2024年排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【最新5篇】

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为促进团队合作与竞技精神,特此策划一场排球比赛,旨在增强参与者的体能与友谊,展现团队风采与个人魅力。下面是阿拉网友收集整理的2024年排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【最新5篇】优秀范例,欢迎阅读参考,喜欢就支持吧!

排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【第一篇】

激情在冬日,排球增友谊

寒冷的冬日也褪去不了我们运动的热情,在这凉爽的十一月广西科技大学(筹)读书协会将举办“气排球比赛活动”。不仅可以锻炼了协会成员的体魄,而且增进了成员之间的交流,加深了彼此之间的友谊。同时活跃了校园气氛,丰富了大学生的课余生活。

广西科技大学(筹)读书协会

活动对象:读书协会全体会员

活动时间:20xx年11月17日(星期六)下午2:00~5:00 活动地点:体育馆二楼气排球场

活动内容:第一轮淘汰赛、第二轮淘汰赛、决赛

(一)、分组:读书顾问的十个组每组至少有一队(6个人)参加比赛。组长统计名单,交给秘书处部长。然后再由秘书处统计比赛组的名单并编号,确定比赛上场场次。

备注:活动需要12个组,每组6个人参赛(暂定4男2女,因为奖品这样设置的)。因为奖品有限不设置替补人员。每组要统计拉拉队的名单并选出拉拉队队长,拉拉队队长带领拉拉队活跃比赛场的气氛。 (二)、组织进场:集合地点在体育馆门口,先不要进场,等各队负责人清点参赛人数全部到齐时再按秩序到场。志愿者服务部维持秩序和监督会员行为举止以及维护整个活动的正常进行。

(三)、第一轮淘汰赛:12队参赛队伍,在三个场地进行比赛,也就是三个场地同时进行两次。按编号顺序(1号和2号打,3号和4

号打,以此类推)两两对打,输的那一方淘汰掉。赢的一方才有进入第二轮淘汰赛资格。

(四)、第二轮淘汰赛:淘汰后的6队两两对打,对打的也是按从小到大的进行两两分组。分成三组比赛,赢得的那三组才有进入决赛的资格,输的一方则又被淘汰。

(五)、决赛:剩下3队要评出冠、亚、季军。由比赛负责人组织两队先进行比赛,输的那一方则继续和另一队对打,再评出输赢。赢的一方若为上次输的一方则为亚军,另一队为季军。输的一方若还是上次输的一方则为季军,赢的一方再和前一方赢的一较高下。赢的一方为冠军,另一方为亚军。

(六)、颁发奖励:奖励有三种,冠军队获得奖励棉拖每人一双(共6双);亚军队获得奖励棉手套每人一双(共6双);季军队获得奖励洗衣粉每人一袋(共6袋)。由会长和副会长颁发给获奖队的队员。拉拉队和在场会员的奖励是糖果一枚。

(七)、合影留念:比赛期间要有宣传部负责人拍照记录精彩的瞬间,比赛结束后要进行合影留念。

(八)、组织离场:各队组长即为负责人,负责人带领大家按秩序离开比赛场地。志愿者服务部维持离场秩序,监督会员不要拥挤。

(一)、前期准备:

1、活动的宣传:各组长以飞信、短信、电话、群消息、qq消息形式进行向每一个会员宣传参加活动。

2、裁判员的选定:选出三个裁判员,要求非常熟悉比赛规则,公平和公正。

3、奖品购买:提前一天把奖品买好。 4、记分牌的准备:可以向体育学院的老师要

5、比赛场地的准备:活动前一个小时要准备好比赛场地,保证没有其他人占场地。

(二)、中期安排和人员分配:

备注:各负责人做好各工作,分配好各工作给部门干事。尽量做到效率高而且最好。各参赛队的名单打印五份,各裁判员各一份,会长一份,秘书处一份。

(三)、后期安排:各组长组织一两个人员清理比赛场地,捡垃圾和归还气排球和计分牌。把拍来的照片整理起来上传到办公室电脑,供以后使用。

(一)、比赛没有准备好场地或场地被别的比赛占用,活动推迟到第 二天星期天那天的下午2:00~5:00。各组长要做好提前通知的准备,至少提前一小时通知今天活动取消和活动推迟后的时间。

(二)、比赛有人受伤流血不容易止血的话,赶紧由负责人把他送到 医务室包扎。该组组长从自己组的拉拉队里找一个人替补继续比赛,获奖为替补员所得。擦破皮小伤口用创可贴贴上,替不替补由当事人决定。

(三)、遇到有人生事打闹的话,由负责人请他出去,严重情节开除会籍。参赛员生事打闹的话取消比赛资格,找替补补上。

(四)、参赛员不服裁判员的裁判结果可以叫暂停解决,事后不允许再解决。

(五)、安全第一,比赛第二。赛出实力,也要赛出友谊。希望大家都要公平对待,不要有过激情绪。

(六)、活动时吃的糖纸不允许丢在场地,发现必须制止,并由丢的人捡起再丢垃圾桶。

(七)、全体会员服从管理,不允许提前离场,如有急事要跟有关负责人说一声。

参赛名单表

第一轮淘汰赛比赛记录表

第二轮淘汰赛记录表

决赛记录表

排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【第二篇】

活动目的:

为了进一步推动我校体育运动的开展,全面提高教师心身素质,活跃校园气氛,丰富教师的文化生活,引导教师积极参与体育运动、培养教师互相帮助,互相关心,吃苦耐劳,敢于挑战自我精神。经校工会、

体育组研究,上报学校决定,20xx年秋季学期体育艺术节期间举行全校教职工排球联赛,望各处室、各年级、各老师高度重视,认真组织训练(特别是女队员),选好优秀队员,按规程要求,依时参赛。

1、领导组

组长:xxx

副组长:xxx

组员:各处室主任、副主任,各年级组长。

2、工作机构

主任:梁木林

副主任:陈方晔

组员:黎圣松倪萍波李东杰符开赞

3、裁判组

裁判长:许炳鹏

裁判员:xxx

排球

学校排球场

x月x日下午(电话通知为准)

x月x日开始,每天下午第三节后

(具体时间以当天通知为准)

1.本次活动分为八个组,主要以年级为单位设六个组,另校长室,办

公室、教学部、德育部、总务处、财务室合为行政组,保卫处与卫生处合

为综合组。(个别老师需作调整,具体分组安排见附表1)

1、要求服从组委会安排和裁判员的判决,体现重在参与精神和思源精神。

2、本次比赛为两局三胜,前两局每局25分制,前两局前10分球由各组女队员上场比赛,后15分球由男队员上场比赛。(如本队没有超过四名女队员上场比赛,将以10分落后进行比赛)。决胜局为15分制,决胜局可自行安排男女队员上场比赛。

3、比赛要求:开始比赛后15分钟,如球队未能按时到场,将取消比赛资格,每局比赛每个队有两次暂停的机会。

4、上场比赛的队员必须有一名场上队长,如对裁判的判罚有意见,必须由场上队长来提,其他人提无效。

5、要求服装统一。

6、本次比赛实行6人不转位赛制。比赛共分为两轮、第一轮为初赛、第二轮为交叉决赛。

7、比赛采用分组积分制。抽签分为两个组,分别是a组、b组。每组四个队打小组循环,每赢一场球积两分,输一场球积一分。弃权算零分,每小组积分最高的两个队出线。(注:如有小组积分相同,算小分进行评出前两名。)a组的第一名、第二名分别对b组的第二名第一名。然后胜出者直接进入决赛。进行冠军之争。剩下的两队进行季军之争。

1、获第一名的组奖励600元2、获第二名的组奖励500元

3、获第三名的组奖励400元4、获第四名的组奖励300元

xxx

排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【第三篇】

弘扬劳动精神争当时代先锋

1、报名时间:

20xx年4月12日至24日,逾期不予办理。

2、报名地点:县体校办公室,联系电话邮箱:。

领队会和抽签时间:

20xx年4月2日上午10点在青少年活动中心一楼召开领队会、抽签。

1、分县直和乡镇两个大组(如果乡镇报名参赛队数少于6队将不再设乡镇组)。

2、比赛分男子组、女子组进行,每个单位均可报男、女队,每支参赛队可报领队、教练、运动员10人。

原则上以单位组队参加,县直单位干部职工比较少的,可以在系统内组队,每人只能参加一个队的比赛。

开幕式、比赛时间:20xx年月2日19:0于体育馆举行开幕式,开幕式结束后接着比赛。

1、按参赛队0%给予奖励。

2、奖金额:第一名:100元

第二名:100元

第三名:1100元第四名:900元

第五名:700元第六名:600元

排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【第四篇】

为了丰富我系同学们的课余生活,展示我系同学们的体育才华,激发广大学生热爱校园和热爱体育、努力成才的热情。增强各班凝聚力,展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。加强同学们春季户外锻炼的意识,增进数理系各班之间的交流。系学生会体育部特策划举办我系男女生混合排球赛。

数理系xx、xx、xx级学生。

比赛分两个阶段第一阶段是a b两个小组进行淘汰,第二阶段是在两个小组中取前两名进行冠、亚、季军的争夺。

20xx年xx月xx日下午四、学校排球场

每班各出一代表队参加比赛。每班各自选拔,每支队伍由6名队员组成,其中男生4名,女生2名。(可另外选替补,最多6人)。

见附录。

冠军羽毛球拍一幅、季军乒乓球拍一幅、亚军跳绳线两条。

由各班体育委员联合宣传委员进行赛前宣传和赛后总结,并以活动成果的形式展示。

1、裁判:xx。

2、工作人员:安排记录、翻分工作,负责记录比赛队双方的姓名队号,并审查资格,发现问题及时汇报处理。

3、啦啦队:参赛七个班的同学由各班文艺委员组织为参赛队员加油助威。

排球两个,哨子,记分板。

购买奖品,羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、绳线10元共计45元。

运动员必须无条件服从裁判的判决,若有意见,当场比赛间歇由队长向裁判申诉。如遇雨、大风等特殊情况,根据体育部意见,并及时通知更改比赛时间。希望这场在充满阳光的春季中举办的数理系男女生混合排球赛可以使更多排球爱好者走到一起,共同体味合作与拼搏的滋味,一同感受排球的魅力和体育的力量。预祝这次排球赛会是一场充满感动,充满激情、和平友好的体育赛事,希望每支代表队会以最好的风貌向全校展示数理系的风采。

排球比赛策划书序言 排球比赛策划书活动背景【第五篇】

xx年xx月xx日。

院排球场。

吴老师。

系团委学生会干部。

1、遵守排球比赛规则,实行25分制,实行三局两胜制。

2、具体规则听从裁判的评判,如有争议,则有队长向裁判提出。

3、比赛共分11队伍,各队抽签分a、b两组,并实行组内循环制。

4、参赛队员必须是本班学生,若有不良现象出现,则取消本班比赛资格。

5、各代表队迟到15分钟视为自动弃权,特殊情况除外。

6、如遇特殊情况,赛程另行通知;半决赛、决赛另行通知。

a组:a1—10金融班、a2—10会计3—4班、a3—11工商班、a4—10会计1—2班、a5—11会计1—2班、a6—11金融班。

b组:b1—10会计5—6班、b2—10工商班、b3—11电商班、b4—10电商班、b5—11会计3—4班、b6—11营销班。

下午3:50

a场地;b场地

(星期二)a1—a6、a2—a5、b1—b6、b2—b5。

(星期四)a3—a4、a5—a6、b3—b4、b5—b6。

(星期一)a1—a2、b1—b2。

(星期二)a3—a5、a4—a6、b4—b6、b3—b5。

(星期四)a2—a3、a1—a4、b2—b3、b1—b4。

(星期五)a4—a5、a2—a6、b4—b5、b2—b6、a1—a3、b1—b3。

(星期一)a1—a5、a2—a4、b1—b5、b2—b4、a3—a6、b3—b6。

为了全面贯彻教育方针,响应学校提出的各项号召,丰富课余生活,培养同学们的团队精神及竞争意识加强学生的素质教育,排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。比赛也促进了同学之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。我系特举办男女混排联赛。具体计划:

比赛以“友谊第一、比赛第二、展现青春、展现活力”为活动宗旨。

比赛于xx年xx月xx日在院排球场拉开比赛序幕。

院排球场

比赛以班级为单位,大一大二共12个班级参加,实行组内循环制。

比赛分a、b两组,每组各六个班级,由各班抽签决定分组情况,详情请见章程。

比赛设置奖项,取前三名发奖。

体育部负责监督实施,各部协作配合。

排球运动作为一项团体运动,参与其中,无论是场上的运动员还是场下的`拉拉队员,都充分体会到团队精神的重要性。本次联赛促进了同学们之间的相互交流,有利于建立良好的同学关系,更有利于建设和谐校园达到积极向上的作用和影响。通过这次比赛,不仅锻炼了我们的身体,展示了我们的运动水平,而且充分体现了我们学生奋发向上,不畏艰难的精神风采,增强了我们的团队意识,达到了锻炼,振奋精神,激昂斗志,增强信心的目的。

在这次比赛中,全体运动员敢于拼搏,敢于进取;裁判员忠于职守,公正裁判,工作人员服务周到,任劳任怨。虽然大家都非常辛苦,但是全体运动员、裁判员、工作人员都能够服从安排,应从指挥,坚持并且积极的参加和组织比赛。大家的共同努力才保证了比赛的圆满成功,最终班夺得冠军!

我们也将从中吸取经验,扬长避短,多放心思,多做努力,多注意细节性的东西,不断提高自身组织能力,提高办事效率,积极改正此次不足之处,争取在今后比赛中,取得更加优异的成绩。在以后的学习和生活中,我部会积极的策划学生活动,让我系学生的活动更加丰富多彩。让我系体育部更加辉煌!

系学生会体育部

xx年xx月xx日

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