家长会方案【参考5篇】

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家长会方案【第一篇】

时间:地点:小一班教室

参加人员:小一班全体家长

主要内容:

各位家长下午好!

感谢大家在百忙中抽时间来参加首次家长会。邀请大家来开这次家长会,主要是希望通过这次家长会使家长们认识老师,让各位家长了解幼儿园,了解幼儿教育目标、内容和方法等,配合我们三位教师共同教育好孩子。同时根据近期的各种方方面面的情况通过综合整理,来和各位家长朋友探讨一下!

一。介绍班级老师公布电话号码

首先由我来简单介绍一下我们小一班的班组成员:我是徐老师,也是本班的班主任,毕业于四川师范大学学前教育专业。担任幼教工作已有9个年头了。主要负责每天教育教学工作和班类管理工作负责幼儿的保育工作。这位是我们班的配班老师彭老师,他是一位已有10多年幼教经验的好老师。主要每天教育教学工作负责幼儿的保育工作。请家长们记一下二位老师的电话。

二。教育内容和幼儿在园一日生活作息安排

幼儿园教育不同于小学、中学及高级教育,幼儿园教育原则是保教并重,小班则主要是以保为主。幼儿不但在这儿学习,也在这儿生活。我知道家长们最关心的问题就是孩子在幼儿园到底学了什么?做些什么?下面我把小班第一学期的教育、保育工作简单介绍一下。在教育方面,我们分了五大领域有艺术。语言。科学‘社会。健康。具体时间安排有“一日活动时间表”,(详谈)这个表可以显示出我们的每一天的活动设计是环环相扣的。

三。新生入院注意事

鼓励幼儿坚持来园,按时来园中途不要看望接走:孩子的年龄都很小。依赖性也很强,那么,怎样让孩子尽快地适应集体生活,到幼儿园应注意些什么,家长应配合幼儿园做些什么,这就是我以下要谈的。

首先,引导孩子的克服依恋情绪坚持、持之以恒地天天送孩子入园。孩子进幼儿园可以说是人生的一个重要起点,孩子入园以前,都是在两代人的保护之下生活的。因此,刚入园的孩子因为离开家庭,来到集体生活中会有哭闹、拒食、不睡觉等现象,这种情况叫“入园焦虑”。家长们不必为此担忧,应该帮助孩子减少对集体生活的恐惧感,你们最关心的是孩子在幼儿园有没有哭,吃饭好不好等等,你们的这种焦虑常常会影响到孩子的情绪,因此家长们要树立一种观念:小鸟长大了,就会飞,为了让小鸟飞地高,飞得远,父母有时不是把他往身边拉,而是推他一把,现在应该说已经到了推一把的时候。既然把孩子送到幼儿园里,就是抱着一种让他学习独立生活而来的。所以请你们相信我们老师,我们三位妈妈级的老师会像你们爱他们一样地去照顾他们、关心他们。有些父母早上送孩子来时,孩子好好的,他自己倒先哭起来了。结果弄得大人、小孩一起哭。或者有些家长把孩子送到以后,总是不放心,不肯离去,陪着孩子玩,有的躲在窗外偷看。这样对老师的教育工作也有一定的影响,请家长注意。孩子的心理适应期会因此拉长,哭闹现象还会加剧。所以,当你们把孩子送到老师手上时,就应该以信任的心态和孩子说再见。

四,接送须知

1、如果您的宝宝今天没来上学,爸爸妈妈们别忘了请假。请于9:00之前将原因短信告知老师。(上班时间不能接电话。)希望固定接送人,如有变动要提前通知班上老师:

希望每一位幼儿坚持每天按时入园,有事还是养成请假的习惯,无特殊情况不要无故缺勤。从小养成良好的习惯,为以后上小学打好基础。如果经常缺勤对幼儿以后的学习有很大的害处。若孩子早上在出门前有不舒服的现象,来园后一定要告诉老师,这样老师会特别留意的。

2、来园时,你可以这样:用愉快的方式,在班级门口尽快和幼儿道别,家长不要进班。

3、离园时,家长要求幼儿不把幼儿园的玩具带回家。交孩子养成一个好的习惯。请家长带孩子走时请提醒幼儿与老师再见。接园时不要在幼儿园吃点心。垃圾随地丢。同时我们家长要做好榜样,请帮助您的宝宝养成这些好习惯:

4接孩子时有序排队一个一个的进入教室。不挤不推采取前门进后门出。

5另外我们每天请一位家长帮我们老师放学后做一些工作如看管孩子。打扫卫生‘打扫卫生要求教室走廊属于我们班。不能像上学期只打扫教室。走廊要用湿拖把拖然后把拖把洗干净晾在走廊上。

五、上学需带的东西:

1、皮球、橡皮泥(单色、奇妙多)、水彩笔(买西瓜太郎牌)、12色油画棒(真彩牌)、毛巾有时给孩子檫檫脸,有时户外活动热了檫檫汗或贴背用。

1张个人照片、图画书1本。纸巾要统一买心相印的抽纸。户口本复印件一张孩子那一页。

[征求一下大家意见。由于我们都把纸这些东西卖来我们一下也不好收拾。还有卖来的东西也不统一。我提议每个孩子交一点钱我们统一买。看你们家长的。意见。我还想给孩子们添制一些桌面玩具。

六、入园的配合工作

1、建议女孩子剪短发,尽量不带小饰品。

2、每周剪指甲,因为指甲太长一来不卫生,二来容易不小心抓到自己和别人。定期为幼儿洗澡、换衣服。理发。不要求孩子穿好好的衣服但要求孩子天天穿干净的衣服。

3、家里的危险物品,不带到幼儿园来。不带零食入园由于这学期没有早餐请家长早晨给孩子吃好。

4、培养幼儿的语言表达能力,教会幼儿与老师沟通如大小便告诉老师。

5、学习蹲着上厕所,回家后可以进行练习。

6、在家引导幼儿会说大小便、学习蹲着上厕所。

7、正确对待孩子的表述,有事情可以先找老师了解情况。

8,给幼儿准备小书包:用显眼的颜色写上孩子的名字:包内装孩子换洗的衣物,我们小班的孩子一开始回尿裤,为了方便,请家长根据自己孩子的情况准备适当的换洗裤子。方便快捷,作好孩子也能识别的标记

家园要求保持一致:孩子是联系幼儿园与家长的桥梁与纽带,因此,我们应该有一致的观点与态度。幼儿园里教的一些常规知识与技能,家长在家应加强练习,以达到巩固的效果。如:不争抢玩具、自己整理玩具。幼儿园有很多玩具,当然玩的小朋友也很多,我们要慢慢让孩子懂得玩具是大家一起玩的不能争,不能抢,自己玩过的玩具要收拾好。教育幼儿懂礼貌、讲文明。孩子每天入园要学会向老师、工作人员和小朋友问好。平时要学会礼貌用语。其实孩子的学习很大部分来源于模仿,所以不管是我们老师还是家长都应该注意自己的一言一行,为孩子树立好的榜样。家长要在家中教幼儿如何上厕所,因为现在大部分家中都是坐便的形式,但幼儿园是蹲坑,为了让幼儿能尽快的适应幼儿园的生活,请家长给幼儿时常教如何上厕所。

正确看待孩子之间的纠纷:在交往中的冲突问题,家长要教幼儿正确处理问题的方法,不要简单说谁打你你打谁?我想有时家长在这方面幼儿园的应该有一个思考,你可能过分的保护孩子,你采取的方式,却可能帮了倒忙。在幼儿园小朋友的冲突有老师解决,

家长不要直接对话,这样容易激化矛盾。还有幼儿之间的冲突,反映了孩子的一种渴望交往的积极情感,只是不知道正确的方式,大人应该用一种积极的方法教会幼儿如何与人交往。

请家长调整好自己的心态,不要有误导性语言:例如:“是不是小朋友不和你玩?”“是不是老师不爱你?”“不舒服就不要去幼儿园”等等。让幼儿知道上幼儿园是因为自己长大了,要去学新知识了,要去认识新的朋友了,不要说是因为爸爸妈妈要上班之类的话。在孩子面前千万不要说孩子笨,傻之类的话,要多鼓励幼儿,幼儿能成功的迈出第一步是家长的大力配合,相信这样下来,4年的成长孩子会有很大进步的。

我园是绿色幼儿园,家长进园禁止抽烟,禁止乱丢垃圾。给孩子也做好榜样。请遵守院内的规定。每天接完孩子后,请尽快离园,不要在幼儿园长时间逗留。

为了孩子的将来、为了我们的希望。让我们家长和老师一起:手拉手、心连心,家园齐心合力共同教育好我们的孩子。也诚恳的请求各位家长对我们的工作,多提宝贵意见。工作中有什么没有做到、想到、注意到、疏忽的问题,请及时和我们沟通,告诉我们,以便我们既是改正、纠正、改善我们的教育环境。让我们彼此多一分理解、多一分沟通、多一份宽容、多一分真诚、多一分合作,为孩子打起一片成长的天空,因为我们是一家人!最后祝各位家长:中秋节快乐。工作顺利、万事如意!祝孩子度过一个愉快的假期!

家长会方案【第二篇】

主题:

让我们和孩子一起努力,共同成长

时间:

下午两点

地点:

xx班教室

活动目的:

少年儿童的教育是一个系统工程,是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的'。三者是一个整体,既相互联系,又相互促进。孩子最早的教育来自家庭,因此,家庭教育至关重要。通过本次家长会,使家长明确本学期我们开展活动的目的:

1、让孩子成为最好的'自我,成为一个高素质的人。

2、积极营造书香校园,让学生热爱读书、热爱学习。

3、老师在班级管理、教学方面的新要求和新举措。

活动过程:

1.班主任发言,总结期终考试情况

2.请学生代表3名介绍学习经验。

3.由班主任和大家交流语文学习习惯的培养。

4.总结本学期的学校班级工作。

5.邀请数学老师交流本学科的学习要求。

6.安排寒假事宜。

7.个别交流。

注意事项:

1.班主任事先确定学生代表发言(3人)。

2.班主任提前告知学生家长会的时间、地点。

3.班主任提前到班,做好家长的签到工作。

家长会方案【第三篇】

一、会议时间:

12月8日(星期日)上午9:00

二、会议内容及地点

1、办学情况报告会:分小学、初中两个学部组织,其中初中部会议信号由中心机房传输至各班教室

2、班情学情分析会、问卷调查和评教评学:各班教室

三、参加人员

小学部、初中部各班学生家长

四、会议议程

(一)办学情况报告会

1、初中部:

(1)、主持人:龚安学主任

(2)、冯校长作办学情况报告。

2、小学部:

(1)主持人:王杨

(2)张国平校长作办学情况报告及宣布教育局十条规定。

(二)班主任班情学情分析会(各班班主任、任课教师)

(三)组织问卷调查、评教评学(教学处、年级组)

五、工作分工

1、办学情况报告会会务准备,led显示内容、宣传报道:办公室

2、班主任培训(德育办、年级组 12月2日下午5:00——5:40分)

3、家长会前准备、班级家长会巡查,会场纪律及卫生管理(政教处、工会)

4、安全管理:安全办

5、组织问卷调查、评教评学、教师考勤:教学处

6、家长到会情况统计:年级主任、年级职员

7、教室布置及卫生打扫:各年级分管领导、年级主任、班主任

六、班主任会前准备清单

1、向家长发邀请。

2、做好班情学情分析。

3、做好课件,并提前一天交年级主任和分管领导审查。

4、学生给家长的信。

5、家长代表发言(最好能交书面材料)。

6、学生作业、书本的整理,供家长参观。

7、会前布置好教室。(前后黑板内容、墙壁学生作品、教室整洁温馨等)

8、组织家长填好家长学员名单。

家长会方案【第四篇】

为进一步深化教育教学改革,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,经学校研究决定召开本次家长会。

一、活动主题:使学生向上

二、活动目的:

1.宣传学校创建以生活力为核心的新生活学校的理念、做法、成果,使家长更好地了解学校,认同学校,引导家长形成正确的教育观,密切家庭与学校的联系,家校携手共同培植学生生活力。

2.向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况,尤其是学生在以道德力、健康审美力、学习力方面的表现,了解学生在家中的表现。

三、活动时间:

一、二年级:5月14日(周四)晚上7:00正式开始

四、五、六年级:5月20日(周三)晚上7:00正式开始

三年级:家长会和成长之礼合起来,时间另定。

四、活动安排:

(一)7:00――7:20播放学校信息化视频和学生广播操武术操视频。

(二)7:20―8:20 班级家长会

1.班级家长会程序:

(1)班主任宣读本班家长会议程

(2)班主任发言

(3)任课教师发言

(4)优秀学生家长发言

(5)家长教师自由交流

2.班主任讲话内容要求

(1)介绍班级情况、班级活动、学生自主管理的经验做法、学生生活力状况、班级教育教学改革成果;班级QQ群和博客的使用及对家长学生登录使用的建议。

(2)结合学生半学期来的表现和期中检测分析本班学生的特点,表扬学生的优点,如:上课积极发言的有哪些同学;成绩一直保持优秀的有哪些;善于思考问题有创造性的同学有哪些;平时爱读书的、书写规范的有哪些;学习、卫生习惯好的有哪些;一直做到遵守纪律的有哪些;有特长、全面发展的同学有哪些等等,向家长汇报学生在校的学习、生活、成长等情况。

(3)向家长介绍学习方法、教育子女的方法,要准备简短、有实效的'内容,不要作长篇大论的报告。介绍你班家长对孩子教育方面有那些优秀的做法?还存在哪些问题和困难?需要家长支持和帮助解决的问题有哪些?

(4)强调家长急需要配合学校做到的有关学生安全问题、学生早到校问题、辅导班学生的学习问题及家长接送学生问题:家长接送学生按照划分的各班地点,一律不能超过接送线,不允许家长到门口接送。

3.语数英学科教师讲话。介绍今学期以来学生的课堂表现,作业情况、考试成绩等,学生课上、课下还存在哪些问题,家长如何配合教师、学校等。

五、活动准备:

(一)学校层面:

1.德育处制订活动方案,学校统一讲话内容。

2.年级组印发邀请函、家长签到簿表,提前2天发到各班。年级主任老师负责拍照。

3.后勤保障。家长车辆管理、和交警中队联系、学校晚上用电等由总务处负责。

4.文化宣传:办公室(电子屏)

(二)班级层面

1.家长会班主任、语数英教师发言稿、PPT;

2. 提前通知好家长参加会议,要求孩子的家长尽量是其父母。主动与班级家委会成员联系,明确发言主题,要求事先做好准备。

3. 教室布置及卫生整理。如:在教室前面黑板或用课件形式写主题、欢迎词;学生课桌上摆放学生作业本、写给父母的话;打扫好卫生、布置好班级文化,可以尽量地展示()学生的作品。

4.班主任要提前打开教室前后门,可播放班级活动幻灯片与家长一起观看。

5.班级家长会可通过多种形式,与家长进行交流,争取家长的理解、支持。

高年级也可让学生主持会议,可以让两名学生门口迎宾签到。

六、家长会后工作:

1.做好班级卫生工作。

2.统计到会率,并适时与缺席家长做好个别交流。

3.及时完成家长会资料。

签到簿、发言稿、PPT交年级组;

家长会方案【第五篇】

为促进学生全面、健康地成长,进一步加强家校联系,充分发挥家校教育合力,提高教育的针对性、实效性,切实落实我校“三位一体”的教育思想,按照上级部署,经研究决定我校将于20__年11月23日下午召开家长会。现特制订活动方案如下:

一、活动主题:开门纳谏为教育,家校合作促发展。

二、活动时间:20__年11月23日下午两节课后。

三、活动地点:一楼礼堂、各班教室。

四、活动形式:集体汇报(校长)、分班交流(班主任主持)。

五、活动安排:

(一)准备工作:

1、发邀请函,通知家长;

2、各班布置教室、打扫卫生;

3、各班语、数、英教师准备发言稿;

4、打扫一楼礼堂卫生,准备话筒、电脑等器材;

5、做电子屏宣传语;

6、统计留校学生数,安排教室和看护教师;

7、印发签到表;

8、调整投影、音响、视频转播等。

(二)人员分工:

1、组织安排:齐营;

2、车辆停放:保安3人;

3、摄影:杨__;

4、家长进校学校路口值勤:王__;

5、家长进校学校门口值勤:李__;

5、学生管理(放学后不能回家的学生由班主任送到指定教室等着家长):

实验室:朱__、关__;

美术教室:类__、任__;

阅览室:孟_、张_;

6、领导巡视:李__(一、二楼);陈__(三、四楼);齐_(礼堂)。

7、礼堂卫生:卢__;

8、各班卫生、布置(包括室内外墙上脱落的作品粘贴好):各班正副班主任;

9、礼堂话筒、灯光、音响、录像、座次安排等:曹__;

10、礼堂投影、视频转播、学校门口电子屏内容:闫__;

11、礼堂座次引导:任玉_、张_。

(三)时间安排:

1、学生进校:1:30;

2、第一节:1:40——2:15;

3、准备时间:2:15——2:40(布置作业、安排学生、布置教室);

4、放学:2:40;

5、家长进校:2:50;

6、集体讲座:3:00——4:00(五六年级礼堂,其他年级各班教室);

7、各班交流:4:10——5:00。

(四)活动过程:

1、集体讲座(3:00——4:00):学校聘请殷永盛教授为家长进行有关家庭教育的讲座。在一楼礼堂设立主会场,由五六年级家长参加,其他各班为分会场,各班家长参加。

2、校长专题交流(4:10——4:15):讲座结束后,五年级家长回各班教室,六年级家长留在礼堂,由校长就毕业班问题进行专题交流,结束后家长再回各班教室与老师交流。

3、各班交流(4:10——5:00):各班语、数、英老师在教室内与家长分别交流。先进行集体交流,再留下个别家长进行单独交流。

六、活动要求

1、各班语数英老师,特别是班主任要精心准备发言内容,充分利用多媒体展示欢迎标语、班级特色活动、学校活动或优秀作业等内容。发言稿必须包括以下内容:

(1)总结学生学习和检测情况(严禁出现分数和排名),以表扬为主,好的做法可举例,以点带面;

(2)特色班级建设情况;

(3)以学校规范化管理要求为依托,给家长提出本班的管理建议或要求;

(4)有关学校配餐、延时服务的情况。

2、各班可留两名学生在校协助老师相关工作,不得在走廊内大声喧哗,其他学生放学后尽量回家,如果家中无人,要等家长开完会一起离校的,由副班主任送到指定教室,由负责教师照看。(周二各班报留校人数,学校安排教室)

3、引导学生回家转告家长参加会议时不得将车辆开进校园,尽量绿色出行,电瓶车、自行车一律放在学校外南侧家长等候区,按顺序摆放好;家长不得吸烟、迟到、早退或大声接打手机,必须由父、母中的一人参会,不要让老人来开会,也不要带小孩参会,如果因各种情况无法参加,可单独再约时间与老师交流。

4、家长会结束后,班主任老师须关闭电灯、关好门窗方可离校。

5、周三下午两节课后检查各班和礼堂卫生。

6、认真做好家长会签到工作,并于次日上交政教处。

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