小学五年级班主任工作计划精编4篇
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班主任工作计划五年级1
新的学期开始了,在这个学期里,我接手五年级一班的班主任,看着孩子们一张张天真的笑脸,心里有不少欣慰。在孩子们成长的历史长河里,一个学年也许只是微不足道的一小段,然而,由于种种原因,无论是从行为习惯还是学习方法上对孩子们今后的成长都是至关重要的。在新的学期里我准备从以下几个方面展开工作:
一、班级管理目标
1、进一步对学生进行集体荣誉感教育及良好文明行为习惯的养成教育,提高学生的思想道德素质。
2、端正学生学习态度,提高他们的学习兴趣 ,使学生积极主动地学习。鼓励学生大胆创新,勇于探索。
3、营造团结向上的良好班风,建立健全班委会,培养一批认真负责的班干部,提高学生的管理能力。
4、组织学生积极参加学校开展的各项活动,使学生在活动中受到教育,在活动中得到锻炼。
二、班级管理措施
(一)常规教育方面
1、由于五年级是小学升初中的重要阶段,所以要充分利用班会的时间,组织学生学习《中小学生日常行为守则》、《中小学生日常行为规范》、“十不”等常规要求,并在日常学习过程中让学生知道什么行为是对的,什么行为是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。对表现好的学生,及时给予表扬和鼓励;对表现不够好的学生,及时提醒,给予纠正。
2、利用升旗仪式,课间操,眼保健操等加强学生的思想品德教育。利用教师节、国庆节和元旦等重大活动日举行一些有意义的主题班队会,使学生懂得做人的道理,培养学生的集体荣誉感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。
3、充分发挥各项活动中的教育活动的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。充分发挥教室内板报的教育作用,开辟“表扬和进步”园地,展示学生的个人风采。此外,对于学生的书写读的姿势,在课堂上随时提醒与帮助。
(二)班级纪律方面
1、课堂纪律
要求学生课上认真学习,严格遵守课堂纪律。如果有违反纪律的现象,由课代表记录,向班主任汇报,并记在学生的集星本中,作为评选班级一周之星的重要条件。
2、课间纪律
丰富多彩的课间活动,是解决课间纪律的重点。课间组织学生开展跳绳、踢毽子、下棋等文体活动,班主任随时提醒学生要注意文明活动,使学生在活动中既健康又受到教育,极力遏制学生打架斗殴等问题。
3、路队纪律
利用班会向学生讲清路队的要求,放学路队共两队,设立每一队专门的队长,作为监督员。放学后由各组队长每天定时向班主任汇报路队情况,班主任对散队学生说服教育,加强管理,必须做到出校门时候队伍是整齐的。
(三)卫生方面
1、个人卫生:要求学生手脸洁净,常剪指甲,衣着整洁,每天由班主任和班长检查学生的个人卫生,督促学生搞好个人卫生。
2、班级卫生:每天早晨、中午以及放学后分派值日生清扫教室和卫生区,由劳动委员负责监督,班级的卫生工具要求摆放整齐,并由劳动委员负责监督。班主任对各组的卫生情况在每周五的班会上给予公布,表扬先进,督促后进。
(四)班干部的培养方面
开学伊始,组建好班委会,明确班委会成员的各自分工。在日常班级管理中,针对班干部在工作中出现的问题,教给他们工作方法,使他们明确自己的职责,指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。同时,还要求他们注意班干部成员之间的合作,齐心协力,拧成一股绳,尽力在同学之间树立他们的威信,创造机会,锻炼和培养他们的能力。
三、向有经验的班主任教师学习
1、主动与其他有经验的班主任商讨班级工作计划,学习班级管理经验,遇到问题及时向师傅请教。
2、积极邀请其他有经验的班主任听自己的班会课,积极与其他有经验的班主任交流班会课效果及需要注意的地方。
3、在其他有经验的班主任指导下要开展班级主题教育活动。
4、学校或级部布置的各种教育活动,与在自主考虑、设计的前提下,积极其他有经验的班主任虚心请教师傅,不断完善自己。
5、每次活动后,积极认真写出感悟和总结,不断充实自己。
四、具体班级工作计划
九月份:
1、班干部的竞选;
2、尊师爱师的宣传活动;
3、“我的新学期”主题班会。
十月份:
1、“体育节、消防安全”主题黑板报;
2、评选班级文明之星(一周之星、月度之星、进步之星等);
3、“做文明学生”主题班会。
十一月份:
1、做好期中复习的准备;
2、评选班级纪律之星;
3、“班级日常问题的总结”主题班会。
十二月份:
1、提前做好复习工作迎考;
2、班级日常活动的总结;
3、“安全路上行”主题班会。
一月份:
1、做好迎接元旦活动的准备;
2、做好复习,迎接期末考试;
3、“寒假温馨提示”主题班会。
五、总结
新学期提出的新计划,我希望凭借着自己的努力,带好五一班这个大家庭,能让每个孩子健康的成长,快乐的学习,这是我最大的心愿!
五年级班主任工作计划2
一、班级基本情况
我班有学生55人。经过几年的学校生活,绝大多数同学们能够遵守学校各种规章制度,但也存在一些自控能力较差的学生。上学期本班的学习成绩和各项比赛总体来说成绩都比较理想,但有几个成绩很差的学生,他们基础差,自身又不努力,家长方面也不重视,造成成绩拖班上后腿的现象。在新学年中要继续不断努力,树立良好的。班风学风,提高整体水平。
二、班级本学期工作目标
1、重视思想品德教育,关注学生的言行文明,关注学习态度和学习目的的教育,让学生在思想上重视学习,行动上认真落实。
2、努力贯彻实行学校的一日常规,向学生进行行为习惯养成教育,从而抓好班级的纪律。
3、鼓励学生积极参加学校各项活动,在活动中培养学生的能力。
4、关注学生的进步,做到“辅优补差”,面向全体学生,注重学生素质发展。
5、认真做好管理工作,培养集体荣誉感,努力争取流动红旗。
6、关注学生的偏科情况,和家长一起引导纠正,全面发展。
三、工作具体措施
1、充分利用周一校会和第一节班会时间总结上周各方面情况,对于比较突出问题加强分析引导,布置本周工作要点。
2、发挥班干部的作用,师生共同管理班级。每天了解班干部的工作情况,并在小干部管理出现问题时及时给予解决,要树立小干部的威信,以便小干部可以更好的帮助老师管理班级。
3、继续引导学生学会自我管理,树立“班级主人翁思想”,让每个学生可以自觉主动遵守班级纪律,自觉管理自己的学习和生活。
4、发挥优秀生的榜样和帮扶作用,鼓励好学生带一后进生,帮助他进步。
5、健全班级制度,明确责任和义务,让每一个孩子都明白自己什么应该做,什么不应该做。
四、 月工作内容
二月份:1、报名注册
2、总结假期作业情况
3、学前常规教育
4、“巩卫”再继续
三月份:
1、学雷锋活动
2、三八妇女节感恩活动
3、植树节宣传
四月份:
1、文明习惯阶段小结
2、清明节緬怀先烈活动
3、学生各科学习情况调查
五月份:
1、劳动节热爱劳动教育
2、期中考试总结
六月份:
1、迎“六一”活动
2、夏季安全教育
3、复习动员
4布置假期工作
五年级班主任工作计划3
一、整体思维
该教材的编写注重学生美感和视觉体验的培养,强调学生创新意识和实践能力的协调发展,以“贴近社会、贴近学生、学以致用”为原则,选择符合小学五年级学生身心特点的教学内容。全书共16课。
二、教学目标
1.借助不同的工具、论文和身边容易找到的各种媒体人才,通过看、画、做,大胆自由地表达自己的所见、所闻、所感、所想,体验建模活动的乐趣。
2.你身边容易找到的各种工具、论文、各种媒体人才,可以通过看、画、做简单的把设计和装修结合起来,体验设计和制作活动的乐趣。
3.欣赏大自然和各种艺术作品的造型和色彩,用简短的文字大胆地表达自己的感受。
4.通过游戏建模的方式进行想象、创作、表演和有主题或无主题的展示。
三、教学方法
1、注重审美能力的培养。在教学中,我们应该创造条件,给学生更多的机会
3.创造文化情境,培养人文精神。新课程标准指出,艺术学习不仅仅是简单的技能训练,更是一种文化学习。美术具有知识面广、综合性强的特点,与社会科学、人文科学、自然科学有着直接和隐性的联系。因此,它是素质教育不可或缺的有机组成部分,在培养人的综合素质方面发挥着不可替代的作用。
4.确立学生的主体地位。本次课程改革的重点是如何促进学生学习方式的转变,即倡导自主学习、探究学习和合作学习。在这些学习方法中,通过主动建构自己的知识和活动,训练学生与他人互动,从而达到永远不发展自己的目的。
5.鼓励学生进行综合性和探究性学习。
6.学生自我评价和相互评价。
7.运用各种教学方法。
8.广泛利用各种课程资源
全卷教学进度
每周内容
第一周《万绿丛中一点红》
第二周《色彩的和谐》
第三周《美丽的纹样》
第四周《礼物的外套》
第五周《趣味文字》
第6周《地球的新生》
第七周《古朴精美的华表》
第八周《鸟语花香》
第9周《陶泥的世界》
第10周《诗情画意》
第11周《为解放军叔叔画张像》
第12周《会跳的玩具》
第13周《电脑美术》
第14周《美术学习记录袋》
第15周《元宵节里挂彩灯》
第16周《珍爱国宝》
第17周
第十八周总复习
班主任工作计划五年级4
新的一学期又开始了,为了在新的学期里把班级工作做好,把我班塑造成一个团结向上、文明创新的班集体,特制定班主任工作计划如下:
一、学情分析
这学期我担任五(2)班的班主任,因此对于这个班级的部分学生我还是比较了解的,真正喜欢学习的与厌学的学生各占一半,真的是喜忧参半!主要是学生的基本知识不好,缺乏学习兴趣,纪律性、自觉性较差,因此班主任要积极做学生的思想工作,鼓励学生爱学、愿学!
二、思想教育方面
1、加强学生良好行为习惯的养成,培养学生爱学乐学的思想情操,同桌之间要互相监督对方的不良好的行为,帮助大家营造良好的班级风气。
2、充分利用班会或者集合的机会,对学生进行思想品德教育,培养学生懂得感恩的心。利用课余时间开展各种活动,教育学生做文明学生。
3、加强学生勤俭节约意识的养成,从小养成爱惜粮食的良好习惯;培养学生以校为家,以班为家的责任感,从而加强班集体的凝聚力和向心力。
三、教学方面
1、加强基础知识的积累,重点抓好课堂常规训练,随时指出存在的问题,要持之以恒,不能时紧时松,对学生的进步要及时给予肯定。在班级里开展一对一帮扶学习活动,让学习好的同学带上成绩差的同学,以此来提高学生的学生成绩和提高全班学生的学习兴趣。
2、加大学生课外阅读量,培养学生阅读能力。从图书室尽量借一些有助于学生写作的好书给学生阅读,重视学生的阅读积累,提升其写作能力。
四、安全纪律方面
学生安全教育,责任重于泰山。学生的安全工作是我们工作的重中之重!因此我要求自己要努力做到以下几点:
1、教育学生团结同学,不打架,不骂人,讲文明,讲礼貌,争做文明的小学生。
2、课堂纪律的好坏是能否上好一堂课的关键,要抓好课堂常规管理,做到“明、细、严”,使学生在课堂上能集中精力听好课,从而提高课堂教学效率。
3、课间纪律,对学生提出明确的要求,不能随意在过道跑动,尽量在操场游玩。
4、集合时要做到快、齐、静。不管是出操还是放学之前的集中,要做到队伍快速整齐的集合,并且能快速保持安静。
五、卫生方面
1、良好的教师卫生室学生健康的最基本的保证,因此要特别重视值日生每天要按时清扫卫生,要求学生保持好卫生,并养成讲卫生的好习惯。
2、在个人个人卫生负面要做到衣着整洁、大方,天天洗脸刷牙,桌箱里的物品要摆放整齐,有条件的要定期洗澡,勤换洗衣服。
六、加强家长与班主任的沟通
教育学生,及时与家长的沟通是很重要的,而且,家长也需要学习,需要和孩子共同成长。孩子和父母是天然的朋友,但是,为什么孩子常常表现出逆反呢?这是因为我们家长落后了,不了解孩子的心理,没有和孩子成为真正的朋友。要争取多和家长沟通,在沟通、交流中进步。
七、具体主要措施
1、规范早读,午休课的纪律。
2、发挥小干部的作用,师生共同管理班级。
3、加强课堂纪律的管理,营造良好课堂纪律,养成良好的学习习惯。
4、充分利用班会向学生进行思想教育,培养学生热爱学习的良好习惯。
5、走进学生当中去,和每一个学生成为朋友,让他们尊重我,喜欢我,理解我。
八、树立彼此信任的师生关系
此刻想起了上学期放假之前在xx培训时候老师的一句话,老师要赢得学生的信任,教师首先把自己放低,以空杯的心态去接纳学生,只有真正做到了把学生装进我们的内心去,学生才会完全的信任你,并热爱和拥护你指定出来的所有规定,也才能真正了解一个学生的内心世界并影响它!
总之,我将会用心努力,抓好本班级的管理工作,和学生一起努力让五年级达到优秀班级的标准。
九、班级主题活动安排
第一周:加强安全教育,学习《小学生日常行为规范》和《学校管理条例》。抓好学生常规,早日进入正常秩序
第二周:继续抓好常规教育,进行常规训练。
第三周:继续巩固上两周的活动内容、加强劳动观念教育,进行节俭我先行活动,搞好个人和集体卫生。
第四周:强化学风的养成、继续抓好常规教育。
第五周:对学生进行安全教育。
第六周:做好国庆长假的安全教育和假期作业布置。
第七周:继续抓好纪律和学习目的教育。
第八周:进行尊敬父母的教育。
第九周:准备期中考试继续抓好法制和安全教育。
第十周:总结期中考试,吸取经验教训。
第十一周:教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。
第十二周:向学生进行爱国主义教育和安全教育。
第十三周:培养学生的集体主义观念、教育学生早睡早起,不能因天冷而贪睡。
第十四周:进行勤俭节约教育,对学生进行爱护公物教育。
第十五周:再次进行学习目的的教育,安全教育。
第十六周:制定复习计划,鼓励学生努力学习。
第十七周:进行期末总复习。
第十八周:加强安全教育,做好考试前的准备工作。
第十九周:做好准备,迎接期末考试
第二十周:期末总结,放假。