月初工作计划(实用5篇)
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月初工作计划1
一、常规工作
1、加强晚自习的监督检查
晚自习情况作为我们学习部工作最亮丽的展示窗口之一,将我系学习的风采一展无疑。为了帮同学们搭建一个良好的学习平台,浓厚我系学术氛围,增强同学们对学习的兴趣,我们将严格按照院部的规定,在星期日到星期四对大一各班晚自习情况进行有力检查。我们对各位学习部干部的工作进行了重新分工、合理安排,希望能进一步提高检查效度。在规定检查时间之外,我们还将采取突击检查的方式,以便我们更直观、更全面地了解我系晚自习情况。下个月,我们会一如既往严格规范我系晚自习,对晚自习违纪的情况做好记录与总结,并每两周以海报的形式对晚自习排名进行公布,使老师、同学们能及时了解晚自习情况,同时加强各班的竞争意识。此外,各班的晚自习学习情况将作为班级考核的重要指标之一。
2、加强对班级日志的管理
我们继续要求各班学习委员认真填写好班级日志登记本,并在每双周的星期四组织各班上交至学习部,并安排人员进行统计和分析,查漏补缺,严格把关。以掌握各班上课的出勤、听课等情况,了解各班的学习动态。在核实的基础上总结近期各班的学习情况后,及时向老师汇报。
3、加强对信息反馈表的整理
在双周星期四,我们还会要求各班的学习委员上交关于对教师教学情况、教学方法建议和意见的信息反馈表。并会认真对各班上交的信息反馈表进行汇总、分析,力求做到如实地反映教师的教学情况,以提高老师的教学质量,虚心听取同学们的意见,以更好地满足学生的要求。
4、查课
为加强我系学风建设工作,进一步端正我系学习态度,我部门会在工作日组织查课小组下到各班检查。查课活动开展前,我们将制作并打印好查课表,并安排、通知好查课人员及时到岗,查课后会认真核实各班情况并向老师汇报,使违纪现象能在第一时间得到严肃处理。我部还会将各班的情况如实记录下来及时存档,为后期的考核工作打下坚实基础(此项内容与班级考核成绩挂钩)。
二、活动方面
因为现阶段校方和我系的多项活动正如火如荼地开展着,为了不给同学们增加学习压力,也为了给大家争取更充足的学习时间,所以下月,我部门将不开展其它形式活动。但我们仍然会以最饱满的热情协助其它部门或团体开展各种活动,尽量使同学们在学习之余,能体会到大学生活的多姿多彩。
三、其他方面
1、继续加强与校团委会学生会的交流工作。尽可能多的增多晚自习后的沟通,积极响应校团委的各项活动和倡议。从而审视自身,完善自我。
2、多向其它院系学习好的工作经验,与其它院系共同进步。
3、尽力多的融入经济管理系学生们的生活,进行贴心的交流,切实了解学生们在学习中所遇到的困难,并及时向老师及学校反映。让每一位经济管理系的学生都能学得充实,学得愉快。
既然选择了天空,便只顾风雨兼程。下个月近在咫尺,面对未知的未来,我们时刻准备着。因为有了前一阶段的探索,我们汲取经验和教训,才能更加勇敢地前行。愿我系学习部在砥砺中不断进步,愿我们经济管理系越飞越高!
月初工作计划2
在新学期开始,我会做好我系20xx届的迎新工作,我也将积极的配合学生会里其他的迎新活动,真正做到为心声服务,方便新生,是我系的迎新工作有条不紊的开展下去。
有句话说的好“学习是学生的天职”相信大家也和我一样,在大学学习了一年,更相信大家都知道大学和高中的学习有很大的差别,为使20xx届的新生及早正确自己的定位,避免走弯路,我会根据我们部关于学习的特性来举行一个学习交流会,让新生初步了解大学,感受大学。
在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考察上课出勤率,将这一措施落实到实处,这也是学习部日常工作之一,考察方案如下:
1、首先,带领xx届的学生考勤,让他们逐步了解学习部考勤的具体流程,让他们熟悉在学习部所干的事物。
2、然后,让他们分小组,每天由专人负责每天的考勤情况。
3、最后,有专人负责每周到办公室统计出勤表,并公示缺勤人员名单。
月初工作计划3
一、对销售工作的认识:
1、不断学习行业知识、产品知识,为客户带来实用介绍内容,更好为客户服务,显得行业的专业性;
2、先友后单:与客户发展良好友谊,转换销售员角色,处处为客户着想,把客户当成自己朋友,达到思想和情感上的交融;
3、调整心态,进一步提高自己的工作激情与工作自信心;百倍认真努力地对待每一天工作、每一个潜在客户的挖掘;
4、去除任何客户拒绝的恐惧心理,对任何一个营销电话、任何一个潜在客户要自信专业性的进行交流;
二、对销售工作的提高:
1、制定工作日程表;(见附表)
2、一天一小结、一周一大结、一月一总结;不断查找工作上的不足,及时纠正工作的失误,完善工作的整体效率;
3、不断挖掘潜在客户、展示产品、跟进客户;乐观积极向上自信的工作态度才能拥有很好的工作成果;
4、每天坚持打40个有效电话,挖掘潜在客户、每周至少拜访2位客户(此数字为目标,供参考,尽量做到),促使潜在客户变成可持续客户:
5、拜访客户之前要对该客户做全面的了解(客户的潜在需求、职位、权限以及个人性格和爱好),并准备一些必要的话题或活动去与客户进行更好的交融及相应的专业产品知识的应付方案;
6、对陕西省、山西省、江西省、河南省四大省市、县公路段单位负责人进行逐个电话销售,挖掘潜在客户,跟进并对相关重要客户进行预约拜访;
7、提高自己电话营销技巧,灵活专业地与客户进行电话交流;
8、通过电话销售过程中了解各省、市的设备仪器使用、采购情况及相关重要追踪人;
三、重要客户跟踪:
1、江西萍乡市公路管理局供机科林科长、养护科曾科长;
2、山西、陕西、江西、河南各省市级公路局养护科;
3、浙江省临安市公路局、淳安县公路段、昌化县公路段、建德县公路段的相关负责人;
4、山西省大同市北郊区公路段桥工程乐;
5、河南市政管理处的姚科长;
以上是我七月份工作计划,我会严格按计划进行每一项工作;敬请魏总对此计划不全的一面加以指点,谢谢!
月初工作计划4
我院将在本月继续展开团组织生活会,我部将充分发挥监视与指导作用,加强对团组织生活会的检查力度,促使各班增强对团组织生活会的重视。我们将在这一个月里配合校团委组织部评选出我院本学期优秀团组织生活会,将我院优秀团会奉献给全校师生。……摘要部份,以下是具体内容:
随着学期的结束,我们组织部的工作也将告一段落。组织部的工作主要有以下几点:
一、团组织生活会的检查
我院将在本月继续展开团组织生活会,我部将充分发挥监视与指导作用,加强对团组织生活会的检查力度,促使各班增强对团组织生活会的重视。我们将在这一个月里配合校团委组织部评选出我院本学期优秀团组织生活会,将我院优秀团会奉献给全校师生。
二、召开班长、团支书会议
针对本学期组织部的工作情况和各班的表现,我部将在本月召开各班班长、团支书会议,总结本学期的工作。同时对表现较好的班级给予肯定,对表现欠缺的班级提出题目及要求,使各班工作得到交换,从而更好地展开下学期的工作。
三、配合其他部分的工作
本月,我院将参加“黄师杯”篮球赛的决赛,我们在做好本部分工作的同时,将积极配合体育部的'工作,加强与分团委和学生会各部分的沟通与协作,使我新闻与传播学院得以***稳定发展。
本学期的工作行将结束,我们将认真做好本学期工作经验的总结。相信我们在下学期里将做得更好!
月初工作计划5
一年级第一学期,班主任的负担较重,因为新生没有太多的纪律意识,很难管理,很难成立班集体。因此制定了全面可行的班级团队工作计划,高一班级第一学期班级团队工作计划。
一、指导思想:
本学期,我们一年级将以我校少先队计划、德育工作计划、教学计划为指导。结合各班实际情况,强化年级组的团队意识,培养优秀的团队精神,充分发挥年级组的管理作用。依托全团教师,精诚合作,团结进步,关爱全体学生,做好一切为学生服务的工作,让每一个学生都成为骄傲的小学生。
二、一年级球员的发展特点
刚成为小学生的一年级学生,正经历着生理和心理发展的重要转折点。在这一时期,儿童的行为也具有明显的幼儿期特征,其中最突出的特征是:
(一)一般心理特征
1、独自进入新环境:孩子进入小学后,开始独立处理周围环境,摆脱对大人的依赖。从依恋到轻松愉快,这是一年级学生的共同特点。以前听父母说什么,现在可以一个人看着听着,自由的做自己想做的事。这种新奇感充斥着孩子们的头脑。
2、被宠坏的孩子越来越多:上学后,仍有少部分孩子离不开妈妈,这是他们没有心理断奶的表现。这种孩子见不到妈妈会感到不安,不敢在公共场合说话。他一回到家,马上就变了个样子,大喊大叫,又恢复了原来的样子。孩子心理断奶是普通父母感受不到的问题。找到了也不知道怎么处理。我只是强迫孩子按照大人的意愿去上学,回家不要大喊大叫。这种反意志的行为,恰恰给孩子增加了一种不安的心理成分。现实中,这种问题是由两个因素造成的,不能简单归结为父母对孩子的溺爱,还有社会因素。由于社会稳定性差,对孩子的人身安全缺乏保护,父母不得不时刻保护孩子。再加上生活环境封闭,空和空之间的活动减少,独生子女只能陪伴父母,客观上让孩子得到了太多的照顾,导致了有魅力的、心爱的孩子增多。
3、注意多变的东西:一年级学生非常敏感,容易学到过去不懂的东西,所以会问很多问题。有人认为孩子爱提问是善于思考的表现。其实这个阶段的孩子都有这个特点,只是有的孩子爱说话,有的孩子把疑惑藏在心里,不表达出来。
(二)学生的年龄特征
1、自控能力低,注意力容易分散。
2、违规现象时有发生。
3、搭档经常以玩为主题,经常有打架和抱怨。
4、在学习活动方面,他们有很强的好奇心,需要借助形象思维和动手操作来理解和记忆。学习活动带有浓厚的游戏色彩。
三、需要注意的问题:
一年级需要注意的心理问题是从家庭(幼儿园)到学校的角色转变对孩子心理的影响。工作计划为“一年级一班第一学期团队工作计划”。从一个幼儿园的孩子到一个背着书包的小学生,他们所处环境的变化以及社会、学校、家庭的要求都会对他们产生一定的影响,这都是因为他们从家庭(幼儿园)到学校的角色转变。
(1)新的学习生活环境使孩子从依赖父母转变为独立生活。入学前,孩子与家人关系密切,一举一动都有大人指导;入学后要离开父母每天在学校独立生活,以独立成员的身份认真听课,独立思考等。这些活动将进一步促进儿童从依赖向更加独立的过渡。
(2)新的学习生活环境使孩子的主要活动从玩耍变成了学习。从一个幼儿园的孩子到一个背着书包的小学生,角色的转变导致了他活动方式的改变。入学前,孩子的主要活动是玩耍,而不是玩耍;入学后,主要活动是学习。
(3)新的学习生活环境使孩子的关系从家庭成员变成了学校成员。孩子入学后,身份发生了变化,人们开始把他们当成社会的正式成员。在学校的教学班里,他们是集体的正式成员,必须严格遵守学校和班级的各项纪律。
四、工作目标
(一)把培养学生、安全教育作为班级工作的重点。
(二)强化班级责任制,完善管理制度,营造求真务实、团结向上的作风。
(3)认真执行学校各职能部门安排的工作。
动词(verb的缩写)工作措施
(1)加强日常管理的重点之一:重视安全教育。重点二:加强行为习惯的养成,培养文明人。
(2)后期施工
不及物动词班级和团队活动的具体安排:
九月活动主题:我在小学。
活动1:我的校园有多美。通过熟悉校园,孩子们可以在短时间内摆脱入学的紧张,尽快适应新的学习生活环境。
活动二:美丽的教师节这是孩子们在小学参加的第一个重要节日。通过活动,学生可以初步了解教师的职责,懂得尊重老师,学会感恩。
活动3:说说我自己。通过自我介绍,让大家记住你,我喜欢并愿意和你交朋友。
活动4:认识我的新伙伴。从幼儿园到现在的学校,学生的交往群体发生了变化,可能会给正常的教学活动带来困扰。学生要在最短的时间内消除同龄人之间的陌生感,学会与新朋友交往,认识新伙伴。
十月活动主题:我是生活中的小天才。
活动一:祖国真伟大(国庆)。十一国庆节,祖国的生日,孩子们一定要牢牢记住这个特殊的节日。
活动二:行为规范教育讲文明礼貌,号召班级学生争做合格学生。
活动3:我会系松散的鞋带。班上大多数孩子都是独生子女。父母对孩子的实践能力没有信心。很多孩子无所不用其极,系鞋带就是其中之一。
11月活动主题:我是学习的主人。
活动1:我会说和听。通过奖励和游戏,可以纠正孩子不良的坐姿,激发孩子的听力兴趣,养成良好的听说学习习惯。
活动二:看我的汉字,及时开展写作比赛,既让学生看到了自己的不足,改正了自己的写作习惯,又在班里形成了学习氛围。
活动3:小组交流中缺少什么?在课堂上,我注重学生的自主学习。我喜欢让学生四人一组进行交流。但是我发现有些群体在讨论的过程中是无法交流和做其他事情的。因此,加强小组讨论的引导,提高课堂效率。
12月主题:我是骄傲的小学生。
活动一:我对他竖起大拇指,请班里一些优秀的孩子谈谈学习心得,让其他暂时不如别人的孩子也能夸夸别人,从他们身上学到一些好的学习方法,和别人比较,促进自己的成长。
活动二:冬天爷爷的礼物了解冬天的特点,了解季节的变化,及时添加衣服。从西方引进的“圣诞节”知识最初让孩子们接触到了外国文化。
活动三:开展“我是骄傲的小学生——我是独立的小学生”系列活动。
一月和二月主题:让我们一起努力。
活动一:我来复习,我考半个学期。考验自己的时候到了。怎样复习才能让自己在考试中表现出好的状态?快自测吧!
活动二:期末,激烈的评比活动已经陆续开展。能获得哪些荣誉?
活动三:寒假生活,我会安排教学生合理安排时间,过一个愉快的寒假。
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