现在就想好新学期的打算。

第一，我决定学会放弃。在前两个学期里，我经常去上网、看小说、睡觉，对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间，我不能挽回，对于初三我一定要把握。初三我要学会放弃，放弃了我也可能失去很多东西。但我不怕，放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样，何必就要现在呢？我对自己说。

第二，我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的，分数高的跟分数低的相差几十分。以前的两个学期我的思想还不够成熟，想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了，我有了自己的目标，自己的想法，我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等，我决定在自己擅长的科目不放过，对于自己不懂的向别人学习。

第三，我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每个人都会有不同的错误，而且也不会没有错误。在以前，每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道，但是还是做错了。过去我不认真去反思，去发现自己的错误，去改正它。但在这个学期，我会去认真改正，我会以最还得状态去面对新的学期。

还有，在初二我发现有许多人比我努力、认真。在我们班上有一个人，她在初一的时候英语很不好，比我还差。但后来她努力了，现在已经在中上了。她现在还是默默无闻地认真学习，她不懂感认真像我们请教。老师您多次叫我向她学习，这回我认识到了，你是对的，我早都有向她学习了。我有许多的坏习惯了，骄傲是我最大的弱点，我会改的——在这一个学期。英语我一定会跟上去，相信我。

新的学期，我会有新的改变。老师请你相信，我会给您带来惊喜！

学生的新学期计划安排【第五篇】

7：00起床(背一首诗)。

7：30—8：00吃早饭。

8：30—10：00(思维训练课)。

10：30—11：30(暑假作业和1篇阅读理解)。

11：30—12：00练字。

12：00—13：00吃午饭。

13：00—14：00休息。

14：00—15：30(暑假作业和1篇看图写话)。

16：00—17：30(篮球课/游泳课)。

18：00—19：00吃晚饭。

19：00—20：00自由活动(电视或玩游戏)。

20：00—20：30看书(《没头脑和不高兴》、《十万个为什么》)。

21:00睡觉。

早上起来，读一首朗朗上口的古诗，能够唤醒身体的细胞，用记忆规律来说，没有前摄抑制，能够更好记住读过的内容。

上午是思维训练，也就是大家常说的奥数，安排在早上也是因为早上的精神状态好，因为思维训练对于小朋友来说，还是有点难的，精神状态好就不容易犯困、走神。

有一个强健的体魄，不管是对学习还是对生活都是有益的。最佳的锻炼时间是下午4:00,于是下午安排了游泳课和篮球课。有些地区，游泳是必修课。再说，游泳也算是一种必备求生技能。有机会的话，还是要学一学的。

每天都做阅读理解和看图写话，主要孩子希望孩子能够熟能生巧。因为孩子会遇到这样的问题：考试遇到没做过的题目就自动放弃了。但是，如果孩子做过的题目，就算文采不通，也能写几句。

阅读量决定词汇量，阅读量决定了眼界，阅读量决定了思维的广度，没有万卷书，行万里路也只是走马观花。

最近也有家长问我，如何让孩子每天都写1篇日记作文?其实，可以从观察日记开始，从书包里的文具，家里的植物或小动物入手，写一写物品的来历、植物的生长过程，不用太长，几句就行，也可以配上图片，发在个人空间上，记录生活的点点滴滴。

制订计划时，要注意什么。

一、计划需包含完成计划的起止时间、任务量、甚至完成标准;拒绝又大、又空、又模糊，根本无从下手的学习计划。

比如：计划只写预习语文、复习数学。到底哪些内容，哪个时间段，怎么做，都没提前计划，至少要想好，否则计划落实起来就不太容易。

要从实际出发，讲究实效。

比如：最近单词听写不过关，计划就要先把单词背诵列上;语文作文总下不了手，就要赶快做写作素材积累的学习计划等。

想要快速提升成绩，就须把注意力聚焦在薄弱科目上，聚焦在最首要的影响学习状态与成绩的棘手问题上。一旦把棘手紧要的问题解决了，不仅孩子的成绩提升很快，而且内心也会收获到满满的成就感。

二、和老师教学同步、与伙伴互相督促。

家庭中父母的推动、学校老师的推动，小伙伴之间的习染、鼓励，现在各种组对战胜惰性的微信群，固定时间展示自己计划落实的情况，包括各科老师建的家长群，都可以成为推动孩子学习计划落实的有效环境哦!

三、列出每日任务清单。

学习计划不一定要特别细致，但每日任务清单及时间设置必须要提前规划好，任务清单做的越清晰、完成也越高效，先完成最重要的，再完成次重要的。

总之，制订100%落实的学习计划一定要紧紧围绕阶段目标，把主要的时间和精力放在最重要的学习任务上。

四、计划要有目标。

目标不是我们通常嘴上喊的口号，比如：这学期我必须考到多少名次，我哪一门课必须考满分......

这些都是大的目标，而不是学习计划里的一部分，这里的目标指的是零碎却又易达到的目标，像这一阶段的学习我必须把薄弱的地方吃透，我落下别人的差距一定要追上，先定一个好实现的小目标，孩子的动力会越来越足。

学生的新学期计划安排【第六篇】

新的一学期来到了，在这一学期里，我将要使自己的成绩更上一层楼，我决定在这一年里，努力完成以下学习计划：

1.早上起床后，听英语磁带，读英语书，或背课文，(养成早睡早起的好习惯)。

2.放学后立刻回家，不能贪玩。

3.每天除了完成老师布置的作业，还要做一些其它的练习，而且作业要干净，字迹要工整。

4.平常不看电视，周末可以看一些对少儿有益的电视节目，多看书看报，了解课外知识和国家大事。

5.尽量每三天写1篇作文，多向报社投稿，提高写作水平。

6.周六和家人一起去活动中心，打打球，踢踢毽子，运动运动。

7.认真对待每一项科目、每一次考试，争取在大考小考中都能取得好成绩。

8.上课专心听讲，下课文明活动，争做五好小公民。

9.假期上网不要光玩游戏，要合理利用电脑，用它来查资料、了解信息等，让它成为我学习的好帮手。

10.不能受外界的影响，把精力用在学习上，不做坏事，多为别人着想。

11.平时不浪费粮食、水电，不乱花钱，和同学建立友谊。

12.在家里当父母的好帮手，做力所能及的事。

学生的新学期计划安排【第七篇】

愉快的暑假马上就要结束了，马上就要迎来新的学期，新的课程的学习。为了能够更好的提高自己的学习成绩，对新学期的到来，我制定了一些相关的学习计划。

在新学期到来的时候，我也是要去上学的，而不是像暑假里一样待在家里自己学习的。所以在学校里听老师的话，课堂上认真的听老师讲课，认真的学习老师教给我们的新知识，跟着老师的思路走，遇到不懂的问题，一定要第一时间问老师，直到弄明白了为止。要做到当天的问题当天解决，绝不能留到第二天。各个学科的学习都是一样的，不能厚此薄皮，对于自己比较薄弱的学科，要花更多的时间，不能让自己有偏科的现象。

在放学回家的时候要按时的完成老师布置的家庭作业，不是任务式的完成，也是认真仔细的做好自己的家庭作业，做完可以让父母检查，有错误的地方要及时改正，做的过程中，有不会的或不懂的要及时寻求帮助，直到准确的做完为止。

除了书本上的知识的`学习是必须的，那对于课外一些书籍的阅读，我也有一定的计划，可以提高自己的阅读能力，拓宽自己的视野。我计划每天放学回家做完工作之后，抽个半个小时到一个小时的时间来阅读课外书籍，并且在看完之后记录下阅读的感受和心得，这样还可以提高自己的写作水平。

以上就是我自己制定的简单的学习计划，我会严格的按照我的学习计划来展开我新学期的学习。我会把这份学习计划贴在我的书桌前，每天督促自己完成自己制定的计划，一天一天的积累，我相信21天可以养成一个好的习惯，我一定可以每天如约的完成相关的学习计划的。我的新学期的目标是各科成绩都要在90分以上，所以我必须要努力的学习，为了自己的目标奋进，加油吧！

一、新学期开始之际,我有了很多新打算。最大的打算是希望在新学期里能继续当副班长，为老师和同学多出一份力。最高的打算是能在学期末当上光荣的“三好学生”，学习上更上一层楼!另外还打算为班级多争光，坚决不为班级抹黑!在做值日的时候要认真，再不把扫帚弄坏，和玩扫帚了。前几天我还光荣的当了班级的“窗户管理员”，管理好窗户是我的责任。

同学们你们也有类似的打算吗?让我们来交流交流吧!!!

二、真是光阴似箭，一眨眼，一个快乐的寒假又过去了。新的学期就要来了。在这个新学期中，我对学习生活又有了新的打算。知道是什么打算吗?还是听我说说吧!

在这个新学期中，我打算在语文课上积极举手发言，认真做好老师布置的每一项作业;在数学课上不做小动作，不懂就问老师，当然也不能装懂;在英语课上认真背诵每一课，每一个单词。这样才能和外国人谈话呀!在美术课上画好每一幅画;在体育课上做好每一项运动;在微机课上学好每一项程序;在科学课上了解每一只动物。

我还打算与同学们和睦相处，没有争吵，交到更多的好朋友。

这些就是我的新学期打算。我希望我能做到，我也相信我能做到。

学生的新学期计划安排【第八篇】

我带着新年的喜悦进入新学期，这是我读完初中后的第二个学期。上学期，我的课取得了可喜的成绩，我考得很好。我度过了舒适的一年。

新学期，我会更加努力，争取更进一步。具体来说，我会在以下几个方面做得更好。

1、语文学习应该保持现在的优势。我的基础知识还是比较好的，但是可以提高语言运用和文言文。这学期要多练习语文运用和文言文，尽量避免期末考试在这两方面丢分。

2、数学欠缺很多，虽然基础知识还可以，但是综合应用能力不好。请大家帮我分析一下，我会对症下药，针对性的练习。

出处

3、英语是一门非常有趣的学科，我很容易就学会了。这次考试我得了满分，但我不会骄傲。我会继续努力学习，坚持好的学习方法，练习口语。

为了给自己一个明确的目标，我计划这学期各科取得以下成绩:。

语文85、数学80、英语95、政治95、历史95、地理90和生物90。

体育方面，新学期要改变不爱运动的习惯，积极参加学校组织的各种体育活动。体育课不再懒惰，做练习时每一个动作都做得恰到好处；此外，我还坚持每天早上跑步20分钟，每天下午锻炼30分钟。

为了给自己一个明确的目标，我也为体育方面制定了目标：

这学期的体育成绩是70分，各项体能都达标。

这学期我会积极参加各种课外活动，发展自己的特长，参加学校组织的艺术、音乐、书法兴趣小组。

新学期，我将探索好的学习方法，全面发展自己，争取各方面更好的发展，为学校、为家长、为自己争光，为今后为国家做贡献打下坚实的基础。