大学生职业规划(通用8篇)
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大学生职业规划【第一篇】
非凡人生职业规划咨询公司位于广州浙江大厦5cb—18,他成立于20xx年,是股份制公司,是广州市工商局注册的具有独立法人地位的.专业认证咨询机构。广州市非凡人生职业规划咨询公司是致力于帮助大学生对自身进行职业规划并为其提供咨询的,让大学生弄够快乐学习、快乐学习、快乐工作的专业性公司,给大学生一个不同的、非凡的魅力人生。我们从人性的本质方面出发,通过了解大学生的本质的特征,如人的价值观、情感、动机、沟通风格等。围绕大学生的性格特征、生活习性、工作条件、科学技术水平和社会发展展开研究,探索适应于大学生个人的成长和组织的发展途径,从而达到调动大学生个人对工作的满足感和工作效率,提升组织的核心竞争力和绩效的方法。关注大学生个人的职业生涯规划、成长和发展,我们为大学生个人提供专业的、系统的和个性化的高级人才推荐、职业生涯规划、热菜测试和咨询服务。
非凡人生职业规划咨询公司的服务宗旨是通过客观、公正、科学的评价咨询服务,帮助大学生找到适合自己的职业,帮助企业物色到适合企业的大学生人才,建立高效的员工队伍素质模型。公司的服务内容是人才素质评价、职业发展咨询指导、组织人力资源素质模型诊断等。公司通过服务学校、大学生以此来不断的拓展公司的业务和规模,使公司蒸蒸日上蓬勃发张,逐步发展成为深圳市乃至全中国去世界的知名人生职业规划咨询公司,打造属于自己的知名品牌。非凡人生公司的发展规划与策略是根据人生职业规划咨询这个行业在世界上仍然是一个新型的产业,为此行业内部的竞争不是十分的激烈,公司发展存在极大的空间;所以本公司应该本着步步为营稳扎稳打的策略,只要公司对根据大学生个人的本质的特征对其做出正确的判断,为大学生提供专业的、个性化和系统的人才推荐、职业生涯规划,公司必定成风破浪勇往直前。非凡人生职业规划咨询公司要利用自己最先进入这个行业的优势,从分利用有有利的一切弄够利用的人力资源和物理资源,以此作为公司发展的垫脚石,不断推动咨询公司的发展壮大。
规划咨询公司的产品就是服务,规划咨询公司通过无形的产品即服务的销售以此获得利润,公司拥有的服务一个是人才素质测评服务,另一个是职业发展咨询服务。人才素质测评服务就是通过运用心理学、管理学、统计学等理论与技术,建立一套定性化、定量化的科学方法,测评出大学生素质模型特点,进而对大学生职业发展、人才与企业职位是否匹配等提出建设性建议。职业发展咨询服务就是在人才测评的基础上帮助大学生选择职业方向、对大学生进行职业生涯规划、培训、提供就业咨询指导。首先,公司根据个人的本质特征对大学生做出人才素质测试、个人核心能力价值分析,出具人才测试分析报告;然后,公司对大学生个人分别的进行与大学生相适应的职业规划辅导,分析大学生个人测试结果、背景资料,提出建议,共同制定出详细的个人发展计划;最后,公司就要对大学生成长跟踪辅导,在确定职业规划后,针对个人情况,提出有针对性培训改进建议、求职技巧、工作中人际关系处理、职业调整等一系列跟踪辅导服务。公司在人才素质测评服务和职业发展咨询服务的同时也会进行相应的市场调研、行业分心、行业调查、竞争调查等服务,这样公司就能够搜集足够多的信息来完成人才素质测评服务和职业发展咨询服务。
大学生职业规划【第二篇】
不少人都曾经这样问过自己:“人生之路到底该如何走?”记得一位哲人说过:“走好每一步,这就是你的人生。”人生之路说长也长,因为它是你一生意义的诠释;人生之路说短也短,因为你生活过的每一天都是你的人生。
我们每个人都在设计自己的人生,都在努力实现自己的梦想。连我们成长的道路上一直扮演着各种不同的角色,职业生涯便是人生自踏上工作岗位之日起到退休。
我们每个人都会随着年龄的增长而慢慢长大,从学校出来后面对的就是一个充满竞争的社会。只有努力适应社会,投入到职业世界中。我们只有正确认识自己,认识职业生涯基本历程,树立职业生涯规划理念,使自己的职业生涯快乐并成功。
在现代社会,一个人只有尽早做好职业生涯规划,认清自我,不断探索开发自身潜能的有效途径或方式,才能准确地把握人生方向,塑造成功的人生。实践证明。在职业生涯能够取得成功的人,往往是那些有着一种清晰的职业生涯规划的人。因此,我为自己制定了职业生涯规划,使自己能够有目标地学习,有目标地工作,有目标地生活,使自己每一天都过得有意义、充实!
二、自我评价。
基于课堂测评以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下,进行了客观的自我分析。
1.职业兴趣。
据测评结果表示,我对分析的、灵活的、创新的任务性质的职业比较感兴趣。我比较喜欢企业性的工作,包括策划、管理等工作。
2.职业性格。
敏感型:精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。宜从事工程师、数据处理等职业。
我本人对逻辑推理的能力较强,而信息分析能力也不错,喜欢对复杂的事情进行思考,工作认真负责。但是,有时想法过于复杂、执着以至于较难与别人交流,也让别人难接受。
4.个人特质。
本人性格活泼,与他人都能够和睦相处。我对工作的自觉性较好,一旦选择了某份工作或某项任务,我就会尽自己最大的能力把工作做好,而且能够吃苦耐劳,我认为这是我最大的优点。我喜欢团体合作,这样能够充分发挥群众的力量,集思广益。我对一成不变的工作模式十分反感,希望能够突破旧的工作模式。
5.胜任能力。
精神。有创造精神及冒险精神,一旦有了新想法,就想要行动,就算遇到许多困难,也会努力克服重重困难并且坚持到底。与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
2)劣势:有时自己的想法的比较固执,不听他人劝告,一意孤行。经常无法全面的看待一件事情,导致许多细节被忽略。信心不足,对失败和没有把握的事情感到紧张和压力。
3)小结:既然注重团队精神,就需要悉心听取他人的看法,不能一意孤行,这一点我需要多多加强。然后锻炼自己的观察能力,要做到观察入微。综上,我应该充分发挥的优势,不足的地方尽力去改进。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的环境工程专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
三、环境分析。
1.家庭环境分析。
家庭经济状况并不富裕,但完全能够维持正常生活,有时还会全家人到外面旅游。父亲的工作很稳定,所以家里的经济来源十分稳定。
2.学校环境分析。
是首批获得教育部“本科教学工作水平评估”优秀的大学,是中国面向海外开展华文教育的主要基地之一。我认为华侨大学的生活环境很好,教学设备齐全,但教学水平一般。我所在的环境工程专业是新开设的专业,就业率在全校倒数,该专业在华大并不受到重视。总的来说,整体教学并不算好。
3.社会环境分析。
由于我国人口多,每年毕业的大学生数量在不断增加,这导致了人口多与就业岗位少之间的严重不协调,而使得近几年来我国大学生失业率在不断上升。就目前严峻的形势来看,就业环境并不好。
4.职业环境分析环境工程专业是一门新兴的学科,建立及发展的历史还不很长。环境工程专业仍属于正在发展中的专业,因此还没有吸引更多人的注意。但随着环境保护观念宣传的深入,人们对环境意识的加强,有理由相信,未来几年内,对环境工程专业的学生的需求将会大大增加。
(一)国家的基本政策决定了该专业重要的社会地位。
随着各种环境问题日益突出和影响范围的不断扩大,环保问题是21世纪全球的焦点,环保产业也是我国重点发展的产业之一。为了实现社会、经济的可持续发展和促进人民生活质量的不断提高,国家已经把环境保护作为一项基本国策。而环境工程学科的内涵日益丰富,使得它已成为21世纪的带头学科之一,未来前景不言而喻。
(二)生态环境领域项目的丰富预示着就业面的无限广阔。
大学生职业规划【第三篇】
需要暗示出自己写这边规划的原因及其目的,在简洁的暗示出这篇规划,对自己本身,对自己将来的事业等等会有如何如何的帮助,总括出它的重要性。
自我剖析:对自己的分析,包括性格、兴趣爱好、所具备的能力、优势和劣势以及所具备的技能等方面。通过对自己进行各方面的分析,能够有效全方位的了解自己,为确立自己的职业范围和类型作有力的参考。
1、职业兴趣——喜欢干什么。
2、职业能力——能够干什么。
3、个人特质——适合干什么。
4、职业价值观——最看重什么。
5、胜任能力——优劣势是什么。
6、自我分析小结。
环境因素的分析:在现代社会当中,职业的前景和大程度上与社会的大发展关系密切,所以职业规划中很重要的一个环节就是对我们当下所处的环境进行各方面都的评估,职业在我们目前所处的这个环境有什么样的发展势头,就会决定我们所选择的职业将会有什么样的走向。
1、家庭环境分析,如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响。
2、学校环境分析,如学校特色、专业学习、实践经验等。
3、社会环境分析,如就业形势、就业政策、竞争对手等。
4、职业环境分析分为行业,职业,企业,地域分析。最后总结。
您可以参照这篇职业规划书中的职业分析。
职业选择分析:有的人并不十分确定自己的职业选择,想要作多方面的尝试,基于这样的状况可以对自己的职业选择做一个比较详尽的分析,将自己想要从事职业进行比较和筛选,最后再得出最适合自己的职业。
1、综合自我分析和职业分析的主要内容得出本人职业定位的swot分析:
内部环境因素。
优势因素(s)。
弱势因素(w)。
外部环境因素。
机会因素(o)。
威胁因素(t)。
2、结论:
专业前景的分析:根据自己所专攻的领域,分析自己专业的就业前景,有助于清晰的把握专业领域的定位以及今后的职业生涯中需要用到的专业知识。认清职业中的专业所占的优势和劣势,对于以后的职业发展也有着重要的参考作用。
将来从事(xx行业的)xx职业。
职业发展策略。
职业发展路径。
具体路径。
具体计划实施过程:做好了职业定位和前景分析,接下来就是实施过程了。有了目标也要有具体的计划才能作为职业生涯的参考依据。
准备怎样具体的职业实践中一步一步做好本职工作,同时随着经验和阅历的提升也需要有更高的要求和目标,在更进一步的过程中也要做好规划。
1、计划一览实施表完成。
2、详细执行计划。
评估的内容,职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。
评估的时间,一般情况下,我定期(半年或一年)评估规划;
当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。
计划的调整:有时候计划赶不上变化,因而职业规划书也不是一成不变的,所有的计划都是基于自己的现实状况来制定的,当我们的状况发生改变,计划也应有所调整,比如在自己期待的时间内完成了计划目标,那么就可以对自己更高的要求。
总结:职业规划书的结尾可以对自己的整个规划内容做一个简要的概括总结,同时写一些可以激励自己的话来使自己执行和完成这个计划,对自己的未来做出展望。
职业生涯规划不只是帮助个人按照自己的资力条件找到一份工作,达到和实现个人目标,更重要的是帮助个人真正了解自己,筹划未来,进一步详尽估量主、客条件和内外环境优势和限制设计出符合自己特点的合理而又可行的职业生涯发展方向。
大学生职业规划【第四篇】
“我是谁?”
“我的长项是什么?”
“我最适合做什么?
“我选择的专业适合我吗?”
当你刚刚开始你的大学生活时,你对自己以后要做什么不清楚是很正常的。抓紧你的时间去学习关于你的专业能力,人格形成,生活方式以及价值观的一切事物吧。这些信息将帮助你重新衡量你所选择的专业并且为你打开一个充满了无限机遇和可能的职业旅途!
通过各种学生组织、体育比赛等等课外活动来发展和完善自己的兴趣与爱好。
涉足了解学校就业指导中心等相似机构所能提供的关于职业的信息,对不同的职业有一定认识。
和你的家人、朋友、导师等讨论你的职业兴趣,当然也可以是其它能够给你建议的其它人,尤其是那些已经在工作的人。
接受专业的个人定位测试,从而加深对自己的了解,明确你自己想要加强的竞争力。同时,努力学习,努力得到尽可能高的分数。
“我已经了解了我的专业,可是学习这个专业我能做什么呢?”
“学习这个专业我将有怎样的职业发展呢?”
“拥有了这个学位对我将意味着什么?”
继续发现和收集你欢愉职业发展领域的信息。最好的资源就是那些已经工作的并且对你的职业规划有兴趣的人。暑期兼职、实习以及一些志愿者活动都会使你得到最直观的信息。
继续拓展你在职业选择方面的知识,将所有你感兴趣的职位和行业做一个列表。
通过各种渠道学习更多的关于职场的信息。
研究其它相关信息。
有机会的话和那些对你的职业发展有兴趣并且在相关行业工作的人进行交流,或者在这个职位上与一个专业人员共事。
积极寻找实习、兼职、暑期工以及志愿者活动来增加自己的工作经验。
参加其它与职业相关的活动从而尽可能多地了解行业以及整个职场。
“我在考虑几个不同的职业选择——哪一个最我是最优选择呢?”
“我应该为这个职业准备写什么呢?”
“大一以来,我的兴趣有那些变化?这将会怎样影响我现在的行动?”
实习和暑期兼职将帮助你获得新的技术,了解更多的职业咨讯,并且构建你自己的人脉网络。以自己更好的学术表现,尤其是你的专业方面。现在是时候回到大一时候的问题:“我是谁?”“我想要什么?”
细化你的职业选择并且与一个专业人员讨论你的职业规划。你对自己早期的决定满意么?
为读研考研作准备,如果你的职业规划需要一个更高的学术背景。
研究你心仪的公司以及它的工作环境和企业化,确定自己最适合的职位。
继续寻找并且从事那些能使你获得有用经验的实习以及兼职工作。
“什么样的工作对于我是可行并且现实的?”
“我通过什么样的渠道可以找到适合我的工作?”
“我应该现在就读研或者先工作再读研?”
为你自己提前计划并且设置切实可行的职业目标,现在起你将面对从大学校园到社会或者更高一级学位学习的转变。了解求职的每一点信息,有可能的话可以参加一下专业的求职培训,或向ccdm专业职业规划师进行咨询。为你得第一份工作进行准备,就工作的第一年以及你所能遇想到的一切向你的师兄师姐请教。
充分离用你的人脉关系为你的求职历程创造机会。利用一切可以利用的机会拓展你求职的渠道,网络,招聘会,宣讲会等等。
确认自己有关毕业以及签约的一切事宜,以免到最后给自己措手不及的麻烦。
大学生职业规划【第五篇】
大学生职业生涯规划是对未来要从事的职业和要实现的职业目标的方向性规划。对于大学生来说,一个合理的职业生涯规划可以刺激他们学习和实践,使他们能够取得进展,以实现自己的目标。然而,由于大学生自身的特点,如情绪波动大,行为意志薄弱,容易产生心理冲突和职业前景高等,目前的就业形势并不十分乐观。在这种情况下,如果你对自己和周围没有清晰的认识,就很容易迷失方向,失去信心。因此,职业生涯规划对大学生的未来发展具有重要意义。
(一)自身重视不够,职业生涯规划观念淡薄。
调查显示,近63%的学生没有认真做过自我职业生涯规划书,约16%的学生认为职业生涯规划没有意义,78%的大学生对规划只有一些模糊的想法,认为不关注未来的事情,忽视职业生涯规划的过程和动态。毕业时发现自己没有实践经验,知识不足,错过了职业规划下有针对性、有计划的人生发展的大好机会。
(二)缺乏系统的规划理论指导。
目前,一些高校已经开始重视大学生职业生涯规划,但普及力度还远远不够,普及工作还比较滞后。据调查,许多学生反映,他们所在的高校没有这种专业课程,但偶尔会有关于这种课程的讲座。从调查数据来看,高校并没有有效地向大学生普及职业生涯规划的知识。
(三)急功近利,期望值高。
调查发现,相当多的学生对未来的职业持功利主义态度。许多学生在就业时表示希望能在短时间内成为监事、董事等高级职位,其中超过30%的人期望月薪数万元。这些反映出很多大学生不考虑自己的实际情况,有盲目的过高期望。这样的职业规划对绝大多数学生来说显然是不现实的,最终会导致失望感和失败感的增加。
(d)缺乏独立决策能力,专业选择与个人脱节。
据调查,43%的学生选择自己的职业,而这43%的学生在决策过程中大多缺乏对职场的系统研究。以自己的一知半解,几乎不考虑个人兴趣、性格特点、职业特点等。剩下的大部分是通过老师家长意见和被调走等。,造成了学生在进入大学之前对职业生涯的认知和行动能力的极大缺失。结果被选成了自己不了解甚至不喜欢的专业,导致了很多职业选择上的困惑。
(1)学生。
1、合理定位,积极面对。在求职中,同学们要给自己一个合理正确的定位,而不是一味追求高收入,期望值要符合市场行情。与此同时,我们应该清楚地看到当前的就业形势。在就业形势不够乐观的时候,要能接受先就业后择业的心态。
2、了解自己,增强自信。在竞争越来越激烈的社会,我们应该树立自信,抛弃自卑。要有勇往直前的精神和不怕失败的思想品质,才能在求职中有一个健康的心理。
3、完善知识结构,培养职业素质。当今社会发展要求大学生具备合理的知识结构,以增加就业竞争力。所以大学生需要多参加社会实践活动,把自己的理论知识和实践经验结合起来,为以后就业打好基础。在建立合理知识结构的过程中,需要不断储备知识以扩充知识库,同时避免盲目学习和扩充,使自己掌握的知识与专业岗位相适应,提升专业岗位能力。
4、提高承受能力和心理素质。在当前就业市场前景不乐观的前提下,大学生在求职过程中难免会遇到一些困难。这时候一定不要害怕,要认真分析自己失败的原因,找出关键问题。我们要坚定信心,不断调整状态,适应市场的需要。
5、调整就业预期,树立正确的就业观。毕业生择业时的期望值要与当前就业形势相适应,不能期望过高或过低。同时,在选择工作时,要仔细了解社会对自己专业的需求,然后结合自己的专业兴趣、专业特长、实践能力等。来决定我们的职业期望。在选择工作时,我们应该利用自己的优势,选择社会的需求来实现自己的职业理想。
(2)学校。
1、地方高校应转变观念,加强大学生职业生涯规划教育。要充分认识职业生涯对大学生发展的重要性,高校不仅要为大学生提供就业信息,还要为大学生提供职业生涯规划指导。每个大学生知道如何规划和发展自己的职业生涯是最好的。学校最好有一批专业的职业生涯规划人员,他们有丰富的人力资源开发与管理知识,精通心理评估等技能,这样可以实施职业生涯规划教育,而不是流于形式。
2、高校要为大学生提供参加职业培训的机会,让他们更多地了解社会和职业趋势,学习职业技能,积极、热情、负责地参与自己的职业规划,做好自己的职业生涯设计。
对于大学生而言,职业规划影响着他们未来的职业生涯和发展前景。大学生要加强职业规划意识,充分认识自己,根据实际情况制定自己的职业规划。学校要加强对学生职业生涯规划的课程指导,帮助大学生学习系统科学的职业生涯规划知识,为自己做一本成功的职业生涯规划书。这样才能实现自己未来的职业追求,实现人生价值。
大学生职业规划【第六篇】
出生年月:xxxx年12月5日健康状况:良好。
毕业院校:长春艺术学校。
长春幼儿师范学校专业:小学音乐教育。
主要学科:声乐钢琴舞蹈教法。
二自我评估。
2、喜欢唱歌,跳舞,开朗,热情奔放的我,适应环境的能力强、
三职业能力判断,
3、具有健康的审美观念,较强的语言沟通能力和对儿童的亲和力。
4、实践较少,经验不足。
社会环境,职业环境分析。
1社会环境。
2职业环境[学校与教师]。
我们正处在承前启后的历史时期,艺术教师的就业前景更广泛。
自我完善。
我的目标是做一名音乐教师、
我的理想是做一名合格的音乐教师。
为了实现我的人生目标,必须努力做到:
1、努力完成学业,在毕业前夕,努力学习,刻苦训练,完成各学科的学习任务、
2、加强基础能力训练,特别是钢琴演奏训练,乐理知识掌握、
3、积极实践,克服自己的胆怯心里,加强实战演练,努力提高自己的心理素质、
4、积极主动感悟老师的教学特点,总结老师的教学经验,培养自己的教学风格、
5、进一步培养自己的交际能力,沟通能力,表达能力、
6、做好知识储备,随时准备迎接职场的挑战、
结束语。
能力与机会并存,机会总是给有准备的人、
计划是实践的前提,良好的计划要靠实践来完成,
路在脚下,努力吧!曙光就在前头,
积蓄力量,储备知识,乐观向上,未来属于我们!
我们不迷信,我们不幻想,我们不怯懦,我坚信:天生我材必有用!!!!!
大学生职业规划【第七篇】
理想,是理念中的最高想望。理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。每个人都有梦想,它是人人所向往的。而没有梦想的人的人生将是空虚的。曾经我的理想是成为一名医生,但今年的高考使我的这个理想终究成为我的梦想。当我踏入大学门槛时,我意识到我必须有个属于我自己的一个现实的理想和目标,当开始学习建筑工程技术专业时候,朦胧的憧憬着我的理想。不管怎么样,大学生活已经开始了,诚然,在一个松散的环境里,大学三年容易荒废,一份规划书于我就由为重要了,我希望用心写下这份计划后,我能够踏实认真地做到。
优势:原则性强,,有自控能力。沉着冷静,乐观,抗压性能强大,对环境变化适应能力好.为人谦和,热爱自然,喜爱读书,思考具有一定的学习能力.能够静下心来全心全意投入到一件事中.而且并能勇敢面对生活中的一切困难做事认真负责。
劣势:不善交际,沟通能力欠佳。敏感,心理起伏多,有时很快乐有时又压抑,不能很好的控制稳定反复无常.偏内向.在自己不熟悉的人面前不是很放的开,容易不自信,时常怀疑否定自己.太过于理想化。
大二:在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。并适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。可参加有益的社会实践,如下乡、义工活动,也可尝试到与自己专业相关的单位兼职,多体验不同层次的生活,培养自己的吃苦精神和社会责任。大二的专业课程多了,要进一步加强自己的专业技能训练,这就要求我们有接受更高专业知识的准备。尽量将自己的一些课程转移到本学年,以减轻大三学习压力。能较熟练的掌握计算机基本操作,在这年通过计算机二级考试。
大三:写好毕业论文。进入总结阶段,重点任务是准备考研,大三意味着大学即将结束,但也意味着新的征程即将开始。大四要做好充分的准备工作,除了要准备考研的知识外,还要将强自己与社会的沟通能力,毕竟考研并不是人生的最终目的,也不意味着考研就可以是自己高枕无忧,最终还是要走向社会,考研只不过是增强我们竞争力的筹码,所以这个阶段也不能一味的看重学习,这是要总结自己的大学阶段,看看哪些事情在规划内,却没有做到,努力分析原因,为自己的大学生涯字做一个总结.
这份规划是通过自己上网,翻阅相关资料,以及该专业的学长,进行客观条件分析,专业理解,结合对自己的自我认识所写对自己的弱项有针对性的大学学业计划。制定职业规划书是件容易的事,但是若想真正按照规划书的要求来做还是有相当的难度的,我希望自己可以按照规划书的步骤,一步一步向自己的目标迈进。
大学的路该如何走呢?有人认为,大一为试探期,大二为定向期,大三为冲刺期,大四为分化期;还有一种观点:大一是浪漫主义,大二是完美主义,大三是现实主义。每一种都有一道理,总之一句话,我们应在大学刚刚开始不久就确立好自己的学业规划,做好大学学业生涯规划不但有利于我们充实自己的大学生活,甚至对自己一生的学习都有好处。本人认为大学要学的东西很多,但是时间是有限的,所以我们没有理由去挥霍时间,所以,我制定这项规划,更渴望自己真的学有所成。
大学生职业规划【第八篇】
《道德经》中有句名言叫做“知人者智,自知者明”,只有充分地认清自己,才能更好地发展自己。认识自己,不仅要认识外在的我,更要发掘潜在的自我。一般说来,认识自我主要有三个途径:自我剖析、他人评价、职业测评。结合三方面的分析结果,基本上可以综合出一个客观、真实的“我”。
(一)个人特质。
人生观:山高人为峰,路远不过脚。
性格:踏实认真,有耐心,有恒心,勇于探索,富于冒险。
兴趣:摄影、养花、运动、阅读。
(二)个人能力。
学业情况:现就读于连云港中医药高等职业技术学校中药专业,学习刻苦努力,善于思考,成绩优秀,并且已取得英语、计算机、普通话等方面的资格证书。动手能力较为突出,积极参加各项实践活动,并屡获佳绩。
能力素质:多次参加学校组织的上山采药活动,能识别数百种药用植物,并多次获得“中药识别小能手”的荣誉称号。
自己看自己也许会是片面的,通过身边的父母、亲朋对自己评价,可以帮助我客观、全面地认识自我。
人物注释评价。
父母最熟悉最懂我的人心思细腻、能吃苦耐劳。
姐姐我的榜样喜欢思考,勇于表现自我。
老师教育我成长的人集体荣誉感强,有一定组织管理能力。
同学见证我成长的人团结同学,为人踏实稳重。
朋友分享悲与欢的人诚实可靠、有上进心。
根据霍兰德职业兴趣理论,我对自己的职业兴趣以及适宜的工作环境进行了测评。
(一)测评结果(略)。
(二)测评结果分析。
职业兴趣类型:常规型。
性格与职业特征:
1.做事手脚灵活,动作敏捷,具有较强的动手能力;。
2.喜欢户外活动与使用工具,通常喜欢与机械和工具打交道,而不愿与人打交道;。
3.在自我表达和向他人表达情感方面稍感困难,不擅长与人交际,思想较保守。
适宜的工作:与机械、工具、运动器材、动物、植物相关的工作。
正确的职业认知有利于我顺利完成职业定位。从认识自我出发,证实我适合从事药用植物园的创业工作。这需要从我的专业创业环境、目标职业环境以及其他影响因素进行全方位的分析。
(一)就业前景总体较好。
我就读的专业是高职中药。社会对医药专业人才的需求量较大,本专业的大学生历年平均就业率达到97%左右。中药学专业的毕业生主要在药检系统、教科研单位、医院、药厂、药店以及种植基地工作。
(二)机遇与挑战并存。
尽管目前专业就业环境前景较好,但社会竞争也愈演愈烈。并且我们是大专学历,缺乏丰富的从业经验,就业有一定的压力。
(一)金银花种植。
金银花是一种半常绿藤本蔓生小灌木,能攀援依附、匍匐生长,也可通过修整后立地成型生长。用于山坡丘陵、沙荒的水土保持,防风固沙,其寿命可长达百年;用于采花药用,可达三、四十年。
金银花原是野生,耐旱耐涝耐热耐寒,对气候、土质、环境要求不高,在盐碱地堰、河边堤岸、房前屋后以及果林间种植都较好地生长,尤其是种在山坡荒岭、水旁路边或是果树林间,不仅可以获得较好的经济回报,而且能防风固沙,保持水土,绿化环境。
(二)金银花的应用。
金银花在医疗上的应用由来已久。两千年前的《本经》将其列为上品,有"久服轻身"的记载;《名医别录》记述了它有治疗"暑热身肿"的功能;李时珍《本草纲目》中说它能治“一切风湿气及诸肿毒、疥癣、杨梅、诸恶疮,散热解毒”。
随着医药科学技术的发展,人们对金银花的认识有了进一步的提高。现代医学研究证明,金银花在临床上主要有抗菌及、抗病毒,抗炎、解热,增强免疫等功效。据调查,全国有1/3的中医方剂用到金银花。20xx年的抗“非典”中药中,金银花是首选的一味,倍受医药界和广大消费者的青睐。而近年来的“禽流感”“猪流感”,更让金银花的市场需求呈持续上升趋势。大家熟知的“vc银翘片”、“双黄连”就是以金银花为主要原料制成的。
在化妆品应用方面,金银花可以或者已经被开发成面霜、祛痘水、护眼爽、花露水等,由于其可靠的美容保健效果而在化妆品市场占有一定的份额。
在食用方面,金银花天性甘寒,善于清热解毒,特别适合夏天食用。可以泡茶、蒸煮、生食等。
此外,供采收花蕾药用的树型金银花植株,在过了盛花期后,淘汰的老株因为优美的造型可以作为盆景出售,可谓物尽其用。
1.社会环境:社会政治稳定,经济稳定发展,科技水平日新月异,人们崇尚自然,追求绿色保健的意识在不断提高。
2.学校环境:连云港中医药分院始建于1958年,是一所成立时间较早、具有深厚中医药文化底蕴的高职校。学校的药用植物园在省内享有一定的知名度,园内的老师具有多年的药用植物繁育经验。
3.家庭环境:生长在江苏省连云港市的普通家庭中,家庭经济条件较好,可以为我今后创业提供物质上的帮助。
4.地域分析:我创业的所在地紧邻我国金银花道地药材产地山东省平邑县,气候、土壤等环境与平邑相似。化学成分研究表明本地所产的金银花质量与平邑出产的金银花在有效成分含量上相差不大,适于在本地种植。
此外,我创业所在地,位于“花果山—温泉”,四季游人如织,这为庄园的生态体验提供了大量的客源。
在天时、地利、人和均备的环境里,相信我的“银花庄园”一定能顺利建成并得到较好的发展。
swot分析即优势(strengths)、劣势(weaknesses)、机会(opportunities)和威胁(threats)分析。通过swot分析,综合个人内部环境与外部环境影响,能够全面地认识自己的优势、劣势、机会和威胁,这将为我的职业生涯发展目标和途径提供决策依据。
竞争是残酷的,它遵循优胜劣汰的规律.因此要想成功,就必须拥有一个好的职业定位.
个人的战略发展前景取决于其自身能力、兴趣和组织需求,这是决定事业成功与否的关键因素。基于前两章关于自我及职业环境的分析,我确定自己的职业定位在中药种植业。
1.规划年限:15年。
2.长期目标:35岁前创建集金银花种植、产地加工、销售、生态体验于一体的“银花庄园”。
“银花庄园”的经营理念是“服务社会、传承中医药文化”。它占地二百余亩,位于康缘药业的金银花gap基地旁,北依羽山,南靠温泉,在这里,游人可以进行以下的生态体验:可以欣赏金银花盛开的美景,又可以自己动手采摘金银花,制作金银花工艺品、茶叶和糕点,以及盆景的修建加工等,并根据当地经济消费水平,制定合理的收费标准。其余的金银花可以出售给康缘等制药企业。
我的职业我做主,无论做什么事都要讲究策略,只有这样才能“运筹帷幄之间,决胜于千里之外”。
时间20xx年-20xx年。
目标优秀毕业生。
实施方案。
认真学习医药基础知识。
取得计算机和英语等级证书。
取得医药商品购销员资格证书。
取得中药材保管员和种植员资格证书。
自考中药专业本科。
参加学校社团活动,担任学生干部。
具体实施策略。
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