2024年方案策划格式 策划方案(实例)格式样例(通用8篇)
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方案策划格式【第一篇】
对主要营销目标和措施的简短摘要,目的是使管理部门迅速了解计划的主要内容,抓住计划的要点。(案例分析可略)
即进入正文。主要提供该产品目前营销状况的有关背景资料,包括市场、产品、竞争、分销以及宏观环境状况的分析。
1、市场状况
列举目标市场的规模及其成长性的有关数据、顾客的需求状况等。
2、产品状况
列出企业产品组合中每一个品种的近年来的销售价格、市场占有率、成本、费用、利润率等方面的数据。
3、竞争状况
识别出企业的主要竞争者,并列举竞争者的规模、目标、市场分额、产品质量、价格、营销战略及其他的有关特征,以了解竞争者的意图、行为,判断竞争者的变化趋势。
4、分销状况
描述公司产品所选择的分销渠道的类型及其在各种分销渠道上的`销售数量。
5、宏观环境状况
主要对宏观环境的状况及其主要发展趋势作出简要的介绍,包括人口环境、经济环境、技术环境、政治法律环境、社会文化环境,从中判断某种产品的命运。
对企业的某种产品所面临的主要机会和风险、企业的优势和劣势以及重要问题进行系统分析
1、财务目标
即确定每一个战略业务单位的财务报酬目标,包括投资报酬率、利润率、利润额等指标。(案例分析可略)
2、营销目标
财务目标必须转化为营销目标。营销目标如:销售收入、销售增长率、销售量、市场分额、品牌知名度、分销范围等。
1、目标市场的选择和市场定位战略
明确企业的目标管理市场,即企业准备服务于哪个或哪几个细分市场,如何进行市场定位,确定何种市场形象。
2、营销组合战略
即企业在其目标市场上拟采取的具体的营销战略,如产品、渠道、定价和促销等方面的战略。
3、费用战略
说明为执行各种战略所必须的营销费用。(案例分析可略)
阐述以下问题:将做什么?何时开始?何时完成?谁来做?成本是多少?等。
可以列表加以说明,表中具体说明每一时期应执行和完成的营销活动的时间安排和费用开支等。如每项营销活动何时开始、何时完成、何时检查、费用多少等,使整个营销战略落实于行动,并能循序渐进地贯彻执行。(案例分析可略)
即开列一张实质性的预计损益表。(案例分析可略)
将计划规定动作的营销目标和预算按月或季分别制定,上一级的管理者每期都要审查企业各门的业务实绩,找出达到或未达到预期目标的部门。凡未完成计划的部门,其主管人员必须说明原因,并提出改进措施,以争取实现预期的目标。(案例分析可略)
方案策划格式【第二篇】
女生节,于上世纪九十年代初起源于xx大学,是一个关爱高校女生、展现高校女生风采的`节日,也是校园趣味文化的代表之一。xx女生节是每一年的三月七日,这也是与三月八日妇女节相互呼应,展现了在进入社会成为一名职业女性或者职业祝福之前的所有处在自己最美好年华的女生朋友们青春的活力与光彩,让人们在关注女性权益的同时也更加关注还在校园里的各位年轻的女生们。
值此女生节到来之际,为了活跃校园文化氛围,为女生们营造轻松温馨的节日气氛,让女生感受到男生的热情和祝福,丰富校园精神文化生活,为男生、女生们提供一个相互交流的平台。特举办女生节系列活动,促进男女生之间的友谊,丰富整个校园生活,展现优质大学生风貌。
xx学院报告厅。
3月7日晚19:00。
xx学院全体研究生。
女生节的活动包括:
1、“心愿·女生节”活动策划。
童话里的一千零一个愿望,今天你也可以实现!
2、“我为她唱”音悦汇。
庆祝女生节,快乐你我他!在你的女神面前尽展歌喉吧!
(一)前期宣传:
1、制作多张海报,张贴在学院门口。
2、网络宣传,利用各班和年级的qq群,充分做好活动的前期宣传工作。
(二)活动前期准备。
活动前的工作:活动安排,由研会协调、安排。
1、场地布置。
2、音响设备借还及使用维护。
(三)具体活动安排。
1、“心愿·女生节”活动。
(1)参与方式:女生在字条卡片上写上自己的一个小心愿并留下自己的联系方式,把它投进心愿箱中,负责活动的同学在班级中寻找一些男生来抽取心愿箱中的卡片并协助他帮助女生达成心愿。
(2)心愿征集截止时间:3月6日;心愿完成时间自行安排.
(3)负责部门:女生部及各个班级班委。
2、“我为她唱”音悦汇。
(1)报名方式:各班级负责本班学生的报名,班委统计好本班报名人员后统一提交,自己准备好伴奏。xx级每班出三个节目,xx级每班出一个,其他年级不限。
(2)报名截止时间:3月5日,各班委负责人于当天晚上八点前提交报名情况。
(3)比赛规则及要求:各班级参赛者可以是男生独唱,合唱或男女生组成一组,形式不限,选一首健康向上,能很好反映大学生活和年轻人美好情感的歌曲演唱。
(4)比赛环节:所有参赛者依次献唱,每位女生有一张票,从中选择五个节目,女生投票评选出各个奖项。歌唱比赛环节中间会穿插一些互动的小游戏。比赛结束后设有抽奖环节,作为每位女生的女生节礼物。至此,女生节活动圆满结束。
(5)比赛奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,分别颁发奖品和奖状,优秀奖若干。
(6)负责部门:女生部,文艺部。
方案策划格式【第三篇】
一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面,以给新闻者以良好的第一印象。
一种对策划结果负责的态度。
目录。
在广告策划书目录中,应该列举广告策划书各个部分的标题,必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来,一方面可以使策划文本显得正式、规范,另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言。
在前言中,应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容,以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
正文。
第一部分:市场分析。
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析。
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;。
总体的经济形势。
总体的消费态势。
产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景。
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场。
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告。
(3)市场的文化背景。
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处。
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品。
2、市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系。
产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模。
整个市场的销售额。
市场可能容纳的销售额。
消费者总量。
消费者总的购买量。
以上几个要素在过去一个时期中的变化。
未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成。
构成这一市场的主要产品的品牌。
各品牌所占据的市场份额。
市场上居于主要地位的品牌。
与本品牌构成竞争的品牌是什么。
未来市场构成的变化趋势如何。
(3)市场构成的特性。
市场有无季节性。
有无暂时性。
有无其他突出的特点。
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
二、消费者分析。
1、消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚。
各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成。
现有消费者的总量。
现有消费者的年龄。
现有消费者的职业。
现有消费者的收入。
现有消费者的受教育程度。
现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为。
购买的动机。
购买的时间。
方案策划格式【第四篇】
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一、活动主题:“父亲的责任、父亲的期望、父亲的情怀”
二、活动意义:
1、扎扎实实开展感恩教育。主要针对年轻的学员,让体会父母的不易,珍惜学习的机会,激发学习的兴趣。
2、因势利导开展责任教育。一方面针对已经成家的学员,引导他们把家庭的责任心有效地转化为刻苦学习的动力;另一方面引导“未来的父亲”(年轻学员),意识到做父亲的责任,对家庭、对孩子、对父母的责任。
3、年轻教师开展感恩活动。感谢老教授们“父亲”般的指导和关怀,体现出“老有所为”的社会问题,以此展现学校的师资力量。
4、探索与新闻媒体有效联动的机制。
三、活动策划
(一)老教授篇
1、社会意义:
中国目前正在进入老年社会,“老有所养、老有所为”正在成为一个严峻的社会问题。同时,由于现行的.人事管理体制,一大批有经验、身体好的行业专家退休了,这是社会宝贵的财富。如何继续发挥他们的作用,成为一大问题。潍坊通达国际海运学校把20多位离退休的老教授、老领导聘请到学校,充实到学校关键岗位,由此实现了专家治校的发展战略,规范了学校管理,推动了教学改革,提高了教育质量。
2、活动安排
(1)老教授在航海模拟器前进行实践教学。
(2)一群老教授在“本船”前研讨学校发展。
(3)一位老教授在指导学校制作海图
(4)一群年轻漂亮的女教师向一位老教授献花。
(二)学生父亲篇
1、社会意义
在通达海运学校,一大批父亲级的学员,他们年龄的已经48岁,有的孩子都上大学了,但为了更好了发展,让家庭更加幸福,抛妻别子来到学校学习,尽到了更大的家庭责任,也成为儿女们学习的榜样。他们在校期间学习异常刻苦,成为楷模,也是整个学习型社会建设的典型。听听他们的诉说,就会让文字记者们感动,写出很好的稿子。由此,也可以反映出学校在航海界的影响力。
2、活动安排
(1)“潍坊通达国际海运学校父亲学员‘父亲节’座谈会”
(2)可以拍摄一组父亲级学员在校学习生活的一组照片。
(三)年轻学员篇
1、社会意义
现在大中专学生的感恩意意识普遍低下,学习也不刻苦,在父亲节开展一些活动,可以让他们意识到父母的不易,珍惜学习的机会。更让他们意识到:做一个男人,做一个父亲,更要有强烈的责任心。
2、活动安排
(1)组织父亲级学员与年轻学员座谈。
(2)组织两个图案:一是学员排成一个心型,心里面排成“dad”(英文爸爸的意思);另一个心里面排成“父”子;两个图案后面大一条幅——“通达学子祝天下父亲福如东海”
方案策划格式【第五篇】
:口才协会.阿q幽默协会。
1、各参赛队队员仔细阅读本次辩论赛方案,熟悉有关赛程安排。
2、各参赛队于每场比赛开始前20分钟到达比赛现场,以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。
3、请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的水平。
4、遵守比赛纪律及比赛规则,服从大会工作人员安排,尊重评委评判,如有不同意见,请赛后与组委会联系。
比赛前期流程:
1.外联部拉赞助。
2.做好宣传工作,鼓动更多人员参赛。
3.挑选主持人(准备稿件,尽量脱稿;能调动气氛,富有感情;胆大,发音清晰标准)。
4.挑选相关人员负责配乐及计时(要求电脑操作熟练),挑选负责签到和计分的干事。
5.申请活动使用的课室(建议二教)。
6.向评委发出邀请,并向相关老师、师兄师姐、其他协会会长发出邀请。
7.再次通过网络.短信.打电话及其他形式通知参与人员时间及地点,设计好海报鼓动非参赛人员观赛。
8.准备奖品及活动所用的设备(话筒、音响、选手所佩戴的顺序牌、介绍老师的位牌、计算器、评分表、主持稿、签到表、招待物品)。
辩论赛程序(由辩论赛x即主持人执行)。
1、主持人介绍参赛队及其所持立场。
参赛队伍是正和反两队,辩题是“xxxxxxxxxxx”正方,观点是“xxxxx”;反方,观点是“xxxxxxxxxxxxx”。
2、由正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。
3、主持人介绍评委。
4、主持人介绍比赛程序。
5、主持人宣布比赛开始。
6、主持人宣布比赛结束。
7、比赛结束,请评委代表点评本场辩论赛,并评出双方得分。
8、主持人宣布比赛结果。
9、主持人宣布辩论赛结束。
八、比赛规程:
1、开篇立论阶段:
分别由正反方一辩陈词立论,时间各为3分钟;。
2、功辩阶段:
3、功辩小结:
双方二辩或者三辩进行功辩小结,时间为1分30秒;。
4、自由辩论阶段:
由双方辩手分别一对一进行自由辩论,辩论时间为正反方各5分钟;。
5、总结陈词:
分别由双方四辩作总结陈词,时间各为3分钟。
6、辩论结束。
7、评判团代表评分;评委邀请:
1、初赛:
2、复赛和决赛:老师+各协会的会长。
3、奖项设置。
:1、团体冠军一队(团体荣誉证书+奖品)亚军一队(团体荣誉证书+奖品)季军两队(团体荣誉证书+奖品)。
2、辩手每场一名;(颁发个人荣誉证书)。
4.胜负判断:
1.每场比赛的胜负判断,决赛前,依据评委所打团体分总和来判断;决赛依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和来判断。
2.辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。辩手个人得分为评委评分(去掉一个分和一个最低分)的总和。
经费预算:1、2、3、4、
海报制作:矿泉水:荣誉证书及奖品:打印相关资料的费用。
合计:
评分标准:
方案策划格式【第六篇】
一份完整的广告策划书文本应该包括一个版面精美、要素齐备的封面,以给新闻者以良好的第一印象。
广告策划小组名单。
一种对策划结果负责的态度。
目录。
在广告策划书目录中,应该列举广告策划书各个部分的标题,必要时还应该将各个部分的联系以简明的图表体现出来,一方面可以使策划文本显得正式、规范,另一方面也可以使阅读者能够根据目录方便地找到想要阅读的内容。
前言。
在前言中,应该概述广告策划的目的、进行过程、使用的主要方法、策划书的主要内容,以使广告客户可以对广告策划书有大致的了解。
正文。
第一部分:市场分析。
这部分应该包括广告策划的过程中所进行的市场分析的全部结果,以为后续的广告策略部分提供有说服力的依据。
一、营销环境分析。
1、企业市场营销环境中宏观的制约因素。
(1)企业目标市场所处区域的宏观经济形势;
总体的经济形势。
总体的消费态势。
产业的发展政策。
(2)市场的政治、法律背景。
是否有有利或者不利的政治因素可能影响产品的市场。
是否有有利或者不利的法律因素可能影响产品的销售和广告。
(3)市场的文化背景。
企业的产品与目标市场的文化背景有无冲突之处。
这一市场的消费者是否会因为产品不符合其文化而拒绝产品。
2、市场营销环境中的微观制约因素。
企业的供应商与企业的关系。
产品的营销中间商与企业的关系。
3、市场概况。
(1)市场的规模。
整个市场的销售额。
市场可能容纳的销售额。
消费者总量。
消费者总的购买量。
以上几个要素在过去一个时期中的变化。
未来市场规模的趋势。
(2)市场的构成。
构成这一市场的主要产品的品牌。
各品牌所占据的市场份额。
市场上居于主要地位的品牌。
与本品牌构成竞争的品牌是什么。
未来市场构成的变化趋势如何。
(3)市场构成的特性。
市场有无季节性。
有无暂时性。
有无其他突出的特点。
4、营销环境分析总结。
(1)机会与威胁。
(2)优势与劣势。
(3)重点问题。
二、消费者分析。
1、消费者的总体消费态势。
现有的消费时尚。
各种消费者消费本类产品的特性。
2、现有消费者分析。
(1)现有消费群体的构成。
现有消费者的总量。
现有消费者的年龄。
现有消费者的职业。
现有消费者的收入。
现有消费者的受教育程度。
现有消费者的分布。
(2)现有消费者的消费行为。
购买的动机。
购买的时间。
方案策划格式【第七篇】
:建筑工程系辩论赛。
20xx年xx月xx日下午五点半。
:xx。
:建筑工程系学生会学习部。
:(1)丰富同学课余生活。
(2)组建建筑工程系辩论队选拔辩手,并准备参加集团第二届大学生辩论赛。
建筑工程系团书记。
:学习部成员孙志红。
场上秩序维护人员:学习部副部长xx、xx,部员xx、xx。
(1)辩题与正反方的确定:20xx年xx月xx日由学习部组织各班负责人抽签决定。
(2)部长xx向各班宣传,并要求大一每班至少组织一个4人的辩论队。
(3)为决赛准备获奖证书。
(1)学习部全体成员提前40分到场,由副部xx负责带领部员xx、xx负责布置场地。
(2)各班负责人及辩论队提前20分到场,并由负责人抽签决定出场的先后顺序。
(3)各班报出辩论队员名单。
(4)评委于提前10分到场,由学习部副部xx、部员xx负责接待并将参赛人名单发放于评委,并向评委说明评判标准。
(5)主持人宣布辩论赛正式开始。
(6)按抽签的顺序依次出场辩论,评委在辩论进行时对各位辩手评价和打分,当场评出获胜队与辩手,并由一位评委讲评。
(7)比赛结束,各班退场。
(8)在第一轮结束后由评委共同决定人选,组成辩论队,学习部负责在13日前通知各辩手。
(9)活动结束。
:第一组正方,用人不疑。
反方,疑人不用。
第二组正方,代沟的责任主要在于父母。
反方,代沟的责任主要在于子女。
第三组正方,法律有情。
反方,法律无情。
第四组正方,文凭能够代表能力水平。
反方,文凭不能代表能力水平。
第五组正方,在校大学生创业利大于弊。
反方,在校大学生创业弊大于利。
:见附录。
:普通获奖证书五份,授予决赛胜利代表队及四位辩手。
1、本赛制参赛双方每方上队员共4人,称为一辩、二辩、三辩、四辩。
2、本赛制设陈词、攻辩、自由辩论、总结陈词共计4个环节。
1、陈词阶段:(共4分钟)。
每方的陈词由一辩一次完成,时间2分钟。按先正方后反方的顺序进行。时间用完时有哨声提示,发言必须停止。
2、攻辩阶段:(共8分钟)。
(1)正反方的第二、三名辩手进行攻辩;正反方的第二、三辩各有且必须有一次为攻方;攻辩由正反方的二辩开始(先正方后反方)交替进行。辩方可由攻方任意指定,不受次数限制。攻辩双方必须单独完成攻辩,不得中途更替。
(2)正反方选手必须站立完成每一轮攻辩,攻辩双方落座视为完成本方攻辩。
3、自由辩论阶段:(双方各4分钟,共8分钟)。
这一阶段正反方辩手自动轮流发言,发言辩手落座视为发言结束,即为另一方发言开始的计时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计时间照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可继续发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要发问总是回避交锋达两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答仍然纠缠不放的,适当扣分。
4、总结陈词阶段:(双方各2分钟,共4分钟)。
每方总结陈词由四辩进行,时间2分钟,由反方先发言。每方用时还剩30秒时哨声一次提示,时间用尽时两次哨声提示,发言必须停止。
(一)评分标准。
1、团体分,共100分。
陈词:20分攻辩:20分自由辩论:30分。
总结陈词:20分团体配合、临场反应:10分。
2、辩手个人得分,每场总计60分。每场比赛的辩手由得分者获得。
语言表达:10分整体意识:10分辩驳能力:10分。
临场反应:10分逻辑思维:10分综合印象:10分。
(二)胜负判断。
1、每场比赛的胜负判断,依据评委所打团体分(去掉一个分和一个最低分)的总和的平均分来判断,如得分相同则由评委另行投票决定本场比赛胜负。
2、辩手个人得分只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。
1、辩论赛过程中,双方言论、行为均不可涉及个人隐私,也不得进行人身攻击或人格批评。
2、攻方在提问时,应提出与题目有关的合理而清晰的问题,不得有自行陈词或就攻辩所获结果进行引申,否则视为违规。
3、辩方应回答攻方所提的任何问题,但涉及个人隐私或违反规则的,辩方应简要说明理由,可不予回答。
4、辩方在未听清楚时,可要求攻方重述其内容,但不得恶意而为之。
5、辩论赛进行期间,辩手必须服从x的安排。
附:辩论赛比赛程序及用时规定。
1、正方一辩发言2分钟。
2、反方一辩发言2分钟。
3、正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。
4、反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。
5、正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。
6、反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩时间2分钟。
7、自由辩论(正方先开始)时间8分钟(双方各4分钟)。
8、反方四辩总结陈词时间2分钟。
9、反方四辩总结陈词时间2分钟。
方案策划格式【第八篇】
一、策划书名称尽可能具体的写出策划名称,如“×年×月×日信息系×活动策划书”,置于页面中央。
二、活动背景:这部分内容应根据策划书的特点在以下项目中选取内容重点阐述;具体项目有:基本情况简介、主要执行对象、近期状况、组织部门、活动开展原因、社会影响、以及相关目的动机。其次应说明问题的环境特征,主要考虑环境的内在优势、弱点、机会及威胁等因素,对其作好全面的分析(swot分析),将内容重点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细的描述,并通过对情况的预测制定计划。如环境不明,则应该通过调查研究等方式进行分析加以补充。
三、活动目的及意义:活动的目的、意义应用简洁明了的语言将目的要点表述清楚;在陈述目的要点时,该活动的核心构成或策划的独到之处及由此产生的意义都应该明确写出。
四、活动名称:根据活动的具体内容影响及意义拟定能够全面概括活动的名称。
五、活动目标:此部分需明示要实现的目标及重点(目标选择需要满足重要性、可行性、时效性)。
六、活动开展:作为策划的正文部分,表现方式要简洁明了,使人容易理解。在此部分中,不仅仅局限于用文字表述,也可适当加入统计图表等;对策划的各工作项目,应按照时间的先后顺序排列,绘制实施时间表有助于方案核查。另外,人员的组织配置、活动对象、相应权责及时间地点也应在这部分加以说明,执行的应变程序也应该在这部分加以考虑。
七、经费预算:活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出。
八、活动中应注意的问题及细节:内外环境的变化,不可避免的会给方案的执行带来一些不确定性因素,因此,当环境变化时是否有应变措施,损失的概率是多少,造成的损失多大等也应在策划中加以说明。
九、活动负责人及主要参与者:注明组织者、参与者姓名、单位(如果是小组策划应注明小组名称、负责人)。