与有趣活动相关的三年级作文题目样例(优推8篇)

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与有趣活动相关的三年级作文题目【第一篇】

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。

第二节一下课,我和几个要好的小伙伴便飞快地冲出教室,玩起了我们期望已久的游戏“猫捉老鼠”。

我和小伙伴先是石头剪子布,确定由邓卓尔摸,他极不满意的,两手叉腰,嘴变长了,嘟了起来,那圆圆嘟嘟的小脸,可爱极了。

我和好朋友易维克要故意吓吓他,做个准备出发的样子。刚刚是个“急速火箭”,可一到出点线,就来了个“急速刹车”。邓卓尔以为我们要出来,摆了个“牛架势”,当我停下来时,他向里面一摸,没摸到我们,还险些来了个“狗啃屎”。

第二次,我和易维克准备真跑,邓卓尔却对我们视而不理,以为我们不跑。正当他反应过来的时候,我们已经跑老远了,他还差点又摔了一跤,逗得我们笑声连连。

是不是对同学们有所帮助呢?希望同学们的。

作文。

水平都能有更大的提高!

与有趣活动相关的三年级作文题目【第二篇】

今天上午,第一节课上语文,大家安静地等待着老师的到来。不一会儿,老师春风满面地走了进来,好像吃了蜜桃似的。我们更是丈二和尚——摸不着头脑,不知老师在玩什么花样。这时老师开话了:“今天这节课咱们来做一个游戏——点鼻子”。顿时,班里像炸开了锅,老师说:“安静!”大家停止了说话,便按照老师宣布的游戏规则开始做起游戏来。

首先,头两个同学上场了,他们俩好像破釜沉舟似的,汗流了许多。男同学为男生加油,女同学为女生加油,第一回合可把大家逗乐了,男同学竟把鼻子贴在了嘴巴上,全班同学见了都笑得合不拢嘴,有的笑哭了,有的笑痛了肚子,有的甚至捂住了嘴巴还是迸出了朗朗的笑声。接下来第二回合女生又是一点就通,竟然说我们是骆驼死了——两头翘,又好气,又好笑。我们就像是破了的.皮球一样泄气了,也很生气,可以说是六月里反穿皮袄——里外发火。这时候,男同学里爱吹牛,上嘴唇挨天,下嘴唇贴地的夏斌发言了,他说:“还不是咱们让你们,谁怕谁?”他的这句话可激发了男生们的信心,咱们男生要转败为胜!接下来的几个回合终于发生了戏剧性的变化,女生们屡战屡败,男生们士气大增。轮到我点鼻子了,我想,我要为为男生打败女生尽最大努力,我沉着冷静观察好地形和方向,朝鼻子正中走去,一点也中了,我非常高兴。

比赛结束了,男生获胜,男生们都异常兴奋,夏斌脸上露出得意的神情形,朝大家做了一个鬼脸,又把全班同学给逗笑了,这次活动结束在大家的欢笑声中。

经过这次活动,我受到很大启发:骄兵必败,戒骄戒躁才能取得最后的成功;团结就是力量!做什么事,一定要大家齐心协力,就像刚才的女生,一胜就骄傲了,所以不能坚持到最后的胜利;而男生则在开局不利的情况下紧紧团结在一起,取得了最后的胜利,“团结就是力量”是男生获胜的根本原因。这堂语文活动课不但有趣而且有很大的教育意义。

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与有趣活动相关的三年级作文题目【第三篇】

“叮—”一阵清脆的上课铃声响起,我们全班同学在六楼绿草如茵的操场上。举行一次难忘的应聘活动。

操场早已沸腾了,同学们个个信心满满,跃跃欲试,手舞足蹈。这时,刘老师一脸严肃地:“谁愿意第一个上台应聘?”同学们你望望我,我望望你,没人举手。刘老师又语重心长地说:“这是一次锻炼,谁原意第一个上台演讲,谁就有最大的机会。”过了好一阵,几位同学开始跃跃欲试。我天生就胆小,说不定会结巴,还是把机会拱手让人吧,我自己再准备准备,以防万一。

洪林新开始演讲,老师那紧绷的脸终于露出了欣慰的笑容。他顿了顿说:“大家好,我想应聘纪律委员。”又流利地讲出了理由,深情并茂地说:“我一定会积极为大家创造一个五彩缤纷的教室,请相信我,给予我支持与帮助吧!”看他不露声色,可我的手还是举不起来,怕说错被同学笑话。随着前几位同学的演讲,就连平时十分害羞的吴思岑都上台应聘了。虽然他挤出的几句结结巴巴而简单的语句,让我们在台下偷笑,但他仍坚持说完最后一个字,赢得了我们如雷贯耳的掌声。

不能再等了,我心里按耐不住冲动,毅然举起了手。再看看四周,没一人举手,我心中有些后悔,很快,老师点了我的名字,虽然信心大增,但还是很紧张,可已经举起了手,剑在弦上,不得不发,我只得走上台。忽然,我看到一张张熟悉的脸上浮出的微笑,我心想:“就为了这些,我拼了。”我清了清嗓子,用胆怯的'声音说:“大家好,我想应聘文艺委员,我会……”到这儿我卡壳了,急得我直跺脚,又吐出几句残缺的话,只觉得脸发烫,说话也含糊其词……真想挖个地洞钻进去。可是,教室里仍响起了掌声。

虽然应聘结束了,可我仍沉醉在欢乐中。其实,评选的结果并不重要,重要的是过程,因为我锻炼了自己,我明白了,人最不可少的是自信和勇气。“自信是成功的第一秘诀。”这句话一直回响在耳畔,这真是令人难忘的一次应聘活动呀!

与有趣活动相关的三年级作文题目【第四篇】

因为再过四天学校就要举行比赛了,所以中午王老师带我们下楼,上体育活动课。到操作以后,老师选出了六名同学,让我们练习跳长绳。

看着上下飞舞的长绳,我有些不敢跳,心想:“绳要是打到我会不会很疼?”想到会被绳打到,我就起了一身的鸡皮疙瘩……我还在犹豫着,“跳还是不跳?跳还是不跳……”我小声嘀咕着。正当我要说到第三遍的时候,忽然听到背后有人朝我大喊:“跳啊!快跳啊!付家旗!”我的心一下子落到了谷底,变得更加不知如何是好,左右为难。“啊!”我大叫一声,原来是后面的汪明浩使劲儿一推,把我推进了旋转的长绳里,我便轻快地一跳,然后马上逃走了……回头看到落地的绳子,我喃喃自语道:“其实没那么难,只是我想得太多了。”

第二轮,我带着激动和自信跳了上去,像一支离了弓的箭一样,“嗖”的一声跳过去了。我激动地喊:“啊!我成功了!我成功了!”同学们也为我鼓掌叫好。

正当我们兴高采烈地练习时,忽然听到“叮叮叮”的铃声,下课了。我一下子变得像泄了气的皮球。“不用难过!下次还能再来跳呢!”我的好朋友钱锐安慰我说。我骤然变得开朗起来,“谢谢你!”我兴奋地说。我面带微笑地朝班里走去,心里期待着下一次跳长绳练习。

这真是一次既有趣,又有意义的活动。

与有趣活动相关的三年级作文题目【第五篇】

编者按:今年的立夏,小作者在老师的带领下玩了一个叫画彩蛋的课堂活动游戏,这个游戏是需要对手来比赛的,小作者在于对手的较量之后,觉得这是一次有趣的活动,这也是一个有趣的立夏。

今天是立夏,金沿序妈妈给我们班带来了很多鸡蛋,这鸡蛋分为两种,第一种是普通的双黄蛋,第二种是绿壳鸡蛋。

金沿序妈妈告诉我们双黄蛋要画成彩蛋,绿壳蛋要用来吃,当我们快画完的时候,程老师突然说彩蛋画好要来一次顶蛋。

开始顶蛋了,我的第一个对手是蓝梓华,我们两个一准备好蛋就开始顶,只听啪的一声,我以为是我的蛋碎了,一看,原来是蓝梓华的蛋碎了,蓝梓华很不服,用了他剩于的几面又和我的蛋顶,可他还是输给了我的蛋。我又跟好几个人顶了蛋,他们都输给了我,就在跟厉蕙菱顶的时候,我输了。

这次的立夏真是有趣,顶蛋也很好玩。我相信有朝一日,我们会再来一次顶蛋的。

作者|蓝天逸。

与有趣活动相关的三年级作文题目【第六篇】

一个星期六的晚上,我们在教室举行了一次有趣的活动——投球比赛。

老师先找来一个红桶,放在教室的中央,再拿出四个乒乓球,然后宣布规则:每人四次机会,每中一球得10分。

轮到我了,这时大家都为我大声地喊:“吴源佳,加油!”“吴源佳,超过洪炜程!”

我拿起一个球,小心地投了出去。哎呀!球蹦到桶外去了。我又拿起第2个球再投,可这球好象喜欢桶外,又不中。我继续投,还是没中!我有些急了,一把抓起最后一球,狠狠一投,球还是不争气,又不中。我失望地下了场。

这次活动,我虽然没中球,可是我们玩得很开心。

与有趣活动相关的三年级作文题目【第七篇】

哈哈!这正是我们,我们正要进行很有趣的购物比赛哩!

规则是这样的:每人有10元钱,要在15分钟内买东西,谁买的多,而且不超钱,不跟别人重复谁就获胜。

比赛开始了,我们像猛虎下山一般,冲进了超市。开始购物了,每个人的眼睛都在迅速扫描着各种物品的价格,“哇!这里有个1元的!”“这个东西已经有人买过了!”“好贵呀!”……我们欢快的叫声在超市里此起彼伏。

这时,我看见了我的老朋友——可乐。可乐见了我,也笑嘻嘻地对我说:“嘿,老朋友,又来逛超市,要不把我带回家,我的味道可棒了,而且非常便宜!”我想了想,看了看价格,正准备去拿时,看到旁边的同学也拿了可乐,“不好,重复了就不算分了呀!”这么想着,我只好让可乐留在了货架上,可乐似乎也十分伤心。

我又去找别的东西,咦!这不是薯片吗?我小心翼翼地环顾四周,确认并没有人拿着薯片,这才不假思索地拿起薯片,放入了购物篮,生怕再被人捷足先登了。qq糖、棒棒糖、雪碧、饼干也都不停地推销自己,我也不客气,将它们都收入了篮中。这时,李老师高声宣布:“比赛只有五分钟了!”我顿时就紧张了起来,紧张得无法用语言来表达,连心跳都加速了。

开始结账了,我们各个都希望自己的东西最多而且不超过10元钱,大家都聚精会神地盯着营业员。

购物游戏结束了,我们依依不舍地离开了超市,各种物品仿佛都在向我招手作别。一路上,天气虽然很热,太阳也烤得大地直冒烟,但是我们非常激动,非常开心。

与有趣活动相关的三年级作文题目【第八篇】

每次我看见有人做活动,就会想起那次做活动的情景。

星期天下午,我们举行了“看图猜成语”比赛。比赛开始了,我看见一把锤子在锤一个着了火的铁,有人说:“趁热打铁。”老师笑着说:“你是怎么知道的?”她说:“因为一个锤子在锤一个着火的铁。”老师点点头说:“对。”同时还伸出了大拇指。

突然,多媒体上又出现了一个图片,我看见一个人脚下有个“岭”字,后面有一堆脚印,有几个脚印下面有个“山”字,这时我想到了三年级下册的23课里面有一个词叫“翻山越岭”,我大声地说:“翻山越岭。”老师指了指我,说:“你是怎么知道的?”我一时没有回答出来,脸红了。

就在我想说的`时候,别人就说因为他翻过了山,越过了岭吗。老师微笑着说:“说对了。”

“看图猜成语”活动不一会儿结束了,我只答对了两个,我非常不甘心,暗暗给自己打气:下次一定要加油啦!

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