学期工作计划的精推知识【参考5篇】

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学期工作计划的必备知识【第一篇】

20__年我县知识产权工作，在省、州知识产权业务主管部门的指导下，在县委、县政府的支持及相关部门的共同努力下，以宣传知识产权、应用知识产权，提高民众自我保护意识为重点，围绕经济社会发展大局，以提高企事业单位的知识产权创造、管理、运用和保护能力为目标，积极开展知识产权的宣传普及，增强全民知识产权意识，在专利实施、专利申请及企业知识产权保护等方面进行了认真的组织和引导，组织开展了“弘扬科学精神、普及知识产权知识”为主题的“4、26”知识产权宣传周和“5、24”科技活动周、全国科普日、科技三下乡等保护知识产权宣传系列活动。现将20__年知识产权活动工作总结如下：

一、基本情况。

二、完善管理机构，增加经费投入。

为加强我县知识产权工作，完善管理机构，明确职责和责任，认真做好知识产权管理工作，保护好我县的专利，已于20__年9月10日经编委会研究并报经县委同意，成立了××县知识^v^，知识^v^挂靠县科技局，实行两块牌子一班人员，配备知识产权办公室工作人员一名，确保知识产权工作日常化、具体化。在“4、26”知识产权宣传周和“5、24”科技活动周、全国科普日、科技三下乡等保护知识产权宣传系列活动期间，成立了由县科技局长任组长、县科协副主席任副组长、其它相关部门负责人为成员的领导小组，并安排工作经费二万余元，确保知识产权工作的顺利开展。

三、广泛开展知识产权宣传，增强全社会知识产权意识。

四、存在的问题。

1、各级领导对自主创新知识产权在经济社会中的地位和作用认识不够，公众的知识产权意识不强。

2、企业与事业单位掌握与运用知识产权制度的能力较弱。

3、知识产权管理部门经费不足，

4、在产业培植过程中缺乏有效的知识产权目标导向，知识产权创造、运用、管理、保护的意识淡薄。

5、知识产权管理部门执法条件薄弱。五、20__年工作计划、工作要点及措施。

(一)指导思想。

20__年我县知识产权工作以党的十七届四中全会精神为指导，紧紧围绕科技进步和经济社会发展大局，以提高企事业单位的知识产权创造、管理、运用和保护能力为目标，加大知识产权宣传力度，提高全民知识产权意识，认真组织和引导专利申请、专利实施及企业知识产权保护工作，积极引导、扶持、推动一批自主知识产权的企业做大做强，加大专利成果转化力度，切实组织开展各项活动，进一步深化知识产权工作，努力促进全县知识产权工作上新台阶。

(二)工作重点及措施。

1、充分利用科技活动周、全国科普日、知识产权宣传周、“科技三下乡”等大力宣传专利法、专利技术应用、农业专利产业化等方面知识，提高全民专利意识。

2、积极推动企事业单位知识产权工作。20__年我局对全县企事业单位进行上门服务，大力宣传知识产权重要性，业务上予以指导，加大企业认识力度。

3、加大专利成果转化力度，促进经济发展。一是坚持一手抓申报，一手抓转化的工作指导思想，努力搭建××政、校、企长期合作平台，通过产、学、研合作，在企业中建一批以企业为主体的科技服务机制。二是积极为专利项目申报立项，争取上级科技经费支持。三是积极引导、扶持、推动一批有自主知识产权的企业做大做强。企业应将知识产权管理纳入企业制度建设之中，提高知识产权保护意识。

4、认真落实以激励和资助为主的知识产权工作政策措施，充分发挥知识产权制度在创新活动中的促进和保障作用。

5、做好知识产权宣传、培训和指导工作。结合实际，面向企业，开展知识产权宣传培训，重点宣传知识产权法律法规，宣传知识产权保护的典型案例;培训和指导企业进行知识产权保护策略的具体实施，提高企业开展知识产权创造、保护和应用的意识和能力。

6、积极参与和组织知识产权行政执法活动，努力维护市场秩序，净化执法环境。全年至少组织参与4次知识产权专项执法活动。

学期工作计划的必备知识【第二篇】

在广州市内依法登记注册或在广州市内设立有分支机构、能独立承担法律责任的知识产权服务机构。

（一）申报单位具有承接本项目的相应能力，有知识产权教育经验和专业服务的工作团队；

（三）申报单位具备可以覆盖一学年任务的课程体系，该课程体系需获得至少一所广州市内学校加盖学校公章的课程认可确认函。

在海珠区中小学校开展知识产权科普宣传、培训、交流、竞赛等活动以及在有条件的学校开设知识产权课程，从而激发学生科技创新精神，提升知识产权保护意识，为培育学校申报知识产权教育试点或示范学校打好基础。组织不少于1所学校开展中小学知识产权宣传教育试点工作。

（一）为学校提供系统性的知识产权进校园融合教育方案；

（二）举办中小学生知识产权讲座、培训或竞赛不少于2场；

（三）举办知识产权教师交流沙龙1场。

前补助项目。计划立项1项，项目资金10万元，分两批支付，第一批8万元，第二批2万元。

（一）广州市海珠区2021年度知识产权专项资金申报书（中小学知识产权教育项目）；

（二）开展本项目的工作计划书；

（三）申报单位的主体资格证明材料复印件；

（四）单位主要负责人、项目联系人身份证复印件；

（五）银行开户证明材料复印件；

（六）申报单位认为能证明承担项目能力和工作方案可行性的其他佐证材料。

学期工作计划的必备知识【第三篇】

我校坚持以^v^理论和“三个代表”重要思想为指导，全面落实科学发展观。努力坚持课程改革，以“提高教育质量为重点，以创建特色学校”为重心，狠抓队伍建设，努力打造知识高尚，素质优良，业务过硬的教师队伍。积极开展高质量的校本教研活动，加强课堂教学改革，提高课堂教学实效性，继续加强德育专题研究，加强德育工作途径和方法的改革，注重实效。全面落实教育局关于“学案导学、同案协作”教学模式，努力在课堂教学上下功夫，以面向全体和谐发展为原则，以促进教师发展为导向，以提高办学效益为中心，踏实的走“质量立校，人才行销，品牌誉校，特色强校”的可持续发展之路。全面贯彻教育方针，加强学校管理，依法治校，稳步推进素质教育，贯彻落实乌丹镇中心总校制定的各种规章制度、教育教学计划，不断改善办学条件，办学水平先进校的基础上，以抓管理、提质量为重点，扎实开展教育教研活动，进一步解放思想，更新观念。不断深化教育教学改革，依法治教，加强管理，全面落实安全责任制，稳步推进素质教育，使东甸子小学的教育教学水平不断提高。特做工作计划如下：

本学期的工作重点：

1、为进一步优化育人环境，加强花园式学校和义务教育师范校的升级力度，今年我校在原有的基础上。对围墙进行全面的维修，对门窗进行重新刷漆，对文化墙重新进行粉刷和装饰。力争使校容校貌焕然一新。

2、加强校园绿化、美化建设。增加了花草树木的种类。对影响美化的树木全部进行更新，除操场和甬路外，对校园进行了全面绿化，教室的布置统一进行更新，使教室内外做到了即美观又有良好的教育氛围。我校要在保障校园文化建设这一特色的同时，加强各种活动的开展。利用好板报、队报、广播系统等宣传工具，加大校园文化建设的力度，在使学校每一面墙都能说话的同时，制定绿化规划。做好春季种花、种草、种树的校园绿化工作。努力提高办学条件的品位，以规范学生的行为。紧紧围绕校园文化先进校这一特色，努力营造一流的育人环境，确保校园文化先进校和办学水平先进校不滑坡。迎接教育局的复查，并积极创造条件，力争在20xx年进入办学水平师范校和市级校园文化先进校的行列。

教育科研工作是学校工作诸元素中的重中之重，是提高教育教学质量的前提条件。面对新形势下的素质教育进程，课堂教学的优劣直接关系到学校的发展，如果说教育质量是学校工作的生命，那么教育科研就是确保教育质量的动脉和血液，因此，要继续确立教学在学校的中心地位，就必须抓好教育科研工作。今年我校要在抓好教学管理，严格执行国家的新课程计划的同时，把重点放在教育教学研究上来，以课堂教学改革为依托，来提高课堂教学效率为目的。彻底改变课堂教学模式为突破口，积极推进“学案导学、同案协作”，教学模式，从学生主动探究知识，激发学生的独立思考和创新意识入手，使学生不但学会，而且会学，培养学生探究科学的精神。

（1）指导教师加强教育教学理论，教学教改经验的学习，加强教学研究，开展教学教改实验，以教科研为牵引力，拉动教师教学能力的提高。

（2）充分发挥学生的主人地位和主体作用。面向全体学生，因材施教，加强对潜能生的辅导。

学期工作计划的必备知识【第四篇】

1、继续加强队伍建设，不断提高专业素养。各部门要强化职能意识和服务意识，提升管理水平和效能，善于合作，勇于突破，为广大教师提供更优质的服务。加强监管力度，善于发现问题，解决问题，真抓实干，确保各项工作的平稳有序地推进。加强师德师风建设，严格执行教育部关于《严禁中小学校和在职中小学教师有偿补课的规定》的精神，学校将继续开展签名承诺活动，坚决杜绝有偿补课等违返师德师规的现象出现。全校老师要严于律己，争做育人楷模，使自己真正成为学生喜欢、家长放心、社会称赞的好老师。

2、继续实行刚柔相济、宽严有度的人性化管理，确保学校稳定持续发展。党政工各司其职，通力合作，分工不分家，充分发挥广大教职工民主决策、民主管理、民主监督的作用，不断增强广大教职工的凝聚力。继续广泛听取意见，进一步完善绩效工资改革方案，真正体现多劳多得，优绩优酬的精神，使绩效工资改革真正起到激励和导向的作用。

3、想方设法，努力改善办学条件，积极打造温馨和谐的校园。本年度将继续积极争取上级支持，花大力气改善广大教职工的办公条件和学生的学习环境，不断提高办学效益。进一步优化资源配置，提高教育教学水平。积极创建和谐校园、书香校园，使广大师生都能安心地工作和学习。

4、深化文博教育，推进内涵项目建设。继续加强博物馆建设，真正发挥其应有的的作用。积极依靠广大家长和社会各方的大力支持和帮助，精心策划、组织昌邑小学第五届文博节（计划另定），不断巩固已有的教育成果，扩大文博教育的受益面，使其真正成为昌邑小学德育教育的特色品牌。

1、专题学习与讨论，学习“课程标准”，分学科分年段完成学期知识点梳理，在明确学期教学重难点的基础上能对教材进行统整（主要指语文学科），提升教学的针对性与有效性。

2、认真组织关于“绿色学业指标与评价”的学习与讨论。反馈第一学期期终质量检测情况。反馈第一学期（一、三年级）学生、家长问卷情况，总结反思学校开展“基于课程标准的教学与评价”、“等第制评价”工作得失。

3、组织相关学科教师进行有关“减负增效”的专题讨论，扎扎实实落实“减负”工作的各项要求。

4、夯实教学常规管理，组织教研组长、教师学习“昌邑小学制度汇编”中关于教研组长和教师岗位职责、教研活动制度、减负要求等相关内容，加强教师的责任意识。加强教学五环节的管理，尤其关注课堂教学有效性的研究与实践，落实行政人员与组长听课评价。加强质量意识，有效落实质量监控的各项工作。加强教研组建设，配合项目组推进区级课题研究，围绕“品味经典”这一主题开展学科类的活动。

5、开展教学交流、反思活动。组织落实教学互观活动。结合一人一堂录播课，组织各教研组开展磨课活动。

1、加强班主任队伍建设，定期召开班主任校本培训工作，坚持专家引领、同伴互助，促进专业发展。

2、夯实德育常规管理加强行为规范教育的实践和研究，着力提高行为规范教育的适切性和针对性，增强学生自我管理能力，有效提高学生行为素养。规范“二会”使用，增强“二性”教育。细化校会课（班会课）、午会课、专题教育内容，做到专题明确，并根据专题分年级进行要求与训练。结合时事教育，开展少先队活动课，做到课前有教案，课内有效果，课后有反思，增强教育预设性，突现教育针对性。优化“自主管理”，全面提高学生综合素质。加强少先队各级队干部的“自主管理”能力，优化“红领巾检查团”职能，形成队员间互相监督，互相学习的良好氛围；以大队带中队，中队带小队，全面提升学生干部的自我管理能力和自我评价能力。以校本课程为着实点，深入实施学科德育，加强“两纲”教育课内体系建设，夯实学科德育建设。

3、依据新区少工委精神，开展“十万少年看浦东”青少年环境保护活动。举办一期主题摄影展，绘画展和征文比赛，使学生感受浦东日新月异变化的不易，激发学生的自豪感。

4、围绕学校培育“文明人、责任人、未来的接班人”的办学理念，以培育社会主义核心价值观为重点，深入开展“争做向善、向上好少年”主题系列教育活动，让学生在仪式教育、实践活动中，增强道德体验，提升道德认知。

5、结合文博节活动，开展丰富多彩的德育活动，寓教于乐。

6、加强语言文字工作，结合“品味经典”活动开展中华经典的诵、写、讲的活动，让书香浸润校园。

1、坚持项目抓手，围绕学校中心工作，积极开展多种研修活动。继续聘请市区有名望的校长和专家，开设教育教学讲座；围绕教学主题，进行教学研究；注重内涵提升，开展读书活动、案例交流等，以研促训，以学致知，学用并举，不断提高教师的育人水平。

2、强化队伍建设，抓好教学骨干教师的培养提高，努力发挥他们在课改中的示范、带头作用；着力培养教学新秀。加大对骨干教师队伍的管理和考核，并努力构建平台、创设机遇，积极组织他们参与各层次的教学研究活动，并承担一定的开课、科研等任务，为他们崭露头角提供机遇。

3、建立教师自我设计、自我更新、自我发展的个性化成长机制，以研修手册为抓手，将教师个人研修计划、总结、教研活动、培训过程记录、课堂教学评价、读书笔记等归纳其中，增强教师专业发展档案意识，强化教学系统管理，将教师个人研修情况，与学年度末继续教育学分核算认证、教师教学考核等结合起来，学校将对教师成长提供尽量多的帮助，改进和完善教师成长过程管理和阶段成果展示与反思的评价机制。

4、继续做好见习教师的带教工作。从夯实基础到突出精准，学校、部门、教研组、带教团对、齐心协力，一步一个脚印，实施有计划，过程有指导，带教求成效，做好资料收集档案整理，迎接区教发院的检查和考核。

5、十三五继续教育拉开帷幕，根据上级精神，结合学校实际，要政策宣传到位，准备工作充分，抓得早，做得实。注重动态管理，及时发现薄弱环节，帮助有困难教师，攻坚克难，帮带共进，营造开局新气象。

1、完善管理，规范后勤工作。在做好后勤常规工作的同时，要想方设法、开源节流，热忱为师生服务，让师生满意。及时、主动做好教学设备维修，添置必要的教学仪器、设备，确保学校教育教学工作顺利进行。

2、继续做好绿化校园优化工作，加强校园文化建设，配合教学工作，改善办学条件，促进素质教育。

3、综合安全治理。加强食堂管理及食品检查；加强校园安保，发现隐患及时整改，确保校园安全。

4、加强学生健康促进工程，积极开展足球进校园活动，组织春季学校运动会和第6届“大华杯”乒乓邀请赛。加强学校卫生工作，配合做好学生健康体检信息系统建设。组织好艺术节、科技节、校运会等活动，丰富学生的校园生活。

学期工作计划的必备知识【第五篇】

以整洁、优美的功能室环境及科学、细致的功能室管理，为学校的教学研究提供良好的保障工作，使教师的教学水平得到提升，更好、更全面地实施素质教育。

二、主要任务、目标。

按国家的教学大纲要求。根据本校实际情况及工作任务，安排好教学录播及对数字录播室的使用。管理使用好数字录播室内的仪器。

三、具体工作措施。

1、数字录播室由专人管理，具体管理录播室工作。

2、数字录播室管理员任务、目标：

（1）进入实验室的学生和教工，请讲文明礼貌，遵守实验室的有关规章制度，认真阅读有关注意事项，服从管理人员的安排。

（2）录课教师必须拟定教学录制计划，各年级教学录制工作须按计划进行，教学录制需填写相应的使用记录。

（3）在进行教学录制前如需用到仪器，必须提前准备好所需仪器，教师对教学有充分准备，精心设计教学步骤和教学过程、方法，以保证教学的科学性，实效性。

（4）录制完毕后，录制教师应做好仪器的点查、记录、收放工作。

（5）定期进行录播室的打扫、整理工作。保证录播室以良好的环境、完善的管理保障好教学录播工作的正常进行。

3、数字录播室器材管理。

（1）录播室的工作人员务必要精心爱护各种教学仪器设备，务必做到“三好”(管好、用好、完好)、“三防”(防尘、防潮、防震)、“四会”(会操作、会保养、会检查、会简单维修)。

（2）为保证音响效果，工作期间，进入本室人员，请关掉一切通讯设备。

（3）务必要及时填写教学设备使用记录、维修记录等各项记录。（4）录播室务必要保持卫生、整洁，严禁在室内吸烟、吃东西，严禁随地吐痰，严禁大声喧哗、打闹。

（5）录播室的工作人员，务必要加强岗位责任制，经常检查维修仪器设备，遇到故障要及时处理，确保正常使用。

（6）未经许可，不得擅自把录制的有关资料对外借阅和复制。（7）做好安全防范工作。室内禁止吸烟、使用明火和违规用电，下班后一定要关灯，关电，关好门窗，做好防火、防盗。

（8）实验室的钥匙由管理员掌管，不得随意把钥匙借给他人或随意配钥匙。

4、其他相关工作。

作好与数字录播室管理相关的一系列工作。

2018年9月2日。