测试计划的目的精编5篇
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测试计划的目的篇1
根据检测设备管理程序要求,确保检测能精确、稳定,保持设备的良好状态。特制定 “品管部检测设备保养计划”。
适用于检测设备的控制和管理。
品管部负责检测设备的维护、保养(一级保养)及运行的操作管理。
按照保养作业性质可分为:清洁、检查、紧固、润滑、调整、校验。校验作业由国家指
定的检测部门执行或由本公司指定人员负责执行。
本公司的检测设备保养制度是以预防为主,按保养作业项目分级定期执行。设备的定期保养分为一级保养、二级保养、三级保养。
一级保养:是各级保养的基础。由操作人员负责执行。主要作业项目;①设备的内外清洁;②加/换润滑油质量;③检查油管、汽管、供水设施完善。
二级保养:以清洁、检测、调整、检验为中心内容 。由专业维修人员或指定人员负责
执行。主要作业项目;除执行一级保养作业项目,并检查运动部件的润滑状况,清洗 各类滤清器。检查安全机件的可靠性,消除隐患。调整易损部件的配合状况,旋转运 动部件的磨损程度,校验指示用仪器仪表、控制用仪器仪表和计量用仪器仪表,延长 使用寿命,维护检测设备的技术性能。
三级保养:以解体清洗、检查、调整为中心内容,视需要进行除锈、补漆、对电气设 备进行检查、试验。
一级保养由操作工按一级保养作业项目每日进行一次,并填写“设备预防保养卡”。 二级保养由专业维修人员或指定人员按二级保养作业项目进行,每年一次(每年12月份一次。
三级保养视情况而定(3~5年)。
测试计划的目的篇2
1.引言
编写目的
编写“网上购物系统测试计划“的目的是:
(1) 提供一个对项目软件进行测试的总体安排和进度计划,确定现有项目的信息和应测试软件构件,便于测试人员测试。
(2)推荐可采用的测试策略,并对这些策略加以说明。
(3)确定所需的资源,并对测试的工作量进行估计。
项目背景
1.项目名称:
网上购物系统
2 软件应用:
适用于网上产品的信息收集和发布活动,为用户提供良好的交易平台。
3项目背景:
网上购物系统应该能够为用户提供充足的信息和快捷的购买手段。随着商品经济的发展及人们消费水平的提高,还有信息时代的飞跃,越来越多的人爱上了网购,从而催生了网上购物系统的诞生。它为人们购物带来了方便快捷,节约了没时间出去而省下了空间。 4项目开发过程:
该项目目前后经历三个阶段,前期设计阶段,然后是开发阶段,最后是软件的测试阶段。项目的用户针对的是网上购物的广大群众和管理员,系统的功能测试主要由专业的软件测试人员进行测试。
5任务提出者:;
6开发者:软件工程课程设计小组成员:
7用户:购物者、管理员
8本系统将使用sqlserver20xx作为数据库存储系统。
定义 1.黑盒测试: 黑盒测试也称功能测试,它是通过测试来检测每个功能是否都能正常使用。在测试中,把程序看作一个不能打开的黑盒子,在完全不考虑程序内部结构和内部特性的情况下,在程序接口进行测试,它只检查程序功能是否按照需求规格说明书的规定正常使用,程序是否能适当地接收输入数据而产生正确的输出信息。黑盒测试着眼于程序外部结构,不考虑内部逻辑结构,主要针对软件界面和软件功能进行测试。
2.单元测试:对各个模块的源代码进行测试,保证各模块基本功能能够正确的实现;
3 集成测试:将各个模块进行组合测试,保证所有的功能都能够正确的实现;
4系统测试:根据《需求规格说明书》对软件进行功能测试,对重点的模块进行性能测试,并结合可能的用户测试;
5 验收测试:根据用户手册对功能进行检查,复查报告库中的所有bug,对release版本进行安装测试。
6 asp(active server pages)是微软公司推出的一种用以取代cgi的技术,基于目前绝大多数网站应用于windows平台,asp是一个位于windows服务器端的脚本运行环境,通过这种环境,用户可以创建和运行动态的交互式的web服务器应用程序以及edi(电子数据交换);
7 ado:activex data object, activex 数据对象;
8 sql:structured query language。
参考资料
a. 网上购物系统开发计划书;
b. 网上购物系统需求规格说明书;
c. 网上购物系统设计说明书;
d. 网上购物系统设计模型;
e. 网上购物系统需求分析设计模型
f. 网上购物系统用户操作手册;
2.任务概述
目标
测试网上购物系统中的各个功能模块是否满足用户需求,并测试是否存在bug。预期达到能够使系统进行快速的改进和系统的提高。为了在软件投入生产性运行之前,尽可能多地发现软件的错误,从而提高软件运行的稳定性和提高用户体验。
运行环境
操作系统:windows
开发环境:vs20xx,sql server 20xx
处理器:主频以上,硬盘40g,内存2g
需求概述
已被确定为测试对象的项目有:
1.数据库测试
2.功能性测试
3.用户界面测试
4.性能测试
5.安全性和访问控制测试
6.配置测试
条件与限制
设备所用到的设备类型、数量和预定使用时间:
pc,主频以上,硬盘40g,内存2g 1台。
3.计划
测试方案
(1)数据和数据库完整性测试
数据库和数据库进程应作为“网上购物系统”中的子系统来进行测试。 在测试这些子系统时,不应将测试对象的用户界面用作数据的接口。对于数据库管理系统 (dbms),还需要进行深入的研究,以确定可以支持以下测试的工具和方法。
(2)功能测试
测试对象的功能测试应该侧重于可以被直接追踪到用例或业务功能和业务规则的所有测试需求。这些测试的目标在于核实能否正确地接受、处理和检索数据以及业务规则是否正确实施。这种类型的测试基于黑盒方法,即通过图形用户界面 (gui) 与应用程序交互并分析输出结果来验证应用程序及其内部进程。以下列出的是每个应用程序推荐的测试方法概要:
(3)用户界面测试
通过用户界面 (ui) 测试来核实用户与软件的交互。ui 测试的目标在于确保用户界面向用户提供了适当的访问和浏览测试对象功能的操作。除此之外,ui 测试还要确保 ui 功能内部的对象符合预期要求,并遵循公司或行业的标准。
(4)性能评价
性能评价是一种性能测试,它对响应时间、事务处理速率和其他与时间相关的需求进行评测和评估。
测试计划的目的篇3
1.简介
简单介绍项目功能,规模,选定的典型事务及操作该事务的频率。简单介绍测试工具实现的原理。 项目背景
开发的系统名称: 本项目的任务提出者: 本项目的开发者: 本项目的用户: 范围和预期读者
本计划只包括该软件项目的性能测试计划,不包括功能测试计划。 预期读者:设计人员、测试人员、项目经理、sqa、scm 定义
2.环境概述
用户环境系统架构拓扑图及描述
可以从设计文档中拷出其系统架构拓扑图,并加以简单描述。 用户运行环境系统配置 服务器端: 硬件配置: 操作系统: 数据库: 客户端: 硬件配置: 操作系统:
客户端软件:
测试环境网络拓扑及描述
测试环境系统配置 服务器端: 硬件配置: 操作系统: 数据库: 测试主机: 硬件配置: 操作系统: 测试工具: 客户端软件: 测试主机数量: 条件与限制
描述出由于硬件软件或技术等原因,测试时无法实现的一些功能。
测试计划的目的篇4
中心小学一年级汉语拼音测试方案提要:备课笔记重点检查二次备课情况,教后反思的撰写情况;学生作业重点检查学生书写情况以及教师的批给情况;班务工作重点检查班级环境布置、图书角的建设、班务手册的填写等。
为加强常规教学管理,强化质量意识,规范教育教学行为,树立踏实敬业、乐于奉献的先进典型,总结和推广成功的教育教学经验,同时发现问题,整改不足。经研究决定,进行9月份教学常规检查。现制定方案如下:
全面落实学校教育教学常规管理工作措施,规范教师的教学行为,促进教师自觉、认真地抓好教学常规工作,提高工作实效,客观、公正地评价教师的工作业绩。
20xx年10月17日-18日
教学常规检查的内容包括:
手头工作:教师备课笔记(含教学反思)学生课内外作业、班务工作等。
备课笔记重点检查二次备课情况,教后反思的撰写情况;学生作业重点检查学生书写情况以及教师的批给情况;班务工作重点检查班级环境布置、图书角的建设、班务手册的填写等。
实行年级组推磨检查的`办法。
坚持实事求是、规范、公正的原则。
①低年级组:组长 z
②中年级组:组长 z
③高年级组:组长 z
④综合组:组长 z
1.检查由组长负责,校级领导指导工作,经检查人签字,主管校级领导审核后存入教师业务档案。
2.组长协调好具体检查时间,检查人要认真完成好各项检查记录和检查小结。
3.检查等级由检查组一起确定,等级评定采用“优秀、合格、不合格”三个等级。优秀等第分配名额:每组:班务工作2名,语文2名,数学2名,英语1名,综合组:1名。
1.教学常规检查是学校教学管理的一项重要工作,也是学校对教师绩效考核的重要依据之一,全体教师务必理解、配合、支持。
2.通过常规检查及时了解我校教学工作的经验和不足,以便能推广好的经验做法,及时查找和克服存在的不足,扬长避短,提高我校的教育教学工作效率。
3.请全体教师于20xx年10月17日早8:00前将各项资料置于案头,以备检查。
测试计划的目的篇5
为了全面实施《大学生体质健康标准》,根据省体育局、省教育厅体卫处的要求,决定本期对我院毕业班的学生进行《标准》测试,具体测试安排如下:
一、测试对象:全院20xx届毕业班学生。其中包括三年制大专班学生和五年制大专班学生全院有88个班级共计870人
二、测试项目:1、身高/体重2、肺活量、握力4、立定跳远、1000米(男)、800米(女)。
三、测试时间:见附表(音乐系和旅游系安排在20xx年月进行测试。时间另行通知。1000米和800米统一安排在周末测试)
四、测试地点:本院区在体育馆和田径场;新院区在科技楼a栋107、111、208教室和田径场。
五、测试要求:
1请各系部通知到每一个学生,严格按照以班为单位参加测试,测试时请各班班长按学号顺序收好学生证,统一交给各项目测试的负责老师
2各系部认真组织学生在规定的时间、地点,必须带好学生证参加测试,未带证不准参加测试。
3.体质测试是学生毕业成绩的组成部分对无故不参加测试或测试成绩不合格的学生,经补测合格后,方能颁发毕业证书
4各测试项目的成绩由体育部汇总,并按照《标准》的要求评定成绩、确定等级,在毕业的时候放入学生档案。