信息工作工作计划 信息工作计划样例优秀5篇
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信息工作工作计划【第一篇】
以《教育信息化“十三五”规划》、《关于加快xx市教育信息化建设的实施意见》为工作指导纲领,认真贯彻落实上级关于学校信息化建设的指导意见,以信息化为学校发展提供支撑动力。力争在几年内构建教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化化、智能设备物联化,让我校信息化建设上一个新的台阶。
1、抓好队伍建设,以xx年轻教师队伍为主力军,完善信息化基础设施建设,打造一支既有改革精神,又有创新能力的现代化教师队伍。
2、抓好常规探索创新:依托钉钉办公平台打造教育管理信息化、教育办公无纸化、教育教学智能化、智能设备物联化,努力借助信息化手段,打造一批优质的自制资源。
3、制订标准分层培训,依托年级组和教研组,开展适合学科的信息化培训,把培训过程与教师发展融入到学校信息化发展进程中。
1、打造教育管理信息化 依托钉钉办公平台,在基础模块的基础上,创设适合学校教育管理信息化的相关模块。如“行政值日-日报”以图文并茂的方式反馈教育管理中的漏洞、死角和问题,及时反馈的同时问题责任人及时跟进,及时解决,把问题扼杀在萌芽状态,让教育管理更高效。新的学年学校将继续探索教育管理信息画的途经和方法。
2、打造教育办公无纸化 家校通知、友情提醒、教育服务等信息直接通过钉钉平台推送到全体家长手上,不再分发纸质文档,节约了大量的纸张。后勤管理上,餐饮服务、总务保修、物品领用、文印申请也都采用无纸化办公的方式,大量节约了问题处理时间,得到了广大教师的好评。新的学年学校将继续探索更多教育办公无纸化的途经和方法。
3、教育教学智能化 学校将组建信息化学科建设团队,探索依托互联网平台,打造新时代的教育教学服务资源,让广大师生随时可学、随处可学,优质教育资源惠及学生发展和教师成长。
4、智能设备物联化 将物联设备与学校教育服务融合,如利用智能化的'物联设备实现班级消杀的自动化,利用小米摄像机及时了解安全盲点的安全状况,确保校园安全等等。
5、师生竞赛 在学生竞赛方面,积极组织师生参加各级各类信息化竞赛活动,以赛促提高,在校内形成一批品牌活动,提升师生信息化应用能力。
停课不停学,线上课程服务技术支持。
参加**市第六届中小学生创客大赛参加xx区中小学生电脑制作活动参加区中小学信息技术学科网络教研活动。
做好区小学信息技术学科质量调研和反馈工作 组织信息技术校本研训活动。
参加区中小学信息技术专业教师技能培训参加区中小学信息技术学科“一室四营”汇报展示活动。
信息工作工作计划【第二篇】
全面学习贯彻党的十八大及十八届历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神,以“构建网络化、数字化、个性化、终身化的教育体系,建设‘人人皆学、处处能学、时时可学’的学习型社会,培养大批创新人才”为发展方向,围绕学校工作计划,有效、有序、有目的地开展学校信息化工作。巩固和提高学校现有信息化成果,做好学校网络建设,加强现代教育技术的培训,在提高广大教师应用能力的基础上,增强他们运用现代教育技术开展教学的意识。做好教育信息化服务工作,充分发挥现有软件、硬件的作用。
1.继续优化完善学校网络、计算机分布和配置,建设各类无线互联课堂,为学校信息化的发展提供良好的、稳定的硬件环境。
2.开展推进“网络学习空间人人通”。
以“一生一空间、生生有特色”为目标,推动“网络学习空间人人通”。积极利用成熟技术和平台,推进家校一体的网络学习空间的建设与应用,实现100%教师和学生拥有网络学习空间。
(1)教师应用空间开展备课授课、家校互动、网络研修、学习指导等活动;
(4)学校应用空间开展教师考核管理、班级组织管理、学生综合评价、教学综合分析。
3.教师信息素养的培训。加大培训力度,引进先进科学的培训新内容和新方法,努力造就一支适应学校信息化发展要求的教师队伍。
4.做好数字化校园信息资源建设工作,继续做好校本资料的积累。
5.配合学校各项德育、教育和各项大型活动,做好服务、报道工作。
2.对全校信息化教学设备进行全面检查和维修。
3.对校园网络、校园监控系统、校园广播系统进行全面检查维护,确保学校工作正常进行。
4.5楼多多媒体设备安装调试。
5.升级校园视频会议直播系统。
1.继续升级优化学校微信公众平台,打造优质家校互通平台。
2.继续开发与充实数字化校园校本资源,本学期内校本资源库再增加自主开发资源50g。
3.对教师进行现代教育技术应用培训。
4.寻求与施强教育、爱学堂等公司合作打造“网络学习空间人人通”
1.优化校园5o。
信息工作工作计划【第三篇】
按照小区办的总体工作部署,在办领导的正确领导下,信息服务部成立以来,求真务实,开拓创新,扎实工作,圆满地完成了各项工作任务,取得了一定的工作成绩。现将主要工作总结和20xx年工作思路汇报如下:
(一)全力以赴,通力协助,确保物业管理服务大厅按时启动。
为进一步规范物业管理市场,提高物业管理和信息服务水平,按照市政府及局领导的指示精神,从年初开始,小区办负责组织开发建设了沈阳市物业行业信息管理系统。该系统由沈阳物业网、沈阳市物业内部信息管理系统和沈阳市物业管理市场服务大厅三个部分组成。信息服务部与大连海心计算机公司,通力协作,一边积极参与软件研发工作,一边建设服务大厅,克服了重重困难,历经8个月的努力工作,确保了物业行业信息管理系统按时开通。于9月20日,举行了全国第一个物业管理有形市场—沈阳市物业管理服务大厅启动仪式。使我市物业行业步入信息化管理的良好开端,在规范发展的道路得到了进一步的提升。特别是沈阳市物业管理市场服务大厅的启动运行,为全市居民和物业服务单位提供了一个查询和监督的平台,也为政府的有效监督管理提供了基础保证。受到了市领导和局领导的充分肯定及国内行业同仁的高度赞誉。
(二)系统采集,不断完善,充实物业内部管理系统和沈阳物业网内容。
为广大业主和物业管理企业提供更多的详实的信息,使他们能够随时查阅物业管理的政策、法规,是我们建设沈阳市物业行业信息管理系统的初衷之一。因此,我部组织各区小区办重新采集了物业管理方面的数据(主要包括:物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业企业人员信息)。并由专人对采集上的信息进行汇总、统计,且先后三次组织相关人员对数据进行校对,保证了各方面信息的详尽、准确、系统。同时,将《物业管理条例》、《沈阳市住宅物业管理规定》等国家、省、市物业管理方面的政策法规文件共74件,上传到沈阳物业网和服务大厅的触摸屏上,供广大业主和物业管理企业查阅。并将物业管理企业信息、物业管理项目信息和政策法规在物业服务大厅的大屏幕上滚动播放,真正做到了信息、数据的即时更新和共享的体系。
(三)打造平台,制作专题,真实展示企业风采。
为确保业主能够择优选聘物业管理企业和物业管理企业公平竞争提供一个广阔的服务平台。至物业行业信息管理系统投入使用以来,我们先期选择了万科、银基等10个服务质量较好、管理水平较高的物业管理企业,制作了专题宣传片,主要宣传企业的经营业绩和管理情况等。在物业服务大厅大屏幕上定期播放,供广大业主和社会各界了解企业的信息。播放以来,受到广大业主的热烈欢迎,特别对广大业主择优选聘物业管理企业提供了基础保证。
(四)完善制度,明确责任,保障物业行业信息管理系统良性运行。
(五)开展培训,强化学习,提高市、区两级工作人员操作水平。
随着物业内部管理信息系统的投入使用,对市、区两级行政主管部门人员的计算机操作水平要求越来越高,为此,我部组织全市17个区(开发区)、县(市)物业行政主管部门工作人员,进行了集中培训。同时,考虑到市内7区物业管理企业较多,管理项目较大的实际情况,又增加了一期培训班。使全市物业管理行政部门人员都能够熟练的操作信息管理系统。实现了市、区快速信息传递、反馈和监督管理机制。
(六)深入宣传,科学规划,努力普及物业管理知识。
为让广大业主充分了解物业管理的相关知识,充分地行使业主权利;使物业管理企业认真执行法律制度,切实履行好服务职能。一是开设了物业管理政策咨询解答窗口,接待业主对物业管理方面的投诉和物业管理政策的咨询;二是利用大屏幕关注率高的特点,按时播放《发展中的沈阳物业》、《物业管理是怎样炼成的》等一系列的宣传片,达到图文并貌;三是设立书报栏,把《中国物业》、《沈阳物业》、《中国建设报》等物业管理相关报刊、杂志供广大业主和物业管理企业阅读。
(一)发挥媒体作用,展现服务大厅功能。
一是与电视台、电台、沈阳报业集团等部门联合,公开物业市场服务大厅的及介绍服务大厅的大屏幕、触摸屏播放的信息。
二是与相关媒体开展评优活动,入选的物业管理企业要将经营业绩等情况,拿到服务大厅进行展示,借此机会,让全市业主了解到市场服务大厅是物业管理信息的集散地,同时,在服务大厅举行颁奖仪式,邀请社会各界参加。
(二)加快系统建设,提高信息化程度。
一是完成物业信息系统的二期研发。目前,我们已建立了以市小区办为主体,以区小区办为分支的内部管理系统。明年,要在此基础上要将管理系统深入到物业管理企业,实现市、区、物业管理企业的三级管理体系,提高办事效率,促进行业的快速发展。
二是建设沈阳住宅区的电子地图。要将我市住宅区的位置、管理状况、产权类型等全部在电子地图上进行标注,即可以随时查询某个住宅小区的位子又可以了解该住宅小区的管理状况。
(三)扩展业务氛围,提升大厅服务功能。
一是实现物业管理现场开标。目前,大屏幕能够对物业管理招投标现场进行转播,明年要实现在市场服务大厅进行现场开标。并力争实现现场招投标。
二是开设企业宣传栏。在继续制作企业宣传片的基础上,在市场服务大厅开设企业宣传栏,鼓励物业企业将印刷宣传小册子在大厅宣传栏内摆放,供广大业主拿阅。
(四)举办联谊活动,扩大服务大厅影响。
以座谈会的形式,定期组织全市物业管理企业代表,业主代表进行交流(可利用局内的会议室),使业主和物业管理企业能够面对面,形成良性的互动。一方面物业管理企业可以了解到业主的需求,另一方面业主也能够了解到物业企业的服务状况。同时,在活动结束后,请相关人员到大厅进行参观,由专人讲解大厅的功能,逐步扩大影响力,搞活市场,推动行业发展。
(五)加强窗口管理,树立一流服务意识。
一是作好物业管理政策咨询解答工作。做到一般投诉一次性处理解决,当场解决不了复杂问题,在受理后转物业部进行处理。
二是作好物业管理企业资质业主工作。进一步规范工作程序和办事流程。积极配合物业管理处对物业管理企业资质管理,作好物业企业资质审批、年检、晋级等要件的收发工作。
三是作好维修资金业务办理工作。做到当天受理的维修资金的更名、过户、退还要件,当天转给维修资金部,缩短工作时间、提高工作效率,更好的为广大业主服务。
(六)强化信息管理,确保数据及时更新。
保证信息管理系统日常数据(包括物业管理企业信息、物业管理项目信息和物业行业从业人员信息等)的及时更新,统计、归集,同时,努力采集国内外其他城市的物业管理相关信息,每季度出具行业分析报告,为领导决策和制定物业管理的法规、规章及研讨行业的发展提供参考依据。
信息工作工作计划【第四篇】
为做好20xx年信息报送工作和信息公开工作,提高工作效率,更好地为领导决策参好谋服好务,充分发挥好指导工作、下情上达的作用,现将进一步做好信息报送工作计划如下:
切实加强组织领导。做到主要领导亲自抓,分管领导具体抓,各职能股室承办。各级领导要带头开展调查研究,掌握工作进度和发展动态。要“以公开 为原则,不公开是例外”的原则,认真做好信息报送工作。要建立信息报送工作协调机制,由办公室负责信息收集、报送的组织协调工作以及综合性信息的采编报送,各职能股室负责业务信息采编报送。要建立信息报送审核制度,由办公室负责报送信息的审核把关,重大信息由主要领导审批,做到信息报送主动、及时、准 确,保证信息质量。报送情况须经过充分论证,认真修改,由主要领导审核后,再予报送。要完善重大突发紧急信息报送责任制度,凡重大突发紧急事件,必需按照规定的程序上报相关部门,并及时通报给上级主管部门。要建立信息跟踪反馈制度,对于一些重大信息和问题信息,按领导意见处理后要跟踪调查,及时掌握处理情况,搞好信息反馈和续报工作。
要突出国家法律法规、宏观调控政策贯彻落实等方面情况;突出当地党委、政府和系统的工作重点、难点;突出领导关注、群众关心的热点、难点、焦点问题,紧急突发事件。
完善和利用好金土工程系统工作目标管理,系统工作等渠道发现、挖掘和采编信息, 注重综合性、动态性、特色性、问题性、前瞻性、时效性信息的处理编辑,切实提高报送信息的质量和采用率;要善于从实际工作、具体事态、群众呼声中发 现问题,找出规律,科学确定调研课题。对各级预约信息的采编和调研课题的调查要认真组织力量,深入调查研究,务求真实快捷高质。凡向党委、政府等部门报送的信息,应同时报送上级机关部门。
要明确专职信息人员,稳定信息员队伍,强化信息工作责任,加强对信息工作的领导。要从政治、生活等方面关心从事信息工作的同志,建立完善的激励机制。要加强信息报送传输网络建设,提高政务,人员使用金土工程系统的操作水平,确保信息报送渠道的畅通。
信息工作工作计划【第五篇】
本学期五年级分为4个班。通过上学期对ppt应用软件的学习,孩子们已熟练掌握了制作幻灯片的基本操作技能,也了解了一些动画的基础知识,为这一学期学习flash动画打下了基础。
本教材是由宁夏回族自治区教育厅中小学教材审查委员会审定的义务教科书信息技术五年级下册,共六个单元。第一单元主要内容是通过让学生欣赏动画逐渐认识动画,了解动画的分类并学会打开flash动画播放器;第二单元主要内容是认识flash窗口并能够制作简单的flash动画;第三单元主要内容是运用绘图工具来制作flash动画;第四单元主要内容是用绘图工个和利用导入图片制作逐帧支画;第五单元主要内容是用绘图工具和导入图片制作形状渐变动画;第六单元主要内容是制作位移渐变动画,给动画对象添加引导线,为动画添加声音。
1、了解动画的基础知识。
2、学会基本的动画绘画技巧。
3、学会制作三种基本的动画:逐帧动画、形状渐变动画、运动渐变动画。
通过学生对“动画”知识的了解,能让学生利用绘图工具和导入的图片制作简单的动画及形状渐变动画、运动渐变动画,并且能够给动画添加文字和声音特效,制作一些和身边有联系的小动画。
1、在教学中创设情境教学法,激起学生学生的学习积极性。
2、在学习过程中充分发挥学生的主动性,让学生在自主合作的学习过程中学习知识、掌握知识。
3、在教学过程中采取任务驱动的教学方法,让学生能结合一个个的任务由浅入深进行学习。
4、教学过程中不断渗透着对孩子良好行为习惯的培养和德育教育。
5、对于学困生,进行个别辅导,培养他们的学习兴趣,使他们树立起良好的自信心,善于发现他们的闪光点并给予及时表扬。
6、学会的同学可以当小老师帮助不会的同学,把优秀的作品上传展示。
周次。
时间。
内容。
课时。
第1周。
—。
始业教育。
1课时。
第2周。
—。
第1课生活在信息中。
1课时。
第3周。
—。
第2课现代信息技术。
1课时。
第4周。
—。
第3课用计算机处理信息。
1课时。
第5周。
—。
第4课我的自画像。
1课时。
第6周。
—。
第5课我的风采。
1课时。
第7周。
—。
第6课全方位的我。
1课时。
第8周。
—。
第7课插入动画。
1课时。
第9周。
—。
第8课修改动画。
1课时。
第10周。
—。
第9课文字动画。
1课时。
第11周。
—。
第10课人物动画。
1课时。
第12周。
—。
第11课身边的礼仪。
1课时。
第13周。
—。
第12课礼仪宣传演示文稿。
1课时。
第14周。
—。
第13课让演示文稿“有声有色”
1课时。
第15周。
—。
第14课让幻灯片变得更美。
1课时。
第16周。
—。
第15课文明小使者。
1课时。
第17周。
—。
复习考试。
1课时。
第18周。
—。
放假。