游园活动策划书【优质5篇】

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游园活动策划书【第一篇】

一、游园活动名称：

喜迎xx，快乐游园。

二、游园活动时光：

20xx年x月x日上午13：00—15：00

三、游园活动地点：

学校操场及个别教室

四、游园活动目的及好处：

游园活动一方面丰富学生的课余生活，提高学生的生活质量，同时也透过这次游园游园活动增强学生对校园的感情，促进师生感情。

五、游园活动对象：

全体教师及学生

六、游戏规则及人员安排

游戏一∶背人过障

负责人员：

xxx

游园活动场地：

篮球场

游园活动规则：

两人为一小组参加游戏，要求一名队员蒙上眼睛背着另一名队员，参赛者沿着规定路线由起点至终点行进，两个小组同时进行，在3分钟内到达终点且未违规的队均视为获胜，2人各得一个印章。

准备：

划分比赛区域及候场区域

游戏二：紧急运输

负责人员：

xxx

活动场地：

劳技室

游园活动规则：

每次比赛4组，一次挟一分钟，挟完8个及以上弹珠者，获印章一个。

注意事项：

负责老师一人负责记时、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的进行候场。

准备：

弹珠若干，4双筷子

游戏三：海狮顶球

负责人员：

xxx

游园活动场地：

一年级教室

游园活动规则：

1、室内设2个赛道，每组2人。

2、甲、乙对面站好，距离为2米，时光2分钟。

3、甲队员将篮球顶在头上，走到对面，由乙队员用头顶回。2分钟内完成均视为获胜，组员各获一个印章。

4、当某1组队员将球运至终点后，本轮比赛结束。

5、2米赛区内只能用头顶球，不可用手或他物扶持。球不慎落地后，可捡回至起点位置后再往前行，但所用的时光算至总时光内。

准备：

篮球2个，划分比赛区及候场区

游戏四：百发百中

负责人员：

xxx

游园活动场地：

二年级教室

游园活动规则：

1、比赛一次6人参加，设6个赛区。

2、参赛者站在离目标2米远的地方，用手向地下掷乒乓球，球弹起后落入桶内。

3、每人五个球，投进2个球获一个印章。

准备：

6个水桶，若干乒乓球

游戏五：我心飞翔

负责人员：

xxx

游园活动场地：

四年级教室外走廊

游园活动规则：

1、参赛者拿起折好的纸飞机并投掷，飞机超越第一条线（3米）者获2分，超越第二条线（4米）者获3分，超越第三条线（5米）者获5分。每人2次机会。

2、积分5分以上者获一个印章。

注意事项：

负责老师一人负责计分、印章，一人负责组织参赛学生排队并有秩序的'进行候场。

准备：

纸飞机6架

游戏六：心灵相通

负责人员：

xxx

游园活动地点：

三年级教室

游园活动规则：

1、室内设2个赛区，参赛者2人一组。两人隔必须距离对面而立，甲（比划）表演对面主持人所持卡片上出示的字词，乙猜出这个字词。在1分钟内猜中2个及以上者，组员各得一个印章。

2、甲可先提示乙这个字词涉及种类，然后透过肢体语言（动作比划）表演，让乙说出这个词。甲不可说出任何一个字，否则判为无效，旁边观众提示无效。

准备：

题纸，划分比赛区及候场区

游戏七：齐心协力

负责人员：

xxx

游园活动地点：

音乐教室

游园活动规则：

每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人务必始终面向前方，夹着球透过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由负责老师视参赛学生水平自我设置。如：两人同时跨过；从障碍中透过；两人分别从障碍两侧透过。

准备：

一个篮球，两根一米长的木棍。

七、兑奖

负责人：

xxx

兑奖时光：

x月x日9：00-11：00

兑奖地点：

综合楼前，一个印章能够兑换一样奖品，由学生自由选取。

兑奖规则：

1、奖券上务必写上自我的年级、姓名。

2、兑换奖品后，奖券将回收。

八、安全

安全巡视：xx

本次元旦游园游园活动旨在娱乐为主，但也不排除安全隐患。如在游戏与兑奖的过程中，出现拥挤，出现安全问题。

防范措施：

1、各班在参加游园活动前要进行一次安全教育。个性是上下楼梯禁止奔跑，禁止拥挤，禁止推攘，靠右行走。

2、各班要教育学生有序地参加游园游园活动。要按先后顺序排队等候游园活动。各室要按需要安排必须数量的学生维持秩序。

3、各游园活动室内的布置要留出必须的可供游园活动学生等候排队的空间。教室布置要适合学生的游园活动。

4、对设置的游戏项目有疑问，可向老师询问。

5、游园活动过程中应强调注意的事项，强调安全第一的重要性和必要性。

6、安全巡视员时刻注意各游园活动的秩序及时发现并处理安全隐患。

九、场地布置

1、场地划分。各游戏负责老师在15：00之前进行场地布置，包括道具的准备。

2、显示屏：喜迎元旦，快乐游园

3、抽奖兑奖处设在综合楼前。贴上“兑奖处”标志。

其余布置要有助于游戏的开展，尽量切实、美观。

游园活动策划书【第二篇】

一、 活动背景

冬日的十二月雪花踏着轻盈的舞步漫天而落，睡在大地的怀抱里，我们才知道温暖胜过自由。同学们是初生的牛犊，是充满希望的新力量。同时也是懵懂和脆弱的，在学校老师领导的关心和引导下，从面对新环境的怯懦和拘束中解脱出来，融入到大学这个温暖的大家庭里面。

二、 活动主题

虽然时光短暂，但是彼此之间，都不会忘记曾经在繁华的都市、华丽的宫殿、亦或是宁静的小镇里，留下的那份最珍贵的友谊，就让我们彼此之间的回忆，永远地定格在充满激情与梦想的大学吧！

三、 活动目的

为了让同学们尽快熟悉和适应环境，融入到新的生活和学习中，增加对校园状况的了解，增强大学生的自豪感和对未来的自信心，提高大学生的在校热情。

四、 活动口号

梦想青春，别样年华

五、 活动对象

全体师生

六、 主办单位及协办单位

七、 活动总策划

学生社团联合会活动部

八、 游园活动工作组人员名单及分工

Ⅰ.筹委会人员名单 组长： 副组长： 组员：

Ⅱ.工作组人员名单

九、 活动时间

十、 活动宣传

一）前期（游园活动开展前3天）

1.展板宣传：

① 设立学生社团联合会“别young年华”游园活动整体展板，整体介绍游园活动主题、时间、地点等。设立“幸运奖”、“英雄奖”、“美一瞬间”图片征集说明的宣传展板。

②设立各协会游园活动游戏展板，介绍协会游戏。

 。2.做出相应PPT或视屏在LED上播放，宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介等）。

3.邀请信息服务中心写游园活动相关宣传稿件，联系专门老师将相关新闻刊登于校园网上。

4.将游园活动写为播音稿件，邀请相关播音人员在校园播音站及校园新闻内进行滚动播出。

5.在教学楼各教室黑板上宣传本次活动（包括：活动主题、活动时间、活动场地）。

6.由宣传部拟定统一宣传稿（包括：活动主题、活动时间、活动场地、各协会游戏简介），进行“QQ群接力宣传”。

7.制作本次游园活动的邀请函、门票（包含：活动主题、活动时间、活动场地），并分发至每个宿舍（以大一、大二同学为主体，其他年级进行适量发放）。

8.制作本次游园活动的海报（包括：游园活动主题，时间，地点，主办、承办、协办单位等），粘贴于各栋宿舍宣传栏前及教学楼前的宣传栏内。

9.邀请各院学生会团总支学生会办公室等部门帮忙将本次游园活动的主题、时间、地点发至每班班长、团支书处邀请他们帮助宣传（相互转告、通知、QQ群接力等）。

10.在活动中心门厅处展示社联之前工作（迎新、招新、常规培训、特色活动、历届游园活动等）的图片并配以文字说明，对社联工作进行总结的同时让更多人了解我们社联这个大家庭。

二）中期（在游园活动当天）

1.将在操场门的位置摆放充气门及放悬空大气球、在操场四周 插彩旗，装饰场地的同时更是对本次游园活动的宣传。

2.在各协会游戏场地前摆放相关游戏名称的展板，贴游戏相关规则的海报。

3.各协会帐篷将有“门”，装饰的同时也彰显出各协会的特色。

4.播放音乐，衬托气氛，也吸引广大同学参与。

5.开场show、中间穿插节目，将大家的激情带到更高的点，同 时吸引更多慕名的同学参与到这个活动中来。

6.制作“美一瞬间”游园活动图片征集的展板，邀请摄影爱好 者参加游戏的同时记录下期间的美好瞬间。

7.在位于入园充气门左侧的位置设立心愿墙，参与的每个人可以在此辞旧迎新的日子里将自己的感想、心愿、目标写下。

三）后期（游园活动后约一周时间）

1.将由摄影协会牵头，活动部辅助举行“美一瞬间”有奖图片征集，征集摄影爱好者在游园活动当天的美好瞬间，也对我们的游园活动进行后期宣传。届时先将收集到的图片在活动中心门厅处展示3天左右时间，同时也将展示由工作人员拍摄的图片、视屏。展览完后，从其中评选出一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，对获奖者颁发证书及奖品，并将获奖作品于展板上予以展示。

2.制作本次游园活动的短片或PPT配以相关文字说明后，于大屏幕上滚动播放，让更多人了解我们的游园活动。

3.撰写关于本次游园活动的新闻稿，上传于校园网、思可觅上宣传此次活动。

4.撰写本次游园活动的新闻稿及播音稿，于校园广播站、大屏幕上滚动播放。

十一、 活动地点

足球场

十二、 活动形式：

由共青团委员会主办，学生社团联合会承办，团委学生委员会、学生会、就业服务中心、团委青年信息中心、大学生艺术团、各学院团总支学生会、共同协办，以协会或部门为基本组织单位，在事先规划好的场地内做游戏。届时校区老师同学均可参与，游戏胜出者，可获得“‘别young年华’游园活动奖券” 若干张，用以兑换精美小礼品。 游园活动期间，游园活动场地中间的舞台表演各类节目，展示社团特色，活跃会场气氛。游园活动期间将以“别young年华入场券副券”为依据，进行四轮的幸运奖抽奖活动，幸运奖的级别将由低到高依次抽取。

十三、 活动流程

(一) 活动前期准备

1. 准备活动策划书，经主席团、老师审核，通过后方可开展。

2. 联系活动场地，并且提前一至两周，填写活动申请单。

 。3. 活动部与宣传部相互协商，各协会、部门配合完成上述宣传工作 。

4. 各协会及部门人员分工明确，在活动对游园活动整体方案、游戏可行性进行评估及实验。

5. 规划活动场地，并制作场地引导简图（舞台，各协会、部门位置，领奖台位置）。

(二) 活动中期

1. 活动前将邀请函、入场券、奖票设计好，交由主席团、老师审核，通过后方可使用。

2. 前两星期左右开始制作活动购买清单、经费预算单、奖品兑换方法及决定表演的节目，并根据具体情况进行调整，做好相应的方案后交给主席团、团委老师审阅。

3. 提前一个星期设计好舞台背景，联系好商家制作，在活动前一周预定场地，并于活动前一天下午将较大、较重物品搬至风雨球场。

4. 提前10天确定要邀请的老师及其他学生组织，并提前一星期制作好邀请函邀请相关老师、学生组织。

5. 提前7天拟定一份须借物品的清单，并根据实际情况进行调整。游园活动前5天指派专门干事做好相关物品借用、熟悉工作。在活动当天在指定场地安装音响设备，并与相关管理同学协商好使用时间，充分做好音响设备的准备工作，以防意外事件发生。

6. 活动前12天做好活动人员分工，并在活动前2天开游园活动动员会，宣布活动当天人员安排，明确各自岗位的内容，并强调应注意的事项。

7. 前一天制做好一份详尽的节目流程单，分发给活动各项的主要负责人，确保手一份。

8. 活动当天早上7: 30安排专门人员布置舞台及协调各协会场地布置和装饰。

9. 活动当天部门及协会工作人员必须准时到场，相关负责人应提前到场，组织落实好相关工作。所有工作都就位时各项负责人应仔细检查各项工作的准备情况，提前想到可能出现的问题，并考虑好相应的应急方案。各项工作人员活动开展前必须队所在岗位的工作进行熟悉，以便应急情况的处理。在活动开展过程中工作人员不能擅离自己的工作岗位，有特殊情况应向所属部分负责人请假，得到许可后方可离开。

10. 在开场show阶段，除各协会负责人、相关环节负责人不能离开场地外，其余工作人员必须随时注意舞台情况，防止出现踩踏、拥挤、打闹等情况。此阶段结束后，相关人员必须回到相应工作岗位上，届时将由活动部派专人负责检查各处人员到场情况。

11. 每间隔一定时段，活动部将有专人负责检查各协会工作人员出勤情况、活动情况、安全请况，并更具相关标准打分，前5名协会将进行适当加分，并进行适当奖励。后3名协会将进行减分处理。

12. 游园场地在部分地方设有垃圾箱，将分配专门干事负责活动期间的场地卫生。

(三) 开幕式流程

1. 12月29日下午4: 00，各协会工作人员由西区向球场搬运活动所需桌子，由活动中心向风雨球场搬运活动所需帐篷，并将做好的门、展板拿到风雨球场。以4个协会为单位将物品整齐的堆放于风雨球场。

2. 7：00，工作人员在风雨球场集合，向活动场地搬运桌子、帐篷、门等其他所需备品。

3. 8：00 至 9：00布置场地，调试音响等设备，并进行相关设备的检查。

4. 9: 10场地布置工作完毕，一切就绪。参加游园的同学可以入场。

5. 9: 20，杨欣书记宣布游园活动正式开始并致开幕词，由社联主席介绍本次游园会相关情况，由X老师抽取第一名幸运参与者（超级幸运星）。

6. 9：30，社联主席团陪同领导嘉宾指导工作。 7. 9：30 至 16：00为游园阶段。

8. 11: 50进行第二轮节目表演，节目表演完成后抽取第 二名幸运参与者（无敌幸运星，抽取嘉宾由当时到场人员情况决定）。

9. 13:00抽取第三名幸运观众（终极幸运星，抽取嘉宾由当时到场嘉宾情况决定）并进行活动部游戏。

10．16：00，由书记抽取第四名幸运观众（社联幸运星）游园活动结束，社联工作人员归还相关物品、收拾场地。 各个协会按照事先划好的场地进行趣味游戏，在游戏中获胜者可赢取“游园活动奖券” 若干张用以换取奖品 注：幸运奖各奖项价值（单位：元人民币） 社联幸运星：200 终极幸运星：150 无敌幸运星：100 超级幸运星：70。

(四) 活动开展

1. 各协会活动的组织开展应遵从社联游园活动相关负责人的安排。

2. 全体同学可任意选择参加协会、部门的活动，挑战成功即获得奖券若干张。同时可到兑换区按一定的兑换方式换取自己喜爱的礼品。

3. 在游园活动中间的场地设立“英雄榜”，兑换奖品的同学每次兑换奖品后，在工作人员的指引下，在“英雄”榜上签下自己的学号、姓名、兑换奖券总张数。最后，工作人员将统计各兑换人的兑换张数，按兑换张数由高至低的顺序排列，取前三名依次为：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀，并予以相应的奖励。

4. 游园活动时间为12月24日，一年即将结束新的一年即将开始，为切合这一特殊日子，我们将于当日在游园活动入口处设立“心愿栏”，参加游园活动的老师、同学可以在此写下自己下一年的心愿或目标，届时，我们将抽取其中能够帮其实现的实现或把ta的心愿目标告诉大家。

5. 活动开展期间，各协会应严格按照各自协会制定的规则开展活动，做到公平公正。

注：英雄奖各奖项价值（单位：元人民币） 降龙英雄：70 伏虎英雄：50后起之秀： 30。

(五) 活动奖项设置：

兑换奖若干：50%小食品，50%日用品及学习用品。

幸运奖：一等幸运奖、二等幸运奖、三等幸运奖、四等幸运奖 英雄奖：降龙英雄、伏虎英雄、后起之秀。

(六) 活动后期

1. 活动结束后组织嘉宾、工作人员、演员合影，将相关物品归还，并进行舞台清扫等善后工作。

2. 活动结束一周之内，写出活动总结，经分管副主席审批后，上交电子版到活动部，由活动审阅后转交办公室一纸质档案存档。

3. 将活动过程中的相关文档，整理成册后交至办公室存档，便于后面干事的学习。

4. 整理相关图片，将有关相片送给各嘉宾，并在办公室存档。

5. 收集、整理活动中的所有发票，报账。核实经费开支，做出详细账目表。

6. 宣传部整理游园会材料，形成新闻稿。活动部、宣传部组织写好新闻稿，并转交给相关老师、领导，起到对本次游园活动的总结、宣传工作。

十四、 注意事项

1. 由各协会提供费用预算，填写《购物申请表》并由办公室统计规划

2. 游园活动当天，在舞台周围划分出一定面积的禁区，以保证音响和麦克的效果。

3. 麦克风多预备两个，并在活动开展前预先调试好。

4. 连接线（音响与麦克）预备多个。

5. 每个活动要公平竞争，不得有违各协会所定制的游戏规则。

6. 不得在操场上乱扔垃圾。

7. 在活动现场自觉有序排队，避免拥挤混乱的情况出现。 8. 遇到突发事件时，不要惊慌乱跑、聚集围观，应在现场工作人员的指挥下疏散，并注意现场的播音提示。

游园活动策划书【第三篇】

一、活动目的

为欢度20xx年元旦，使全体学生度过一个充实而又有意义的节日，学校特举行“庆元旦”学生游园活动。活动旨在让学生在游园中陶冶情操，在游园中获取知识，在游园中培养活动能力，促进学生全面、健康的成长。为使活动安全有序实施，具体安排如下：

二、活动对象及组团：

为使活动有序进行，将全体学生以班级为单位

三、活动时间：12月31日下午12：30—15：10

1、12：00前各班级及活动点做好准备，负责老师及管理学生到位。

2、12：00各班级学生在走廊集中，班主任做活动前学生教育讲话。

3、12：20班主任将学生带至第一活动点并回本班教室协助活动秩序管理。

4、12：30学生开始游园。

5、15：10游园结束，班级活动小结。

6、15：30学生放学，值日生打扫卫生。

四、活动地点

各特室前以及各活动室具体安排见通知

五、活动准备

1、各班在12月25日前上报游园活动节目方案，经学校研究通过后，即开始准备活动的组织工作（包括本班级的人员安排与准备道具等。）

2、各班级的节目准备必须在12月30日前完成。

3、在12月31下午各班级利用空闲时间布置好场地，并在班级门前显眼处粘贴一张全开纸的班级宣传海报，介绍有关本班级活动游戏的名称、规则等

4、为营造活动氛围，请各班级在12月30日前出好本班级庆元旦黑板报。

六、活动形式

1、以班级为单位，每班自主确定及组织一个活动节目。

2、学生凭票以循环形式参与活动，在玩每一个节目时都要求排队，同时为保证参与的公平性及广泛性，每个学生每个节目只准参与一次。

七、活动建议

1、游园规则方案由德育处制定并下发，各节目规则由本班级制定解释并粘贴。

2、班主任为本班节目的负责人，每班另安排两位位协助教师，负责教师与协助老师要共同维持游园活动的安全秩序，并负责发放奖品。

3、各班各安排4位学生干部协助活动开展。

4、各班要在活动前将活动规则在教室显眼位置进行张贴公示。

5、学校统一印制游园票，学生游园后由所在班级教师或学生干部打钩。

6、活动前班主任老师要向学生宣讲活动规则，并注意安全教育，反对弄虚作假。活动结束后，各班级要搞好卫生工作。

7、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序（排队、不大声喧哗、不追逐打闹等），奖品设置要公平公正。

8、各班级活动允许本校教师参加，学生优先，师生同乐。

八、活动领导组织及具体分工

1、活动领导小组

组长：

成员：

2、具体负责：

3、班级活动项目协助管理教师：

4、秩序维持：

5、后勤服务：

6、摄影摄像：

7、活动所需材料：比赛器具由各班级自行准备，奖品由学校统一提供。

九、各班级活动方案：附后

游园活动策划书【第四篇】

游戏一：听音乐抢椅子(地点：朵朵班 组织者：__

准备：三张大椅子

玩法：四个家庭为一组，家长抱着自己的孩子听音乐围着椅子走，音乐停止以最快的速度找一张椅子坐下，没有抢到的淘汰，抢到最后一张椅子的为胜！

规则：要求音乐停止后才能抢椅子坐下！

游戏二：树袋熊(地点：塑胶跑道南端 组织者：__

准备：障碍物

玩法：四个家庭为一组，宝宝抱住家长，家长从起点以最快的速度绕过障碍物原路返回到起点，中途家长不得用手去抱住孩子，谁最快为胜！

规则：宝宝若不小心滑下来掉地，游戏终止。

游戏三：投沙包 (地点：星星班 组织者：__

准备：场地上画好若干格子，格子内分别写上数字，沙包若干个。

玩法：四个家庭为一组，家长和孩子各拿一个沙包依次投向有数字的格子内，最后以数字总和大的为胜。

规则：在规定的范围内家长和孩子投沙包，沙包定要在格子内才有效。

游戏四：推小车 (地点：塑胶跑道北端 组织者：__

准备：场地上画好四个走道。

玩法：四个家庭为一组，孩子用手撑住地面，家长用手握住孩子的两只脚提起来，孩子和家长一起向前进，先到达终点的一组为胜。

规则：起点和终点必要在规定的范围中。

游戏五：鸿运当头(地点：点点班 组织者：__

准备：1-10的纸牌

玩法：同时四组家庭的两个成员共同在桌面上选择一张纸牌，把选择的两张纸牌的数字加起来，数字和的一组家庭为优胜。如果加起来数字一样，由孩子重新翻抓一张，直接决定大小即可。

游戏六：垒垒乐(地点：点点班 组织者：__

准备：麻将牌若干

玩法：家长手拿10只麻将牌，孩子拿8只麻将牌，共同垒高，垒高的机会只有一次，中途倒塌，游戏就结束，最终四组家庭中产生一组垒的的为优胜。

（三）大班组

游戏一：夹弹珠 (地点：甜甜班 组织者：__

准备：弹珠、筷子、碗各四双份。

玩法：一亲子为一组，四组同时进行夹弹珠，时间一分钟，以碗里的弹珠数量最多为胜。

游戏二：投海洋球 (地点：甜甜班 组织者：__

准备：海洋球若干、篮子四个

玩法：一亲子为一组，四组同时在规定距离内进行投接海洋球，自己确定投接者，时间一分钟，以篮子里的海洋球数量最多为胜。

游戏三：螃蟹夹球(地点：美美班 组织者：__

准备：皮球8个，椅子4把。

玩法：家长与孩子面对面，手拉手，两人用身体夹球，身体迅速前进，到达前方之后绕过小椅子原路返还，最先到达终点的为胜利。

规则：在运球的过程中如果掉下来要重新从起点开始。

游戏四：俩人三足(地点：美美班 组织者：__

准备：四条绳子。

玩法：由孩子和自己的家长将其中的一只脚捆绑在一起，并由四对进行同时比赛，先到终点的一对即为获胜。

规则：起点和终点必要要在规定的范围中。

游戏五：运球走(地点：乐乐班 组织者：__

准备：乒乓球、乒乓球板和瓶盖

玩法：一家庭为一组，四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始，家长手持乒乓球板，托球跑到宝宝处将乒乓球用手放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，时间为一分钟，运球数多为胜。

规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球，掉了捡起来继续游戏。

游戏六：巧叠火柴棒(地点：乐乐班 组织者：__

准备：火柴棒若干、矿泉水空瓶4个（去掉盖子）

玩法：一家庭为一组，四组家庭同时游戏，每组一个空瓶，在瓶口上叠放火柴棒，时间为30秒，家长与幼儿叠放火柴棒累计多者为胜。

规则：每次只能取一根火柴棒，如有火柴棒落地，立即终止游戏。

游园活动策划书【第五篇】

一、活动目的：为了庆祝元旦，大力推进素质教育，加强青少年的思想道德建设和校园文化建设，展示我校学生健康、向上、美好的精神风貌，促进校园活动的开展，丰富学生的课余文化生活，展现学生风采。特开展元旦游园活动。

活动时间：20xx年12月31日下午

活动地点：校园内外操场

二、活动准备：学校财务处提供学生获奖奖品。一年级约150支铅笔，150块橡皮。二年级约150支铅笔，150块橡皮。三年级约70支签字笔，40本软面超，60个乒乓球。四年级约70支签字笔，50本软面超，60个乒乓球。五年级约80支签字笔，80块橡皮，80个乒乓球。六年级约60块橡皮，60个乒乓球，60支签字笔。另：蜡烛30支，纸杯60个。

三、具体方案。本次以年级为单位开展游园活动。

一年级

1、运兵乓球。组织者：龚力力、章亚琼。地点：外操场。规则：学生将乒乓球放于乒乓球拍上按老师的规定从A点运到B点，以球不落地者为胜。

2、齐心协力。组织者：白玉霞、熊淑碧。地点：外操场。规则：学生面对面，将篮球放在两人之间，一人前进，一人后退，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。

3、掷垒球。组织者：汪琼丽、汤承琼。地点：外操场。规则：教师自制垒球（可用报纸），学生两人一组，按老师的要求，一人在指定位置掷球，一人用指定篮子在指定位置接球，以连续接到三球者为胜。

二年级

1、夹弹珠。组织者：袁晓燕、周昊、刘丽兰。地点：升旗台。规则：在30秒内能将一个盘子里的10颗弹珠用筷子夹到另一个盘子者为胜。

2、过独木桥。组织者:周玉霞、蒋琪辉、黎亚琼。地点:内操场。规则：学生手拿乒乓球拍，并在乒乓球上放一个乓球，能在1分钟内沿着老是画的线顺利通过不掉球者为胜。

三年级

1、盲人摸象。组织者：徐芳。地点：升旗台前。规则：学生按老师的要求蒙上双眼摸象，以摸到象者胜。

2、绑腿跑。组织者：李传锐。地点：外操场。规则：学生两人自由组合，将两人的其中一条腿捆绑在一起。三组一起比赛，最先到达终点者获胜。

3、运篮球。组织者：雷霞。地点：外操场。规则：学生将篮球夹在腿间，按老师的要求从A点到达B点，以球不落地者为胜。

4、吹蜡烛。组织者：张建平。地点：内操场。规则:学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

四年级

1、吹蜡烛。组织者：余倩、张洪荣。地点：内操场。规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。

2、套圈。组织者：汪雪梅、周寿兰。地点：内操场。规则:学生在指定位置套东西，以10个圈套中4个者为胜。

3、吹乒乓球。组织者：汪洋、张洪友。地点：内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

五年级

1、猜谜语。组织者：熊小容，鄔雪梅。地点：三一班教室。规则：老师说谜语，学生猜，以猜对者获胜。（谜语不能重复使用。）

2、打乒乓球。组织者：徐小军、邓云建、徐远平、陈淑容。地点:学校乒乓球。规则：学生两人自由组合，每组赛球11个，只打一局，胜者获奖。

六年级。

1、吹乒乓球。组织者:李艳、冉世莲。地点:内操场。规则：将纸杯里装上水，将乒乓球放在纸杯里，学生三人一组，最先将5个乒乓球吹出纸杯外者为胜。

2、吹蜡烛。组织者：孙英、高启物。地点：内操场。规则：学生发“快乐”音，在30秒内将燃烧的5支蜡烛吹灭者为胜。备注：所有组织者请自备器材，学生自由组合，可参加多项活动。

四、组织领导。

1、成立“庆元旦游园活动”领导小组：组长：周伦锋，副组长：黄义明。成员：黎小波、邬华东、冯长江、李凤英。领导小组负责比赛总体方案设计及一切相关准备工作。

2、成立“庆元旦游园活动”后勤工作准备小组”，组长：黄义明，成员：冯成（负责此次大赛的一切帐务），黎小波（负责标语），冯长江（负责摄像工作），刘代科、程磊明（负责场地划分）

四、安全及其它

1、学生进出场由各班班主任带队，值周教师负责楼梯口和天桥处的安全保障。

2、游园活动期间学生安全和纪律由各组织者负责本项活动的安全。

3、保安负责校园巡逻。