个人出行计划方案热选【精选8篇】
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个人出行计划方案【第一篇】
出发前,可以适当的上网查找当地的旅游景点,了解旅游地的自然环境特征、经济发展、交通状况、历史传说及风土人情等,查找过程也就是扩大孩子知识面的过程。游玩时可让孩子收集一些旅游资料,如景区图、景点材料介绍、门票等,还可以拍照、摄像、记游记、购买特色纪念品等。
四、培养跟孩子的亲情。
旅游可以让孩子参与决策,一起商量目的地,体验民主与家庭亲情,使孩子更具主人意识和责任感。旅游不但能真正让孩子得到美的熏陶,促进其身心的健康发展,而且还是一种增进亲情的机会。
旅游是人与自然和谐交融的过程,是孩子最开心的体验,也是家长寓教于乐的良好时机,不经意间便让孩子增长了见识。趁大好时光,带孩子旅游去!
鼓浪屿厦门市中心玩一天——安排更合理三大特色。
厦门住三晚———游览时间更充裕。
泰顺古廊桥群——全国古廊桥之乡。
永定土楼群———世界文化遗产。
一:行程安排:
d1:早6:30分市工人文化宫(北海路口)发车赴雁荡山安排午餐,后赴泰顺,游览泰顺古廊桥:现存廊桥的修建年代多为明清代。数量较多,有一定的群体优势。特别是其中的木拱廊桥仅存于浙、闽交界的山区,有较典型的地域特殊性及较高的历史、艺术价值。
住:福鼎。
住:厦门。
d3:早餐后游览海上花园---鼓浪屿(约6小时,含自由活动时间),漫步岛中欧美建筑群,远眺日光岩。可以参加当地船游金门岛节目(船票自理)或可去厦门市中心中山路自由活动。下午3时,指定地点集中后车游厦门著名的海天一色,成片椰林、金色沙滩的环岛路。免费品尝闽南功夫茶—华文茶店(约40分钟)。(中餐自理)。
住:厦门。
d4:早餐后游览东南千年古刹---南普陀寺(约40分钟)。后赴龙岩市---永定。游览世界文化遗产---永定土楼群(约3小时):游览振成楼、福裕楼、如升楼等世界上独一无二的山区大型夯土民居建筑,以其神奇的聚落环境、绝妙的防卫系统、巧夺天工的建造技术和深邃的土楼文化,令世界瞩目。参观台福橱具店(40分钟)。
住:厦门。
d5:早餐后赴侨乡集美,车游爱国华侨陈嘉庚先生创办的集美学城。游览集美鳌园风景区(约2小时)(浮雕碑廊、集美解放碑、陈嘉庚先生临海塑像、鳌园湖)。
住:雁荡山。
d6:早餐后赴宁海,游览梁皇山风景区(自选50元/人)(约小时):梁皇山古称“桐柏山”,主要特色为连续性瀑布群。因南北朝时期梁宣帝为避侯景之乱曾至隐居而得名。景区奇峰异石,古深涧幽,飞瀑流泉,自宋代起即为江南名山之一。中餐后,下午返沪,途中长安整休、免费品杭白菊(45分钟),结束愉快的旅程!
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个人出行计划方案【第二篇】
1、早晨合理安排30分钟读一读英语,你要知道,外语在初一是基础呀。关于寒假学习计划,学好英语是很有必要的。
2、利用3节课的时间分别完成三份寒假作业,要记住,独立完成,切不可开小差。
3、中午适当午休,精力充沛才可以迎接下午的学习呀!
4、和早晨一样,利用3节课时间做三份寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。
5、可以踢踢球、打打电脑了。但不可超过一小时。
6、晚上是你自由活动的时间,但要看看新闻。
7、读1篇好的小文章,写一份日记,不少于300字。
8、有可能的话,每天读一读《三国演义》每天读两回,写一写自己读后的感想,字数可多可少,但不能不写。
9.每天足量学习6小时,内容包括:寒假各科作业:语文阅读、数学练习、英语听力等。
10.每日英语听力或口语30分钟。
11.中午保证一小时休息,下午学习或外出体育活动。
12.每天做中考数学最后一题、两天做一题物理竞赛、化学竞赛题(轮流)。
个人出行计划方案【第三篇】
日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将迎来新的喜悦、新的收获。现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。以下网友在这给大家整理了(*),希望对大家有帮助!
转眼半年时间已经悄然而逝,的宝宝们也一天天在长大。而我伴随着长大的宝宝,自己也在成长。在__开始我并不懂如何去照顾孩子、指导孩子,好在班里老师对我的细心指导让我不懂就问,向班里的老教师学习取长补短,也让我对我的工作有了更多的认识。这也对我提出了更高的要求,根据自己的不足做出改变,让我更加成熟、稳重,我对新学期的工作计划有这几点:
1、教学方面。
新的学期新的开始,首先要培养幼儿的常规,要给幼儿养成良好的行为习惯。通过日常的生活学习,孩子对幼儿园的生活也有了初步的认识,有了基本的生活自理能力,孩子的成长离不开老师的细心指导,也对老师的素质水平提出了更多的要求。我认为我并不算一个合格的老师,我要学习的还有很多,如何吸引孩子的注意力,如何提起幼儿对教学内容的兴趣,培养幼儿学说普通话与动手操作能力,对要教给幼儿的内容提前做好准备,观察幼儿会对什么样的教学模式感兴趣,向班里两位老师不断学习,吸取她们的经验提高自身的素质修养,锻炼自己的业务水平与教学能力,让自己不断的进步,尽自己的努力做到__好。
2、家长工作和保育方面。
多学习多看老教师何如跟家长沟通,学习与家长沟通的方法与技巧。与家长说幼儿在校期间的表现如何,幼儿有什么问题及时与家长沟通交流。加强幼儿的独立自理的习惯。培养幼儿良好的卫生习惯如:上厕所后要洗手,饭前洗手以及玩过的玩具要收拾好,能够主动与家长老师打招呼、自己叠被子、穿衣服、学习用筷子吃饭等良好的行为习惯。
3、业务常规方面。
成为一名优秀的幼儿教师,不仅仅是做好教学工作与保育工作,自身的充实也不能少,具有良好思想水平以及知识技能,业务水平都是必不可少的,本学期我会多看书多学习,书中自有黄金屋,在书中可以学到很多知识结合着实际情况更好的充实自己。贯彻《指南》的学习,从《指南》中学习更多的知识。在《指南》的学习下,我们通过活动区域来实施《指南》,幼儿根据自己的兴趣和能力,选择喜爱的区域活动,体验操作和交往的乐趣,积极主动地去探索、发现。
4、安全方面:
我们在开展安全教育工作的同时,将幼儿的自我保护能力的培养作为重中之重,安全教育课、安全视频。让幼儿明白遇到危险之后应该怎样做。
在这个学期我要确立好自己的目标,朝着自己的目标去奋斗,给自己些压力才会有更大的动力,不断学习新的知识,完善自己坚持不懈会做到更好。不要昨天不愉快的情绪带到今天,每一天都是新的一天崭新的开始。
一、班级情况分析:
本学期,我班共有幼儿__名,孩子们升入了大班,成为了哥哥、姐姐,自豪感、责任感、荣誉感均较强,各方面的进步也特别快,三位老师观察到,我们班级的孩子思维活跃,接受能力强,性格开朗、活泼、自主,富有个性。从整体看人际交往能力较好,幼儿的口头表达能力较好,能清晰的表达自己的想法和意愿。自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。需加强:
1、听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策能力等方面有待进一步培养。
2、别幼儿饮食习惯差,挑食现象严重,进餐速度缓慢有待加强。
3、言组织能力培养。
4、习习惯和生活习惯培养。
5、儿礼仪仍需进一步规范。
根据以上的具体情况,和我班进入大班的年龄特点将针对幼儿实际情况,有目的、有计划的进行教育。
二、班务、教育教学工作重:
(一)本学期工作目标。
1、认真领会《幼儿园教育指导纲要》的精神,以开放教育为指导思想,学习最新的幼教理论。
3、给幼儿提供真实体验的机会,尽量创造条件让幼儿实际参加探索活动,获取更多的信息,体验学习的快乐。
4、加强各方面的安全防范意识。
5、强调培养幼儿的环保意识。
6、做好幼小衔接的准备工作,开展阅读,计算,识字的活动,不断提高幼儿的学习能力,有计划地引导幼儿阅读,激发幼儿看书识字的愿望和兴趣,注意幼儿正确的书写姿势,继续将读、写、算渗透在幼儿的一日生活中。
7、注重日常的音乐活动,精编优秀的音乐作品,注重音乐活动在一日生活中的运用,让音乐活动成为日常活动的一部分。注重培养幼儿打击乐和大合唱的练习,加强军乐队的练习。
(二)工作内容与措施。
1、生活方面。
(1)开学初,提供机会让幼儿自领保洁任务,如:擦学具柜、操作架等,学习做保洁区的清洁工作,体会为班级做好事的乐趣。
(2)在生活区,手工区为幼儿准备剪刀、线等工具,学习剪刀、打结的方法;学习自制游戏用具,如:剪纸、打蝴蝶结等。
(3)天气转冷时,在老师的指导下,能添衣服,会耐心、独立地将衣裤穿戴整齐,保持服装洁;会将衣帽、手套、围巾等放在固定的地方并放整齐。
2、学习方面。
(1)开展“读好书”活动,从各种途径收集好书,定期组织读好书的心得交流活动。
(2)以“多元智能”理论为理论基础,以“活动”、“整合”为主要课程建构形式,开展促进孩子全面发展的主题活动。
(3)加大幼儿做数学练习的力度,开始学习20以内的进退位的练习,为上小学打下良好的基础。
(三)卫生保健工作:
卫生工作是我班的一项重要工作,我们三位教师将全力配合保育员,分工不分家,认真完成卫生工作,根据卫生工作常规,认真做好每日的卫生消毒及清扫,并坚持做到每周一大扫每天一小扫,为幼儿提供一个安全、舒适、整洁的生活环境。
除此之外,我们还要加强对幼儿的安全教育,增强幼儿的自我保护意识,尽量避免事故的发生。在生活习惯上培养幼儿良好进餐习惯、用眼习惯、午睡习惯、个人卫生习惯等。并根据大班的特点,培养幼儿自理能力,学会收拾、整理、保管自己的物品;学会在户外活动归来,自己增减衣服;在完成这些工作之外,同时配合保健医生做好体检及预防各种传染病工作。
三、家长工作方面:
1、通过“家长园地”、“《家长作业》”等多种途径,促使家园教育协调一致。
2、组织好每月家长开放活动,增进家长对幼儿园和本班工作的了解,取得家长对我班工作的支持。
3、继续组建“大班家长委员会”,由家长相互推荐,委员会成员参与我班咨询或为班级决策提供依据等等。
新的班级新的合作。相信通过幼儿园、教师、家长和社区的有益互动,能够达到的沟通效果,促进孩子的全面发展,我们一定会和孩子们一起愉快、顺利地度过大班的第一个学期。
四、班级人员的配合:
本学期,我们将增强三位老师之间的配合,做到以班为家、爱园、爱班、分工不分家,严格遵守幼儿园的规章制度,尽职尽责完成好自己的工作,随时沟通,随时交流,团结协作,以的工作状态投入到工作中去,顺利完成大班的各项工作。
自从__年结业参加作业至今以来已经有两年的时刻,在这两年的作业与学习之中,我不断的学__步,堆集了必定的教育教育经历。__年3月我很侥幸地加入到一幼这个团队,开端了我新的作业进程。“课程变革便是教师展开,没有教师展开就没有课程变革”—这课改前沿的名言警示着咱们:只要让自己真实成为“自动学习、终身学习”的实践者和典范,才干习气教改的需求,才干顺应时代的展开.本学期我担任大班的教育教育作业,作为一名21世纪的幼教作业者,我在仔细学习了本园展开规划和各部门本年度的作业方案后,结合自己实践,作了以下方案.
一、特性涵养。
前进个人涵养,做有品尝的教师.培育自己崇高的品德情趣和作业品德涵养,“敬业、乐业、精业、勤业”,用自己的人格魅力,深沉的人文素质,渊博的知识沉淀,真诚的博爱和对学生、家长的责任感,培育祖国的花朵.
二、个人风格。
好学进步,联合协作,不计得失,爱生如子,教育技术全面而厚实,做个研究型的教师,力求做到“教育理论新,教育办法活,教育作用好”,使学生获益,使家长满足.
三、三年详细生长方针。
1、谨慎治学,做一名事务和教育上都过硬的好教师.
(1)平常“乐于学习、长于学习、自动学习”,掌握多层次的、多元化的知识技术,具有归纳的科学文明素质,然后能轻车熟路地掌控教育,灵敏应变,使自己的教育教育水平再上一个新台阶.
(2)“长于反思,勤于堆集”.重视堆集平常教育中的成败得失,并不断进行学科的科学研究,活跃投身于科研课题的讨论和实践,把“教-学-研”从理论到实践都落到实处.
2、做一名高兴的受孩子欢迎的教师.
(1)更体系地掌握“教、学”,关怀维护幼儿,重视以身作则,把对幼儿的做人教育放在第一位,一起做好幼儿的安全作业和一日惯例活动.
(2)向有经历的长者学习好的办理经历和育儿知识,进一步掌握幼儿生理和心理特征,建立“为幼儿的终身担任”的理念,培育人品,刻画人才.
3、不断前进专业操作技术.
(1)规划制造一批新的教玩具,如:火柴数字、头饰、字卡、各种游戏材料和音响材料.
(2)运用自学和训练等方式学习及前进现代化教育手法的制造、操作技术,如:运用已有电教资源制造“幼儿节目扮演或平常活动”印象材料;又如:学习电脑课件的制造与运用;还如:规划制造精巧有用的网页材料为教育服务.
4、总归,在接下来的一学期中,我力求做到:。
坚持教育相长,在师生往来中展开自己;。
反思教育实践,在总结经历中前进自己;。
学习教育理论,在理性知道中丰厚自己;。
投身教育实践,在掌握规则中寻求杰出.
四、增进家乡联络。
作为班级一员,本学期我要加强与班级教师的协作并与家长交流协作,热心地招待每一位家长,自意向家长反应幼儿在园的各方面状况,耐性回答家长提出的问题,活跃与家长商量幼儿教育问题,虚心听取家长定见和合理主张,取得家长们的了解和信赖,拉近家乡之间的间隔,增进家长和教师间的联系。
我会不断的尽力,去做好我的每一件本职作业,争夺为幼儿园奉献一份力气。
一、思想方面。
遵纪守法,遵守园内的各项规章制度,如:积极参加园内组织的有益活动,以热爱本职工作为出发点,认真、努力工作,来提高自己的专业水平,热爱自己的职业,无论是面对孩子还是家长,始终要保持微笑,用老师和"妈妈"的双重身份去关爱每一位幼儿,滋润每一颗童心。
二、教育教学。
(一)尊重幼儿在学习活动中的主体地位,制定好每月、每周、每日教学计划。
赏识教育,留心每个幼儿身上的闪光点,同时,在日常生活中,向有经验的老教师学习,取长补短,积累经验,有计划地提高自己的业务水平。
(二)教育工作。
1、开展促进孩子全面发展的主题活动。
大主题如下:“健康宝宝”、“树”、“纸”、“蓝色的大海”、“炎热的夏天”。
灵活运用幼儿园、家庭、及社会的本土资源,体现“生活既教育”的教育观念,继续开展“主题生成”,从多方面考虑主题活动内容,体现幼儿活动的主体性。
尊重幼儿的自主性,教师只是支持者、合作者。
2、结合节日对幼儿进行品德教育。
三月份:开展“我爱妈妈”的主题教育,教育幼儿热爱自己的母亲、老师等。
四月份:开展“植树节”活动,开展以环保为题材的活动,日常生活中对幼儿进行环保教育。利用“清明节”为契机,萌发幼儿爱英雄的情怀。
五月份:开展“我是好帮手”的劳动教育,让幼儿了解周围人的工作,理解他们的劳动和自己的关系,懂得珍惜别人的劳动成果。
六月份:参加“六一”汇演筹备活动。布置节日的班级,感受节日的欢愉。
3、“我的地盘我作主”的区域活动。
为了让幼儿身心更为健康地发展,以幼儿的发展为本,发挥幼儿的天性,还给幼儿空间,不再刻意地安排特定的活动,而只是在区角投入玩具材料,让幼儿自由选择,“玩角色游戏、搭积木、讲故事等”。
4、丰富游戏材料,逐步深入、切实抓好游戏的开展工作。
用真心关爱周围的每一个孩子;用热情孕育孩子的成长;用自信放飞孩子的心灵;用快乐培养孩子的健康。认真努力工作,加油!
"一年之计在于春",为了把这一学期的各项工作做好,在期初做一份系统的计划就是必要的,幼师个人工作计划1。由于本班就是学前班,年龄均在5"6岁,且9月份就要上小学,处在这个年龄阶段的幼儿,他们在语言、心理、性格、兴趣等各个方面还需要良好的教育来启发和引导。因此我就本学期的工作制定了个人计划,具体方案如下:
一、思想政治工作。
幼儿园教育的主要目标就是:促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣;发展幼儿智力,培养正确运用语言交往的基本能力,增进对环境的认识,培养有益的兴趣和求知欲望,培养初步的动手能力;因此,幼儿园一切教育活动及其评价,都应以教育目标为导向,密切联系幼儿的实际发展水平和生活经验来确定教育内容、方法和过程。
二、教育教学工作。
由于本人任职英文老师,而本班又就是学前英文班,固教学重点都放在英语方面,本学期我们继续采用《剑桥playwaytoenglish儿童英语2》主要的特点就是寓教于乐,让孩子在愉快的游戏中习得英语。第二级教材不仅帮助孩子系统地复习在第一级中掌握的知识和技能,而且强调发展孩子在听说技能中的语言能力。在教师的正确指导下,学习外语能够帮助孩子们在学习过程中掌握适当的学习方法,并对他们的认知发展起着积极的作用。另外,期末还需鼓励幼儿参加等级考试,因此要为考试打下良好的基础,争取取得优异的成绩。
日常生活常规教学方面,通过一个学期的观察,同时针对本班在上学期所存在的问题。我们发现对幼儿的常规教育就是非常重要的。常规教学的松紧将就是必影响到正常教学质量的好坏。即使课程设计的再好,没有好的纪律、好的习惯来做铺垫,一切都会就是纸上谈兵。从这个学期一开始,我们的重点就就是把原来遗留下来的坏习惯慢慢纠正过来。正所谓"无规不成方圆",班上老师要齐心协力,达成一致,让百分之九十五的孩子能自觉遵守纪律,注意班上常规。老师不仅就是在课堂上要对幼儿进行班级纪律的教育,而且更重要的就是在日常生活中随时随地的进行实地教育。对于个别孩子,老师须耐心的教育,同时还可以与这些家长多进行沟通,让家长能配合老师做一些有益的工作。争取让所有的孩子都成为守纪律的好宝宝。
三、家长沟通工作。
在教育工作中,家长工作占据着非常重要的作用。通过家长工作,家园相互沟通,配合一致,促进幼儿健康和谐发展;通过家长工作,指导帮助家长,很好地发挥家庭教育优势,给幼儿以积极而富有成效的影响;通过家长工作,调动家长关心、支持、参与园所教育和管理的积极性,共同办好幼儿园。
在本学期,我将会运用各自的专业知识,让幼儿快乐、健康地成长,希望在期末总结时,我看到的就是辛勤劳动后的累累果实。
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个人出行计划方案【第四篇】
《中国教育报》中曾记载了《读书:教师职业的起码底线》。苏霍姆林斯基在《给教师的建议》中说:“把每一个学生都领进书籍世界,培养对书的酷爱,使书籍成为智力生活中的指路明灯,这些都取决于教师,取决于书籍在教师本人的精神生活中占有何种地位”。教师是人类知识和文化的传播者,一言一行,一颦一笑无不影响着每一个学生,因此应有浓厚的阅读兴趣。鉴于此,我我制定本学期读书计划。
一、书海无涯精挑选。
培根说过:“读史使人明智;读诗使人灵秀;数学使人周密;科学使人深刻;伦理学使人庄重;逻辑修辞学使人善辩。凡有所学,皆成性格。”李镇西先生在谈教师怎么读书时说,书海浩瀚,读是读不过来,老师的工作相对其他行业来说又比较烦琐忙碌,所以读书要精挑细选。这学期我准备以下书:
1、教育教学理论。朱永新教授的《走近最理想的教育》《杜威教育名篇》教育理论只是教师手中的工具,俗话说“欲善其事,必利其器”。作为教育工作者,只有掌握了丰富深厚的教育理论,手中有了办法,才能游刃有余从容应对各种教育问题。教育本身是一种唤醒,是一种激励,也是一种约束和规范,教育就是十八般武艺,表扬、批评、鼓励、惩罚都应该有,到底啥时用什么,什么招最鲜灵,那才是教育者的智慧。教育是一个包罗万象的海洋,一、两个理论只是沧海一粟,一、两部教育专著也不过是杯水车薪,正因如此,需要我们不断学习古今中外各种教育理论来武装自己,才能拥有教育智慧的肥沃土壤。这些经典是对以往教育经验的总结,是经历过了教育教学车轮的考验,是我们教育教学的源头活水。读这样的书才会使人心明眼亮,使自己站在“教育巨人”的肩上。只有站得高才能望得远!
2、每期《小学语文教学》《小学教学研究》(语文版)。期刊,时代的脉搏,时代智慧的结晶;期刊,最快捷鲜活的信息源泉;期刊,当前成果的总结,未来学术的走向。期刊中,名师的点拨,会使人柳暗花明,豁然开朗;高人的妙招,会让人心潮澎湃,扼腕慨叹;大家炉火纯青的教学艺术,会让人不只不觉中提升境界,跃升层次;同行的困惑,会引起自己对教育的思考与感悟,提升自己课堂实效。读这样的专业书,会让人潜心会悟,琢磨出教学的真谛。
个人出行计划方案【第五篇】
制定有效的工作计划,一定要有具体的执行的细则,不能够泛泛而谈!那么销售人员如何制定适合自己的工作计划?下面是本站网友收集整理关于个人销售计划方案的资料,希望大家喜欢。
为了实现明年的计划目标,结合公司和市场实际情况,确定明年几项工作重点:
1、扩大销售队伍,加强业务培训。
人才的引进和培养是最根本的,也是最核心的,人才是第一生产力。企业无人则止,加大人才的引进大量补充公司的新鲜血液。铁打的营盘流水的兵,所以在留着合理的人才上下功夫。在选好人,用好人,用对人。加强和公司办公室人沟通,多选拔和引进优秀销售人员,利用自己的关系,整合一部分业务人员,利用业务员转介绍的策略,多争取业务人员,加大招聘工作的力度,前期完善公司的人员配置和销售队伍的建立。另外市场上去招一些成熟的技术和业务人员。自己计划将工作重点放在榜样的树立和新榜样的培养上,一是主要做好几个榜样树立典型。因为榜样的力量是无穷的。
人是有可塑性的,并且人是有惰性的。对销售队伍的知识培训,专业知识、销售知识的培训始终不能放松。培训对业务队伍的建立和巩固是很重要的一种手段。定期开展培训,对业务员的心态塑造是很大的好处。并且根据业务人员的发展,选拔引进培养大区经理。业务人员的积极性才会更高。
2、销售渠道完善,销售渠道下沉。
为确保完成全年销售任务,自己平时就积极搜集信息并及时汇总,力争在新区域开发市场,以扩大产品市场占有额。合理有效的分解目标。
三省,市场是公司的核心竞争区,在这三省要完善销售队伍和销售渠道。一方面的人员的配置,另一方面是客户资源的整合,客户员工化的重点区域。要在这里树立公司的榜样,并且建立样板市场。加以克隆复杂。
其他省市以一部现有业务人员为主,重点寻找合作伙伴和一些大的代理商。走批发路线的公司在销售政策上适当放宽。
如果业务人员自己开拓市场,公司前期从业务上去扶持,时间上一个月重点培养,后期以技术上进行扶持利用三个月的时间进行维护。
3、产品调整,产品更新。
产品是企业的生命线,不是我们想买什么,而是客户想买什么。我们买的的客户想买的。找到客户的需求,才是根本。所以产品调整要与市场很好的结合起来。另外,要考虑产品的利润,无利润的产品,它就无生存空间。对客户来讲,也是一样。客户不是买产品,而是买利润,是买的产品得来的利润。追求产品最大利润的合理分配原则,是唯一不变的法则。企业不是福利院,所以为企业创造价值最大化,就是管理的最基本要求。从发展才是硬道理到赚钱才是硬道理的转变。
一个产品的寿命是有限的,不断的补充新产品,一方面显示出公司的实力,一方面显示出公司的活力。淘汰无利润和不适应市场的产品。结合公司业务人员专业素质,产品要往三个有利于方面调整:有利于公司的发展、有利于业务人员的销售、有利于客户的需求。
对多数主管来讲,制定季度工作计划时,无非是两个内容:一是销售目标的制定和分解;二是为了实现销售目标需要开展的促销活动。这样的工作计划忽视了一个重要的环节,即对过程的管理。我们在制定工作计划时,一定要有实现既定的结果的过程。
a饮料20xx年第一季度工作计划。
一、与20xx年同季度进行对比比较的内容主要有:
(2)竞争品牌的状况。主要分析a:同季度竞争产品的销售情况;b:消费者的评价(主要考察消费者对产品的品质认可度,价格认可度,服务认可度);c:市场费用投入情况;d:渠道布置情况(当经销商为地区经销商时,要清楚其在城区和县城的渠道布置,即产品通过不同类型渠道的销售情况,同为饮料,有时竞争对手在特殊通路卖得比我们好。例如,在笔者工作的城市,银鹭八宝粥在火车站,汽车站这些特殊渠道的销售情况超过了娃哈哈、洪大妈。只有关注,才能够找到原因,进而制定突破策略。这就要求我们平时要多多关注竞争品牌,不要到写工作计划时,觉得写不出什么东西来。);e:产品销售网点的数量;重点客户数量及在不同渠道的分布情况;f:二级客户的评价等)。
(3)销售团队有战斗力的队伍在销售过程起着十分重要的作用,考察主要竞争品牌的销售队伍在20xx年相比20xx年是否有变化,特别要重视团队成员数量的变化,比如,王老吉在20xx年的销售团队成员数量只有5人,而在20xx年的人员数量迅速增长到12人,人员增加产生的直接效果是销量有了120%的增长。比较后,必须清楚竞争对手我们相比存在的优势,不要太去关注他们的不足,要看到他们的长处。
(4)去年同期的销售目标及达成状况。如:20xx年第一季度a饮料在b地区的销售目标是3万件,结果只完成了万件,一定要弄明白销量没有达到的原因。不要从客观上去找,而要从主观上去分析。比如:终端建设没有做到位,产品陈列面不够充分,业务员没有按照我们的作业标准作业,产品的分销率不够,二级批发的积极性不高。综合一分析,就会发现完全能够完成3万件的销量。因此在制定20xx年一季度的销售目标时一定要为目标的达到找到充分的支撑点。如:20xx年一季度a饮料在b地区的销售量为万件。接下来就是要摆论据了。比如,在城区新增加10个有销售能力的二级批发,开发4个乡镇市场,开发特殊渠道。如新开发10个ktv,这样下来你的工作计划就有说服力,上级看了后也很明白,知道你要做的工作是什么,不然那些只有目标而没有支撑目标实现的方法,不仅计划制定者不知道能不能实现,就连主管上级也不知道能不能实现。
二、队伍的建立。
有了清晰的目标,并且为目标的实现找到了有力的证据后,接下来就是具体的执行了。建立一只高效运作的团队,能够加速和推动目标的实现。制定了万件的销售目标,需要对特殊渠道进行开发,当然需要人,因此,把对人才的需求体现在工作计划中,工作计划最终是要执行并取得有效效果的,有说服力的计划,相信主管上级会支持你合理要求的。
三、分解。
如果在设定销售目标时,不考虑上月库存5000件的消化时间,盲目把1月的销量目标定为10000件,这样1月底的库存数量为7000件,势必会给2月的销量带来较大的压力。有人或许会问,本季度你不是设定了万件的销量目标吗?2月去掉春节假日的时间,实际产生的销售量不是会比1月更低吗?怎么解决这个矛盾,答案其实很简单,找到新的销量增长点,比如,开发10个二级批发,开发特殊渠道:20个ktv,开发5个乡镇市场,这样就为产品的分销找到了有力的支撑点。一定要知道,当你的销售目标找不到有力支持的证据的话,就只能成为一句空话。
四、经销商。
工作计划一定要把我们的经销商写进去,因为计划的执行是需要经销商的大力配合和支持的,在工作计划中可以有一下的体现:如每个月帮助经销商举行业务员培训,帮助经销商设置合理的产品库存进销表,帮助经销商设置合理的财务管理系统,帮助经销商制定有效的客户管理系统等。
从上面的销售业绩上看,我们的工作做的是不好的,可以说是销售做的十分的失败。在河南市场上,产品品牌众多,天星由于比较早的进入河南市场,产品价格混乱,这对于我们开展市场造成很大的压力。
客观上的一些因素虽然存在,在工作中其他的一些做法也有很大的问题,主要表现在。
1)销售工作最基本的客户访问量太少。市场部是今年四月中旬开始工作的,在开始工作倒现在有记载的客户访问记录有xx个,加上没有记录的概括为xx个,八个月天的时间,总体计算三个销售人员一天拜访的客户量xx个。从上面的数字上看我们基本的访问客户工作没有做好。
2)沟通不够深入。销售人员在与客户沟通的过程中,不能把我们公司产品的情况十分清晰的传达给客户,了解客户的真正想法和意图;对客户提出的某项建议不能做出迅速的反应。在传达产品信息时不知道客户对我们的产品有几分了解或接受的什么程度,洛阳迅及汽车运输有限公司就是一个明显的例子。
3)工作没有一个明确的目标和详细的计划。销售人员没有养成一个写。
工作总结。
和计划的习惯,销售工作处于放任自流的状态,从而引发销售工作没有一个统一的管理,工作时间没有合理的分配,工作局面混乱等各种不良的后果。
4)新业务的开拓不够,业务增长小,个别业务员的工作责任心和工作计划性不强,业务能力还有待提高。
三.市场分析。
现在河南xx市场品牌很多,但主要也就是那几家公司,现在我们公司的产品从产品质量,功能上属于上等的产品。在价格上是卖得偏高的价位,在本年销售产品过程中,牵涉问题最多的就是产品的价格。有几个因为价格而丢单的客户,面对小型的客户,价格不是太别重要的问题,但面对采购数量比较多时,客户对产品的价位时非常敏感的。在明年的销售工作中我认为产品的价格做一下适当的浮动,这样可以促进销售人员去销售。
在郑州区域,因为xx市场首先从郑州开始的,所以郑州市场时竞争非常激烈的市场。签于我们公司进入市场比较晚,产品的知名度与价格都没有什么优势,在郑州开拓市场压力很大,所以我们把主要的市场放在地区市上,那里的市场竞争相对的来说要比郑州小一点。外界因素减少了,加上我们的销售人员的灵活性,我相信我们做的比原来更好。
市场是良好的,形势是严峻的。在河南xx市场可以用这一句话来概括,在技术发展飞快地今天,明年是大有作为的一年,假如在明年一年内没有把市场做好,没有抓住这个机遇,我们很可能失去这个机会,永远没有机会在做这个市场。
四.
下半年工作计划。
在下半年的工作规划中下面的几项工作作为主要的工作来做:
1)建立一支熟悉业务,而相对稳定的销售团队。
人才是企业最宝贵的资源,一切销售业绩都起源于有一个好的销售人员,建立一支具有凝聚力,合作精神的销售团队是企业的根本。在明年的工作中建立一个和谐,具有杀伤力的团队作为一项主要的工作来抓。
2)完善销售制度,建立一套明确系统的业务管理办法。
销售管理是企业的老大难问题,销售人员出差,见客户处于放任自流的状态。完善销售管理制度的目的是让销售人员在工作中发挥主观能动性,对工作有高度的责任心,提高销售人员的主人翁意识。
3)培养销售人员发现问题,总结问题,不断自我提高的习惯。
培养销售人员发现问题,总结问题目的在于提高销售人员综合素质,在工作中能发现问题总结问题并能提出自己的看法和建议,业务能力提高到一个新的档次。
4)在地区市建立销售,服务网点。(建议试行)。
根据今年在出差过程中遇到的一系列的问题,约好的客户突然改变行程,毁约,车辆不在家的情况,使计划好的行程被打乱,不能顺利完成出差的目的。造成时间,资金上的浪费。
今年的销售目标最基本的是做到月月有进帐的单子。根据公司下达的销售任务,把任务根据具体情况分解到每月,每周,每日;以每月,每周,每日的销售目标分解到各个销售人员身上,完成各个时间段的销售任务。并在完成销售任务的基础上提高销售业绩。
我认为公司明年的发展是与整个公司的员工综合素质,公司的指导方针,团队的建设是分不开的。提高执行力的标准,建立一个良好的销售团队和有一个好的工作模式与工作环境是工作的关键。
以上是我的一些不成熟的建议和看法,如有不妥之处敬请谅解。
。
个人出行计划方案【第六篇】
1、新学期开始,纳新工作正在进行中,我们会认真做好新成员的招募和培训的工作,为外联部将来更好的发展打下基础。培训的过程中会多给新人实践锻炼、自我思考和做决定的机会,同时也会给每个新干事印发一份普遍适用的外联工作教程,供他们参考学习,在培训过程中会认真总结出自己以往在工作中的经验和教训,避免新人多走过去自己的弯路、死路。
2、同时,我部还会努力做好部门的内部规章制度建设。外联的制度建设是迫切的必须的,只有这样才能保证外联的持续性和可发展性。
3、纳新完成后,由干事自行结伴分成若干组,定组长,明确组内的分工,在初期开展组与组之间的策划书写作竞赛,提高干事们的策划书写作水平。
4、创新外联方式,规定每组定向熟悉一家企业,(例百脑汇、时代、赛博、颐高等),并与此企业建立长期的联系,鼓励组员与对方企划部工作人员长期联系交流。
5、部门的考勤工作也是需要我们共同努力的。一个人做好不难,但要让个部门的人一起做好那就不是件容易的事。一个人每一次迟到、每一次的缺勤都会影响整个部门的成绩。所以,本学期我们必须在考勤方面严格要求干事,不能让这些事情再影响到我们的部门。
6、建立评优制度,每次外联工作结束后,对表现突出的干事予以表扬和鼓励,提高部员工作的积极性。
二、中期外联工作。
本学期的主题活动较多且活动安排紧凑,“金牌主持人大赛”、“宿舍文化月”、“感动天中人物评选”、“元旦晚会”,因此给我们的外联机会和任务自然也就增加了。
1、做好一次活动的策划。与多大家交流、多关注身边(例天大,南大,医科大等)各式各样的宣传活动,让我们做出的外联策划更加的新颖、更能吸引商家的注意。
2、与过去有过交流的商家保持联系,通过过去的了解和经验试图再他们身上再次寻求合作的机会。保持良好的合作关系,努力建立长期的可持续性的合作机制。
3、拓展外联的方式,尝试挖掘出新的商家(例中国联通)、寻找新的商机。为外联工作增添更多的机会和可能。
4、尝试借助外联这个平台与校外的公益组织,环保组织,慈善组织联系,让同学们服务于社会,让同学们受助于社会,丰富同学们的精神文化生活。
5、鼓励干事们交流工作中的经验和收获,互相学习,共同进步。
6、做好赞助后期的信息反馈工作,学校与商家合作应该是双赢的,我们要为学校负责,为商家负责。
三、后期的总结。
每一次工作的结束都是在为下一次工作的开始做准备,一次工作中或多或少所收获的信息和经验都是宝贵的,所以我们要学会在工作中的总结与交流。
1、总结失败或成功的原因,从中吸取经验与教训。
2、理清每次的外联方向与对象,避免无头苍蝇似的乱撞。
3、与队友交流彼此的经验,讨论各自存在的问题。
个人出行计划方案【第七篇】
一、活动主办:
平湖市志愿者爱心联盟。
二、活动主题:
安全出行文明祭祀。
三、活动背景:
一种传统的形成,来自上千年的文化积淀,清明扫墓亦是如此,它始于汉唐,传承至今,始终兴盛不衰。每到清明,必会迎来一波波扫墓高峰,人流量的过分集中,容易造成交通和安全隐患问题。部分群众的不文明祭扫,也会给环境带来污染和破坏。重温传统节日文化,再谱爱心公益篇章,在羊年清明即将到来时,为平安祭扫,爱心联盟安全出行文明祭活动再次火热启动,多一份爱心,多一份平安,和谐社会让你我共同奉献。
四、活动内容:
引导车辆有序停放、维护现场秩序、保持周边环境卫生。
五、活动地点:
1、乍浦九龙山公墓。
2、平湖福陵园公墓。
六、活动时间:
七、报名方式和要求:
1、本次活动二个地方、5天时间、共有10个班,请报名时一定看清楚;。
2、本次活动人数无限制,报名时请写明参加方式(如自己去或是平湖出发);。
3、本次活动需要征集车辆,报名时也请写明。
请点击本文左下角“阅读原文”,即可进入报名页面报名。
注:报名时请写手机长号(与加入联盟时申请的号码一致,否则会影响短信发送)。
八、报名截止日期:
1、3月28日-29日活动,截止时间3月26日晚5点。
2、4月4日-6日活动,截止时间4月2日晚5点。
报名截止第二天下午5点前有注意查收邮件,谢谢。
九、注意事项:
1、参加联盟活动,尽量带双肩背包或是小腰包,方便行动;。
6、活动结束后,现场负责人就会员对本次活动情况提出的意见、建议进行汇总;。
7、如遇突发事件,改变计划,联盟将通过群、在线论坛或是短信通知各位会员。
十、活动策划:
联盟活动处。
个人出行计划方案【第八篇】
人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!以下网友在这给大家整理了(*),希望对大家有帮助!
为贯彻落实汝州市教体局《关于对20__年度民主评议学校行风工作进行考核的通知》(汝教〔20__〕277号)和《寄料镇中心校学校行风评议工作方案》精神,规范我校教育工作者依法执教和廉洁从教行为,营造文明、进取、和谐、有序的良好校风,全面推进我校政风行风评议和校风建设年工作,根据上级的要求,结合我校的实际,特制定以下工作方案。
一、指导思想。
政风行风建设要坚持标本兼治、纠建并举、民主监督的方针,通过推进政风行风建设,进一步规范全校教育工作者的依法办学、依法执教和廉洁从教行为,建立和完善廉政机制,树立为民、务实、廉洁、高效的行业作风,展示为人师表、教书育人的良好形象,为进一步提高我校的办学水平提供良好的条件。
校风建设要坚持以人为本、德育为先,以“幸福校园”建设为引领,把社会主义核心价值体系融入教育全过程,贯穿于学校、家庭、社会教育各方面,创新德育形式,丰富德育内容,引导学生形成正确的世界观、人生观和价值观,实现德、智、体、美、劳全面发展。
二、主要目标。
通过深入开展政风行风建设工作,主要达到以下目标:
一、群众反映的热点、难点得到有效排解;
二、行业的不正之风得以整治,违法违纪问题得以查处;
三、广大教职工精神风貌焕然一新,工作热情增强,教育质量明显提升;建章立制工作有新进展,各项管理制度更加规范,更加科学,更加完善。师生文明守纪,校园安全和谐,德育整体水平实现新提升。
三、工作要求。
(一)成立校行风评议工作领导小组。
组长:耿武斌副组长:杜军霞。
成员:温建朝、张花枝、尚惠菊、宋志鹏、史俊锋、郭松峰、史小宾、冯栓。
(二)抓好抓实行风民主评议活动。
1.评议对象。
小学小学全体教职员工。
2.评议内容:
要通过评议活动,解决好以下几个方面的问题,即:领导班子和干部廉政勤政情况;治理教育乱收费情况;严肃考风考纪情况;师德师风建设情况;校务公开情况;群众反映的突出问题整改落实情况;是否存在随意增减学校课程,延长学生在校时间等问题;是否存在侮辱学生人格,体罚或变相体罚学生,从事有偿家教等问题。
3.评议方法。
评议工作采取自评和助评相结合的方法进行。最后的测评结果分为“非常满意”“满意”、“基本满意”、“不满意”四个档次。
(1)自评:学校行风评议领导小组成员对照每项评议内容进行认真的自查自评,同时通过召开家长座谈会或问卷调查等形式广泛征求社会各届的意见和建议,认真查找我校存在的问题,并针对存在的问题认真进行整改。
(2)助评:助评工作分为行风民意调查和评议代表评议两部分,由中心校行风评议工作领导小组组织实施,对我校进行综合评议,评出非常满意、满意、基本满意、不满意四个等次。
四、措施保证。
(一)加强组织领导。为加强对学校行风评议工作的领导,成立雷湾小学行风评议工作领导小组,负责协调和指导此项工作的开展。领导小组组长由校长担任,副组长由教导主任担任,成员由学校中层以上干部和班主任组成。
(二)强化舆论宣传。我校要加强舆论宣传工作,要通过召开专题学习会、报告会、动员会、家长会等多种形式,广泛宣传行风评议活动的重大意义,把大家的思想、意志统一到行风评议上来,掀起行风评议和校风建设热潮。
(三)狠抓措施落实。按照“谁主管,谁负责”的原则,校长为行风评议工作的第一责任人。各位老师要密切配合学校的评议工作,对评议中发现的问题要主动自查自纠。
(四)突出重点,强化监督在行风评议工作中,一定要从实际出发,做好自查自纠,边评边改,要求采取有效措施,加强作风建设,强化依法管理,严肃考风考纪,端正师德师风。
一、班况分析:
我班现有幼儿35人,其中男生18人,女生17人。经过小班一学年的幼儿园学习生活,全班幼儿都能适应幼儿园的学习生活,他们活泼可爱喜欢上幼儿园,能积极愉快地参加各项活动。大部分幼儿能自信地在集体面前能用普通话表达自己的情感,喜欢和别人交往。自理能力有很大的提高,幼儿已意识到了自己的事情自己做,90%的幼儿能自己穿脱衣服,自己进餐。有一定的安全意识。但是由于受家庭教育环境及个体差异的影响,本班幼儿存在一些不足之处:如普通话的表达还不流畅,不完整,区域活动的水平有待提高,小部分幼儿活动时不能当“文明小观众”倾听别人的谈话,自理能力有待提高,创造性游戏只停留在模仿阶段,还不能发展游戏情节。针对以上良好的共性和存在的不足,本学年,我们将从本班实际出发,认真结合园学年工作计划,实施《福建省幼儿园教育指南》,促进幼儿健康地,富有个性地发展。
二、主要工作任务:
(一)保教工作:
1、注重幼儿身心健康的发展。根据中班幼儿的年龄及生理,动作发展的特点,编制富有家乡特色的早操器械,利用各种材料制作户外活动玩具并定期更换,激发幼儿参与体育活动的兴趣。重视幼儿的心理健康,创设宽松,和谐,愉快的心理环境,有力地促进幼儿的健康成长。
2、创设宽松,自由,积极互动的语言交往环境,针对本班幼儿普通话表达欠缺完整性,语汇较贫乏等特点。设置“安静宝宝”的区域,提供各种图片和图书,引导幼儿多说,多看。与幼儿多交流,鼓励幼儿把自己的话语表达完整。开展系列活动《好朋友一起玩》,《哭有什么用》,《亲亲好老师》让幼儿充分表达自己,体验语言交流的乐趣。在活动中鼓励幼儿当“文明小观众”,倾听别人的谈话。
3、兴趣是幼儿学习的源泉,好奇,好问,好动,渴望通过自己的探索来了解世界是孩子的天性。我们将注重呵护和培养幼儿的好奇心和认识的兴趣。本学年我们将结合《指南》的指导要求,创设宽松的探索氛围,创设“小小科学角”提供合适,操作性强的材料,引发幼儿与材料互动,体验发现的乐趣。
4、提高区域活动的水平。根据幼儿的兴趣和年龄特点合理地规划区域,创设幼儿喜欢的各种区域如:安静宝宝,叮噹剧场,聪明豆豆等根据主题需要提供操作性强,幼儿感兴趣的玩具。通过情境表演等方式让幼儿了解人区的要求及各常规。在活动中发挥老师的指导作用。做好评价小结。
5、幼儿自理能力的表现直接影响到班级容貌。抓住幼儿寄午的契机,鼓儿自己的事情自己做,开展整理活动室,叠小被子,我能行,我来帮助你等活动,加强幼儿自理能力的培养。开展“今天我值日”的活动,教幼儿当值日生,体验为集体服务的乐趣同时提高自我服务能力。
6、幼儿动手操作能力的培养。“手是思维的镜子,是意识的培育者”手部肌肉活动越多,越能促进大脑潜能的开发,促进智力的发展,根据本班幼儿园的实际情况,我们将开展“有趣的纸袋木偶”“百果树”“动物和车”等活动,结合种植活动,促进幼儿手部肌肉的发育,不断提高他们的动手兴趣和操作能力。
(二)家长工作:
1、进行全面家访,了解幼儿假期在家的情况,以便有针对性地对幼儿进行教育。
2、设立家委会,发挥家长委员会骨干带头作用,让家委会成员更好的带动其它家长按各自能力提供教育资源与幼儿分享,支持班级各项活动,做好班费的管理。
3、家长更多的参与班级的活动,周四下午为亲子活动。拉近家长与学校,家长与幼儿的距离。
4、利用家长园地更详细地向家长介绍新课程改革的内容及一些优秀的家教文章。
(三)教研工作:
1、积极参加园,年段的教研活动,力求在活动中深人领会新纲要精神,促进教育观念的转变。
2、继续指导保育员的参教,多与保育员交流,沟通,鼓励保育员参与班级教研的讨论。
3、查询各种资料,阅读各类幼教杂志,不断了解幼教新动态,不断提高认识。
4、根据园、段教育研计划,制定课题:
5.认真做好幼儿成长档案、幼儿观察记录等,掌握幼儿在一日活动中所表现出来的各种行为的原始材料,并进行认真的分析记录。
三、月份安排:
1、期初家访,了解幼儿假期生活情况及新生幼儿的家庭情况。
2、组织幼儿讨论,生成主题,根据主题内容布置主墙饰,合理规划场地,从幼儿的兴趣出发设立“安静宝宝”“叮当剧场”“聪明豆豆”“开心屋”“小园丁”等区域。
3、开展“多吃菜身体棒”“笨笨与壮壮”教育幼儿不挑食,文明进餐。
4、制作富有家乡特色的早操器械(藤条与小铃铛做成)。指导幼儿学习早操。
5、召开家长会,商讨新学年工作计划。组织幼儿讨论,共同设置区域及活动室环境。组织幼儿学习新操。
3、开展主题活动《我的老师》,并结合教师节激发幼儿热爱、尊敬老师的情感。
4、开展“我们是好朋友”的活动,让幼儿互相结对子,互相督促,互相提醒,共同遵守常规。
5、利用“亲子活动”的时间,和家长共同商讨,共同收集废旧材料自制玩具,人均5件。
1、组织幼儿秋游,感受秋天的美。
2、鼓励幼儿大胆参与早操,参加园早操比赛。
3、自制玩具,丰富区域材料(蔬菜拼图等)。
4、与幼儿一起布置“中一班小菜园”鼓励幼儿自己动手种菜。
1、创设环境,开展主题活动《〈〉》,请家长收集有关的图片、图书、或标本。
2、组织幼儿秋游,和家长讨论、确定地点,根据实际情况,请家长一起参加,和幼儿共同感受秋天的美景。
3、组织幼儿参加年段早操比赛。
4、设置值日生牌,让幼儿轮流当值日生,培养为集体服务的意识。
1、组织幼儿参观消防队,了解消防员的训练,参观消防器械。
2、邀请家乡参加家长学校活动:座谈《育儿心经》。
3、迎接省优质幼儿园正式复评。
5、增添“小小科学家”的区域内容。
1、开展主题活动《奇妙的叶子》,利用大自然中各种各样的叶子让幼儿自由探索其中的秘密,并和家长一起制作叶子书签,粘贴成一幅画等。
2、组织幼儿参观消防队,懂得简单的消防知识。
3、开展“我会讲”的活动,让幼儿安静倾听,并且感受与同伴交流的乐趣。
4、家长学校讲座——亲子阅读。
1、鼓励幼儿参加中段排图讲述。
2、继续抓好幼儿的一日常规,开展“哭也没用”“我是勇敢好宝宝”鼓励幼儿遇到困难时想办法解决,不哭泣。
3、结合季节特征开展系列主题活动。
1、开展主题活动《蔬菜》,组织幼儿藏,结合午膳,利用实物,组织幼儿亲自参加种植活动等,让幼儿感知蔬菜的生长和价值。
2、开展“故事大王”的活动,并选送幼儿参加年段的讲故事比赛。
3、准备庆祝元旦的节目。
20__年一月份。
1、举行庆祝元旦“小小运动会”。邀请家长及孩子积极参与。
2、开展“迎新年”系列活动,增添“新年树”等区域材料。
3、加强幼儿的安全教育。
1、开展主题《彩色世界》,让中班班级计划幼儿感受颜色在生活中的广泛运用及大自然中的色彩美。
1、期初全面家访,了解幼儿假期生活。
2、布置环境,根据主题内容增设区域内容。
3、抓好常规及安全教育。
1、邀请幼儿参加家长学校讲座:家庭环境与教养方式对幼儿心理健康的影响。
2、组织幼儿春游,感受春天的美。
3、组织幼儿参加种植园地的种植。
4、结合“三八”节,“植树节”等开展教育活动。
1、开展主题《树》,并结合春季季节特征及植树节等进行教育。
2、组织幼儿春游,让幼儿感受春天的气息。
1、组织幼儿参加早操比赛。
2、继续丰富区域材料。
3、开展主题活动“春天”,根据主题内容收集材料。
1、准备“六一”游园内容。
2、继续加强幼儿常规训练,开展“文明小听众”等活动,教育幼儿认真倾听别人的谈话。
3、家长开放日。
4、组织幼儿参加园创游观摩,增添“胸饰”“杯偶”等材料。加强创优的整合和指导,丰富相关的情节。
1、庆“六一”家庭才艺展示。
2、加强期末安全教育。
3、开展主题活动“高高兴兴过暑假”,了解假期安全常识。
一、认清形势,加强值班值宿。
去年冬天出现了极为少见的暖冬现象,降雪明显偏少,地表无残留积雪,今年又入春早,气温回暖快,风频势大,气候干燥。据气象部门预报,春防期间将出现持续高温少雨或特高温时段,火险隐患较大,森林火险等级持续上升,春防形势十分严峻。近日来,市已连续发生两起火情,虽然没有造成损失,但是暴露了森林防火工作中存在思想麻痹、宣传氛围不浓、防火意识淡薄、巡查工作不到位等问题。因此,市政府要求,各乡(镇)人民政府、街道办事处,各有关部门要深化对森林防火工作重要性、紧迫性的认识,增强森林防火责任重于泰山的使命感,以对党、对人民高度负责的态度,以求真务实的作风,立即行动起来,及时进入春防工作状态,切实做好春防工作,打好打胜春防这一战役,确保春季森林防火安全。
二、强化措施,切实加大森林防火管护工作力度。
加强防火宣传教育,切实增强全社会森林防火意识。充分利用广播、电视、标语、板报、宣传车、过街旗、防火旗、学生上防火课等多种宣传方式,大力营造森林防火氛围,努力提高全社会的防火意识,使森林防火家喻户晓,人人皆知,使“护林防火、人人有责”成为人们自觉行动。
加强防火队伍建设,全面做好预防和巡护工作。各乡(镇)办事处,林业部门要组织干部、群众和职工成立专(兼)职相结合的防火队伍,配足配齐一线森林防火人员,建立扑救专业队,细化分工,明确责任,层层落实。加强防火安全隐患排查,彻底消除火灾隐患。加大野外巡查力度,对重点时段、重点部位实行重兵把守,对辖区内的痴、呆、傻人员要确定专人管护,真正做到山片有人管、路口有人守、防火塔有人望,做到重点突出,不留死角。各乡(镇)办事处和林业部门要合理安排防火人员的管护时间,严禁缺岗、漏岗、脱岗的现象发生。
加强各项预防工作,积极扑救各类火险。超前做好防火设施设备的检修,使其真正能为防火所用,能发挥出最大威力,对缺少或需更换的防火工具要及时进行补充。各林场的风力灭火机要预先检修,要有专人负责,扑火队伍要提前组建,任务到人,整装待发。各防火单位要制定切实可行的防火工作方案和扑救预案,及时进行防火技能的培训,对扑火队伍进行集训和演练,提高队伍的实战能力,全面进入战备状态,真正做到召之即来,来之能战,战之能胜,一旦发生火情,立即扑救,确保成效。
加强火源管理,杜绝一切野外违法用火。严格管理火源,依法管理野外用火,规范用火行为,严防火种进山入林,坚决制止野外违法违章用火。山区野外用火继续实行申请审批制度,对违反规定的一律从重、从快处理,对故意纵火及失火造成重大损失的火灾案件,依法进行严厉打击。林区严禁上坟烧纸、上山送灯等祭祀活动,严禁放火烧荒烧秸秆杂草等行为,平原区的农田秸秆烧除工作要在乡(镇)有组织、有计划、有防范措施、有人员监管的情况下进行,并将烧除计划和措施落实情况报市森林防火指挥部办公室备案。
三、统筹兼顾,积极做好村屯防火工作。
抓好森林防火的同时,积极做好村屯防火工作。各乡镇、办事处和公安消防部门,要大力宣传防火用火知识,月中旬前,动员和组织群众把已入屯的秸秆柴草垛移出屯外,避免因柴草失火殃及房屋。各村屯要规划好屯外柴草堆放场地,远离村屯、山林、林带200米以上,远离供电、通讯线路100米以上。要教育和管理群众提高防火意识,严禁户外用火,严禁大风(五级风以上)天生火,严禁外倒带火柴灰,严禁小孩玩火,严禁在有风天和房屋、柴草垛附近燃放烟花爆竹,坚决清除火烧连营的隐患,坚决杜绝因村屯失火引发森林火灾情况的发生。
四、加强领导,建立健全森林防火工作责任制。
继续坚持“政府负全责、七长负责制、部门齐抓共管”工作机制,市森林防火指挥部负责全市的森林防火工作,各乡(镇)办事处和林业部门要成立森林防火领导机构,各村、各林场要分级建立领导组织,建立和完善领导责任制,加强对森林防火工作的领导。要认真落实行政领导负责制,主要领导为第一责任人,分管领导为主要责任人,主要领导要亲自部署,分管领导要具体抓好落实,做到分工明确,层层落实,责任到人。各有关部门要密切配合,通力合作,认真履行职责,林业部门要把森林防火工作作为林业工作的重中之重,摆在突出位置抓紧抓实,加强森林防火工作的指挥、指导、督促、检查,森林防火指挥部成员要明确各自的森林防火责任区,实行分片包保。要逐级签订森林防火责任状,逐级加强督促检查工作,对出现火灾的责任单位,市政府将按安全生产责任事故进行处理,对失职、渎职或森林防火责任制不健全、不落实的责任人追究相应的领导责任。
保证信息畅通。防火期内,要加强值班值宿工作,市森林指挥部办公室、各乡(镇)办事处、各林场必须严格实行24小时值班和领导带班制度,杜绝出现脱岗、漏岗现象,确保森林防火工作信息畅通。严格执行森林火灾报告制度,一旦发生森林火情,要逐级上报,因迟报、瞒报,贻误战机,酿成重大损失的要依法追究有关领导和有关人员的责任。
一、主要工作目标。
20__年,在政府扶持、社会参与、企业实施的基础上,按照先易后难、突出重点、狠抓落实、力求实效原则,进一步加快燃气市场整合步伐,落实燃气资,保证供应安全;加快实施燃煤锅炉改燃气、改电替代改造工程,发展燃气用户,实施新项目建设和“上大压小”、小机组关停等,最大限度减少主城区燃煤量,确保年底前实现全市第二阶段“煤改气”工作目标。
1全力推进燃煤供热锅炉改造为燃气锅炉工程。20__年,计划对主城区京广铁路以西的裕西、西郊、北城三大供热公司现有燃煤供热锅炉实施天然气改造工程。按照有序推进、分步实施的方式,逐步将三大供热公司现有高温热水锅炉18台,由燃煤改造为燃气锅炉。在认真调研考察的基础上,加紧对改造工程进行研究分析和比选优化方案,全力落实资,加快实施,确保改造工程投资少、工期短、见效快、运行安全。改造后,每个采暖期需天然气用量2亿立方米,可削减燃煤量约0万吨。
2继续发展民用天然气用户。计划到20__年12月底,主城区新增居民天然气用户万户以上,年新增用气量90万立方米以上。
加快主城区内“无烟区”建设和燃煤改燃气、改电工程推进。按照“易改则改、不改则关、非气即电、气电择优”的原则,加快两个“无烟区”建设,推进燃煤改燃气、改电工程。一是在亚太大酒店已实现“煤改气”的基础上,加快白楼宾馆等区域“煤改气”工作的实施,推进两个区域无燃煤化目标的实现,年削减燃煤量万吨。二是采取积极有效措施,结合燃气管网建设改造和天然气资量落实情况,全力推进燃煤改燃气工程,在主城区内,除热电企业符合运行条的燃煤锅炉外,实现工业、服务业等行业所有燃煤设施的关停或改用燃气、电力等清洁能,预计年削减燃煤量2万吨以上。
4尽力推进热电九期项目建设。该项目是省“十一五”电规划“12+1”项目之一,规划建设规模为2×90w燃气-蒸汽联合循环供热机组,总投资22亿元,年用气量约8亿立方米。该项目建成后,可新增供热面积1000万平方米,将有效缓解现__热电厂区域供热紧张状况和环保压力,并可解决滹太新区京广铁路以东区域集中供热问题,年削减燃煤万吨以上。继续抓好项目建设所需天然气资落实和建设条完善工作,力争早日开工建设。
推进热电二厂热能力建设,拟实施燃气供热锅炉替代工程,缓解区域供热紧张状况。针对热电二厂能力严重不足,已影响到区域供热发展和大气质量的实际,为解决好热电二厂供热区域供热能力严重不足的问题,并兼顾解决滹太新区京广铁路以西区域的供热问题,拟考虑利用既有热电专线,在热电二厂北区实施240吨/时燃气尖峰供热锅炉建设,替代规划关停小机组,形成0万平方米供热能力,年天然气用量约4000万立方米。项目实施后,年可削减燃煤20万吨。
6对在用热电机组、锅炉等设备设施进行节能技术改造。通过对河北华电__热电厂、东方热电集团公司各企业等在用热电机组及锅炉、大型集中供热锅炉等,进行节能技术改造,采取强化管理、内部挖潜等措施,提高能利用效率,年削减燃煤量万吨。
7继续实现“上大压小”,推进关停替代落实工作。依据我市热电联产规划和“上大压小”关停替代实施方案,加快支撑性热项目建设的同时,认真抓好“过渡期”供热衔接,推进小机组关停替代工作的落实。20__年,计划关停替代热电四厂小机组和现良村热电厂部分小机组,年削减燃煤量2万吨。
8继续推动燃气市场整合工作,保障资,促进燃气事业健康有序发展。积极落实《合作开展城市燃气业务框架协议》确定的原则和目标,把推动燃气市场整合工作取得实质性进展,做为第二阶段“煤改气”工作重中之重的工作,确保省会燃气资落实和供应安全,为推进热电九期项目、热电二厂新建燃气供热锅炉工程等规划项目建设创造条,实现统一布局、运作规范、环节少、服务优、惠及百姓、健康有序发展的新局面。
二、重点工作任务及责任分解。
20__年,第二阶段“煤改气”工程依然是市政府确定的重点工作,是民心工程;燃煤设施改燃气、改电等替代改造工程是重点,推进燃气市场整合,是实现气量资落实、供气安全和项目实施重中之重的工作。为推进工作,确保上述目标实现,按职能分工和属地管辖范围,逐级分解目标、落实责任,将目标、责任分解落实到单位和个人,加强调度、协调、督导和考核,强力推进各替代改造工程的实施,确保全年燃煤削减目标的实现。市能办负责整体工作的组织和协调,其它有关部门责任分解如下:
(一)市内各区政府负责,做好各自辖区内“煤改气”工作和燃煤设施改燃气、改电等替代改造工程实施中的协调、配合工作,确保辖区内相关工作的顺利推进。区属部门、街道办事处(乡镇)、社区居委会、居民小区物业公司及相关单位,配合做好辖区内“煤改气”工作和燃煤改燃气、改电工程实施中的宣传动员、组织管理、调查摸底、协调服务、现场安全等具体工作。
(二)市国资委负责,做好燃气市场整合的推进工作和第二阶段“煤改气”工作及燃煤改燃气、改电工程实施等配合工作。
(三)市环保局负责,做好区域内燃煤锅炉调查工作,摸清底数,配合推进工作,确保易改则改,应拆尽拆。
(四)市规划局负责,替代改造工程管线路由、调压站(柜)址的规划勘定和手续报批等工作,确保替代改造计划进度需要。
(五)市国土资局负责,置换、改造工程所需土地征用手续的批办等工作,保证正常的工程用地。
(六)市园林局负责,替代改造工程绿地占用手续报批、收费减免等工作。
(七)市建设局负责,替代改造工程建设事项审批等行政许可。配合做好燃煤改燃气、改电工程实施中的相应工作。
(九)市质监局负责,依据国家质量技术标准做好替代改造工程主辅设备设施、改造工程等质量、安全性能监督检验工作;负责对生产资质、产品安全资质等确认工作。
(十)市城管局负责,简化市政破路等手续及减免收费。
(十一)市交管局负责,在保证交通安全的情况下,简化替代改造工程管线路口施工程序,协助维护施工秩序。
(十二)市安监局负责,对施工单位及人员安全施工资质的认证工作;协助做好现场安全隐患的排查及处置,确保替代改造工程的安全实施;简化程序,减免安评收费等。
(十三)市消防支队负责,协助做好替代改造施工现场火灾爆炸事故的应急救援及处置,确保替代改造施工顺利实施。
(十四)市供电局负责,配合做好燃煤改电工作,合理确定改气、改电工程的电力配套工程工本费,确保改造后的设施及时投用。
(十五)市级新闻媒体负责,配合做好替代改造工程的宣传报道,引导城市居民积极支持、配合、参与其中。
(十六)各项目单位具体负责,认真做好替代改造工程实施的工作,确保全市计划目标的实现。
一、指导思想:
1、贯彻落实小学信息技术教育行动计划,全面普及信息技术教育,提高我校教育信息化建设和应用水平,充分应用现代教育技术,推进我校基础教育课程改革,形成我校计算机教育特色。
2、培养学生的创新意识、实践意识、主体意识、促进学生发现自己、正确地分析问题和解决问题的能力及可持续发展的能力;扩大学生视野,增长才干,发展学生良好的个性特长,促进生动、活泼、主动和全面发展。
二、计划达到的目标和完成的任务:
第一:充分培养学生的电脑兴趣。
第二:发现和培养有潜力的学生。
三、计划从如下几方面培养学生:
1、创新意识:引导学生在各种实践活动中积极动脑思考,善于发现问题,敢于提出自己的独立见解,乐于研究探索新的事物。
2、实践意识:引导学生在各种活动中综合运用所学知识和技能,获得多方面的直接体验和实践经验,培养理论联系实际的学风。
3、主体意识:引导学生在积极参与各种实践活动中加深对自我能动性认识和体验,建立责任感,培养自主学习、主动学习的志趣和情感。
4、发现问题的能力:通过各种实践活动,积极发展学生敏锐的观察力,掌握科学的观察方法,使学生善于全面、完整地认识事物,从不同层次、角度提出问题。
5、正确分析问题的能力:通过各种实践活动,促进学生思维的发展,掌握正确的分析问题的方法,能提出比较恰当的解决问题的方案。
6、解决问题的能力:通过各种实践活动,培养学生动手操作能力,引导学生学会选择使用恰当的工具和简单的技术来解决问题。
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