2024年年度电教工作计划样例【参考5篇】
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年度电教工作计划【第一篇】
一、指导思想:
以学校20__工作计划为指导、电教工作为指针,以加强信息技术管理和应用为重点,以科研为龙头,以发展为主题,以应用为抓手的基本工作思路,进一步推进我校教育信息化进程,以信息化带动教育现代化,切实提高我校全体师生的信息技术素养和信息技术应用能力,促进学校各项工作健康、协调、可持续发展。
二、主要工作:
1、加强信息技术课堂教学研究,提高信息技术学科教学质量。
(1)制定好信息技术课程实施计划,确立教学目标、进度要求,扎扎实实上好信息技术课,使学生掌握信息技术的基本知识和基本技能,提高信息素养。学期中,将定期听课调研,并要求信息技术教师积极参加县、市各级各类教研活动,使信息技术教育有序开展。
(2)以课堂为主阵地,开展学科整合研究,探索学科整合规律。
(3)建立学生信息技术兴趣小组并进行辅导,为参加全省中小学生电脑作品制作活动做好准备。
2、继续完善校园网站的建设,挖掘校园网站的功能,促进校园网站建设的科学化、规范化,保证网络运行稳定安全,提高校园网的利用率。通过校园网的建设,为师生、家校、社会搭建学习、交流平台,并成为我校贯彻教育方针,追踪教育动态,介绍新人新事的一个窗口。
(1)调动各处室各教研组参与校园网站建设,使校园网站在学校管理,教师业务提高,学生素质发展中发挥更大的作用。
(2)对学校现有信息资源进行整合、向资源库进行资源添加,实现资源共享。鼓励并协助各教研组在校园网上开设网页、设置主题论坛,形成教研探讨与学习的氛围,并充实校园网内容。
(3)加强计算机教室的使用工作,保证学生在课外活动、星期天、节假日能够自由科学的上网学习。
3、试行电教工作考核制度。采取“听”、“查”、“评”的方法来加强对教师平时运用现代教育技术的过程管理。要求教师在个人工作计划和教案中体现电教手段的使用,充分发挥电教资源的作用,提高电教设备的使用率,提高教学质量。
4、继续开展为每位教师摄制一节录像课活动,记录教师成长过程,供教师交流学习之用,并充实我校信息资源库。认真做好电教论文和教学软件的参评工作。在积极进行课堂教学改革的同时,组织教师做好经验的总结工作,认真撰写教学心得,对优秀的教学软件和教学论文,学校将推荐参加上级部门组织的评比活动,力争取得好成绩。
5、结合县教育局《师资队伍建设年实施方案》,学校认真开展教师计算机教学应用培训工作,以自学为主,面授为辅,应用为检测手段,积极开展教师计算机应用培训工作,使大部分教师能够熟练应用计算机参与教学;加强对电教人员的理论知识培训。
6、继续加强电脑、网络资源使用纪律。教师在工作时间,个人电脑只能用于制作课件、网上学习(限教育网站和正规的站),禁止上班时间玩游戏、聊天、打扑克、看电影。
7、逐步建立一支技术素质硬、思想品德高尚的教育技术队伍。教育技术骨干队伍要进一步提高认识,积极探索、明确分工、团结合作,带动广大教师提高应用现代教育技术手段的能力,使现代教育技术服务于教育教学,发挥优势,确保我校信息技术教育快速、健康、和谐地发展。
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、检查各班电视机、多媒体和投影仪的情况,检查“班班通”工程的运行。
1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。
2、与各班签订财产管理责任状。
3、对教师进行“班班通”的使用培训。
4、教师节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
5、电教使用记录的发放工作。
6、更新学校网站。
7、教师电教使用记录的统计与通报。
8、第二届网上作文大赛的评比。
1、围绕“人人公开课,天天公开课”活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。
2、课题研讨、“家访”等活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、对教师进行“班班通”的使用、管理培训。
4、教师电教使用记录的统计与通报。
1、对教师进行“班班通”的使用、管理、维护培训。充分利用网上资源,学习运用现代教育技术。
2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。
3、期中电教设备的检修、维护工作。
4、教师电教使用记录的统计与通报。
5、做好第二十一届田径运动会的摄像、摄影、音响工作。
1、对教师能否正确、熟练运用“班班通”的情况进行考核。
2、英语才艺竞赛、庆元旦活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、教师电教使用记录的统计与通报。
4、“人人公开课,天天公开课”活动中电教资料的收集、评比。
1、整理本期电教档案,资料。
2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。
3、“散学典礼”技术协助与节目制作。
4、教师本期电教使用记录的统计与通报。
5、评比、表彰20__年电化教学先进教师。
年度电教工作计划【第二篇】
指导思想:
作上一个新台阶。
工作重点:
一、切实抓好信息技术学科教学工作。
1.加强信息技术学科组建设,切实提升《信息技术》课程的教学地位,积极开展教研活动,学习和探索任务驱动和小组协作的教学理论,并在实践中摸索,上好每堂课。增强教研组研讨氛围,增进教师之间交流,从而提高每位信息技术教师的教学水平,形成辅助教学,并融入到其他学科的良性循环。
2.作好信息技术考核工作,使学生能够了解最基本的计算机理论知识,掌握最实用的操作技巧,打下牢固的信息素养和技能基础。3-6年级加强打字训练,教师要开动脑筋,激发学生练习打字的兴趣,选出成绩优异者评为打字小能手。在高年级学生之间进行网上资料检索比赛。
二、切实提高校本培训实效性。
“在培训中入门,在应用中提高”是我校提高教师信息化水平的主要途径。秉承需求驱动,讲求实效的培训原则;培训方法力求丰富灵活,根据开学初制定的培训计划,采用面对面培训,个别辅导,学习者互相建立伙伴关系等方式;本学期将针对如何使用多媒体设备、制作实用课件等内容进行贴近教师教学工作实际的培训。
三、抓好电教工作的管理、实施、总结工作。
(一)加强校园网应用。
岁以下教师使用课件辅助教学。
课时每学期要达到一定的量,经常参与教育网上集体备课和论坛交流。
2.加强校园网及专题网站建设,保证网络畅通和信息交流。努力做到三新,内容随时有所更新,由网管负责将学校新闻在一个工作日内见网;栏目每学期有所创新;版面每年有所翻新,从实用和美观的角度出发进行完善。让学校各职能部门参与到校园网络的管理中,实行分层管理,责任到人。每周一的中层干部例会,由分管电教的干部通报各栏目的发稿情况,使学校信息更新得到保证。
3.增强文化魅力:将网络应用人文化使我们经常思考和不断实践探索的问题。
(三)提高各科室工作人员对各种管理软件的应用水平。
(四)做好电教资料的分类、整理、归档等管理工作。
年度电教工作计划【第三篇】
今年电教中心工作的总体思路是:围绕省、市、区教育行政部门和业务部门的工作重点,以贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》以及《江苏省教育信息化五年发展规划(20xx-2015年)》为主线,以信息技术与学科教学融合为突破口,以提高各学校电教人员技术水平为出发点,以创建服务于全区的各网络平台为核心,不断提高教师和学生应用信息技术水平,为实现环境数字化、学习资源数字化和教学方式数字化的长远目标而努力。
1、进行中小学实验室达标建设。
今年在全区开展中小学达标实验室建设,改善实验仪器设备陈旧、短缺的现象。提升我区实验室建设和实验教学水平。同时开展对全区专用室的检查,主要做好对全区教育技术装备、器材的使用效益进行评估,将全区实验室仪器设备建设再上一个台阶。
2、做好省市各项大赛的组织工作。
继续积极组织各中小学教师参加国家、省、市对口部门组织的各项竞赛,重点组织中学理、化、生实验教师、小学科学教师的实验操作比赛;图书、实验教学参加的研究论文比赛;中小学生劳动技能大赛;网络读书活动和“书香江苏”网络读书活动等竞赛活动。我们将建立一种制度,要求学校做到有赛必参,参必获奖。学校不仅要组织好活动,还要取得好成绩。
3、继续抓好教育技术装备管理应用培训。
继续组织对实验教师、信息技术教师和图书管理员进行业务培训,增加音、体、美专用室和器材管理员的培训,不断提高业务水平。培训实行分学科、分类别、分层次,不光让每位教师熟练使用教育技术装备,还要精通各种各类信息化软件及平台,为新浦“大教育”的发展和后教育现代化持续稳步发展夯实有力的人才保障。
4、加强研讨,推进信息化与课堂教学的深度融合。
区域现代化创建以来,各学校教室都配备了多媒体、电子白板等现代化设备,我区在去年参加全国noc创新大赛中,获得比较好的成绩。今年将以此为契机,进一步开展调研和组织相关活动,加强教育技术装备在教育教学中运用的研讨活动,进一步提高现代化教学设备在教育教学中的'运用,提高教学效益。全面推进课堂教学与信息化的深度融合,提升各学科教师信息化素养,提升全区教育信息化水平。
5、抓好中小学教学仪器设备质量监督管理。
进一步落实省教育厅办公室《关于加强中小学教学仪器设备质量管理工作的意见》(苏教办备〔〕7号)的文件精神,依据《新浦区中小学教学仪器设备质量监督管理办法》建立健全中小学教学仪器质量的管理机制,加强全区中小学教学仪器设备质量管理,建立科学有效的质量监管体系,保障教育教学质量和师生健康、安全,提高教育经费使用效益,提高教育装备质量,更好地服务教育教学,服务教育现代化。
6、进一步优化网络中心的软硬件,提升教育信息化应用水平。
网络中心是支撑全区硬件设备正常运转、保障全区教师和学生正常上网的基础和基石。经过前期的摸索,在保证正常网络运转的情况下,已完成网络结构的部分调整,但仍存在一些瓶颈。今年将继续对网络进行升级改造,消除网络瓶颈,更好地保障全区的广大教师和学生高效、文明、安全的上网服务。
7、进一步推广oa网络办公平台,提高办公信息化水平。
加大网络平台建设,努力构建全区教育系统网络办公平台,使全区各中小学与局机关通过网上办公平台进行交流与沟通,提高工作效率,全面实现日常办公的信息化。()前期主要实现的内容:内部邮件、个人文件柜、公共文件柜、公告通知、人事信息、工作流、各类计划总结上报等,形成既可以教育局内部、各学校自身独立网络办公,又可以形成教育局与各学校相互交流联系的综合性网络办公平台。
8、制定村小和教学点光纤接入方案。
充分调研农村学校的村小和完小的网络接入情况,根据实际情况制定各村小和完小光纤接入新浦区教育网的实施方案,做到统一规划、统一配置,争取下年内落实资金,与电信部门达成合作协议,20xx年完成所有村小和教学点光纤接入新浦区教育局网络。
9、推广信息化培训,提高教师的信息化素养。
针对全区电教人员水平参差不齐的现状,坚持研培结合,通过组织各层面、多形式的培训,不断提升教师专业化服务能力和水平,做好网络管理培训和应用工作,保障各学校网络正常运行。继续推广ppt高级应用培训,全区45周岁以下教师人人参与,提升他们信息化应用水平。
10、做好上级部门安排的各项任务。
根据上级电教部门的工作要求,针对分配各项任务,深入分析研究,保证各项工作有序开展。针对一些常规工作,要在操作流程和实施过程中进行优化,提高工作效率。如电教教材征订、免费磁带的征订与发放、学生电脑制作活动、省领航杯的相关活动,根据活动的性质和特点,有针对性实施,保证参加的质量和效率。
11、继续加强学校目标考核和督导检查:
继续加强学校年度目标管理,不断提高全区中小学电教装备管理水平、工作效率和教育质量,加强对学校的监督管理,做好电教装备的四项考核和检查工作:一是年度目标考核;二是省教育厅和政府对各市的教育装备管理使用督导检查;三是新浦区制定的《学校教育技术装备与信息资源管理应用考核》;四是推动标准计算机教室建设工作,对计算机室及计算机管理人员进行考核。
年度电教工作计划【第四篇】
本学期的我校的电教工作将以学校教学计划为中心,坚持以“教育科研为主导,以现代化教育媒体为手段,以服务质量求生存、求发展”的基本思路,制定如下工作计划:
一、加强电教设备的日常管理与维护。
1.继续做好电教设备的“配、管、用”工作。
随着我区创建教育现代化先进区的工作,目前学校各教室、办公室和功能教室的电教设备已基本配备好,因此现在首要的任务是做好管理及使用登记工作,由专人负责此项工作。管理主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。做好老师的教学软件借还登记,整理软、硬件资源,健全管理制度,使软、硬件不流失、不损坏。每天对要维修的设备做好记录,一般在24小时内解决问题,恢复电教设备的正常使用。鼓励老师充分利用电教资源,提高教学效果。
作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,积极参加上级部门组织的各级各类计算机学习。
4、增强电教人员的服务意识。
采取合适的方式将学校内的电教资源传递给各位老师,让每位老师了解学校的资源进而能利用这些资源来改进教学工作,提高教学效率,得到较好的教学成果。并将各楼层服务的电教员与大家进行沟通,及时反映解决问题。本学期,电教员将每2周对各班级电教设备进行一次普查,并记录,提高服务意识。
二、开展信息技术与学科整合的研究。
1、在教师中开展信息技术培训活动。
在教师中开展信息技术学习活动,提高老师的信息技术与其所教学科的整合能力,本学期将分层次、分阶段对教师进行信息技术培训,全面提高教师运用信息技术进行工作和教学的能力。进行计算机在日常工作中的使用、维护常识,提高老师使用计算机的效率,人人参与到电教设备日常维护工作中,减少维修次数,提高电教设备使用率。
2、组织参加信息技术与学科整合活动。
本学期将组织教师参加__年泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。组织教师参加省优秀录像课评比活动及相关电教论文评比活动。
三、做好学生信息技术教学与培训工作。
明年我市将进行小学信息技术学科统考工作,为了取得好成绩,本学期将努力提升各年级的信息技术教学水平,开展集体备课,开展优秀课评比,提升信息学科教学质量。争取在明年春学期统考中取得好成绩。另外,继续在学生中开展信息技术培训工作,五年级将参加__年英特尔学生求知计划培训,使我校学生在信息技术活动中得到成长与锻炼。
四、其它常规工作。
1、做好摄像、照相工作。
2、做好网站、网络及电脑的维护工作。
3、完成学校各项工作及配合其他科室完成各项工作。
具体安排:
1、组织教师参加__泰州市“信息技术与优质资源在学科教学中的有效应用”赛课活动。
2、组织学生参加__求知计划五周年纪念活动作品征集活动。
3、做好“庆祝教师节”相关电教工作。
4、评选上学年度优秀电教员,组建新一届兼职电教员并进行培训。
2、组织教师参加__泰州市信息技术优秀课评比活动。
1、做好信息技术研究课题结题准备工作。
2、开展兼职电教员第二期培训。
1、做好信息技术研究课题结题工作。
3、做好各服务器、各楼层交换机维护工作。
4、评选电教设备使用管理先进班级。
年度电教工作计划【第五篇】
以“创造适合的教育,奠基高尚的幸福”办学理念为指导,认真学习、贯彻20xx年学校工作要点,以现代教育技术运用为主线,大力推进网络资源在高效课堂中的应用,让信息技术与学科教学深度融合,以打造魅力电教、信息校园为核心,注重提高现代教育技术使用效率,全面提高现代教育技术在我校教育教学的使用与提高。
1、加大硬件建设,提高“班班通”使用效率,营造全新的信息教学环境。本期完成对微机室的电脑、桌椅的更新,新增“云视讯”设施,链接“教育云”,并对新设施操作人员进行培训,完善信息化的软、硬件建设。
2、建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,加强“班班通”的应用研究,推广使用经验,开发我校信息资源库。
3、加大对外宣传,扩大学校办学影响。及时配合县、市教育网,上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。
4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、信息技术室使用记录等。提高电教设备的利用率,优化课堂教学。
5、加强对《信息技术》课程的教学管理。信息技术教师积极探索更新教育模式和方法,构建高效的课堂教学,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。
6、加强网站管理,丰富网站内容,打造省一流学校网站。根据网站管理制度,积极宣传、鼓励教师上传教育教学中的所感、所思,并借助网站,成为师生、家校沟通交流的平台。
7、积极推动信息技术与学科教学的深度融合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教育教学中去,推动我校高效课堂的进程。
8、深入开展电教作品的开发与研究,积极参与主管部门组织的各项赛事,以赛促教,促进教师专业化成长。
1、继续加强师资队伍培训。对教师分层进行信息技术技能培训,进一步完善教师的现代教育观念,大力普及现代信息技术,重点培养教师网络环境下学科之间融合的教学和教育科研的能力、利用网络快速获取信息的能力,大力推广网络环境中的教学。
2、继续做好网站的信息更新及各页的建设。及时发布最新信息,不断增加新内容,扩展新版块,组织各个学科、各个部门进行各学科组的网页建设。完善各项考核制度,鼓励教师网上学习,制作上传多媒体课件、个人主页、班级主页。推荐上传优秀作品。学校每月以网站发文为根据进行通报奖励。
3、结合学校电教研究课题搞好“班班通”应用研究,积极组织教师参加各级各类电教论文的撰写及多媒体课件的申报评比工作,努力争取获得好成绩。
4、做好学生信息技术能力的培训和辅导工作。特别是网页制作、电子绘画、电子报刊等方面,加强学生的辅导和培训工作,采取“以点促面”的.形式,全面提高学生的信息技术素养。
5、加强常规工作的管理。订好初期的工作计划和期末的工作总结,在学期初和学期末做好电教软硬件的整理、检查、发放和收回的登记工作,确保教学的正常使用。及时传达有关精神,组织学校教师积极参加各级各类的研讨、培训或评优活动。
加强电教设备的维护和管理。强化班主任对“班班通”设备的管理意识,明确班主任是“班班通”设备的管理第一责任人。班主任对教室“班班通”设备的管理主要体现在:每天下班前检查一下电源是否关闭;督促学生及时清理卫生,尤其是讲台桌面的卫生做到每日清理。
7、增强服务意识,全面搞好电教相关工作。加强与各处室的合作,做好各种教学比武、观摩、研讨课及其它学校活动的技术服务工作;做好学校日常教学比赛活动所需的教学辅助软件的开发工作;做好各级比赛课件的技术研究和开发工作;做好学校的各项活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
2、制作学校各项统计记录、表册。
3、检查班级“班班通”设备的情况。
4、与各班签订财产管理责任状。
5、启动第三届网上作文大赛。
6、组织3—6年级学生参加省第七届信息技术创新与实践活动的初赛。
7、电教使用记录的发放。
1、网络教室及班级电脑杀毒软件升级。
2、妇女节庆祝活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、“班班通”应用开发与培训。
4、统计学校网站发文情况,并进行奖励。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
1、围绕二十四届课题研讨活动,组织教师参加信息技术为主的校本培训。
2、课题研讨活动摄像、摄影、灯光、音响工作。
3、二十四届课题研讨活动优秀案例、论文、课件的上传、收集、评比。
4、省第七届信息技术创新与实践活动初赛成绩通报与表彰。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训----高效课堂中的网络资源应用。
2、积极组织、配合师生参加各类竞赛活动。
3、期中电教设备的检修、维护工作。
4、“金孔雀”艺术节活动的摄像、摄影、灯光、音响工作。
5、教师电教使用记录的统计与通报。
1、组织教师参加以信息技术为主的校本培训。
2、信息技术教学的期末检测工作。
3、教师电教使用记录的统计与通报。
4、评比、表彰本年度电化教学先进教师。
1、整理本期电教档案,资料。
2、放假前班级多媒体检查并做好维护保养工作。
3、“散学典礼”技术协助与节目制作。
4、教师本期电教使用记录的统计与通报。
添置电教设备请示。
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