活动策划方案(实例)4篇
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组织活动策划案例【第一篇】
团组织生活策划
一。活动背景:对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学。为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活。特此策划本次活动。相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情。培养同学们的团队精神。
二。活动主题:我和我的大学生活
三。活动目的:通过这次的活动的开展,促进同学之间的相互了解,培养同学们的团队精神,勇于创新,勇于开拓,争创优秀班集体。
四。活动时间:年10月26日 18:50至20:30
五。活动地点:成都航院四教206
六。活动对象:310344班全体学生
七。主持人:鲍占坡 曹安絮
八。活动流程
(一).前期的准备工作:
1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组。
2.由于活动关系提前宣布游戏规则。
(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话。
(三)全班合唱歌曲《朋友》;
(四).游戏<一>
(1) 游戏名称《夹汤圆》
(2) 游戏目的:通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力,促进大家相互理解。
(3) 游戏道具:筷子、乒乓球、纸盒:
(4) 游戏规则:
1.全班同学分为四组 每组八人 裁判二人:甘欣 何金霞
2.每组同学围成一个圈,用筷子夹住乒乓球依次传递两圈,如果在传递过程中乒乓球有落地的。就从第一个人开始。
3.完成时间用得最多的小组,该小组成员为大家表演节目。
(五)游戏<二>
(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;
(2)游戏目的:通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力,提高开拓与创新思维,提高同学们的绿色环保理念;
(3)游戏道具:报纸、胶水、透明胶、剪刀
(4)游戏规则:
1.八人一组,分为四组; 评委:王老师 甘欣 何金霞 刘汉帅
2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)
3.每个组各自协调分工,内部选出一名模特,穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀,在模特展示的同时,本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。
4.游戏时间限定25分钟。
八。 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。
九。 由辅导员对此次活动进行点评,团组织成员对此次活动进行总结
十。经费预算:20元
十一。注意事项:
1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务。由两名同学为礼宾接待,
2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,
3. 照相由邱自强 田显强负责,
4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌
关于活动策划方案【第二篇】
一、活动单位:黔东南德才科技职业学校全体教职员工及学生
二、活动地点及时间:
地点:三穗县郊区河边;
时间:20xx年10月22日
三、本次活动的目的
为了丰富同学们的课外活动,特举行本此活动。培养同学们的自立生活能力,接触大自然;增强同学们的环保意识。同时增加同学们的班集体荣誉感;促进c801的`建设。
四、活动分组、分工:
c801全体同学共36人;分成1、2、3、4小组;每个老师带一小组。为了达到师生同乐的效果;老师为组长,在每小组中选出一个副组长。各项活动由各组长和副组长负责、评比。各组长和副组长分工;做饭、拾柴、洗饭筷、后勤等工作。
五、活动按排:
1、出发前准备工作(准备好工具,并到达目的地)8:30分集合
2、钓鱼比赛(自备渔具)
3、橱艺大展(烤红署、做饭)
4、寻宝活动(寻找已收藏好的棒棒糖、采集一些有欣赏价值的东西)
5、文体活动(打羽毛球、才艺大比拼)
6、集合、散步、返校16:10分集合
六、活动评比细则:
以小组为单位;按组织纪律及各项比赛成绩评比。
1、钓鱼比赛20分:按鱼的个数评比,20条为满分20分(11:30评比);
2、橱艺大展20分;每小组提供两道菜参赛;按饭菜的口味、样式评比(12:30评比);
3、寻宝活动20分:在规定的时间内按每小组寻宝的多少按每个2分,提供两件有欣赏价值的物品每件5分(13:30评比);
4、文体活动20分:按打羽毛球结果,每组两个代表(一男一女)得冠军者奖10分/人(14:30分)
5、其它活动20分:按组织纪律进行评比。
七、活动负责人名单:
总指挥:吴勇军
第4组组长:吴勇军副组长:姚登波第1组组长:匡田华副组长:游灿明
第3组组长:覃基瑜副组长:杨文聪第2组组长:杨静副组长:吴凯琪
后勤保障人员:覃老师、杨老师
注:学校将提供;米、油、盐、酱油、味精、红署、桶装水、盆(筛)类。
茶艺主题活动策划方案【第三篇】
一、设计理念:
茶是天涵之,地载之,人育之的灵物,国家昌盛才有茶业的发展、茶艺的兴盛。从历的大唐盛世到今天的国泰民安,茶艺从形成走向繁荣。盛世茶情以茶艺表演抒发对国家、民族的赞美和祝愿。
二、目的意义:
弘扬中国茶文化,展示旅游专业学生的文化底蕴和艺术修养。
三、主题:盛世茶情
四、表演形式:
1、人员安排:两人一组表演,解说一人。女茶艺师用盖碗统一冲泡花茶,展示女性茶艺的柔和美,花茶茶艺的韵律美。
2、茶席设计:两组茶席从台面看既相互独立,在表演时又连成一体。
3、表演用具:
茶具:盖碗6只,茶道组2组,随手泡2套,茶盘2个,茶叶罐2个,赏茶荷2个,奉茶盘2个,茶巾2块,水盂2个。
服装:旗袍2套
其他:台布2张,木桌2张(长宽1m高1m),凳子2张。
五、表演程序及解说词
茶艺师出场、就位。茶艺是中华民族优秀传统文化的结晶,茶艺表演是展示中华民族高贵气质、优雅举止和美好追求的艺术形式。下面,请大家欣赏成都实验商贸管理学校旅游专业学生的茶艺表演——盛世茶情。
(一)音乐响起
茶是聚天地英华的灵物,春回大地的时候,茶叶在溪流声和鸟鸣声中萌发,一芽一叶,用嫩绿装点春天的景色,迎接灿烂的春光。
(二)茶艺第一道行礼礼迎嘉宾
向来宾行鞠躬礼,表示对来宾最诚挚的欢迎和谢意。茶艺是高雅的艺术,也是中华民族生活的艺术。国家昌盛才有茶业发展、茶艺的兴盛。
(三)茶艺第二道展示茶具孔雀开屏
茶盘,随手泡,茶道组,茶叶罐,赏茶荷,茶巾,主泡器具为盖碗,盖碗又称三才杯,杯盖为天,杯身为人,杯托为地,寓意天地人三才合一。
(四)茶艺第三道温杯温杯涤器
茶是至清至洁之物,天涵之,地载之,人育之。所以,茶叶又有草中英,瑞草魁等别称佳号。用洁净的茶具来冲泡茶叶,是为了保持茶性的自然和真实,也表示对客人的尊敬。
(五)茶艺第四道赏茶鉴赏佳茗
中国是世界茶叶的起源地,拥有千姿百态、形态各异的茶叶。我们冲泡的是产自四川峨眉山的优质茉莉花茶——碧潭飘雪。茶芽细嫩,香气悠长。所谓茶引花香,花益茶味。花香与茶韵交融,相得益彰。
(六)茶艺第五道置茶学子思归
细嫩的花茶如同片片花瓣飘落碗中,宛如各地学子汇集于学校这个温馨的家园。
(七)茶艺第六道润茶摇香三才化露
盖碗又称三才碗,所谓三才化育甘露美,而浸润茶叶,宜缓,宜柔,宜静,润物无声,使茶充分吸收水分和热气,孕育茶味、花香,蓄势待发。
(八)茶艺第七道冲泡春风化雨
表演者采用凤凰三点头的方法冲泡茶叶,是以凤凰优美的姿态向各位来宾表示敬意。优雅的动作来表现茶叶的自然美,似行云飘散,留连于青山绿水间;似流水蜿蜒,游走于山石松木上。茶的芳香随热气袅袅升起。茶艺是生活的艺术,也是人生的艺术。冲泡茶叶的过程能够让人们学会以自己创造的美来服务他人,尊重他人。
(九)茶艺第八道奉茶瑞草酬宾
双手将茶碗举至眉宇间,再由胸前缓缓奉茶给宾客,称为举案齐眉,相敬如宾。寓意我们发自内的祝福,已融注在香醇的茶汤之中,请您细细品尝。
(十)茶艺第九道品饮啜香品茗
品饮花茶,讲究,闻香、细啜、慢咽、多回味。轻轻提起杯盖,缕缕清香沁人心脾。所谓“未尝甘露味,先闻圣妙香”。轻轻拨动茶汤,从杯和盖的缝隙间小口吸入茶汤,让茶汤在口中流转,徐徐咽下,茶味花香别有滋味,亦苦、亦醇、亦香、亦回甘。
(十一)结束语:品茶如品人生,祝愿各位嘉宾在品茶的同时品味出茶中的至真、至纯、至善、至美,品味出我们的深情厚谊。
关于活动策划方案【第四篇】
金秋十月,为丰富我校教职工的文化体育生活,进一步增强教职工之间的团队合作意识,充分体现年级组之间的和谐氛围,经学校研究,决定组织举办20xx年培育小学教职工趣味排球比赛,具体方案如下:
一、比赛主题:
运动·健康·时尚·幸福
二、比赛时间:
十月(最后一周)
三、比赛地点:
校排球场
四、比赛办法:
一组队方式:由工会小组长负责,六个工会小组分别组队,由小组长负责,独立成队。
二参赛人员:每个参赛队依据项目人数要求报名,每人限报两项。
三比赛项目:
1、四人垫球接力
规则:每个参赛队派出四名队员进行接力比赛,每人垫球30秒,一人完成30秒后,第二人接力补上,依次类推,四人全部完成垫球时间定为本轮结束,并对垫球总数累计,垫球个数最多者队获胜。
2、排球对墙垫球
规则:每队派出四名队员,垫球者离墙适当距离做好准备,面对墙进行垫球,球不能落地,每人垫球一分钟,四人连续垫完之后,对四人垫球成功数进行累计,多者为胜。
3、定点发球比赛
规则:每队派出四名队员,每人以5球为限进行发球,按落中指定A、B、C区域,每个区域的。分值不同,其中,B区分值最高,A区和C区分值相等。每队的所有成员发完球后,统计总分,分数最高的队伍为胜。注意:如果球压线、出界,不计分。
五、奖励方法:
计分方式:每个项目以第一名7分,第二名5分,第三名4分,第四名3分,第五名2分,第六名1分。然后将三个项目累计积分,最终以参赛队所有活动总分排名次。
为了充分调动教师参与积极性,奖项共设团体第一名、第二名、第三名和参与奖。
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