实用开展烈士纪念日活动方案(案例)设计【实用4篇】
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开展烈士纪念日活动方案设计【第一篇】
一、活动时间
20__年4月1日(星期日)上午8:20
二、活动地点:
南山烈士陵园
三、活动人员:
三至五年级师生
四、活动主题:
缅怀革命先烈感恩幸福生活。
五、活动过程:
1、20x年4月1日8:20集合、整队,8:40组织乘坐汽车前往烈士陵园。
2、祭扫烈士墓。
(1)全体肃立,出旗,敬礼;
(2)请学生代表向烈士墓献花(献上花圈)
(3)向革命烈士致哀并三鞠躬
(4)少先队员代表献词
(5)龙校长讲话;;
(6)大队辅导员组织宣誓
(7)请同学们排队到烈士墓前献上自己做的小白花。
(8)扫墓活动开始
六、活动准备:
1、各班组织学生了解烈士的英雄壮举。周五前各班准备好小白花,练习把花放在胸前默哀和宣誓。四年级负责15把扫帚。
2、各班参加学生名单和安全预案交少先队大队部,请班主任督促参加活动学生佩戴好红领巾。
3、谢春阳负责整队,强调注意事项:
①教育学生听从带队老师的指挥,不擅自行动,注意安全;自觉维护活动纪律。
②教育队员爱护庄稼,不要采摘和践踏庄稼。
③扫墓期间,肃静、庄严、凝重。献小白花是缓慢行进,按指定路线通行。
4、各年级自行负责负责联系汽车,学校将请交警一队警官协助车辆运行(崔俊负责)。
5、刘丞准备大花圈,负责训练学生(六二班)敬献花圈。罗国祥负责拍照。
5、吴雪梅负责队旗,校旗。准备好学生献词稿。挑选好两名学生代表献词。
6、音乐教师教全体同学唱好队歌。
7、崔俊负责活动期间安全;出发顺序:校旗(六3)队旗(旗手5、3)——三至六年级
烈士纪念日心得体会【第二篇】
伴随着一阵爽朗的秋风,一大早我们排着整齐的队伍来到操场上。只见大屏幕上出现“缅怀先烈”几个大字,原来今天是九月三十日,它是一个特殊的日子烈士纪念日。全体队员佩戴着鲜艳的红领巾,笔直地站立着,大家激动地等待活动的开始。
“我们是共产主义接班人”,嘹亮的队歌响起,我们的活动开始了。从一个大姐姐激情洋溢的演讲中,我知道了为什么这一天对于我们中国人是不平凡的一天?因为我们现在美好、幸福的生活是革命战士用鲜血和生命换来的,为了赶走侵略者,他们浴血奋战。回到教室,我的心情非常激动,望着胸前的红领巾,我想:这些英雄真伟大啊!为了我们中国人民,牺牲了自己的生命。生活在新时代的我们,沐浴在社会主义的阳光下,我们该怎么做呢?
这是,我的耳边响起老师常说的,爱国就要从身边的小事做起,升国旗时敬队礼,红领巾每天要佩戴在胸前。妈妈也常对我说,爱国就应该诚实守信,讲社会公德。我要对自己说,爱国就是要认真学习,学好本领。想到这些,我坐得更端正了,胸前的红领巾更鲜艳了
烈士纪念日心得体会【第三篇】
有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。——臧克家
烈士们死了吗?那些为我们牺牲的勇士死了吗?答案是肯定的,他们还活着,活在我们的心中。若没有他们,又怎会有我们,我们又怎会不记得他们。
烈士们,你们在过去,你们又在现在。我们会成为继往开来的你们。
开展烈士纪念日活动方案设计【第四篇】
一、活动主题:
缅怀先烈,立志成长
二、活动目的:
在烈士纪念日当天,引导队员们了解中国近现代史特别是中国革命史和中国共产党历史,感受革命先烈的丰功伟绩,懂得是无数革命先烈的前赴后继、奋勇献身,才有我们国家今天的繁荣富强、文明进步和人民的幸福生活,深切缅怀烈士的不朽功绩,永远铭记烈士的英名和壮举,增强历史责任感和使命感。
三、活动过程:
1.举行一次烈士纪念日主题升旗仪式
1)帮助队员们了解“烈士纪念日”的由来;
2)请校外辅导员向队员们介绍革命先烈的丰功伟绩,增强队员的历史责任感和使命感;
3)组织中队队员代表敬献“烈士纪念日”寄语和手工纸花,表达对烈士的'崇敬与缅怀。
2.开展一次“缅怀先烈,立志成长”主题队会
各中队利用少先队活动课,开展“缅怀先烈,立志成长”主题队会,形式包括:
1)读1篇烈士传记;
2)讲一个烈士小故事;
3)分享一个烈士电影。
3.组织一次“缅怀先烈,立志成长”征文活动
开展“缅怀先烈,立志成长”为主题的征文,要求以中队为单位,字数:中年级不少于300字。高年级不少于500字。上送时限:请在9月30日之前上交大队部。上送份数:各班选送两篇征文,学校将择优在红领巾广播朗读或在学校网站上刊登。
4.录制一期“烈士纪念日”主题红领巾广播
1)向全校师生介绍松江的烈士以及他们的事迹;
2)“缅怀先烈,立志成长”优秀作文欣赏;
3)红领巾点歌台带领师生们欣赏振奋人心的革命歌曲。
5.聘请一位“解放军战士”校外辅导员
1)优先考虑松江当地现役军人,暂定为:上海警备区,佘山通讯连二连连长;
2)由校长向他颁发聘书;
3)请他在“烈士纪念日”主题升旗仪式上讲话,增强队员们的爱国情怀和对祖国抗日英雄的敬爱之情。