幼儿园保育工作计划优推4篇
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保育工作计划【第一篇】
本学期将以《幼儿园教育指导纲要》为依据,根据园计划,结合本园幼儿的实际情况、年龄特点,坚持各项卫生消毒制度,为幼儿创设良好的生活、学习环境,坚持保教结合的原则,把德育工作渗透到保育工作之中,为了使本园的保育工作顺利进行,做出如下计划
一、保育目标
本学期,我们将按照幼儿的年龄特点,合理安排幼儿一日生活,抓住生活中每一个教育契机,做到保教有机结合,保证保育质量,提高幼儿的出勤率,让孩子身心健康发展。
1、 小班:将以保育为重点,在轻松愉快的环境里,培养幼儿健康的情绪及个性,引导他们学会自己的事自己做,体验做事乐趣,满足生活的需要,养成良好的生活及卫生习惯。鼓励幼儿多与他人沟通,适应集体生活。
2、中班:将以培养幼儿良好行为习惯的为目标,在生活中培养他们良好的卫生习惯,提高生活技能;引导幼儿主动参与活动,互相协作的意识,促身体健康发展,形成初步的独立意识,促进良好的个性发展。
3、大班:在进一步培养幼儿良好的学习习惯,注重对幼儿良好情感的培养,做好幼儿园与小学的衔接,为对幼儿以后的发展奠定基础。
二、保育活动
1、学习如逆水行舟,不进则退。本学期将继续隔周业务学习,每月1篇教育笔记,随时反思,提高保育质量。
2、为了提高写作水平,在园领导的支持下,于三月份的第三周将进行保育妈妈写作学习,我们将把握好机会,提高业务能力,使写作水平不断提高。
3、相应园里说普通话的要求,提高普通话水平,于四月份第二周将进行保育妈妈讲故事比赛活动。
4、为了让家长更好的了解保育工作,本学期加大家园联系力度,我们将利用网络交流平台展示我们保育工作的风采。
三、积极配合教学活动
协助老师做好课前准备,配合老师开展本学期的各种活动,做好班级的常规工作,保证各项教学[工作顺利开展。
四、认真做好卫生检查工作
在本学期的卫生检查工作中,我们将吸取以往的经验,加以改革,力争公平、合理的做好卫生检查。
五、配合教师做好家长工作
在家园共建方面,我们将配合教师以家园联系、博客交流的形式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议,使保育工作更完善。共同探讨工作中的问题,建立和谐信任的家园关系。
在新的学期里,我们将团结协作,共同努力,用心呵护每一位幼儿,让保育工作上一个新的台阶。使家园工作更和谐,携手共育,谱写欢乐的乐章!
保育工作计划【第二篇】
一、指导思想:
保育员要认真学习《幼儿园工作规程》,要有良好的自身素质和职业道德。热爱幼儿,尊重幼儿,扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿健康成长,让家长放心。为了本学期的保育工作更加完善,特制订以下工作计划。
二、做好幼儿一日常规的培养:
培养幼儿良好的行为习惯和合作,参与、探索意识,培养幼儿行为规范,自理生活能力,自我保护,生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼,进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、 幼儿进餐时,保育员要集中精力,注意观察,精心照顾幼儿,轻声地、和蔼地指导和帮助幼儿掌握进餐的技能,培养文明习惯和吃完自己的一份饭菜。
2、 指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗一洗,不吃不干净的东西。
3、 鼓励幼儿积极参加晨间锻炼活动,培养幼儿的自我保护意识。学会将废旧物品分类回收,进一步培养幼儿的环保意识。
4、 培养幼儿的自理能力:教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜,整理自己的床上用品。学做一些力所能及的事,擦桌椅等。
5、 精心照顾好幼儿午睡,做到不离岗,及时帮助幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣,加强幼儿的自律性,培养
幼儿的良好的活动习惯。
三、幼儿的户外活动是增强幼儿的身体素质,提高幼儿身体抗病能力的重要活动。
要确保幼儿活动的时间,保证活动的质量,增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾,活动中及时帮助幼儿擦汗,根据气候的变化为幼儿穿脱衣服。活动后要及时补充水分。
四、加强幼儿安全意识的培养,杜绝安全责任事故的发生。
让幼儿了解生活中常见的一些安全标志,知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心,时刻让孩子在自己的视线范围内,排除一些不安全因素,同时对幼儿进行随机教育,培养幼儿自我保护能力的意识和高度的应变能力。 五、认真学习“保育员工作职责”明确保育工作目标。保教人员要做到人到、心到、眼到、口到,在组织活动中,注意观察幼儿的神态、情绪,发现异常及时询问。保教人员认真做好每周一次玩具的清洗消毒工作,活动室、午睡室紫外线消毒等。平时做到一日一小搞,一周一大搞,室内物品摆放整齐,窗明地净,走廊、楼梯地面整洁、无死角,厕所无污垢、无臭味,节约水电,勤俭持园。
六、强化安全防范意识,确保幼儿安全。开学前,全体保育员对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查,发现问题及时改进,并落实各项安全措施,强化及时的防范意识,杜绝事故隐患,让家长放心。认真做好晨检工作,做到一摸二看三问四查,并作详细记录。坚持早、
午、离园时的检查工作,发现不安全因素及时处理。有病的幼儿及时通知家长,做好有病幼儿的隔离工作,做好体弱幼儿的护理。
保育组
保育工作计划【第三篇】
新学期开始了,本学期气候慢慢变冷了,为了保障我园教学及保育工作顺利进行,提高工作效率,讲究工作方法为重点,迅速提高我园保育员的思想素质,为了实现这一目标,我计划如下:
一、疾病预防
本学期气候慢慢变冷了,是孩子易感冒、咳嗽、发热的易发期,为了使我园幼儿身体健康,防止疾病的侵害,做好防寒及传染病的预防工作。
1、严格执行晨检工作
各班必须加强晨检力度,做到“一摸、二看、三查、四问”注意低热或发热幼儿,认真观察幼儿的动向,做到及早发现及早解决的问题。
2、执行全天观察与午检工作
班主任及保育员应多注意观察幼儿的面色、精神状况、饮食状况等,及时把幼儿在园情况反映给家长。
二、日常工作
1、起床:由于本学期气候凉,幼儿起床时应把窗户关好,等幼儿穿好衣服再把门窗打开,不要让幼儿光着脚在地上走动,以免寒从脚起。
2、早、午、晚餐
幼儿正处于身体迅速发展的时期,对营养的需要量很大,保证营养均衡,注意饮食的色、香、味,从而引起幼儿的兴趣让幼儿喜欢吃。
①培养幼儿良好的饮食习惯,如:不挑食、不偏食、不暴饮暴食、不剩饭菜、细嚼慢咽、吃饭时不打闹、不大声说话;
②教会孩子正确的使用餐具,养成文明的进餐习惯; ③培养幼儿进行自我服务和为他人服务的习惯,教育孩子有良好的生活技能,如:摆放餐具、椅子等;
④利用进餐的机会对幼儿进行有关知识的教育和品德教育,如:每餐前由保育员介绍菜名及它的种值过程,使孩子知道它们是来之不易的,懂得农民伯伯劳动的辛苦,知道爱惜粮食和尊重别人的劳动成果。
3、睡眠
良好的睡眠可以帮助幼儿很快地恢复身体各器官的工作能力,重新以充沛的体力和精力投入到活动中云,应做到以下几点:
①保证幼儿有充足的睡眠时间。卧室的布置要保持温馨和谐和安静的气氛,空气要保持新鲜,注意开窗通风;
②培养幼儿良好的睡眠习惯,要教孩子正确的睡姿(右侧卧或仰卧)养成良好的睡眠习惯。
三、卫生消毒工作
1、搞好班级环境卫生,注意清除死角,严格执行消毒制度,定期或不定期地对全园进行检查,营造优质环境让幼儿在我园健康成长。
2、检查各班对枕头、被子、毛巾的消毒清洗记录,对幼儿带药来的,喂药情况及记录。
3、加强对新人的培训。
总之,做好幼儿园的各项工作最需要的是教师及保育员的爱心、耐心和对幼儿真实情况的了解和把握在此基础上做好家园配合,支持园领导的工作,共同组织好幼儿园的各项活动。日
保育工作计划【第四篇】
一、 指导思想:
本学期,为了更好地贯彻党的教育方针,全面实施新《纲要》精神,进一步提高我园保育保教工作质量,充分发挥教职工工作积极性,我们结合各年龄段幼儿的特征和身心发展规律及各班保育工作人员的实际情况,围绕我园的工作目标和任务,特制定切实可行、具有指导意义的保育工作计划,并围绕园具体工作要求和工作计划有目的的开展好一日常规保育工作。
二、 情况分析:
上学期,我园的幼儿保育工作在园领导的带领下,积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想,从完善各项制度入手,保育员的岗位意识和服务意识逐步提高,但在有些方面还是存在着许多不足之处,需要我们不断地总结经验,探索保育工作新途径。 存在问题:
1、目前,我园的教师通过学习新《纲要》、《规程》、《指南》,教育观念有了一定革新,在一日活动中注重保教结合,能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节,但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视,而对幼儿心理健康有所疏忽。
2、 本学期,保育员队伍有较大的变动,新进保育老师3人,原来的保育老师也有个别进行了调班,因此需认真日常操作指导。
3、对班级保育工作:如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查,保证安全有序管理。
三、 工作目标:
1、进一步完善各项卫生、安全制度,健全各条线管理网络,加强食品从业人员管理建设,结合本园实际情况,强化规范操作一日各环节流程,做到有法可依,有章可循,确保幼儿食品卫生安全。
2、加强保育队伍建设,树立“一切为了孩子,为了孩子的一切”的保育观念,提高教师业务素质,强化规范操作,树立正确的服务观和质量观,进一步提高全园保育保健工作质量。
四、 主要措施:
1、坚持把安全工作放在首位,创设良好的设施条件,协助后勤部门加强安全检查,确保师生工作、生活的安全。
2、全园保育工作以面向全体幼儿发展为中心,突出幼儿一日生活、活动各环节的保育工作,施以科学的保育对策,实行保教互相渗透,真正实现保教并重。
3、宣传健康知识,积极做好疾病、传染病防治工作,加强环境及物品清洁卫生、消毒工作,并做好相关记录,有效预防控制秋冬季节各种传染病、流行疾病的发生与传播。
4、认真执行晨、午检制度,不流于形式,做好晨、午检及全日观察记录和交接班工作,发现异常及时处理,并做好记录。
5、定期学习有关的保育工作常识,锤炼保育工作技能。对保育员至少进行一次业务知识学习或技能操作活动竞赛,使他们能在思想及业务上取长补短,共同提高。
6、 做好特殊儿童的资料积累,加强与家长沟通,平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育、保健护理工作,并给予特殊照顾。
7、加大检查力度,对新手加强操作指导。
8、 定期和不定期检查、抽查老师在一日活动中的保育工作质量,做到有检查、有记录,每月进行一次考评,奖勤罚懒,做到奖罚分明,促进保育工作质量有明显提高。
五、每月具体工作安排
九月份:
1. 协助教师做好入园新生的情绪稳定及家长工作。
2. 搞好班级的环境卫生。
3. 清点好班级财产,领取幼儿各种物品。
4. 制定班级保育工作计划,积极完成园内的各项任务。
5. 学习如何做好秋季传染病的预防知识。
十月份:
1. 积极配合教师对幼儿进行常规教育,组织开展好一日活动、家长开放活动。
2. 认真做好各项卫生消毒工作,幼儿日常保健护理工作。十一月份:
3. 积极组织带领幼儿参加各项锻炼活动,增强幼儿体质。
4. 积极学习新《纲要》,将《纲要》精神贯穿于幼儿一日生活当中。 十二月份:
5. 做好班级日常保育、冬季幼儿保健护理工作,培养幼儿良好的生活常规。
6. 协助教师开展好元旦庆祝活动。
一月份:
1.培养幼儿不怕寒冷的意志品质。
2.认真完成学期工作总结。
3. 积极配合教师完成期末幼儿汇报演出活动。
4.做好班级环境卫生, 收拾清点班级物品、财产, 做好放假前的各项准备工作。
总之,本期我园将进一步落实将幼儿保育工作有机渗透于幼儿一日活动的各个环节之中,坚持保教并重,紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新,不断提高保育老师的工作水平及思想业务素质,增强保育人员岗位意识、服务意识及其操作技能,不断总结经验,探索保育工作新途径,切实做好一日各项常规保育工作,提高我园卫生保健、保育工作实效,促进幼儿在园健康快乐活泼的成长。
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