2024大学生班级活动策划精编20篇
大学生班级活动策划需明确主题,合理安排时间与地点,设计丰富的互动环节,确保参与度与趣味性,以提升班级凝聚力与团队合作精神,如何更好地实现目标呢?以下由阿拉网友整理分享的大学生班级活动策划相关文章,便您学习参考,喜欢就分享给朋友吧!
大学生活动策划书 篇1:
活动主题:书香十年你我同行
活动时间:20xx年3月23日—20xx年6月15日
活动内容及安排:
第一阶段——启动阶段(3月23日—3月30日)
1、制定“读书节”活动方案,分发至各院系
2、读书节活动宣传:制作读书节活动条幅、海报、发放读书节活动宣传单页,利用图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台等多种方式进行宣传,扩大读书节活动的影响力,让更多读者参与到活动中来。
第二阶段——主题活动阶段(4月1日—5月31日)
主题活动一:“观影品书书影相随”——光影系列第三季
光影系列影片展播活动我馆已成功举办两季,前两季以红色经典和青春励志为主题,深受同学们的欢迎。第三季以“观影品书,书影相随”为主题,一本好书,影响深远;一部优秀的影片,将传承经典。本季光影系列同学们在观赏影片的同时,图书馆将与影片的相关书籍推荐给读者,并注明馆藏和索书号。希望通过影片的展播与经典书籍结合起来,激起同学们爱读书、读好书的热情。影片播放时间将在图书馆QQ群、微博、微信公众平台上公布。
主题活动二:“奔跑吧图书”——寻找阅读推广大使
为激发全校师生的读书热情,进一步打造图书馆读书节品牌活动,本届读书节将开展一场“奔跑吧图书”——寻找图书馆阅读推广大使活动,通过多种形式寻找读书达人,担任阅读推广大使,拉近图书馆与读者之间的距离,让同学们在游戏中了解图书馆、熟悉馆藏、分类法和检索技巧,让阅� 具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动三:“全民阅读挑战,你敢应战吗”——线上联动活动
为了更好地推广图书馆微博、微信,吸引更多的读者关注阅读、关注图书馆,我馆协同全国各地图书馆共同开展“全民阅读挑战,你敢应战吗”宣传推广活动。包括“阅”战越勇和我来当“读”霸两项活动。具体活动详情见图书馆网站、QQ群、图书馆微博、微信公众平台。
主题活动四:“读好书,听他的”——院长推荐图书
为倡导多读书、读好书的校园文明风尚,大力宣传推广全民阅读活动,图书馆将邀请学校院长、各分学院院长为全校师生推荐图书,推荐书单将会在图书馆QQ群、微博、微信等媒体平台公布。“读好书,听他的”,院长们推荐的图书必有一本适合你。
主题活动五:“来图书馆就购了”——图书馆现场选书会
5月20xx逸夫馆馆门前将举办现场选书会,届时将邀请吉林省外文书店带万余种专业书籍或其他种类的优秀图书到馆,我校师生可以到现场进行选购图书;对于现场没有提供样书的图书,师生也可以通过填写购书推荐卡的方式进行推荐。图书馆文献资源建设部将统一汇总推荐图书向书商下单采购,入藏后供广大师生借阅。春天里,阅读季;你选书,我买单,来图书馆就“购”了。
主题活动六:“阅有故事的人”——真人图书馆
真人图书馆我馆已成功举办了两届,也是读书节的品牌活动之一。图书馆通过邀请本校资深教授、专家和学者到馆,学生针对自己感兴趣的问题进行提问,让学生更加直接地体验“真人图书”的专业知识、情感和经历,深刻体会到“书籍”包含的深刻内涵。真人图书馆具体开馆时间见图书馆网站或图书馆QQ群、微博、微信公众平台。
主题活动七:“毕业论文,e网打尽”——毕业论文写作培训讲座
为满足毕业生毕业论文写作需求,图书馆将举办毕业论文培训讲座,为毕业生讲解电子资源检索技巧及毕业论文写作要领,让毕业论文,e网打尽!具体讲座时间见图书馆网站或海报通知。
主题活动八:“你发文,我点赞”——书香中国主题征文活动
读书节期间,开展读书主题征文活动,写出你在阅读中的感悟或随笔,题目自拟。征文完成后上传至书香中国网络平台,按点赞次数评选一、二、三等奖。
主题活动九:“读书达人”——评选校园读书之星
为鼓励大家多读书,让�
第三阶段——总结表彰阶段(6月1日——6月15日)
1、组织评选
图书馆将聘请有关专家对各单项活动进行评选
(1)评选“奔跑吧图书”图书馆阅读推广大使九名;
(2)评选“阅”战越勇活动中挑战成功者10名;评选我来当“读”霸活动中朗读的最好的10名;
(3)按点赞次数评选书香中国主题征文活动一、二、三等奖;
(4)评选“读书达人”10名。
2、召开总结表彰大会
在本届读书节系列活动结束后,图书馆将召开总结表彰大会,根据读书节活动中各院(系)的参与和获奖情况,对表现突出的先进集体及个人予以表彰。
大学活动策划方案 篇2:
一、活动目的
为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。
二、活动时间:
11月25日(11月的第四个星期四为感恩节)。
三、活动地点:
学校内。
四、活动前期准备
1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2、购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”。
3、打印宣传资料,评分表等。
4、校园环境布置:横幅、海报等。
5、干部开会分工,深入到各个班级,保证活动的影响力与完整性。
6、制定好活动计划,时间、地点、负责人落实到位。
7、《感恩的心》手语版演员的到位。
8、购买奖品。
五、活动过程
1、在校道上铺设感恩台,让学生在黄丝带上写上自己的感恩话语,绑在树上。形成一种独特的校园文化。
2、每位同学上台说出自己想感谢的人,和感谢的原因及事件。与别人分享成长历程。
3、落实到实际,对自己想感恩的人说声:“谢谢”,或者以其他方式感谢他们。
4、唱一首《感恩的心》歌曲,并且学做手语。
我来自偶然象一颗尘土有谁看出我的脆弱
我来自何方我情归何处谁在下一刻呼唤我
天地虽宽这条路却难走我看遍这人间坎坷辛苦
我还有多少爱我还有多少泪让苍天知道―我不认输
感恩的心感谢有你伴我一生――让我有勇气做我自己
感恩的心感谢命运花开花落――我一样会珍惜
课间时候,这首歌会不断地回响在我们的校园中,每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版,让同学们一边唱一边做手语,用心去感受每一段旋律,每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋,教会给他们身边更多的人,让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活,我们会发现这个世界充满了爱与希望。
5、写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们统一发放的'黄丝带上。然后在感恩节的这一天将黄丝带系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情,我想他已经理解了我们活动的全部意义。
之后,我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比,从中挑选出“校园十佳感恩箴言”,被选中的同学还可以获得精美礼品一份。
六、活动意义
仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼,我们希望每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好,都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的'明矾,就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想,则可以沉淀许多的浮躁、不安,消融许多的不满、不幸。感恩惜福,四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧,生活不会欺骗你!
(1)宣传部通过海报的形式来宣传这次活动,并进行问卷调查和留言,审查并挑选优秀的设计稿,统计直接参加“捏出爱的形状,喊出你的爱,水果拼盘”的活动人数。同时可以通过在海燕网上发帖或在各食堂前摆展台来宣传此次活动。
(2)外联部应与学校食堂联系,商量借用设备与材料事宜,确保这次活动的顺利进行。
(3)财政部做好此次活动的财政预算,计算所要花费材料的费用。
七、活动过程:
“爱的形状”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:篮球场
(3)活动人员:所挑选出的画稿的优秀设计者,本社团的社员。
(4)活动背景:将展台摆成“LOVE”的形状,在篮球场四周粘贴优秀设计稿,在各食堂门前摆展台进行活动宣传,同时播放“感恩的心”烘托感恩节的气氛。
(5)活动过程:画稿的优秀设计者按照画稿捏出馒头的形状,由本社统一送到食堂蒸,活动者可以将蒸好的馒头送给老师或恋人。本社社员会将做好的馒头送给辅导员。最后,评出“创意奖”、“爱心奖”、“浪漫奖”,给与一定的奖励。
“爱的声音”“爱的颜色”
(1)活动时间:感恩节当天
(2)活动地点:大榕树下
(3)活动人员:“爱的形状”中的优胜者,调查问卷中自愿参与者。
(4)活动背景:将问卷中的留言写在卡片上,布置在大榕树树枝上,将活动用桌子摆成心型环绕大榕树旁。邀请乐队在旁伴奏,渲染感恩气氛。
(5)活动过程:围绕大榕树进行水果拼盘比赛,同时在大榕树下进行喊出你的爱活动,主要是由本社社员或留言本人对想感谢的人大声说出自己的爱与感恩,如果想对外地的父母表达感恩的心情,活动人员的信件由本社团免费邮寄。
八、活动后续:
在感恩节的随后两三天内,继续进行说出你的爱的活动,进行留言的回复,最后将留言卡片带到旅游景点进行感恩的许愿,做为本次活动的圆满结束。
2024大学生班级活动策划 篇3:
一、活动方案的目的意义
美术课外活动是美术教育的一个重要组成部分,是课堂教学的补充和继续。组织课外美术兴趣小组是开展课外活动的一种形式,它作为发展学生的爱好特长,培养全校和班级的美术骨干,推动全校的美术学习、美术活动以及为培养美术人才打好基础的一个重要方面,不仅可以提高学生的观察、理解能力和欣赏、评述能力,还能激起学生的求知欲望和创作兴趣。
二、活动方案的具体目标
通过兴趣小组的活动,使学生的美术特长得到更好的发展,进一步了解美术的基本知识,培养学生的观察能力和创新思维能力,提高学生的审美观。
三、活动方案具体内容和活动步骤
(一)活动内容:
1、使学生了解一些简单的美术常识知识。
2、以儿�
3、给学生自己创作作品的时间和空间。
(二)活动步骤:
1、组织健全美术兴趣小组。
参加成员坚持自愿报名,辅导员筛选,确保参加学员的水平,激发学生的责任感和荣誉感。精心制定活动计划,保证兴趣小组的深度、广度和密度。
小组活动主要有三方面:⑴重视基础训练,对素描、色彩、速写、工艺美术,抓住难点强化训练,解决课堂中难以解决的问题。⑵指导学生参加与校园环境布置,重点辅导学生设计艺术节、运动会的徽标,设计海报、黑板报、墙报,学习布置会场、美术展览等等,边学边实践,边干边提高。⑶指导学生从事美术创作,培养学生观察与热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有较高艺术品味的作品来。
2、经常开设美术知识讲座。
优秀的美术作品对于学生在认识上、思想教育上、审美能力上都起着积极的作用。随着社会的发展,客观事物的审美属性日益突出,缺乏审美能力和美术素养的现代人,将不可避免出现困惑和缺憾。通过美术鉴赏和美术知识与技能技巧的教学,可以培养学生健康的审美观念和审美能力,陶冶情操,完善人格,把学生引向健康成长的道路。我们经常举行美术知识讲座,诸如《世界名画欣赏》、《世界风景画欣赏》、《中国服饰欣赏》、《全国美展欣赏》等等,通过多媒体观看全新的各类美术图像,同时还观看录像、放幻灯,或三五成群地围坐在一起翻看大画册,边看边议,畅谈感想。
3、定期举办学生作品展览。
举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为同学们提供表现自己实力,增强自信心的舞台能起到意想不到的效果。教师要精心指导,严格把关。学生大胆构思,不拘一格,精心绘制,多出佳作,
在校内展出以起到示范作用。对于一些才华出众、个性鲜明的同学,提供条件为他们举办联展和个展,努力培养出色的艺术人才。
4、举行美术绘画比赛。
美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。我们举行了速写、美术字、墨板报设计、简笔画、记忆画等比赛,通过训练比赛,大大促进了学生快速、准确、熟练的技能。
四、采取的措施:
(1)辅导员要认真负责,把它看成是学校教育的组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。
(2)做好组织工作。
(3)安排好活动时间和活动地点。
(4)订立必要制度,抓好思想工作。
大学活动策划方案 篇4:
活动宗旨:
以推动学生开展公益实践,以弘扬公益精神、宣传社会公德、倡导公益文化、开展公益实践、塑造公益形象为宗旨,开展公益活动,同时在此基础上扩的我校在社会上影响力。
活动目的:
为了加强和改进学生思想教育,丰富校园文化,我班(715班)欲策划1次公益实践活动,使全班同学都能参与到关爱sos儿童村公益活动中来,体验社会增加社会责任感。
活动要求:
学生与公益文化相结合,突出实效性、人文性、公德性,通过传播公益文化,营造科学、高雅的道德氛围,使学生接受更多的新事物,传播爱心提高自身修养。
活动时间:
20xx年xx月xx日
活动策划人:
715班
1、活动背景:
在我们的身边每天都能看到欢歌笑语的小朋友。但是,在看到他们愉快身影的同时,你是否想到在我们身边有这样1群特殊的小朋友,他们失去母爱父爱,同外界失去应有的交流。他们就是来sos儿童村的小朋友。他们不仅需要社会的助,更需要的是1个充满回忆的`童年。
弘扬中华民族传统美德,增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。我希望我们能尽我们1份绵绵的微薄之力,让他们对生活充满信心和勇气,让他们能享受正常儿童的多彩世界,感受到我们的爱。
2、活动主题:
“健康成长,快乐童年”
3、活动时间:20xx年xx月xx日------20xx年xx月xx日
4、活动地点:南昌sos儿童村
5、路线:在瀛上村或瀛上路口其中1个站台下,因为车并不是到sos儿童村门口停,须走上10多分钟。
6、情况说明
南昌sos儿童村,是我国和国际sos儿童村组织合作建立的第4个儿童村。
大学活动策划方案 篇5:
山东凯文科技职业学院团委
大学活动策划方案 篇6:
一、活动主题
抗旱救灾 节约用水
二、活动口号
情系灾区 节约用水
三、活动背景
下半年年以来,我国河南地区历史罕见的特大旱灾,人、作物及牲畜缺水严重,人们生存面临严重困难。这一迫切的形势,告诉我们节水势在必行。
四、活动目的
为积极响应号召,共同节水抗旱,秉着深厚的社会责任感电商务协会以环保公益为己任,积极地开展“节水抗旱,共渡难关”——即大型节水倡议活动。我们的具体目标如下:
1、 通过节水宣传,增强同学们的节水意识。
2、 让同学们了解更多关于节水的知识;
3、 通过宣传倡议,使同学们更加清楚地了解河南旱情,激发同学们的节水意识。
4、 通过活动,引导正确科学的用水习惯。
5、 通过为期一周的宣传和倡导,使同学们逐渐养成节约用水的好习惯,形成节约用水的良好校园风气。
五、活动时间:待定
六、活动地点:食堂广场
七、活动对象:学全体学生
八、活动流程
1、活动前期工作。
(1) 办公室负责起草节约用水的相关通知,制作海报、横幅,搜集大量的照片以真实展现河南旱情的状况。
(2)倡议书在校园网上发布。
(3) 宣传部成员负责在东校区各宿舍楼下张贴活动倡议书。
2、人员分配
(1) 宣传部在活动开始之前制作节约用水的宣传板,并置于东校区各宿舍楼或组团前,放置时间为一周。
(2)理论实践部责每天放置和收回宣传板。每天早晨8:00之前将宣传板摆放到位,18:00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置,取、收宣传板均要与楼管打招呼。
3、具体安排:
(1)活动开展当天,在食堂广场号召学生节约用水,并邀请他们在宣言板上签字,写出自己对节约用水的感想,及想对河南灾区同胞说的话,呼吁同学们节约用水,在宣传大条幅上签名。
(2)、各部各派3名部员在各宿舍楼的洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
九、经费预算
宣传照片:15张,每张2元 15x2=30元
签名纸3份,每份3元 3x3= 9元
毛笔、墨、纸、砚、共计 20元;
签字水笔5支,每支2元 5x2= 10元
合计 69元
大学活动策划方案 篇7:
一.活动背景
为了丰富在校学生精彩的大学文化生活,提高广大同学的写作兴趣,充分展示们90后优秀学子的风采,挖掘文学写作方面的人才,培养学生的创新思维,心理卫生部希望通过作文大赛的方式,提高本校学生的心理素质,展示我校学生的健康的精神面貌,学生会心理部特此举办作文大赛。
二.活动主题
以“畅游心海,导航未来”主题的作文比赛
三.活动时间
12月6号——12月15号
四.活动内容及流程
1、活动前准备工作:
12月5号在学院二栋楼前张贴海报并出一块到两块展板宣传
2、12月5号于1104开会向各班心理卫生委员宣布征文比赛事宜。
3、征文截止时间及投稿方式
各班心理卫生委员于12月13日之前将本班级征文(每个班级至少上交6篇)。并于12月13日统一交予心理卫生部。
4、审稿阶段
由心理卫生部相关人员组成本次征文比赛初审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行则对上交稿件进行审核并评选出最佳文章10篇。
由沧浪文学社相关人员组成本次征文比赛终审评审团,本着“公平公正”的原则对上交稿件进行审核并评选出一二三等奖。
5、公示及颁奖
将以红榜形式于12月15号在学院宣传栏张贴,并给获奖
作者颁发奖状和奖品。
6、活动总结
征文比赛结束后,活动主办方做好本次活动总结。
五、征文要求
1、来稿要求,自拟题目,不限文体,要求原创作品,严禁抄袭。
2、稿件内容:
(1)活动主题积极向上,切合主题,围绕主题,中心突出,内容充实,材料丰富。40分~
(2)语言文字优美,有内涵,感情真挚,文章真实感人。30分~
(3)内容深刻,有启发性。10分~
(4)有创意,有亮点,题材角度新颖。20分~
七、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
最佳文采奖四名
获奖者将颁发奖状和奖品
八.活动经费预算
约150元
书三本:80元左右
笔记本七本:42元左右
打印费用:20左右
十、活动组织机构
湖北师范学院文理学院心理卫生部
大学活动策划 篇8:
目标:增进同学间的凝聚力,同时为社区做贡献。
主题:绿色环保与助老服务。
时间:周末上午。
地点:附近公园与社区老年活动中心。
内容:
公园环保:分组捡拾垃圾,宣传环保知识。
助老服务:为社区老人提供简单家务帮助,如打扫、陪伴聊天。
步骤:
提前联系社区,确定活动时间与地点。
班级内分组,每组分配任务。
准备宣传材料,如环保手册、标语。
活动当天,集合出发,进行活动。
活动结束后,总结分享,拍照留念。
意义:通过此次活动,同学们不仅能为社区环境做出贡献,还能增强团队合作精神,培养社会责任感。同时,与老人的互动也能让我们更加珍惜当下,学会感恩与尊老。
大学活动策划方案 篇9:
一、活动背景
感恩节作为一个西方节日,自传入中国以来正在被国人逐渐接受。感恩节的设立就是为了提醒人们应永远拥有一颗感恩的心,并将感恩的精神传递给每个人。所以志愿者和未来教育者的我们,更应该借此机会让懵懂的他们懂得感恩,约会感恩,珍惜人生的种种。
二、活动目的
1.让同学们知道,了解感恩节
2.在学校内营造感恩节氛围
3.在活动中了解感恩的意义和重要性
4.将感恩精神传递到校园的每个人
5.帮增强学校的感恩教育建设
三、活动时间
20xx年11月22日
四、活动地点
红星小学
五、活动前期准备
1.利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,歌曲视频下载
2.购买“黄丝带”,用于征集“感恩箴言”
3.打印宣传质料
4.青协干事开会分工,深入学校进行宣传,确保活动的。影响力和完整性
5.请新媒部帮忙拍照
6.尽可能练习《感恩的心》手语版
六、活动过程
有三个“一”的活动形式
1.看一段视频“天堂的午餐”
2.写一段感恩节的祝福(要求同学们将自己想要感恩的。人或事写在发下的黄丝带上,然后将黄丝带系在现在合适的地方)
3.听一首歌——感恩的心
七、活动意义
在此,我们不想说这次活动成功与否,我们只愿参与其中的人都能感受到生命的可贵,生活的美好。学会感恩社会,感恩父母,感恩亲友…能够向身边的人真诚的微笑。
在他们稚嫩的心灵种植一种感恩的思想,可以沉淀许多的浮躁,不安,消融许多的不满,不幸…
感恩惜福,带着感恩的心在人生之活上前行,前方会有更美丽的风景…
八、经费预算
购买黄丝带,50元
饮用水,50元
大学活动策划 篇10:
活动名称:
我们的纪念日。
活动目的`:
1、通过互动,促进同学之间的交流,增进友谊,增强班级凝聚力。
2、创建班级纪念�
活动时间:20xx—03—x(每年三月的最后一个周六)。
活动地点:
xx公园。
活动内容:
1、班级签名,班级合影。
2、放风筝、足球活动遛猴、游戏等。
3、自由划艇。
4、开始班级日志,记录班级生活每一天。
注:1、签名衬衫为同济大学百年校庆纪念衫,由班委负责。
2、照相机由班委负责
3、班委负责xx只风筝,有兴趣的同学可自带,按同学们兴趣自由分组。
4、足球由班委携带,具体分组依实际情况而定。
5、早上8:30在校门大屏幕前集合,乘公交车前往,各寝室长负责各寝室安全问题。午餐有班委准备,可自带食品。晚上聚餐。
活动负责人:
班委。
活动预期:
活动互动性强,易于调动大家的参与热情。
主办单位 篇11:
活动主题:“环保与创意碰撞,生活与艺术结合” DIY手工制作大赛 主办单位:西安工程大学
活动时间:20xx年12月1日—20xx年12月15日 活动地点:西安工程大学食堂广场
活动对象:全体西安工程大学学生
一、活动目的与意义:
本次大赛旨在增强当代大学生的创新意识,激发其创新潜能,培养其实践能力,丰富校园的文化气息,提高学生的综合素质,拓宽文化交流内容,丰富学生们的课余文化生活。
二、活动要求:
本次DIY创意大赛希望同学们发挥想象力与创新力,自己动手设计并制作富有创意的DIY作品。作品不限主题,不限类型,要有内涵,有创意,作品提交需附上作品简介,包括灵感来源,设计理念和制作过程。
三、活动安排
月1日——12月3日: 前期宣传
月 4日——5日: 参赛报名
月6日——10日: 作品制作
月11日——12月12日: 上交作品
月13日——12月14: 作品展示及评选
月15日: 优秀作品表彰
四、活动流程
1.前期宣传(12月1日——12月3日)
(1)网络宣传
在西安工程大学的贴吧里进行宣传。
(2)横幅宣传
主题横幅:“DIY与创意碰撞,生活与艺术结合”
(3)展板宣传
宣传展板将在12月1日——3日展示在西安工程大学食堂广场中央。
(4)海报宣传
2.参赛报名(12月4日——5日)
(1)收报名表:由参赛同学将填写好的报名表交到食堂广场指定地点。
(2)报名表汇总:团队将报名表汇总。
4.作品制作(12月6日——12月10日)
参赛同学DIY创意作品制作。
5.上交作品(12月11日)
要求:由本人将作品于12月11日12:00——17:00 同学可以为每个作品打分,打分条由学生会会员发放并收集整理,以供评奖选优参考。
(2)12月13日——12月14日 在教室进行评选,由团队成员为每个作品打分,最后评选出优秀作品。
评选规则:1、作品具有一定的难度,不可过于简单。
2、作品具有一定的原创性和创新性;
3、作品做工精致、整体视觉感好。
7.优秀作品表彰(12月15日)
承办单位 篇12:
一年之际在于春,就让我们抓住这次春的机会,大家聚一聚。享受享受这美好的四月风光,这宜人的景色,聆听聆听花开花落的声音,欣赏欣赏百花争艳的壮丽。
齐长城始建于春秋时期,完成于战国时期的齐长城,西起黄河河畔,东至黄海海滨,迤逦山东十三县,长达千余里。齐长城又是春秋战国时期各国所筑长城中现遗迹保护较多的一处,它建筑在起伏连绵的泰沂山脉的山岭之中,虽沿线有平谷之地,但多为山岭,长城依山就势而筑。其建筑宏伟,规模壮观,凝聚着二千五百年前我国劳动人民勤劳与智慧,也体现了春秋首霸和战国七雄的东方泱泱大国的强盛雄风。
活动目的:
1、在竞争激烈的现代社会,大学生更注重的是文凭和越多越好的证书。精神处在高度紧绷状态。所以要适当的参加一些户外活动来放松我们的身心,我们这次活动的一个目的就是让同学们亲近自然,放松精神,感受生活。
2、大学的教育更主张自学,大家的交流也就减少了。熟悉的也许只有自己的宿舍。这次活动可以增进同学们的友谊,让大家有个更好的交流环境,能够让我们懂得团队的重要。团队精神是很重要的,现在的企业也都很看中这一点。具备团队精神对我们的将来也是很有用的。3、在活动过程中会遇到很多问题,这次活动也可以锻炼我们处理应急问题的能力和解决问题的能力。
活动名称:
XX艺术学院游齐长城
活动对象:
XX艺术学院全体师生
活动主题:
领略历史,乐在自然
活动时间:
3、19
活动地点:
齐长城旅游景区
活动流程:
(一)宣传:2张海报(1、设计学院门口2、食堂门口。宣传用品于15日前准备好)
(二)报名:1、3月17日班级形式报名。(各班负责人于17日晚6:00将报名表交予社团部)2、17日到社团部报名
(三)3月19日早上7:15,我们在学院餐厅门口集合,点名确定人数到齐,我们集合同一出发去目的地。9:00到达目的地,说明注意事项,然后自由组队进行游玩,大家可以结伴同行,先熟悉一下目的地的环境,自由游玩。
(四)17:30集合清点人数,带队回去。
(五)选出几个熟悉路线的人,负责带领同学到达目的地。
注意事项:
(1)路上和活动时要注意安全。
(2)不在公共场地乱丢果皮纸屑,不攀折花木。
(3)一切行动听指挥,如有事情必须先向负责人报告,手机保持开机。
(4)自由活动时能开展一些有益、有趣、有序的活动,不作危险游戏。
(5)不暴饮暴食,注意饮食卫生。
经费计算:白卡纸2*2合计4元
注意问题及细节:11~17日保证海报完整及不被破坏,点名准确无误。摄影人员记录整个活动过程
备注:齐长城门票全价25元,学生优惠价12、5元。车费10元。(以自己所需带适量现金)。水和食物自备;每位同学必须要随身携带学生证;以防春游当天下雨,同学们需携带雨伞;有兴趣的同学可带扑克娱乐。
大学活动策划方案 篇13:
工商管理学院团总支
大学活动策划 篇14:
一、 活动名称
“我的大学 我的梦”主题团日活动
二、 活动背景
步入大学,大家对这个世界开始有了自己独特的见解和看法。
面对色彩斑斓的大学生活,琐碎繁杂的社交活动,大学生往往容易迷失自我,找不到方向。英语五班团支部针对这一现象准备开展一个以我的大学我的梦为主题的团日活动,以此来帮助支部成员更加明确自己大学梦想的方向。
三、 活动目的及意义
本次团日活动根据团中央的指示,决定组织开展一次主题班会。通过这次班会希望团支部成员能好好找准自己在今后大学生活的方向,确定自己大学奋斗的目标。从而达到重新审视自我,明确目标,定位人生的目的。大学的路还很漫长,每一个支部成员都应该有自己的大学梦想,为将来计划就是我们成功的前提条件。班会会用多种形式来帮助支部成员构建一个美好的大学梦。
四、 活动时间
20xx年12月10日8点
五、 活动地点
外国语学院309教室
六、 活动对象
外国语学院201x级英语五班全体同学
七、 活动形式
本次活动以主题班会的形式举行
八、 活动具体流程
(一) 宣传工作
团支书下达活动通知,宣传委员采取积极的宣传方式进行宣传,如海报制作,网上发帖。组织委员配合团支书介绍活动的具体内容,活动主题以及目的内容。积极动员支部成员的参与,力求将活动举办得尽善尽美,做到人人参与,人人受益。
(二)、主题班会开展
1、团支书和宣传委员负责教室申请,组织委员协助会场布置。
2、主持人致开场白,介绍活动主题、目的以及流程来调动会场气氛。
3、第一个节目,由同学代表发言,关于我的大学我的梦讲出自己的见解和看法,和同学们互动交流。
4、支部成员自由发言,争取让每个同学都发表自己的看法。
5、由同学代表带来诗歌朗诵《我的大学梦》,播放柔美的背景音乐,让大家在一个舒适的环境中来思考大学的梦想。
6、支部成员带来歌曲《最初的梦想》,用此励志歌曲来激励支部成员。
7、游戏
8、团支部书记对活动进行总结。
9、主持人宣布班会结束并致结束语。
(三)、班会后期工作
团支书自主组织支部成员进行交流,对此次活动发表自己的感想和看法,并收集对本次活动的一件和建议,作为活动材料的一部分。班委会成员在会后负责教室的清理工作。
九、注意事项
1、做好前期宣传工作,动员支部所有成员参加本次活动。
2、分配好工作任务,确保活动的顺利进去。
3、提前申请教室,布置会场。
4、买好活动所需用品。
5、做好后续工作,确保活动达到预期效果。
十、经费预算
活动用品:35元
十一、举办单位
大学活动策划 篇15:
1.市场宏观环境分析
由于受地理位置、人口数量、市场开放程度及市场经营消费观念等各种因素的制约,开封乃至整个河南的旅游态势,各个旅游景点处于低弥徘徊甚至走下坡路的状态。从近年来河南整个旅游消费来看,旅游重心有向焦作、南阳等新兴城市反展,而开封的旅游总体消费观念趋于低调保守,客观上造成了开封旅游市场购买力的狭小有限,从而限制了旅游及旅游相关产品销售额的大副增升和旅游服务的有效空间,也影响了旅游相关产业的发展,这就很难使开封旅游经济利益实现最大化。面对越来越激烈的市场竞争,旅游企业如何生存与发展、寻求最大竞争优势的有效途径成为每一个企业迫在眉睫的问题,这就不容质疑的要求旅游企业大胆变革创新,转换市场观念,转换经营机制,理解竞争、参与市场竞争、积极主动的争取消费者。切入核心市场,占领重点市场,与消费者建立联系。市场无限,捷足先登,巨大商机来临,成功机遇是留给有市场准备的企业商家。
2.产品(开封)分析、市场考察
3.竞争分析
郑州高开封、洛阳
商丘焦作、南阳
4.消费者分析
要发展旅游业,举办河南省大学生旅游节,首先要对旅游市场进行分析。要分析市场首先要分析消费者。因为市场是消费者需求的总和。可见消费者是市场营销的核心。面对广大的市场,消费和需求是有差异的,而河南大学生旅游节有一个明确的、专一的市场定位:河南省全体在校大学生。
⑴消费者总量:
⑵消费者年龄:18-25岁
⑶消费者的职业:学生
⑷消费者文化程度:处于大学教育文化的重地,文化程度处于社会消费群体前锋。
⑸消费者的分布:分布密集,容易形成团体购买,广告宣传投放不受地方空间限制。
结论:
大学生消费的必然性。大学生群体是市场消费中的一个亮点,需求层次也越来越高,一般的旅游观光已不能满足大学生目前的需求,她门的市场已经出现了多层次、多元化特征。根据市场以上的特征可以提出大学生旅游节活动,根据有二,一是有强烈的消费需求,二是开封有着丰富的旅游资源。
分析
1.有利点
A.国家产业政策的支持,是发展旅游的大好时机,这是天时。
B.开封在全国有很大的知名度,在河南省更享有威望,这是地利。
C.旅游节的消费对象是河南省大学生,增加了活动推广的亲和力,这是人和。
D.开封旅游景点集中,对大学生来说有较大的吸引力。
E.具备
2.不利点
A.旅游竞争激烈。全国来说,北京、西安等城市旅游条件已经数倍的超越开封。本省来说,洛阳、郑州、焦作、信阳等城市也对开封构成强大威胁。是省区旅游的竞争对手。
B.开封地理交通弊点。开封交通闭塞、而且学生旅游首选交通铁路运输站点狭小。
C.当前学生的旅游现状是,大部分还处于非理性状态,存在盲目心理,开封很难形成旅游热点。
3.机会点
A.河南大学生旅游节是一个全新的旅游概念,能吸引河南省大部分大学生。
B.大学生素质教育已成为国家乃至学校关心的问题,旅游节宣传河南开封文化,导入素质教育理念,丰富旅游内涵,在特定的节日活动中起到特殊的教育效果。
C.今年"五。一"出现旅游定点狂潮,在河南省出现了焦作,南阳热线,而开封旅游逐渐下滑,这次大学生旅游节在开封举办,会提醒人们回归理性,在一定程度上会分流下一次(国庆假日)旅游高峰的客流,为开封开封在旅游市场份额的扩大做好铺垫。
D.根据马斯洛人之需求层次理论,过去大一统的旅游点和品种,已经有教高需求的人(大学生)感到乏味。大学生旅游节活动的开展,一定会赢得河南大学生的热烈响应,赢得河南所有公众的支持, "河南省大学生旅游接"只是一个开端和尝试。
4.威胁点
活动推广策略
这次河南省大学生旅游节活动,通过宣传开封、组织河南省大学生,开辟一种全新的旅游方式,从而提高开封的知名渡、美誉度。
1.总体目标
通过"河南省大学生旅游节"系列活动,满足大学生的旅游消费需求,为大学生旅游创造一个良好的文化氛围,通过各种方式对大学生进行素质教育的目的,达到"爱开封,爱河南"的诉求,进一步提高开封在大学生乃至社会中的知名度,树立良好形象,同时提高开封的旅游收�
2.具体目标
A.把开封的知名度提高个百分点。
B.促进开封旅游经点的门票收入,把销售额比平常提高个百分点
C.促进开封旅游相关产业的发展,使销售饿增长个百分点
D.收集大学生对活动的反应,收集到对开封旅游或者一景点旅游的合理反馈信息,为开封今后旅游的发展投石问路。
E.在开封可以举办小型的人才交流会,吸引一些高素质、高水平的人才。
注:
从长远目标考虑,目前不以盈利为目标,而主要以占领市场为目标。一切为了追求大学生的满意,宣传开封,弘扬开封文化,为下次至以后争夺更多消费者,要充分考虑大学生的需求、利益。没有大学生(消费者)的利益就没有旅游企业的效益。营销策略
1.树立新品牌
以"河南省大学生旅游节"塑成开封在河南的一个新品牌,作为一个旅游城市的开封要想在激烈的竞争中立于不败之地,必须开拓思路,创新模式,保证开封老品牌,发散树立开封新品牌。
2.更新观念
一改过去旅游只注重新、奇、玩、赏的概念,为"河南省大学生旅游节"创造更多的附加值,让大学生了解开封,体验到开封深层次的文化底蕴,让大学生产生热爱古都开封的效应。
3.组合营销
A.团体销售
征得各高校有关部门同意,或是高校个别班级负责人的同意,集体参加"河南省大学生旅游节"活动。
B.散客参与通过各种公关促销手段,大力宣传,吸引她门踏上旅游节旅程。
4.策略原则
充分考虑到旅游企业、旅游资源、大学生群体三者的相关相连性。建立长远目标,并长远目标和当前活动营销策略、把未来性和现实性有机结合。切入核心市场,占领重点市场,与河南省大学生建立良好、有序、持久的关系。
5.管理原则
开发市场,人的因素第一,河南省大学生旅游节活动的举办,预先成立筹划小组,选择事业心强、有工作能力、专业性强的工作人员。
大学活动策划方案 篇16:
一、活动主题
告别青涩的大学,迎接未来的挑战
二、活动背景
坐落在庐山脚下,临着长江之水,在这个雪花纷飞,童话般美丽的校园里,敲响了它迎接新的一年到来的钟声,也迎来了xx职业大学xx届师范学院语教(x)班全体学生的毕业晚会,给寒冷的冬天在每个师生心里留下一页美丽而温暖的篇章。
三、活动目的
为即将踏出校门的xx届师范学院语教(x)班全体的学生举行一个饯行晚会。给同学们在青涩的大学里留下一道青春而炫丽的回忆,同时也敲响了同学们即将迎接未来的挑战的警钟。老师和领导的参� )
3、活动第二环节:
(1)街舞表演,表演者:xx,xx,xx
(2)诵读学生作品《告别青涩的大学》和《迎接未来的挑战》(由写这两篇作品的同学上台诵读)
(3)歌曲演唱《我要的飞翔》表演者:xx
(4)毕业宣誓(由每个同学都讲一句对于毕业后一个想法的宣誓)
(5)小品《我的青春我作主》表演者:xxx,xxx,xxx,xx,xx
(6)集体大合唱《告别青春,我的未来》
4、主持人上台作活动的总结,宣布活动就此结束
大学活动策划方案 篇17:
一,歌会主题:
青春的旋律
二,表现形式:
整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式。
三,演出时间:5月4日(初定)
1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班。
2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作。
报名联系人:08春成人英语班陈蕾661121
3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)
4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)
5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)
6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出。
四。活动地点:教学楼南119阶梯教室
五,比赛内容:
(一)团体项目
每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分。
(二)单项评比
各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比。
(三)我爱记歌词
每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库。每班确定2名同学参加该游戏。
六。评分标准
(一)合唱评分标准
1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)
2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)
3,演唱与伴奏配合协调(2分)
4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)
5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力。(2分)
(二)独唱,小组唱等评分标准
1,歌曲内容健康,积极向上(1分)
2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)
3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)
4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)
5,舞台表现力强,有感染力(1分)
七,计分标准
1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的平均分就是该班级和选手的最后得分。
2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%
3.比赛现场亮分,现场颁奖
八,比赛奖项设置
设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;
设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).
合唱曲目表
1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲
2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲
3,《共产党好共产党亲》杨光曲
4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲
5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱
5,《歌唱祖国》王莘词曲
6,《正对花》民歌张琨编合唱
7,《掀起你的'盖头来》新疆民歌孟卫东编配
8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱
9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲
10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲
11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲
12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲
13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲
14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌
15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲
16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱
17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱
18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲
19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱
20,《走进新时代》(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲
21,《地球村》健全词温弘之曲
22,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲
23,《雪球花》俄罗斯民歌
24,《喀秋莎》勃兰切尔曲
25,《友谊地久天长》苏格兰民歌
26,《团结就是力量》牧虹词卢肃曲
27,《我的祖国》乔羽词刘炽曲
28,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲
29,《英雄赞歌》公木词刘炽曲
30,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲
31,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲
32,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲
33,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲
34,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲
35,《思念》乔羽词谷建芬曲
36,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲
37,《保卫黄河》光未然词冼星海曲
38,《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲
39,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲
40,《绿色北京绿色奥运》
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