图书管理员岗位职责最新20篇
图书管理员负责图书资料的管理与维护,提供信息咨询服务,协助读者查找资料,组织图书活动,确保图书馆资源的有效利用与流通,促进知识的传播与共享。以下由阿拉网友整理分享的图书管理员岗位职责相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
图书管理员岗位职责合集 篇1:
1、熟悉书店各类产品知识,为顾客提供专业的阅读服务;
2、对店长负责,贯彻、落实门店经营计划,接待顾客咨询,了解顾客需求并达成销售;
2、 掌握货品的售卖及库存情况,负责商品的来货验收、上架陈列摆放、补货、退货、防损等日常营业工作;
3、负责店内各项销售政策的落地执行;
4、负责客户的关系维护,妥善处理顾客投诉和各种突发事件,保障经营顺畅;
5、配合店内营销策略的实施;
6、协助企划主管参与阅读推广活动的策划与执行;
7、负责借阅类图书(公益)的整理和借还辅助工作;
8、及时完成上级下达的任务
图书管理员岗位职责合集 篇2:
1、保证图书馆的开馆时间,保持阅览室整洁,做好读者借阅、归还、办/退读者证的服务工作;
2、做好图书的分类、编目、新书上架和读者图书的借还工作;
3、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点和记录工作;
4、 建立图书馆资产管理账目表,定期盘查,做好图书的日常管理,维护、更新图书信息系统做到书帐相符;
5、对破损图书及时发现,定期修补,破损严重者及时下架,后续做好补充。
6、保管好文献资料和固定财产,做好防水、防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书管理员岗位职责合集 篇3:
1. 整理统计每日新增学员名单,打印每日订单,负责打包、配货和发货;
2. 负责仓库日常物资的验收、入库、码放、保管、盘点、对账等相关工作;
3. 负责仓库日常物资的拣选、复核和发运等相关工作;
4. 负责保持仓库内各项货品的整齐有序和环境清洁卫生;
5. 负责相关单据的保管与存档;
6. 负责仓库数据的统计、存档、帐务和系统数据的输入;
7. 完成上级交办的其它工作。
图书管理员岗位职责合集 篇4:
A 与学科 老老师合作备课进 行行合作教学;
B 承担图书馆技能与素养课程教学;
C 负责图书馆助理理的培训 工作;
D 负责筹划和执 行行图书馆相关活动以及配合学校举 行行的各项活动;
E 管理理和执 行行图书的编 目 入库 工作;
F 每学期开学前教材整理理与分发 工作;
G 每学年年在馆资源的订购(中、英 文);
H 学年年末图书库存盘点 工作;
I 管理理图书馆的 日常运营;
J 学部内与图书馆相关的问题的协调解决;
K 与校内其他各馆负责任合作进 行行并完成社区范围图书馆相关 工作。
图书管理员岗位职责合集 篇5:
1、解答客人咨询,为客人提供优质和专业服务;
2、负责图书和商品的日常流转,进行收退货,上架与陈列;
3、按要求对图书馆内商品、陈列、空间等整理维护,营造良好阅读环境;
4、负责图书馆内所有活动的落地执行;
5、完成上级安排的其他工作
图书管理员岗位职责合集 篇6:
1.根据经费情况,结合学校学生需求实际,向书库管理人员推荐学生的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订学生阅览室的期刊、杂志,注意学生阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好学生的借书、还书工作,组织好学生的期刊、杂志阅览工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便读者,又要不出差错。
3.健全学生阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新到的期刊、杂志、新书及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书新书,办好宣传栏,加强阅读指导,并注意培养一支学生图书管理队伍,并完善学生图书管理队伍建设的延续性、奖励制度的'激励性,同时为贫困学生创造勤工俭学条件,做到在图书管理环节中减少学校办公经费支出又能惠及贫困学生,不断增加学生阅览室图书的流通率。
6.积极创造条件,不断增加图书的开架数目,做到流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与书库、教师阅览室工作人员密切配合,加强业务联系。做好校内师生教材、教参的领取、分发、退补及结算工作。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的相关任务。
10.树立为教师、学生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责合集 篇7:
1.根据经费情况,结合学校教师需求实际,向书库管理人员推荐教师的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志,注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便教师读者,又要不出差错。
3.健全教师阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新到的期刊、杂志及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、好文章,协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件,不断增加期刊、杂志的流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系,特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为师生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责合集 篇8:
尊敬的领导,各位同事:
大家好!
一年来,在校党委、行政的正确领导下,图书馆围绕学校转型发展和图书馆年度工作计划,求真务实,开拓创新,不断提高管理服务水平,圆满完成了工作任务。图书馆先后被中共许昌学院委员会、许昌学院授予“先进基层党组织”(20__-20__学年度)、“先进单位”(20__-20__学年度)称号。
一、扎实做好基层党建设工作,成效显著
(一)扎实开展“两学一做”学习教育活动
根据校党委部署,结合图书馆实际,成立领导小组,制定实施方案。图书馆坚持经常性教育为主,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,不断丰富、创新学习教育活动。一是领导带头学习。图书馆党总支书记、馆领导、支部书记自觉带头讲好党课、带头学习研讨、带头整改落实。二是结合实际,在各个学习阶段,不断创新学习教育形式。在总支书记上党课、辅导讲座、外聘专家作报告、研讨学习、对照典型学习的基础上,开展了“做合格党员”承诺书签订、主题征文活动、知识抢答赛、办公礼仪讲座、微信知识竞赛、红色革命教育基地参观等活动,深入引导全体党员干部加强党性教育,增强党员意识,强化党性观念,坚定理想信念。三是重视发挥榜样作用。通过优秀党员事迹宣传、党员公益岗活动,在职工中有效诠释合格党员标准,彰显党员风采,产生了良好的示范效应。
(二)重视领导班子建设
高度重视理论学习,坚持中心组学习制度和全馆政治理论学习制度,不断提高班子成员政治理论水平和科学决策能力。坚持民主集中制原则,坚持党政联席会议和党务馆务公开制度,实现决策的民主化、科学化。开好班子民主生活会,开展批评与自我批评,增进班子团结和理解。
(三)加强党风廉政建设
按照学校廉政风险防控工作要求,全面梳理人权、财权、物权、事权等各项权利,绘制权力运行流程图,查找廉政风险点,修改制定防范措施,建立健全图书馆反腐倡廉制度体系。同时,深入开展廉洁自律宣传教育。通过观看图片展、知识竞赛、研讨学习等方式,增强全体党员干部的理想信念和廉政教育。本年度,图书馆无违法违纪现象。
(四)积极开展整改落实工作
根据学校有关省委巡视组反馈意见整改工作精神,图书馆按照举一反三、标本兼治的要求,深入自查,制定了党务、行政工作整改方案,明确责任人、整改措施和时间节点。完成了支部发展不平衡、_工作薄弱、群众工作有差距以及“首问制”落实不到位、部分同志业务知识欠缺、文明环境有待改善等六项整改任务,推动图书馆全面深化党的建设和促进各项工作持续健康开展。
(五)做好_工作
开展了与_对象结对子、交朋友、定期谈心活动,进一步调动和发挥好党外人士参与图书馆建设的主动性。
(六)做好精准扶贫工作
根据学校精准扶贫工作有关要求,积极制定图书馆扶贫工作方案,成立领导小组,建立扶贫台账。多次开展探视、访问活动,开展捐款捐物活动,解决帮扶对象实际困难。
二、强化内涵管理,不断提升管理服务水平
(一)根据学校要求和图书馆发展需要,制定图书馆十三五发展规划,为图书馆未来五年的发展制定工作目标。
(二)完善机构设置。根据图书馆业务发展需要,经学校批准,进行机构设置调整。取消期刊部、技术与咨询部,增设技术部、特藏部和咨询部。
(三)完善制度建设。根据学校内控建设工作和“制度建设年”工作要求,对图书馆规章制度进行全面梳理,新出台工作职责2项、工作机制1项,完善、修订管理规定、办法、细则、流程共28项,废止制度2项。
(四)加强管理监督。严格执行学校出台的各项管理制度;积极推行分级管理、责任到人的管理制度;坚持摆牌上岗、设立读者意见簿、投诉电话和网上留言栏目等,接受读者的监督;重视工作的定目标抓落实管理,努力提高工作效率。
三、加强文献资源建设工作,提高信息服务保障能力
我馆文献资源建设围绕着高校基本办学条件指标、本校的办学定位与学科建设、读者多元化需求来开展工作,在完成纸质图书指标基础上,加强电子资源、特色资源建设,重视资源共建共享,努力提高文献信息保障能力。
一是购置纸质图书万种、万册;完成20__年期刊征订_种;更新20__年中外文数据库21个;加工入库过刊_册。
二是馆藏纸质图书电子化_种,设立专栏并开通在线阅览功能。
三是特色资源建设取得明显进展。完成魏晋文化、钧瓷文化数据库平台更新,上传新闻动态、论文等数据_条;启动魏晋文化、钧瓷文化文献书库建设工作;学苑文库挂牌,征集教职工专著、著作_册、获奖证书_余本。
四是重视资源共建共享。继续参加河南省高等教育保障系统(HALIS),共享CALIS图书编目数据、四库全书、年鉴、碧虚网等数据库。利用CASHL、CALIS为我校教师传递原文251篇、图书6本。继续加强图书资料共建工作,审校二级学院资料室书目数据_条。
五是履行全校文献资源管理职能。协助国资处开展固定资产管理制度修订、全校图书资产清查工作,获得资产管理先进单位称号。协助质检处、发规处等以及河南省图工委完成数据统计、报告工作;基本完成全校教职工外借图书清理工作,收缴图书赔偿金_万元,收回图书_册。
四、加强读者服务工作
(一)服务时间与文献借阅。周开馆达94小时,电子资源24小时开放;寒暑假开展普通阅览室、报刊阅览、图书借阅、咨询等服务。全年借还图书36万册次,入馆读者126万人次。
(二)信息咨询与学科服务工作。通过院长信箱、网上留言、微博微信平台等方式解答咨询_余条;为马克思主义学院等6个院部提供定题跟踪服务12项;深入文旅学院等4院部教学一线开展学科服务,嵌入课堂资源检索与利用培训4次;为部分教师提供个性化推送服务;开展委托查收查引服务。我馆申报的“文献传递服务的嵌入式宣传推广”服务案例荣获“第二届全国高校图书馆服务创新案例大赛”优秀奖。
(三)探索数字化服务模式。积极推动移动服务工作,完善图书馆微信平台,开通读者咨询、书目查询、自助续借等服务;利用微信平台开展新生入馆教育工作;开通移动图书馆服务,读者通过手机可获取电子资源、信息查询、图书续借、在线阅读等服务;利用电子书借阅机提供3000种电子书浏览、下载服务。我馆网站被评为校20__年度“十佳”网站。
(四)空间服务工作。目前,我馆利用空间开展的服务有:普通阅览室实现全年开放;利用学术报告厅举办学术报告180多场;利用专家导引室开展读书沙龙、毕业指导等近30场;利用逸夫馆八楼报告厅、兴华分馆报告厅开展视频展播、读者协会活动等20余场。
(五)培养大学生素养。一是加强读者信息素质教育。开设文检课2门,全年授课_学时,听课学生_名。利用新生入馆教育平台,培训新生_多名。坚持周五开展馆藏资源培训,培训2500多人次。二是做好阅读推广工作。通过馆主页推荐图书_种、期刊_种,发布新书通报25批次。举办第12届读书活动,开展“真人图书馆”“经典诵读比赛”、世界读书日专题活动等21项活动内容。5月,获得省图学会“全民阅读先进单位”称号。三是指导读者协会开展活动。组织开展文明读者行、读者文化节、社团联谊活动等活动88项;开展志愿者活动23次,为学生提高综合素质搭建平台。
(六)合理调整馆藏结构与布局。已完成逸夫馆5个书库布局调整,20万册图书进入二线书库、14万册版本进入流通、整理20__组架位约65万册图书;启动古籍书库、特色文献库调整工作;完成兴华分馆密集书库、文学书库、专业期刊入库工作,加工图书20万册进入密集书库,万册版本进入流通,整理153组架位约万册图书。
五、人才队伍建设与科研工作
全年选派32人次参加各类业务培训和学术会议、1人参加半年业务培训班;31人次参加教育部网络培训活动;组织业务骨干前往郑大等参观学习;开展电子数据库、办公礼仪等专题培训5次;开展第五届文明服务月活动,组织业务知识抢答赛、技能大赛、优质服务承诺等活动。
20__年全馆共立项35项,结项21项,获奖12项,参编著作2部,发表论文30篇,专利5项。
六、做好安全稳定、后勤保障、工会活动等工作
七、工作中存在的不足和问题
一是制度建设需要进一步加强。在转型发展过程中,一些工作规范或制度修订滞后。
二是服务意识和服务能力有待进一步提高。
三是业务部门工作业绩尚有较大提升空间。如资源推介、阅读推广内容与形式、书目数据的规范化与正确率、特色资料的凸显等,需继续提高。
谢谢大家!
述职人:___
20__年__月__日
图书管理员岗位职责合集 篇9:
一、热爱本职工作,认真履行岗位职责,严格执行有关图书管理规章制度,全心全意为读者服务,坚守工作岗位。
二、努力学习和熟练掌握图书管理业务,按照《中国图书馆图书分类法》做好图书的分类、编目,新书要及时上架,投入使用。保管好各类报纸、期刊、杂志,定期装订成册并编目归档。保持资料完整无损,便于读者查找。
三、积极主动为教育教学和学生成长提供服务,严格按照有关规定完成书刊资料的采集、分编、上架和借阅工作。定期编写新书通报和馆藏各种书目,积极向师生推荐图书。
四、负责图书排架、整架,做好各类统计、清点与记录工作,图书书标、卡片、登录号、索书号、帐目要清楚,做到书账相符。做好破旧图书和有重要价值资料的修补、装裱工作。
五、帮助和指导学生借阅图书和查找资料,严格借阅手续,教育学生爱护图书,归还时做到不污损,不丢失,不无故延期,努力提高图书的利用率和周转率。
六、每学期组织一至二次学生读书活动,为丰富学生的课余文化生活提供有益场所。
七、认真做好读者到馆率、读者阅读率的统计工作,认真填写《阅览日志》和各种使用记录登记表册。
八、做好图书馆、阅览室的清洁卫生,做好防火、防盗、防尘、防晒、防虫、防潮等工作。
图书管理员岗位职责合集 篇10:
1.根据门店销售/利润绩效目标,确定负责区域销售/利润绩效目标达成;
2.负责图书日常上架,补货,盘点等管理,并负责根据客户需求进行相关产品的导购,以及销售情况统计和货品调整建议;
3.根据公司收银操要求和财务规定,确保及时准确性100%完成收银工作:确保销售与现金相符;做好各类会员卡的办、退、换、补操作;并完成当日营业款项准确、正常交接;
4.严格按财务制度,进行发票的开、退、换等操作;
5.耐心、认真为客户服务,及时处理收银突发事件,无客户投诉;
6.根据公司财务和运营要求,每月协助财务进行帐务对账和关账,并确保系统数据与销售和库存准确有效;
7.通过协助品牌运营团队活动完成该门店文化活动的现场落地执行,确保开展效果基本符合策划预期。
图书管理员岗位职责合集 篇11:
1、负责书架整齐和卫生、新书上架等
2、读者问题解答、帮读者找书和处理读者归还的书,提醒读者入馆须知和管理秩序等
3、以及领导交办的其他工作
图书管理员岗位职责合集 篇12:
1、负责部分选书工作,评价资源材料,辅助图书采购活动;
2、对书刊进行分类、编制书目索引,了解书籍的主要内容;
3、负责各分馆管理,审查借阅者身份,维护图书馆秩序;
4、浏览、查询、统计、添加、删除和修改图书借阅者的基本信息;
5、对购买的图书进行登记、盖收藏章、打分类号,归类、存列,整理书籍,按次序上架,保证书籍排放整齐、正确;
6、办理图书借还活动,审查归还图书有无残损、污染,依规定对损坏图书行为进行处理;
7、生成催还图书报表,敦促逾期借书者还书,对逾期者按规定罚款;
8、辅导读者查阅馆藏及文献检索工具,担任文献研究、书目编辑的助手工作;
9、解释使用库设施,资源,设备和服务,提供关于信息库政策的信息;
10、建立统一图书管理系统。
图书管理员岗位职责合集 篇13:
1、负责做好学校图书馆和教师阅览室工作,做到图书管理为教育教学服务。
2、根据教育、教学需要,收集教师和学生所需要的各种文献资料。从教育理论到教学经验,从教学大纲及国家教委限定的教材、教参到课外读物,尽量全面地采购收藏,以利提高学校教学教改的质量。
3、普及文学检索知识,让学生从小学会利用书刊寻找资料;宣传、推荐书刊资料,让书刊作为学生打开知识大门的锁匙。
4、为教师及时提供教学参考资料,编制专题索引,解答咨询,为教学第一线服务。
5、组织多种形式的读书辅导活动,指导学生阅读,培养学生阅读兴趣,努力提高学生阅读水平。
6、加强自身建设,提高管理水平和服务水平。
7、遵守学校的作息时间,按时开放,切实做好图书的防盗、防火、防损坏工作。
8、有计划有目的地购置图书及征订发放报刊杂志等。
图书管理员岗位职责合集 篇14:
1、负责图书的整理、保护(用透明胶带做保护性粘贴);
2、负责保持图书存储区域和环境的清洁、整齐和卫生工作;
3、部门主管交办的其它事宜。
图书管理员岗位职责合集 篇15:
负责图书室管理
1.热爱本职工作,树立服务意识,不断钻研业务,提高图书馆的管理水平和服务质量。
2.严格执行图书室的各项规章制度。
3.及时对新购书籍进行分类、编目、造册,并在2至3周内上架出借。
4.负责每月一期的新书、刊的介绍宣传工作,提高图书的流通量。
5.经常对师生进行爱护书籍的教育,及时修补破损书籍,并做好图书的防霉、防蛀工作。
6.负责安排好值周学生对图书室的管理工作,教育学生做到有序、安静地借阅、还书。
7.负责图书室、书库的消防、防盗等安全工作,并每天打扫图书馆、书库,做好卫生工作,保持整洁、通风。
8.每学期对图书的库存量、流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导)。
9.配合学校教育工作,开展好学生的读书活动。
负责教师资料室和教工阅览室管理
1.严格执行教师资料室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.负责做好全校师生的报纸、杂志的收发及订阅工作。
3.负责每月一期的期刊内容的'介绍、宣传工作,提高教学期刊的利用率。
4.每天按时开放教师资料室,做好教学资料的积累、整理工作。
5.及时做好新期刊的上架工作,一学年内的期刊原则上不外借,确因教学需要,经教务处主管领导批准后方可外借,并确保在规定期限内收回。
6.做好每年一次期刊的汇总、装订和保管工作。
7.负责教师资料室的安全、卫生工作,做好报纸杂志的防霉、防蛀工作。
8.每学期对教师资料室内的期刊的流通量、报损量做一次统计(一式二份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导),并根据教师需要向主管领导提出调整教学杂志种类的建议。
负责学生阅览室管理
1.严格执行学生阅览室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.按规定时间开放学生阅览室,并负责安排值周学生对阅览室的管理工作。
3.及时做好新的报纸、杂志的分类、登记、上架工作。学生阅览室内的报纸、杂志一律不得外借,以满足学生阅览的需要。
4.教育学生爱护报纸、杂志,并能及时修补破损的报纸、杂志。
5.做好对进阅览室阅读的学生的守纪教育,以保持阅览室内的安静环境。
6.负责做好学生阅览室内的安全、卫生工作,保持阅览室整洁有序。
7.每学年对学生阅览室内的报纸杂志的流通量、报损量做一次统计(一式三份:一份留存,一份交综合档案室,一份报教务处主管领导),并根据学校及学生的需要,及时调整报纸杂志的种类。
负责电子阅览室管理
1.严格执行电子阅览室的各项规章制度,不断提高管理水平和服务质量。
2.严格遵守电子阅览室的开放时间,并督查师生穿鞋套人室、持证上机。
3.根据教务处及师生教育教学工作需要,及时购置、订购必要的教学资料光盘。
4.负责对电子阅览室内的资料光盘进行分类编目、上架及存柙工作。
5.负责对电子阅览室内的主机、终端、打印机、光盘等设施的维护保养工作。
6.负责对电子阅览室内的资料下载(主要是从打印机下载)的收费管理工作。
7.电子阅览室的光盘资料一律不得外借。
8.负责做好电子阅览室内的安全、卫生工作。
完成主管领导和学校布置的其他工作。
图书管理员岗位职责合集 篇16:
一、图书室在教导处领导下工作,并向其报告工作。
二、认真学习政治和业务,不断提高思想觉悟和业务水平。
三、努力为教学服务,及时公布新到图书,向师生推荐。
四、按时开放出借,使图书充分流动。严格执行借还赔偿制度,否则要承担赔偿责任。
五、新进图书,要在一周内登记上架。
六、爱护图书,经常做好整理修补工作,放置规范有序。上级规定禁读图书,要立即清理、封存。
七、图书分类编目,要科学规范。登记要清楚,帐册、图书必须一致,并要妥善保管。
八、每天打扫卫生,要严格防火、防盗、防鼠咬、防霉变。
九、发现与教学或学生学习有密切关系的书籍,及时向领导反映,征求同意购买。
十、凡有违反本室制度的行为,有权立即制止。
图书管理员岗位职责合集 篇17:
1、负责公司所有项目文件、各类档案的电子版本和纸质版本分类、编号、归整、扫描、录入等工作;
2、负责项目档案的建立与分类管理,确保项目档案的完整、及时、安全;
3、数据库文档管理;
4、头脑灵活、仪表端正、积极乐观、亲和力佳、耐心细致;
5、具有良好的沟通能力、协调能力及较强的执行力、责任心强。
6、 公司领导交代的其它临时工作。
图书管理员岗位职责合集 篇18:
图书管理人员应牢固树立为师生服务的思想,热心做好学校图书管理和流通工作,成为丰富学校文化生活,增进学校文化生活的一个重要阵地。
1.根据经费情况,结合学校教师需求实际,向书库管理人员推荐教师的读书需求,协助书库管理人员有计划地征订教师阅览室的期刊、杂志,注意教师阅览室的期刊、杂志发挥的实际效益,防止积压。
2.安排好教师的期刊、杂志阅览或借、还工作,简化手续,热心服务,力求做到既要方便教师读者,又要不出差错。
3.健全教师阅览室的管理,图书借还、遗损赔偿等制度,并严格执行。
4.新到的期刊、杂志及时登记入册,分类编目,做到“帐、卡、书”三相符。旧书及时修补,做好报损工作。同时做好上级部门要求的装备管理软件的相关登录与使用工作。
5.以各种形式推荐好书、好文章,协助学生阅览室管理、培养一支学生图书员队伍。
6.积极创造条件,不断增加期刊、杂志的流通更新。
7.制订健全六防措施。(防火、防尘、防潮、防霉、防蛀、防窃)。
8.与书库、学生阅览室工作人员密切配合,加强业务联系,特别是每学期的学生教材、教师教参的领取与分发工作。
9.努力学习,不断提高业务水平,认真完成学校布置的在关任务。
10.树立为师生服务的观念,以此为出发点,制订《图书阅览制度》,充分发挥图书资料在教学、科研、学习中的作用。
图书管理员岗位职责合集 篇19:
1、 负责图书的清点、盘点和图书的管理;
2、 负责图书管理的借书、还书等工作;
3、 小朋友上课的时候,需要适当的辅导;
4、 上级安排的其他有关图书的工作。
图书管理员岗位职责合集 篇20:
职责描述:
1、 负责图书馆内书籍的的借还、归架、整理及学生咨询工作
2、对新进书籍进行核对、登记、分类编目
3、了解新书出版信息,根据学校需求,进行相关的图书或资料的采购,协助集团进行图书经费管理
4、对陈旧或破损严重的图书定期修补、维护,定期做好报纸杂志的装订保管
5、负责教职工入职、离职的书卡的发放及回收还清借阅图书
6、良好的.服务教学、服务师生的观念
7、配合教研组搜集和积累必要的教学资料,主动为老师提供教学用书
任职要求:
1、本科及以上学历
2、相关专业或工作经验
3、有图书馆建设经验者优先
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