幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划样例(10篇)
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幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第一篇】
以联合办园为契机,以小幼衔接课题为主导,以运动会、“六一”汇报演出为主题,加强幼儿园管理,突出特色,努力开创幼儿园教育教学管理新局面。
本学期,加强全园教师的政治业务学习,统一思想,统一认识,统一要求与管理,提高教师的业务水平和思想素质。以先进的教育思想和教育理念来指导幼儿园的教育教学工作。
在教学中,围绕小幼衔接的主题,开展教育教学活动。首先加强文化课教学,除了完成正常的教学内容外,语言课教学中,逐步渗透提前识字、提前认读教学,在教学中通过儿歌、古诗文的背诵教学,渗透中国经典教育,为小学的提前阅读打下良好的基础;弘扬中国的传统教育,在此基础上,三月底举办一次中国古典作品唱颂会。其次,努力提高专业课教学水平,力争出成绩,出人才。在国画教学中,加强国画技能技巧的学习、掌握,学期末,力争给每位幼儿装裱一幅作品,让人人都有收获的喜悦;音乐班舞蹈与艺术体操相互渗透,体现音乐班的专业特色。另外,加强幼儿的上课常规管理,培养良好的行为习惯和学习习惯,为幼儿更好地适应小学教育打下基础。
保育工作是幼儿园一项重要的工作。我们首先要认识到保育工作的重要性,并树立现代保育意识,深刻理解保育工作的内涵,熟悉了解保育工作内容、要求及相关业务知识,严格遵守卫生法规。以面向全体幼儿、突出以幼儿发展为中心,突出心理保育,突出一日生活各环节的保育,并实施保育对策,使保教互相渗透,使保教相结合的原则得以真正实现。突出幼儿园安全工作,责任到人,加强教师安全责任心,以保证幼儿身心健康地成长。
1、为了突出渗透中国的经典教育,3月底幼儿园将举办古诗文唱颂会,要求全园幼儿参加。
2、为了加强家园联系,体现家园共育,定于4月底举行幼儿园家长儿童运动会,运动会要体现趣味性和娱乐性,以锻炼身体、提高幼儿的综合素质为目标,要求幼儿人人有项目,全园参加。
3、6月份,举办幼儿园特长汇报演出,从学期初就制定出训练计划和目标,利用一切业余时间进行排练,尽量不耽误正常的上课时间,力争不再出现锻炼少部分,耽误多数人的做法,还要保质保量地完成汇报演出任务。
4、美术班要举办庆“六一”画展,期末要为每位孩子装裱一幅国画,突出专业特色,给幼儿收获的快乐。
努力给孩子创造优美的生活环境:为了给幼儿创设优美的生活学习环境,特别是北园的设施添置维修和园文化建设,从学期初就制定一份合理可行的计划,以达到整体规划,合理安排设计,真正办成孩子的乐园。另外,要积极参加学校的各项活动,学习其他年级组的优秀管理经验,积极提高办园效益和办园成果。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第二篇】
在我看来成长比收获更重要,既能帮助别人成长又可以使自己进步,简直就是两全的事情。在守护孩子们快乐成长的日子里,使我感到满足和愉悦,因为几乎每天都能看到孩子们又新的进步,同时又让我自己的教学能力得到锻炼。给我积累下很多的经验,又了解了孩子们的特性,利用音乐这个媒介来跟孩子们融洽相处,只是我的`工作仍有不足的地方,接下来我将按照计划做出改善。
我不能一直都采用老套的方法去跟孩子们接触,一个是不利于孩子们的成长,再就是改变不了现在的课堂现状,无法使授课水平得到提高。所以下面我得充实自己,一个是做好思想的充实,多学多品味一些好的理念,使我能保持一个进步的状态。另外我还得多研究好的教法,看看哪里有值得我借鉴的地方,并以此为标准找到自己的不足。
都说孩子身上有无限的潜质,那是由于他们聪明对新事物接受能力比较好,而且又没有形成观念的定式,培养起来效果会更好。然而又一个关键的前提很多人都给忽略的,尽管孩子们又天分,可是如果没有好的人进行引导也会使他们沦为平庸。于是我打算一个是严管理,让他们的言行形成规范秩序,要先养成一个良好的人格,再去培养他们的能力。
一味的要求孩子出成绩是一件很过分的事情,一个是因为他们的心里还太过柔软,再者就是对一些事物的认识还很淡薄。急于求成的教法等同揠苗助长,再者就是安全防护做得不周全,虽然他们都非常的好动而且灵活,可是对身边的危险因素没有警惕心。为了使他们都能在安全的环境里学习,以后要加强对他们的监护。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第三篇】
儿童是国家的未来和希望,幼儿期是一个人养成良好习惯,修养品德,获得知识和能力的起始时期。幼儿教育是终身教育的奠基阶段,应以党和国家的教育方针政策为指针,以幼儿发展为本,优化各种教育资源,以提高教师教育能力为突破口,全面提高保教质量,保证幼儿身心的全面和谐发展。
贯彻落实国家素质教育精神,积极改善育人环境,推进园本课程的形成,完善教师成长工程计划,力争在三年内使蓓蕾幼儿园成为管理水平一流,办学特色鲜明,具有优良园风的省级幼儿园之一,争创全市名牌,为蛇口人民提供优质的幼儿教育。
1、培养体质健康,具有强烈好奇心与浓厚的探究兴趣,自尊、自信,乐于与人沟通合作的儿童,养成积极向上的个性,身心整体和谐发展。
2、深化课程改革实验,引进先进幼教思想,力争在20xx年建立起具有本园特色,可持续发展的园本课程体系。
3、逐步完善并推广园本教师成长工程计划,立足园本课程,培养一支思想好,素质高,能力强,教科研风气浓厚的教师队伍,到20xx年全部教师达大专以上学历,培养若干名市区学术带头人和骨干教师,争创名园,争当名师。
4、完善家长服务承诺制度,幼儿园、家庭、社区密切配合,充分利用社区的教育环境和资源,树立良好的社会声誉。
5、落实全园聘任制,实行层级管理建立现代化网络信息管理体系,发挥民主管理的功效,奖惩分明,充分调动员工的工作积极性和创造性,努力营造实干、高效的工作环境,实现管理现代化。
第一阶段:20xx、9-20xx、9。
目标:确定三年发展规划,制定20xx年工作质量年目标,以迎接省复评工作为重点,改善园容园貌,积累园本课程素材,初步制定园教师成长工程计划,争创本区名园。
主要任务:
1、建立园发展规划小组,制定切实的三年奋斗目标。
2、改善园容园貌,重新粉刷墙壁及走廊,丰富户外大型活动器械,
3、学习省课程改革指南,进一步转化教育观,积累优秀的主题活动素材。
4、制定园本教师成长工程计划,本着人人参予、人人提高的宗旨,全面提高教师素质。
(1)组织教师继续完成学历教育。
(2)以一带一的形式,在本园开展青年争当合格教师活动。
(3)对全园任课教师进行初级多媒体教学技术和网上技术培训。
(4)申报2-3名全区学术带头人及青年骨干教。
5、制定家长服务承诺制度,提高家长工作实效。
6、引进现代化信息管理技术,建立园际网络,完善园各项规章制度及工作职责,树立务实的工作作风。
第二阶段:20xx、9-20xx、9。
目标:全面提高工作效益,初步形成园本课程体系,完善并推广教师成长工程计划,树立民主、团结、奉献的园风,扩大我园在全市的知名度,争创市优秀幼儿园。
主要任务:
1、进一步改善办园条件,逐步更新硬件设备。
2、成立园本课程编写小组,收集整理园优秀主题活动素材,初步形成具有本园特色的课程体系,争取部分内容人公开出版。
3、总结园教师成长工程计划的执行情况,并在全区范围内推广,树立敬业、爱岗、积极进取的蓓蕾教师形象。
(1)立足园本课程的编写,全面提高教师的理论分析能力及文字撰写水平,大部分教师有论文公开发表或获奖。
(2)培养1-2名市级青年骨干教师,以名师为主导,通过研讨与实践相结合的形式,提高教师设计课程和实施课程的能力。
(3)对教师进行多媒体教学软件的设计与使用培训,提高教师运用现代化教学手段的能力。
4、通过家长,依托社区,充分挖掘家庭、社区的教育资源,初步开展家长助教活动,建立与社区的固定联系制度,争取家庭社区的广泛支持。
5、全面提高管理效率,依法治园,全园形成自觉、自律、自强的工作作风,改善员工福利,充分调动员工的工作积极性。
第三阶段:20xx、9-20xx、9。
目标:初步树立品牌形象,具有本园特色及可持续发展的园本课程体系逐步形成,具有本园优势的教师成长工程计划初见效益并在全市范围内推广,通过现代化&以人为本&的管理,使幼儿园的发展走上良性循环的轨道,成为办学特色鲜明,有影响的省级幼儿园。
主要任务:
1、优化园容园貌,充分体现四化,逐步更新班级设备。
2、试用园本课程并使之不断完善,逐步确立园本课程体系。
3、推广教师成长工程计划,不断发展完善,成效显著。
(1)全部教师学历达标,并制定继续教育计划。
(2)名师积极参与国内外先进同行的研讨和和学习,及时了解幼教新信息,对全园教师分层次制定培训计划。
(3)全部任课教师熟练使用多媒体教学技术和网上技术。
(4)强化、提高保育教师的业务水平,使他们在完成保育工作之外掌握一定的教育教学技能和技巧。
4、形成分层次家长培训制度,进一步拓展家长主导日活动,充分发挥家委会的纽带作用,不断提高家长的满意度,树立在社区的良好声誉。
5、逐步实现管理手段的现代化,采用目标管理、指标考核的办法进行量化管理,充分挖掘岗位效益,尊重每个人的权益,形成民主和谐、高效高益的工作氛围。
(一)加强党的领导和群众的民主监督。
1、加强党支部的监督保障作用,党支部在重大问题上有参与决策和行使审核的权力。充分发挥党、团组织的先锋模范作用。
2、充分发挥民主管理的功效。园务委员会积极参与园各项决策,完善教代会制度,定期召开教职工代表大会及家长委员会,一方面对园长的工作提供建议和咨询,另一方面,对园的各项工作实行监督。
(二)采取各种措施,层层落实计划。
1、由园领导班子规划分步列入园学期工作计划,保证阶段目标的顺利实现,认真做好学期工作总结,及时调整完善&规划&。
2、在全园树立目标意识,协调好集体目标与个人奋斗目标的关系,上下齐心协力保障规划按质按时完成。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第四篇】
保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提。本学期我园的保教工作,从我园的实际情况出发,根据市幼教中心及我县幼教中心工作安排,结合我园工作实际,进一步贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》,以“十二五”发展规划及《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,立足幼儿园发展实际,本着“以德治园,立足本职,不断创新,和谐发展”的办园理念,在内涵上求发展,在机制上求创新,认真学习条例精神,紧跟时代发展步伐,探索新的办园模式,重视保教质量提高,抓紧科研课题研究,促进幼儿全面和谐的发展。以深入的常规教育,以观摩、研讨、交流、总结促教科研,以丰富多彩的家园活动给幼儿营造良好的育人环境。在园领导的部署、组织下,在全体保教人员齐心协力、团结奋进的努力工作下,幼儿园保教工作得到了家长的认可,保教质量进一步提升。现具体总结如下:
1、进一步完善各项制度
求教师上交教育笔记、教学反思、教学心得、听课笔记及各类总结,做到有检查,有记录,把平时的工作纳入学年考核,使各项工作走向制度化,规范化。通过长期坚持,绝大部分教师都已形成了自觉上交教案和计划的良好习惯。
2、开展丰富多彩的竞赛活动
按照园务计划每周二开展教研活动,本学期重点围绕现代化教学工具的运用,提高教师制作课件的能力,开展了课件制作和优质课竞赛,转变旧的教学手段和策略,通过优质课的评选观摩活动开展了园本教研。在园本教研中,我们注重对纲要的理解和领悟,对新教材的灵活把握和运用。在比赛中,各位参赛教师都能认真对待,利用休息时间积极准备;在观摩中,听课教师都能虚心学习,取长补短,吸取精粹。大家在反思总结、交流研讨中使自己的观念、意识、能力得到了显着提升。三月份进行了了自弹自唱的考核,进行了课件制作比赛,四月份进行了教师优质课比赛,教师们对每个活动进行了点评,大家畅所欲言,并且评出了一、二、三等奖,获一等奖的有龚正、徐小云、熊瑜瑜、李子慧。组织老师参加了南昌市幼教中心组织的教学反思和教育随笔比赛,并获得了不同等次的奖,通过这些活动,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
1、安全工作放首位
安全是我们一切工作的重中之重,我们时刻将保护幼儿安全放在工作的首位,成立了以园长为组长的安全工作领导小组,各部门制订了安全工作计划,从班级设施设备到活动场地到对教师时时刻刻的要求,防火、防烫、防摔、防电、防水等,尽量杜绝意外事故的发生。
2、加强常规卫生消毒的督导检查
严把晨检关,杜绝流行性疾病的漫延,提高保育员对卫生消毒、洗晒工作的规范操作,加大卫生消毒的检查督促力度;各班家园联系栏,向家长宣传育儿知识;做好对传染疾病的预防工作,如培养幼儿勤洗手等良好的生活卫生习惯;加强户外锻炼,增强幼儿体质;加强对卫生工作的坚持性、规范性----保证幼儿生活环境洁净舒适。
3、强化服务意识,提高服务质量。
幼儿园的工作性质是保、教并重。为提高保育服务质量,让孩子生活舒心,家长放心,我们首先要做到四心,即“关心、爱心、耐心、细心”。从每日的各个环节入手,把好晨检、进餐、入厕、户外、午睡、离园等几大关口,加强护理照顾,并要关注特殊儿童的成长变化,在生活、学习、心里上给予帮助、照顾、沟通、疏导,使特殊儿童得到转变,用实际行动体现教师的四心。
奖,获一等奖的班级有小二班、小三班、中二班、大一班、大三班、大五班。六月份组织大班幼儿参观了小学,莲二小热情的接待了我们,并给每位幼儿发了幼儿读物,鼓励将来要好好学习,并组织大班幼儿参加了南昌市的幼儿手工制作比赛,并获得了不同等次的奖。
要有优质的保教质量,必须有一支高素质、专业化的教师队伍。为让教师的专业技能、专业素养提升一个层次,本学期,我园继续采取“走出去,请进来”的学习方法,有计划地开展教学研讨活动。三月份请来了莲一小的姚老师来我园帮助老师培训多媒体课件制作,使我园老师提高了使用现代化教学工具的水平,六月份请来了教师给我们讲解蒙氏数学的基本教学法,本学期幼儿园教师轮流参加了南昌市各项活动培训,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
家庭是幼儿园重要的合作伙伴,努力做好家长工作,争取家长的理解、支持与密切配合,非常重要。本学年,我园通过家园栏、家园网上互动平台、家园联系册、家长开放日等形式多途径、多渠道增进家园沟通与协作,使家长能更深入的了解幼儿园、了解教师的工作,了解幼儿一日活动,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。进行了家长问卷的调查工作,广泛听取家长的意见,为以后更好的开展工作打好基础。同时请来了中国家庭教育学会的专家来我园讲解“构建和谐家园,争做有效父母”家庭教育知识讲座。
1、继续加强新课程的学习,认真写好活动后的反思与小结;
2、继续加强教师园本培训,规范保教工作;
2、注重开展户外活动,力争使每位孩子得到最佳体育发展;
3、注重资料的积累与收集,保证各类资料的质量;
4、发动年级组长的带头作用,武装她们的教育理论思想,提高她们的教科研组织能力,并且在园内发挥她们的骨干作用,以点带面,促动其他教师共同成长。
幼教事业是根的事业,它需要可爱的、无私无悔的投身幼教事业的幼教园丁默默无闻的奉献,勤勤恳恳的工作,才能使我们的幼儿园充满希望。我们相信,在以后的工作中,我们的全体教职员工会继续辛勤的付出,向家长交一分满意的答卷。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第五篇】
教师是人类灵魂的工程师,是辛勤的园丁,是燃烧自己照亮别人的蜡烛。以下是工作计划网网友为您分享的“幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划样例(10篇)”,希望对你有所帮助,更多详细内容请点击工作计划网查看。
为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。、为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第六篇】
无论是单位还是个人,无论办什么事情,事先都应有个打算和安排。有了工作计划,工作就有了明确的目标和具体的步骤,就可以协调大家的行动,增强工作的主动性,减少盲目性,使工作有条不紊地进行。下面是幼儿园教师工作计划范文。
时间飞逝,新的学期又要开始了。小班幼儿经过半年的常规训练,逐步适应幼儿园集体生活,老师对这部分幼儿已比较熟悉,但对几个新入园宝宝的情况不太熟悉,为了迎接新学期,特制定班教养工作计划如下:
一、班级情况分析:
1、本班共有幼儿35名,其中男22名女13名,新入园的11名幼儿,都在2--3岁,这些孩子大部分孩子是独生子女,作为班主任,首先要熟悉掌握每个学生的性格以及年龄大小,为全面发展幼儿素质,根据本班的实际情况,幼儿的特点发展幼儿特长。
2、经过近半年的训练,经过老师的努力,学生在说话吐字方面有了较大的提高,提高了孩子的口语表达能力,教师会着重训练他们的普通话,从一个字一句话开始,让每个孩子对所说的每句话每个字做到准确的发音。为让每个孩子说一口流利的普通话打好基础。
1、继续对幼儿进行小班常规教育,培养良好的生活卫生习惯,具有基本的生活自理能力。
2、教学方面:以新教材主题活动为依据整合五大领域,将教育活动与游戏,生活活动环境创设,家庭与社会教育,评价指南融为一体,重视教育评价的发展性功能,帮助老师顺利开展教育教学工作。在语言方面:能认真仔细的倾听老师、同伴说话。初步学习日常生活中的交往用语。
3、健康方面:基本适应集体生活,消除入园焦虑和分离焦虑,对幼儿园产生安全感和信赖感。逐渐养成良好的卫生习惯,在成人的帮助下逐步提高生活自立能力。慢慢学习安全保健知识,养成自我保护的意识和能力。尝试借助各种简单的器械和玩具来活动身体。
三、家长工作:
为了更好的教育好孩子,在工作方面必须认真做好家园共育活动:
1、幼儿入园、离园,教师要热情接待家长,欢送家长。
2、搞好幼儿园家园半日开放活动及亲子活动。家长在家里应尽可能放手让幼儿自己的事情自己做,并让幼儿做一些力所能及的家务事。
3、组织不定次数的家访,教师宣传幼儿教育的政策法规,家长与教师相互交流思想看法及育人经验。
4、制定好家园联系册。双方交流思想、看法及育人经验要从书面联系的方式,加强幼儿园与家园的联系,语言诚恳、细腻。
5、开展内容丰富的家长会。通过新学期家长会或家长园地等途径,让家长了解大班上学期教育教学的重点及对大班幼儿常规要求,取得家长的支持和配合。
6、订好通讯录,加强电话联系,增强家园共育。
四、户外活动是幼儿园健康教育的重要组成部分,担负着增强幼儿体质,促进幼儿身心全面发展的'重要性,市托幼办创设"八个一"活动中,小班比较适合玩沙包,玩沙包之前要先检测幼儿的活动量,制定好计划,设计好方案,要根据孩子的实际情况来组织活动,只有这样才能达到预期的效果,每天下午都利用游戏时间开展跳绳活动。
组织学习,转变观念,教师是活动的组织者和指导者,教师应在沙包活动中做到:
(1)先让幼儿自由玩沙包培养幼儿的兴趣。
(2)师幼一起探索沙包的各种玩法,先从简单的玩法开始,逐步深入。
(3)幼儿掌握一定的技能技巧以后,以各种形式开展活动如:做游戏、玩的好的进行表演、分组表演等各种形式进行。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第七篇】
我深深的懂得一个合格的'幼儿教师是要有爱心、勇于创新和思考的智能型教师,这样的人也是新时代对幼儿教师的要求。我在平时的工作中通过实践,不断总结经验,严格按照一名优秀幼儿教师的标准来要求自已,用爱心去爱他们,用细心照料他们,用真心拥有他们,用诚心感动他们,让可爱的孩子们拥有更多美好的童年记忆!在新学期中,我会用心关注每一位幼儿的生活、学习,积极开展我园特色的教育教学活动。特制定个人发展计划如下:
个人发展目标:
一、做一名有思想、有创新意识的幼儿教师。
二、做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的幼儿教师。
三、做一名具有一定的开拓创新精神的幼儿教师。
四、做一名让幼儿喜爱、家长放心的幼儿教师。
个人发展措施:
更新观念,以《纲要》和《规程》为指导,自觉遵守园的规章制度,服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。自觉遵守幼儿园的各项规章制度,关心爱护每一位幼儿,了解他们用心的呵护他们。坦诚认真的面对每一位家长。
希望能在各方面都有新的提高:教学方面,我将认真准备幼儿活动所需材料;写好每一次教案;多学习,把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中;多反思,结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短,促进幼儿发展;多和经验丰富的教师交流。生活中,热情待人,友爱助人,谦虚为人,团结向上,与同事互帮互助。针对班级里特殊幼儿,制定特定个人的教育方法,正确引导,发现优秀并鼓励幼儿更快更好的适应幼儿园。班务工作中,严格要求自己,以身作则地做好班主任工作。
积极认真研读幼儿教育的相关书籍,认真准备、组织每一次教育活动,按新《纲要》的理念创设适合幼儿发展的环境……多反思,多听,多做,勤于实践,促进自身专业素质的提高与发展。在新的学期里一定要学习领会教师道德行为规范,并在工作中不断地鞭策自己,以饱满的热情参加到工作中去,时刻以一个优秀教师的标准来要求自己。
三、努力方向。
1。争取成为幼儿园优秀教师,多学多看多听多问。
2。认真把小二班的教学、常规建设好。
3。踏实努力地做好本职工作,力争本学期工作能圆满结束。
严格要求自己。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第八篇】
本班共有幼儿44名,其中男孩有22名,女孩有22名。通过上学年的学习,幼儿在学习和生活上都有一定的进步。大部分幼儿已经养成良好的行为习惯,对人有礼貌,语言表达能力、与人交往能力、生活自理能力以及动手操作能力都有较大的发展。认真规范幼儿的一日常规,加强纪律教育,努力做好班级保教工作。进一步培养幼儿的自己服务能力,喜欢帮助他人,尊敬师长和同伴友爱相处的情感,使他们在自己原有的基础上都得到发展。
1、对于大班的孩子来说,在幼儿园的学习只剩下短短一学期的时间。我们应充分利用这段时间,为幼儿提供多元的学习环境,注重多元智能的开发教育,积极为入小学打好基础。
2、根据幼儿园教育的目标结合中班幼儿的兴趣,制定好每月、每周、每日教学工作计划。促进幼儿身体的正常发育和机体的协调发展,增强体质,培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。在活动中注重对幼儿进行语言智能、数学逻辑智能。人际关系智能、音乐智能、身体运动智能、自然观察智能等的发展。
3、能主动地、专心地进行数学操作活动;观察、比较、判断10以内的数量关系,逐步建立等量关念。
4、进一步加强良好教育环境的创设,注重体现幼儿的.可操作性和参与性。
5、保证幼儿的游戏时间,根据孩子的兴趣,生成各游戏活动,帮助孩子形成初步的合作能力,大胆表现交往的能力,初步解决问题的能力。
1、加大安全教育工作力度,把安全放在首位,用“心”去观察孩子,把“安全”落实到各自的具体环节中。通过一系列的活动来增强幼儿的自己保护的意识和能力。
2、认真做好每日的卫生工作,做到班级内无死角。
3、重视体育锻炼,保证幼儿有足够的户外活动时间。活动中,幼儿学会随着活动量的变化而增减衣服。并能及时收拾和整理区域。
继续做好幼儿的卫生保健工作,尤其是季节性流行病的预防。幼儿的自己保健意识和能力要加强。为幼儿提供自己服务的机会,形成良好的卫生保健习惯。
4、定期在《家长园地》栏目上宣传有关的卫生保健知识,家园共同做好卫生保健。
实现家园共育,教师和家长必须建立平等合作的伙伴关系,家园对话则是建立这种关系最基本的精神。我们只有与家长保持一致的教育目标和要求,才有可能获得较好的教育效果,否则孩子们就会无所适从,而导致教育作用的相互抵触,甚至起到反作用。
1、充分利用社区、家长资源优化教育活动,开展家长助教活动。让家长为幼儿园的教育工作出谋献策。主动、积极地参与到幼儿园的教育教学活动,形成良好的家园共育氛围。
2、实践过程中,激发家长、教师与幼儿之间的互动,让家长充分体验、认识到新的教育观念和方法的价值,拉近心理距离和感情,才能达成共识,使家园共育达到应有的效果。
1、安全卫生保健工作是幼儿园工作的重中之重,这项工作开展得不好,所有的活动开展都只能成为一句空话。因此,本学期我们将继续保持上学期的工作态度,认真搞好这项工作,为孩子提供一个安全、健康的学习生活环境,重点包括日常的清洁卫生、玩具餐具消毒、对孩子进行个人卫生教育养成良好的卫生习惯、督促家长做好床上用品的清洗和消毒、配合保健老师对孩子进行体检等等。
2、防止幼儿意外事故的发生,培养幼儿的自己保护意识,教育孩子同伴之间要团结友爱,避免人为伤害。在一日生活中随机丰富孩子安全知识,认识安全门、安全出口,培养幼儿的自救能力。教师在户外活动中要提高安全意识,活动前坚持做到检查活动场地及活动器械是否安全。
在日常生活中提醒孩子勤洗手、多喝水、多运动,力争出勤率在95‰以上。能完成教师布置的任务,积极参加打扫卫生,种植等活动,做事有条理如开展气象台、观察角等活动。幼儿进行安全防范教育,时刻提醒幼儿意外就在身边,结合幼儿自身的生活经验进行安全、营养的保健教育,增强幼儿自己保护能力,杜绝安全事故的发生。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第九篇】
新学期刚刚开始。为了提高自身的专业水平和教学质量,提高孩子学习和游戏的积极性,使一切以孩子为主,具体的策划工作主要包括以下几点:
第一、意识形态方面。
严格要求自己,遵守园内规章制度,勤勤恳恳工作。坚持正确的教育观,以正面教育为主,讲道理。每个孩子都应该得到平等的对待。认真参加园区政治学习,以学习精神为工作动力,不断更新观念,以饱满的热情参与新的工作,始终以优秀教师的标准要求自己。
第二、个人学习。
进取学习各种教育理论,以充实自己,从而在工作中更好地在扎实的理论指导下进行教育教学,充电自己,进行学历深造。加强教育教学理论的学习,提高个别教学质量,使孩子德、智、体、美各方面得到发展,让孩子从玩中学习,从学中玩。
加强思想专业学习,加强职业道德教育,强化责任,规范言行,加强精神建设,做到“五讲四美”,做孩子的好镜子,用孩子的言行举止和一举一动潜移默化地影响孩子。在业务上精益求精,敢于改革创新,与时俱进,适应时代要求。工作中遇到问题可以和班里成员讨论。当我在教学中遇到问题时,我可以虚心向有经验的老师学习,认真参加教研活动和园本培训,树立“终身学习”的目标。
三、工作方面。
积极进取,脚踏实地,勇于承担责任。对孩子有爱心和耐心,能够细心观察孩子,力求因材施教,为孩子创造一个舒适、美好、良好的生活学习环境。与孩子建立平等、尊重、信任的关系,把孩子当成自己的孩子。对家长的热情,及时向每位家长了解孩子的家庭场景,并向家长反馈孩子在公园的表现,以便更好地了解每一个孩子,将家长视为自己的教育伙伴。不要上班迟到或早退。按时制定各项计划,认真准备和组织课堂教学活动,活动结束后认真分析和反思活动效果,认真填写家访联系手册,做好家访记录。
搞好安全卫生,加强安全管理,强化“安全第一”的意识,做到随时随地讲安全,及时处理不安全隐患,杜绝事故发生,确保儿童人身安全。并且做好安全教育,教育孩子自我保护,不要跟着陌生人走。做好交接班工作,发现问题及时汇报并妥善处理。培养孩子良好的生活卫生习惯,正确使用手帕和一杯自,养成饭前饭后洗手的好习惯,培养孩子良好的饮食习惯,做到爱惜食物,不挑食,不浪费;午饭后组织孩子散步或玩安静的游戏。并保证儿童的户外活动,促进儿童身心健康发展。搞好教育教学,提高教学质量,让教育教学面向全体孩子,因材施教,每个班都会制定出科学、实用、可行的教育教学计划。
第四、父母的工作。
1、及时向家长反馈孩子的信息,加强互动。积极与家长沟通,加大宣传力度。
2、召开家长会,收集家长的宝贵意见和建议,共同努力把孩子教育好。
第五、个人努力的方向。
1、更多的爱,更多的耐心,这样。
孩子在各方面有更大提高。
2、续抓好班级的常规工作,使得有更好的班风班貌。
3、加强自身基本功的训练。
4、提高自我的攥写的本事及科研本事,多看书,多动笔。
教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有职责感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情景、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负。
本学期自修反思计划重点我拟订在课堂教学上,仅有从最基本的课堂常规教学上进行深刻反思,才能真正到达一位人民教师修身养性上的提高。
教无定法,在教学过程中勤思考、勤总结,灵活运用各种方法,最主要的是抓住学生的兴趣,以兴趣为师,能有效提高学生的进取性,让学生主动学习。
培养学生的创造本事让音乐与生活沟通起来,营造广阔的音乐教学空间。音乐本来就是从生活中创造出来的。让音乐与活动沟通起来,给予自由的音乐想象空间。音乐最具不确定性,解释的自由度是最大的。让音乐成为师生沟通的情感桥梁。在开放的音乐教学中,教师应营造一种民主、自由、简便、愉快的氛围,创设良好的师生关系。
自修反思过程中,进取思考课堂教学问题,并采用多种方法去尝试新的进取有效的方法才是我们反思的根本目的。
幼儿园辅导员幼儿园辅导员教师工作计划【第十篇】
4.学生准备个人自荐材料、自我介绍。
5.召开双向选择招聘会、学生技能展示、学校推荐定向实习。
6.配合实习单位对学生进行规章制度教育及上岗前安全教育、培训。
7.实习管理班主任定出巡查计划。
8.实习管理班主任填写巡查记录。
9.督促学生写出实习周记、上交《实习月度考核表》。
10.完成《实习鉴定表》、装入学生档案袋。
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