管理类论文参考文献(精选15篇)

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管理理论与实践的结合、组织行为的研究、领导力发展、战略管理的创新、团队协作的有效性等方面的文献,是否为研究提供了新的视角?以下由阿拉网友整理分享的管理类论文参考文献相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!

管理学论文 篇1:

it管理论文

IT管理已经是大家耳熟能详的一个词汇,各位,下面是关于it管理论文,请看:

it管理论文

摘要:可是要确切地表述其内涵、职责却是有些难度。那么这样又如何区分IT管理的职责;我们在IT管理中应该如何针对管理系统进行选型与有效的实施信息化管理,更能体现IT管理的效益;针对在公司IT管理上的软硬件产品(如网络、计算机、打印机等)管理我们应注意哪方面。文章将对此进行深入的探讨和分析,并提出相关评价与独特的看法;并对其安全管理进行分析并提出建议。

关键词:IT;职责;信息化;效益

一、公司IT管理概念

IT管理包括以下内容:信息化规划(咨询)、设备和软件选型、网络系统和应用软件系统建设、整个网络系统的日常维护管理和升级等。企业迅速发展数字化,提高数字化质量及企业工作效率,是节约信息化成本的一种途径,也为个人用户提供巨大的帮助。IT管理从字面的意思就是信息化管理。主要表现在:通过网络及相应的管理软件,更加快速、有效地提高企业的管理效率,以及更加有效地提高企业的资金流通速度,从而节约管理成本,提高企业利润。

二、如何有效进行IT管理系统软件的选型与实施

(一)管理软件的选择

由于公司的规模大小不同,资金和人才的限制,大规模的公司可以针对自身的发展平台和实力来定制自己的系统软件。因公司起步不久,并不适合去花耗过多的资源去定制开发复杂的系统;而应该选用适合自身的成熟软件。就我国而言,对于公司企业管理信息化已经推行了十多年,几乎每个行业都有相对成熟的管理软件。成熟软件相对定制软件比有无可比拟的优势;其具有价格低廉、性能稳定、操作简单、可持续升级等优势。

一个市场上成熟管理软件很多,对一个公司来说怎样才能选择适合自己进行IT管理的软件?

1、选择具有良好的售后服务保障体系的公司和软件经销商。中小型公司企业人员流动率高、业务流程不稳定、更新发展速度快等特性。人员更换,需要软件公司重新培训;企业发展、流程变更,软件需要及时升级;管理软件不是一次消耗品,管理软件售出后并不是义务终止,软件公司还要为客户提供源源不断的售后服务。因此,选择具有良好的售后服务保障体系的公司和软件经销商尤为重要。

2、选择具有持续的管理升级创新能力的。市场是变化的,管理也是变化的。尤其是中小型企业发展的需求决定其管理方法不可能一成不变,这就要求所选的软件公司也要具有持续的管理升级创新能力。好的管理软件公司因其管理思想总是站在市场最前沿,也能有利地促动和带动中小企业管理能力的提升。

3、选择适合自己、性价比好的。性价比永远都是中小型企业关注的重点。价格在企业承受范围内,要看管理软件是否能满足企业主要管理需求,不能片面追求价格便宜,而忽略管理信息化的本质。不同的品牌,商品特性不同;即使商品特性雷同,因不同品牌价格差异很大。客户要多加比较,选择适合自己、性价比好的管理软件是管理信息化顺利实施的前提条件。

(二)IT管理信息化的实施

IT管理信息化应如何去建设,中小型公司与大型企业存在区别。大型企业的管理信息化是以实现企业资源配置最优化为目的,而中小型公司基本是以销售为核心的进销存业务管理体系,中小型公司在进行IT管理信息化建设时应注意以下两大原则:

1、关注重点,分步实施。公司的IT管理信息化是一个渐进增效的过程,循环滚动式投入更适合中小型公司。因为管理信息化建设与公司当前的管理水平、员工素质息息相关,员工从认识到接受到掌握管理信息化需要过程。中小型公司资源是有限的,根据企业整体经营状况,确定企业主要信息化需求,集中精力进行突破,成功后再继续扩延。

2、高层重视,持续监督。IT管理系统软件的实施、使用,使得管理信息透明化,减轻了管理层的工作量,且使管理层对企业一目了然、心中有数,但增加了员工的工作量。例如以往员工只要自己心中有数,业务达标就可以,而现在必需把客户资料、业务机会等录入软件中,将以前私有化的资料公开化,管理软件严重触犯了个人的某些利益,相应也会遭到各种理由拒绝、抵制。作为企业高层管理者一定要重视,要把管理软件放在与业务同等位置上,要持续地监督和推动,才能保证信息化的成功和实施。

三、公司IT管理看法分析

随着Internet网络急剧扩大和上网用户迅速增加,风险变得更加严重和复杂。原来由单个计算机安全事故引起的损害可能传播到其他系统,引起大范围的瘫痪和损失;另外加上缺乏安全控制机制和对Internet安全政策的认识不足,这些风险正日益严重。

针对公司局域网中存在的安全隐患,在进行安全方案设计时,下述安全风险我们必须要认真考虑,并且要针对面临的风险采取相应的安全措施。风险由多种因素引起,与公司局域网结构和系统的应用、局域网内网络服务器可靠性等因素密切相关。本文列出部分这类风险因素:网络物理是否安全;网络平台是否安全;系统是否安全;应用是否安全;管理是否安全。针对每一类安全风险,结合公司局域网的实际情况,具体的分析网络安全风险。

(一)物理安全风险分析

网络物理安全的风险是多种多样的。网络的物理安全主要是指地震、水灾、火灾等环境事故、电源故障、人为操作失误或错误、设备被盗、被毁。它是整个网络系统安全的前提。在公司局域网内,由于网络的物理跨度不大,只要制定健全的安全管理制度,做好备份,并且加强网络设备和机房的管理,这些风险是可以避免的。

(二)网络平台的安全风险分析

网络结构的安全涉及到网络拓扑结构、网络路由状况及网络的环境等。

1、公开服务器面临的威胁。公司局域网内公开服务器区(WWW、EMAIL等服务器)作为公司的信息发布平台,一旦不能运行后者受到攻击,对公司的声誉影响巨大。同时公开服务器本身要为外界服务,必须开放相应的服务;每天,黑客都在试图闯入Internet节点,这些节点如果不保持警惕,可能连黑客怎么闯入的都不知道,甚至会成为黑客入侵其他站点的跳板。因此,公司网络管理人员要对Internet安全事故做出有效反应变得十分重要。我们有必要将公开服务器、内部网络与外部网络进行隔离,避免网络结构信息外泄;同时还要对外网的服务请求加以过滤,只允许正常通信的数据包到达相应主机,其他的请求服务在到达主机之前就应该遭到拒绝。

2、整个网络结构和路由状况。安全的应用往往是建立在网络系统之上的。网络系统的成熟与否直接影响安全系统成功的建设。在公司局域网络系统中,只使用了一台路由器,用作与Internet连结的边界路由器,网络结构相对简单,具体配置时可以考虑使用静态路由,这就大大减少了因网络结构和网络路由造成的安全风险。

3、系统的安全风险分析。所谓系统的安全显而易见是指整个局域网网络操作系统、网络硬件平台是否可靠且值得信任。网络操作系统、网络硬件平台的可靠性:对于我国而言,没有绝对安全的操作系统可以选择,无论是Microsoft的Windows NT或者其他任何商用UNIX操作系统,其开发厂商必然有其Back-Door。我们可以这样讲:没有完全安全的操作系统。但是,我们可以对现有的操作平台进行安全配置、对操作和访问权限进行严格控制,提高系统的安全性。因此,不但要选用尽可能可靠的操作系统和硬件平台。而且,必须加强登录过程的认证(特别是在到达服务器主机之前的认证),确保用户的合法性;应该严格限制登录者的操作权限,将其完成的操作限制在最小的范围内。

4、应用的安全风险分析。应用系统的安全跟具体的应用有关,它涉及很多方面。应用系统的安全是动态的、不断变化的。应用的安全性也涉及到信息的。安全性,它包括很多方面。应用的安全涉及面很广,以目前Internet上应用最为广泛的E-mail系统来说,其解决方案有几十种,但其系统内部的编码甚至编译器导致的BUG是很少有人能够发现的,因此一套详尽的测试软件是相当必须的。但是应用系统是不断发展且应用类型是不断增加的,其结果是安全漏洞也是不断增加且隐藏越来越深。因此,保证应用系统的安全也是一个随网络发展不断完善的过程。信息的安全性涉及到:机密信息泄露、未经授权的访问、破坏信息完整性、破坏系统的可用性等。由于公司局域网跨度不大,绝大部分重要信息都在内部传递,因此信息的机密性和完整性是可以保证的。对于有些特别重要的信息需要对内部进行保密的(比如领导子网、财务系统传递的重要信息)可以考虑在应用级进行加密,针对具体的应用直接在应用系统开发时进行加密。

5、管理的安全风险分析。管理是网络中安全最最重要的部分在责权不明,管理混乱、安全管理制度不健全及缺乏可操作性等都可能引起管理安全的风险。责权不明,管理混乱,使得一些员工或管理员随便让一些非本地员工甚至外来人员进入机房重地,或者员工有意无意泄漏他们所知道的一些重要信息,而管理上却没有相应制度来约束。

四、结束语

现代市场的竞争越来越激烈,利润越来越薄,成本不断提高,企业与企业间商品、供应链等越来越同质化,企业要想生存、发展,赢得竞争,更多的是在比拼企业的战略和经营管理技术,而信息技术的不断发展,信息系统与经营管理技术的不断结合,使得信息系统已经可以左右企业的发展甚至生死,在企业战略和经营管理中占据十分重要的地位。IT管理的优劣可以决定信息系统在企业的作用,做好IT管理,不但将减少企业的一个负担,更加为企业发展增加一个助推器。

管理学论文 篇2:

摘要

企业基层管理是企业管理的根基所在,尤其是国有企业的管理,与诸多管理要素在基层发挥有着密不可分的联系。如何继承传统,不断创新,用新思维、新技术去解决企业发展中面临的新问题,是做好企业管理的关键。只有把人才、制度、考核、企业文化等管理工作在基层做实了,才能使管理工作真正地促进企业发展。

关键词

基层;企业管理;问题;原因;路径选择

一株好的植物要想长得枝繁叶茂,除了阳光、土壤、雨露外还需要精心的打理才能达到;那么一个企业要想不断发展,除了产品、战略、人才、技术及外部环境外,一个最重要的因素就是需要科学的管理才能实现。管理学大师彼得·杜拉克曾说过,“一个企业成在经营败在管理。”可见管理对于一个企业生存的重要性。

1、企业管理的理论内涵

企业管理的定义

企业管理是社会化大生产发展的客观要求和必然产物,是由人们在从事交换过程中的共同劳动所引起的。在社会生产发展的一定阶段,一切规模较大的共同劳动,都或多或少地需要进行指挥,以协调个人的活动。通过对整个劳动过程的监督和调节,使单个劳动服从生产总体的要求,以保证整个劳动过程按人们预定的目的正常进行。尤其是在科学技术高度发达、产品日新月异、市场瞬息万变的现代社会中,企业管理就显得愈加重要。

企业管理的重要意义

中国的计划经济根植于自然经济,向来远离真正的竞争,也就不存在竞争性质的管理。只要超额完成任务便是先进单位。这就造成了中国企业最薄弱的环节是管理,最差的能力是创新,导致了许多国有企业亏损。当前许多国有企业的经营滑坡只是表面现象,而导致经营滑坡的根本原因是由于这些企业不善于管理,造成产品或者服务的成本过高,最终丢失了市场竞争优势。没有市场的企业,即没有了生存的基础和前提,员工看不到市场前景,丧失信心,企业丧失了凝聚力,效益必然滑坡。体制、机制问题也都属于管理问题,并非是亏损的主要原因。即使在市场经济十分成熟的美国,每年仍有数以万计的企业破产倒闭,这也都并非是体制、机制的问题,唯有科学的管理才决定着企业的生死存亡。

2、目前基层企业管理存在的问题与原因分析

随着历史的发展及经济全球化竞争时代的到来,光靠人才和经验式的管理已经不可能解决我们企业前进中的问题。在我们的日常生产经营中还有很多重生产轻管理现象。

目前基层企业管理存在的问题

管理重机关轻基层,头重脚轻;管理层级不科学,责任分不清;管理手段老一套,前紧后松;管理思维片面,重生产轻意识形态。

目前基层企业管理问题的主要原因

(1)传统的官本位思想作怪。唯我独尊,官老爷习气十足,喜欢弄面子活,干出彩的事,对企业的发展和基层群众呼声不闻不问。对反映问题的单位和个

(2)专权思想作怪。一些单位的“一把手”为了怕别人抢风头,事事自己说了算。工作只要不经过自己的就不支持,甚至否定。比如抓劳动纪律,对职工进行处罚,不是自己主张抓的就不加处罚。弄得职工丈二和尚摸不到头脑,留下了制度之下不平等、单位领导有矛盾的印象,造成了除了一把手其他人的管理都不好使的潜规则。表面上像是自己有威严,其实把一个健康的团队带上了小集团的邪路。弄得自己事必躬亲,其他管理人员怕惹领导不高兴,管理上畏手畏脚,结果单位生产效率低下,工作一潭死水。

(3)懒惰思想作怪。一些高层管理者工作不爱下基层。即使下基层也是到基层的管理层口头了解情况,不能深入实际的调查研究问题。而一些基层的管理者则迎合这种管理方式,总是停留在做作汇报,写写材料,不对自身工作进行剖析自问,深入研究。总是坐在办公室里指挥工作。弄得很多问题耗费巨额成本才能解决,最终是职工群众不满意,丧失责任感。由大家干变成了大家造,基层一盘散沙。

(4)实用主义思想作怪。一些管理者以实用为主,以短期收益为第一目的。对于那些利于长远打基础的问题则怕影响正常工作,不闻不问甚至是进行阻挠、泼冷水。比如企业文化建设,乃至党群工作。很多单位不支持,或者冷漠对待,认为没有用,其实是错误的。职工休息生活和文化生活的环境好了,心情顺了,才能对生产工作产生更大的主动性和创造性。

3、目前基层企业管理的路径选择

科学选人、用人、提升管理

要切实强化基层管理人员队伍建设。选派那些能力强、懂管理、重实际的人才到基层工作,给他们创造条件,提供舞台。同时不但要选拔人才,还要善于培养人才。制定有效管用的基层管理人员培训计划。要让他们不但懂业务还要会管理。广泛涉猎与管理相关的各种知识,以适应现实发展的需要。让人才来自基层、服务基层。

要用活的机制激活管理

高层管理要将科学有效的方法、机制,下移到基层管理中。建立公开透明的考核评价机制和管理职责,明确岗位分工。各级管理人员,各岗位管理人员,都该管什么,都该管到什么程度,管理人员之间如何的沟通配合,都要明确。并把管理层的民主评议作为考核基层领导管理业绩的一个方面,不但要放权给基层的一把手,还要建立有效制衡机制,让管理权力在阳光下运行,真正的为企业服务,为职工群众谋利。

量化细化目标推行管理

深入调查研究基层管理工作中的目标管理。建立健全目标管理和考核评价机制。让目标管理和岗位评价不仅仅停留在纸上,还要落实到实际的管理工作中。并适时的进行调整。把符合实际发展,符合管理需要,切实可行的方式、手段运用到管理当中。用真正的制度和方法去管理。变人治为法制、机制,避免“能人效应”,人走工作乱的情况。

要建立一套科学管用的人才晋升奖励机制。让人才流动起来。让干事、务实的人才得到任用提拔,引导管理风气的转变。让每个基层管理人员和员工都有晋升的希望,都有晋升的机会。形成干事、创业、务实、清廉的良好管理氛围。

用企业文化促进管理

将企业文化融入到企业管理之中。让管理文化深入人心,让一切管理内容体现文化内涵。了解职工需要什么样的文化活动,引导职工参与到健康文明的文化活动中来。并研究如何根据自身实际和现有条件开展文化活动。政工及群团组织在企业管理文化的发展中发挥了巨大的推动作用。比如我厂党委多年来就一直致力于职工素质文化的提升,不断丰富企业文化内涵,用文化的力量管理职工。每年定期举办由工会牵头的职工技术比武、岗位练兵等活动,并采取现场全纪实、专家点评、专业观摩等丰富多彩的形式,极大的激发职工学技术、爱岗位、做奉献的热情,多年来培养了大批技术人才。同时还在班组开设图书角;为山上野外作业的职工制作流动休息室、开展厂长联络员座谈会、举办阳光关爱捐赠晚会等民心工程。多年来各级组织通过爱心文化、家园文化、行为文化、服务文化、安全文化、节约文化等管理理念使职工奉献企业的意识明显增强。

用典型经验推广管理

做好典型经验的推广和宣传工作。让科学管理成为可学、可用的实际方法,形成科学管理的传导效应。而不是停留在书本上和书报上的理论文章。

总之,合抱之木生于毫末,九层之台起于累土。不论多么科学的管理方法,不论多么科技的现代手段,如果不深入实际,深入基层,不实践于基层,那么都会停留于表面,成为镜中花水中月,没有任何实际意义,不会对工作起到任何作用。各级组织、各个部门只有在管理工作中重视基层,了解基层,抓好基层,才能让企业管理工作真正服务企业的发展,促进企业的发展。

管理学的论文 篇3:

摘要本文阐述了“90”后大一新生的特点和当前高校辅导员的特点,分析了大学生对微信产生依赖心理的原因,提出了利用微信平台对大一新生进行教育管理的方法。随时随地接收发送信息,使教育无处不在;利用网络优势,拓展大学生思想教育新阵地;坚持以人为本,优化学生教育管理工作。

微时代的到来,改变了人们以往获取信息和沟通交流的方式,微信、微博等新媒体无处不在。如果大学生入学管理教育方式在媒介选择上还只是校报、校刊、校内广播等传播媒体,就会和时代脱节,无法及时了解“90”后大一新生的情况。

因此,在信息技术迅速发展的今天,如何积极有效的利用新媒体技术加强大学生入学教育,是每一位辅导员老师需要思考的问题。本文将探究如何利用在大学生

一、“90”后大一新生的特点

现在,“90”后已成为大一新生的主体,他们在思想观念、价值取向、人生态度上都有着鲜明的时代特点,能否做好他们的思想教育工作直接关系着祖国的未来,而想要做好他们的思想工作,就要先了解他们的特点。根据数月的相处和了解,将这些“90”后新生的特点大致总结为以下几点:

1、开朗孤独症

热情、开放、充满活力一直是“90”后大学生的代名词,但是由于他们大多为独生子女,平时除了跟父母沟通外,很少有机会学习如何跟同龄人交流,因此大部分大学生的热情只表现在熟悉的人或者朋友面前。有研究表明,人际关� 通过了解新生发现,他们之间的交流十分有限,交往范围仅限于同宿舍,上课几个月以来,甚至都不认识同班同学。有的学生觉得与舍友也没有共同话题,甚至在宿舍也很少说话,时间长了,别的同学会觉得他不合群,不好交往,因此敬而远之。这样,他自己就会觉得孤独、被忽视,被大家孤立。

2、独立性和依赖性并存

上世纪90年代出生的大学生有着强烈的独立意识,无法接受他人过多干涉自己的事情,缺少与父母的沟通,但又由于他们大多是独生子女,从小到大都依靠父母解决生活上的问题,缺少独立生活的能力,对父母存在强烈的情感依赖,时刻存在矛盾心理。此外,独生子女习惯了被宠惯,与人分享、合作的能力相对较差,因不愿意沟通,易和室友、同学产生矛盾,易产生孤独感。

3、追求新鲜感,接受新事物能力强

生活在网� 同时学习能力很强,思维活跃、创造性强,经常求新、求变,也善于从网络上接受新信息、学习新东西。

4、责任感体现在关键时刻

社会普遍认为“90”后自私、缺乏社会责任感,其实这与学生成长的社会环境有很大的关系。“90”后学生,他们生下来就有好的生活,父母、老师只教育他们要好好学习,却忽视了教育其他方面。因此,就显的对外界关注度不够,责任感不突出。可是关键时刻,我们是可以看到“90”后的责任感,比如军训时,一位女生受不了高强度的训练,晕倒在地上,别的女同学背不动她,而一位伤病连的男同学二话没说背起她就往校医院跑,跑到医院时已是汗流浃背,这件事就可以看出“90”后学生的责任感和爱心。通过网络的方式传播感动可以最大化达到入学教育的目的。

5、心理承受力不强

随着国家经济的发展和社会的进步,“90”后大学生是含着金钥匙出生的。父辈们的艰辛生活,使得他们不愿让子女再承受一次,因此在孩子身上会倾其所有,尽量满足一切愿望;同时,大部分家长认为孩子学习是第一位的,只要他们能认真努力学习,其他一切事情都不需要操心。这些孩子渐渐地失去了应对事物的能力,养成了依赖的习惯,每当遇到挫折就会措手不及,心情抑郁。

二、大学生对微信产生依赖心理的原因

随着信息技术革命的到来,网络在全世界范围普及,使用网络这把双刃剑所带来的问题也开始备受关注。当一些人面对网络无从下手无法适应时,另一些人则被网络所带来的新奇世界深深吸引,爱不释手,这种现象被称为“网络依赖”。为什么现在的大学生对微信产生这么大的依赖,究其原因,有以下几个方面:

1、盲目追求时尚与好奇心的驱使

大学生是一个充满青春活力的群体,对新鲜的事物充满好奇和渴望,而网络技术的日新月异,正好满足他们的心理,对他们产生巨大的诱惑。随着年龄的增长,大学生身心的成熟感在逐渐增强,但自控力及自律能力依然较弱,无力抵抗网络的强大吸引,盲目跟从网络世界。

2、寻求社会归属感

随着生活环境的改变,社会阅历的不断增加,大学生的交际愿望也变得越来越强烈,处理好人际关系显得至关重要。可是他们在不具备这样能力的条件下,急于功成,反而常常会受到挫折,使他们的社会归属感降低。而微信在这些方面却能帮助他们寻求社会归属感,因为网络世界只依靠你的照片、言语形成你的形象,大学生们可以摆脱生活中的面具,展示自己最真实的一面,这对那些现实中内向易自卑的同学更具吸引力。通过微信交往,他们能得到社会认同,确立社会归属感,也会提高自我评价,产生一种自信。

3、释放情绪、转换心情

生活中遇到矛盾和挫折是很平常的事,特别是大学生,很容易遇到学习成绩不佳、感情不和、心情不好等此类的问题,当他们无法正常解决这类问题和矛盾时,他们就喜欢把悲伤的情绪转化成文字,写在微信的朋友圈里,渴望得到朋友们的鼓励和支持,从中得到能量,燃起对新生活的希望,满足了他们情感交流的需要。微信已成为现代大学生最普遍的联络方式,他们通过微信找朋友、聊天、关注新闻、转发状态。因此,辅导员老师也应该与时俱进,跟随学生们的步伐,充分利用这一资源开辟新的教育天地,对入学教育起到事半功倍的效果。这对辅导员老师提出了较高的要求,必须要结合辅导员的特点,才能利用微信进行入学教育。

三、当前高校辅导员的特点

1、年轻、代沟少

现在高校的辅导员老师普遍较年轻,他们大多是离校不久的毕业生。对于他们而言,现在的学生既可以当作“学弟”“学妹”对待,也可以当作朋友对待,他们完全了解新生刚进入大学时的迷茫和落差所产生的心理反应,他们可以通过微信了解到学生的内心世界,有针对性的解决他们的问题。反过来,学生遇到这样了解自己的老师时,也比较容易敞开心扉,把自己内心的话告诉辅导员老师,寻求老师的帮助。

2、开朗、观察能力和沟通能力强

正因为辅导员老师具有开朗、热情的性格,才能在短时间内认识每一位学生,观察到他们的特点,掌握他们学习与生活的情况,为新生入学教育做好准备。在学生们遇到问题时,或者老师观察到他的。问题时,能通过微信聊天、面对面谈心等方式,帮助他们分析问题、解决问题以达到教育学生的目的。

3、与时俱进,易于接受新鲜事物

身为高校辅导员老师,必须要求自己与时俱进,融入学生的学习与生活中。微信是这两年流行的网上交流平台之一,很多学生已经习惯于用微信记录自己的生活状态,表达自己的内心情感,如果辅导员老师不懂得运用微信,就会错过很多信息,无法及时掌握学生的思想动态。所以,想要做好新生的入学教育,就要能够接受他们所喜爱的事物,走进他们的生活圈子,成为他们可以信赖的老师、朋友,引导他们的思想往正确的道路上行进。

四、利用微信平台对大一新生进行教育管理的方法

1、利用微信进行教育管理的必要性

(1)大学生的生活离不开微信。大学生对于新生事物的接受力总是最强的,而微信作为近年来最流行的网络社交软件,受到了大学生的喜爱。虽然微信发展时间不长,但截至20xx年1月其用户已达到3亿,随着智能手机的快速发展,微信的使用率仍飞速上涨。迎接新生时了解到大部分学生都有使用微信的习惯,这说明大学生已�

(2)弥补传统教育方式的不足。长期以来,学校和辅导员都非常重视新生入学知识和安全教育工作,旨在用最短的时间让学生提高安全意识和自我管理能力。一般情况下,通过口头教育、开班会等方式,进行入学教育工作。但是,传统的教育方式在许多方面存在不足,一是在教育形式上,过于单一,使大学生容易产生厌烦情绪或逆反心理,造成事倍功半的局面。二是在传播媒介选择上,往往采用宣传栏、广播等形式,容易受到时间、空间、地点的限制,影响了教育的时效性。与此相比,微信的多样性更加吸引学生,也能使入学教育无时无刻围绕在新生的学习与生活中,潜移默化,慢慢渗透。

2、利用微信平台进行教育管理的方法

(1)随时随地接收发送信息,做到教育无处不在。微信的便捷性,决定了新生接受入学教育可以不受时间和地点的约束。教师可以将多种教育材料群发给自己的学生,也可以通过朋友圈引导他们的思想,关注学生的动态,学生则可以利用碎片化的时间,在任何地方随时接受入学教育。如此,管理教育便无时无处不在发生。

(2)利用网络优势,拓展大学生思想教育新阵地。信息时代,高校大学生思想教育工作方式如果还只是基于一张嘴和一本书的话,对于大学生而言很难具有吸引力和感染力。而通过微信平台发送图文并茂的信息,甚至视频片段,这将给大学生思想教育工作的方式、效果等带来全新的变化。虽然微信的信息是碎片式的,但是一旦大量碎片式的信息集中围绕在某一个热点问题之下,就会形成一种浓厚的网络舆论氛围,占据思想教育的制高点。

(3)坚持以人为本,优化学生教育管理工作。在社会日益多元化的今天,大学生管理工作更加棘手,辅导员老师们都在思考如何让学生管理工作走进学生内心。微信平台的引入在一定程度上推进这个想法的实现。对于一些学生的管理工作,辅导员可以借助微信,时时关注学生动态,和家长之间形成良好的配合关系,提高家长对大学管理工作的参与度,体现学生管理的开放性与民主性。虽然利用微信对新生开展入学教育,有着众多的好处,但是万事都存在矛盾。微信纵然可以无处不在,但还是达不到面对面交谈的效果,如果学生不当面和你聊天,辅导员老师看不到学生的表情或者行为,就会错过很多细节,不利于了解真实情况。所以,微信是把双刃剑,我们必须使用得当,才能最大程度地发挥它的功效。

参考文献

[1]杨立淮,徐百成。“微博”网络生态下的高校网络思想政治教育[J].中国青年研究,20xx(11)14.

[2]吴全华。现代教育交往的缺失、阻隔与重建[J].教育研究,20xx(9)19.

[3]杨敏。微信对大学生思想政治教育的挑战及应对策略[J].思想政治教育,

管理学的论文 篇4:

现行全国技工学校(第四版)德育课通用教材,坚持了正确的价值导向,强调从学生的思想实际出发,从身边的事例入手,帮助他们掌握正确的价值标准和是非观念。同时,符合了教材改革要求,较好地解决了传统教材过于理论化、成人化的问题,并强调了以学生为主体,较好地把握了职业教育培养目标要求,启发学生从调适自我开始,进而满足企业对技能人才的要求。

当然,这套教材还需要教师不但要在“课程标准”下依照授课,而且要实事求是地使用——这其实是一个管理教材的过程——既能够完成既定的教学任务、达成教学目标,又能够不断改进完善以更好地开展教学。而判断一套教材的好坏优劣应当以“是否适合使用的人”为基本标准,即以学生的需求为本,这与管理学中最基本的“对人性的假设”这个基本前提是一致的。

因此,本文将以笔者在长期的授课和教材使用实际中的经验总结为基础,从管理学基本原理的“经济人”“社会人”“复杂人”和“生态人”四个假设出发,对现行技工院校德育教材提出使用思考和建议。

一、从管理学原理谈教材使用感受及存在问题改进

目前的德育课教材不是按学科知识的系统,而是按生活中可能涉及到的问题进行编排,汇编了包括心理健康、法律、哲学、政治、经济、职业道德等在内的较多内容,因技校生学习基础和能力问题,处处只能� 这样的编排除在一定程度上适应了工具书的需要,在避免将德育课学科化方面有了一定的改善,却忽略了学生成长过程中的矛盾主线。同时,作为基础理论课程,大多数技校每周只设2课时,学时少、教学时间跨度大等问题,相对弱化了教材对学生学习过程的展开与学习方法的引导。具体而言:

(一)第一册

“社会人假设”认为在社会上活动的人是作为某一个群体的一员有所归属的“社会人”,是社会存在,具有社会性需求,需要得到友谊、安全、尊重和归属等。

因此,针对本册主要含概的心理健康、法律和哲学内容,在具体的教材使用中,可将心理健康教育从专门的纯理论教学转化为“为职业服务的心理调试”,即为学生即将由“校园人”向“社会人”转变做好相应的心理健康教育,与职业道德有机结合,做到“文道合一”。法律基础部分应着重对学生的思想意识形态及行为习惯进行法制观念的教育引导和强化,做到“懂法守法”,将教学重点转回对学生自己作为“犯罪人”的防范教育上。而哲学本身就是较难理解掌握的高端人类智慧,可将此部分融入之前的心理健康和法制教育中,以相应的“哲学思考”存在,既相辅相成又有针对性,便于学习掌握。

(二)第二册

“经济人假设”认为人的一切行为都是为了最大限度满足自己的私利,工作目的只是为了获得经济报酬。但是,在“社会主义核心价值观”的指引下,我们虽然承认一个人总是倾向于选择能给自己带来更大经济利益的机会的社会现实,但是也要充分教育引导学生能够对自己、对身边的人、对社会负起管理的责任,即:能够遵守社会规则和公序良俗,能够克制情感欲望的冲动,成为一个对社会有价值的人。

因此,针对本册主要含概的马克思主义政治经济学的知识内容,在具体的教材使用中,首先应当与马克思主义的思想理论教育课区别对待,而应倾向于对学生日常行为规范的教育引导,以政治和经济基本常识为基础开展“促使人的行为发生改变的学习”。

同时,“生态人假设”是指具备生态意识,在经济与社会活动中能够做到尊重自然生态规律,约束个人与集体行为,实现人与自然共生、经济和社会可持续发展的个人或群体。它是与“经济人”相对应而生的。这就要求在对社会政治和经济内容的。授课中,还需要注重可持续发展,以及由此而生的重视环保、追求公义、关怀弱势群体、积极参与公共事务等基本价值(观)的教育引导。

(三)第三册

“复杂人假设”认为人在组织中的工作和生活条件是不断变化的,由于需要不同、能力各异,对于不同的管理方式会有不同的反应。可以说,没有一套适合于任何时代、任何组织和任何个人的普遍行之有效的管理方法。

因此,针对本册主要含概的职业道德的知识内容,在具体的教材使用中,应当“轻理论、重体验”,增强在情感、态度、价值观方面的结合与培养,侧重行为导向,避免老生常谈。同时,可与当前大力开展的“工匠精神”教育课相配合,以人物和事例带动,将复杂的职业发展具体化、对象化,培养学生正确认知、感悟工匠精神的能力,使之具有践行工匠精神的积极情感和自觉意识,进而为促进学生综合职业素质的形成奠定坚实的基础。

二、对现行德育教材的使用思考及建議

综上所述,第一,应该在充分尊重技校生知识能力现状的基础上,重视学生兴趣,努力建构“生活化”、“技能化”的课程。因此,教材在内容的调整和补充上应当以激发、保持和发展学生的兴趣为基础的,选择一些学生关心的社会问题、经济现象和心理问题等,如:校园暴力行为的处罚,智能手机与自媒体时代的生活,以及早恋、物价楼市、就业形势等。

第二,要正确处理知识理论与行为导向的关系,实现将德育课由科学世界回归到生活世界的转变。只有设法建构“身边的品德教育”,才能体现德育与人的密切关系,凸显人文价值。

第三,正确处理及使用教材中的各个栏目(环节),令授课丰富多彩。现行教材中设有“想一想”“议一议”“资料卡片”“案例链接”“探究与实践”等多个板块及栏目,都是对教材的有益补充,应该给予足够重视,为学生的学习提供尽可能多的开放性平台。

三、结语

任何一套教材都不是、也不可能十全十美。教材的使用和管理本就一体,管理则在于根据实际进行的调整、补充和修订,在于不断改进完善以更好地适应教育教学所需,在于帮助学生适应学校生活,适应社会生活,适应职业活动;既体现课程标准精神,又利于学生的个性发展;需要教师们在具体的使用过程中注意发现总结,不断提高教材的适用性。

管理学的论文 篇5:

1、数据挖掘技术在竞争情报系统中的应用研究

2、企业信息资源管理中存在的问题与对策

3、数据仓库在ERP中的应用研究

4、基于VCA(核心价值链)的电子政务系统构建模式研究

5、基于核心价值链的政务流程重组与优化

6、企业信息的组织模式及应用研究

7、企业信息管理创新研究

8、面向电子商务ERP的系统分析与系统功能设计

9、基于UML的ERP系统建模研究

10、基于ERP系统的企业信息化管理研究

11、知识管理(KM)在ERP中的应用研究

12、知识管理系统的技术构架分析

13、知识管理与数据挖掘

14、信息项目监理制度研究

15、基于网络环境下的组织知识管理研究

16、因特网信息组织模式研究

17、论政府信息公开制度

18、网络作品与传统出版物的著作权属性比较研究

19、因特网搜索引擎的搜索技巧研究

20、电子商务应对诚信危机的对策研究

21、电子商务环境下网上拍卖信用问题的对策研究

22、电子签名技术在电子商务中的应用研究

23、中小企业发展电子商务的战略和策略

24、电子商务安全策略问题的考虑

25、电子商务的物流配送系统模型的构建与实现

26、电子商务环境下基于呼叫中心的企业客户关系管理研究

27、中国电子商务的盈利战略分析

28、电子商务企业的知识管理战略

29、电子政务实时突发应急系统的构建

30、电子商务环境下企业物流模式的构建

31、XX企业计算机网络的规划与设计

32、信息咨询机构的营销管理

33、信息系统项目的风险研究

34、基于电子政务信息资源的社会信用体系的构建

35、基于网络化的信息交流模式研究

36、现代电子信息服务业发展研究

37、某某信息服务平台的构建与实现

38、电子商务市场中的信息不对称与对策研究

39、B2B电子商务信用评价模型的研究

40、C2C电子商务信用管理研究

41、某企业电子商务平台建设构建模式研究

42、电子商务风险管理研究

43、论知识产权保护与信息资源共享

44、工业企业信息资源开发与利用研究

45、网络教育信息资源开发与利用研究

46、电子商务中网络安全问题的探讨

47、网络环境下政府信息资源管理模型研究

48、基于电子商务的企业信息系统安全研究

49、网络环境下某省(市)信息资源的深度开发

50、企业风险信息资源管理

51、中小企业信息化建设的风险管理与应对研究

52、某省(市)网络环境下信息服务业发展中的问题及对策

53、某省(市)农业信息资源的开发与利用

54、企业客户信用信息资源管理

55、某电子政务信息资源整合与重构的研究

56、网络环境下某省(市)政府信息资源开发利用的探讨

57、工业企业(流通企业)物流信息资源管理

58、电子商务下物流信息管理模式的研究

59、论我国电子商务物流体系的构建

60、第三方物流企业信息资源管理

61、统一电子政务信息资源库模式的构建与实现

62、基于信息资源开发理论的农业信息资源开发与利用研究

63、企业信息资源管理系统结构模式的研究

64、电子政务信息资源标准研究

65、计算机档案管理的研究及其应用

66、基于CRM的企业市场营销策略及应用研究

67、试论信息技术对企业组织模式的影响

68、信息分析方法及实证研究

69、数据、情报挖掘方法与决策支持技术

70、CRM在电子政务中的应用研究

71、基于XML格式存储的学生管理信息系统分析与设计

72、数据仓库技术在客户关系管理中的应用研究

73、电子商务中的web数据挖掘研究

74、数据挖掘技术在CRM中的`应用

75、图书管理信息系统的分析与设计

76、电子商务环境下企业客户价值分析与评价

77、数据挖掘技术在XX行业客户关系管理中的应用

78、基于CRM的客户信息资源管理研究

79、结构化布线标准与结构化布线实践

80、搜索引擎的功能及其局限性分析

81、试论竞争情报对企业竞争力的影响

82、工业企业信息安全风险评估模型的构建与应用研究

83、我国大中型MIS建设工程监理研究

84、工业企业信息安全风险管理的框架研究

85、电子政务系统绩效评价体系研究

86、企业信息化成熟度及其影响因素研究

87、基于URP(大学资源计划)的校园信息化建设研究

88、信息安全风险评估模型及方法研究

89、我国电子政务信息安全管理问题研究

90、某省信息产业结构分析与发展对策研究

91、某省(地区)信息化水平测度研究

92、企业信息化项目管理绩效评价研究

93、现代企业信息系统的协同化研究

94、因特网的负面影响及其克服对策研究

95、高校信息化评价指标体系与方法研究

96、工业企业信息化评价指标体系与方法研究

97、某省(市)信息化评价指标体系与方法研究

98、某省(市)信息产业发展状态与趋势研究

99、电子信息类企业信息化实施战略研究

100、中小企业信息化发展的模式与策略研究

101、计算机信息检索系统分析与设计

102、中外数据库产业比较研究

103、企业CRM客户价值研究

104、企业网络化安全管理问题及对策

105、CRM在企业电子商务中的实施研究

106、数据挖掘在某行业CRM中的应用研究

107、基于XML格式存储的动态网页分析与设计

108、数据挖掘技术在电子商务中的应用

109、某企业信息资源规划方案设计

110、网络环境下企业信用管理体系构建研究

111、我国电子商务信用体系建设的探讨

管理学论文 篇6:

管理学是一门很深奥的知识,任何组织都需要管理工作的支持,而且任何管理工作都是在某一特定组织进行并为该组织服务的。法约尔说管理分为实行计划、组织、指挥、协调、控制。它的研究对象是合理组织生产力,完善生产关系,维护上层建筑。

一、为什么要学习管理学呢

1、改进组织的管理方式关系着每一个人的切身利益。一个组织的运转是否得当,直接影响着一个组织的经济效益的高低、组织形象的好坏,进而也会影响到组织每一个组织成员的切身利益的满足。

2、当从学校毕业时,开始职业生涯时,面临着管理和被管理,理解管理过程是培养管理技能的基础。大学毕业后,我们没有或者有很少的管理知识和技能,通过了解知识,使我们更好地被管理,有利于刚离开校园的我们更好地融入社会。

二、通过学习《管理学》使我开始掌握一些有关管理的知识和技能,使我对管理有了正确的认识。

管理学的科学性,管理学是一门科学,是有大量学者和实业家在总结管理工作的客观规律基础上,借用许多科学家理论、知识和方法,它是一套管理理论体系,它为指导管理实践提供原理、原则、方法和技术,管理源自实践,但又高于实践,它很多理论研究者和实践大师的经验总结,从而使我们后人能够尽快学会前人在实践中总结的经验,这就是我们少走了很多的弯路,省去了很多的时间。让我们轻松地迈过了曾经绊倒他们的大石头。但也不排除一些将要成功或早已身价亿万的老板们,也许他们根本没有上过管理这科学,但是却靠的才华走向了成功之路,可这并非每个人都可以达到的,所以这也是学习管理学的重要性

管理学的艺术性,我想这正是这门科学的魅力所在之处吧。理论应用于实践,能充分体现一个管理者的决策组织领导能力。这种能力将决定一个人是否可以担任管理者,无论他是基层领导,还是高层领导。因为同样的管理理论在不同德管理者手中能起到完全不同的管理效果。者就意味着两个管理者在拥有相同的资源的同时,在达到或实现组织的目标上的程度不同。当然我想这不仅和管理者的运用理论知识熟练与否,管理方法正确与否,还跟管理者的自身素质、人格魅力及人与与人之间的亲和力等一些管理者的内在因素有关。也学我正是一个小小的兵头将尾的小班长吧,特别的认为管理者内在因素更为重要一些吧。另外,我想管理者还要发挥敏锐的观察力,了解自身拥有的资源,使人和物达到合理的资源配置。比如应该比较深入的了解自己组员的像个办事作风,在人与人搭配工作或是单独工作的时候,尽量达到合理搭配。这样可以达到事半功倍的效果。另外,我想说服劳动者与经理之间的经常沟通,这样可以大大人本原则才是最重要的。反之,管理者通扣取劳动者的报酬来达到管理的目的,我想那会是管理者最低下的管理手段,换句话说那将是管理者最无能的表现

三、在学习管理学知识的同时,还从老师身上学到一些有关学生发展的知识。

老师提出的观点很新颖,是自己以前从没有听说过的,开拓了我的视野,使我在现在的学习的同时就开始关注自己的未来,自己看问题更加长远了。印象特别深的是老师的奋斗经历,使我更加坚信每个人只要肯奋斗,是可以通过自己的努力改变自己的状况,我感觉这一点很重要。为什么说这一点很重要呢

(1)因为老师的经历很好地说明奋斗的重要性。管理学的老师在大学毕业后,回到了家乡当了一名中学教师,李老师没有感到什么,抱着一种踏实肯干、乐于奉献的精神出色地完成自己任务,是一个相当不错的老师,但是这还不算什么,更可贵的是,他并不满足自己的现状,他积极进取,努力奋斗,敢于挑战自己。他要考研,如果说大学毕业时考研,那其实不算什么,如果说毕业很多年后再考研,那就不是什么容易的事情了,因为很多东西都忘掉了,特别是英语,此外,还有老婆孩子以及其他很多事情需要处理,如果还能考研就属于相当不容易了,很可贵。

(2)经过他自己的努力,使自己成功的考上了研究生,并且还成功地上完了博士,这真是很不错的啊!李老师的事例充分说明一个人奋斗的重要性。没有了奋斗,一个人讲会变的很平庸,生活变得很平淡。

四、课堂上,老师给同学们列举很多典型事例有重要的意义。

(1)上课时,老师给我们介绍了大量的案例,通过这些案例可以让我们了解管理过程,发现其中的不足,并且积极引导我们运用已经学习的知识去处理这些相关问题,使我们能够学以致用。

(2)课堂上,通过多种经营管理案例,使我们能够了解到一些成功的创业者和优秀的管理者的事迹,能够从他们身上吸取宝贵的精神财富,对我们以后的人生会产生有益的影响,减少人生道路上一些很不必要的`弯路,让我们今后的人生道路走的更宽更远!

(3)在老师提供一些案例的同时,老师还给我们介绍了一些有关管理的网站和布置一些思考题,我们在课下继续学习相关的知识,思考有关管理的问题,使我们不仅能够拓展我们的视野,也能提高我们运用已经学过的知识来分析和解决问题的能力,还有一点是能够极大的提高我们的独立思考能力和自我学习的能力。

(4)通过一定的案例,使我们学生更加清楚地知道,社会到底需要什么样的人才,让我们变的更加地主动积极,及时了解社会的最新需求,最快地调整自己奋斗策略,修改哪些不合时宜的目标,做到有的放矢,把握社会的最新动态,使自己成为社会所需要的人才,更好地实现自己人生价值和社会价值。

五、管理的职能

管理的职能一般情况分为以下几点:

(1)信息获取

“信息获取”其实是“信息获取、处理、维持和分配”的简称。在信息时代,为了有效行使信息获取职能,需要在组织内建立信息系统并利用信息技术。信息获取的能力往往决定着组织管理效率的高低和组织运行状况的好坏。

(2)决策

决策被认为是管理工作的本质。这是因为管理的其他职能(信息获取、计划、组织、领导、控制和创新)都离不开决策。

(3)计划

所谓计划,就是指“制订目标并确定为达成这些目标所必需的行动”。在一个组织中所有层次的管理者都必须从事计划活动。

(4)组织组织指“确定所要完成的任务、由谁来完成任务以及如何管理和协调这些任务的过程”。管理者必须根据组织的战略目标和经营目标来设计组织结构、配备人员和整合组织力量,以提高组织的应变能力。

(5)领导

所谓领导,就是指“激励和引导组织成员以使他们为实现组织目标做贡献”。只有通过卓有成效的领导,组织的目标才有可能实现。

(6)控制

管理者必须对组织的运行状况以及战略计划的实施情况进行监督。控制是管理过程中不可或缺的一种职能,因为它的存在可以确保组织朝向其目标迈进。

(7)创新

在被称为“唯一不变的就是变化”的当今世界,要想使组织立于不败之地,管理者必须具有创新精神,敢于应对各种挑战。

我国早期的企业家的成功,很多是属于“机会主义者”,赶上了好的年代,市场稀缺、卖方市场,只要稍微有点市场意识和商业头脑,敢冒险,成功不需要太多的管理素养。可是,随着国内市场的竞争的激烈与外资的引入,企业的发展逐渐向“战略驱动型”转变,企业管理者需要有很强的洞察力和前瞻力,而这就需要管理者们不断学习,包括理论进修和实践总结,只有这样才能使企业不至于在市场经济大环境中被淘汰。

在当今社会,许多成功的企业家、行政工作者以及其他一些成功者都在不知不觉中应用到了管理学的技巧和方法,有些是直接或间接从他人处学到的,有些是根据情境自己摸索出来,大多数都还停留在自发的原始的状态。而现在的经济环境越来越激烈,竞争对手越来越强大,我们要想使自己所在的组织保持强劲的竞争力,也需要具有对组织成员的思想行为的洞察力,通过对一些管理学者们研究和总结,积极地吸收成功的经验和先进的管理理念,努力提升自己的管理水平,使自己的管理更加地科学和高效。管理学不是没有用,而是大有用处。

管理学论文 篇7:

[摘要]

目前,中小企业已� 对中小企业经营、管理方面的透彻理解能够进一步推动国民经济的发展,然而目前其特殊的经营方式使得部分企业的财务管理工作存在很多问题,导致部分企业的业务扩展任务无法按预期完成。文章重点结合了中小企业的经营特点,就中小企业在财务管理方面所存在的一系列问题做出了分析,并且结合笔者自身思考拟出了几个针对性解决手段,希望能对相关从业人员提供参考。

[关键词]

中小企业;财务管理;问题;改进措施

1目前环境下中小企业财务管理问题的分析

在当前的市场环境下,很多中小企业把握住了时代的潮流实现了自身的高速发展,但是业务量和规模的扩大也需要与之对应的完善的财务管理模式予以支持,否则会产生严重的短板效应,进而危害企业的进一步发展。目前中小企业财务管理中存在的问题主要有四个方面。(1)从人员角度来看,很多财务会计和审计人员的专业素质偏低,且人员配置欠合理。首先,对于中小企业,因为很多企业有较好的销售思路和产品研发渠道,但是对于内部管理并不重视,导致财务管理机构单纯地为了设置而设置,在人员配置、机构设置等方面都存在不合理的地方。部分公司为了减少人力资源配置和招聘压力,同时也存在部分新创业公司减少人力开支的考虑,从而将一些具有一定难度的会计工作交由会计事务所或者一些有会计从业经验的亲友代理的情况。这种只是单纯寻找会计机构的代替而不是在企业的财务管理方面下功夫的行为,必然会导致企业在财务管理方面出现较为严重的问题。其次,一些企业配置了财务管理机构,但是其中的会计人员从业资格有待提高,有些财会人员也没有会计专业证书或者专业技术职称,整个部门也没有相应的培训或知识教育,同样会导致财务管理漏洞的出现。最后,企业财务管理的信息化是社会的大趋势,而这要求相关从业人员需要有与时俱进的职业态度和较深的专业造诣,在缺乏专业训练的背景下,企业即使有良好的信息化平台建设,也难以充分将其发挥效用。(2)从配套设施方面来看,很多公司的财务管理没有实现较高程度的信息化。信息技术的发展已经在诸多方面带来了变革,其中相对重要的就是财务管理方面。财务分析工具的开发相当重要,通过把会计相关数据进行数字化的形式不仅保证了相关数据的处理速度,同时可以通过企业内部兴建局域网或财务管理平台的形式实现相关信息的高速共享,让企业的核算体系得到升级。现有部分小型公司并不重视这种提高工作质量和效率的方式(多碍于成本考虑),那么在处理一些业务时就不能够运用财务管理工具对信息进行处理与比较,给项目的运营留下隐患。此外,有些情况下一些分析工具也 (3)从管理角度来看,很多企业对于财务管理的认识不全面,对于相关制度的落实情况亟待提高。国内中小型企业多是民营企业和国有企业的全资子公司,因此对于民营企业来讲其经营管理工作会有较强的`主观性。如果企业的领导层对于财务管理的认识不够,理论层次低,那么会导致对于财务的工作分配欠合理、审核欠落实的情况出现,甚至会出现相关人员越俎代庖的情况,从而让财务管理陷入混乱。(4)从资本角度来看,很多中小企业难以实现自身的预期融资任务,导致现有现金流难以支撑企业运作。首先,对于中小企业来说,大部分金融机构其经营、信贷管理模式对中小企业并不友好。一方面,中小企业通常融资规模较小,但对于资金的需求度和依赖程度高,一般融资期短且融资频率很高,商业银行在进行贷款时需要经历相对严格的申请、审核、批准等一系列程序,手续比较复杂,因此并不适用于短期小规模贷款要求。在这种现有要求下,一般在贷款资金到户时已经错过了投资机会,从而产生连锁反应;另一方面,我们也应该认识到贷款机构为了减少放贷的风险自然愿意把贷款贷给还贷能力较强的公司,而中小公司一般信用等级低、经营业绩也不够稳定,这种小规模放贷会增加银行等机构的风险。

2中小企业财务管理常见问题的解决手段

加强财务管理信息化系统的建设

对于财务管理系统的信息化建设不仅仅是时代发展的需求,更是为了保证企业财务管理工作能高效、高质完成。首先,企业应该保证财务管理系统的硬件投资力度,并且要考察市场,对先进、完善的信息化财务管理系统予以引进,从而让财务人员能够有足够时间进行财务分析而不是用繁杂冗余的财务报表统计计算工作,这样能够帮助企业确定经营现状,进而明确发展目标,对现有决策进行归纳总结,为下一步的决策提供有力的事实依据;其次,企业可以和银行展开业务合作,通过和银行建立良好关系从而使用银行相关业务资源辅助融资。并将企业的财务情况向银行公开,方便其实时掌握运营状况,并择机提供资金支持;最后,对于信息化系统的建设离不开对财会人员专业素质的培养。具体来说,先进的财务管理系统需要相关人员在计算机技术、人机交互界面和会计专业知识上都有较深的理解,这就要求企业加强人员培训,逐步减少兼职会计人员的比例,建立合适的会计人员岗位分配制度。

进行财务制度创新

对财务制度的创新主要是对财务控制过程的创新。第一,要逐步建立全面的财务控制体系,运用实时手段对预算、成本核算和业绩评估等内容进行控制实现对一系列业务的监控,同时设立不同的财务防线以保证财务活动能够高效运行;第二,要注意对财务控制中的关键环节进行创新,也就是针对一些现金、信用风险控制等内容进行创新,保证整个控制体系能够实现高效工作;第三,要注意对财务控制流程和业务流程的结合,只有财务人员深入了解业务的每个环节,才能保证企业在采购、生产与销售各个环节财务控制和业务的有机融合,进而成立一套财产物资管理的企业控制模式,促进企业内部不同部门之间的合作,加强部门之间的监督。

政府部门加强服务,并落实有关政策的执行

中小企业中不乏很多创业企业,其规模小、资金运营风险大,同时对于市场波动的抵抗能力很差。如果相关机构和政府没有给予其中一些良性企业以足够的融资手段支持,那么很多中小企业将很难保证自身快速稳定的发展。目前常见的新型融资机制如中小企业基金以及相关创业比赛等都是较好的融资渠道,其中封闭运行的基金可以帮助中小企业建立较为完善的企业制度体系以及合作网络;此外,目前也有较多的信贷担保机构辅助中小型企业的信用担保工作,政府也已经出台了相关规定对担保费用的收取进行严格限制。总的来说,对于中小企业,政府应该完善其社会化服务体系,建立诸如中小企业融资信息服务联盟、中小企业信用评级机构等,帮助相关企业在进行贷款融资时能够有更高的信用评级从而加快审批速度、放宽贷款限额;同时,政府也应该研究企业的发展规律,定期展开中小企业的企业家论坛,就中小企业的资本结构优化问题予以明确,帮助企业能够在确立自身所达到规模的前提下扩大销售、提高盈利能力,从而实现资本的积累,促进公司的发展。

3结论

目前我国数以万计的中小企业是实现国民经济持续增长、保证社会和谐、稳定、可持续发展等一系列任务的中坚力量,因此针对中小企业发展过程中出现的问题,特别是对于企业来说重中之重的财务管理问题,我们应该保持足够的重视;企业管理人员也应该从财务管理人员、管理制度、融资方案以及配套系统建设等多个方面针对公司实际来拟定改进方案,与时俱进,保证公司有一套相对完善的财务管理模式,让企业创造更大的社会、经济效益。

参考文献:

[1]余道丽。浅谈中小企业财务管理中存在的问题及改进对策[J].商场现代化,20xx(10):133-134.

[2]万逸民。探究中小企业财务会计管理中存在的问题及对策[J].科技经济市场,20xx(6):98-99.

it管理论文 篇8:

摘要:

社会经济发展时期,新的公共管理模式是我国内外行政改革方面的主要理论基础,对我国经济的发展有很深的影响。当传统的新公共管理顺应社会发展的潮流和发展方向进行多方面的全方位的改革和变更,目的是为了更好地促进经济的发展。政府机关能更加切合实际的为百姓谋福利、办实事。

关键词:

多维视角;新公共管理分析

1、新公共管理的定义

新公共管理的概念非常松散,它是指一种试图取代传统的管理模式的新的理论,也是一种新的公共行政模式。新公共管理模式是现今社会国内外运用得比较广泛的管理模式。

2、新公共管理理论实施的文化背景

作为一种新的改革思想和模式,新公共管理是对时代要求的积极呼应,是顺应新时代潮流的有效途径。信息时代的快速更替,早在20世纪80年代,一些西方发达国家的政府管理相继出现了严重的危机,传统的公共管理体制已不能顺应社会的潮流,面临这巨大的管理漏洞,经济上出现的严重危机,一些西方国家开始提出了新的公共管理理论并得以实践。它主张竞争机制,重视公共服务效率,强调在公民的需求上尽量做到满足公民需求最大化。新的体制应用得到了广大人民群众的响应与号召,新公共管理理论的实施与落实奠定了很深的基础。

3、新公共管理理论的代表人物

新公共管理理论的提出并实施是一个时代向另一个时代跨越的标志,新公共管理理论实施的过程也是一个漫长的过程。许多学者对于新管理理论的发展做出了重大的贡献,进一步地针对本国的国情做出了更加完善的体系。

胡德的生平极其主要学术贡献

克里斯托夫。胡德,英国著名的行政学者,毕业于约克大学,获得社会科学政治学学士学位。胡德主张政府行政、规章制度和公共部门的改革研究。

巴泽雷的生平及其主要学术贡献

麦克尔-巴泽雷,美国行政学者,1980年获得斯坦福大学的文学学士学位。麦克尔-巴泽雷主张公共管理改革、战略开发管理以及政府组织创新等方面。

4、新公共管理理论的成就

新公共管理体制不同于传统的的管理体制,它在新的信息时代提出了运用创新的思维和方式改革,为人民群众谋福利。在解决人民内部矛盾时的群众利益最大化。政府的管理职能是掌舵而不是划桨,政府的主要职责就是给予人民群众大的利益,引导人民群众走正确的路线。政府应该把管理和实施分开来做,这样做的好处就是既节省了政府的开支,又可以很亲民化的完成任务,提高了工作效率。政府本着人民群众最大利益化的职责,要尽可能的多提倡健康向上的生活观念,为老百姓做实事。

城市郊区土地开发和交通的延伸

在社会经济的管理体制中应当积极开发偏远地区或城市周边地区。通过新的公共管理体制促进国家的共同发展,城市的统一建设。一个国家的偏远地区可以实行补助的政策。一个城市在建设的时候同等对待。新开发的地区实行尽快落实公共设施,以确保出行以及生活上的方便。我国现在许多发达的城市地铁、公交等公共交通设施看似已经很完善,但是由于人口的日益增长,土地的利用率在不断扩大,目前已经开始向郊区扩展。虽在价格上相比城区要低一些,但是交通还是很闭塞。使得刚刚开发起来的新城慢慢地恢复成死城,无人问津。商品房建完无人购买,在经济上遭受到了巨大的损失。对这一问题,政府部门应当积极主动地策划一个方案交由上级部门处理,待上级领导审批决定后应尽快落实实施,以确保百姓的利益得以不受损失,城市的交通是一个城市发展的前提。

公务员上岗政策及优势

我国对于公务员上岗实行笔试、面试的考试,优胜劣汰的政策,大大地提高了政府公务员的素质和专业技术水平。目前我国实行公务员考试人员的资格有学历、专业、年龄等的限制,刚刚晋升的人员多数都是刚毕业不久的大学生,刚刚毕业初到社会,对一些事物很新鲜,对工作很热情,积极性很高,对生活也有很独特的见解。不妨将一些创新的工作交由他们去处理,老员工从旁协助,或许也会有一些不同与以往的结果。

西部偏远地区的开发与建设

“西部大开发”是中华人民共和国中央政府的一项重要的政策,其目的是把东部沿海发达城市剩余的经济能力用以提高西部地区的经济和社会发展水平。努力实现西部地区经济又好又快地发展,使西部偏远地区人民的生活水平持续稳定的提高,基础设施和生态环境上有新的突破。其重点是要在发展交通、医疗设施和教育等基本公共服务领域取得新的成就,为构建社会主义和谐社会迈出扎实的步伐。

城市绿化改革的重要性

城市的卫生环境和绿化可以很直观地体现一个城市的精神面貌。社会经济日渐发展的今天,人们的生活水平逐渐提高,一部分人下海经商已有了很大的回报。人们多数都过上了小康的生活。随着生活水平的提高,很多人为了改善自己的生活质量都买了私家车。私家车的增多导致了城市交通的拥堵,汽车尾气的过量排放,使得环境受到了很大的污染。针对这一问题,政府和有关部门可以做出一些相应的计划。采取扩大城市绿化面积和汽车尾号限行的政策,减少汽车尾气的排放量和植物对汽车尾气中的有害物质的吸收。目前我国大部门城市的绿化面积都能达到占城市总面积四分之一的标准。

“九年义务教育”政策的实施

我国现实行“九年义务教育”的政策,其一个重要的特征就是免费性——这里专指免收学费。我国现在有很多农村开始实行“两免一补”政策,即免收学费、杂费,对寄宿生有一定的生活补助,各地区标准不同。而现在社会上还有一种普遍的现象就是学区房的兴起,即买学校规划了学区的房子,学生可以去当地的学校上学。对于不是学区内的学生学校不予接受。很多孩子面临着上学难的问题。针对这一问题我国教育部门秉着“公平”、“公正”、“公开”的原则保证人民群众的知情权,以人民群众为基础进行全面的监督,落实相应的政策并实施。

5、结论

综上所述,新公共管理理论是以服务人民群众为主要目标,满足人们物质和精神领域的需要,进而维护社会的和谐和促进经济的稳步发展。新公共管理理论在落实和实施的同时受到了广大人民群众的响应和认可。这也为了更好地实施这一体制奠定了基础。新公共管理理论不仅在我国实施取得了很大的成果,在一些西方国家也获得了一定的效益,更加促进了各国之间经济的发展与长期战略合作。

管理学论文 篇9:

一、现阶段利用新公共管理理论对高校学生管理工作进行创新的必要性

通过上文的相关内容,我们已经大致了解了新公共管理理念的细致内容。就现阶段高校学生管理工作开展过程中对新公共管理理念进行有效应用和借鉴来说,不仅能有效提高具体教学过程的质量和效率,同时通过对学生阶段状态、学习生活的有效干预,还能对学生的世界观、价值观进行有效的影响。就现阶段高校学生管理工作的展开来说,虽然在课程教育改革的辅助和推动下取得了一定成效,但是从目前管理工作进行的现状来看,效果还是不太理想。

(一)对学生阶段性发展特点把握不精准

就高校学生管理工作的开展现状来说,面临的最为严重的一个问题就是对学生的身心发展状况无法进行有效的把握。这一现象产生的原因,除了学生本身情绪的波动以及发展过程中一些心态的变化等,还与校方管理工作部门的工作效率有关。就高校学生工作的开展来说,如果不能对学生的心理状态或者是心理发展趋向进行有效的把握,那么接下的管理工作是难以继续和开展的。

(二)管理方式过于陈旧和死板

在传统的教育模式中,学生管理工作这块在具体教学过程中的重要作用并没有得到相应的重视,人们普遍认为高等教育就是对学生的专业知识进行有效的培养,从而忽略了学生在接受教育过程中一系列心理发展的变化,从而错过了学生接受教育和干预的最好时机;除了管理工作的重要性没有得到足够的重视之外,在高校学生管理工作的开展过程中,还存在管理方式以及方法过于陈旧和死板的问题。就高校德育工作的进行来说,实际上就是对学生管理的重要模式之一,但是在这一种管理模式中,管理者始终处于高高在上的位置,学生则处于被动的管理状态。随着时代的发展,现在学生的心理发展状态已经越来越独立,他们在成长的过程中对整个世界和社会已经形成了一定的看法,一系列想法具体到生活中,实际上就是学生的相关行为和动作。高校在对学生开展管理的过程中如果很生硬的采取相关措施,企图从正面直接的去改变学生的一些看法和观点,或者对学生在学习生活中的一些行为进行干预的话,那么必然会引起学生的反抗。而就现阶段高校学生管理工作开展的现状来说,正是存在管理方式和手段过于生硬和死板的问题。

(三)管理目标不够明确

随着课程教育改革的进行,高校学生管理工作在开展的过程中虽然也进行了相应的调整,但是就调整的效果来看,似乎不太明显,依然无法满足课程教育改革条件下对学生管理工作开展的要求。高校学生管理工作在开展的过程中,一定要对相应的管理目标进行明确的设立,只有在设立了目标,制定了相应工作计划的基础上,才有可能为管理工作的具体实施提供方向,否则在学生管理工作开展的过程中则极有可能出现无头苍蝇的状况,不仅无法有效发挥学生管理工作的有效性,还有可能为现阶段的课程教育改革带去负面的影响。通过上文关于高校学生管理工作开展现状的论述中,我们可以看到高校在开展管理工作的过程中还存在一系列的问题需要改进,而新公共管理理论在这方面不仅可以提供有效的参考和借鉴,同时还能对学生的心理发展状态进行正面积极的干预,通过合理的计划和设计展开学生的管理工作,不仅极大的提高了管理工作的可行性和科学性,同时对于利用学生工作管理效果推动课程教育改革来说,也能起到积极的促进作用,所以就新公共管理理论在高校学生管理工作中的有效创新和应用来说,不仅是对学生管理工作本身进行改革的必然措施,同时也是课程教育改革背景下提高现阶段高校整体教学质量和教学效率的必经途径。

二、利用新公共管理理论对现阶段高校学生管理工作进行

有效创新的重要措施从上文的相关论述中,我们已经了解到现阶段高校学生管理工作开展过程中对新公共管理理论进行借鉴和创新的必要性和必然性,那么在具体工作开展的过程中,我们应该从哪些方面入手呢?笔者结合自身的一些管理经验以及看法,在下文中进行了具体的探讨。

(一)树立合理明确的管理目标——计划的落实

就新公共管理理念的具体内容而言,计划是至关重要的一部分,它不仅关系着后面所有工作开展的有效性,同时直接决定和影响着管理工作开展的最终效果和成果。就高校学生管理工作的开展来说,管理目标的明确实际也是同样的道理。在传统的管理模式中,教师们开展学生管理工作的主要目的就是让学生变成规矩的好学生,因此在对学生进行管理的过程中,通常都是对一些事件的表面现象进行要求和管理,并没有落到实处。如果对新公共管理理论进行有效应用的话,那么则应尽量避免出现这一问题。就高校学生管理工作开展的最终目的而言,实际上是要对高校的课程教育改革工作进行有效的支援,着力将学生培养具有综合素质的应用型人才。因此在开展学生管理工作的过程中一定要结合课程教育改革的内容对管理工作的目标进行明确的制定,从而充分发挥新公共管理理论基础上学生管理工作的重要作用。

(二)组织工作的完善

除了管理目标的明确和计划的落实之外,高校在开展学生管理工作的过程中,还应对相应的组织进行有效的完善。在高校学生工作开展的过程中,我们需要对学生的信息进行有效的收集,收集之后还应对其进行分类和整理,所有的工作都需要人员来进行和完成,因此在确定了管理目标和管理任务之后,还应对相应的组织和人员进行合理的设置,从而保证学生管理工作开展的组织基础。

(三)树立全人教育的理念

“完人”培养理念的提出,昭示着一个新的教育时代的到来。所谓完人,即把学生看做“完整的人”,是指在管理工作开展的过程中对学生的生理发展、社会价值、情感世界、精神智能等方面的发展情况给予全面的重视。英国在对高等教育的育人任务进行诠释的过程总也明确提出了相关要求,“高校应通过技能获得、想象力和创造力的培养和贡献社会等教育,教育他们的学生更加完整地度过人生”。香港职业教育学院在其九所分校大力推行全人发展计划,旨在提升学生的自信心及情绪智商,教导他们一些可于不同工作岗位上应用的关键技能,并培养其正确的人生价值观和工作态度,引导他们拓展潜能,迈向成功。“全人教育”就是要培养学生德智体全面发展,成为处世成论文联盟整理熟,关心社会,对社会有贡献的知识分子和专业人才。在“全人教育”的工作理念驱使下,高校教育者应该接受和欣赏学生的不同个性,尊重学生的多样化和多元化需求,支持和满足学生的个性化需要,促进学生自由民主化发展。在“全人教育”工作理念的指导下,高校学生工作者应该更加强调围绕学生的学习、技能、生活等发展提供更广泛的支持。高校是培养人才的地方,学校的中心工作应该是“育人”。“育人”是一项系统性的工作,应该贯穿于教学、学生工作等各个方面,高校应努力形成全员参与、全程育人的机制和文化氛围,将学生事务与学术事务逐渐融合,将专业教学与素质培养逐渐融合,将学生学习与自我发展逐渐融合,避免教学环节与学生工作脱节。

三、总结

综上所述,我们可以看到,在高校学生工作开展的过程中,对新公共管理理念进行有效的借鉴和创新,不仅是时代发展的客观要求,同时也是现阶段促进学生综合发展的必要措施。高校在开展学生管理工作的过程中应站在学生的发展角度去看待一些问题,以培养学生全面发展为基本工作宗旨,争取全面促进现阶段高校的课程教育改革进度,为学生的全面综合发展作出应有的贡献和努力。

管理学论文 篇10:

摘要

范式是科学理论研究的内在规律及其演进方式,而管理学的研究范式是最高层次的方法论。关于管理学的研究范式存在诸多争论,大体上可以分为科学主义范式和人本主义范式,前者体现管理学研究范式的社会性,后者体现科学性。其实二者本质上是统一的,统一的基础在于认识世界的西方大范式。

论文关键词

管理学研究、范式、二重性

一、管理学研究范式的含义

范式是托马斯·S·库恩在《科学革命的结构》提出来的一个术语,指科学理论研究的内在规律及其演进方式。库恩在《科学革命的结构》中赋予这个概念以关键性的作用,他提出科学认识不是简单而纯粹的知识积累;对科学理论进行构思、表述和组织的那种方式受到一些前提或预设的指挥和控制。他要探测一种隐蔽在预设或前提之下的、绝对而自明的集体资源。他把这些自明性称作范式。范式的这一定义同时是语义的、逻辑的和观念——逻辑的。就语义而言,范式决定着可理解性,给事物以意义;就逻辑而言,范式决定着最主要的逻辑操作;就观念——逻辑而言,范式是联合、淘汰、选择的第一原则,决定着观念的组织条件。根据这三个生成的和组织的含义,范式指导、统治、控制着个人推理的组织和那些遵循范式的观念系统的组织。范式的含义既强烈又模糊,强烈是因为范式具有一种彻底的意义,它是方法论的指导、思维的基本图式、预设或起关键作用的信仰,因此它本身带有一种理论统治权。模糊是因为范式摇摆于多种含义之间,最终以含混的方式涵盖了科学家们对一种世界观的集体赞同。范式概念的不充分和不精确不仅揭示了库恩思想的缺陷,也揭示了思考范式概念的困难。

一种范式,对于在这种范式控制下进行的所有话语而言,包含着可理解性的基本概念或主要范畴,同时也包含这些概念或范畴之间的吸引/排斥的逻辑关系的类型。一种范式的性质可以通过下述方式来界定,第一是对主要的可理解性的范畴的推广或选择;第二是对主要的逻辑操作的规定。

管理学范式是一种世界观,是管理学最高层次的方法论。它主要从科学哲学角度探讨与管理学学科体系和基本假设有关的一般原理问题,即指导管理研究的原则、逻辑基础以及学科的研究程序和研究方法等问题。在既定的范式中,管理学的理论研究和实务问题的解决往往是沿着既定的路径。按照管理学家的解释,知识的发展一般是遵循一定的路径从而形成一定的理论范式。在管理实践中,一般现存企业是在已有管理知识范式和管理技术的基础上寻求管理变革或改进管理的。而新企业和新技术往往会带来知识跳跃式发展的新范式。如果一种新技术的背后有全新的知识范式作为支撑,那么将对已有的管理理论、技术和能力构成威胁。按照库恩的标准,管理学范式是划分管理科学共同体的标准,不同的范式决定管理学发展的某一历史时期,而某个特定研究方向或领域内所特有的共同世界观、共识及基本观点则形成管理学家群体。管理学范式就是管理学家对他们的研究主题所表现出来的基本意向和潜在知识假设。由于社会科学和自然科学的研究范式不同,所以管理学的研究范式呈现出多元化特征。从科学哲学的角度看,管理学范式理论包括三个重要的组成部分,一是本体论视角,二是认识论视角,三是方法论视角。所以管理学的范式理论是以管理学为研究对象的学科,它与管理学之间呈现既相互联系又相互区别、既相互作用又相互促进的关系。

二、管理学研究的科学主义范式

西方的管理思想和学说从产生的时期可以分为三类:第一类是古典管理理论,主要包括泰罗的科学管理理论、法约尔的一般管理理论和韦泊的组织理论等;第二类是行为管理理论,发端于二十世纪二三十年代产生的人际关系学说,而后发展成为行为科学;第三类是当代的各种管理理论,产生和形成于第二次世界大战前后至今。这三类理论只是产生的时期有先后,并不是截然分开的三个阶段。

它们相互影响,继承演变,形成各种流派。根据不同的逻辑起点,管理学的理论研究有两个范式,一个是以组织的效率为起点,另一个是以人的需要为起点。前者被称为科学主义范式,后者被称为人本主义范式。科学主义范式是以组织的存在为根本,把人纳入组织,人的存在就是为了提高组织效率;人本主义范式把人的存在和需要作为根本,通过满足人的需要来实现组织目标。

管理学论文 篇11:

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管理学的论文 篇12:

摘 要:

经济全球化背景下制药行业药品品牌的开发和管理已受到制药企业的高度重视,除去新产品的开发和上市作为企业赢得市场的重要手段外,对已上市产品品牌的成功建立和维护,也日益成为制药企业占领市场、保持竞争优势不可或缺的方面。成功的品牌管理已成为企业延长产品生命周期,为企业创造财富的重要手段。本文在分析品牌管理在制药行业中的意义的基础上,就如何推进制药行业药品品牌策略的实施提出了相关意见。

关键词:

制药行业 药品品牌 品牌管理

长期以来,作为需求量最大的消费品之一,药品的销售较少依靠品牌的力量而蒸蒸日上。药品是一种特殊的商品,它直接关系到公众的健康和生命安全,各国政府都对药品生产、销售制定了严格的管理办法和监督措施;由于消费者普遍缺乏医药知识,制药企业在向消费者介绍和宣传他们的产品及特性方面又受到严格的限制,因此消费者用药选择主要根据处方医生的建议。而购买药品的费用主要依靠政府和保险公司来支付。另一方面,知识产权的保护使新上市的产品在其专利期内享有垄断地位。近年来,人们对自身保健的意识和兴趣不断增强,愿意对自己的健康承担越来越多的责任,非处方药市场迅速扩大,失去专利保护的药品面临着激烈的市场竞争,而新药的开发费用又不断增加,这些因素使得制药企业需要面对消费市场的变化采取更好的措施来提高消费者忠诚度、巩固市场份额。药品品牌的建立和管理是行之有效的方法。

一、品牌管理在制药行业中的意义

制药行业的新药开发费用巨大,并呈不断增加的趋势,而成功开发出新药的概率并没有提高,因此充分利用上市新药获取高额回报是制药公司十分迫切的愿望,而品牌管理是提高成功的有效方法,当一个品牌的价值被开发的时候,就可为卫生管理人员、处方医生和病人创造利益,而这一利益反过来也将加强药品买方和卖方的联系。

(一)强势品牌能直接与顾客建立稳定的关系平台

一个药品品牌在卫生管理部门、处方医生、专业人士和患者的心目中占有不可或缺的地位时,在医院药房和零售药店也具有其优势地位,成为经销商必然销售的药品。直接面向消费者的广告和互联网都有助于品牌拥有者和消费者建立这样的关系,而且一旦这种关系得以确立,外界的干预和影响将变得很小。

(二)强势品牌能够提高具有显著差异化的竞争优势

强有力的品牌管理能延长产品的生命周期,尤其是在药品专利保护过期以后,成功的品牌管理能加强消费者对品牌药品的认知,使消费者很容易区分品牌药品和仿制药品,并形成了品牌药品性能更优的信念,愿意为自己接受的品牌支付较高的价格,从而使品牌拥有者获得竞争优势,使制药企业获得最大的利益回报。

(三)强势品牌能够跨越国家和市场疆域的限制

在制药行业中,随着非处方药市场的拓展,将一个处方药品牌的价值延伸到非处方药市场已变得越来越具吸引力,品牌管理能使该品牌在转换后继续加强对消费者的吸引力,影响他们在品种繁多的非处方药市场的购买决定。同样,在药品营销趋于全球化的今天,强势品牌所形成的声誉也保证药品更容易获得广泛的认同。

(四)强势品牌能够影响消费者的行为和态度

随着消费者对健康关注程度的日益提高,愿意更多的了解有关疾病和药品的知识,直接面对消费者营销的品牌建设过程提供了方便、可靠的途径,直接影响了消费者对疾病和治疗的正确认识,以提高治疗依从性和效果。

(五)强势品牌能保持消费者的忠诚度

品牌管理已�

二、药品品牌策略实施的对策

制药行业是非常特殊的消费品行业,其药品品牌管理也不同于一般的消费品。从确立品牌策略到品牌管理的实施,都需要针对消费者的需求、药品的特性和竞争市场等方面做细致的调查和研究,并将品牌策略整合到产品开发的各阶段,明确品牌承诺带给消费者的最大利益。

(一)建立品牌管理组织

创建隶属于公司最高决策者的战略性品牌管理组织,是必然趋势。如品牌管理委员会、品牌领导团队、全球性品牌经理等。这些战略性品牌管理组织负责人均位居公司高级执行层,资历较高,经验丰富,富有战略头脑,能应付更复杂的状况,竭尽全力推动品牌发展。品牌管理组织要负责品牌管理程序的制定、执行及控制,令企业全部活动都围绕品牌展开。并且品牌管理组织还要负责寻找专业的品牌管理咨询机构合作,更加精细、专业地进行品牌管理工作。

(二)选择时机启动品牌策略

药品品牌的成功与否取决于其是否能获得先行者的优势。对一个刚上市的处方药而言,一旦这一新产品的疗效得到确认,其可能的市场定位已经粗略地确定时,品牌策略就应该开始实施。在理想状态下,应该开始于二期临床阶段。这样能使产品在进入三期临床时,医学界、科学界就已经开始讨论各自的看法和需求了;对于一个准备开始大规模销售或准备作为非处方药销售的产品,只要这样的转换已经进入考虑阶段,也应该开始实施品牌策略;随着消费者对了解疾病和健康知识兴趣的增加,制药企业不仅要最大限度的扩大品牌在商业上的吸引力,而且要保证潜在消费者接受到能决定选择的产品信息是公正和实事求是的,因此,决定产品定位和沟通的品牌发展战略应该越早越好。

(三)确定战略目标及品牌承诺

设计品牌信息的主要目的是保证品牌的长盛不衰,为了实现这一目标,品牌名和品牌价值必须附加承诺-品牌承诺。对于药品而言,品牌承诺应该能够提高处方医生或患者对治疗效果的信任,是值得患者期待的、可以测量的结果,是药物在疗效、安全性以及方便性等方面卓越性能的表述。这样可以提高患者忠诚度、减少沟通障碍,从而实现长期利润。品牌承诺的有效传达可以有3个标准进行衡量:更高的初次使用率、更低的转换脱离治疗率、更高的转换加入治疗率。

(四)做好客户研究——分析、定位

第一,分析市场上竞争产品的位置和消费者认知的价值。这样的分析过程明确了消费者的心目中每个产品品牌所占据的特定或独一无二的位置。产品的定位再加上产品在营销和科学上的准确评价,就可以形成关于这个新产品的独一无二的产品信息和描述语言。

第二,细分市场。对药品的两大客户——处方医生和病人进行更仔细深入的分析,对他们的动机、感受的强度、失望和被满足的需求都做出明确的界定。这一过程可以进一步地确认细分市场的界限和需求的范围,揭示未被目前已有药品所占据的未满足需求的市场空白。客户研究可以探索品牌形象、首要描述语和描述语调等语言和形象的表现。一个由病人需求推动的产品和一个纯粹由技术推动的产品在品牌设计和执行、临床和药物经济学研究的途径都不同。营销人员也应该认识到,在以病人需求推动的和以技术推动的产品,在各个治疗领域的市场是不同的,其创新能力、市场复杂性和目前临床需求也是不同的。

(五)积极进行品牌形象设计

医药行业品牌形象设计主要包括品牌词汇和产品促销材料。将一个产品的科学基础和市场理解转变为适合的品牌语汇需要丰富的医学经验。为了在医学和医药管理界达到最广泛的认同,品牌语汇表现具有不同的表现形式,在满足不同的要求时,保持品牌核心信息的连续性。最有效的品牌语汇是能推动客户对产品进行深入研究的语汇,是能包涵疗效、安全性和品牌价值的语汇。品牌语汇包括:产品承诺和信息、商标、品牌标志与形象。

产品促销材料的视觉形象,从展会展台、病人教育资料、到销售的详细辅助材料和品牌广告,都应该以同一品牌语汇进行宣传,并揭示品牌核心价值观。如果品牌的视觉学习能得到市场研究和于二期临床开始的以品牌为核心的策略支持,那么在品牌上市前和上市时的努力就能为各级顾客所接受,包括最终消费者和影响病人选择的人士。这也是成功上市新产品的。标准。另外有效的公司内部沟通、培训和控制过程要为品牌建设提供支持,品牌首先必须在整个组织内部加以推广。

参考文献 :

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[2]刘莉,杨晓斐。佛慈药业品牌策略实施现状分析及对策[J].甘肃农业,(11).

品牌管理论文 篇13:

概要:

时代在发展,社会在进步,人类赖以生存的自然环境也在不断变化,管理理论走过了不断发展的历程,从无到有,从模糊到清晰,从凌乱到有序,不断向科学化、系统化迈进。本文简要介绍现代管理理论的概念,现代管理理论的发展历程,现代管理理论的特点以及现代管理理论对人类社会发展所起到的重要作用及其在未来的发展趋势。

关键词:

管理理论;发展历程;发展趋势

人类的管理活动,可以追溯到人类进化的过程中。随着生产方式的变革社会分工日益复杂,人类的管理思想也相应地从低级向高级演进。奴隶社会的管理,已被一种独立的对象和过程纪录下来。古埃及人建造宏伟的金字塔;古希伯来人则研究了“组织的概念等级原则,例外原则”;古巴比 亚当斯密关于劳动分工的理论,揭示了社会和组织可以从劳动分工中获取巨大经济效益的事实。开始于18世纪的工业革命,使机械力迅速取代了人力,在工厂中制造商品成为更经济的生产活动。随着生产规模的扩大和铁路发展所带来的运输成本下降,在欧洲和北美出现了一批大型企业。如洛克菲勒建立了垄断性的标准石油公司,卡内基控制了美国钢铁工业的三分之二。这些企业的运作不仅需要正规化的管理,更需要规范化的管理理论。

二次世界大战以后,由于资本主义发展日益多样化,生产过程日益自动化,新的世界革科技命高潮迅速发展,垄断资本主义迅速发展,客观上对管理提出了更高的要求。为了把握瞬息万变的动态管理过程,我们需要了解现代管理理论的发展历程及其发展趋势,掌握其特点。同时,在理论上运用过程方法,系统方法,权变理论综合多样化的管理思想,构建现代管理理论的统一框架,使之在变化着的管理实践中不断完善和发展,成为人类管理思想演进的必然趋势。

一、现代管理理论的概念

现代管理理论是继科学管理理论,行为科学理论之后,西方管理理论和思想发展的第三阶段,特指第二次世界大战以后出现的一系列学派。与前阶段相比,这一阶段最大的特点就是学派林立,新的管理理论、思想、方法不断涌现。美国著名管理学家哈罗德·孔茨认为当时林林总总共有十一个学派:经验主义管理学派,人际关系学派、组织行为学派、社会系统学派、管理科学学派、权变理论学派。决策理论学派、系统管理理论学派、经验主义学派、经理角色学派、经营管理学派。

二、现代管理理论的发展历程

1990年后,受时间不一致性理论和货币时间不一致性理论的影响,欧美国家普遍实行通货膨胀目标制,以稳定通货膨胀和通货膨胀预期。通货膨胀目标制可视为新古典经济学派关于预期管理的基本模式。伴随通货膨胀目标制的实行,西方国家央行的政策制定发生了重大变化,放弃了制定政策的神秘性和不透明性,逐渐增加了政策的公开性和透明性。

克***曼(Krugman)在1998年和1999年研究日本的流动性陷阱时提出了预期管理的思想,只是没有用预期管理这个词。1998年他的论文在凯恩斯流动性陷阱的基础上,引进理性预期概念,建立预期管理的一种理论模式,作为针对流动性陷阱的非常规货币政策的理论基础。艾格尔逊和伍德福德(EggertssonandWoodford)在2003年研究日本的量化宽松政策时指出,治理通货紧缩的关键是预期管理。可以说,现代预期管理思想起源于对日本流动性陷阱研究。

进入本世纪后,特别是金融危机爆发后,欧美国家预期管理思想发生了很大的变化,进入到现代预期管理理论阶段。现代预期管理理论继承了政策透明和公开的思想,放弃了固守通货膨胀目标制的思想,新凯恩斯经济学派在指导预期管理理论发展上开始占上风。这导致了最近10余年来货币政策观念的明显改变,预期管理成为了货币政策的核心问题。莫里斯(Morris)和Shin在2008年对这一改变作了介绍:“最近15年时间在世界范围内,我们看到了对货币政策理解和引导这两个方面认识的明显革命。”“这场革命的中心问题是关于货币政策的观念改变。传统的观点视货币政策为工程问题。面临控制范围以外的不确定性,央行有一组可控制的操作工具,试图操作这组工具达到它的目标。现代观点视货币政策为一策略问题。”“依据这一现代观点,货币政策的核心问题是管理和协调预期。相对于央行的直接工具变量控制,如控制隔夜利率,央行传递信息更为重要。”

三、现代管理学理论的特点

现代科学技术的发展以及现代市场经济动力机制、运行机制的特点使现代企业经营管理产生了许多新的特点,对之进行理论概括是建立统一的现代管理理论科学体系的前提。我

第一,企业经营管理的根本动力由追求近期利润最大化转向追求企业长期资本增殖率的提高与稳定,即转向追求企业存在与长远发展。

第二,企业战� 而经营战略的发展趋向则是全球化与长远化。经营方式的总战略是保持与发展技术优势的主阵地,同时进行多角经营,使以盈补亏的机制在时间与空间上伸展。经营组织的总战略是大型化与分权化相结合,因为大型他才能保证战略的全球化;分权化(即使企业集团成员企业独立核算形成多极分散的利润中心)才能避免大型组织的僵化和过度集中。在科研与投资战略上则趋向于联台化、协作化、同际化。

第三,全面创新是保持企业活力的中枢。所谓全面创新包括技术创新、组织创新与文化创新。其中每个方面的创新又必需是全面的。技术创新包括产品与服务的品种创新、工艺与设计创新、质量创新。组织创新包括经营组织、管理组织与制度、生产管理与组织等的全面创新。

第四,对人的重视、培养与利益的平衡成为管理的中心。重视技术与管理人才与全体职工素质的提高,实行全方位的激励制度。

第五,信息成为重要的生产要索。现代管理手段和技术方法被广泛应用。

四、现代管理理论的发展趋势

(1)现代管理理论发展趋势之一,是把理性管理同艺术管理有机结合起来,它给我们的重要启示是要高度重视管理经验的重要性。

(2)现代管理理论发展趋势之二,是把企业中正式组织和非正式组织的作用结合起来。

现代管理理论认为,所谓正式组织,指的是企业为了有效实现其目标,所规定的组织成员的正式的相互关系和组织体系,包括组织结构、方针政策、规划方案、规章制度、运行方式、管理模式等;所谓非正式组织,是指组织中没有经过上级或一些相关的程序而建立起来的以感情联系为主要沟通方式的组织,而行为科学则强调了非正式组织的作用。要想达到理想的管理绩效,这两者的结合是必然的趋势。

结论

文章通过查阅各种资料对现代管理理论进行了简要介绍,主要介绍了现代管理理论的概念,现代管理理论的发展历程,现代管理理论的特点以及现代管理理论对人类社会发展所起到的重要作用及其在未来的发展趋势。下一步可以研究一下现代管理理论的研究方法及其在中国的发展,由于时间有限,本人在这里不做深入讨论,有兴趣者可以了解相关知识。本文只是个人的见解,如有错误还请指正。

管理学论文 篇14:

[摘要] 许多人都认为管理学既是“科学”又是“艺术”。泰罗及其追随者 管理学就其整体而言,其特质与定位到底是什么?

[关键词] 管理学特质学科定位

一、管理学的科学特质

从科学的基本特征出发,可以发现管理学在某种程度上是具有一定的科学特质的。

1.管理学的研究对象具有科学的特质。目前,国内一些学者认为,管理学的研究对象是管理。作为管理学研究对象的管理,我们可以进一步将其分为管理现象和管理活动两个层面。人类的管理现象是客观存在的“社会的物”,作为一种客观存在的现象,在对其进行研究时是可以将其客体化和对象化的,对其研究的结果形成了一般性的管理原理,具有一定的普适性。这是管理学研究对象中具有科学特质的一面,而作为管理活动的管理,由于涉及了复杂而丰富的管理对象、管理情景和管理目标,所以无法将之完全对象化,对其进行研究的结果也不具有一般的适应性,这是管理学研究对象中不具有科学特质的一面。

2.管理学采用了科学的研究方法。科学管理的实质恰恰在于它在方法论上的革命。正是科学方法向管理学的渗透使管理学看起来像一门学科。从科学管理理论开始,寻求管理定量化、标准化、最优化的努力一直没有停止过。在管理活动中有对物的管理,对技术的管理,所以在这些方面可以进行定量化研究,寻求最优化的努力是可能的。但是管理中的管理活动更多的却是涉及对人的管理,涉及到人与人之间、人与组织之间、组织与环境之间的关系,这些关系却是难以定量化的,因而科学的方法也很难解决这些问题。

3.管理学的一些理论和原则在实践中产生,并指导了实践的发展。这说明管理理论在一定程度上说明并解释了世界。如法约尔在《工业管理与一般管理》一书中提出的一般管理的14条原则,至今仍闪烁着金子般的光辉。管理学中存在着一些原则和规则,但他们不是永恒的,其适用性是有限制的,他们

管理学通过科学化的努力可能会越来越像科学,但却永远不

二、管理学的人文特质

1.管理学在很大程度上可以说是一门关于人的学问。管理活动中很重要的部分就是对人的管理。对于管理活动中人的研究是很难量化的,而管理者的直觉和判断此时则可能比科学的理性有更好的效果。但管理学所研究的不仅仅是人,还有其他的一些管理要素,因此管理学也无法成为一门纯粹的人文学科。

2.管理活动中以及在此基础上建立起来的管理理论在一定程度上是关注人的尊严与价值的。不论是“社会人”假设、“自我实现人”假设、“复杂人”假设还是“管理人”假设,一般都包括人需要尊重和自我实现的内容,都体现了一定的人文主义精神。但是管理学探讨的人性,具有很强的功利性,与人文的要求有一定的差距。

3.管理学离不开人的价值判断。管理活动不仅仅涉及可以将之完全客体化与对象化的“物”,更涉及对“人”的管理,而且后者构成了管理活动的主要方面。对后一领域的研究所适用的认识论应当是人文主义的。这意味着管理研究中曾一度追求的`客观最优值,应让位给最终的主观判定的满意值,人的价值判断在管理决策中具有重要的意义。

通过以上分析可以看出,管理学既具有一定的科学特质,又具有一定的人文特质。因此,单纯从科学特质出发强调管理学的科学性或单纯从人文特质强调管理学的人文性都是片面的。所以管理学必定是科学与人文的结合。

三、管理学的科学属性定位

管理学中具有科学特质的部分应该将其归入社会科学的范畴,而管理学中具有科学特质的部分则属于人文科学的范畴,这样,管理学的学科属性位于社会科学和人文学科之间。

将管理学定位在社会科学与人文学科之间,其本质是“人”这一要素在管理学中的地位比社会科学更加偏离自然科学,而更加靠近人文学科。从研究对象来看,如果我们把管理当作管理学的研究对象,则� 而作为一种人类社会活动的“管理”的研究则与前者不同,因为“人”的因素在这一领域中被凸显出来了。管理学研究对象中的人――无论是管理者,还是被管理者,都是具有各自价值观念、感情和偏好的“思想的人”,并且都是个性化的人,这不仅是难以对象化、定量化的,而且研究者对这种管理活动的认知与研究是离不开“理解”与主观判断的,这实际上已经与科学方法相去甚远。

因而,管理学必定是社会科学与人文学科的混合体。正是由于“人”这一要素在管理学中的独特地位,使得管理学既无法成为真正的社会科学,也无法成为真正的人文学科。从这样的学科属性出发,管理学的发展也必然要兼顾科学与人文的根本特质,既探求人类管理活动的一般运动规律,又重视对“人”这一要素的关注。惟有如此,管理学才能逐渐建立起独特的理论体系。

管理学的论文 篇15:

摘 要中国的城市建设和发展正处于一个空前繁荣的时期,城市建设和发展过程中也出现了许多不容忽视的问题,例如,城市规划落后、城市定位混乱等,这些问题已制约了中国城市的健康发展,要重视和解决这些问题必须采取一定措施,以推进城市建设和发展的、有序进行。

关键词城市建设;发展;问题

一、引言

城市是人类文明进步的产物,是社会生产力发展的产物。伴随着工业化进程的加快,城市也得到了迅猛发展,城市在人类生产、生活中的地位越来越显得重要。中国的城市发展和建设正处于一个空前繁荣的时期,经济的高速增长为城市发展提供了强劲的动力,市场体系的发展为城市发展增添了活力,城市功能日益增强,空间结构不断完善。城市建设和发展是一项涉及面广的社会系统工程,中国的城市发展,既有工业化的推动因素,也有中国传统文化、经济、社会等多方面的因素的影响和制约,因此,中国城市建设和发展更加复杂,它面临的问题和矛盾也更加突出。

二、城市建设和发展过程中存在的主要问题

中国正处于城市建设快速发展时期,已经取得了令人瞩目的成就,同时也面临着更快更大规模的发展,在带来巨大经济效益和社会效益的同时,也面临一系列的问题。如果这些问题不进行深入的研究和妥善解决,必然会困扰未来城市发展和建设。我国现阶段的城市发展和建设过程中主要存在以下问题:

1.城市规划和城市发展建设不协调城市建设,规划先行。规划在建设中处于极其重要的地位。

城市的规划设计关系到城市的未来,联系着社会的方方面面,不合理的规划设计,即浪费资金,又给城市居民生活带来不变,近年来,我国在城市规划方面有了一定的探索和实践,但是,总体看,规划与建设的要求有很多的不适应、不协调的地方。

规划随意。所有的城市建设包括基础设施,广场,社区、街道,绿化等建设都应该纳入到城市规划的行列中。然而,在城市建设中,城市规划经常改变,表现出了很强的随意性。这个问题的主要原因是利益的驱使,政府甚至个人为了各自的利益诱导或操纵规划的调整,使规划显示出很大的随意性。规划落后,缺乏前瞻性。

许多城市建设中,规划上仅仅强调为建筑而规划,规划方式也是由小到大,只顾眼前,不考虑长远,因此,许多城市基础设施的建设常常滞后于与经济发展和人民生活的需要。目前交通拥挤� 规划片面。一些城市的规划中,考虑建新城、新区的较多,而考虑旧城改造的较少,考虑建住宅建筑的较多,考虑保留自然景观和人文资源的较少。

2.城市建设无特色,缺乏识别

中国历史悠久,灿烂的文化和优美的自然景观在城市中积淀,形成了不同的城市特色,各地城市尤其独特的风格和文化内涵。

可是,近20年来各地的粗放式建设,导致了文明载体的严重破坏,城市特色和文化内涵也逐渐消失。由于全国大中小城市建设模式和步调基本一致,城市建设普遍出现了“克隆”现象,已经越来越受到社会上的质疑和指责。拆字当道,盲目建摩天大楼,很多地方政府对城市建设的理解就是高楼林立和标志性建筑,不注重城市的特色经营,不能深入城市历史和文化,挖掘和塑造城市独有的特色和风采。在这种情况下,城市建设过程破坏了原有的自然生态系统,营造了越来越多的人工环境,从而使城市演变成典型的人工复合生态系统,甚至出现“千城一面”现象。

3.城市定位混乱

我国城市定位混乱单薄,普遍存在优势未能发挥、错位、越位问题突出。一是在城市产业结构上,缺乏国家和区域的统一规划,各城市间产业分工、城市功能的重合现象严重,大多城市都把高新技术产业作为主导产业,缺乏差异性,这种混乱容易导致区域内对资源的恶性竞争,区域内城市竞争力整体衰落。另外一个突出表现是许多大中小城市都出现脱离实际的高定位问题。很多城市都无视自身的发展水平和发展阶段,盲目将自己锁定在中心城市的地位,甚至国际化大都市。这种虚高定位必然引起城市建设盲目扩张、急功近利的现象,不仅不能达到建设目标,还会导致资源的极大浪费。

4.城市基础设施滞后,“短缺与重复”并存城市基础设施在社会经济中的作用日渐增强。目前,城市基础设施的落后,城市交通、排水等问题已成为困扰各城市的主要问题,给居民生活带来了严重影响。其中,尤其严重的是交通拥堵问题。城市道路交通设施建设普遍滞后,路网布局不合理,停车设施普遍不足,交通管理水平低下。交通拥堵既影响了居民的正常生活,也导致了巨大的经济损失。另一个表现是城市排水和污水处理能力不强。去年屡次出现的内陆城市“看海”现象就是城市排水系统落后的后果。

在基础设施短缺的同时,又出现了城市基础设施的重复建设问题,带来的极大的浪费。在实际建设中,由于规划滞后和管理部门间缺乏协调,重复建设问题严重,不仅影响城市整体运行效率,更影响了城市居民的正常生活,一些地方甚至出现刚修好的道路由于供水、供电、取暖部门施工又连续多次开挖现象。

5.城市建设追求“形象工程”

近年来,很多城市在整治城市面貌,塑造城市形象上取得了很好的效果,但是,有更多的城市在建设中脱离实际需要,不顾经济发展水平和自身的财力,把城市建设当做政绩工程看待,大搞“形象工程”。主要体现在:一是到处修建大广场。许多城市的广场建设都已经背离了广场本身的功能,一味求大、比阔气,选址不当,最� 二是一味扩张规模,盲目拆旧城,建新城。无论沿海还是内地,没有几座城市没有新城。新城建设造成大估摸拆迁,由于管理不善,拆迁过程又出现许多矛盾。在轰轰烈烈的造城运动后,如果没有产业的支撑,结果也只能是造成土地资源和基建投资的浪费,最后必然导致城市空洞。三是胡乱标志。城市标志性建筑应该是能够经得起历史检验的得到大家一致认同的,在中国城市建设中,决策者往往根据自己偏好决定或者将以最新最高最现代的建筑物定义为建筑物,为了形象耗资巨大,却往往事与愿违。

6.城市化建设存在误区

城市化建设是助推中国经济发展,消除二元结构,实现社会公平的必由之路。中国正处于城市化中期加速发展阶段,进程不断加快,取得了很大的进展,但是,在急剧推进的中国城市化过程中,也出现了很多误区,严重制约着我国城市化的发展。在一些城市的发展中,没有弄清城市化的真正内涵,而是为城市化而城市化,把城市化仅仅看作是农村人口迁入城市,成为政府权力主导下的造城运动。把城市化率简单地当做一个城市现代化的指标,不注重实质,注重形式,追求数字指标,这样下去,必然会弱化对美好城市生活的期待,偏离城市化的方向。

三、城市发展和建设的对策和建议

1.重视城市规划,提高规划的科学性要把城市建设好,首先要规划好。城市规划能够反映城市发展和建设整体的、长远的利益,必须给予足够重视。首先,必须提高规划的科学性。城市规划要能够保证城市建设空间上的协调性和时间上了连续性,对各项建设统筹部署、综合考虑,要结合自身的历史、文化、地域条件,依托城市本身定位,从长远角度出发,合理布局,统筹规划。其次,很多城市由于对政府规划缺乏制约机制和责任追究机制,致使规划严重滞后,因此,必须设立完善的规划监管机制,加强规划的约束力,保证规划的权威性。最后,必须加强规划的公众参与。城市规划不仅要尊重专家,广泛吸收专家意见,更要认真听取群众的意愿,提高公众参与度,让群众真正参与到规划的制定过程中,同时,在实施过程中,置于群众的监督之下。

2.塑造城市的品牌和特色,推动城市科学发展未来的城市必然不会以单纯的经济增长作为评价标准。未来的城市要以特色、品味,以品牌声誉来论输赢。城市品牌是城市市民对其城市、对其生活方式的自信心、自豪感以及未来远景和期望表达,它所带来的效应和价值也越来越凸显。

城市品牌建设不是一朝一夕可以建成的,城市特色也不是短时间内就可以被人认可的。城市品牌的建立,定位很重要。城市品牌存在的价值是不可替代的定位,从而形成鲜明的城市个性。

城市定位要切实根据自身情况,充分考虑自身的。特点和优势,准确明晰。城市品牌建设还必须从现实出发,着力于提高设计水平、文化品位,塑造文明良好的城市形象。在城市建设的过程中,还要注重文化特色。要充分尊重和保护城市原有的特色和文化,在此基础上对原有的公共服务设施加以扩建,实现历史与现实有机结合,使城市文化得以传承,增强城市发展生命力。

3.以人为本,提高人居环境品质随着城市生活水平的提高,人们不再仅仅满足于有房子住,不再仅仅局限于硬件设施的建设,更重视的是居住环境的生态化、安全性、舒适性。城市建设要把打造舒适的人居环境作为建设的基本任务,首先要强调人的主体地位,城市建设的基本目标是让人们生活的更美好,要坚持以人为本,从有利生产、方便生活的角度建设好交通等公共设施,要体现经济与自然的协调,体现人与自然的和谐,在观念、政策等多方面,全面改善和提高人居环境质量,提高居民的生活质量。

打造适宜的人居环境,包括城市硬环境和软环境建设。硬环境包括城市基础设施建设、园林绿化、住宅小区建设、环境污染治理等。城市基础设施建设要从长远角度出发,从城市总体效应出发,科学规划和设计,循序渐进,逐步形成合理的基础设施体系。

园林和绿化也是必不可少的城市景观,是维持城市生态系统重要的组成部分,构建城市绿化系统,提高城市自我净化能力。环境污染是“城市病”的主要症状,在城市建设中,要从污染源头治理做起,防治结合,加强监管。城市人居软环境,包括科技、教育、文化水平、生活方式等,是一个城市活力和竞争力的重要体现,它涉及城市发展方方面面的内容。同时,需要注意的是,提高人居环境要量力而行,要建立在自身经济发展基础上,不能超越城市经济发展所能提供的资金保证一味求快,否则就会落入形象工程的误区。

4.加快生态城市建设

生态城市是“城市社会、经济、自然协调发展”,居民满意、经济高效、生态良性循环的人类居住区,这个生态城市定义已� 首先,必须强化生态文明建设,发展生态产业。城市生态文明,是城市文明程度的重要体现,是城市追求更高层次的可持续发展的体现,要以科技带动生态产业发展,在原有产业基础上,调整、改造、发展生态产业。其次,精心安排市区绿地,建设花园城市。生态城市理论直接来源于环境保护,尽管绿地系统建设并不是建设生态城市的全部内容,但是却成为所有生态城市追求的首要目标。

5.树立管理重于建设的理念,切实加强城市管理现代城市管理是一个复杂的系统工程,科学的城市管理是城市现代化发展的重要保障。从城市文明提升考虑,管理比建设更重要,是基础性很强的工作,再好的城市,没有科学管理,城市总体水平也不会提升。城市管理的主要目的是为了协调、强化城市功能,保证城市的健康有序发展。城市管理既要有利于生产发展,也要方便群众生活。建立适应现代城市发展的新体制,理顺城市管理机构,实现政企分开、建管分开,推动城市管理重心下移,强化区、街在城市管理中的基础作用。管理方式要从单一的行政管理向综合性管理转变,综合运用法律、行政、科技和数字化等多种手段,保证城市管理科学化、法制化,促进城市管理出效益,管理出文明。

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