美德工作计划优选热选【实用8篇】

网友 分享 时间:

【请您参阅】下面供您参考的“美德工作计划优选热选【实用8篇】”是由阿拉网友精心整理分享的,供您阅读参考之用,希望此例范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持一下小编了!

美德工作计划优选【第一篇】

随着公司矿用风门市场逐渐发展成熟,竞争日益激烈,机遇与考验并存。2017年,销售工作仍将是我们公司发展的工作重点,面对先期投入,正视现有市场,作为我们销售部,我们要保持创业激情的高涨,信心百倍,负责好本片区的销售工作。

着眼公司当前,兼顾未来发展。2017年,有公司各部门的全力支持及配合,在销售工作中要求销售部各成员坚持做到:突出重点维护现有市场,把握时机开发潜在客户,注重销售细节,强化优质服务,稳固和提高市场占有率,积极争取圆满完成销售任务。

一、计划拟定:年初拟定《年度销售总体计划》;。

二、客户分类:

根据2017年度销售额度,对市场进行细分化,将现有客户分为大集团客户、普通客户和其它客户三大类,并对各级用户进行全面分析。

三、工作要求:

1、技术交流:

2、客户回访:

3、售后协调:

本年度我将严格遵守公司各项规章制度,加强业务学习,提高业务水平,努力完成销售任务。挑战已经到来,既然选择了远方,何畏风雨兼程,我相信:用心一定能赢得精彩!

美德工作计划优选【第二篇】

一、现状分析:

本学期的总体教学计划是完成苏教版化学1的1—3专题教学任务,知道化学学科的主要研究对象,体验科学探究的思维方式和过程;能从化学的视角观察、关注个人生活及生存环境,体会化学与个人生活及社会发展的密切关系,对与化学有关的问题能做出合理的判断。掌握简单的化学实验操作技能,基本养成良好审题、析题、答题习惯。

具体学目的任务和教学要求要求有:了解物质及变化的分类方法、能根据物质的组成和性质对物质进行分类,掌握化学反应规律,掌握四种基本反应类型与氧化还原反应的区别与联系,学会从本质上认识氧化还原反应,理清氧化还原反应中的各种对应概念;掌握氯、溴、碘、钠、镁、铝、铁、铜、硅等元素及化合物的存在、性质、制法、用途以及这些元素单质及其化合物知识的灵活运用;学会元素、原子、离子符号以及化学式、化学方程式、离子方程式、电离方程式、结构示意图等的书写和应用;掌握物质的分离、提纯、检验、溶液的配制分析、物质的制备性质等实验的基本操作和基本技能;掌握以物质的量为核心的有关物质的量、物质的质量、摩尔质量、物质的相对分子质量、微粒数、气体的体积、物质的量的浓度以及化学方程式的计算。

分析每个章节的重难点,把握教学进度。专题一和专题二是整个高中学习的基础,因此需要花费较多时间来讲解,要做到会的学生达到一定的层次,理解有困难的学生要有一定的印象。

二、工作目标:

1、加强学法指导,让学生端正态度,让更多的学生能积极投入到化学学习中。

3、以化学新课标为指导,以校组工作计划为参考,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。

三、具体措施:

(1)重视基本概念的教学。

化学基本概念的教学对于学生学好化学是很重要的。在教学中,既要注意概念的科学性,又要注意概念形成的阶段性。由于概念是逐步发展的,因此要特别注意遵循循序渐进,由浅入深的原则。对于某些概念不能一次就透彻地揭示其涵义,也不应把一些初步的概念绝对化。在教学中要尽可能做到通俗易懂,通过对实验现象和事实的分析、比较、抽象、概括,使学生形成概念,并注意引导学生在学习,生活和劳动中应用学过的概念,以便不断加深对概念的理解和提高运用化学知识的能力。

(2)加强化学用语的教学。

元素符号、化学式和化学方程式等是用来表示物质的组成及变化的化学用语,是学习化学的重要工具。在教学中,要让学生结合实物和化学反应,学习相应的化学用语,结合化学用语联想相应的实物和化学反应。这样,既有利于学生记忆,又有利于加深他们对化学用语涵义的理解。还应注意对化学用语进行分散教学,通过生动有趣的学习活动和有计划的练习,使学生逐步掌握这些学习化学的重要工具。

(3)重视元素化合物知识的教学。

元素化合物知识对于学生打好化学学习的基础十分重要。为了使学生学好元素化合物知识,在教学中要注意紧密联系实际,加强直观教学,实验教学和电化教学,让学生多接触实物,多做些实验,以增加感性知识。要采取各种方式,帮助他们在理解的基础上记忆重要的元素化合物知识。在学生逐步掌握了一定的元素化合物知识以后,教师要重视引导学生理解元素化合物知识间的内在联系,让学生理解元素化合物的性质,制法和用途间的联系,并注意加强化学基本概念和原理对元素化合物知识学习的指导作用。

(4)加强实验教学。

化学是一门以实验为基础的学科。实验教学可以激发学生学习化学的兴趣,帮助学生形成概念,获得知识和技能,培养观察和实验能力,还有助于培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学的学习方法。因此,加强实验教学是提高化学教学质量的重要一环。在教学中,要坚决防止只重讲授、轻视实验的偏向。在实验教学中,要注意安全教育,要教育学生爱护仪,节约药品。

(5)积极开展化学课外活动。

组织和指导学生开展化学课外活动,对于提高学生学习化学的兴趣,开阔知识视野,培养和发展能力,发挥他们的聪明才智等都是很有益的。课外活动的内容和方式应,灵活多样。在活动内容方面可包括联系社会,联系生活、结合科技发展和化学史,以及扩展课内学过的知识等;活动方式可采取做趣味小实验、举行知识讲座,化学竞赛和专题讨论,或组织学生制作教具,进行参观访问等。在组织课外活动时,应注意充分发挥学生的特长,培养他们的创新精神。

四、教学计划:

1、学生情况分析。

我们所任教的是高一新生。经过初中自然科学的学习,学生只是简单地了解到初中自然科学中的化学知识,但自然科学中的化学知识简单,且比较零散,没有系统性,因此学生对化学知识没有整体的认识,甚至有些学生根本不知道什么叫化学,因此也没有形成化学学科学习的一般方法和思维方式。而高中学习使用的新课改实验教科书所需要具备的知识要求与初中毕业生所掌握的化学基础知识和基本技能差距很大,在这种背景下学生进入了高中学习,化学的学习自然会变成他们的难题。

如化学1中会学到很多物质的化学式,以及这些物质参加反应的化学方程式,学生就会觉得高一化学内容多、理解困难、记不住。因为现在初中教材中在酸、碱、盐理论方面,删去了酸、碱、盐通性等总结性内容,物质分类和命名中,删去了对氧化物、酸、碱、盐的再分类和相关命名,对复分解反应,降低了复分解反应条件的要求,仅把它放在拓展视野中作常识性介绍。又如化合价,仅要求学生记住常见元素或原子团的化合价,而删去了化合价的定义;教材中还删除了离子化合物,共价化合物,电离、电离方程式、结晶水合物等概念。在原子结构知识方面,删去了核外电子排布的初步知识,不再涉及原子最外层电子数与元素种类、元素性质,以及它对离子形成和化合价的确定关系。

因此学生在初中学习化学式和化学方程式时,不是从本质上和规律上去学,往往是靠死记硬背应付考试的,因此内容一多就乱了,就分不清东西南北了。因此高中的教学要扭转这种学习局面,让学生学会从本质上去认识化学。如化学式要学会利用化合价进行书写,而化合价又要学会从原子结构上去分析,从原子的核外电子排布上去分析。因此,我们计划在初高中衔接上让学生先学习原子结构及核外电子排布,搞清楚化合价的本质问题,从而让学生学会化学式的书写。为本学期元素化合物知识的学习奠定坚实的基础。

2、教学目标。

(1)加强学法指导,让学生端正态度,让更多的学生能积极投入到化学学习中。

(3)以化学新课标为指导,以校组工作计划为参考,继续推进高中新课改,落实生本教育理念,倡导“自主、合作、探究”的学习方式,挖掘潜能,提高素质。

3、基本措施。

(1)认真学习教务处的工作计划,组织学习有关教育教学的理论,不断提高适应时代的教育教学理念,开拓创新教学方法,努力提高教育教学质量。

(2)加强对学生情况的分析,在教学过程中,老师既要重视集体备课的成果又要结合自己任教的学生的实际情况灵活处理教学方式和方法,做到因材施教。

(3)在备课活动中,要把课堂教学设计放在首位。在教学目标,方法,内容的确定,作业的布置与批改,学情测试与评估,课内外辅导活动中要从有利于培养学生创新精神和实践能力去思考设计。

(4)扎实开展备课组集体备课活动,共同研究课堂教学的有效性,统一进度、统一思想,发扬团队精神,团结协作,形成合力,努力实现资源共享,备课组成员加强沟通,互相听课,经常性开展各成员间的互相探讨活动,提高备课效率和课堂教学效率。积极参加学校和各级教研室组织的各种活动,如公开课、示范课,并认真做好记录,以便在评课时能相互交流,取长补短。

(5)认真做好做全演示实验,分组实验,培养学生学习化学的兴趣。提高学生观察实验现象、分析问题、解决问题的能力。

(6)重视作业的布置与批改研究,认真做好每节有作业,抓住记忆遗忘规律,促进学生学习效益的提高。

(7)认真做好各种试题的命题、评卷、分析、总结工作。

美德工作计划优选【第三篇】

(1)在工作中必须遵循服从的原则,如有疑问在班余时间向上一级管理人员反映或投诉,不得在当班时间影响工作。

(2)工作中必须面带微笑,微笑要求自然,得体,发自内心,使客人感到宾至如归,温馨和谐,轻松愉快。

(3)礼貌待客,迎宾有问候声、说话有称呼声、离别客人有致辞、谢声、工作出现差错要有致谦声。

(4)如遇顾客查询应尽力给予顾客满意答复,如有疑难要请顾客稍等,查明情况后,立即答复客人,实在无法答复的'应告知顾客与有关部门、人员联系,并给予电话号码。(5)当在传菜途中如遇客人,应向顾客问好,并让路先让客人走。如菜需快上而又要超过客人需向客人道歉后方可超前。

在服务中必须做到:

一笑:微笑始终如一。

二不:不怠慢客人,不得罪客人。

三轻:说话轻,走路轻,操作轻。

四勤:眼勤、耳勤、嘴勤、脚勤、手勤。

五声:客到有迎声、客问有答声、客助有谢声、照顾不周有歉声、客走有送声。

五不:数量不足不取,温度不适不取,颜色不正不取,配料、调料不全不取,器皿不洁、破损不符合规格不取。

六知:知台数、知人数、知主人身份、知宴席标准、知开餐时间、知菜式品种。

三了解:了解风俗习惯、了解生活忌讳、了解特殊要求。

二检查:开餐前检查设备和卫生,传菜用具的清洁卫生。客走后检查有无遗落的传菜用具的收回情况。上菜不拖不压,要及时。

美德工作计划优选【第四篇】

秉承“以人为本,特色立校,为学生的一生奠基”的办学理念,以“加强教师队伍建设,促进学校内涵发展”为指导思想。坚持为教育教学服务,以抓教学质量为目标,以常规教研为基础,以发挥市区校级骨干教师辐射示范作用为突破口,深入开展农村中学教研组建设课题研究,加强学科基本功竞赛,充分发挥教科研在教育教学工作中的先导作用。

1、以教师队伍建设为中心,强化落实各级各类培训,形成“团队带教”的相应机制。

2、完善校级小课题申报、考核、评价制度,增强教研活动、备课活动的实效性。

3、深入宣传学习推广教研组建设阶段成果“三员、三查、三评、三识”尽可能把研究行为转化为相应部门的管理行为。

第一、进一步完善教师“团队带教”的相应机制。

到校三年以内的'青年教师,以备课组为单位,开展“团队带教”。

具体措施:

1、每月随堂听同组教师的课或同科其他教师课4节以上,(含教研组教研活动课)备课组长组织教师听青年教师课每月1节以上,根据听课发现的问题,及时沟通确定带教的主题。听课记录及心得交教科室每月检查一次。

2、认真参加各级优质课,竞赛课活动,同组教师关心指导。

美德工作计划优选【第五篇】

1、完善食品添加剂羟丙基甲基纤维素批生产记录。

2、整理包衣粉生产所用原材料的分供方档案。

3、包衣粉生产批生产记录。

4、设计印发包衣粉和食品添加剂羟丙基甲基纤维素、药用辅料羟丙基甲基纤维素质量台账,并整理20xx年记录。

5、联系山东省食品药品检验所、江苏省食品药品检验所、中国药科大学及上海药品检验所、广东省药品检验所关于我公司产品羟丙甲纤维素、乙基纤维素、甲基纤维素、羟丙纤维素、微晶纤维素、高取代羟丙基纤维素、羟丙基甲基纤维素邻苯二甲酸酯、琥珀酸酯、乙基纤维素水分散体、羟乙基纤维素及普鲁兰多糖的20xx版标准增修订事项(包括样品提供、资料申请和部门接触)。

6、和山东省食品药品监督管理局和国家食品药品监督管理局联系关于药用辅料gmp的申报事项(包括人员外出培训)。

7、美国客户提出不合格项整改事项,并监督其执行。

8、产品稳定性考察和产品有效期的确定事项。

9、理顺所有文件并做好修订和完善发放登记。

10、整理各种质量记录并做好登记编号和设计印发。

11、做好准备迎接技术监督局关于食品添加剂的现场监督检查(包括记录、车间现场、仓库、供应商审计材料)。

12、杭州民生、连云港豪森、武汉健民审计提出问题的整改和完善。

13、工业用水系统的验证。

14、gmp软件资料(包括法律法规、岗位职责、管理制度等)的培训学习和完善。

15、偏差、变更和自检等内容的整理完善。

16、其他相关的临时性工作安排。

美德工作计划优选【第六篇】

充分发挥党员的先锋模范作用和党组织的堡垒作用,围绕学校教育教学工作中心,充分调动各方面的积极性,稳定和优化教职工队伍,为确保学校各项工作任务的顺利完成努力做好基层组织工作,提供坚强的组织保证

(一)以高标准做好党建工作。

1、规范组织建设,充分发挥党组织作用。

据组织建设要求,本学年度,要在局党委的指导下,完成总支委会的换届选举工作。党员自身要从严要求,做好身边群众的工作。随着学校新校区的筹建教师队伍要不断壮大,党员管理和群众队伍管理要下沉,管理体制要有突破。

2、认真做好组织发展工作,增强党组织的凝聚力。

继续加强联系培养工作,注意加强积极分子学习和参与组织活动,发挥他们的骨干作用。已建表的入党积极分子,按季度及时做好考核记录等工作。发展党员落实“公示制”。

3、严格组织生活制度。

加强组织纪律和党员活动考勤,保证“三会一课”正常进行并收到实效。

4、加强校内外的宣传工作。

充分发挥校园网的宣传作用与信息传递作用。加强上传,做到信息容量大、交互性强、内外网络互相联接,进一步发挥支部网页宣传作用。在宣传内容上,注重挖掘教师典型的先进事迹宣传,强化学校教育教学活动报道,加强校园文化建设。

5、加强党风廉政建设,密切党群关系。

6、加强领导班子建设,提高领导班子的整体素质。

本年度完善七项制度:一是每两周一次的中心组学习制度;二是每年一次民主生活会制度;三是校领导下年级的制度;四是每月第一个星期一接待群众来访制度;五是一年一次的校领导述职测评制度;六是与民主党派协商制度;七是干部考核任用“公示制”。处理好四个关系:一是领导成员之间互相尊重,互相支持的原则;二是少数服从多数的原则,三是重大问题由党政集体讨论决定的原则;四是职能上分、目标上合、工作上分、思想上合的原则。

(二)加强思想政治工作力度,搞好主题教育,

1、以学习贯彻“三个代表”重要思想和十六大精神为首要任务,以加强学校党员干部能力建设为重点,立足强化干部队伍建设为目标,集中精力开展学习活动,努力形成思想教育的新格局。

2、结合学校今年“迎百年校庆”主题教育,开展师生 “创优”系列活动。活动要注重创新性、实效性、参与性、普及性。

3、认真做好党员民主评议工作,真正发挥民主评议的作用。

(三)抓好师德师风建设,优化教职工队伍素质。

1、坚持学习,努力提高理论思想素养,

计划。

支部将坚持政治学习制度,继续开展教育法规和方针政策的宣传学习,以保证教职工更新教育教学观念,树立正确的依法治教、依法治校观念。

2、加强干部队伍建设,发挥党员骨干带头作用。

教育党员、积极分子在学校重要工作、活动中,切实发挥模范带头作用。加强干部的现代管理思想和现代管理手段的运用。研究学校发展的新特点,认清学校面临的形势,不等待,依靠自身,办更好、更多的事。同时,要在学习先进学校管理经验的同时,逐步完善学校的管理模式。

3、加强师德师风建设,树立师表形象。

教师队伍是学校教育的关键。良好的师德师风是学校生存与发展的保证。实施名师工程,放大名师效应,鼓励教职工争当名优教师;鼓励教职工增强创新意识,开展创造性工作;鼓励教职工参与课题研究,取得科研成果;鼓励教职工加大投入,全面提高教育教学质量。

4、加强班主任队伍建设。

一方面,认真抓好班主任月考核评比制度。党员班主任要带头模范履行班主任的工作职责,提高班主任的工作责任心。另一方面,通过研讨培训活动加强班主任的理论水平和业务素养,促进良好班风校风的形成。

5、加强青年教师队伍建设,

首先,从青年教师师德建设入手,加强为人师表的形象教育。其次,完善制度,探索新途径,做好导师带徒的工作,激励青年教师工作在原有基础上更上一层楼。再次,正确引导,激发青年自觉学习、潜心科研的才华。要学习研究新课程标准,继续办好微机培训班,提高教师现代媒体学习使用的积极性。(四)积极配合行政工作,加强对群众、统战等组织的领导。

1、围绕学校各项工作中心,抓住热点、焦点,认真做好职工的政治思想工作。要做好耐心细致的工作,要教育教职工从大局出发,从长远着想,以最大限度地发挥积极因素,减少消极影响。

2、重视学校职代会的作用,积极推行民主管理。支持工会组织开展丰富多彩的职工文体活动,关心职工身心健康。

3、加强对政教处、共青团工作的指导。政教处要利用各种途径,充分发挥学习的自我管理能力、自我约束能力,要以抓学生行为规范的养成教育为中心,严肃必要的规章制度。团组织要在继续加强自身建设,发挥好先锋组织作用,发挥好宣传阵地作用,要在思想教育、学生自我管理、校风班风建设上发挥好自身的独特优势。加强正面宣传,形成良好的育人氛围。以爱国主义、集体主义主线,重视行为规范养成教育及学生个性心理健康教育。政教和团组织要选树典型,加强学生自我教育,也通过学生参与学校管理,提高学校教育管理的针对性、实效性。用科学精神引导青少年抵制不良诱惑。定期调查收集信息资料,发现问题、研究问题、解决问题。

4、要进一步做好统战工作,充分发挥统战组织的积极作用。抓好统战理论研究和统战信息工作,支持帮助民进支部加强自身建设。就学校有关重大问题的决策与民进支部通报协商,发挥民进支部对学校工作决策的民主化、科学化,为学校排忧解难,多办实事的积极作用。

5、做好离休干部的有关工作。尊重老教师,关心他们,改善福利,组织集体活动,坚持离退休党支部,正常开展组织生活。定期向离退休教职工汇报学校工作,听取意见。

美德工作计划优选【第七篇】

如何切实贯彻《xxx中央xxx关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,将未成年人思想道德建设真正落到实处?我认为起码要做到三个方面:

首先,要积极营造有利于未成年人思想道德建设的良好氛围。充分发挥现有宣传资源,加大宣传力度、广度、深度,深入挖掘和报道先进典型、先进事迹。为学生敞开图书馆、阅览室,多订阅、购置一些知识性、趣味性、思想性强的图书、报刊,鼓励学生多读书,以丰富未成年人的精神文化生活。

本着这个观点,我们在具体工作中主要抓了三个方面:

1.营造温馨的校园。想尽办法让校园的每一平方米都成为学生爱教育的平台,让校园的教室、走廊、办公室和专用室等每一个角落都弥漫着浓浓的文化气息。

2.创建文明校园。要求都教师文明从教,用文明的言行、举止去教育、感染学生。在学生中开展争做文明小市民的文明使者系列活动。

3.打造平安校园。在校内开展平安校园整治活动,建立家校联系卡,定期召开家长会、会同交警队、派出所、司法局开展不同形式的专题活动,让每一个学生高高兴兴地来,平平安安回家。

1.教师与学生平等对话,和谐相处。努力给孩子们营造一个自由、轻松的环境。让孩子也于交流,在交流中宣泄,在交流中健康成长。实际工作中,我们严格要求每一位教师特别是班主任,在与学生的交流中,要弯下腰板,要平视学生。我们提出,“只有不合理的教育方法,没有不合格的学生”。在教师中,广泛开展新课程标准学习活动,深入领会新课标内涵,将每一堂课教学与德育工作紧密结合起来,真正实行“平等对话”。

2.学生与学生平等对话,交流互动。要让孩子有独立的人格,就要从小培养孩子的对话意识和对话能力。在快乐的交流和融合中,使品德的自主建构得到充分实现。广泛开展《中学生守则》、《中学生日常行为规范》学习,不断规范学生的每一言每一行;加强“综合性学习”探索和实践,用一些活动促进学生与学生之间的合作与交流;在学校经常性地开展“手拉手、心连心”活动,积极倡导学生平等待人、真诚待人、乐于助人。

3.家长与学生平等对话,加强沟通。我们认为,当前德育工作难于落实,其中很重要的一个原因是学生与家长之间缺乏沟通,“代沟”太深太宽。为此,我们着力在两方面下工夫,一是正确引导学生,要大胆与父母沟通,与父母对话,鼓励学生向父母书面写信,说心里话,说想说的话;另一方面,积极引导学生家长经常性地和孩子平等对话,我们利用每个学期开展的家长会,向他们加强培训,讲明其重要性和必要性,并让他们在合适的机会,真正实行“平等对话”。通过这方面的着力引导,让学生能“听得进”,让家长能“平声静气”。

随着城市建设的日益加快,农村一大批中青年劳动力奔赴大中城市,使许多学生成了“空巢之鸟”。这些留守学生,往往缺少管理、缺少关爱,一部分过于自卑,总以为比其他同学“低人一等”;一部分过于“自强”,“一切都由我做主”,想要干啥就干啥;一部分逆反心理严重,好像是“没大人教的孩子”。留守学生的增多,越来越成为学校德育工作的难中之难。

我们充分意识到这一工作难点,在工作中不断探索,形成了一套较为行之有效的措施。

一是加强学习,提高认识。我们收集了许多“问题留守生”的个案材料,向全体教师进行剖析,引起每一个人的关注。同时,我们还将相关的调查报告、论文著作,印发给全体教师,组织学习讨论,不断提高理性认识和实际工作能力。

美德工作计划优选【第八篇】

(1)工法安全:

-确保重大动作按照工艺文件执行,工艺文件中需包括必要的计算报告;

-确保工法室和车间工艺有效沟通,无缝衔接,避免信息不对称造成是事故事件;

-加强工艺纪律执行,确保施工班组及施工人员的工作是按图施工,现场存在问题时,需要及时反馈,切记自作主张,经验主义。

(2)设备安全:深刻吸取“”事故教训,举一反三对公司现有各类使用频率较高的自制工装进行梳理和检查,坚决杜绝不规范自制模具等工装的使用,切实做到:不满足规格要求的自制设备模架全部报废;凡未经过设计、安全操作规程不明确、标识不清楚的工装件一律停止使用;邀请专业公司的专业人员到厂对所有吊运工装进行测算分析,排查不符合要求的吊运工装,消除隐患;自制承压、吊装类工装使用前须由资产管理部组织安全环境监督部、工法、工区进行风险识别和评价;利用“一目了然”工程管理手段做好作业现场的警示标识,在设备作业区标出人员站位、禁区、安全警示标识,同时编制图文并茂的作业基准供现场作业人员对照。

(3)防台技术:2018年,台风对南通/启东的影响已经明显加强,先后5次影响启东厂区并造成不同程度的损失。我们必须加强防台意识、完善防台制度、提前策划准备防台措施,通过对项目靠泊受力计算、码头及缆桩的强度计算,结合台风预报的强度,及时采取必要的措施。

(5)强化监控技术应用,构筑“天眼+人眼”智能信息系统。

目前南通厂区已经安装摄像头150个,启东厂区安装摄像头128个,启东生活园区安装摄像头292个,整个厂区的露天区域已经覆盖,公司将在2019年初完成所有车间监控摄像的全覆盖,方便管理人员通过监控查违章、通过监控调查事故原因,使所有生产活动可以无死角的进行监控。

2019年,要全力推进监控无死角智能信息系统建设,运用厂区内摄像头,时实监控重点站房、生产现场及道路交通安全。建立视频监控室实时、回放监控体系,发现违章现象及时通过微信发布,同时通报属地安全管理人员跟踪查处。

40 2939449
");