高一第一学期班主任工作计划【通用5篇】
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高一第一学期班主任工作计划【第一篇】
根据指导班主任交付的工作与要求,与高一四班学生的具体情况,我做了如下的工作计划,以便使班级充满创新与活力,更好的塑造孩子的心灵,让他们全面的发展。
一、对学生进行思想道德教育。
1、对于学生平时的一些不良的习惯,要及时地提醒,并指出其不良之处,帮助他们养成良好的生活和学习习惯。
2、利用班会对学生进行集体主义,爱国主义和传统教育。
3、教育学生们要团结同学,做个乐于助人的好学生。
二、教育学生如何学习,及指导其学习。
1、多与学生进行交流,了解其的感兴趣之处,并根据这些与任课老师进行交流,改变教学模式,激起学生的求知欲,提高学习兴趣。
2、指导学生如何去学,这样更与利于学生投入到学习中去。
3、让学生形成一种“没有最好,只有更好”的学习理念,不断地进取。
三、加强纪律、卫生的管理。
1、每天定时的检查教室的卫生,每周抽查宿舍卫生,及时地督促,保持良好的工作与生活环境。
2、要及时地提醒同学们要遵守校规校纪,班规班纪。首先把班级的纪律提上去。
高一第一学期班主任工作计划【第二篇】
1、引导思惟:深入体会党的教诲目标战《中先生德育纲要》的标的目的,分离本教校“人本、协调”的理念战德育任务的请求,抓好班级教诲任务。
做为一位下一年级班主任,承受下中教诲照样第一次,是以本身倍感幸运战压力,自问可否继承此重担,可否上没有孤负带领疑任、下没有孤负先生盼望,可否率领出一个劣秀的班级体,但不管若何本身会尽心尽力,尽己所能,不停进修、注重就教,不停考虑,注重总结,勤奋顺应新岗亭提出的新请求。鉴于现在还没有理解本身所带班级的特色,是以只能可能理浑思绪,正在任务一段时光后再减以完美总结。为实行好班主任任务,我将当真贯彻教校办教育人理念,着眼本班特色,索求构成一套卓有成效的带班方式,为先生的下中糊口挨好底子,起好步。
我将从以下几圆面去造定本身的班主任任务企图。
常言讲:良知知彼圆可攻无不克。下中一年级第一教期,做为初下中过渡期,对先生的下中进修糊口起着相当紧张的感化。是以理解该阶段的几个改变是做为班主任有用展开任务的条件。该阶段情况转换较年夜,先生没有不乱性下。先生从初中到下中、从本来教校到我校,正在客不雅上履历了三个情况改变进程,做为班主任必需减以看重。起首是年纪的改变一定请求处置四周闭系的方法改变,假如不克不及很好地处置那些改变一定影响以后的进修糊口;其次是进修阶段的改变。因为初中取下中承受的常识布局差别,一定请求进修方式的改变;最初是进修情况的改变。
先生刚进教校,是以关于教校的各个圆面的轨制,校规校纪,教校里一些详细的动作皆没有是很明白,先生处于极其没有不乱的阶段,也是先生风俗养成的闭键时代,是以这时候候,班主任的任务必需跟进,勤奋做到心细如微,赞助先生实时顺应情况,发扬应有的感化。详细而言,起首大师正在糊口风俗等圆面或多或少存正在一些不同。是以,班主任任务中要注重引诱先生彼此尊敬、彼此包涵、彼此赞助,构成优越的团队肉体。只要如许能力正在尊敬个别的同时发扬集团的强盛凝结力。其次家庭靠山庞杂,心思本性特色多。从心思教角度下去讲,家庭前提较好的先生正在那个年纪阶段的特色是性情敏感、本性凸起、请求被尊敬、隐私被掩护欲望猛烈。做为班主任,本身必需正在那一面增强看重战研讨,确保先生情感的不乱,引诱先生构成康健的心思。
迷信的经管方式、和谐的糊口情况是一个散体发展提高的条件。做为那个散体的经管者,必需具有本身的经管理念,然则因为本身教识浅陋、才能短缺,将重要从以下几个圆面勤奋。
一:完美轨制、构成端正。年夜到国度,小到班级皆是如斯,正所谓无端正没有成周遭。为此,本身将把教校的各项经管规则贯串初末,将分离班级特色完美机造,构成一套公道的经管轨制,但同时,本身将注重做到轨制贯彻没有僵硬让各项轨制获得最下效的贯彻落实。
两:量力而行、容身实践。任务中,本身将着眼教校请求、班级特色,重视抓好底子任务,统统任务的动身面容身于实践,任何讲授任务、德育任务皆没有逃供“年夜”,只逃供“实”;本身做为一个班主任要岑寂思想,没有深谋远虑,专心带好班,没有给先生压力,没有给本身累赘,让先生战本身皆有一份主动康健的心态。
三:重视主体、构成协力。先生是班级经管的主体,是以我将重视发扬先生的主体感化。从各项轨制的树立、各类举止的构造策划实行到班级声誉的保护、班级风格的构成,皆使先生最年夜限制地到场决议计划,那是素养教诲的请求也是经管任务的重面。疑任先生、锤炼先生,培育种植提拔他们的片面才能。同时,做为一个班主任,本身也要融于班级,让先生感到到先生的爱、先生的义务感、先生的斗争目的,只要如许,能力到达协调双赢。
四:掌握细节,润物无声。班主任任务,除讲授更多的是德育任务,做为教校德育任务第一线,面临的将是有数细节的处置,是以要注重正在细节上关怀先生,培育种植提拔先生。凭据本班先生的性情特性,正在经管讲授中灵巧方式、热情关心、对等疑任,实正勤奋到达“润物无声”的后果,培育种植提拔一批片面成长的下中生。
五:不停进修,开辟立异。由于本身才能还很不敷,加上下中恰是先生心理、心思片面成生的时代,为此,本身要有紧急认识,多进修、多考虑、多研讨。培育种植提拔“及早防备”的才能。总之本身将做到:向履历丰盛的同事教履历、向年青同事教立异。
一:明校纪。
针对先生刚进校特色,做为先生德育任务第一人,本身将充沛应用班会等得当机遇引诱先生明白教校的各类规章轨制,确保本班先生可以遵章守纪,没有产生任何有背校纪的事变。正在此底子上,收动班级同窗,配合造定班级条约、宿舍条约,用迷信公道的轨制规则束缚行动、标准言止,为以后的班级任务奠基好构造底子。
二:摸底数。
针对本班特色,本身将散中应用一周时光取每论理学生面临面停止一次深刻交心,并以得当的方法取先生家上进止交换,实在摸请本身先生的性情特性、家庭靠山、进修方式、抱负理想。并为每论理学生树立进修心思小档案,经过心灵相同本战小疑箱的方法控制静态,实在做到每论理学生根本状况了然于胸。
三:定班魂。
做为班主任我将从本身做起,发扬好带头人感化,用本身的优越肉体状况熏染战鼓励先生,率领我的先生勤奋修建一个“无情、有志、无为”的高昂向上的班级。详细来说,经过主体班会,盘绕“我爱我家”的年夜议论,造定班歌班徽,明白目的,让先生的确感触感染抵家的暖和。依托先生整顿回纳出我们的斗争目的,比较目的让先生造定本身的目的。
四:建部队。
经过军训战前一周取先生的交换,把故意竞选班委会干部的先生定为候选人,并找其零丁发言,勉励他们怯于挑起重担、为班做孝敬,应用班会课进行了氛围强烈热闹的班干部竞选举止,再经过全班同窗的没有记名投票,终极选出每一个岗亭的人选。详细而公道合作,让每位班干部皆感到到本身的紧张性,并不是著名无实。
五:家校同心育人才。
先生的教诲不单单是教校的义务,教校取家长必需架起相同的桥梁,实时、实在战下效地办理每位先生面对的成绩。经过德律风、约请家长到校,家访等方法,增强相同,实时理解先生的各圆面静态,有用地做勤学生的思惟任务。
总之,下一第一教期对先生的下中生活生计很闭键,对一个散体的发展很闭键,对本身做好以后的任务更加闭键,是以,本身将耐劳勤恳、研讨进修、不停理论、不停朝上进步,勤奋完成本身的第一个下中任务阶段所面对的义务。正在任务中有不敷的中央,恳请带领战同事们评论斧正,自己将不堪感谢。
高一第一学期班主任工作计划【第三篇】
高一第一学期班主任工作计划一新学期伊始,为了进一步引导班级学生走上正确的思想、学习道路,在各方面得以健康的发展,充分挖掘学生的智慧潜能,培养奋发向上的班风,现制定本学期工作计划如下:
一、班级情况分析。
从上学期的各方面情况来看,本班总体还是不错的,班风积极健康,学生团结向上,班干部的工作能力有很大提高,大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯,但是仍不排除少数学生自控力较差,学习目的不明确,学习效率低,成绩非常差。本学期仍应进一步培养学生良好的学习习惯,教育个别学生进步,大胆放手让学生自己干力所能及的事,并做好组织引导工作,最大限度的营造一个团结,积极,先进的班集体。
二、本学期目标。
1、进一步培养良好的行为习惯和学习习惯。
2、巩固良好班风,完善班级管理制度,凝聚、挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。
3、加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。
4、做好学生尤其是男生的思想工作,建立良好的新型师生关系。
三、
具体措施。
(一)继续抓好学生的思想工作。
(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。(2)多多了解关心学生,努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者。
(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。
(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。
(5)尽量转变差生的学习态度,努力提高他们的学习成绩。(二)常规工作:
(1)积极开展各项评比活动,形成比、学、赶、帮的风气,人人争做“阳光学生”。
(2)适当调整班干部组织,定期举行班干部会议并做好记录。鼓励班干部积极主动,并创造性得处理班内事务,培养工作能力。
高一第一学期班主任工作计划【第四篇】
服从学校,上级的安排,指示班主任引导,学生自我管理充分体现一切为了学生个性发展的理念。
让大家熟悉环境。
由于高一新生来自各个不同的中学,同学之间陌生,对学校的管理制度不熟悉,所以设法通过班会和军训的自我介绍让同学们尽快彼此认识,另外请原来莞中初中同学介绍莞中的纪律,管理情况,让同学们能尽快融入到莞中这个大家庭中来。
适应新的高中学习生活,养成良好的学习习惯。
高中的学习方式与初中相比,发生了很大的变化。而且今年又是新教材实施的第一年,更加强调自主学习,同学主动学习。所以在学习方法上鼓励大家多思考,多讨论,多问老师,敢于提出自己的观点,敢于创新。另外,在学期的开始狠抓下午上课前,晚修前的时间。让同学们充分利用好。
建立得力的班委,团支部,尽量让学生自主管理。
首先通过民主选举产生班委,团支部,科代表由老师根据中考成绩指定。然后培训班干部,培训的内容包括各个职位的责任,将责任落实到个人。在班级管理上尽量放手,让同学自主管理,包括每周班干部,舍长总结宿舍的情况。另外,由班会费和班主任每月出资,奖励工作得力的班干部和科代表。
讨论,作好计划,在全班推广好的学习计划。
"一年之计在于春",好的学习计划对学期的发展尤为重要,让同学根据自己的情况和每周时间安排,科目的特点做好适合自己的学习计划,好的在全班推广,最后定稿。
营造你追我赶的学习氛围。
拿到这个班的分班情况,发现成绩特别差的学生比其他班的多,根据观察智力非常好的学生极少,计划作这样的尝试:加强对问题学生(或说后进生)的教育,成绩好,在课堂或其他方面表现活跃的同学实行跟踪,除提供学业的指导外,鼓励他们有远大且符合实际的理想,化作学习的动力,同时把他们推选给科任老师,给予高度的注意和指点,对与落后的学生,为提高效率,准备采取以点带面的办法,既选取几个同学为工作重点,在一定的时间内有一个较大的提高,同时鼓励其他类似的学生给他们以信心,并协助他们全面提高成绩,让中间价层的学生有紧迫感,以达到全面提高全班的学习成绩。
培养集体主义观念。
开展一到两次的相关主题班会,增强我们班的凝聚力。另外,提议体育委员举行一些与其他班的友谊竞技比赛,如篮球,足球,排球比赛等。
加强学生心理辅导。
来到莞中的学生绝大多数原来都是在初中名列前茅的学生,来到莞中后高手云集,在学习上肯定会有压力。特别是第一次考试后,有些同学可以保持原来的成绩,有些产生了落差,学生如何去面对这个落差,这对以后的学习信心也是非常的关键。打算第三周后每天和几位学生聊聊学习,生活方面的问题,及时发现问题,让他们对学习的方法,生活的习惯及时作出分析,调整。
加强与学生家长的联系,共同落实,管理好孩子。
针对班上个别同学的家里管理太死,太严,要求太高,给学生压力过大的情况;个别学生回家对父母不尊敬等情况。学期开始准备调查好班上同学家庭电话,父亲,母亲电话的联系电话。每周尽量给几位学生家里通通电话,了解一下他们周六日,在家里的情况,外宿生晚上学习安排的情况。尽量能实现家校共同管理孩子的目标。
第一周;让我们尽快彼此认识。
第二周:了解高中学习生活,了解新课程改革。
第四周:推广好的学习计划。
第五周:落实好适合自己的学习计划。
第六周:养成良好的学习习惯。
第七周:让我们凝聚在一起。
第八周:心理辅导――如何面对考试出现的落差。
第九周:考风考纪的教育。
第十周:期中考试。
第十一周:如何正确对待成绩。
第十二周:组织学生自我评价。
第十三周:学习方法和经验的交流。
第十四周:为集体我能做些什么。
第十五周:艺术节的动员。
第十六周:积极参加艺术节,展示你的才华,锻练你的能力。
第十七周:组织学生自我评价。
第十八周:组织学生自我评价。
第十九周:以优异的成绩向学校,家长汇报。
第二十周:搞好复习,迎接考试。
第二十周:搞好复习,迎接考试。
第二十一周:考试。
第二十二周:期末总结。
高一第一学期班主任工作计划【第五篇】
班主任是学校教育工作的组织者、实施者,是教学工作的协调者,而高一对于学生来说是个关键的学年,这关系到他们的初高中的衔接问题,肩上的责任重大.我思考良久,根据高一学生的实际特点和我们学校的实际情况以及自身的条件,制定出高一(7)班的第一学期工作计划。
本班是一个由34名同学组成的新集体;其中男生22人,女生12人.500分以上的同学12人,最高分533分;最低分433分.普遍基础差底子薄.有些同学纪律散漫。
我准备本着以下四个原则来执行我的一切计划和任务:尊重;信任;平等;关注.在德育工作中,班主任要尊重并相信学生的力量,要相信学生都有积极的一面。如果班主任不负责任地去埋怨或者是批评或者是惩罚一个学生,就是对他人格的极度不尊重和不信任,那样的结果是换来学生对你的不尊重和不理解,结果是班主任工作的极难开展。我们也知道“己所不欲,勿施与人”“用人不疑问,疑人不用”,。只有在了解的基础上充分的尊重和信任,才能最大限度的发挥学生的潜能。平等不仅是指学生与班主任之间是平等的,还包括班主任对全体学生的一视同仁。只有做到这两点,班主任才能树立威信,并能和学生保持良好的交流。关注学生是班主任开展工作的前提,只有关注学生才能了解学生,才能顺利、有效地开展德育工作。
努力培养高一(7)班的学生成为合格的石竹人,不仅努力培养学生成为学业优秀的人,更重要的是让学生“学会学习”“学会生活”“学会做人”“学会做事”。
1、加强校规教育让学生全面地了解学校的各项规章制度,行为规范各个方面都符合石竹学校的要求,尽快完成从一个初中生到高中生的转变,成为一名真正的“石竹人”。
2、班级实行制度化管理(1)制定班规,班级口号以及班级制度。(2)实施班级常规:为了对一些学生起到约束作用,也为了给自主管理设置一个良好的后盾,我将制定详细的班级一日、一周及一月常规,使事情具体化、详细化,操作起来更加容易,班干部容易管理,学生的情况容易量化,为今后的工作开展打下基础。(3)每月根据班级量化管理评出“班级之星”。(4)增强集体凝聚力增强集体的凝聚力,首先要建立文明向上的班风。文明向上的班风是良好习惯养成的基础,树立学生以高尚的品德、超人的才情、深厚的学养为目标的人生追求,逐渐形成文明儒雅,奋发向上班级风尚。在良好的班风里,学生可以更加自由地发展自己的个性,把班级当作自己的家,主动地爱护、建设班级。(5)加强班委建设在班级建设中,班委的建设是至关重要的。好的班委可以在班级里起到模范带头作用,帮助老师管理好班级、具体操作各项事务,同时也可以在老师和学生之间起到良好的沟通作用。建立好的班委,需要老师的教育和引导。因而,我准备定期召开班委会,将作为班委最基本的要求以及管理方法与班委成员交流,同时也向班委了解班级的情况以及个别同学的思想动向。使班委成为班级管理的骨干,成为老师的左膀右臂,同时也能够为学生所信服。
3、发挥黑板报的作用:黑板报是班级的一块主要的阵地,要充分利用这一现成的武器。所以我打算在班级里成立一个5-7人的宣传小组,由宣传委员负责管理。然后,按学校要求每月出一期黑板报,内容密切联系班级现状以及学校的安排,让学生无时无刻不在思想上受到教育。
4、充分利用好一切德育教育材料除了要利用好德育处下发的德育教育材料之外,要利用课余时间多查资料,充分发掘身边紧贴时事、与同学们密切相关、以及同学们感兴趣的话题,利用好一切可以利用的德育教育材料。
5、发挥主题班会和团会的作用除了黑板报之外,主题班会与团会更像是一座大熔炉,它能集中全班同学们的精华思想,进而感染每一个同学,起到催化剂的作用。鉴于此,我准备将全班同学分成4个组,然后让他们每个星期轮流组织一次班会或团会,每个月再评选出一个办得最优秀的组进行奖励。
6、抓好学生的学习(1)在班上树立正面、积极的学习榜样。(2)要求每位学生每月都要制定出自己学习的计划。(3)每月进行班级的月考排名,表扬班级前10名以及有进步的学生,并按班规进行加分奖励。(4)每天登记好学生交作业的情况,每周进行总结。(5)协调各科目的学习在抓紧我自己的学科的教育之余,也要协调本班学生各科目的学习。整体上,帮助学生调节各个科目的学习时间,使各个科目协调发展。早晨督促学生按时上交各科作业,杜绝抄袭现象。学生反映的作业量等问题及时反馈给任课老师并与其交流。关注每一个同学每一科目的学习情况,针对个别同学的偏科现象,与其耐心交流,帮助其找出学习中的不足,努力使其在所有学科上得到均衡的发展。
7、与家长共同完成对孩子的教育。要经常与家长保持联系。由于学生除了学校之外,最直接的教育就是来自于家庭。老师需要通过家长了解学生在校外的学习和生活情况,家长也需要通过老师了解孩子在家庭以外表现出来的另一面。只有学校和家庭共同努力,才能给予孩子跟完善、更成功的教育。
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