教师期间的技术工作表现汇聚精编8篇

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教师期间的专业技术工作表现【第一篇】

名：张振武。

92年毕业于西安矿业学院矿机专业，分配到太西洗煤厂机修车间任技术员，负责机电设备的检修、技改和技术管理工作。为尽快掌握洗煤厂的工艺流程和主要生产设备的技术性能及检修工艺要求，首先在洗煤车间实习三个月，对太西厂的工艺流程有了初步的了解。当时我厂正在进行跳汰机更新，由我负责设备的安装技术指导和非标件设计，这一年的时间使我对我厂的工艺系统、主要洗选设备有了全面细致和深刻的了解。

93年为提高我厂原煤卸车能力，厂里又新安装了一套总重量300吨的翻车机系统。我与车间另一名同志共同担负技术负责人，这也是我厂建厂来第一次自行安装这么大吨位的成套设备，为确保设备安装后的工艺性能，我们翻阅了上千张的图纸资料，对300多部件的安装尺寸和工艺要求，都做到了心中有数。在安装过程中由于原设计翻车机骨架连接为铆接，现场施工难度大，效率低，我厂也没有从事过这方面技术工作的技工，通过查阅相关书籍，现场实际分析，我们决定采用高强度钮矩螺栓取代铆钉，用手电钻现场铰孔，用电动钮矩扳手进行组装，满足了安装工艺要求，降低了安装难度。为解决基础螺栓安装长度不够的问题，我采用对接焊接工艺，在满足安装尺寸要求的同时，运用特殊的加固方式，确保基础螺栓的设计强度。实际安装效果良好，整个系统安装用了半年时间。安装调试完毕一次投运成功，此次安装工程获石炭井矿务局优质工程。95年，为解决厂火车地销煤泥的问题，由我全面负责、设计、制作、指挥安装一道装车系统，此次工程投资20万元，从设计到安装投运仅用2个月时间，并且一次试运成功，为我厂产品外销赢得时间和信誉，创造了可观的经济效益。

由于我厂调入原煤上限为300mm，再加上无烟煤硬度高的特点，担负原煤分级作用的两台振动筛经常出现筛板、筛梁断裂，激振器损坏的故障，时常造成原煤待卸，成了我厂原煤准备系统的瓶颈，虽然更换过两台振动筛，但问题并未解决。96年我与其他技术人员查阅了相关资料，又到厂家实地考察，提出了三种改进方案，由制造厂家根据我厂煤质情况，运行情况，为我厂特制了两台分级筛，在激振方式上选择了自同步激振机构，更换后通过几年使用，效果良好。此项技改获石炭井矿务局科技成果三等奖。

压滤机是我厂煤泥水处理系统的主要设备，其中两台为xmyz340型压滤机，从建厂投运已使用12年，故障频繁，几乎每天生产都有或大或小的问题，操作人员、检修人员工作量非常大。另两台投资100多万新型压滤机，由于设计上，制造质量上存在缺陷，自安装好后，4年来一直未能正常投运，甚至已被判了“死刑”。这使得压滤系统成了我厂的老大难问题，当时正直煤炭行业处于低谷时期，再拿出大量资金更换新设备已非常艰难。我们决定立足自我，通过到相关兄弟厂家调研取经和实际分析，翻阅了大量液压方面的书籍。我们利用了两年的时间，对两台新型压滤机的拉板系统、液压系统、电控系统等十余项内容进行了改造加工，反复实验，最终使这两台濒临“死亡”的设备焕发了生机，正常投入了使用。同时我们又借鉴最新型压滤机的技术优点对老式的两台压滤机的拉板机构，滤板结构进行了改进、简化，选择先进的、可靠的液压系统替代老式的液压站。控制方式简化了，操作灵活了，故障率也降低了，检修工作量也大幅度的减少。为我厂节约二次投资100多万元，同时也大大改善了压滤系统的运行状况，基本解决了长期困绕我厂的老大难问题。其间由我设计或参与设计制作安装了2台b800型刮板运输机，2台b1000型刮板运输机，3台b650、b1000型皮带运输机，输煤溜槽60余件，解决了现场大量技术难题，对40多台设备进行了技术改造，取得了良好效果，参与制定了车间检修标准、检修制度和iso9001质量认证的二层文件的编写，为提高车间的机电管理工作创造了条件。

2001年我厂申报iso14000环保体系认证，矸石山的综合治理方案对我厂认证的通过至关重要，按我厂提出的对矸石再进行分选加工利用，变废为宝，消灭矸石山的环保治理目标。由我负责牵头调研，通过分析和实地考察，我们提出用矸石风选对矸石再进行深加工方案，并由厂家移动风选机来我厂进行了工业性实验，结果是可行的。通过对我厂矸石储量的测算，以及生产系统每天的矸石排出量，决定采用fgx-9型矸石风选机，对我厂的矸石进行再分选，出来的产品由矸石电厂做燃料煤，纯矸石代替白石作修路基石，整个系统的设计布局由我负责，从设计到购置、安装、投运，仅用了一个半月的时间，达到了早投入早见效的目的。每年创造经济效益100多万元，我厂的认证工作也得以顺利实施。我厂6台c100-6型鼓风机，因自身轴承的选型、润滑、密封都存在一定的问题，投运8年故障率越来越高，效率越来越低，已到了需更新的时候，本着采用新技术，选用先进设备的原则，由我负责，首先对几家先进的选煤厂进行实地调研，同时查阅有关洗选设备方面的资料发现，目前国内采用跳汰洗选工艺的选煤厂，其配套风机主要采用两种类型：一种是容积式气体压缩机——罗茨风机；另一种是离心式多级风机，以上两种风机除具有各自的优缺点外，在现场使用时都无法根据跳汰的用风量进行风量自动调节，只能通过开启风机的台数，提供定量的风量，而gm型单级高速风机，具有风量风压都能自动调节，自动化程度高，控制、保护、监控系统先进，体积小，可靠性高的特点，主要用于污水处理、碳黑等行业。就其现场的使用性能而言，gm300单级高速风机均优于罗茨风机和离心式多级鼓风机，只是目前国内选煤厂还没有引用的先例。本着采用新技术、新工艺的原则，我们决定选用gm300型单机高速风机代替原有的c100-6型多级风机。使用一年多，几乎没有出现任何故障，可靠性高，一台gm300型单级高速风机的风量，可达到原先4台c100-6型风机的实际风量，节省功率55kw。运行中，在确保压力稳定的前提下根据跳汰用风量的多少实现风量的自动调节，大大提高了跳汰机洗选工艺的稳定性、灵活性。每年仅节约电费就5万元，综合效益48万元。

2001年，针对设备老化，技术落后，工艺水平低，发展后劲不足的实际情况，我厂提出用3——5年的时间，完成技术改造，提升系统能力的工作，我参与了方案设计并组织实施了厂安排的20多项重大技改工程，攻克了几大技术难关。

1.浮选系统改造：用喷射浮选技术改造314立方米浮选机，调整和完善了十余处设计漏项和缺陷，解决了浮选投用初期系统设计缺陷通过能力不足的“卡脖子”难题。发挥出项目的投资效益，实现了清水洗煤年增利300万元。

2.跳汰系统改造：用yt-16型变频复合式跳汰机代替老skt-14型跳汰机，采用“滑轮组与绞车配套”的起重吊运安装方案，解决现场起吊设施不完善，机械化施工程度低，施工难度大，效率低的困难，使施工时间由原先20天到后来的7天，其中80%的起吊运工作由机械设备来替代人工，大幅度降低了施工人员的劳动强度，提高了效率，确保了安全。跳汰机的换型提高了主洗分选设备的洗选精度、处理量，自动化程度的提高，减轻了操作人员的工作压力、劳动强度。洗选精度提高1%，仅此一项，年增利312万元。

3.脱水系统改造：用立式离心机代替卧式离心机解决末精脱水问题，用新式真空泵代替老式真空泵解决浮精脱水问题，用新型高效干燥机改造老式干燥机，保证最终产品水分下降到8%以下，满足用户需求。

4.筛分及运输系统改造：对原煤浮精刮板机进行加宽，对产品输送皮带机进行提速，对精煤分级筛进行更新、改造，并采用二次隔振技术，解决由于振动筛加大动负荷增加对基础梁的冲击问题，理顺了生产环节，提高了系统能力。

5.建成了超低灰煤生产系统：太西洗煤厂把超低灰纯煤技术正式确立为攻关课题后，我和攻关小组在没有现有经验可借鉴的情况下就投入到半工业性实验中，按《超低灰纯煤半工业性试验报告》和《太西洗煤厂超低灰纯煤摇床实验报告》，与中国矿业大学专业技术人员一起经过缜密论证，证明利用重介洗选超低灰纯煤的深加工是可以实现的。在厂领导的指导、组织下，我和工程技术人员分工协作，自行设计了超度灰纯煤工艺设备流程，并自行施工，保质保量，将48台设备及电气控制系统一次安装到位，超低灰纯煤生产系统实现一次试车成功，实现了新技术向新成果的转化，填补了国内空白，首次生产出灰分小于2%的超低灰纯煤，顺利通过自治区科委专家鉴定，并获得绿色产品认证，且创利400万元。

另外还组织了230项“小改小革”等技术创新活动，累计创效300万元，连续三年被评为厂、公司先进科技工作者。

教师期间的专业技术工作表现【第二篇】

自参加工作以来认真工作、苦练本领，在各位前辈和领导的指导帮助下，已成为一个具有较强业务能力的技术人员，并能保质保量的完成领导安排的各项工作。

一、态度端正，严谨科学。

钢结构是一项技术要求很强的行业，需要细心、多想多看，绝对来不得半点马虎，正所谓“差之毫厘，谬以千里”，在工作中对每次设计、每张图纸都进行多次审核，做到严密周全，对已发现的错误及时进行修改，并弄清问题所在，以防下次再犯相同的错误，杜绝亡羊补牢的现象发生。

二、小心推敲，认真求证。

在设计工作中，奉行小心推敲、认真求证的工作态度，因为这不但是工作作风问题，还直接关系到工作的质量和人民的生命财产安全。

三、不断进取，精益求精。

在工作上不断的学习，善于总结经验，至今的工作中，除了认真学习本职业务外，还参加了各种各样的培训，并取得了相应的成效，不断的自我提高，以适应未来的工作需要。

四、结合实际，推陈出新。

在工作中不断的总结经验教训，不断提高，并把所学到的知识结合到实际工作中，以提高工作效率。

五、取长补短，活学活用。

在单位与他人的接触中，吸取他人的经验教训，接受他人的批评指导，认识自己的不足，真正做到“取百家之长，补自家之短”。

教师期间的专业技术工作表现【第三篇】

本人于一九七九年从事教育工作，一直承担着班主任和小学语文课教学，至今在教学岗位上已有三十三年了。三十三年来始终坚持党的教育方针，尽心尽力，把自己的满腔热血献给了党的教育事业。在二〇〇三年九月晋升为小学高级教师，任职后仍然不断探索素质教育发展的新思路，刻苦钻研教育教学业务，为学生的全面发展辛勤工作。

下面，本人就任现职以来专业技术工作上的具体情况做如下总结，若有不妥之处，诚请评审小组给予指正。

一、师德修养。

身为教师，为人师表，我深深的认识到“教书育人、文以载道”的重要性和艰巨性。多年来，始终抱有明确的政治目标，崇高的品德修养，严格遵守《教师职业道德规范》。坚持党的四项基本原则，坚持党的教育方针，认真贯彻教书育人的思想，积极实践“三个代表”，认真学习胡锦涛总书记在党的十七大上的报告，积极领会会议精神，并将其贯穿于整个教育教学过程中。在工作中严格要求自己，具有高度的责任心、严谨的工作作风和良好的思想素养，能始终如一的关爱全体学生。在日常教育工作中，对学生“晓之以情，动之以理”，鼓励学生自尊、自爱、自信、自强，让他们身上积极美好的东西得以发扬和发展，不断取得进步；在传授知识的同时，能以身作则，用自己的言行为学生作出榜样。在教学整体工作中，能做到与同事的团结协作，业务上互相学习，工作上互相配合，经验上互相交流，人格上互相尊重，形成了一个良好的教育集体，为完成教育教学任务打下了坚实的基础。

二、教育教学。

教学是学校的中心任务，良好的教学方法是办好学校的基本要求。在教学方面，本人能准确把握教学课标和教材，并能创造性的使用教材，制定科学合理的教学目标，把各种教学方法有机的结合起来，充分发挥教师的主导作用，以学生为主体，力求由简到繁、由易到难、深入浅出、通俗易懂；本人也十分注重教学技巧，讲究教学艺术，教学语言尽可能做到准确生动，启发学生独立思考的自觉性。能做好上述工作，本人的体会是要有一丝不苟的工作态度，切实抓好教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，不断进行研究和探讨：备—备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的突发因素；辅—辅优生、辅差生、重点辅“边缘生”；考—不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈，及时补漏。在教学过程中，能根据学生的具体情况，及时调整教学计划和状态，改进教学方法，以培养学生的思维能力，提高学生分析、解决问题的能力为宗旨，根据学生的个性差异，因材施教，使学生的个性、特长顺利发展，在知识水平提高的同时，综合素质也大幅提升。

三、履行职责。

任小学高级教师后，仍然承担班主任和小学语文课教学工作。在工作中，认真履行自己的工作职责，能从实际出发，从需要出发，做主观方面的努力。为了适应新课标、新课堂和新的教育形式的需要，抓紧对文化知识的学习和进修，于二〇〇九年进修完“初等教育”的全部课程，并取得了优异成绩。同时还能积极主动的参加继续教育学习及校内外举办的教育教学、教研、科研等活动，虚心吸取他人先进的教学经验和教学方法，将学到的教学经验和方法运用到自己的教学实践中去。为了确保教学任务的圆满完成，每年的出勤天数保持在265天以上，出勤率保证在98%以上。在做班主任工作时，尽最大限度的加强对每个学生的深入了解，通过观察、谈话、询问了解他们的爱好特点，在因人施教，最终让每个学生都能享受到成功的喜悦。

八、零九年连续两年被评为优秀教师，在零九年年终考核被评为旗级先进教育工作者。上述所得的点滴成绩都能得到领导、同事和家长的认可。

在取得点滴成绩的同时，工作中还存在着许多不足，争取在今后的教育工作中加倍努力，弥补不足之处。

张文国。

二〇一一年五月。

教师期间的专业技术工作表现【第四篇】

霍林郭勒市第四小学包明莲我是霍林郭勒市第四小学校的一名普通教师，热爱教育事业，工作中，做到了勤勤恳恳，无私奉献，遵纪守法，具有良好的师德，同时，关爱学生，为人师表，教书育人，使学生在德、智、体、美、劳等各方面得到全面发展，赢得了学生的热爱、家长的信任。同时，能按照教师职业道德规范要求自己，努力做好本职工作，并结合现代教育教学的需要，加强业务进修和文化素质的提高，与同事们团结协作，相互学习，取长补短，不断完善和改革课堂教学，取得了较好的成绩，并得到了同事、家长们的好评。

工作以来，一直担任数学教学工作，还担任了多年的班主任工作。工作中能以学校整体利益为重，服从领导分配，为学校工作尽心尽力，从不计较个人得失，默默无闻，任劳任怨地完成各项工作，得到了同事们的好评。下面从以下几方面进行阐述：

一、面向全体，做好教育工作。

1、用心搞好班集体建设。

结温馨的大集体，我所教的班级多次被评为示范班，同时也得到了其他班级和家长们的认同。

2、以爱为基础，真诚相待。

李镇西老师说过：“教育，首先是充满感情的，离开了情感，一切教育都无从谈起。”他又说：“只有爱心能够滋润童心。”而爱的基础是给与、关心、责任感、尊重和理解，“亲其师才信其道”，作为班主任，我用自己的一言一行对学生进行着潜移默化的影响。同时，在我的工作中，注重用不同的方式去接近个性不一的学生，与他们真诚相待，拉近师生间的距离，使每个学生都能感受到老师和班集体的爱，从而引导他们用同样的方式传输给他周围的人。

3、面向全体，平等相待。

对全班学生一视同仁，平等相待，这也是我在教育教学活动中始终坚持的。在多年的教育实践活动中，我体会到对学生一定要平等公正，对学习有困难的学生更应该多关心、多帮助和鼓励。在工作中，我能够积极地、主动地处理偶发事件。每一学期中都有部分教师外出教研、培训、开会等，涉及到我所教的班级中临时没教师上课，我都会主动地去顶上，防止了不安全事件的发生，让每一个孩子都能健康、快乐的成长。并且善于利用家校合力，通过不同方式的家校联络本，帮助特殊孩子逐步走入健康成长之路。我就是这样用爱心叩开每一位学生的心扉，走进学生的内心世界，用炽热的情感去感染学生，引导学生，从而使班集体成为一个健康向上、努力进取的整体。

二、认真教学，全面提高学生素质。

在教学中，注重深专教材和大纲，并结合学生个体的特点，采用不同的教学方法，使学习有困难的学生不悲观，让学有余力的优生不骄傲，引导他们通过自身的努力取得好成绩。

水平。通过积极地参加各种教研活动，虚心地向其他同事和书本学习，自己的教学水平有所提高，保证了每堂课35分钟的质量，从而达到了培养、提高学生综和素质的目标。

在领导和同事们的关心下，我主要取得了以下一些成绩：2011年9月被评为市级优秀教师，2011年12月我指导的学生在全国小学生数学学习能力测评中成绩优异，我被通辽市教育教研室评为“优秀辅导员”，2012年6月在“希望杯”全国数学邀请赛中被评为“数学竞赛优秀辅导员”。

三、提高业务素质，适应现代教学需要。

为了更好的上好课，我利用休息时间，阅读了大量的教育教学杂志，并写了论文。还利用各种机会参加各类班主任培训。

以上各项工作取得的一定成绩已是过去的昨天，新的起点已经开始。我将在今后的教学工作和其他工作中做出新的贡献。

2012-6-27。

教师期间的专业技术工作表现【第五篇】

怀着对教育的梦想，一年前，我光荣的踏入了教师的行列中。作为一名新教师，在这短短的一年教育教学工作里，我收获了很多，成长了也很多，进步了不少，同时也意识到自己存在的不足之处。为了使今后的工作取得更大的进步，下面我对自己在这一年的工作进行汇报总结。

积极贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，严格执行学校教学计划；严格遵守《教师职业道德规范》，做到依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、终身学习。具体表现在这几方面：一、做到严于律己，以身作则，为人师表。时刻注意自己的言行举止（做到言语文明，尊重学生，举止端庄，仪容整洁）使自己在思想、学习、劳动、生活等多方面做学生的表率。二、关心、爱护全体学生，尊重学生人格，不体罚学生，促进孩子在德智体美等方面全面发展。三、身一名共产党员，积极提高自身思想政治觉悟，同时加强教育教学专业理论和业务学习，对工作认真负责，一丝不苟；与同事团结协作，顾全大局。

在教学工作及能力提高方面，我担任了三年级两个班的英语教学工作和一个班的副班主任。由于教学经验颇浅，我对工作丝毫不敢懈怠，认真学习，深入研究教学法。

课前，认真学习研究教师用书、教材，在教师用书的指导下，结合各班的学生情况，认真备好每一节课，写好每一节课的教案，做好每一节的二次备课。这一年里共接受了区教研室的多次考查，都受到了好评，而且不断地取得了进步，受到教研员的肯定和好评。第二学期里比较成功地开展了区新教师展示课，得到了各学校同行的肯定和好评。经过一年的学习和不断总结，我积累了大量的教学经验，使得自己在英语教学上有了很大的进步。自己新颖的教学方法，创新的教学思维，不怕挑战的精神受到了“师父”的肯定和表扬。

课堂中，以富有激情的精神面貌，怀着愉快的心情开展教学，思想汇报专题把握好课堂纪律。善于运用教学机智，尊重学生的主体性，让学生愉快地学习。听课中，认真做好听课笔记，积极思考，善于观察学习。

课后，认真反思自己的教学，写好教学反思，总结经验。积极参加科组活动和探讨活动主题，在课后评课中主动提出自己的见解，尤其是这一年里科组开展的“一课三磨”活动中，认真参加每一次课后评课。积极参加区内其他学校开展的教学活动，吸取其他学校优秀教师的教学经验。积极参加各项与教学相关的比赛活动，并且在第二学期举行的新教师现场说课比赛中获得了“二等奖”，同时，充分利用课余时间自行学习优秀教学视频，做好观摩笔记，主动思考，学习有效和先进的教学方法。充分把握好外出学习的机会，在20xx年12月份里，我非常幸运能到华南师大附属小学进行两个星期的学习。在这次学习期间，我认真做好每节课的学习笔记，认真观察思考他们优秀的教学方法。学习回来后，我对此次学习进行总结，认真从中找出适合自己的教学方式，并将先进的教学理念尝试运用到自己的教学当中。

我担起管理班级责任，毫无怨言，从不计较。虽然不是班主任，但是，我时刻抓住机会学习先进的班级管理理念和方式，观察身边优秀班主任的管理班级方式，以他人为镜，反思自己的方式。今年5月份很荣幸能到现场聆听优秀班主任魏书生，王怀玉，常丽华的讲座，我认真做好笔记，吸收其先进的教育理念和管理班级方式，为以后的班主任工作做好准备。

回望即将逝去的这一学年，我意识到自己存在一些不足之处和需要努力的方向。比如课堂组织调控能力方面不能松懈，仍需加强；加强关注学生安全的意识，把学生的生命安全放在第一；教育教学中重点培养学生的好习惯；不断学习，不断反思总结。

经过一年的教学等方面的实践和不断的学习、反思、总结，使得自己取得了很大的进步，顺利的完成了教学任务。在教学成绩方面，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造力，培训学生综合、全面的发展。通过一年与学生的磨合，和共同努力，学生在英语听说读写方面都取得了一定的进步。我相信通过以后的努力，和学生的共同合作，会在今后的日子里，取得更好的成绩。

教师期间的专业技术工作表现【第六篇】

参加工作以来，一直从事初中思想品德课教学和班主任工作，xxxx年任出岸中学德育主任参与学校管理，2015年12月取得了中学一级专业技术职称，被聘用至今。下面就从专业技术角度对任职以来的工作做一次全面总结：

教师这个职业是爱的职业，是终身学习的职业。工作伊始就认识到了自己专业知识方面的差距，为了尽快转变角色适应工作的要求，为了使自己更好地担负起教书育人的重任，加强业务进修，提高专业技能;为了使自己的工作更富有成效，研究青少年思想道德教育的途径和方法，利用书信和日记接近学生，争做学生的知心人;为了搞好学校德育工作，把思想品德教育寓于各项活动之中，提出并实践了利用“三个结合”搞好学生政治思想工作;为了搞好教学工作，在94年就确定了以“少、精、活”为原则的教改方向，近年来不断探索形成了理论写出了《浅谈初中思想品德课教学的精新实》在《考试周刊》上发表;为了促进学校各项活动的开展，在积极为各级报刊、台站撰写稿件的同时，组建了广播组、文学社、音乐队推动了学校教育教学工作的`开展。

教师要承担起教育的责任，完成教育的使命，在必须加强业务学习的同时，要加强政治学习。我深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，积极践行科学发展观，坚持用发展着的马克思主义武装自己的头脑，把党的教育方针贯穿于学校教育教学工作的始终，努力做学校健康发展的推动者。学生教育和管理是一项工程，我始终站在教育教学改革的前沿，通过教育理论的学习，提高学校决策科学化水平，先后参加了两次校长论坛，分别以“明明白白当校长、踏踏实实干教育”、“用爱托企事业的蓝天”为题发表演讲，受到了领导和与会者的好评。明《明白白当校长、踏踏实实干教育》是一种感悟，一种思考，结合自己的工作实践进行了解读;《用爱托起事业的蓝天》则是一种探讨、一种实践，反映了我的追求和努力，现已被百度文库转载。

遵纪守法、爱岗敬业，是对教师的基本要求。加强自身修养，提高业务能力是教师完成教育教学任务的前提条件，任职以来，我一直从事初中思想品德课教学工作和学校的德育工作，确立了“精、新、实”的课改方向，重视把教育寓于活动之中。积极参加高效课堂构建活动，学习《纲要》研读《新课标》，以此推动学校教育教学活动的深入开展，在教研教改工作中起到了模范带头作用，在工作任务较为繁重的条件下出色的完成了各项教育教学任务，多次在各级组织的教育教研活动中获奖。因良好的政治素质和职业道德先后被评为任丘市“师德标兵”和关心下一代先进工作者。

任职以来凭着自己对教育事业的爱，潜心研究教学，组织参加了多种教育教学研究活动，探讨新时期未成年人思想品德教育的途径和方法用真诚与创新开拓了学校德育工作的新局面，学校先后获得，任丘市德育工作先进单位、沧州市“精神文明学校”、河北省“校园文化建设先进单位”等荣誉。潜心课改，提出了“开展自己的教学研究，解决自己的教学问题，改善自己的教学实践，构建科学的高校课堂”的教研目标，推动了学校教研工作的开展，追求卓越，积极参加各种培训，提高自身素质，在组织实施的“弘扬西柏坡精神加强未成年人思想道德”项目中荣获沧州市德育工作创新案例二等奖。

我紧跟时代潮流，20xx年建立了自己的教育博客，精心教育教学研究。《从青少年思想状况看加强德育工作的紧迫性》在沧州市思想政治教育工作优秀论文评选中获三等奖;《贯彻纲要校长应做好十个字》、《立足基础教育工作，做纲要的践行者》分别在河北省第六届教育教学征文中获一等奖;《坚持“三贴近”原则上好思想品德课》、《浅谈初中思想品德课教学的精新实》先后在学术期刊《考试周刊》上发表;《贯彻《纲要》校长应做好十个字：忠、悟、德、容、情、思、博、精、勤、新》、《利用“三个结合”加强和改进未成年人思想道德建设》在国家新闻出版署批准备案国内外公开发行的《中学生导报生命教育》上发表。

任职10年来，做出了自己应有的努力，我将更加严格要求自己，加强学习，提高素质，不断创新，追求卓越，为农村基层教育的发展做出应有的贡献。

教师期间的专业技术工作表现【第七篇】

本人作为一名普通的中学教师，为人师表，遵纪守法，忠诚党的教育事业，认真贯彻和执行党的教育方针，德智体全面发展，关心爱护学生，积极努力工作，认真钻研业务知识，提高业务水平。

为了加强业务能力，充分胜任本职工作，本人努力自学业务知识，现已比较系统地掌握了教育学，心理学，教学法和语文各门的理论知识，现已成为学校领导信得过的青年语文教师，能完成学校交给的各项教育教学任务。

在教学过程中，严格按照国家教委，教育厅颁发的教学大纲和教学计划，教科书的要求，认真仔细地完成“备，讲，批，辅，查，分析，总结”各个教学环节，并不断改进教学方法，提高教学质量，根据学生的实际接受能力，因材施教，启发诱导培养学生的学习兴趣，引导学生充分发挥学生的主动性，在加强双基训练的基础上，注重发展学生的智力，几年来在中考成绩中取得良好的成绩。

几年来，本人一直既承担教学工作，又承担班主任工作，本人热爱学生，关心学生，以教学为中心，以培养三好学生为目的，深入细致地抓学生的思想教育工作，积极参加学校开展的各项工作，并取得良好的效果，班级面貌焕然一新，勤奋学习，团结向上，遵纪守法的风气蓬勃向上。

几年来，由本人亲手教育出的学生，大部分考上了理想的学校，并投身于社会主义建设，成了栋梁之才，本人也因此深受学校领导的信任以及家长的好评。

教师期间的专业技术工作表现【第八篇】

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任职以来，我在武家营小学一直从事教学及班主任工作，在领导和同事的帮助和指导下，通过自身的努力，不断克服自己的弱点，摆正自己的位置。无论是在教学上，还是在其它工作中，都取得了明显的进步。在一次次的教育教学实践中我积累了很多经验也学到了很多知识，有语文教学方面的技巧，也有班主任管理工作中累积的经验。这些年来的勤勤恳恳默默无闻的工作，得到了校领导的一致肯定，更得到了学生和家长的一致好评。在教学工作之余，积极参加学校组织的各项学习活动，以丰富自身教学和管理的技能，以便更好的投身到今后的教学改革之中。

下面是我任现职以来工作的简单总结，具体的工作表现如下：

思想上积极，要求进步，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，坚持用马列主义，我能够认真学习党的各项政策，特别是与教育工作有关的法律法规，同党保持高度的一致。忠诚于人民的教育事业，吃苦在前，奉献在先，将自己的全部热情和精力投入到学校的各项工作中去，教书育人，与时俱进，爱岗敬业、为人师表、热爱学生尊重学生，争取让每个学生享受到最好的教育，让学生得到均衡发展。

热爱教育教学工作，严格遵守学校的各项规章制度。通过各种渠道提高自己的业务水平。积极参加各类教学培训，积极进行继续教育学习，虚心向有经验的教师请教，学习新教师的工作热情，学习老教师的工作经验，同时吸收新的教学理念与方法。积极备课，认真钻研教材教法，探索新的教育教学模式，努力研究教育理论钻研心理学、教育学，把多媒体等现代化的手段用于教育教学工作中。认真做好教育教学的各项工作，转化学困生，激励中等生，鼓励优等生，在历年的评比中连年评优。在实践中教书育人，加强常规教学建立和谐民主活跃的课堂，发挥学生的主观能动性，振奋学生的精神，充分调动学生学习的积极性，课堂组织严密紧凑，富有特色。积极进行课堂改革，带头探索新的教学模式。目前，我县提出的“十六字”教学法正在全面推广，我在认真学习新课程新理念的基础上，结合自己所教学科的特点，与学生的具体情况积极探索有效的教学方法。在课堂上，重视学生的自主学习，合作探究，为学生搭建展示交流的平台，注重训练反馈，将知识与技能，过程与方法，情感态度与价值观融入到课堂教学中，让学生的综合素质得以提高。

本人在教学工作和班主任工作中一直尽职尽责，教师不但要教书，更重要的是教给学生怎样做人。为此，我在班主任工作中，本着“树人先正已”的工作作风来管理班级，做到动之以情、晓之以理、导之以行。在教育方面，我对所有学生一视同仁，以《学生日常行为规范》为准则，以帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观为目标，结合学校、社会组织的各种教育活动，言传身教、身体力行；我以慈母般的爱心为基垫，做学生的知心朋友，帮助他们解决生活中的困难；我从不公开点名批评学生，对于学生的问题我擅于用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化；我在思想上、学习上、生活上关心爱护学生，循循善诱，耐心细致的做好他们的教育工作。同时，注重家访，经常与家长沟通及时了解学生的心理和学习情况，做到防患于未然，针对学生自控能力差迷恋游戏影响身心健康这一突出问题，采取以“引、带、离、拒”的步骤与方法让学生彻底脱离网吧、游戏厅。把学生引到正确的人生道路上来。

任现职以来，由于教育教学成绩优异，班主任工作成绩显著，20xx年在小学语文识字教学说课活动中荣获三等奖。在20xx年度班主任工作中成绩突出被评为优秀班主任。20xx年成为县级骨干教师。20xx年成为市级骨干教师。在20xx年小学品德与生活、品德与社会论文评比中，荣获二等奖。20xx年6月在蠡县中小学“祖国在我心中”合唱比赛中，荣获优秀指导教师奖。同年9月被评为20xx年度蠡县名师和优秀教师。同年10月在小学组语文说课比赛中荣获三等奖。在20xx年度班主任工作中成绩显著，被评为市级优秀班主任。20xx年撰写的论文《浅谈小学语文识字教学方法》一文被评为“全国性教科成果”一等奖。

总之，任职期间，我在各方面取得了可喜的成绩，这离不开各级领导的正确领导和本人的积极努力。成绩属于过去，未来的教育教学之路还很漫长，课改还会继续进行，我一定会保持清醒的认识，绝不会仅仅满足于目前的一点点成绩，必将在今后的教学工作中投入更大的精力和努力，使自己成为一个让学校、家长和学生都满意的人民教师。让自己无愧于“人民教师”的光荣称号。