教学管理的写作要点专业【优推8篇】

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教学管理的写作要点【第一篇】

闭幕词是一些大型会议结束时由有关领导人或德高望重者向会议所作的讲话。具有总结性、评估性和号召性。

闭幕词与开幕词一样,具有简明性和口语化两个共同特点,其种类与开幕词相同。

由标题、称呼和正文三部分组成,标题与称呼的写法与开幕词基本相同。在标题和称谓之后,另起一段首先说明会议已经完成预定任务,现在就要闭幕了;然后概述会议的`进行情况,恰当地评价会议的收获、意义及影响。核心部分要写明:会议通过的主要事项和基本精神;会议的重要性和深远意义;向与会人员提出贯彻会议精神的基本要求,等等。一般说来,这几方面内容都不能少,而且顺序是基本不变的。写作时要掌握会议情况,有针对性地对会议内容予以阐述和肯定;同时可以对会议未能展开都已认识到的重要问题作出适当强调或补充;行文要热情洋溢,文章要简洁有力,起到激发斗志,增强信念的作用。结尾部分一般先以坚定语气发出号召,提出希望,表示祝愿等;最后郑重宣布会议闭幕。

闭幕词出现在会议终了,因此,要写得与开幕词前后呼应、首尾衔接,显示大会开得很圆满、很成功。

教学管理的写作要点【第二篇】

1、图片:所有新闻稿件尽量配发现场图片,增强现场即视感。在拍照时要注意抓点:无ppt演示的,一般在演讲或会议中途拍照,讲话人和现场观众必须同时出现在图片中;如果有重要讲话人,讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动,讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众,同时拍到一起。都没有的自由活动模式,报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照,否则,活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵,以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上,拍照要及时抓点,一旦错过开头瞬间,很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动,请到办公室领用照相机,室外活动,一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作,一般三大段论。第一大段,介绍活动时间、地点、人物(含主讲和参会人员)、场地、讲座题目;第二大段,一般根据讲座或者活动行进的顺序,进行客观记录,要注意抓活动内容的大点,保证客观内容的完整;第三大段,一般写出听完讲座的收获,可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表,点出讲座的意义。

注意犯忌:

新闻稿的特点真实、时效、准确、简明。

新闻稿的要素“五个w”“一个h”

“五个w”:who(何人)、what(何事)when(何时)、where(何地)、why(何故)。

“一个h”:how(如何)。

标准新闻的结构。

1.标题/导语/主体/结语,前三者是主要部分。

2.主要采用“倒金字塔”的格式。

3.需先在导语中写一个新闻事件中最有新闻价值的部分(新闻价值通俗来讲就。

是新闻中那些最突出,最新奇,最能吸引受众的部分),包括5w和1h。

4.通俗地说:

第一段:简介介绍时间人物地点事件及影响/圆满成功即可。

第二段:详细介绍活动过程,同学们的表现等,要捕捉闪光点,用精彩的语。

言表达出来。

第三段:圆满结束(画上圆满句号/在热烈的掌声中圆满落幕等)+意。

义(递进)。

内容要求。

1.新闻稿内容需要详略得当,关于活动中活跃气氛的环节可稍详细,便于他人。

修改;

2.称谓准确:

活动全称:“国酒茅台·国之栋梁”20xx希望工程圆梦行动大型公益助学活动。

助学金发放仪式。

嘉宾全称:头衔+人名+同学(校团委秘书处秘书长xx同学)。

头衔+人名+职称(校团委书记王斌副教授)。

荣誉称号+人名+职称(数学学院长江学者罗懋康教授)。

3.新闻稿不应带有强烈的主观色彩,如“预祝”“愿”“相信”等词应少出现。若需。

表达此类情感,须借他人之口表现,如“大家纷纷表示”等等;

4.出席二字慎用!仅学校、各学院主要领导方可使用,如谢和平院士;

5.注意学院、组织名称等名词应用全称,文档名称应与新闻标题一致;

6.注意稿件写作问题:错别字、词;标点符号错误;成语、习语、诗词滥用;

长句中词语搭配不当;文章逻辑、结构混乱等基本文书错误;

8.注意新闻稿的客观性:不可因为你是哪一方的而故意偏袒,一定要站在一个。

9.领导排序:基本原则:党在校前,校在团前;正职在副职前;校在院前。

例:四川大学校党委书记杨泉明教授,校长谢和平院士,校党委常务副。

书记罗中枢教授,副校长石坚教授,校党委副书记、纪委书记徐兰教授,校党委副书记李向成教授。

ps:学校领导众多,而且参加一个活动的领导也是有多种可能,有些职。

务本身是没有顺序之分的,在加之一些其他因素(诸如活动主办方等),所以,会使得排序在不同活动中可能会有些不同,但有个很简单的方法可以解决(去要主持人的主持稿,上面的嘉宾排序一般是没问题的,因为那个是主办方出的嘉宾顺序,是他们结合多种因素讨论出来的最终结果)。

稿件要求。

1.会议类新闻:要阐明会议的效果和达到的意义,并作适当的总结。

2.讲座类新闻:要适当介绍主讲者的背景资料,并较为详细地叙述讲座的内容,

阐述讲座目的和意义。

3.比赛活动类新闻:需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。

4.论坛参观类活动:除新闻总体要求外,还应包括对开展时机、背景等信息的。

介绍(参观活动需要适当介绍参观地点,并结合背景阐述参观活动的意义,对参观者的教育意义等)。

注:

为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式,方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用,对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写,可适当进行自我发挥。

格式要求。

1.标题:居中,黑体。

2.副标题:右对齐,小四号,宋体。

3.正文:首行缩进2字符,小四号字体,宋体。

4.落款:右对齐,小四号字体,宋体。

5.全篇文章均为倍行间距。

6.全篇文章都不加粗汉字字体为宋体,英文和数字字符的字体为timesnew。

roman。

1.日,由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期pop手。

绘海报干训会,取得了良好的效果,(。)。

2.相信他们在今后的工作中通过,一定可以(删)绘制出精美的海报。

3.篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行。

年10月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和。

更好的适应大学生活,制造学院(全称)(分)团委学生会举办的20xx-20xx年度团校开幕式暨第一期授课在综合楼c座107教室顺利举行。

5.鼓舞了同学们。

6.“了”的滥用。

1)首先,志愿者们搜集来各种废旧纸箱,拼装粘贴,变废为宝,从。

第一步就秉承保护环境的原则。

2)她在深刻分析了(删)目前大学生就业特点的同时。

7.“的”“地”“得”的使用。

1)活动工作人员耐心。

2)活动进行。

3)坚强生活下去。

8.“近”,“进”的使用。

1)在将。

2)让环保走进生活,走。

共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心制。

二〇一三年十一月二十六日。

教学管理的写作要点【第三篇】

1、图片:所有新闻稿件尽量配发现场图片,增强现场即视感。在拍照时要注意抓点:无ppt演示的,一般在演讲或会议中途拍照,讲话人和现场观众必须同时出现在图片中;如果有重要讲话人,讲话人得拍一个漂亮的单照。有ppt展示或拉了条幅的活动,讲话一定要将讲话人跟ppt/条幅/观众,同时拍到一起。都没有的自由活动模式,报道人员要组织参加人员在活动一开始或者活动结束时拍个集体照,否则,活动中间无抓拍点。

为防止出现瑕疵,以上照片同一角度同一方式一般要拍三张以上,拍照要及时抓点,一旦错过开头瞬间,很可能报道就失败了一半。重要活动或者室内活动,请到办公室领用照相机,室外活动,一般用手机可以完成拍照。

2、报道稿内容写作,一般三大段论。第一大段,介绍活动时间、地点、人物(含主讲和参会人员)、场地、讲座题目;第二大段,一般根据讲座或者活动行进的顺序,进行客观记录,要注意抓活动内容的大点,保证客观内容的完整;第三大段,一般写出听完讲座的收获,可以用听讲座的人的反馈或自我感受作为代表,点出讲座的意义。

注意犯忌:

教学管理的写作要点【第四篇】

注重综合素质评价结果的呈现方式。综合素质是学生发展的重要构成,是检查基础性发展目标达成情况的重要手段,也是衡量学生能否毕业和继续升学的重要依据之一。我们采取写实性评语与等第相结合的方式分别加以表述,写实性评语客观描述学生的进步、潜能以及不足,必须准确、真实、全面并具有代表性。

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教学管理的写作要点【第五篇】

以消费者科技创业公司为重点对象的美国媒体关系公司ezpr创始人艾德·基特隆(ed zitron)近日在美国科技博客网站thenextweb上撰文,阐述了如何写作新闻稿才能像特斯拉汽车的新闻稿那样令人赞赏的七个要点。

以下是这篇文章的全文。

这一天我本来过得很开心,因为我成功地游说了某些人,还喝了几杯咖啡。

我开心地哼着小曲游荡,直到一名客户要求我给他发一份新闻稿,这简直就像是有人野蛮粗暴地朝着我脸上来了一拳。

或许我就像个大孩子那样有些天真幼稚,但就这个行业的当前状态来看,新闻稿已经变成了一种令人厌烦到感到痛苦的东西,无论是对写新闻稿的人还是对读新闻稿的人来说都是如此。

新闻稿已经变成了逢迎讨好客户或合作伙伴的东西;对于想要发布新闻稿的人来说,他们无非就是付出750美元的代价,然后让自己出现在1篇由通讯社发布的公关稿中,或是藉此阻挡真实信息的传播。

所以,让我们大家一起来干掉新闻稿吧。

在通常情况下,新闻稿的结构很简单,如下:

,比如说“今天某某公司(介绍这家公司是做什么的,用尽可能最令人痛苦的愚蠢方式来加以描绘)宣布某件事情,另外还有什么事情等等”。

还有可能的措辞是,某个人对能做某件事情感到高兴、激动或是兴奋,但实际上这件事情并不令人高兴、激动或是兴奋。

多数情况下,这种新闻稿就像是由不堪入目的400个单词所组成的一坨大便,你必须在其中仔细寻找才有可能找到一个闪光点,从中透视真实的信息。

与这种难入法眼的新闻稿相比,特斯拉汽车最近发布的1篇新闻稿则令人感到惊奇,这篇有关汽车安全性评分的新闻稿打破了我所看过的其他所有新闻稿的任何固有规则。

这篇新闻稿共有830个单词,其中充满了各种信息;这不是夸张的说法,而是事实如此。

在这篇新闻稿中,特斯拉没有浪费时间去讲一堆废话,也没有搞假大空那一套;稿子中所叙述的.任何事情都是实事求是的。

举例来说,特斯拉这篇新闻稿做到了开篇明义,第一句话就是:“根据美国国家公路交通安全管理局(nhtsa)的独立测试,特斯拉model s车型已被授予五星级的安全评分;不光是整体评分达到了五星级,而且在每一个子类别中都是如此。

你要问我这段话有多么令人惊奇的话,我要说的就是我没有在其中看到任何空泛的东西,读起来的感觉简直就像是一份诉讼案情摘要那样简洁明了。

在短短的800余字中,特斯拉所传达的信息比800篇新闻稿加起来都还要多,其中包括一些轻描淡写但却令人难以置信的事实,比如说:“尽管由于model s撞坏了冲击试验机,从而导致无法确定确切的数字,但这意味着在一位车主的汽车顶上再额外放置至少四辆满载的model s汽车,也不会令车顶塌陷。

对于这种表述,我真的要说声“谢谢”,因为特斯拉并没有在这篇新闻稿中自夸model s车型的底盘有多么“令人难以置信”,而是告诉我们“嘿,这种汽车很难被撞坏,部分原因是其如此强壮,甚至到了能撞坏冲击试验机的地步”。

其实我们也能做一些事情来让新闻稿变得如此令人激赏赞佩,比如说:

如果你坐在那里,心里想着:“可能这不是一份很好的新闻稿”,那么或许你根本就没必要出这份稿子——除非你跟别人签了合同,因此必须要出。

:如果你出新闻稿是为了让记者们有素材来写报道,那么不如干脆写个faq(常见问题解答)好了。

如果你发布了一种新版本的客户端,在其中添加了一个插件,能发送内容中包含“狗”的电子邮件,那么就照实叙述好了。

如果公司首席执行官确实对这种新产品感到很高兴的话,那么也不妨写进去,并说明高兴的理由,但前提是他的理由要真的合情合理;而如果并非如此的话,那么就还是让他闭嘴好了。

没人需要看到引语,除非引语对整个世界都产生重大的影响。

出自

当然可能会有例外,但在大多数情况下,你那身微言轻的创业公司很可能没什么东西值得用引语来表述。

如果有人想要看引语的话,那么他们会提出要求的。

没人会因为你的新闻稿里没有引语就不会写有关你公司的报道;而如果记者们有兴趣写报道的话,那么自然会提出有关引语的要求的。

如果你的整篇新闻稿能总结为四个点句的话,那么就应该那样去写;如果只需要三个点句,那么就只用三个,以此类推。

你要试着删减每一个不必要的单词;不妨把自己想象成一名记者,交稿的时间马上就要到了,你必须完成这篇文章,而你希望在文章里仅有恰当的信息。

这就是新闻稿应有的样子。

我不是说你要像写文学作品那样去写新闻稿,但不妨想想哪些内容能让你笑起来或是感兴趣,然后就那样写就对了。

新闻稿不是让你思考“怎样才能让我的品牌为人所知”的地方;在这里你要想的事情是:“我如何才能争取到一个人,这个人很可能天生就憎恶我所在的行业,希望自己不会看到这篇新闻稿,但我却能让他强撑惺忪睡眼来看这篇新闻稿?”

就判断高管聘用信息是否重要这一问题而言,你可以做这样的“石蕊实验”:你所聘用的高管是否曾在某家世界五百强公司中担任过“c字头”(chief,指ceo(首席执行官)、cfo(首席财务官)、coo(首席运营官)等高管职务)的职位?如果没有的话,就删掉你的新闻稿吧。

新闻稿之所以让所有人都有被折磨的感觉,是因为在很大程度上来说阅读新闻稿是件苦差事,因为读起来实在是令人厌烦。

如果我们大家都能做出一个决定,让新闻稿变得不再与“品牌”有关,而是客观地阐述“正在发生的事情”,并且像写博客那样在写新闻稿时也能让自己乐在其中,那么或许我们的生活会变得更好吧。

教学管理的写作要点【第六篇】

“万事开头难”,作为有志于从事新闻工作的的人来说:好第1篇新闻稿件十分关键。

本文将从四个方面论述新闻稿件的写作技巧及注意事项。

一、 培养新闻触角和新闻敏感,善于发现新闻线索

为什么有的记者能写出漂亮的新闻作品,而有的记者仍然发现不了新闻线索,或者说发现不了有意义的新闻线索呢?为什么有的记者总是埋怨没有什么东西可写,而一再要求编辑老师为他们提供采访的话题,说到底这就是一个新闻敏感的问题。

什么叫新闻敏感或新闻触角呢?简言之,它就是新闻工作者识别新闻的敏锐能力。

一个具有新闻价值的事情,别人不能看出它是新闻,而你却一下就能识别它是新闻,这就是新闻敏感。

没有一定的新闻触角和新闻敏感,就很难写出1篇像样的新闻稿。

当然,新闻敏感不是与生俱来的,而是记者在采访实践中不断培养训练获得的。

二、 积累新闻素材,选好新闻题材,找准新闻角度

作为一个初学写作的记者,更应该重视积累新闻素材。

新闻素材是进入记者视野并被记者所意识,所采摘的生活现象,即从社会生活摄取而来的、尚未通过提炼和加工的原始材料。

没有新闻材料的积累过程,就谈不上新闻写作的问题,作为记者,要积累新闻素材,必须重视自己的“笔记本”。

角度,是新闻写作向自然科学借用来的一个概念。

报道的角度,是记者认识被报道对象的思想方法及对被报道对象各“侧面”把握水平的综合反映的结果。

它在一定程度上能说明记者处理采访的素材、挖掘材料的新闻价值的流程。

大量散漫在笔记本上和记忆中的材料,如何进入新闻的既成轨道中呢?找出它之所以构成为新闻的特殊由头,就为记者进入材料的世界打开了一个突破口,开启了一扇大门;同时,找出最便于读者接受的角度,实质上是对材料的归纳和梳理,并对读者认识、接受事实起到了一个“导读”的作用。

要写好1篇新闻稿,可以注重这样几个角度:

1、特色角度,有些节日的庆祝活动每年都大同小异,但我们如果找准了该年活动的特色内容进行报道,就能写出有价值的新闻。

2、读者角度,要注意研究同全校师生的物质生活和精神生活竟紧密相连、普遍关心的问题,选择发生在学习、生活中的“小事”,以小见大,才能增强新闻的吸引力。

作为一名记者,只有经常深入生活,注意观察他们的学习和生活状况,了解他们的意见和要求,从他们的意见和要求,从他们最关心、最想知道的内容入手,才能写出有意义的新闻。

3、时间和空间角度,有些新闻事实,在不同的时期、不同的空间其重要的程度也会发生一定的变化。

有的事实发生在去年算不了新闻,但发生在今年却要算新闻了;有的事实发生在a处算不了新闻而发生在b处却又算新闻了;有的事件和话题,在一定时期内迫切需要解决,对实际工作能起推动作用;有的问题在一定时期内成为关注的焦点。

三、 掌握新闻写作的一般技巧,提炼新闻主题

要写好1篇新闻稿件,就必须掌握各种新闻体裁写作的一般技巧。

如果是学写第1篇新闻稿,至少要做到以下几点:

1、基本掌握标题的制作技巧。

标题是文章的眼睛,1篇新闻稿若有一条新颖别致的标题,就能象磁石那样牢牢地吸引编辑和读者的注意力。

2、学会写导语。

国外新闻界有人称导语是“抓心的手”这就是极言导语吸引作用的。

没有好的导语,就算不上成功的新闻稿。

3、基本熟悉各种新闻体裁的写法和结构。

不熟悉各种新闻体裁的基本写法,就无法比较得心应手地进行新闻写作。

而谋篇布局的好坏在一定程度上决定新闻稿件在受众和编辑眼中的“身价”。

4、理解和掌握新闻写作的基本方法——用事实说话。

摆事实,用事实说话,这是新闻独特魅力所在,也是新闻事业不可代替的价值所在。

初学新闻的记者往往用自己的主观评价和臆断代替大量的重要的新闻事实,使写出的新闻或空洞无物,或言不及义而孕育新闻主题,则是提高新闻稿价值的应有之义。

新闻主题是1篇报道的主旨,我们写任何东西,都要有一个明确的目的,到底要表现什么、反映什么,若是心中无数,势必信笔涂鸦,不知所云。

如果要反映记者对生活现象和社会问题的基本态度和看法,使写出的新闻报道吸引人、鼓舞人、引导人、就必须注重提炼新闻主题。

新闻主题是整篇报道的灵魂,它隐藏于新闻素材之中,一旦我们把它发掘出来,它就会统领全篇,成为整篇报道的中心内容。

我们要站在时代和社会的高度,坚持实事求是、不落俗套、贴近生活、读者至上等原则,运用追根究底法、对比联系法、见微知著法等方法,提炼和深化新闻主题。

四、虚心请教,大胆投稿

请教的时间,可以贯穿到新闻采访写作的全过程。

如何培养新闻敏感,寻找新闻线索可以请教;如何拟订采访提纲、选好新闻题材、提炼和表现新闻主题可以请教;如何使写出来的新闻更加符合新闻写作的要求,更加精彩,更应该虚心向学长、师长请教。

1篇新闻概写好后,还得大胆投稿。

有的初学新闻的记者,或者认为自己的作品羞于出手,即使写好了,也不敢或不愿寄出去,或者总是过分要求稿子的质量,一而在,再而三的修改,结果错过了报道的时机。

其实,由于校园存在范围小、易于捕捉、头绪少等特点,如果不抢时间积极投稿,就会让别人抢得先机,即使你写得再好,也只能算作又一次练笔了。

当然,大胆投稿不是盲目投稿。

如果没有任何目的,打的是无准备之仗,再好的稿子也可能石沉大海。

因此,作为一个大学生记者,一定要认真研究传播媒介,研究它的版式结构、专栏设置、报道风格、出版(或播出)周期甚至编辑部的人员构成、编辑姓名及联系电话等。

是邮寄的,还要弄清楚通讯地址,保证所投稿件万无一失地寄到编辑部。

这样一来,就可以在写稿之前,针对传播媒介的特点,引导自己的创作思路和方法,对写作内容和形式作出必要的限制;在新闻稿写好之后也能够有的放矢地投递到报纸等媒体的相应版面、专栏及编辑手中,从而大大增强新闻稿见报几率(或播出几率)。

作为初学新闻的记者,如何写好第1篇新闻稿是十分关键的,也不是轻而易举的事情。

只有勇于实践,大胆尝试,深入采访,勤奋笔耕,不断提高新闻采访写作的技巧,才能写出更多更好的'新闻作品。

中央决定,今年在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,并对全体党员提出了“做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员”要求。

把“讲政治、有信念”作为合格党员的首要标准,可以说具有鲜明的现实针对性,凸显了坚定正确的政治方向、理想信念的重要性。

对“讲政治、有信念”的标准要求,特别是关于做到“有信念”,有些党员觉得这些是比较“虚”的,甚至是不以为然。

其实,信仰信念并不是虚无缥缈的,虽然属于精神层面的范畴,但具体到行为实践上,却是实实在在的,是有标准、可检验的,我们为此而努力的方向也是很明确的。

矢志不移忠诚于党的信仰,这是对信念的塑造。

北京日报刊载过1篇文章《张学良谈“为什么打不过共产党”》,围绕这一话题张学良谈了自己的看法,提到:“没有中心思想,党首介石也是一样。与正好相反,共产党有目的,他相信共产主义。甚至于每一个士兵,完全是一个思想共产主义。信仰就是力量啊。”

诚然,信仰的力量坚不可摧,有了对党忠诚坚定的信仰,就有了崇高的精神力量,在任何考验和挑战面前,就可以做到“千磨万击还坚劲,任尔东南西北风”,这就是对信念的塑造。

当然,信念的形成不是一蹴而就的,而是有一个刻苦学习和努力实践的过程,需要我们学习党章、党史国史、党纪党规、党的优良传统和党的最新理论成果,在做到对科学理论的理性认同、对历史规律的正确认识、对基本国情的准确把握后,自然可以树立起坚定的信念。

彰显共产党人的政治本色,这是对信念的践行。

政治本色,反映着共产党员独特的精神、情操和气节。

90多年来,我们党在领导革命、建设、改革的过程中,铸就了坚定理想、服务人民、求真务实、开拓创新、清正廉洁、艰苦奋斗等鲜明的政治本色。

这些政治本色,是对党的光辉历史和优良传统的总结,是保持党的先进性和纯洁性的内在要求,每一名党员,如果做到始终不渝的保持政治本色,这就是对信念的践行。

如何做到这一点,关键是要正确的认识什么是政治本色。

政治本色,说到底,还是党性的问题,只有党性纯正,本色才能纯洁。

永葆政治本色,在实现路径上要靠锲而不舍的党性锻炼。

要把党性锻炼作为一辈子的任务,用长期不懈的学习和修养来塑造,用持续的锻炼和完善来保持,真正做到永不褪色、永不变质。

始终保持坚强的政治定力,这是对信念的检验。

“疾风知劲草,板荡识诚臣”。

在革命战争年代,判断一个党员干部是否合格,需要经过血与火、生与死的考验。

如今,在和平建设时期,虽然没有了战争的考验,但我们面临的执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验,却是长期的、复杂的、严峻的。

对这些现实挑战,能做到不为噪音所扰、不为歪风所惑、不为暗流所动,在纷繁复杂的形势变化中,始终保持强大的政治定力,坚持正确政治方向,这就是牢固的信念。

做一名合格党员,就要把时刻坚定理想信念作为人生的终生课题,体现在道路自信、理论自信、制度自信上,体现在对大是大非、重大原则问题上的鲜明态度、坚定立场上,体现在对错误思潮、言论、观点的正面回击、发声亮剑上,无论何时何地,始终做到“乱云飞渡仍从容”。

教学管理的写作要点【第七篇】

阐述讲座目的和意义。

3.比赛活动类新闻:需要突出比赛过程、意义和参赛者的表现等重要信息。

4.论坛参观类活动:除新闻总体要求外,还应包括对开展时机、背景等信息的。

介绍(参观活动需要适当介绍参观地点,并结合背景阐述参观活动的意义,对参观者的教育意义等)。

注:

为同学们提供的都是比较规范的新闻稿写作模式,方便对新闻稿写作不太熟悉的同学使用,对新闻写作感兴趣的同学不必完全按照此模式写,可适当进行自我发挥。

格式要求。

1.标题:居中,黑体。

2.副标题:右对齐,小四号,宋体。

3.正文:首行缩进2字符,小四号字体,宋体。

4.落款:右对齐,小四号字体,宋体。

5.全篇文章均为倍行间距。

6.全篇文章都不加粗汉字字体为宋体,英文和数字字符的字体为timesnew。

roman。

1.日,由武侯区青少年空间的胡钢老师主讲了第一期pop手。

绘海报干训会,取得了良好的效果,(。)。

2.相信他们在今后的工作中通过,一定可以(删)绘制出精美的海报。

3.篮球赛的决赛在江安校区2号体育场顺利举行。

月20日中午为了能够让团员更加了解中国共青团和。

更好的适应大学生活,制造学院(全称)(分)团委学生会举办的-团校开幕式暨第一期授课在综合楼c座107教室顺利举行。

5.鼓舞了同学们。

6.“了”的滥用。

1)首先,志愿者们搜集来各种废旧纸箱,拼装粘贴,变废为宝,从。

第一步就秉承保护环境的原则。

2)她在深刻分析了(删)目前大学生就业特点的同时。

7.“的”“地”“得”的使用。

1)活动工作人员耐心。

2)活动进行。

3)坚强生活下去。

8.“近”,“进”的使用。

1)在将。

2)让环保走进生活,走。

共青团四川大学委员会秘书处信息管理中心制。

二〇一三年十一月二十六日。

教学管理的写作要点【第八篇】

通讯是比消息更为详尽和形象报道典型人物和客观事物的新闻体裁,以叙述、描述为主,兼以议论、抒情等表达方式,具有新闻性、典型性、形象性和完整性等特点。通讯稿的写作工作,一般是针对长学制新近发生、发现或变动着的事件,主要目的是及时报道长学制举办的各项活动,进行宣传。

第一,主题要明确。明确主题,取舍材料才有标准,起笔、过渡、高潮、结尾才有依据。

第二,材料要精当。按照主题思想的要求,去掂量材料、选取材料;把最能反映事物本质的、具有典型意义的和最有吸引力的材料写进去。

第三,角度要新颖。写作方法要灵活多样,除叙述外,可以描写、议论,也可以穿插人物对话、自叙和作者的体会、感受。通讯所报道的新闻事实,可以从各个不同的角度去观察去反映,诸如正面、反面、侧面、鸟瞰、平视、仰望、远眺、近看、俯首、细察……角度不同,印象各异。若能精心选取最佳角度去写,往往能使稿件陡然增添新意,写得别具一格,引人入胜。

第四,图文结合,配以活动照片,这样能更生动地展现这一事件全貌。在条件允许下,适当插几幅活动照片会使表达效果更好,但照片数量不可太多。一般2-3幅即可。

1.长学制精品活动。

每学期长学制都会推出自己的精品活动,对这类活动要重点报道。这类通讯稿的写作,主要是要详细介绍活动的各方面情况,及时准确全方位地报道活动的进展与结果。

舞动青春,标榜魅力。

—长学制“青春·炫”健美操大赛圆满结束。

20xx年5月20日晚,湘雅医学院前坪广场上灯光四射,激情飞扬。由湘雅医学院长学制主办的“青春·炫”健美操大赛在这里成功举行。长学制低年级的16支代表队在比赛中发挥所长,尽情展示,为全场观众奉上了一场青春时尚、激情四射的健美操表演。

莅临本次大赛的领导有中南大学副校长兼湘雅医学院院长田勇泉教授,湘雅医学院书记、常务副院长肖平,医学教务办主任易露茜,湘雅医学院团委副书记杨飞龙,湘雅综合办主任龙大为,党委副书记兼副院长赵永正,湘雅医学院党委副书记谷蔚琼,研究生院学科建设办公室副主任管茶香教授,长学制办公室主任丁红姗老师,以及各年级办公室的老师们。

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