国庆节合唱比赛活动方案

好学 分享 时间:

国庆节合唱比赛活动方案包括参赛队伍选拔、歌曲 rehearsals、评委评审、颁奖仪式等环节,旨在弘扬爱国情怀,增强团队凝聚力,展现艺术风采,是否吸引参与者?以下是阿拉网友分享的“国庆节合唱比赛活动方案”,供您学习参考,喜欢就分享给大家吧!

国庆节合唱比赛活动方案1

一、比赛时间:

20xx年10月(根据国庆放假再定具体日期)

二、比赛地点:

主席台

三、参加对象:

小学部全体学生

四、比赛形式及人数要求:

本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体参加。

五、比赛要求:

1.参赛各队须演唱二首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十一周年或歌颂党、歌颂祖国为主题,格调高雅,集思想性和艺术性于一体。

2.每支参赛队演唱总时长不得超过8分钟(包括上下场时间)。

3.参赛各队指挥必须为我校在校师生,校外人员不得参与比赛。

4.9月20日前班上定好曲目及伴奏带,20日下午交xx。

5.比赛顺序由抽签决定。

六、奖项设置:

大赛初赛每年级组分设一等奖1名(加班级分3分)、2等奖3名(加班级分2分)、三等奖4名(加班级分1分)

大赛决赛将分设一等奖3名(加班级分6分)、二等奖4名(加班级分4分)、三等奖5名(加班级分2分)。

七、评分原则:

1.歌曲内容健康符合主题,演唱不超时;

2.合唱班级人数少一人扣0、5分,队员排位整齐有序,进、退场秩序良好;

3.演出服装整齐统一,充分展现学生积极向上的精神面貌;

4.各班级演唱时精神饱满、积极乐观、保持良好台风。面部表情自然大方,充分显学生的朝气和热情;

5.各班级演唱的艺术要求,声音宏亮协调,音准节奏准确,声情并茂,吐词清晰,主次声部没有走音现象,强弱对比得当;

6.指挥手势准确,节奏准,姿势优美。班主任指挥加分5分。

八、记分方式:

比赛采取百分制去掉最高分和最低分的'办法,加总分并取平均分为最后的比赛成绩。

九、组织过程:

1、比赛动员:20xx年9月10日召开班主任例会动员。对全学生进行宣传;

2、9月13日开始,各班级的参赛工作全面展开。9月26日以年级组为单位进行选拔赛,每年级组最终选拔四个班级参加10月份的决赛。初赛选拔方式:

3、比赛抽签:另行通知

4、评委安排:校领导、小学部负责人等。

国庆节合唱比赛活动方案2

一、参赛对象

全校在职教师全员参加

二、时间、地点

20xx年xx月xx日(具体时间待定)在教学楼门厅前

三、活动规则

1、本次比赛以各楼层所在年级组为单位,具体分为:领导组、高年组、中年组、低年组、幼儿园组五个组

2、演唱的形式多样化,可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式,自行设计动作和准备道具,体现出本组的特点。

3、每首参赛曲目总时长不得超过5分钟。

4、采用抽签的形式决定本次比赛的出场顺序。

5、演唱的内容健康活泼,积极向上的优秀革命歌曲或爱国歌曲。

四、活动标准

1、参赛曲目内容健康向上,具有一定的表现力和感染力。

2、教师精神饱满、服装整齐,台风良好,上下场秩序井然,充分显示教师的朝气和热情。

3、歌声嘹亮,表情丰富,音高、节奏准确,具有一定合唱艺术效果。

4、编排新颖独特,能充分展现我校学生团结向上,积极进取,追求卓越的'精神面貌。

5、指挥手势准确,姿势优美,节奏分明,能带动演唱者情绪。指挥、领唱、合唱配合默契。

五、相关要求

为保证本次合唱比赛有序开展,全校教师要积极参与、通力合作,认真组织排练工作,确保教师以高度的热情投入到唱歌活动中去,赛出水平、赛出风格、赛出良好的精神风貌。

歌曲排练由各办公室负责人负责组织,利用课前、午自习等时间进行练习,达到一定的合唱效果。

国庆节合唱比赛活动方案3

一、活动时间

20xx年xx月xx日(暂定)

二、参赛对象

xxx中心小学全体学生

三、比赛地点

学校北院(暂定)

四、比赛要求

1、人数要求:此次合唱比赛要求学生全员参与;

2、曲目要求:每支参赛队必须演唱两首曲目,曲目自选。要求作品内容要健康向上,贴近学生生活,且合唱曲目的风格和难度要符合青少年儿童的.年龄特点,具有较高的艺术性。

3、鼓励演唱形式的创新。

五、评比标准

1、符合本次合唱比赛活动的选曲要求,正确表达歌曲的思想内容,情绪饱满、表现力强,富有朝气。

2、音准好、节奏感强,吐字清楚、声音和谐统一。

3、歌曲处理得当,艺术表现力强,表现形式有创新。

4、服装整齐大方,体现师生风采,精神风貌好。

5、队员讲文明、懂礼貌,班级管理水平及纪律表现较好。

六、评奖办法

本次合唱比赛设一等奖xx名、二等奖xx名、优秀组织奖xx名,并颁发奖状。同时,设优秀指导教师奖xx名,并颁发证书及奖品等。

七、报名及办法

各班请于xx月xx日前,将报名表(演唱曲目、指挥人员姓名以及指导教师姓名等)上报学校。

国庆节合唱比赛活动方案4

一、指导思想:

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了隆重庆祝建国xx周年,进一步弘扬主旋律,提高学生的爱国认识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的'爱国热情,切实加强精神文明建设,丰富校园文化生活。

二、活动主题:

迎国庆、颂祖国、唱红歌

三、比赛要求:

1、全员参与。无特殊情况不得取消学生参加的资格。

2、赛出风采。声音响亮,学生整体精神面貌良好。

3、专人指挥。各班可安排学生或班主任担当指挥。

4、配乐自选。各班级自备参赛曲目伴奏带或乐器(请预备好接线板)。年级组长负责统一收集上交信息中心刻录伴奏光盘

5、为了提高学生合唱质量,班主任可以邀请音乐教师指导学生进行排练。

四、演唱形式:

以班级为单位进行大合唱。

五、演唱歌曲:

每班唱两首,分为必唱和选唱歌曲。

必唱歌曲为:《少年先锋队队歌》《国歌》《歌唱祖国》(任选一首)

六、比赛时间:

xx月xx日下午班队会课+大课间

七、比赛地点:

一年:北面天井,二年级:南面天井

三年级:篮球场,四年级:体育馆

五、六年级:

食堂前

八、评奖方法:

以年级组为单位,一、二年级评出年级组前三名,三至六年级评出年级组前两名德育处表彰。

九、评分标准及评委:

1、歌曲主题鲜明,内容积极向上。(1分)

2、学生精神饱满,台风良好,列队快、静、齐。(1分)

3、歌声嘹亮,表情丰富,节奏稳定,艺术表现力强。(6分)

4、指挥节奏准确,有感染力和表现力。(2分)

38 3492863
");