2023年考研计划3篇大全

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考研计划篇1

1、数学(包括线代)

5月15号之前把高数上下册所有的内容看一遍,(如考数二,高数下册内容不多,重点放在上册)5月底前把线代课本看一遍。5月底之前完成所有高数,线代的课本复习(包括所有例题,定理,性质,推论以及课后练习,练习一定要认真的做,并对答案)。

进入6月份复习数学的时候要把复习的重点转移到资料书上,数学需购买资料书包括:复习全书(二李<李正元,李永乐>)1本,数学基础过关660题(李永乐,王式安)1本,历年真题解析1本,400题(二李)。

具体复习计划根据自己的掌握知识程度,以及自己的复习时间计划,10月底以前复习全书要至少看到3遍以上,并且把上面的题目认真的做出来,第一遍看以内容为主,上面的练习为辅;第二遍看要内容和题目一起,第三遍就是找薄弱。做练习的时候要把自己认为比较典型的题目重点标记,看复习全书的时候结合自己的高数课本笔记共同复习。进入11月份就要以练习题为主了,保证自己每天的练习量,不断的查漏补缺,先做题,后对答案,然后根据自己的复习书去理解记忆知识点;12月以后就要做真题了,每天保证1套,并校对答案,把不会的地方重点标记,然后翻看复习全书查找知识点。线性代数的复习要放入高数的复习当中,自己酌情分配时间,线代一般比较简单,复习时候要把握重点把握考点掌握必要的知识点

复习数学的时,要自己准备个笔记本,把自己认为典型某一类型的题目记录下来,随时记,也要经常翻。

2、英语

英语前期的复习(5月以前)主要是以单词书为主,具体的单词书要根据自己的情况去购买,新东方,星火,等都可以。5月份后11月份前就要以阅读为主,11月份后就要开始背诵大小作文,但是同时也要做阅读。掌握了一定的单词量后要不断的应用,这就要借助于阅读理解了。但是你不可能把单词书上的所有单词记得住,这样在读阅读的时候就会又出现生词,也就是没有记住的单词,那么在你读完阅读理解,对完答案后你就要认真的把那些你没有记住的单词再查一遍,并记录在阅读的课本上。对答案时不要在乎自己做对了几个,对的多了不要觉得了不起,错的多了也不要丧失信心,对答案的目的是去比较自己对考研阅读的理解和出题人对该阅读的出题思路,培养自己对考研阅读的把握。刚开始做阅读对个三分之一就不错了,所以不要气馁也不要骄傲。阅读理解要保证每天或没两天1篇,并查完单词,记录下来。为了方便你可以购买个小的笔记本,用来记录你每天阅读理解中那些没有记住的单词,这样你每天就可以方便的翻翻看这些单词了,每天反复反复的翻看前天的单词,这样慢慢单词就记住了。考研英语其实就是考大家的英语词汇量,掌握的越多做起题来就越简单。

英语复习的资料书包括:阅读理解150篇(高教版)有基础篇和提高篇,前期以基础篇为主,如自己复习的比较扎实可以购买提高篇。11月份开始背诵作文,作文书的选择根据自己的需求吧,推荐本新东方的考研写作100篇吧。背作文最好是熟背里面的经典语句,引导语,开头语,结束语,评论语等。

3、政治

政治不需要花费太多时间,10月开始着手复习就可以,政治属于文科性东西,多属记忆。政治的复习资料包括:红宝书(即是每年的复习大纲),1000题(肖秀荣)这本书比较好,多是选择,看完红宝书后要多做这本书,风中劲草,(大概11月中旬出),启航20天20题(大概12月份出来吧),肖秀荣最后四套(12月底左右出来)这本书尤为重要,每年的政治考试答题都会有,上面的题一定要背,作为最后的冲刺复习书。政治考试,如果选择题做的好那么就有保证了,大题大家都差不多,拉不开分,得选择者得政治。

考研的复习一般分为基础复习阶段(4月——7月),提高阶段(7月——11月)和冲刺阶段(12月——考前)。

考研的复习时间要根据自己的实际时间去计划,因大三大四还有些课所以自己要合理的安排自己的复习计划。但是需要提醒的是考研战线切莫拉的过长,前期就以简单的课本为主。正式的全力复习从6月开始就可以,半年时间足矣,战线太长到最后会疲倦,战线太短又不能保证复习到位。考研其实真的很简单,只要能够坚持到最后的基本上都可以有收获。进入提高阶段每天复习时间要保证在8—10小时,不建议疲劳战,早上7点半之前到教室即可,晚上是复习数学的好时候,要好好利用,晚上看到10点半就行。

考研计划篇2

炎炎夏日,各高校陆陆续续放假,校园开始笼罩在宁静祥和的气氛中。对考研童鞋而言,既是一种磨难,更是一个难得的增强实力的时期,如何在暑期调节自身的状态和制定一份合理的复习规划对每一位考生都显得尤为重要。希望同学们能充分利用暑期黄金时间,让复习效果实现质的飞跃。

对于考研,一直说要心态好,暑假就要用到大家的心态了。士兵怎么能当将军?不是靠训练,而是靠打仗。所以大家看到没多少真的仗可以打,只好搞演习先凑合。我们以前都是训练性质的,现在到了要用到训练成果的阶段了。这就是暑期复习。熬过这个暑假,心态自然就好了。希望大家能坚持下来。考研有几大淘汰期,也就是我们常说的搞到一半掉链子很可惜的那些人。暑假是一个,然后10月份左右是一个,还有就是考前1个月又是一个。但是每个淘汰期都有不同的理由。

考前放弃一般都是因为前期复习效果不好,压力过大的缘故;十月份的放弃很多属于复习太过劳累,身心俱疲的影响。所以我们不鼓励大家在初期就投入太多精力进行冲刺,会影响长期发展。暑假的时间跨度最长,比较难熬。那暑假为什么会淘汰人?原因比较复杂,首先,不管是在家复习还是在学校复习,不可避免的一个事情,这个问题很严重,那就是热。人一热,激素会分泌增加,大脑处于亢奋和焦躁状态。人一焦躁就容易做蠢事,复习状态下降,可以复习的时间或许也会缩短,在看到别人天天出去乘凉吃冰,有些人就在暑假开始放弃了。暑假没有坚持系统复习的人,那与你们在暑假也坚持了系统复习的人相比,劣势不言自明。

在疲劳期,可以依据身体情况适当地进行锻炼,比如可以每天早上6:15起床,慢跑15分钟,然后再去吃饭和自习。锻炼需要的时间并不多,却可以带来身体上的充实感和极好的精神状态。很多成功考生的实践证明,健康的身体是考研的保障。要放松的并不是意志而是身体,张弛有度才是度过疲劳期的关键。复习的紧迫感是贯穿始终的,这就要求考生合理分配疲劳期的时间。考生在休息时,千万不要想考试;学习时,也千万不要想着玩,不然什么都做不好。

在暑假坚持一个比较合理的复习规划。按照统计,每天有将近数千人有放弃考研的想法,但平时,将这一想法付诸实践的不多。暑假很难得,这一比例直线上升。在暑假,你多学习一天,和你同台竞争的人就越少。

暑假阶段的复习其实特别重要。知识性学习,最后还是依靠学生的自我学习能力,而这个能力是你在日后的研究生学习当中需要的。一直以来我们很少培养自我学习的能力,但研究生阶段就需要,所以很多人都疲于应付。考研的收获不仅仅是学历的再提升,更重要的是心态的培养和能力的提高,这个能力,就是大家的自我约束和时间管理能力。暑假复习期间,大家如果能规划好时间,在诱惑力最大的时候坚持听课、记笔记、做题,看相关资料,那么恭喜你,你的自我学习能力已经提高了。如果自我学习能力一旦养成,那么在掌握学习方法之后,学习效率就自然上去了。所以,我希望大家在快要松懈的那最后一刹那,告诫自己不要去做以后自己会后悔的事情。如果以后考不上,肯定会埋怨自己当初干吗不复习的充分一点,干吗不少玩一点。

通过暑期的复习,从宏观上来说,应该将所学知识形成一个完整的逻辑框架;从微观上来说,不仅能够透彻地掌握并灵活运用所有知识点,而且还能够了解历年命题规律和特点,明确历年考试的重点。在9月和10月的基础训练阶段是需要大量做习题的。在暑期强化阶段,主要是将大纲所要求学习的内容学透彻,能够明确重要知识点,充分掌握知识点的内涵及其相互之间的联系。但是结合所复习的内容,做一些相应的练习也是有必要的。

同时在复习过程中要加强消化和整理笔记的能力。对每门科目都要认真对待,当然复习计划要根据科目的不同以及最适合自己的复习方法做出相应的调整,尤其对于知识点零散的科目,更要反复复习,尽量降低遗忘率,只有这样才能有良好的复习效果。

最后提醒大家:暑期是巩固数学、提高英语、政治、打牢专业课的好时机。时不我待,过了这个村就没有这个店。从现在起坚持一个阶段,也就这一个暑假而已!

考研计划篇3

历史学是一门十分重视时间和顺序的学科,历史就是各个时代的依次交替,前后相承,又不断损益的结果。历史是环环相扣的,要看清楚来龙去脉,必须追本溯源。

提醒考生要按照历史的先后顺序复习:古代史-近现代史、中国史-世界史,这样既能把握事件的前因后果,又便于联系记忆。

按照《历史学基础考试大纲》的要求,试卷考查内容主要包括四大科目,这四大科目及各自所占的比例分别是:中国古代史约30%、中国近现代史约20%、世界古代中世纪史约20%、世界近现代史约30%。

有些同学在复习世界史的过程中,先挑分值比重较大的世界近现代史来看,然后再看世界古代中世纪史。在基础阶段,这种复习顺序是大忌。

相对于世界古代史而言,世界近代史的脉络并不是十分的明晰,相反会让人感觉有些乱,无法理出一个大概的思路。更夸张的是,几乎每本参考书都是按照各自的线索串联,每本书的内容都不同,这也更增加了理出大概知识框架的难度。因此,建议大家最好根据大纲所列的框架来记。

在熟悉框架的基础上再往里面套具体的知识点,并结合参考书进行复习。8月份结束世界通史开始复习中国史的同学,可能会觉得中国古代史的框架要比世界近现代史的框架明了一些。

就中国古代史而言,其顺序无外乎就是"先秦-秦汉-三国两晋南北朝-隋唐-两宋金辽-元-明清"。无论是复习世界史还是中国史,掌握的要领都是不变的。首先要有一个总体的框架,然后再逐步理解,这样有了总体的概念和宏观的把握,回答问题时也不容易被困于一个有限的范围。

首先,要注意知识点之间的纵向联系,纵向联系就是从时间推移的角度来考察历史事件的过程及因果关系,从而探索历史发展趋势。也就是说是相关知识点的发展脉络。

比如中国古代的赋税制度的演变,皇权与相权之争,国际关系体系的演变,工业革命等。如20xx史料分析考查了自唐代以来科举制度的`演变,20xx年考查了19世纪以后全球民族国家建立的四次浪潮,所以,在复习过程中要对知识点的发展脉络有比较清晰的思路。

其次,要注意知识点之间的横向联系,横向联系就是通过空间拓展的方式将某一历史现象与同一时间其他地区出现的类似或相反的现象进行类比分析;或者是将某一历史现象与同一时期的其他相关历史现象进行有机的联系和综合。

比如19世纪60年代的中国与19世纪60年代日本,在19世纪60年代前都遭受了西方列强的入侵,在60年代都出现了改革运动等等,通过这种横向的联系比较,加深了对知识点的理解,也把握了历史的宏观面貌,20xx年考查了第一次世界大战对中国的影响。

一对一专业课,双十二约惠学长。

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