小学体育室工作计划精编4篇

【导读】阿拉题库网友为您分享整理的“小学体育室工作计划精编4篇”工作范文资料，供您参考学习，希望这篇工作文档对您有所帮助，喜欢就下载分享给朋友吧！

体育器材室管理员职责1

体育器材室管理员职责

1.体育器材室管理员应该热爱本职工作，树立做好后勤各种的思想，热情为教学服务。

2.管理员应爱护公物，认真负责地做好所有体育器材的管理、维护工作，体育器材应该按规定整齐有序地排放。

3.每学期开学初应根据各年段体育课教学计划，充分地做体育器材的准备。

4.认真做好体育器材的领用登记手续，每节体育课或体锻课后应及时收回，并检查有无损坏、遗失，对出现器材损坏、遗失，应及时给当事人办理赔偿手续，管理员严禁自行收

费。

5.对所有体育器材及设施必须定期清点检查，对损耗、损坏和丢失的体育器材应及时登记上报，以便及时修补、修复，保证体育课锻炼课的正常使用。

6.所有器材不经许可，均不得私自外借。

7.认真做好体育器材室的卫生工作，经常打扫，保持整洁，并注意做好安全防盗工作。

xxxx小学

中学大课间活动实施方案2

中学大课间活动实施方案为适应新形势下实施素质教育的需要，更好的贯彻落实县教育局有关大课间活动的精神，广泛开展阳光体育运动，保证学生每天一小时的体育活动时间，有计划、有组织的开展学校大课间活动，经校委会研究决定，特制定《中学大课间活动实施方案》。

一、指导思想

为更好地贯彻党的教育方针，全面实施素质教育，培养德智体全面发展的人才，落实科学发展观，积极开展阳光体育活动，以保证学生每天一小时的体育活动时间为基本要求，以提高学生身体素质，促进学生个性发展，增进学生身心健康为根本目的，开展丰富多彩的大课间活动，加强领导，加大工作力度，加快大课间活动的组织实施进度，务求活动实效。

二、实施原则

1、全体性原则。大课间活动的开展要面向全体学生，要做人人参与活动，个个都有喜爱项目。达到全体健身、全员愉悦的目的。

2、科学性原则。遵循学生身心发展的规律，我校从实际出发，采用大课间与下午课外活动时间的文体活动相结合的形式，合理的安排大课间和课外活动的计划和内容。

3、创新性原则。根据我校场地的特点，为达到锻炼的效果，大课间活动开设了跳绳、踢毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球、呼啦圈等丰富多彩的体育活动。

4、安全性的原则。在大课间体育活动的组织与实施过程中，要加强安全教育和管理，要制定出必要的安全措施、应急措施，避免和防止意外事故的发生。

三、组织领导(一)领导小组 组 长：张敬义

副组长：武玉冰 张士堂 王汝田

成 员：各科室主任 全体班主任 体育组全体老师

职 责：负责组织领导 “大课间体育活动”的实施、指导、检查和评比工作，保证“大课间体育活动”正常有序开展。

(二)工作小组 组 长：张士堂

副组长：刘春江 任智利

组 员： 政教处全体 艺体组全体 各班班主任

职 责：负责“大课间体育活动”的具体实施，包括拟定方案、制作音乐、组织训练等。

四、活动内容

“大课间活动”在每天上午第二节课后和下午第三节课后进行，时间分别为30分钟和20分钟。采用分组活动(跳绳、扔沙袋、跳皮筋、乒乓球、羽毛球、呼啦圈和少年拳等)和广播操相结合的形式，以音乐为背景串联活动全过程。各班级分跳绳、踢毽子、扔沙袋、跳皮筋、羽毛球等四组大课间活动小组，班主任要在学生自愿报名的基础上，确保各小组人数上的均衡性，各组间的人数原则上相差不得超过3人，因场地原因乒乓球和羽毛球小组每班限报4人。少年拳为下午课外活动时间统一项目

(一)活动场地及分工

?任智利、于艳红、高霞、七年级班主任负责七年级场地的组织。活动场地：行政办公楼西侧。

?张京峰、刘勇业老师和班主任负责八年级场地的组织。活动场地：八年级教学楼后国旗以南。?刁荣利、杨秀英老师和班主任负责九年级场地的组织。活动场地：八年级教学楼后国旗以北。(二)活动流程

1、上午课间活动(30分钟)? 学生有序入场(5分钟):上午第二节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，跑步到达校园指定活动场地。

? 分组活动(15分钟):各班根据学校统一安排进行分组体育活动，分别进行跳长短绳、跳皮筋、扔沙袋、打乒乓球和羽毛球等体育活动。所用器械自己从器械室借还。

? 集合成做操队形散开，在音乐声中做《时代在召唤》系列广播体操(6分钟)。

? 学生有序离场(4分钟):在音乐声中，有序地离开活动场地，做好课前准备，以良好的状态投入课堂学习。

2、下午课间活动(20分钟)? 学生有序入场(5分钟):下午第三节课下课后，各班学生迅速在教室外走廊站成两路纵队，随音乐依次有序下楼，到达操场指定位置，原地站好。

? 少年拳操(10分钟)。

?学生有序离场(5分钟):在音乐声中，有序地离开操场。以良好的状态投入课堂学习。

五、实施方法(一)明确职责

大课间活动管理与组织者是校长、分管校长、政教处、班主任和体育教师，实行责任制管理。1、大课间活动实行校长负责制。学校大课间活动由张士堂副校长具体负责，积极参与大课间活动，了解活动情况检查活动质量，发现问题及时解决。

2、班主任要教育和鼓励全班学生积极参与大课间活动，增强学生的集体荣誉感。班主任要每天参与一项班级的大课间活动，及时检查、了解、监督、管理本班大课间活动情况，发现问题及时处理，保证大课间活动质量，同时负责负责活动安全工作。

3、体育老师具体负责大课间活动的组织和实施。负责指挥和示范，协助班主任工作，确保学生活动的安全。

4、引导全体教师积极参与大课间活动，协助班主任和体育教师开展大课间活动。

(二)检查评比

为了保证大课间活动质量，让大课间活动的开展持之以恒，学校将对大课间活动进行检查评比，纳入班级量化管理，计入班级量化管理30分。要求班主任老师要及时到位，每缺勤一次扣本班当日课间活动量化分3分。

政教处组织人员分工到四处活动场所进行督促检查，量化。(三)成果展示

学校将于10月下旬组织开始依次组织多种多样的比赛，全面检验大课间活动的开展质量。

六、活动要求

1、注意有序开展活动，安全第一。政教处、年级主任、班主任必须强调大课间活动纪律与安全，并协助体育教师指导学生安全活动。

2、各项目活动必须在规定的活动区域进行，各班学生必须在指定活动范围内活动，防止出现学生乱串、乱跑的混乱现象。

3、负责日常管理值班的领导、班主任和负责教师要认真做好当天记录。4、所有场地负责老师和全体班主任要及时到位进行现场指导，督促学生安全活动。

校园的一角体育器材400字作文3

我的校园是一个美丽的地方。

沿着蜿蜒的石阶捡起水平，首先映入眼帘的是那座三层高的教育大楼，呈白色和绿色，看起来很有活力，教育大楼前面是方形的升旗台，非常庄严，升旗台旁边有两条绿化带，周围被围墙包围着。

但我最喜欢那两个绿化带，绿化带里种着四棵高大的榕树，像四把巨大的绿伞，给我们带来了一些凉爽。像四个钢铁战士一样，始终保护着我们的校园。

春姑娘来了，挥舞着魔法棒，施展着魔法。绿叶被召唤，每个人都争先恐后地从秃顶的树枝上露出来。几天后，绿叶复盖了整个树顶，绿叶摇晃着自己美丽的姿态，招来了几只“的妖精”树上安家筑巢，绿带整体看起来充满春意。

几个月后，秋先生迟到，轻轻地抚摸着榕树，绿黄色的叶子一个接一个地掉下来，在地上铺上厚厚的毯子，同学们都在“毯子”滚动“吱吱作响地踩着，脸上充满欢快的笑容。

但绿化带上不仅有几棵榕树，还有矮小的常绿树，一年四季都长着青大拇指大的叶子。上面有一亮的露珠，就像珍珠一样。绿叶含羞地吻着露珠，露珠大胆地反射阳光，使自己变成彩虹的颜色，据说这是钻石，这就像彩灯一样闪闪发光。

我爱校园，爱校园的一角。

校园的一角体育器材400字作文4

我最喜欢校园里的亲子自阅读吧，它坐落于大楼的一个小角落里，一走进亲子阅读吧，最吸引人的非书架莫属了。这个书架不是又规矩又死板的正方形或长方形书架，而是不规则的流水形，整个书架造型奇特，有圆形，三角形等等其他款式。

亲子阅读吧不仅外观好看，而且椅子也十分具有个性。

因为空间很大，所以椅子的种类也很多。错落有致地散布在各个角落。如果喜欢坐着看书，可以选择坐在沙发上看书，它不软也不硬，恰到好处地托着你的腰。时间再长也不累。如果喜欢躺着看书，你可以选择各种各样的小动物形的懒人沙发，躺在上面舒服极了。如果你喜欢一边摇一边看书，就一定要选择月牙形的小沙发再适合不过了。一边摇，一边看书，真是其乐无穷啊！

这里的书数不胜数，有科普类、漫画类、文学类、历史类，应有尽有。你瞧这位同学正坐在沙发上津津有味地看着书，你瞧，那位同学托着下巴，两眼紧盯着书不放，真忘我啊！

如果你看得累了还可以去亲子阅读吧楼上的创客空间放松，感受一下各种各样的高科技产品，最抢手的就是4D打印机和体感游戏机了！

啊！亲子阅读吧，你不仅丰富了我们的知识，而且还给我们带来了无穷的乐趣！