中秋节晚会方案精编5篇

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中秋晚会活动主题策划方案1

一、活动主题：

迷中秋月——大型灯谜活动

二、活动时间：

X

三、活动地点：

商场一楼中厅

四、活动内容

活动期间，凡在本商场一次性购物满50元（含50元以上）即可参加猜灯谜活动，猜中者可获得精美礼品一份；每天限送礼品200份，先到先得，送完即止。

（一）、活动细则：

1、活动期内，凡在本商场购物单张小票金额满50元（含50元以上），即可参加猜灯谜活动；猜中者可获得本商场赠送的精美礼品一份，一张小票限领一份奖品。

2、每天送出奖品200份，数量有限，送完即止。

3、顾客凭有效的销售小票先到一楼中厅兑奖处核实参加活动资格，再到谜语悬挂处选择谜语。

4、每张谜面编号（1至200号），顾客记住谜面编号或取下谜面，到中厅兑奖处，向工作人员报出谜语编号及答案，最多限猜三次，仍猜不中者将取消兑奖资格；如猜中正确答案者，在登记表上签名确认后，即可领取精美礼品一份。

5、猜中者在获得奖品后，工作人员将后备的谜语替换原来猜中的谜语，以便后面的顾客猜谜。（采取这种方式即可增加活动的趣味性及参与性，又能减少工作人员的工作量）

6、营运部安排3名工作人员专门负责兑奖工作，核对顾客小票是否符合猜谜条件，顾客猜中后，认真填写“赠品领取登记表”，请顾客签名后，方可发放奖品；并在顾客的销售小票及电脑小票上加盖活动专用章，避免重复领奖。

（二）、活动配合：

1、营运部：安排兑奖工作人员3名，其中指定组长1名，并负责活动期间场内突发事件处理。

2、防损部：活动现场秩序维护及奖品、物品防盗。

3、策划部：活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪。

4、物管部：中厅及活动现场布置。

5、服务台：作好顾客咨询工作。

6、其他部门：协助谜语书写及活动相关物料准备。

（三）、现场物料及人员分工：

工作内容完成部门完成时间。

活动方案及相关文稿撰写、指导中厅布置及活动气氛营造、谜语资料收集、奖品准备、活动全程跟踪策划活动全程。

兑奖小组人员安排及培训、场内突发事件处理营运活动全程。

中厅及活动现场布置及兑奖台摆放物管x月x日x点前。

活动现场秩序维护及奖品、物品防盗防损活动前及活动期间。

协助谜语书写及活动相关物料准备行政及其他活动全程。

五、整体费用

略

读书破万卷下笔如有神，以上就是差异网为大家带来的5篇《中秋节晚会方案》，希望对您有一些参考价值。

中秋文艺晚会活动方案2

一、活动背景

中秋是中国传统节日之一，象征着团圆的美好。身在大学里的我们，尤其是刚入学不久的12级新生们，都希望在财大外国语言文学系这个大家庭里一起度过美好中秋。学生会决定将在月圆佳节举办中秋欢乐晚会，让我系的每一个同学感受节日的快乐，大家庭的温暖。

二、活动目的与意义

为了让同学们感受到佳节浓浓的欢乐气氛、集体的温暖、同学之间的关怀。

在晚会中，各位同学可以随意组合参加被精心挑选的节目，并且，晚会中还穿插了几个富有情感交流性的节目，可以让同学们在温暖、柔和的气氛中表达出自己对班集体的真实看法以及其人生观、价值观，使积极向上的乐观精神在同学们之中得以保持和弘扬，同时也丰富同学们的课余生活，增进同学之间的友谊，增强我系的团结。

三、活动人员

组织者：外国语言文学系学生会

参与者：外国语言文学系12级同学和高年级同学 ？特邀嘉宾：丁明国，丁勇，张梦骄等老师

四、活动主题

“佳节相约，情系外语。”

主题阐释：营造每逢佳节倍思亲的氛围，以情感交流为主题，增强同学们对外语系、对学校的热爱。

五、活动目的

1、应学校召唤，给贫困生营造大家庭的氛围，不至于让他们在这样一个团圆的日子里感到寂寞；

2、增强同学之间的情感，使同学之间有进一步的了解；

3、锻炼同学们表现自我的能力，使同学们敢于表现自己；

(差异网☆)

4、增强外语系同学凝聚力，为以后学生工作的开展打下坚实的基础。

六、活动前期准备

1、租借晚会设备；

2、统一学生时间，选择最恰当的时间举行晚会；

3、由学生会统一采购月饼等食物；

4、布置晚会现场；

5、让同学们自由出节目队，制定节目单，规范流程。

七、活动特色

1、活动强调“人人参与，我也是组织者”；

2、活动中加入集体项目，有助于增加凝聚力；

八、经费预算

外国语言文学系共有517位成员，其中包括贫困生103名。

1、每人一块月饼，预算成本2100元。

级新生举办中秋晚会，所需物资：

九，文艺节目

关于中秋节晚会的各项文艺节目和相关流程由我系文艺部承办。

中秋文艺晚会活动方案3

一、活动主题：

同一月饼，同一主题

二、活动背景：

在 夏末秋初这么一个富有诗意的季节里，我们结束了漫长的假期有回到了熟悉的校园，在这些重逢的日子里，同学们用不同的方式表达着这份来之不易的友情，同时也寻找着适当的机会进行着学习的交流。

三、活动目的：

①丰富班级生活，加强交流。

②营造和谐班级，树立文明形象。

③继承和发扬中华优良传统文化。

四、活动流程：

①09 月26 日由宣传委员负责宣传工作

②09 月28 日由组织委员组织同学布置会场

③09 月28 晚会结束由生活委员组织打扫卫生

④09 月28 晚会结束由组织委员组织后勤工作

五、活动时间：

六、活动地点：

2# 教学楼2-7 教室

七、活动对象：

道桥五班全体学生

八、活动内容：

①歌曲演奏

由霍学飞唱《朋友》

②武术表演

由关鹏程等进行双截棍表演

③舞蹈表演

由甘丽蓉王雪 辛丽蓉进行舞蹈表演

④小品表演

⑤戏曲演唱

由张雄飞等演唱

⑥由313 宿舍同学进行节目表演

⑦由314 宿舍同学进行节目表演

⑧由315 宿舍同学进行节目表演

⑨由原319 宿舍同学进行节目表演

⑩由原320 宿舍同学进行节目表演

⑾由原二楼学生进行节目表演

⑿全班合唱《欢聚一堂》

九、晚会结束

①由班主任李一天老师做点评

②由班长张雄飞，李宝龙发言

十、结语

金秋有着唱不完的颂歌，一页页日历，记载着我们的累累硕果：

金秋有着道不尽的祝福，一步步征程，闪烁着大家的汗水心血。

每逢佳节倍思亲，中秋佳节应是阖家团圆的日子，凝聚着家的温暖，希望我们每一位在这里能感受到家的温暖，在此祝愿大家中秋节快乐！

晚会到此结束，再见！

道桥五班班委会

中秋晚会的活动策划方案4

一、活动目的

“海上生明月，天涯共此时。”中秋，一个温馨、团圆的美好日子，一个用诗歌美酒共邀明月来颂扬中华民族千古传统美德的良辰美景！为打造喜庆的节日气氛，关注员工的思亲之情，公司营造出了一片“几处笙声留朗月，万家萧管乐中秋”的欢乐景象。公司是个大家庭，我司为了颂扬中华民族的传统文化，丰富员工的精神物质生活，增强凝聚力和员工归宿感，更好地体现我司大家庭般的和谐氛围。

二、晚会概况

1、活动时间：20xx年9月19日和20日（暂定）

2、活动对象：公司全体员工

3、活动地点：宾馆（暂定）

4、活动主题：

5、晚会节目准备：所有节目采取自愿报名，自己排练的形式进行。但每条线必须有两个个节目。

6、晚会主持：

三、晚会形式：

晚会以综合性的文艺晚会为主，主要包括唱歌、跳舞、健美操、T台、相声、小品、话剧、双簧、朗诵等节目。晚会分别于9月19日和9月20日晚19：00—21:00，分两场举行。

四、注意事项

上报节目，于8月25日，将报名表发到各部门，各部门于8月30号之前把节目报上来，9月5日之前节目可以改动。9月6日，依次安排节目进行一审。9月10日，节目二审，并抽签决定出场顺序。9月13日主持人确定，晚会串词分发。

节目演出服装由各节目上报，由公司统一租用，节目所需其他道具由演员自行准备。

五、中秋晚会筹备组委会成员

六、活动分工：

组委会主任：监督节目总体进度，晚会嘉宾邀请，安排领导入席。监督整场比赛的各位负责人。

组委会副主任：

1、负责会场布置，监督各位工作人员的到岗情况，带领后勤工作人员引领观众到指定地点入席观看，负责荧光棒、矿泉水和演员服装、道具等晚会用品的发放和保管。

2、负责晚会用的各种设备，搜集活动所要的配音、画面等，并按节目单顺序播放。

3、负责晚会的策划、督促节目的进度、晚会舞台布置、服装的租用、以及晚会的宣传报道。

七、活动创意

1、充分发挥投影仪的优势，每个节目都用相应的背景装点舞台。

2、领导和员工互动。在游戏和晚会最后一个节目，由领导和员工共同完成。

3、晚会观众席划分是以各条线为单位，以方阵形式排序。要求各产业观众席秩序井然，并以宣传各单位企业形像的横幅、标语、喷绘等物（由各单位自行准备）在晚会中适时举放，渲染晚会气氛。同时，集团总工会统一采购一批腕花、荧光棒、拍手等物分发给各方阵，活跃现场氛围。

4、用鲜花、泡泡渲染晚会气氛。

八、工作日程表见附表。

九、其它

1、各单位节目请自备伴奏带，到时统一交人力资源部。

2、各单位应本着创新，认真的态度，多沟通，力戒活动节目重复单一，以达到优 质、高档效果，对外展示精功形象。

3、各产业观众席应指定专人负责沟通联络、秩序维护等事宜，竭力配合晚会形成互动效应，杜绝意外事故发生。

中秋节晚会主题策划方案5

活动过程：

中队长导入：中秋节，是中国的传统节日。国家把这个节日定为法定节日，休息一天。从而可以看出，中国逐渐对传统文化和民俗越来越重视。今天我们一起来走进中秋佳节，一起来感受中秋佳节。

一 、中秋节的来历和风俗

1、 中秋节的由来

（1）中队长：队员们？每当天气晴朗的夜晚，天空上有什么？月亮像什么？（有月亮。月亮像玉盘、像圆饼。）

（2）出示圆形月饼，让学生比较。

老师：月亮在最圆的时候是什么日子？（每个月的十五日左右。）

（3）说中秋节的由来。

老师：谁知道中秋节的来历？

（4）小结：队员们都说得很好，八月十五中秋节的时候月亮圆满，象征团圆，所以也叫团圆节。它起源于魏晋时期，在唐朝初年成为我们国家固定的节日，这也是我国仅次于春节的第二传统节日。中秋的另一个说法是：农历八月十五这一天刚好是稻子成熟的时刻，每家都拜土地神，中秋可能是秋报的遗俗。

2、中秋节的传说与民间故事

（1）中队长引：中秋节在我们中国人眼里，可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”，那是一个温馨和谐、及富诗情画意的节日。

中队长：有谁能来讲讲有关中秋节的传说，中秋节的起源及一些民间故事？

生讲。

（2）指名讲述嫦娥奔月的故事。

(3、队员介绍中秋节的习俗

二、 中秋佳节话月饼

品尝月饼，感受月饼的香甜。

中队长：你们每年是怎样过中秋的呢？（队员讲出各种贺中秋的民俗活动）

引出——吃月饼、送月饼

2、举办月饼宴

中队长：中秋节，为什么要和家人一起吃月饼？往年你和谁一起吃月饼？（吃月饼表示团圆；和家里人一起吃；还和好朋友一起吃。）

三、中队辅导员总结

队员们了解了那么多关于中秋节的知识，又为过今年的中秋节出了那么多好主意，虽然大家采用各种各样的形式来庆祝这个传统佳节，但每个人心中有个共同的最美好、最传统的愿望，那就是：花常开！月常圆！人常在！老师感到好开心！看来，我们是一个完整的大家庭，就像中秋节的月亮一样圆圆整整！